在大学的校园里，上课的教室是不固定的，所以，每天我都必须为了上不同的课程而多次转移阵地，如此“曲折”的上课经历除了让我感到惊奇之外，更多的是难以置信。而除了上课时间，其他的空余时间都是自己安排，没有了固定的教室，没有老师盯着自习，于是我开始彷徨，因为似乎除了寝室，白天的空余时间没有地方可以去。图书馆总是人满为患，偌大的自修室虽然还有一些凳子是空的，可桌上却叠着高高的书本，尽管我有想要坐下的贼心，却没那个贼胆，因为等那些书的主人来了，我就得被恶狠狠地赶走了；当然，除了图书馆，还有六教可以自修，可悲的是，在初来大学的时候，我竟然不知道还有这样一个地方可以自修。

写作业时，我注重效率和时间并有，独立完成。每门作业都在规定的时间内完成或提前完成，大部分时候，我的家庭作业都是在七点之前完成，这样，我就有很多剩余的时间去看我所爱的课外书了，在这里，我要和各位家长说：我们在做作业时，请不要打扰我们，一会让我们吃水果，一会让我们喝水，一会又问我们作业完成了没？以上这些都会打断我们的思路，影响我们做作业的效率，再就是当我们独立完成作业后，就是希望我们能够有一些空余时间交给自己支配，只有这样才能督促我们既快的完成作业，又能保证作业的质量，所以，希望家长们能够留给孩子一些空余时间，让孩子自己支配，这样就能给我们动力，又提高我们学习的积极性。

每次周末回到家里，我都被山一样的作业给压倒，当真是“压力山大”，因此每当完成作业，我就感觉没有太多的时间来复习或放松了，就是因为这种心态，让我感觉到时间流逝的迅速，也感觉到需要珍惜时间了。但是该怎么样珍惜时间呢，很多人都有着这样的一个问题，其实很简单，把自己一些不必要的动作、习惯给戒掉，制订一个合理的周末计划表：周五完成哪几门作业，周六把剩余作业的完成，空余的时间拿出来复习功课和锻炼身体，周末适当的休闲和看一些课外书籍。经过一个周末改变，我终于感觉到了时间的充足，这些空余的时间被利用上了，学习效率也有所提高，这就是那些成功人士所比我们强的其中一个因素。

我经常听到来这里参观的游客提问，书屋为什么称“三味”？“三味”是什么意思？三味书屋原叫“三余书屋”，是书屋主人寿镜吾先生的祖父寿峰岚起的名字，取董遇“为学当以三余”之义，意思是要人们利用一切空余时间，奋发学习。宋代的苏东坡十分赞赏董遇的“三余”之说，便用“此生有味在三余”的诗句，来抒发自己利用空余时间读书的乐趣。据此，寿峰岚就将原来由书法家梁同书写的“三余书屋”匾额，改成了“三味书屋”，虽然就改了一个字，但味道已经完全不同了。我们现在最多听到的对“三味”的解释是取义于“读经味如稻梁，读史味如肴馔，读诸子百家味如醯醢”。

在大学的校园里，上课的教室是不固定的，所以，每天我都必须为了上不同的课程而多次转移阵地，如此“曲折”的上课经历除了让我感到惊奇之外，更多的是难以置信。而除了上课时间，其他的空余时间都是自己安排，没有了固定的教室，没有老师盯着自习，于是我开始彷徨，因为似乎除了寝室，白天的空余时间没有地方可以去。图书馆总是人满为患，偌大的自修室虽然还有一些凳子是空的，可桌上却叠着高高的书本，尽管我有想要坐下的贼心，却没那个贼胆，因为等那些书的主人来了，我就得被恶狠狠地赶走了；当然，除了图书馆，还有六教可以自修，可悲的是，在初来大学的时候，我竟然不知道还有这样一个地方可以自修。

雷锋叔叔还是一位善于学习，善于抓紧时间的榜样。他读书的时间来自于在日记中形容的“钻”与“挤”：“钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”他不但这样说，也是这样做的。他常常在紧张的工作之余利用一切空闲时间抓紧时间学习。想想自己平时总嫌时间不够用，往往放学后把作业写完就已经很晚了，其他什么事都干不成，就为这不知多少次挨妈妈批评。后来我发现其实时间都被我“磨蹭”掉了。回来不是立即写作业而是先要休息一会，写作业时注意力不够集中，所以效率很低。我看了雷锋叔叔的日记后，决心要向他学习“钻”和“挤”的精神。抓紧一切时间，合理安排作息时间，提高写作业的效率。现在我的写作业时间大大缩短了，还可以在空余时间看看课外书以拓宽自己的知识面。

