描写可亲可敬的老师的段落
描写可亲可敬的老师的精彩片段
  • 描写可亲可敬的老师的段落

    我可亲可敬的老师啊!我真得很感谢您教会了我这么多,教会了我这么多将会伴随我一生的东西,我也对您有种“相见恨晚的感觉”虽然暑假辅导班结束了,但是我永远不会忘记您的,不会忘记被我“欺负了一个月的老师”不会忘记陪我度过了一个月快乐时光的老师,在这一个月里我真的好开心好高兴,这种开心是我从来没有过的,其实我真的真的好舍不得您,不光我自己我们大家也都很舍不得您,虽然我要上中学了但是我一定会去实验二小看您的,因为您是第一个让我有这种感觉的老师。我不得不承认您真的是一个好好的老师啊!希望您以后不要忘了我,不要忘了我们大家啊。

    学会感恩》的优美段落摘抄
描写可亲可敬的老师的段落
  • 我想起了曾经,我在七年级给小学老师写了一封信,托别人帮我转交,我没想到的是,几天后我竟然收到了她的回信,她在信中向我问道同班同学的近况,感谢我还记得自己的小学以及小学可亲可敬的老师们,她鼓励我学习,让我有时间到她家里玩。我却没有再回信给她,不知是真的太忙还是时间已经把这份师生情搁浅了,我对妈妈说:“我一定要好好保存这封信。”可如今,我已找不到这封信了,即使记得信的内容,也只是因为占了记性好的优势。一眨眼,几年过去了,有一天,我和妈妈一起在逛街,碰见了这位小学老师,我妈妈对老师打招呼了,可是不善言辞的我却始终没有说话。我对妈妈说:我希望她理解我是内向的,理解我不是故意不给她打招呼的。可是,现在,今天,在自己看来,这难道不是在为自己找借口吗?怎么就能这么内向呢?几年没见,即使再内向,出于礼貌也应该对小学老师打招呼啊。我的眼泪很快的流了下来。

  • 我想起了曾经,我在七年级给小学老师写了一封信,托别人帮我转交,我没想到的是,几天后我竟然收到了她的回信,她在信中向我问道同班同学的近况,感谢我还记得自己的小学以及小学可亲可敬的老师们,她鼓励我学习,让我有时间到她家里玩。我却没有再回信给她,不知是真的太忙还是时间已经把这份师生情搁浅了,我对妈妈说:“我一定要好好保存这封信。”可如今,我已找不到这封信了,即使记得信的内容,也只是因为占了记性好的优势。一眨眼,几年过去了,有一天,我和妈妈一起在逛街,碰见了这位小学老师,我妈妈对老师打招呼了,可是不善言辞的我却始终没有说话。我对妈妈说:我希望她理解我是内向的,理解我不是故意不给她打招呼的。可是,现在,今天,在自己看来,这难道不是在为自己找借口吗?怎么就能这么内向呢?几年没见,即使再内向,出于礼貌也应该对小学老师打招呼啊。我的眼泪很快的流了下来。

  • 这些可亲可敬的老师虽然离我们远去了,但他们用鲜血和生命保护学生的壮举,有如他们的最后一堂无声之课,展示了老师的高尚情操,诠释了老师光辉的灵魂,体现了老师的良知和勇敢,展现了生命的尊严与伟大,点亮了学生通往未来的希望之路。

  • 是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您!是谁在荆棘的荒野里开垦?是您,一直笔耕不辍的您!是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心?是您,可亲可敬的老师!您有如海广阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您也有世界最珍贵的财富——知识,却把它们无私地奉献给了每个人。

  • 使我更恋恋不舍的是我可亲可敬的老师,是您教我学知识,学做人。刚上一年级时,我们一个个如同一张白纸,是您叫我们一个个拼音字母写起,知道能写出一篇篇情意真切的文章;是您教我们写直到能用英语流畅的对话……小学的六年虽然再一生中是短暂的,但是对我们一生所起的作用又是非常重要的

