描写忐忑的段落
描写忐忑的精彩片段
  • 忐忑

    描写忐忑的段落

    傍晚的时候,街灯未亮,黄昏将白天的暖意渐渐吮吸净尽。捧着那张红得有些无力的考卷,踽踽独行,心中欲是忐忑,你会如何待我?斥责、亦或是冷漠?忽然,天空一下子布满了阴霾,满腹惆怅的枯叶卷起了无尽的沦桑,太阳畏畏缩缩地躲到云层后,让我的心在黑暗的角落独自品尝孤独的愁苦。踌躇了良久,终还是抄过了那空空荡荡的广扬,走向了那如同碎玻璃般交错纵横的弄巷,来到了那熟悉的房子。风,呼啸;雨,淅沥;心,茫然。徘徊于门前,时光的流逝似沙漏般坠入我忐忑不安的心房。深呼吸,我小心翼翼地推开门,您慈祥的脸上不由得绽开一个有如阳光般灿烂的笑脸。当我向您宣布失败的时候,您顿时晴转多云,那失望与愤怒交织的表情令我毛骨悚然。您拿起试卷,看着每一个红叉,每一道错题,突然大发雷霆:“这回怎么考成这样……”一句句犀利的言辞让我内心的叛逆不由得喷涌而出:“不读书不就好!”话音刚落,我一甩身头也不回躲进了房间,一下子扑倒在床上,我抽咽着,泪水如掉了线的珠子一般湿润了我的双颊,对父亲的憎恶不禁又多了几分,躲在夜黯的角落里,我独自品尝着泪水的苦涩,不知不觉中就迷迷糊糊的睡着了……

    心中·有份后悔涌动》的优美段落摘抄
描写忐忑的段落
  • 时光倒三年,那天,对于我来说是一个不寻常的日子。因为这天,我们要发期末考试成绩单。我来到学校,看到我们班的同学有的忐忑不安,有的激动万分,还有的兴奋不已。我坐在自己的座位上,沉思着自己能考好吗?“同学们……”老师的话掐断了我的思考。“今天我们要领成绩单。领完成绩单,这个学期就算结束了,希望你们度过一个快乐的假期。”说完,老师便走过来发成绩单。眼看老师向我走来,我不禁心一紧,全身都在颤抖,心里像揣了一只小兔子似的咚咚直跳。我忐忑地接过成绩单,一时间不敢看,心想:要是考不好怎么办,那要多丢人啊?眼看别的同学都看了他们自己的分数,我才把自己从紧张中拉了出来:怕什么,考不好大不了下次努力。我自我安慰着,鼓起勇气瞄了一眼。突然眼前一亮,啊,数学竟然得了满分,语文也是九十分以上。我不禁激动起来,耶!多亏了我的努力,这次竟然考了全班第一。我捏着成绩单,成绩单早已被我手心上的汗浸湿……

  • 第一节是数学课,胡老师走进教室,站在讲台桌前说:“好了,同学们,接下来考试。”说完就把每个组的卷子给发下来。好多同学拿到试卷都大惊失色,忐忑不安。考场静悄悄的,只有笔的“沙沙沙”声。只见他们纷纷拿出了数学练习本。我也匆匆地拿出了本子,开始计算,一道又一道学好了,就剩下面五道应用题了,心想:加油,马上就写好了,加把劲!我左想想,右想想,还是想不出来,突然,我看到有两道简单的,就马上写好了,只有十分钟了,加油!我左思右想,还是想不出来,怎么办,怎么办?这是我脑袋里跳出了两个小精灵,一个恶魔精灵说:“来吧,抄他们的吧。”天使精灵说:“不,不要抄他们的,要学会自己动脑啊,不然你的脑袋可是会生锈的,加油,你行的!”恶魔精灵推开她说:“听我的吧,我的有效。”天使精灵说:“我的,我的有效。”眼看她们就要打起来了,我立马分开了她们,说:“还是我自己动脑吧!”一阵欢快的铃声随着风姑娘飞过教室。心想:下课了,怎么办?算了,反正也写不出来,还是交了吧。我把后面三题乱作一通,就交给了老师,怀着忐忑不安的心情离开了教室。考试成绩一公布下来,我就知道我考得很烂,唉!又要遭家长骂了。