玩完了水上运动，大家都已经精疲力竭，口中喘着粗气，该好好补补了！我们飞快地跑向烧烤的场地，引入眼帘的是一个个大火炉，哈哈，好戏来了！我和陈元他们领会一盆免费烧烤物，好！动手！我把一串菜放上“火场”，还在碳中倒了一些油，火苗立刻窜了上来，美味，美味我来了！我沾了一点酱油，"刷刷刷"我熟练地在青菜上左刷右刷。在空余时间里，我看了看蔡奇航烧出的菜，哇！这还是菜吗？什么黑不溜秋的？青菜都烤焦了！黑一块，绿一块，让人看了就想吐。再看看我的，还完好无缺，飘出阵阵香味。我沾沾自喜：嘿嘿，烧烤技术我可是一流的！终于，菜熟了，我迫不及待地抓起来，狼吞虎咽地吃着。咦？味道是不是太淡了。根部也没有熟。唉，看来在这方面我还是业余的。

为什么这样说是因为我的作业实在太多了，除了学校里的，妈妈还布置了很多家庭作业，什么同步天天练，奥数全解，浙江名卷，多名老师教你做无穷无尽的作业把我压得喘不过气来，哪有空余的时间去玩玩呢孩子天性喜欢玩，妈妈，请你让我玩一玩!

弹指伤悲，于春雨秋风中，看尽红尘萧瑟、品尽世间冷暖。许是南柯梦一场，凉却烟火即是空。清风回肠，乱了几世春秋、几世愁？光阴荏苒，空余几多凄怅、几多殇？不应有恨，惟怨何时休？亦无所求，明月几时有？叹花不常开，唏春无常态。虚世繁华本无情，堪得尘间几回真？

爸爸妈妈好像没有以前那样的关心我了，我们很少交谈，甚至越来越陌生，只要有闲余的时间，就让我看书，从来不给我空余的时间。爸爸妈妈，我想对你们说，我明白你们的用心良苦，可我还想要一点属于自己的那片天空，因为我想去飞翔。

一季桃花末尘烟，十年相望两不见。他乡回眸未逢时，别处空余泪无言。柳绿花正艳，雀鸣雁南飞，年华此相忘，千丝移梦乡，却只闻你凤冠霞帔，金钗染发，红衣正待嫁。君未归家，只恨无快马。百艳桃花，乍看梦年尽如画，怕是早已相忘在天涯。

芳城暮角，霜柳畔桥，梧叶飘飘，凭栏悄悄，烟渚苍江轻舟泛水举杯明月邀。人倚楼腰，思人何处，海阔山遥。飞花凋，凭仗西风吹又少。梅影娇，月钗瑶，刹那芳华逝，弹指韶光少。月上江南云雾漫，几点胭脂泪，空余留人醉。凛霜随烟，韶光岁岁，芳香为谁？一种相思，不奈清闲。——题记

泰戈尔曾说：“如果你因失去太阳而流泪，那你也将失去群星了。”不错，如果一味地伤心于自己的失去，那么失去终将贯穿于自己的生活。当我们懂得世间万物是有舍有得时，就该在失去时及时调整自己的心态，由躁入静，不要在发现再次失去时，才幡然醒悟，空余愁。

茫茫红尘，我与你不期而遇，情葬今生，我怎能忘记你的温柔？一卷旧梦，缱绻天涯，茫茫人海中，我怎会不记得你前世的笑容？午夜，静听花落的声音，有雨的絮语，在轻轻的倾诉别离。两行清泪，空叹想你的弦音，离伤的愁绪，难入梦，空守寂寞的屋，空余一枕寒意。雨声凋零，落花萧萧，也曾为你，让自己的情感在这个漫漫长夜里，孤独的漂泊。