  • 我有一些可亲可敬的老师,是他们传授我知识,让我在知识的海洋里遨游。是李老师在语文课上教会我写作文,做基础和阅读;在思品课上教会我做人的道理。是蒋老师在数学课上教会我小数,方程,四则混合运算…是闻老师在英语课上教会我单词,词组,句子……

  • 我们的知识都是老师给的,我们的进步都凝聚着老师一点一滴的心血。教师——太阳底下最神圣的职业,她没有惊天动地的业绩,没有功名显赫的荣誉,然而却赢得了孩子们那一颗颗真诚的心。在我的身边,就有一位这样可亲可敬的老师。

  • 冬婆婆来了,冬婆婆是一个可亲可敬的老师。她默默地给生命以考验,练就了许多不畏艰险的坚强者,喏没有了冬的存在,那就不可能让人们明白:“不经历艰辛,怎会见彩虹。”所以她让人们懂得了坚强。校园里,坚持不懈地学习着的同学,也显得格外的认真,为了自己的未来拼搏着,奋斗着。校园中虽然是一片静憩,但是却是一种享受。

  • 有那么一群人,他们视默默无闻地付出是一种快乐,无怨无悔地凭着一颗真诚心承载起生命远航的风帆,只为了天下的和谐,为了更多人幸福,为了更多人快乐!这些可亲可敬的老师们,承传着古圣先贤的智慧,以身作则地弘扬着中华民族的传统美德。

  • 天空依旧是那样湛蓝,云朵依然是那样洁白,和煦的阳光照射在脸上,还是十分温暖,而我那颗轻松快乐的心上,仿佛被人撒上了一把尘土,变得惆怅万分。在不久之后,我们将告别美丽的校园,告别可亲可敬的老师,告别朝夕相处的同学。此时此刻,纵然有千言万语,良词妙句,也无法表达我那深深的怀恋之情。

  • 太阳的光辉,照耀着你我,感染着你我,也温暖着你我。它默默地奉献,却不图回报,只求看见大地的生机,树木的苍翠,蝴蝶的飞舞,人们的笑容。它的奉献驱使着我们努力向前、勇于探索,就像我们一位位可亲可敬的老师,照耀着他们的学生……

  • 我更爱我的那些可亲可敬的老师们。是他们传授给我知识,让我在知识的海洋遨游;是他们像园丁一样哺育着我这棵幼小的小草。是李老师在语文课上教会我写作文,做基础和阅读;在思品课上教会我做人的道理。是蒋老师在数学课上教会我小数,方程,四则混合运算…是闻老师在英语课上教会我单词,词组,句子……

  • 时光流转,转眼间,我已经是六年级的学生了。从两周岁上幼儿园到现在,九年的时间里,除了父母,是一位位可亲可敬的老师伴我一路长大。在我的心目中,老师就是四季的使者。她们是春天的细雨,滋润着我的心田;是夏天的和风,吹拂着我的脸庞;是秋天的枫叶,点燃着我的斗志;是冬天的暖阳,照耀着我的梦想。我要为我的老师们唱一曲四季的歌。

  • 长大了一点,上了学。我渴望当一名人民教师。如果说母亲是我们的第一老师,那么老师不就是我们成长中的第一级台阶?是老师带领我们去去知识的海洋翱游,从无知变为各有所长;也是可敬的老师带着我们领悟:天之高,地之厚。因此,老师是我心中的伟大形象。我想成为一位可亲可敬的老师。

  • 我们可亲可敬的老师在学校不正扮演的是这种角色吗?老师是学生的引路人,他们呕心沥血,把自己的知识灌输到我们脑子里。不仅教我们知识还教给我们做人的道理。在他们的谆谆教导下,一个个迷失方向的的孩子找到了正确的出口。

  • 天空依旧是那样湛蓝,云朵依然是那样洁白,和煦的阳光照射在脸上,这是多么温暖。而我那颗轻松快乐的心,仿佛被什么揪住了,变得惆怅万分。因为在不久之后,我们将告别这熟悉的校园,告别可亲可敬的老师,告别朝夕相处的同学。此时此刻,纵然有千言万语、良词妙句,也无法表达我那深深的眷恋之情。