  • 一大早,我便穿戴整齐来到学校,这可是我“上岗”的第一天,一定要认真负责,给低年级的小朋友做个好榜样。到了中午,我急匆匆的到了食堂,以刘翔赛跑的速度吃完了饭。然后我和一位六年级的大姐姐一起看管过道,大姐姐告诉我:看见讲话的学生,要提醒他们一下,一定不要以大欺小。看见在过道上逗留的,也要提醒他们一下赶紧出去,还有坐姿不好的也要提醒。我学着大姐姐的样子,在过道周围来回巡逻。不一会儿,就发现两个讲得热火朝天的小男孩,我还没走到他们面前,他们就闭嘴不说了。好有成就感呀!接着我又发现一群姐姐在窃窃私语,刚开始我还有点担心,她们比我大,我管她们会听吗?我忐忑不安地来到她们跟前,小声对她们说:“请你们不要在食堂讲话”。只见几位姐姐点了点头,闷头吃饭了。哦!原来没有我想象中的那么可怕。我又发现我们班的一位淘气的男同学一个人坐了两个座位,旁若无人地吃饭,不行,今天我是值周生,对谁都要一视同仁,于是我对他说:“XXX,坐好了吃饭”。他朝我做了个坏笑,出乎我的意料地立刻坐好了。我抬起头,环视四周,看到同学们都在安静的吃着饭,我刚刚还忐忑不安的心终于平静下来,又继续站在自己地岗位上。

  • 记得那次六月份的期末考试前一天,唐老师在课上说:“只要这次数学考试考到一百分的同学,就可以来我家做客一天。”我听了后,既激动,又好奇,还有点忐忑。好奇的是老师家究竟是一个什么样子?忐忑的是我这次能不能考好,争取到老师家做客呢!第二天开始考试了,我努力答卷,一丝不苟的审题,很快我就完成了所有的答卷。本想交卷了,一看时间还早,老师的话又浮现在我的脑海,考一百呀。于是我又认真的审起题目。这是一道调皮的数学题跳进了我的眼前:九乘以九除以三再乘以一百零九怎么会等于一千九百二十三呢?应该是两千九百二十三才对呀…..小心的验算着,嗯,好险,差点这道题就错了。考试结束返校了,老师开始宣布成绩:“安梓悦,..伏高婕一百……”我兴奋得蹦了起来,对同桌说:”有我!有我!我可以去唐老师家做客了.”时间过得飞快,终于等到去唐老师家的那天了。我特意把自己打扮的美美的,我特意拿出自己的压岁钱买了一束花送给了唐老师。那天在老师家里,老师亲自下厨做了许多美味的菜肴:油爆基尾虾,鲫鱼汤……记也记不清了,那天我们很开心,边吃着老师做的美味菜肴,边聆听老师给我们讲道理,总之那天我现在记忆犹新。

  • 来到学校,教室里已经有很多同学了。我坐到座位上,心里忐忑不安,不知道能考的怎么样。老师走进来,怀里捧着考试卷和一些奖状、奖品。我的心怦怦的跳着。。。老师开始宣读了,“第一名奖品”,“第二名奖品”“第三名奖品”。看着他们拿到奖品那高兴的样子,我不由的低下了头,“吴悠”突然老师点了我的名字,我猛的一抬头,看见老师手中拿着奖状笑着说:“全能奖”。我简直不敢相信我的耳朵,老师手中拿着的奖状真的我的吗?也许是我听错了吧,可那上面的确写着我的名字呀!我的脑海里仿佛有两个人在争吵,一个说:“是你的,是你的,你的确很优秀。。。”一个说“不是你的,这次考试马虎了,没考好,怎么会是你的呐。。。”最终,我离开座位把奖状拿了回来。“吴悠同学得到这个全能奖的原因是他的各科成绩都得优,各位同学应该学习她不偏科。。。”老师又说了一些表扬我的话,我却没有心思听,眼睛瞪着奖状直发呆。过了半天,我才回过神来,我得全能奖了!我得全能奖了!我把奖品打开,是一个非常精美的工艺品:一个玻璃框有一个小筐,筐里插着五朵小花,下面写着三个字“勿望我”。我喜欢极了。

  • 吃完午餐我们又乘着大巴来到了第二站——八路军太行纪念馆。进入馆内,太行精神、光耀千秋这八个大字尤为引人注目。纪念馆分为六个部分。讲解员为我们讲解了毛泽东如何指挥、领导、解决卢沟桥事变。这是,右边传来一阵又一阵惊呼声,原来是毛泽东的铜像,足足有1米83呢!这里最精彩的还是一个又一个模拟场景。平型关战斗、日军暴行、白求恩战地手术、大生产等都让人们惊叹不已。看到这些场景,我感受颇深。看到日军暴行的模拟场景,我感受到了日军的残忍:血流成河,房梁横七竖八地倒着,一只人手趴在车上,令人不忍直视。让我铭记在心的是钻地道。在门口,我的心里像有十五个吊桶打水——七上八下的,之所以我会如此的忐忑不安,是因为电影里的地道都是不见天日的。怀着惴惴不安的心情我进了地道。地道里既有五彩缤纷的灯带又有方向的指示,与我想象的有着天差地别。我们排成长龙似的队伍,走着、跑着,后面尖叫不断、乱作一团。安全走出地道后,队伍才清静许多。     

