又如法国著名科幻小说家凡尔纳，他与赫伯特•乔治•威尔斯一道，被一些人称作“科幻小说之父”。但谁又能想到，他的第一部小说《气球上的五星期》在最初投稿时，遭到了15家出版社的拒绝。在第十六家出版社，他终于成功了，《气球上的五星期》大获成功，他也写了许多著名的科幻小说，有着举世瞩目的成就。他毫无疑问是成功的。但我试问，如果他在前十五次投稿中放弃了，就此沉沦，不谈文学呢？那法国将失去一位文学巨人，世界也将因此在科幻小说中寂静无声。所以，如果没有他克服困难的精神与勇气，是不可能有现在的成功的。他也如东坡，将坎坷变成他的一块垫脚石，战胜了它，在人生的道路上奋力前行。

自从我与书有了约会，书就成了我畅游知识海洋的一艘快艇。这艘知识快艇让我获得了“取之不尽，用之不完”的知识和力量。记得有一次，学校举办科技节活动，让我们每人创办一幅科技画。到我创办的时候，我想画什么呢？想起老师说，你们随便画什么，只要是关于科幻方面的就行。我默默地想了想，就画人造地球吧！可是“看花容易，绣花难”。我怎么画也画不好人造地球，在我接近放弃的时候，我突然想起，我不是常常与书约会吗？于是我立刻赶赴科幻书的约会。终于，我在约会中找到了答案：人类不都想永居太空吗？这时，我眼前一亮，忽然开朗，就拿起笔在纸上“唰唰”地画了起来，一幅人类永居太空的科幻图就呈现在我的面前。我还给它起了个外号：“向往号永居飞船”。我立刻拿起这幅图给老师看，老师笑眯眯的直夸：“不错！不错！”。我心里暗暗感谢科幻书约会了我。我想，我以后要约会更多的书。

在我读过许多科幻小说后我发现并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性。《海底两万里》整部小说动用大量篇幅，不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识，成为名副其实的科学启蒙小说。它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明。凡尔纳的一切幻想或是推理都是有现实作为基础的，例如：海底森林，穿越海底隧道（阿拉伯海底地道，苏伊士下面一条通往地中海的地道），一块沉没的陆地（大西洋洲），在未来世界，一切幻想皆成为了现实。他作品中的幻想大胆新奇，并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然；情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料这些使他的作品具有永恒的魅力。

《海底两万里》的作者儒勒·凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家，他的惊人之处不但他所写的内容很夸张，动人又富有科学意义的小说，更惊奇的是，这本书中所写的故事，在我们现在的时代已是不足为奇，但在他那个时代里，还没有潜水艇呢！但凡尔纳以他惊人的想象力与丰富的知识底蕴在《海底两万里》这本书中成功地塑造了“鹦鹉螺号”潜水艇，还有兰可夫探照灯。作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是，在他的作品中，情节惊险曲折，人物描绘得栩栩如生，结局出人意料，使他的作品闪现着永恒的魅力。所以凡尔纳被誉为“科幻小说之父”是当之无愧的。

大约过了一个多小时，我们就到达了期盼已久的科幻公园。科幻公园看上去有很浓的卡通气息，我们一个个争先恐后地跑进了场内。导游叔叔让我们每个人都戴上一副眼镜，我心里想：戴眼镜干什么呢？我又不是近视眼。 原来是让我们乘坐恐龙车，当恐龙车开起的时候，一群庞大的恐龙向我们袭来，我们一个个吓得面如土色，尖叫声此起彼伏，突然，恐龙的大嘴巴撞上了我们的车厢，把我们撞得晕头转向，在我们还没有回过神的时候，我们进入了一个全是“尖刀”铁索阵，我的心顿时跳得飞快，心里想：糟了，早知道这样我就不该来了，太恐怖了。正在大家惊魂未定的时候，车“忽”地停了下来。哎，我以为车出了故障，吓得我快哭了。哈哈哈哈，原来是这次的“恐龙危机”已经体验完毕！！！

在我读过许多科幻小说后我发现并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性。《海底两万里》整部小说动用大量篇幅，不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识，成为名副其实的科学启蒙小说。它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明。凡尔纳的一切幻想或是推理都是有现实作为基础的，例如：海底森林，穿越海底隧道（阿拉伯海底地道，苏伊士下面一条通往地中海的地道），一块沉没的陆地（大西洋洲），在未来世界，一切幻想皆成为了现实。他作品中的幻想大胆新奇，并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然；情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料这些使他的作品具有永恒的魅力。