古代众人皆知的“二十四孝”有多少是我们可以做到的呢？像“负米养亲”“卧冰求鲤”，现在生活条件好了，我们没必要去做。但是我们可以将自己的事做好，把学习成绩提升上去，不让父母在工作之余还要担心我的作业有没有做完。在空余的时间里做一些家务，给父母多一些休息的时间。

岁月辗转，倏忽间我家小女将近双十年华。而我自己却是韶光渐逝，最美的光阴流失在指尖，多想留住春的尾巴，把青春挽留，怎奈偏偏落红纷坠，感叹天若有情天亦老，空余点点惆怅。今年的夏季如约而至，怎奈心情却多了一份焦灼，面临女儿高考在际，在心底默默对她送上最诚挚的祝福：“有花堪折直须折，莫待无花空折枝。”

冷月如钩，几许寒凉锁清秋；风轻云淡，几度繁花落枝头。空余叹，残红散尽，谁解离别苦？望秋水悠悠，流不尽的几番潮起潮落，叠不完的几多聚散离愁，倾城的相思对谁倾诉？满腹的离殇可有人懂？月冷风清，一池清影孤单的摇曳；岁月如流，数不尽的苍穹，孤雁单飞，挥不去的寂寂只影。

留在岁月的曾经，化成一片茫茫的汪洋，一望无际的旧时光渐渐消失而亡。走过的二十余载里，经历着许许多多的无奈，一如离别，一如老去的光景。恍惚间，散了身影，也忘了岁月，看厌了落花败去匆忙的年华。空余下些许零零碎碎的记忆，缱绻在心间缠绕成麻，让我理也不清，看也不透。

几曲相思调，千般寂寞情。蝶飞花舞，空余相思一缕愁。一叶落枫，如何释然？锦瑟掩不尽的流年絮语，唯浪尘如风，静听雨音，默度红尘，古梦拂耳倾倾来，丹枫亭前自知秋，你我缘定前世今生，遇见你，一个世纪的心跳声，青春断章，怎敢相忘。倾城之美，寥落了谁的文字？冬临伤城摧落枫，梦窃枫言细呢喃，温馨步伐，古典记忆，千年幽梦绕指萦。

好久了，这个假期过去了一大半，每天7点数学1，9点物理，1点数学2，2点40外语，5点语文，7点书法，其余时间玩和休息。每一天都有我自己的任务，还有空余的时间我就帮妈妈做一些家务，虽然累点，苦点，但却很充实，很幸福。

是的，我们的老师十分的年轻靓丽，但是最让我们不解的就是——她每天都穿着黑衣服。不是仅仅一天俩天换换风格，才穿黑衣服的，而是她整天都那么穿，我们都没看过她穿过五颜六色的花衣服出来，真是奇怪啊！我们老师还是粉的特别，她每天给我们上完课，或者中午午休的时候有空余的时间，她都愿意和我们做最好的朋友，做知心的朋友，无忧无虑无所顾忌地畅快地聊着天，无话不谈，简直就忽略了年龄的障碍，我们成了最亲密无间的好朋友。但是，特别的是她一到上课，和蔼可亲的笑脸就突然没了，取而代之的是冷冰冰的，十分严肃的脸孔对着我们，和空余时间我们聊天谈心，玩耍的时候都不一样，我们都快认不出她来了。她严肃我们也严肃，一严肃我们听得就十分的认真，仔细地看着她讲课，都是全神贯注的，我们的课堂上压根没人走神做小动作什么的。尽管如此，但是她的教学质量却很好，有了她上的课，我们的成绩一路直飙，曾经全年级最差的学生，也奔进了年级二十名以内，正是一个奇迹啊……

大学的时间是很充裕的，我们在空余时会谈理想谈人生，想法是天马行空，新意既有活力。当有共同的理想时我们会在一起畅谈自己的想法会感叹生不逢时感叹自己的不理想，出现分歧时我们会争的面红耳赤甚至大打出手。当然由于保持着一颗活力的心所以不一会就和好。　大学时我们有了更多的私房钱有了更多的时间，我们每逢节日会一起去游玩，当然这里就有了自己人和家属。所谓家属就是朋友的女友或男友。玩的节目那是千奇百怪，高中时出去玩我们有太多的束缚，顾虑太多。现在没束缚了我们没了束缚可以大口喝酒直到烂醉如泥，我们心里明白这样做不好但是我们还是这样做了，我们也是人啊！被压抑了十多年不发泄一下对得起自己嘛！答案是一定的对不起。当然也有书呆子会出来反对，亦是我们会集体对他竖起中指鄙视他然后一起向他敬酒，这不是然他难看而是对他的友好。然后我们会一起去唱歌去吼歌。我们是一群年轻人对现实当然有诸多不满还有一种情况那是在生活中有不开心的事，吼完歌到了第二天我们就会潇洒的说，我们是男人要拿得起放得下，生活就这样没什么大不了的。然后猖狂的走了，没办法谁让咋是男人。