  • 有一次,我语文考试考到了一个“秀才奖”,但紧接着第二次考试,我却考了96.5分,当我忐忑不安、胆颤心惊地把考卷拿给我爸爸看时,心里想:“这下惨了,一定得挨骂了。”就在这时,我没想到爸爸却温和地对我说:“儿子啊,你这次太骄傲了,下次可不能这样了。”说完,爸爸笑着摸了摸我的头,听了爸爸的话,我想:“下次可就是期中考了,可不能再这样了。” (退步了,但没有挨爸爸的骂,而是得到爸爸的鼓励,“忐忑不安”、“温和”、“笑着摸了摸我的头”等词句把自己的心情和爸爸的行为表现得很好,从爸爸的殷切期望,表现出他对自己的爱;“胆颤心惊”与“忐忑不安”存在语意重复,应删去。)

  • 久不写观后感了,以前单位里总是安排一些“革命”电影,或者是一些教育性的片子组织观看,观看之后就让每人交一篇《观后感》,贴在墙上。据说政府宣传部门对此排有年度计划任务,哪个单位不响应,就会在年度单位考核成绩的时候一票否决。所以,每次组织观看,单位有关领导非常重视,整个部署严密而又神秘,通知中每每提到“不准无故请假”六个字,让全体职工搞得惶惶然,惟恐不及,只能惟命是从。上几天经朋友推荐,我在网络上看了龚琳娜《忐忑》视频,比较好玩,比较另类,比较觉得国内文艺界的开放程度犹若西方,虽然是非官方所为,这样的视频出现是个好事情,它能够引起心神极为不安,一种莫名的给力潜伏在身体内部,轰轰烈烈。“忐忑”这个词语描述妥贴,据说是龚琳娜自已创编的歌名,了不得。为此,自己不禁萌了写观后感的念头,立字为记,算是一次心情忐忑的证据。

  • 那是一个星期五的一个晚上,我怀着忐忑不安的心情来到了学校。老师仍然是往常的习惯,先讲作业,在背课文。时间一分一秒的过去了,我紧张但又认真地听着。这是,老师发问了,我心里更是忐忑不安,像有一头小鹿在乱跳,我默默祈祷着:上帝保佑,希望不是我。可是不如愿,老师偏偏把目光停在了我的身上,说:“施志洋,你来回答这道题。”我听后,先是怔了一下,然后站了起来,响亮并且流利地说出了我认为的正确答案。老师听后,若有所思的想了一会儿,而我的心里却有一块大石头一直悬在半空中。良久,老师终于发话了:“嗯!他回答得很好,非常完整。好,你坐下吧。”听到这一句话,我心里的石头总算放了下来。我突然发现补课原来也不是那么恐怖,那都不过是我的想法。只要上课认真听讲,就不会被人嘲笑,关键是在于要有自信,要勇敢地说出答案。

  • 巴黎的卢浮宫纵然华丽,而我却享受不了。当国人们盲目地追求异域风采之时,我不禁怅然。瓦积累着厚厚的光阴岁月,成为古屋的标志,雨打在瓦上,清晰可听,这古老的音乐当属于中国,这便产生了家国之思,文化归属。当游子远离故土,想起故乡的瓦—古老的大陆上,有着霏霏不绝的黄梅,浮漾着湿湿的流光,朝夕不断,从青石板侵入人们的心底。雷雨下,暴一阵一阵忐忐忑忑忐忑忑,弹动的惊悸腾腾掀起。难怪余光中先生从绵绵春雨听到潇潇秋雨,从少年听到中年,听听那瓦音,听听那冷雨。文化慕恋涌上心头,前尘隔海,古屋不在……瓦一样处境的传统文化在如今将何去何从,唯有瓦的慰藉,点亮心火。

  • 窗外下起了大雨,天空十分阴暗,乌云十分浓密,时不时就给人一种心寒的感觉。那个周末我一直在复习,虽说在复习,但心不在焉。这次要是考不好该怎么办啊,上次没考好,同学们那嘲笑的眼光犹如魔鬼般时时徘徊在我心中,我十分忐忑不安。妈妈在一旁给我准备水果拼盘,她看着我,觉得很不对劲,把水果拼盘拿了过来,说:“别怕,这次考试一定可以考好的啊,妈妈相信你,上次没考好是因为没有好好复习。来,吃着水果,放松放松,吃完就好好复习。”妈妈在一旁做家务,我边吃水果边看着她的眼神,她给了我一个微笑的眼神。我心里放松多了,忐忑不安的情绪也好了很多。第二天,我复习时一直告诉自己不要怕,别紧张,你一定行的。我背诵着古诗文,看文言文翻译,复习完语文又看了一下社政的资料。复习完一门功课又复习其他功课,心时不时浮现出那一缕微笑,我胸有成竹地准备着考试。