《海底两万里》的作者儒勒•凡尔纳是法国19世纪一个想象力惊人的科幻作家，他的惊人之处不但在于他所写的内容很夸张，动人又富有科学意义的小说，更惊奇的是，这本书中所写的故事，在我们现在的时代已是不足为奇，但在他那个时代里，还没有潜水艇呢！但凡尔纳以他惊人的想象力与丰富的知识底蕴在《海底两万里》这本书中成功地塑造了“鹦鹉螺号”潜水艇，还有兰可夫探照灯。作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是，在他的作品中，情节惊险曲折，人物描绘得栩栩如生，结局出人意料，使他的作品闪现着永恒的魅力。所以凡尔纳被誉为“科幻小说之父”是当之无愧的。

《海底两万里》的作者是法国着名科幻小说家儒勒·凡尔纳。听凡尔纳说，这事发生在1866年，当时海边的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物，主人公阿龙纳斯接受了邀请并参加了捕捉怪物的行动，在捕捉行动中不幸与仆人掉入水中，意外游到了这只怪物的脊背上。这才得知这惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇特的潜水艇。这潜水艇是由一位尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，其船身坚固，利用海洋发电作为动力。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。旅行中他看到许多稀罕的海生动植物和水中奇异景象。最终，阿龙纳斯在挪威海岸不辞而别，按捺不住地把他所知的海底秘密公之于众。

该书于一八六四被誉为“科幻小说之父”的儒尔•凡尔纳编写，主要讲的是：德国科学家李登布洛克教授受前人阿尔纳•萨努克一封密码信的启发，偕同侄子阿克塞尔和向导汉斯，进行了一次穿越地心的探险路程。他们从冰岛的斯奈菲尔火山口下降，一路上克服了缺水、迷路、风暴和野兽等困难，终于在一次火山喷发中从西西里岛的斯德隆布利火山回到了地面。在文章的第一部分，儒尔•凡尔纳夸张的渲染了冰岛的贫穷、落后与凄凉，将探险工作笼罩在死亡的阴影中，使读者不由自主的产生了担心。第二部分是本书的重点，描述了主人公们探索地心的过程。第三部分与第一部分进行了鲜明的对比，主人公们在进行了地狱般的历练后，重新回到了地面，把读者带到一个超越时空的幻想世界。

阿西莫夫曾从事生物化学研究和教学，后来他发现自己有创作科幻小说的才能。经过认真分析，他认识到自己不可能成为一流的科学家，但很有可能成为一流的科幻小说家。于是，阿西莫夫毅然告别了大学课堂和实验室，开始专心从事写作。阿西莫夫这一聪明的舍弃，成就了他一生创作480部科幻著作的辉煌业绩，也让他成为世界上最负盛名的科幻小说家。

我喜欢科幻小说，科幻是人类的未来，人类的目标，人类的遐想。虽然现在看来都是虚构，或许再等几十年，几百年它们就会变成现实。科幻书每次都会让我异想天开：人类再造个地球？人类真会拥有时光倒流机，让时光回到恐龙时期？每个人都可以一步跨进潘多拉星球，和那威人作朋友？.......也许这些在大人眼里有点胡思乱想，但我喜欢，我喜欢这样跟随科幻书，任由思绪随意奔跑。

法国作家儒勒·凡尔纳是我自小便为之心折的不世出的科幻小说奇才，他在作品中描述过的一些情节，对当代科学的某些领域有着不小的影响，其作品被译成多种文字、改编成电影电视，在世界各国广为流传。国内也曾有数家出版社发行过其科幻选集，电视里也播映过几部根据其作品改编而来的影片剧集，只是，在国内网络上，有关凡尔纳的东西实在是很少、很少。因此，我从自己收藏的十余部凡尔纳科幻小说中选了这部《八十天环游地球》来转换成电子版本，希望能有更多的人通过网络读到他的优秀科幻作品。

今天我们准备到科幻公园去玩，大家一个个不知道有多开心，在车上，大家吃着零食，我也不例外，有的在吃口香糖，有的在吃薯片，有的在吃迷你奥利奥等等。都期盼着快一点到达目的地——方特科幻公园，大家都想早一点玩到那些刺激又神奇的项目，比如：恐龙危机，飞越极限以及自旋滑车。因为今天有我们学校和另外的一个学校都要在方特科幻公园玩，所以有些项目人比较多，就要排好队，不要大声喧哗，安安静静的排好队，耐心等待。