其实这本书我最在意的是高秋江，一开始的出场便是冷艳。我以为她只是一个单纯的冷美人，可是她背负的却是那份深到骨子里的痴情。思绪又回到了那一年，莫干山去接高秋江，却因一场暴风雨而阻断了前进的道路，秋江和莫干山的背上问他想不想娶她，两个纯真的少男少女不知情为何物，到了最后却还是分离。他不会明白她的心其实更痛，爱上了就是爱上了，而现实和梦境的距离却永远隔着一个天和一个地。“多情自古空余恨，好梦由来最易醒”啊。他可以愤怒地夺门而出，她可以走得坦荡，可是她呢？留在原地苦苦地等待，时间是一种烈性的毒药，让女子失去青春，沧桑了容颜，而那颗心却始终无法割舍爱恋，我笑她傻，却又为她在等待的途中所经历的一切而默默哭泣！突然想起了一首歌：“谁让你心动，谁让你心痛……只是女人容易一往情深……”依稀记得那个白雪皑皑的傍晚，她靠在他的怀里诉说着那潸然泪下的往事，时间是一种神奇的解药，释然了两颗伤痕累累的心。他们的一生经历的太多太多，我想对于莫干山来说，死也许是一种解脱吧。

今年的暑假伊始，我和家人又一次来到这个熟悉而陌生的地方，熟悉的海滩，雕塑；而陌生得是四周的建筑焕然一新。我们安顿好后，就迅速换衣准备下海游泳，大家都兴致勃勃得穿流在熙熙攘攘的人群中，虽然从宾馆到海滩有500米的距离，但我们却觉得时间很短。在泛黄的沙滩上我们找到了一块空余之地，微风徐徐，让人感到清爽。我迫不及待地奔下海，当脚趾轻轻地碰到冰凉的海水，潮起潮落，海水从趾缝间流过，流走。闭上眼睛，让自己完全地投入大海的怀抱，感受自然的魅力，那一刻，真的好美，好美……渐渐地我走下海，海水浸没了脚踝，小腿，大腿，腰部。“123，走！”随着口号，自己猛地扎入了水里，感到那种略带些凉意的舒适。随后用一个“鲤鱼跃龙门”的姿势跃出水面，又潜入海底，这样一连串的动作重复了数遍，在无人打扰的海中使自己陶醉于欢乐中，这时的我像个小孩一样天真活泼，笑得那么无暇，白浪滚滚地扑面而来，不时的跟着节奏跳出水面，也不时仍有浪扑打着身体，不知疲倦，我又与浪花齐头并进，浪儿推动着我漂呀漂，漂到沙滩上。

园子里，小鸟叽叽喳喳地在树梢上唱歌，绿茵茵的草地上，洒落的石榴花，槐杨树花，还有被秋风吹来的几片竹叶，稀稀落落的，就像是一幅美丽的山水画。人工湖边的假山，被爱养花的邻家伯伯插上了牡丹花盆，他把花盆嵌在假山的空余地方，那些娇贵的花骨朵儿，正迎风摇曳展风姿呢。看到这盆中牡丹，不禁让我想起一首诗：何人不爱牡丹花，占断城中好物华。疑是洛川神女作，千娇万态破朝霞。可见清朝诗人刘灏对牡丹花的钟爱。湖中的荷花也是竞相开放，你看，那一朵朵粉色的荷花，那翠绿的如同伞一般的荷叶，那滴滴如玉珠的露水，在风儿的抚摸下，越显妩媚。几株莲蓬直立在花丛中，预示着丰收年。荷花池中，水儿泛涟漪，又让我想起《江南》，诗中写道：江南可采莲，