  • 一眨眼到了星期一,我带着忐忑不安的心情来到学校。在舞台下,我又开始紧张了,不停地喝着水,额头上渗出一滴滴汗珠,等待的时间变得尤其漫长,我焦躁不安地拽着红领巾。“现在请护旗手讲话,大家欢迎!”我跟着前面的同学上了讲台。前几个同学都顺利地演讲完毕。到我了,我踉踉跄跄地走上前,吞吞吐吐敬了个队礼。“大...家好,我毕竟是第一次当护旗手,我的信心立刻被冲垮了,不知所措地站在原地。“你可是语文科代表,要加油啊!”我为自己打气。渐渐地,我忐忑不安的感觉也慢慢消失了。结束演讲后,我深深地向大家鞠了一躬,下面的同学纷纷鼓掌。我下了讲台,心中却怎么也不能平静

  • 在前面几个组的表演中,有倒背如流的,也有磕磕巴巴的,时间一分一秒的过去了。啊,轮到我们组了,我们组的人一个一个的登上讲台背课文,一个,两个,三个……我一边数着上去的人数,一边想着课文的内容,终于轮到我了,我忐忐忑忑地走上了讲台,望着下面的同学,忽然我紧张了起来。从小我就有怯场这个毛病,而在现在又发作了。怎么办?怎么办?我闭上了眼睛,做了几个深呼吸,在睁开眼睛,忽然看到我们组的那些人都在鼓励地望着我,老师呢?老师也亲切地向我微笑。这一切,好像都在给我能量!我心里忽然之间豪放地说了一句:“少年英雄有什么完不成?”然后,我张口就背,就像潺潺流水一样从口中泻出,如有神助。

  • 那是我在五岁第一次上台时,在上台前,我的心忐忑不安,总是无法调整出好的情绪。开始表演了,强烈的镁光灯直射下来,就像一双犀利的眼睛,盯着我喘不过气来。我就更紧张了。当我看到台下这么多人的目光聚集在我的身上,原来就担心的我一下子忘了自己的动作,傻呆呆的站在幕布旁。那一刹那,我听到的音乐就像奔驰的野马,嗡嗡作响;镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭,射进了我的内心深处。好在这时,老师在幕布旁不断地鼓励我,小声地说:“你一定能行!”我深深的吸了一口气,很快镇静下来。我微笑着自信地走上了舞台。一上台,我就好像置于一池碧水中,身体变得那样的舒展,跳的每一个动作都是那么娴熟而自然。那音乐如潺潺的溪水,镁光灯也如正午的暖阳。我的舞姿犹如一只傲气的白天鹅在湖面上游动;又像一缕纯洁的阳光,干净而温暖;更像一直蓬勃的向日葵,正努力地向上生长。终于,我在观众们的掌声中退了场。

  • 在三年级的最后一次考试成绩出来后,跟往常一样,又是一团糟,这下可怎么办呢?拿到成绩单后的我忐忑不安地走在回家的路上,“期待”着一阵电闪雷鸣、狂风暴雨。看着其他同学一个个高兴地拿着成绩单跑回家,留给自己的只有羡慕二字了,回到家后的我如往前一样,先是被劈头盖脸的吵了一顿,原本已习惯的我以为过了这会儿就没事了,谁知我却听到了一句让我至今都难忘、还不如挨打挨骂的话,只听爸爸无奈地说了一句:“唉,到开学后留一级吧!别这么混下去了。”只见爸爸的眼神里带着一种失望、一种伤心、一种爱,傻傻的我这时也突然明白了点什么……门外的树更绿了,天,似乎也更蓝了,我那颗贪玩的心也逐渐收回来了。

  • 那是三年级的一个炎热的夏天,下午来学,我的同桌本来都是冤家对头,经常打打闹闹的,我可是班中的女强人,绝不会低头向男孩子认输的。我的同桌正在打着玩,可是他的不小心把我的本撕破了。我可不会饶了他,我和他开始了激烈的战斗,经过大约几分钟后,我把同桌的手给弄烂了。他哭着去向老师告状去了,完了这回可糟了,我在心里默默地想着。时间一分一秒的过去了,一分钟、二分钟。“李锦辉你先出来一下”,付老师说道,我忐忑不安的走出教室,我以为老师肯定会臭骂我一顿。谁知,付老师和蔼的对我说:“你是女孩子家,不要太暴力了。以后有什么事情告诉老师,不要自己解决,听见了吗?你先回去吧!”我点了点头,回到了教室。