《地心游记》这本书是一本科幻小说。这本书的作者是儒尔.凡尔纳。在这部小说中，儒尔.凡尔纳不仅向我们讲述了一个科幻故事，而且以自己独特的方式，表明了他在一个贯穿整个十九世纪的重大科学争论中所持的立场。在小说《地心游记》里，儒尔.凡尔纳为我们塑造了一群科学勇士和先驱者形象的同时，他自己则当之无愧地被看作是科幻小说的先驱，影响着一代又一代人。

六、科幻作文。幻想是想像的特殊形式，想像作文亦包括幻想作文。著名诗人、学者流沙河先生大胆而形象地说：“没有幻想的人是灵魂的残废”，“科幻是人类智慧的启明星”。德国作家法郎士说：“教学的全部艺术，就是唤醒年轻心灵天然好奇心的艺术，它的目的是为了让这种好奇心以后得到满足。”教师从培养发展学生创造性思维能力角度设计一些科幻类作文，对激发学生创新意识大有裨益，如《到月球旅行》《到海底游览》《假如明天没有绿色》《假如……》等均属此类作文。

我赞叹不已时，看科幻的瘾也不跟我商量就悄悄袭来了，我刚想问时，墙上的超清晰真实化的屏幕马上出现了。嘿，真怪！还是我最喜欢看的科幻片呢。屏幕中图像就跟我们的真实生活一样啊，我都分不清我是在现实中还是身处虚幻中了，我使劲掐了一下自己的手，才知道我只是一个欣赏科幻的观众。哇，好悬啊！神奇的是居然不用我们选台，它是高级智能化的，能揣摩我们的心理状态，然后主动地为我们选好了节目。当我感到饥饿想用餐时，呵！它居然很理解似的就关掉了。

今天，我读了一本很好的书，书的名字叫《海底两万里》，它的作者是法国19世纪科幻小说作家儒勒。凡尔纳，他一生写过很多科幻小说，《海底两万里》就是他写的一部潜入海底、环游世界的一部科幻小说。书中的故事在我们今天科技高度发达的世纪来说，已是极易理解的事了，但是在那个时代，人类还没有发明可以在深水遨游的潜水艇，甚至电灯还都没有出现，而他在这本书里已经幻想出了潜水艇，这是多么令人不可思议啊！

《哈利　波特》系列丛书并不是一种普通意义上的文学类型，许多人用“奇幻文学”去给它下定义是不无道理的。奇幻不同于科幻，科幻或多或少还夹杂了一些科学上的东西，而奇幻则不然，或许就是单纯意义上的顺应人的思想感情把现实中不可能的事物变成可能的，却更本不具有科学性。不确切的说可以说是为了满足人们内心的某种需要为人们营造的一个幻想的空间，也就是一种看似不切实际的东西。

凡尔纳在作品是我所十分喜爱的。之前看过他写的《神秘岛》，给我的感觉十分震撼。他描写的场景和人物的生活真可以用“栩栩如生”来形容，谁能想到这是纯粹的科幻小说呢？《海底两万里》是他的三部曲第二部，风格和我儿时看的《神秘岛》非常相象。这本科幻小说讲述的故事真可谓是大胆至极。凡尔纳以第一人称写了法国生物学家阿龙纳斯和仆人康赛尔、加拿大人尼德·兰误进“鹦鹉螺”号后的种种经历。尽管凡尔纳没有下过海，但是在他的文章里丝毫看不见虚伪的痕迹，反而真实又惊险的冒险会让人喘不过气来。

凡尔纳在作品是我所十分喜爱的。之前看过他写的《神秘岛》，给我的感觉十分震撼。他描写的场景和人物的生活真可以用“栩栩如生”来形容，谁能想到这是纯粹的科幻小说呢？《海底两万里》是他的三部曲第二部，风格和我儿时看的《神秘岛》非常相象。这本科幻小说讲述的故事真可谓是大胆至极。凡尔纳以第一人称写了法国生物学家阿龙纳斯和仆人康赛尔、加拿大人尼德·兰误进“鹦鹉螺”号后的种种经历。尽管凡尔纳没有下过海，但是在他的文章里丝毫看不见虚伪的痕迹，反而真实又惊险的冒险会让人喘不过气来。