其实我早就知道，从去农校上学离开家的那一刻起，每当落日西斜，母亲都会准时站在家门口向着我走过的方向观望。看着黄昏月落；看着夜色悄悄地笼罩整个大地；看着让大地和着我的鼾声沉沉的睡去，母亲才会拖着她劳作了一天的疲倦的身子进屋休息。不管严寒酷暑、天阴下雨，母亲从来都没有间断过，至今有句话我在大脑里蓄积了很久一直想对母亲说，可每当我拨通家里的电话听到母亲在电话那头喊我的名字时，我又哽咽着不知说什么是好。反倒变成了母亲向我嘘寒问暖，我只能对着话筒嗯啊的答应。等挂了电话才猛然记起忘了对母亲说声谢谢；才记起我还有很多很多的心里话没有对母亲说，空余深深的惆怅在脑海里久久徘徊。

才刚步入初二的时候，父母们就都急切地为我们寻找好的补习班，为我们补习，每天上学前都必须要唠叨还一会，“看多点书，我和你爸都是为了你着想；”“每天要认真听课，不能开小差；”“不会的问题，要多问老师或同学”……我们听了他们的话，上课都会认真听讲，放假时，乖乖去补习，我们为了我们的学习成绩可以提高，为了父母对我的用心良苦，我们总是会努力的去学习，其实我们也想从“牢笼”里逃出来，但我们也会发自内心的想：父母为了我们每天辛苦地工作,我们应该懂事,不能把他们的话当成耳边风。我想现在，自由对我们中学生来说来说:“印象已经很模糊了。”我每天只能用空余的时间来寻找自由，但我怎么也找不到它的踪迹，也许，它已经离开我们了，去寻找新的主人了吧！

内容大致是：魏国有一个人叫董遇，自幼生活贫苦，整天为生活奔波，但只要一有时间就坐下来学习，所以知识渊博，人们都佩服他，附近的人纷纷前来求教，并问他是如何学习的，董遇告诉他们，学习要得用三种空余时间，冬天是一年之余，晚上是一天之余，雨天是平日之余，人们听了恍然大悟，原来就是要得用这“三余”学习。董遇生活很贫苦，但他专心学习，我们现在生活富裕了，就更应该努力学习。董遇面对重重生活上的困难，他没有回头、放弃，我们并没有遇到困难，如果不专心读书学习，就辜负了爸爸、妈妈、老师，和亲人对我们的期望，所以同学们我们一定要好好学习，按照董遇说的那样——利用“三余”学习。

我刚练习悠悠球时，还不能熟练地掌握。后来，我拼命地练习，每天空余的时候就迫不及待地拿起悠悠球练习。这样坚持了一段时间，我发现，前几天我还不太会玩，总是让球有去无回，现在竟然能让悠悠球乖乖地听我的命令，自如的收回来了，进步还真不小啊!慢慢的，我学会了我的第一个招式——“睡眠”。后来，我又学会了很多更复杂的招式。一次，爸爸看我在玩“火箭”一招，忍不住过来问我：“儿子，你这个招式挺好玩的，能教爸爸吗?”“行啊，这是悠悠球基础30招里的‘火箭’，就是先把悠悠球扔下去，再把绳子从手上拿下来，接着往空中一抛，最后接住就行了。”我一边讲一边示范，爸爸按我的方法试了几次都没成功，不是没接住，就是绳子下不来。“没关系，再试一次，一定会成功的!”我鼓励爸爸。爸爸拾起信心，重新又试了一次，这一次终于成功了。爸爸开心地摸了摸我的头，说：“看来，想要练好悠悠球还真不容易呢!”

我的业余爱好有很多，比如说弹琵琶，琵琶是我国的民族乐器。几年前我有幸参加了学校民乐班的训练。登台两次，琵琶弹得还是不错的。每当有空余时间，我就会正经八百的弹上几首小曲自我陶醉一下。戴好指甲，抱起怀里的小琵琶。俗话说得好；十指连心十只手指和四条弦的合作把我心灵的许多压力给释放出来。一曲《欢乐的日子》，四条弦的猛刮，把节日气氛中的锣鼓声表现出来，‘叮叮咚咚叮咚’更是把节日人们欢乐的脚步表现出来，然后进入优美的长音，最后还是以欢乐的气氛结束。

五岁那年，当王伦对着小孙子像往常一样朗诵一段王勃的《滕王阁序》的时候，读到“嗟乎!时运不齐，命途多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主”时突然就忘词了，背不下去了。出乎他意料的是小孙子竟然对了上来，而且把这段里剩下的都丝毫无错地背诵了出来：窜梁鸿于海曲，岂乏明时?所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心?穷且益坚，不坠青云之志。酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。北海虽赊，扶摇可接;东隅已逝，桑榆非晚。孟尝高洁，空余报国之情;阮籍猖狂，岂效穷途之哭?