  • 站在平行线间的我将这个故事告诉你,是想你知道,当苦难、社会等一系列负面的东西将你打压着摧残着,请你相信,尽管成功这件事其实成功率极低,毕竟猴子都知道往香蕉比较多的树上爬,权衡得失、趋利避害,是每一个动物的本能。但追求这种近乎渺茫的成功正是我们人类区别于其他动物之所在,因为你几乎注定会失败,所以你期待成功的每一天,都充满了一种叫做忐忑的幸福。所以不要被困难打倒了身心,你要知道社会之于我们个人从来都不是一个水到渠成的童话,没有一点点人间疾苦,它需要你用勇气、用毅力、用时间来诠释有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

  • 桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了我又抱回来了两个,我是不是疯了,我的五个孩子都一年四季都没穿鞋,我们每天只能勉强吃个半饱,而且吃得是黑面包,菜只有鱼,多了两个嘴,根本吃不饱,一天没弄到吃的都有可能饿死,五个孩子都很吵,现在变七个孩子,那样耳朵都有可能会变得不好使了,如果以后他们很有精神,不就早上吵到晚上,都吵死了,如果全部会跑会跳,不就在家里上窜下跳,不能安静一会,万一以后他们以后不孝顺我,该怎么办,,他们不孝顺我一定会顶嘴,教坏我的孩子怎么办,教坏了的话,不就和七个孩子天天吵架,最后我又要用我的一张嘴去吵七张嘴,吱——嘎。

  • 同学们想必都知道了吧?我之所以写作文每次都可以拿高分,那都是因为这个.......每当老师当着同学的面朗读“我的作文”的时候,我心中便像有跳蚤一样——既害怕又忐忑,生怕同学们阅读过我这篇作文,当着大家的面说我抄袭,庆幸的是,同学们都不知道!所以我更大胆了,每次写作文都去百度,但是每一次我都有进步,什么进步呢?那就是——我记住了这篇作文的内容等写作方法,而且我从七分原文三分改转变为三分原文七分改,再后来......同学们想必都知道了吧?那就是——我可以不看任何作文,凭据自己的经历和小部分想象力学作文,这可不是我吹的,只不过......有时候我还需要看一些范文参考参考.......

  • “啊哦,啊哦诶,啊嘶嘚啊嘶嘚。”这首歌大家一定都熟悉吧!没错,这就是神曲——忐忑。歌曲忐忑,我的心更忐忑。作业像一座山,压得我喘不过气。语文,我最怕,怕那一句句与我作对的诗句,那一篇篇故意玩弄我的阅读,让我绞尽脑汁地想不起来;数学,我讨厌那一道道奇形怪状的几何题,那一道道令我左右为难的选择题,把我玩弄手中;英语,便是一种种语法,一个个会变身法的单词,常常把我弄得天旋地转。作业还有那么多,天上的星星已经睡着了。桌上的时钟滴滴答答的走了一圈又一圈,我忐忑了。

描写忐忑的段落400字
  • 现在时间每过去一分钟,对我来说简直像过去了一年一般。我坐在位置上,手里拿着笔,可一点儿也不能集中到作业上。我在心里默默的安慰到:没有事的,老师只是和家长聊一些去长青沙的事,你不要担心。终于,在忐忑不安的心情下,家长会结束了。爸爸走到五(4)班,我慢悠悠的收好书包走到爸爸面前断断续续问道:“老爸,老、老师在学校说、说了什么呀!”爸爸面无表情的说:你们老师说了去长青沙的事。”我在心里暗暗高兴因为我猜对了。突然,爸爸干咳两声说:“另外还有两点是你现在除了老师让上网其余时间多读课外书和你们老是把英语听读都换成磁带的了,因为怕有些不自决的学生趁机打游戏,明白了吗?”我僵硬的点了点头,说到:“老爸,我明白老师把碟片换成磁带是为我们好,可是我也想上网聊天,我决不打游戏,一定不打游戏一定。”爸爸听了犹豫的说:“好吧,不过电脑我要设密码,只能在周六、周日聊天共30分钟,分成上午25分钟,下午25分钟。”我脚一跺说到:“是的,警官。”