  • 小学的时候,我经常与同学去玩耍,游泳,打羽毛球,跳绳。那是另人愉快,兴奋。可我现在要和它告别了。那经常对我无微不至的可亲可敬的老师,让我万分的感谢,她像一位勤勤恳恳的园丁,无微不至的照顾我这棵小苗,让我茁壮成长为一棵参天大树。

  • 可亲可敬的老师啊!千言万语说不尽我对您的感激,这所有所有的一切都是您为我们做的。在这里我想对您说一句:“老师您辛苦了,谢谢您,谢谢您这些年来对我们倾囊相授把知识毫不保留的传授给我们,如果没有您就没有现在的我们”。

  • 张老师和蔼可亲,平易近人。额前蓄着乌黑的刘海,身后飘逸着青丝般的长发,在她身上尽显着青春的活力。张老师对待全班四十二名同学,像妈妈对待自己的孩子一样。同学们看在眼里,记在心上,整天围在老师身边特别亲切。这不难让我联想起《爱的教育》里的那几位可亲可敬的老师。张老师对我们的爱,远远地超过了那几位老师对自己学生爱……

  • 家,是什么?千万个人有千万个说法。查遍汉语词典,关于家的解释只有寥寥数语,但在我们每个人的心目中,家的概念何尝不涵盖了整个人生。无论贫富贵贱,逆境坦途,只要你降生到这个世界,就与家发生着关系,丝丝缕缕无时不萦绕在心间。  在我们这个“大家庭”里,有可亲可敬的老师、互帮互助的同学,下面,就让我们一一介绍一下吧!

描写可亲可敬的老师的段落400字
  • 光阴似箭,日月如梭,时间逝去如飞。当初开学时亲手种下的小树苗早已变成参天大树,我们也从一个个满脸稚气,大字不识几个的小不点,小不丁摇身变成一个个品学皆优,才华横溢的花季少年,花季少女了。这六年来,每个清晨,是学校里可亲可敬的老师们为我们点明灯火,是这明亮的灯火照亮了我们今后的路途;是学校里可亲可敬的老师们耐心十足地为我们传授知识,一次又一次地为我们解答难题;每个黄昏,是学校里和自己寒窗暑读的同学和自己谈心聊天,游戏玩耍,和自己共同交流体会···如今这里每个角落都曾留下我们的欢声笑语,每个地方都拥有我们最纯真美好的回忆,在母校的这段回忆将成为我人生中最美丽、最难忘记的一段往事。感谢您我的母校,您让我明白在逆境中要奋斗不止,在人生道路上要上下求索、要乐于奉献···许多大道理。早在不知不觉中母校您已经成为我们生活,生命中不可或缺的一部分,可如今,我却要从这个让我有着泪水与欢乐的校园毕业,毕业后就代表着我将要离开母校的庇护,独自踏上中学的舞台。在对与未来中学的学习生涯所带来的兴奋与期待中更多的是对母校的不舍。

  • 在这个学校里我曾经有过怀念但是我马上就要离开这里了,我怀念我和同学们的友情,怀念老师的谆谆教诲,真不知道这一别什么时候还会再见。在这个学校里老师给了我不尽的关怀,同学们给了我的快乐回忆,记得,又一次,我的成绩不知是什么原因而一落千丈我站在操场上看着远方发呆,这时,老师看见我正在发呆便走过来拍拍我的肩膀,对我说:“没事的,不就是没考好吗?下次在努力吗,成绩肯定会提高的。”还有同学们给我的鼓励,给我的关怀,给我的温暖,让我顿时信心倍增,下定决心下次一定好好考,终于,在下一次一次考试中取得了好成绩。我要感谢的不仅是给我鼓励的同学,更是我那可亲可敬的老师。可是那些日子一去不复返,马上就要分别了!再见,我可亲可敬的老师,再见,我可爱的朋友们。六年前的今天的我们在这里,曾相见,六年后的今天的我们,在这里分别,别让泪水,留在这个温馨的校园,希望我们在分别时看见的是共同的欢笑,而不是哭泣,展望未来,未来还有更多的辉煌等着我们去成就,珍惜今天,放眼未来,为了以后的岁月,让我们一起加油,一起努力,一起成就辉煌,加油!