只要一到暑假，同学们就能得到放松，而且还可以利用暑假的空余时间去学一些在课堂上学不到的本领，比如说，奥林匹克数学、舞蹈、音乐等等。另外，各个地方的暑假过得也不一样，比如，有提倡同学们在暑期时勤工俭学的；有开放学校各种活动设施的；有弘扬民族戏曲艺术和地区文化特色的培训班的。我们塘下镇中心小学四年级的同学们在暑假里都在干些什么呢？是被电脑游戏迷惑？还是整天做在电视机前？是外出旅游？还是天天沉醉在作业堆里？我就以此为小课题来做一次研究和调查。

我们为什么要读书呢?主要源于一个字“空”，头脑空空，两手空空，对此自己也感到很苦恼。还好我走了一条捷径的路——读书。让自己在空余时间阅读手头上所有的文字作品。记得一位先贤说过：“读书，是将生命中寂聊的岁月变成巨大的享受时光。”白天学习再辛苦，心中在怎样烦乱，一册书在手，头脑就会变得一片清凉。虽然读书时间少了，最多就是上网查些写作的资料。最神往的还是陪我度过几年美好时光的那个简陋的小书架——虽然简陋，但拥有心灵最难能可贵的宁静；拥有思想最真实、最放松的自由。

可是，两年之后恩师贝茨去逝了，我没有几个朋友，而良心又不允许我像我的许多同行那样胡来，因此生意渐渐萧条。我和妻子以及几个朋友商量了一下，决心再度出海。我先后在两艘船上当外科医生，六年里我多次航行到东印度群岛和西印度群岛，我的财产也因此有所增加。由于我总能幸运地得到大量的书籍，所以在空余时间里我阅读了许多古今最优秀的作品。到岸上去的时候，就观察当地人的风俗、性情，也学学他们的语言，我凭借着自己记性强，学起来较容易。

乡村是人类最早的聚集地，也是最早聚落。随着第二产业与第三产业的发展，城镇逐渐兴起，代替了农村的重要地位。但是，乡村独有的纯朴、善良的气息是挥洒不去的。所以城市的人们应该抽出一点空余时间，去乡村领略一下属于乡村的特点，感受乡村独有韵味和美丽。

我们班有两位超级“辩论家”。一位是李佳莹，口齿伶俐，能言善辩，人称“李白”；一位是孙佳豪，嘴上功夫十分了得，自以为很了不起，自名“孙悟空”。一有空余时间，俩人便聚在一起，以争高下。为此，两人的“唇枪舌战”成了我班的课余调节气氛的“开心一刻”。

翌日，清晨的第一束阳光从窗口射入，女孩揉了揉朦胧的睡眼，冲出房门跑到草野上，望着宽阔的草野，她祈望寻找昨日留下的痕迹，她期待可以看到那抹鲜明的红色，然而，她目光所及处是无际的淡绿，有的只是她身边那棵挺立的大树，昨日的一切就如同美人鱼投海，空余下记忆的泡沫。

现在，无论你到哪儿，都可以看到悠悠球的身影。街边的小摊在卖，课间的校园里有同学在“睡眠”，走在马路上偶尔也可以看见有人在“遛狗”。我呢，上学时从来不玩，双休日的话只要有空余的时间就玩。周末，我还经常和别人切磋一下技术呢！不说不知道，一说吓一跳，你不要以为只有男生玩悠悠球，更厉害的是许多女生也乐此不疲！

长大后，常常怀想起少年时的痴拙，默然长思孩提时光的往事，阖上眼，旧时情景走马灯般在脑海一一闪现，舍不得处，欲伸手握牢，张开手却发现什么都留不住，汗津津的空余一腔无奈，愤懑无从宣泄，只得倾注于笔，肆意涂鸦以解郁郁情怀。