  • 在进入厨房后,我看了看冰箱里的食材,决定炒土豆丝和番茄炒鸡蛋,我拿出2个大土豆,洗干净,削去皮,用擦丝器擦成丝,又将它们放在清水中把淀粉洗干净,切好辅料,打开煤气,放上锅,加热了食用油,油锅开始噼里啪啦的炸了起来,我怀着忐忑的心情将葱丢进了锅里,“刺啦”一声油炸的更厉害了,我颤颤悠悠的把土豆丝倒了进去,一会就安静了,也没有危险了,我走近了拿起铲子左翻翻右翻翻,倒了点水炖了一会,最后撒上食盐、鸡精、一点点香油,拿香菜点缀后就出锅了,我看着卖相不错的土豆丝,欣慰的笑了一下,我稍作休息,又开始了西红柿炒鸡蛋的创作,我先把西红柿洗干净,切成了不大不小的块,这次在放油的时候不会再这么鲁莽了,我先看着水一点一点被烘干的时候,我把油下锅的时候也并没有炸,我又把西红柿倒了进去,看着它一点一点的变黏稠,把它盛了出来,我又在打好的鸡蛋内加入了一点水,因为这样会使鸡蛋更嫩更松,最后再把鸡蛋倒入,加上盐与香菜,出锅了,爸爸妈妈对我炒的菜赞不绝口,我品尝到了成功的味道。

  • 记得小时侯,爸爸给我讲过只要一玩火是要尿床的,不过你只要一尿床我就会打你的屁股,我一直不相信玩火是要尿床的,今天终于有机会证实这句话是不是真的?今天家里只剩下我一个人,我就偷偷的跑进厨房里,拿起火柴,右手拿着火柴点燃了点过火的我十分害怕手一抖火柴掉地灭了,我忐忑不安的走出厨房,心里就像十五个吊桶打水七上八下,到了晚上,我上了五次厕所,才安心的与弟弟睡,我怕尿床,准备一夜不睡,可刚躺下不久便睡着了,夜里我做了个梦:梦见自己尿了床,爸爸拿着棍子追着打我,把屁股打开花了.我一下子被惊醒了,我心里很紧张,就怕我尿床,我不由得的用手摸了摸屁股下面,湿漉漉的,我便哭了起来,爸爸听见了我的哭声走了进来,我看见爸爸走了进来,就对爸爸说:"爸爸不要打我,要打也得轻轻打."爸爸就笑了起来说:"我为什么要打你?"我说:"我我尿床了."爸爸说:"你弟弟尿床我为什么要打你?"我侧身一看,弟弟正躺在"地图"上熟睡呢!

  • 在进入厨房后,我看了看冰箱里的食材,决定炒土豆丝和番茄炒鸡蛋,我拿出2个大土豆,洗干净,削去皮,用擦丝器擦成丝,又将它们放在清水中把淀粉洗干净,切好辅料,打开煤气,放上锅,加热了食用油,油锅开始噼里啪啦的炸了起来,我怀着忐忑的心情将葱丢进了锅里,“刺啦”一声油炸的更厉害了,我颤颤悠悠的把土豆丝倒了进去,一会就安静了,也没有危险了,我走近了拿起铲子左翻翻右翻翻,倒了点水炖了一会,最后撒上食盐、鸡精、一点点香油,拿香菜点缀后就出锅了,我看着卖相不错的土豆丝,欣慰的笑了一下,我稍作休息,又开始了西红柿炒鸡蛋的创作,我先把西红柿洗干净,切成了不大不小的块,这次在放油的时候不会再这么鲁莽了,我先看着水一点一点被烘干的时候,我把油下锅的时候也并没有炸,我又把西红柿倒了进去,看着它一点一点的变黏稠,把它盛了出来,我又在打好的鸡蛋内加入了一点水,因为这样会使鸡蛋更嫩更松,最后再把鸡蛋倒入,加上盐与香菜,出锅了,爸爸妈妈对我炒的菜赞不绝口,我品尝到了成功的味道。

  • 一天下午,轮到我值日,等我和同学打扫完教室后,以经快六点了。忽然,王正星对我说:‘‘孟德文,反正今天作业一点点而已,你就去我家玩玩吧!反正我自已一个人在家里也非常无聊。‘‘呃,你家远不远啊?’’我问。王正星回答:‘‘不远啊,你不是有骑自行车吗?骑自行车五六分钟就到了那好吧,不过我只能玩一会儿,否则我的爸爸妈妈会担心我的好。’’然后我就跟王正星到他家了,到他家后,他把电脑开开,我们玩的过瘾时,等我想起要回家时已经快七点了,天已经黑了,后来他借给了我一把手电筒,我才顺利地回了家。快到家时,我看见爸爸妈妈正在家门囗一直找我,一直喊我的名字。过了一会儿,妈妈发现了我,妈妈紧紧地抱住我,说道:‘‘德文,你去哪了,妈妈一直找你找不到,吓死我和你爸了!’’我抬起头,发现妈妈的脸上显出异常的喜极而泣的表情,于是便把事情的来龙去脉告诉了妈妈,爸爸妈妈便赶紧把我带进去吃饭了。饭桌上异常的冷,好像所有的菜都挂上了冰碴“去哪了?干什么去了?”爸爸首先把破了饭桌上的冷清。我忐忑的把事情的经过说了一遍。随便吃了几口饭就出去看电视了