  • “天灾无情,人有情”。在地震发生后,灾区人民体现着血浓与水的真情,体现着同是炎黄子孙的团结互助。在受灾乡镇的一所小学里,一位老师为保护学生而死去。原来这位老师刚逃出教室,又转回身救四名学生。离开教室的路瞬间被阻,他让学生藏在讲台下,而自己在外护住。可正是这样一位令人敬佩的老师,却被水泥板压死了。“老师是燃烧的蜡烛,点亮自己,照亮他人。”这位可亲可敬的老师,也是如此,从死神手中夺回了学生,自己却与死神一块儿离去了。不过,我坚信当他在天堂看见自己的学生平安无事,心中一定已感到了深深地慰籍。在另一所受灾学校中,也同样上演了感人的一幕。一名学生刚跑出来,便看见前面的围墙将要倒塌,站在那的女学生却一无所知。他奋不顾身地冲过去,嚷道:“快跑,墙要倒啦!”说完一把推开女学生,自己被倒下的墙砸成重伤。可在医院治疗之时,他也并不后悔,因为正是他的勇敢,救下了女学生。虽然他与她素不相识,但是面对危险,他像男子汉一样保护了女学生。

  • 我写作业很慢,经常要老师等着我的作业做完交上去,我也清楚地知道了自己的缺点,想改掉,可总是不能持之以恒。同学们说我像只小蜗牛,我的心里真不是滋味。而您却像妈妈一样总是默默地站在我身边陪伴着我。说我写字很认真,还当着全班同学的面表扬了我,还不断地鼓励我要和时间赛跑,既要质量,也要讲效率。我永远记得那一次您让组长发生字作业本下来让我们写第21课的生字时,您那句与时间赛跑的话语不时地回荡在我耳边,我以全班最快的速度做完了作业,而且做地又快又好,当时您微笑着抚摸着我的头说:“杨薇,你真了不起!你战胜了自己!”那时,泪水模糊了我的双眼。我知道,这是您的功劳,是您让我知道时间的宝贵和重要。就这样,我不再拥有小蜗牛的外号了,而成了同学们的镜子。 曾老师,虽然您是个严格的老师,但您却最了解我们的心思了,是我们最可亲可敬的老师!我和同学们都喜欢听您讲课。学习课文时,您总能把抽象文字变成了活泼可爱的精灵,引着我们走进书中,课堂上因有了您的风趣和精彩的故事而充满快乐,收获就在于那不经意之中。

描写可亲可敬的老师的段落300字
  • 5月12日,一个本该平凡的日子;5月12日,一个本该欢乐的日子;5月12日,一场突如其来的灾难彻底毁灭的这个日子的和平……..寂静,仅是十秒的沉默,撕心裂肺的哭喊声从四川传来,一声又一声,重重的,打击着我的心灵!致使一些学校的校舍遭到严重损害,甚至有的学校瞬间变成了一片废墟,再也看不到你们当中一些小朋友的音容笑貌和一些可亲可敬的老师。有的小朋友失去了最亲爱的亲人。这在你们心灵上造成了多么大的创伤,我是无法体会到的。但是电视上的一些画面深深地打动了我,看到哪些从废墟中挖出来死难和受重伤的小朋友们,我的眼眶不禁涌出悲伤的泪花,心情也十分的沉痛。

  • 经过了两个多月漫长的暑假,就要开学了,八月三十日不知是兴奋还是激动,我很早就起床了。吃完早餐后,我高高兴兴地和外婆一起到学校去报名。在路上,我一直蹦蹦跳跳。一进二校的大门,只见我们的操场更宽了,每个同学笑容满面。我来到四、三班教室,呈现在眼前的是平整干净的桌子和牢固的椅子,还有洁白的墙壁。整个教室宽敞、明亮、整洁,凉爽。啊!我终于见到了可亲可敬的老师和聪明可爱的同学。后来,通过老师的介绍,我知道了有四个成绩优良的同学加入了我们温暖的四、三班,还知道我们数学等学科的老师都换了,我相信我们都一定会努力学习,喜欢上她们。 既然有这么好的学习环境,我上课一定要认真听讲,开动脑筋,积极举手发言,认真完成作业,做一个品学兼优的好学生。争取期末考试取得优异的成绩,来报答父母和老师。