“身心保健”这一章，这一章使同学们注意自己身边的点点滴滴，让同学门身体健康。还有“唐老鸦信箱”解决同学们的问题，使同学们不在烦恼。更有“中外名人”向你讲述中外名人的故事，在“儿童漫画”中，每一则漫画都有它深刻的含义，只要你细细去体会就会领悟到其中的含义。“英语俱乐部”中，它教我们学英语，有时还有英语笑话。我最喜欢的是“电脑一点通”在电脑使用中遇到不懂的地方，总可以在“电脑一点通中”找到并且解决这个问题。我喜欢的还有“创新碰碰车”栏目，在这一章中，它会为你展现一些科学实验，它还会告诉你为什么会产生那个效果呢！《小学生导读》还设有“科学岛”，让我们知道了各种千奇百怪的新物种，如：吸附在墙上、隐身衣、瞬间移动、超人般的视力……这些过去只能在科幻小说、科幻电影中才出现的东西，竟然在现实生活也有可能出现。这些让我们的视野广阔了，也让我们了解了更多的知识。

小说从海面上“怪兽”出没，频频袭去各国海轮，搅得人心惶惶开始，到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止，整部小说悬念迭出，环环相扣。这本书把我深深地吸引住了。在旅行过程中我和尼摩船长以及游客们都可以说是随着事情发展，而有所变化，有时惶恐不安，有时轻松愉快。这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪，虽然书中讲述了不少有关海洋的知识，例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的，只是一次旅行中的所见所闻罢了，这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。 并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性，它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明。整部小说动用大量篇幅，不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识，成为名副其实的科学启蒙小说。

《海底两万里》写于1870年，是凡尔纳着名的三部曲的第二部，第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。尼摩根据自己的设计建造了潜水船，潜航在海底进行大规模的科学研究，但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底探寻自由，又对自己孤独的生活深深感到悲痛。这个神秘人物的谜底到了三部曲的第三部才被揭开。这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。曲折紧张、扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。在漫长的旅行中，作者时而将读者推入险象环生的险恶环境，时而又带进充满诗情画意的美妙境界；波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现。读来引人入胜，欲罢不能。

小说从海面上“怪兽”出没，频频袭去各国海轮，搅得人心惶惶开始，到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止，整部小说悬念迭出，环环相扣。这本书把我深深地吸引住了。在旅行过程中我和尼摩船长以及游客们都可以说是随着事情发展，而有所变化，有时惶恐不安，有时轻松愉快。这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪，虽然书中讲述了不少有关海洋的知识，例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的，只是一次旅行中的所见所闻罢了，这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性，它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明。整部小说动用大量篇幅，不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识，成为名副其实的科学启蒙小说。

经过了千辛万苦，怪物未被清除，驱逐舰反被“怪物”重撞，生物学家和他的仆人以及清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手都成了“怪物”的俘虏！结果发现“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇，名“鹦鹉螺”号。潜艇对俘虏倒也优待，只是为了保守自己的秘密，潜艇艇长尼摩从此永远不许他们离开。阿罗纳克斯一行别无选择，只能跟着潜水艇周游各大洋。书中的主人公尼摩船长根据自己的设计建造了潜水船，潜航在海底进行大规模的科学研究，但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底探寻自由，又对自己孤独的生活深深感到悲痛。这个神秘人物的谜底到了三部曲的第三部才被揭开。这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。曲折紧张、扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。作者独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将读者推入险象环生的险恶环境，时而又带进充满诗情画意的美妙境界；波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现。读来引人入胜，欲罢不能。

到了科幻公园，我和妈妈买了票，导游小姐带着我们这支浩浩荡荡的队伍在银河广场中穿行，走向“生命之源”，哇！我的眼珠子差点没掉出来，墙壁上镶着许多昆虫模型，有蟑螂、蝴蝶……好一派生机盎然的景象，导游给我们讲了许多知识，如地球是怎么形成的，生物是由细胞组成的，我们听得津津有味，我还提出了许多问题，导游小姐还直夸我呢！立体电影开映了，我们排着队，拿了立体眼镜，坐到位置上。“砰！”我好象一下子跳入了海底，浑身上下湿透了，这时，一条热带鱼从我身边滑过，哎呀！不好！一条鲨鱼游了过来，张开血盆大口，尖尖的牙齿露出来，真吓人！一只银白色的水母游过，一条美人鱼向我招手，突然，一群小海老鼠出现在我的眼帘，顷刻间，我感到脚下痒痒的，怪不舒服。