描写忐忑的段落300字
  • 下课了,宋哲浩走进老师的办公室,我忐忑不安起来,莫非他要告我一状,于是我悄悄地紧随其后在办公室外面偷听里面的动静。宋哲浩说:“老师,上课时李佳扔给我一个纸飞机,您看……”他把课上的事一五一十的说了出来。然后又和老师小声嘟囔了两句,我没有听清说话的内容。只听老师轻咳了两声,对他说:“你回去告诉李佳,叫她下不为例,还有……”没等听完,上课铃就响了起来,吓得我赶紧跑回了教室,没过一分钟,宋哲浩也回到了教室,还没等他开口,我就喊道:“你为什么说我坏话?宋哲浩张开嘴,委屈的说道:“我,我不想怎样,我只是想提醒你,你这样做是不对的,还有老师说让你下不为例,上课可不能再犯这样的错误了!”我点点头,感激地说:“我知道了,我以后绝不再犯”然后我俩儿相对一笑。

  • 试卷在我的兴奋中交了上去。考后的同学们在教室里对答案,也都是对的大题,难题,我道道都对,我更是兴奋。100分,100分,好象慢慢向我走来。可是回到家,妈妈问我计算题检查没有,我说不用检查,不会出错的,妈妈一听就说,“别高兴了,肯定不会是100分,计算题是你的弱项,你周老师不是已叮嘱你,计算题一定要检查吗?总是不听,现在后悔也来不极了。你想想,计算题不会错吗?”经妈妈这么一说,我没有了100分的自信,周老师和妈妈是最了解我的。每次的作业,总是有我认为不难的计算题出错。我非常的后悔,怎么就没把老师的叮嘱记在心里呢?犯了无数次的错误又在重复着。我忐忑不安得等待着分数,有时怀着侥幸的心理想,也许我把计算题全做对了呢!

  • 那一次,我们老师一如既往地提出令我们感兴趣的问题,霎时间,班上的高举的手的影子立刻覆盖了教室,本来津津有味地听老师讲课的同学马上变得活跃起来。胆小的我马上使出撒手锏,书本又高高的“站”在我的面前!可是,我的老师却偏偏对这招免疫。于是,便“无可奈何花落去”,老师马上点到了我,虽然老师这个问题的答案,我早就胸有成竹,但我的忐忑的心情却没有因此得到平缓。我支支吾吾,半天说不上一句话。这时,老师用鼓励的目光看着我,仿佛正温柔地对我说“没事,不要怕!勇敢说出你的答案吧!”面对老师信任的目光,我不知从哪来的勇气,竟使我战胜心中的恐惧,大声地说出我的答案!同学们对于我这个一反如常的举动愣住了,心中充满疑问!但随后便响起了震耳欲聋地掌声。从那时起,我开始变得不再胆小了。

  • 下课了,我怀着忐忑不安的心情走进办公室,这次又要挨骂了。老师曾在班会课再三强调不准在学习时间看课外书,同学们问:“世界名著也不能看吗?”老师说:“世界名著也不行,学习时间只能看课本或做作业。”随后他又说,“如果谁违反这条规定,不仅缴到的课外书没收,还要在班会课上做检讨。大家没有意见吧?”谁说没意见呀?我们有些气愤,可谁也没有胆量大声说出,只在心里不断嘀咕。我很喜欢看书,这条规定对我太残酷了,让我觉得这好像是秦朝“焚书坑儒”的现代版。我实在经不住课外书的诱惑,于是在自修课上,把书夹在课本里偷偷地看,可每次看书都逃不过老师锐利的眼睛,总被逮个正着。我很惭愧,好像是正在偷粮食的老鼠被猫抓住了一样。

  • 那天,坐在考场里,第一次参加作文比赛的我,犹如置身于漆黑陌生的森林,心情忐忑不安;看到周围的人都已开始动笔,自己眼前那张格子纸却仍空白,好似一张惨白的脸,向我控诉着它的空虚。好几次,我搜遍了枯肠,但即便内心焦急、吶喊,就是无法找到灵感的蹤影。就在我绝望至极,即将放弃之际,心中忽然出现了另一个声音。“这次比赛可是代表了整个班,怎么可以让班上同学失望呢?”突来的心念如迸出的火花般,燃起内心的斗志,我再次拾起希望的火矩,寻找创作的题材。一瞬间,黑暗深处现出一道光芒,终于有了灵感的我,开始让黑笔在稿纸上舞动,那快速的节奏如战场上飞奔的马蹄,持续了九十分钟不停歇。