  • 我来自慈溪农村,曾经对镇海一无所知,只记得读幼儿园的时候,一次偶然的机会,我走进了镇海——这个温馨的海滨小镇,看到了坐落在人民公园旁的一所精致的学校——实验小学。那里环境优雅,校门口宣传窗里的奖杯与奖章更是琳琅满目。当时,我幼小的心里就萌发了到镇海读书的念头。上天是如此厚爱我啊!两三个月后,我终于如愿以偿,成为了镇海区实验小学的一名学生。当然,我也成了名副其实的镇海小公民。“晨风吹,阳光照,我背书包上学校……”我像一只快乐的小鸟,飞进了实验小学这片绿意葱茏的丛林,可亲可敬的老师迎接了我。虽然一切是那样的陌生,但是老师暖暖的笑容消除了我的怯意,在老师的引导下,我贪婪的吮吸着知识的甘露,成长得像一棵挺拔的小松树。

  • 我有一个令人羡慕的大家庭,那就是海门市实验小学。在那里有可亲可敬的老师,有团结友爱的同学,还有宽敞明亮的教学楼。在这个其乐融融的大家庭里,我最喜欢校园里的小花坛了每当春姑娘把温暖的气息洒向大地,各种花儿便像赶集似地跑来,在校园里竞相开放。看,春的使者——淡雅的迎春花像一位位亭亭玉立的美少女,正舞动着金黄的裙子,翩翩起舞呢!还有紫荆花、玉兰花、海棠花与一些五彩缤纷不知名的小花,都被春姑娘染上了鲜艳夺目的颜色。小草弟弟也不甘事弱,在春风细雨的滋润下,仰起稚气的小脑,笑盈盈地向春姑娘、春雨、春风姐姐问好。阵阵朗朗的读书声从幢幢高大明亮的教学楼里传出,看到这和谐的情景,怎能让我不爱这个校园呢?

  • 我叫王文靖,是潍坊市潍城区西园小学的一名五年级小学生。我的家乡——潍坊坐落在中国的东部,是一座因“风筝都”而得名的美丽小城市。潍坊物产丰富,资源充足,土地肥沃,地势平坦,并且历史悠久,人文荟萃。前几个月,在电视上看到你那里发生了7.8级强烈地震,使一些学校的校舍遭到严重损害,甚至有的学校瞬间变成了一片废墟,再也看不到你们当中一些小朋友的音容笑貌和一些可亲可敬的老师。有的小朋友失去了最亲爱的亲人。这在你们心灵上造成了多么大的创伤,我是无法体会到的。但是电视上的一些画面深深地打动了我,看到哪些从废墟中挖出来死难和受重伤的小朋友们,我的眼眶不禁涌出悲伤的泪花,心情也十分的沉痛。

描写可亲可敬的老师的段落200字
  • 前几天你们哪里发生了7.8级强烈地震,使一些学校的校舍遭到严重损害,甚至有的学校瞬间变成了一片废墟,再也看不到你们当中一些小朋友的音容笑貌和一些可亲可敬的老师。有的小朋友失去了最亲爱的亲人。这在你们心灵上造成了多么大的创伤,我是无法体会到的。但是电视上的一些画面深深地打动了我,看到哪些从废墟中挖出来死难和受重伤的小朋友们,我的眼眶不禁涌出悲伤的泪花,心情也十分的沉痛。

  • 原来周今天下午第一节课是马老师在上作文课,给我们读了他的下水文《我的中学时代》,把我们逗得忍俊不禁,捧腹大笑。马晓迪正在喝茶听到高兴处,将嘴里的茶喷的前面的同学一头雾水。马老师的这篇文章写的很长,足有6000字,详细的叙述了他在中学时代的点点滴滴,包括生活琐事,学习趣事,可亲可敬的老师三部分,故事生动形象,语言诙谐幽默,老师个性鲜明。