描写忐忑的段落200字
  • 风好凉,我不禁打了个寒战。刚考完试,有一种不可言状的预感--我考砸了。我忐忑不安的熬过了一天又一天。终于,成绩单下来了,我忙挤过去看,一个天文数字映入眼帘,我犹如挨了当头一棒,还没来得及看清楚尾数,便如蔫了的花儿坐到了座位上,心里一边又一边的想着这个天文数字以我的实力应当在前100名的,可这个数字对我来说太遥远了,我该怎样跟父母说。进入初中,父母对我的要求越来越严了,可是现在

  • 比赛开始。我拿起一杯水就“咕咚咕咚”地往下喝。喝了半截,我喘了口气,想问表弟多长时间了,转念一想:我这不是浪费时间吗?表弟还眼巴巴地盼着我慢点喝呢!于是我就一口气将剩下的水全喝了下去。喝完后,我的心一直忐忑不安,我很担心我自己的成绩,是多是少,一切都是未知的。终于,成绩出来了。秒数远远不及我很渴时,喝水的速度:6秒34。

  • 吃饱饭后,妈妈过来了,看我嬉皮笑脸的,不好好回答,妈妈出去拿了把扫把回来开始问话,问完话后,妈妈生气地说:“你趴下”我躲的远远的,妈妈生气地说,我打你这一回,你就记住了,不打你,你记不住”我硬是不怕下,最后妈妈拿扫把打了我几下。打完之后,妈妈生气地说:“你改不改”我忐忑不安的说,妈妈,我以后改”说完妈妈就看哭了,爸爸让我给妈妈道歉,看见妈妈哭我也哭了起来,边哭边说:“妈妈我错了,”站了一会,妈妈脸上还带着眼泪说:“赶紧写作业去吧”到了屋里,我听见妈妈还在哭。

  • “本学期三好学生有:小A,小B,小C、小X……请大家热烈鼓掌!”站在颁奖台上的的我,早已忘记了欢呼和高兴,眼前只有一个场景:妈妈拿着竹竿,勃然大怒地说:“臭小A!就差一分就100了!你脑袋长哪里去了?……”我忐忑不安地领了很多很多的奖品,背着满是奖品的包回家,人家就得一份奖,都高高兴兴快快乐乐的,而我呢?领了N+X份奖,仍然很忧愁,我到底应该高兴还是应该悲伤啊……

  • 妈妈很匆忙,匆匆的吃过晚饭后就出门了。丰盛的晚餐就留下给了我和姐姐,还有爸爸和舅舅来享用。我吃了一会儿就觉得这些美味的食物都失去了滋味,都开始担心起来:老师会说什么呢,妈妈会说什么呢?我回来会怎样?我忐忑不安的吃过饭,就去写作业了。写作业的时候我总是不得安心,总是不断的想起妈妈的警告和“威胁”,心中总有一种难受的感觉。

描写忐忑的段落100字
  • 灰色的阴霾笼罩着我,但书页上德摩斯梯尼的故事却如一盏灯驱散了黑暗。我感觉浑身充满了力量。“这次演讲既是机遇又是挑战,关键在于我要不要勇敢的迈出这一步。”随着勇气蔓延上心头,我的忐忑和恐惧消失无踪。演讲的结果也皆大欢喜。

  • 时间过的可真是快,到应了那个词,时光飞逝……两年就这么过去了,当初刚刚踏入校园的情景,仿佛还是昨天的事情,那刚踏入陌生地方的忐忑与不安,我是可以清楚的感觉到。周围好多朋友都说,这日子,过的比小学快多了啊!我也这么觉得,想想不过两个月后就要一检,心中的滋味,不是三言两语就说的清的。

  • 我怀着忐忑不安的心情,走在回家的必经之路上心想:回到家肯定要被妈妈“请吃爆炒竹笋”的,可不把试卷拿给爸妈,老师也会发短信啊!算了能过一时就过一时吧。思考来回之间,到了家门口。我无意间抬头看了看大楼。大楼竟在我心中扭曲了样子,变成了鬼屋。但我还是闭上眼睛走了进去。

  • 青春的定义是什么?是我们年轻的18岁,还是携带着各种历练痕迹、一路走过成长之路的我们自己?答案并没有绝对,因为我们正是打着18岁的旗号,在名为青春的成长之路上漫步的。也许,我们时常不安、茫然,也曾经或多或少的彷徨、孤独,甚至忐忑,但是,这就是青春所带来的魅力。

  • 据说分数线涨了,丽以为最多就会涨二十分,没有想到比去年涨了48分,455是二本分数线,丽想着自己一定与本科无缘了,差分系统瘫痪,丽打电话查询,丽手里紧握着笔,忐忑的听着自己的成绩,485.过了本科线,丽不知道以后会怎样,丽只知道这会是一辈子都不会忘记的时刻。

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