  • 在校园中,也有那可亲可敬的老师。老师天天都在给我们授予新的知识,给我们复习之前已学过的知识。老师为了上课的这40分钟,自己在家中却要准备几个小时,只为了能上好这一节课,让我们能更有效的从中汲取“营养”。老师是多么辛苦、负责任啊!可是,仍有一些同学不懂得老师的辛苦付出,不及时把作业清掉,是得轻轻松松,整理、收拾完办公室后就回家的老师,现在为了能让同学清完作业,就陪着那些同学一起晚回家。老师的这种兢兢业业、负责任的精神,值得我们学习!我们也会将老师兢兢业业、负责任的精神化为我们学习上的动力!

  • 你们好!首先祝哪些受伤的小朋友早日康复,重返校园。前几天你们那里发生了8。0级强烈地震,使一些学校的校舍遭到严重损害,甚至有的学校瞬间变成了一片废墟,再也看不到你们当中一些小朋友的音容笑貌和一些可亲可敬的老师。有的小朋友失去了最亲爱的亲人。这在你们心灵上造成了多么大的创伤,我是无法体会到的。但是电视上的一些画面深深地打动了我,看到那些从废墟中挖出来死难和受重伤的小朋友们,我的眼眶不禁涌出悲伤的泪花,心情也十分的沉痛。

  • 新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的辙痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2011年即将如约而至。在这个时刻,请允许我代表全体学生向辛勤耕耘的老师们致以崇高的敬意和新年的祝福,面对纷繁复杂的世界,是每一位可亲可敬的老师,呕心沥血、教书育人,引导着同学们不断提高文化知识素养,提升精神境界,开拓理性视野,逐渐领略到文化与科学知识那璀璨世界的奥秘。基于学军人“立德树人”、睿智明理的文化底蕴和教学理念,学校第二届校园文化节暨第四届学术节成功举行,丰富的校园生活和人文环境如春的气息,为我们紧张的学习送来了阵阵暖意。

描写可亲可敬的老师的段落100字
  • 现在,Miss林因工作需要调到杭州去了,对我们来说,上课少了她这位严厉的老师,可真像缺了点什么,课余时间少了她,也感觉似乎少了许多活泼、快乐的气息。我真想再见一见这位可亲可敬的老师,真想用从她那儿学会的英语再向她说一声:“老师,您好!”

  • 看到你们那里一些学校的校舍遭到严重损毁,甚至有的学校瞬间变成了一片废墟,我们简直不敢相信自己的眼睛。想到有那么多和我们一样鲜活的生命突然凋落,想到幸存下来的你们永远的失去了一些同学、一些小朋友和可亲可敬的老师,我们的眼眶不禁涌出悲伤的泪水。

  • 在那一刻,我终于明白自己的幼稚,逃避怎么能解决问题,又怎么能对得起可亲可敬的老师,你用自己的三年生命引领着我这只在无尽黑暗中迷途的羔羊,一次又一次把我从悬崖的边缘拉回到了一片安全的地带,你就是我最好的遇见……

  • 时光飞逝,岁月匆匆。转眼间,我已经在美丽的厚德路小学学习、生活六年了。想到不久之后,我就要离开古色古香的母校,离开可亲可敬的老师,离开形影不离的同学,我心里就充满了不舍。吴老师,六年里,是您和其他老师一道,将我从一个不谙世事的幼童培养成了德才兼备、品学兼优的少年。

  • 张老师和蔼可亲,平易近人。额前蓄着乌黑的刘海,身后飘逸着青丝般的长发,在她身上尽显着青春的活力。张老师对待全班四十二名同学,像妈妈对待自己的孩子一样。同学们看在眼里,记在心上,整天围在老师身边特别亲切。这不难让我联想起《爱的教育》里的那几位可亲可敬的老师。张老师对我们的爱,远远地超过了那几位老师对自己学生爱……

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