一般的手表都具有：开灯、冷光、闹铃、计时、防水、秒表、变幻背景、音乐、计算、红外线、日期等功能。这些功能都十分普通，我设计了一种新款的手表名为“科幻表”。这种表能像mp4那样一边看电影一边听音乐，当人们无聊或烦脑的时候，就可以用这支表为你解除困惑，这支表的音乐是无限的，因为它可以和国际互联网联通，那么多好听的音乐网站，你任上一个，就够你听上几天。这支表要上网很简单，只需要按一个带“E”键的按钮，它就跟电脑无线上网的原理一样。播放电影也是同样的道理，精彩的画面立即呈现 在你面前，也只需你按两次“E”键。这支表还可以当手机一样用，手机有的功能它也有，如果要打电话，请把手表上面的那一层翻起来，下面是一个键盘，翻盖上面是显示屏，在键盘上拨号就可以了，这种网络电话，只要你交了网费，电话就是免费使用的了。

我画了一幅美丽的科幻画。首先画面呈现了一个大大的、神奇的宇宙飞船。宇宙飞船里有三个可爱的小朋友，她们在里面控制飞船。飞船的头部有一张像人一样的脸：红红的嘴巴，圆溜溜的眼睛，小小的鼻子，可乖巧了！飞船的外壳非常亮丽：有红彤彤的机舱、有绿油油的螺旋桨、有紫莹莹的照明灯、还有黄澄澄的大钳子……飞船内部装置非常齐备，有仓库，是专门放电和燃料。每当电和燃料快要用完时，仓库里的电和燃料就会自动链接一根细细的小管道把电和燃料通过小管道输送到备用仓库去。飞船的尾部还有个存粮库。存粮库里全是香喷喷的零食，想吃随时都可以吃。飞船的四周还有六双像人一样的手，他们力量可大了，这样可以在一瞬间把一些快要撞上地球的星球或陨石给推开，也可以把宇宙周围的垃圾清理清理。

《海底二万里》是一部出色的科幻著作，法国作家儒勒• 凡尔纳创作于1870年。它是凡尔纳著名的三部曲的第二部，第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。本书叙述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事：1866年，在世界各大海域频繁出现被疑为巨型独角鲸的怪物，它甚至导致多艘轮船沉没。阿龙纳斯接受邀请参加追捕，在追捕过程中，他和另外三人不幸落水，泅到怪物的脊背上。后来，他们才知道这哪里是什么怪物，而是一艘构造奇特的潜水艇。潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。

《特工小子3》是一部颇具科幻色彩和现代气息的作品，片中的小主人公朱尼是美国OSS组织的一名少年特工，为了拯救世界，破坏游戏大魔王控制孩子的计划，也为了援救在游戏中不幸失败的姐姐，他孤身一人闯入了由游戏大魔王精心设计的游戏陷阱之中。在游戏里，他先后结识了几位朋友，也让作为超级特工的爷爷进入了游戏，为他赢得了宝贵的时间。通过游戏世界最惊险的赛车争霸游戏，他又阴差阳错地当上了大家心目中的超人，顺利通过了前3关。在第四关，他与姐姐相遇，成功突破了游戏的障碍，回到了现实世界。但是，一个不幸的消息震惊了所有人，爷爷为了更好地了解OSS与大魔王的恩怨，便把游戏大魔王放出了虚拟世界里的电子监狱，来到现实世界报复曾经将他送入监狱的人。在最危急的时刻，所有人同心协力，终于降服了大魔王，获得了胜利。

《海底两万里》的作者是法国着名的“科幻小说之父”——儒勒·凡尔纳。《海底两万里》写于1870年，是他着名的三部曲中的第二部，其他两部分别为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》。《海底两万里》诞生时，电灯还没有发明出来，他却能写出海底探险的故事，而且写的栩栩如生，让读者沉浸于书中的海底世界里。我想，就算是在现在这个科技发达的年代，也很少能找出像书中所写的“鹦鹉螺”号一样的潜艇出来。

《海底两万里》写于1870年，是法国着名科幻小说家儒勒·凡尔纳的经典之作。这本书写了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。书中的主人公尼摩船长是一个勇敢、聪明、善良、遇到危险不慌不忙而充满神秘色彩的人。在“珍珠”这一章里，他为了救一个采珠人免遭鲨鱼的攻击，带领自己的兄弟不顾自己的生命危险，手拿短刀向鲨鱼肚子上刺了一刀，受了伤的鲨鱼更加疯狂，船长抓住它的一只鳍，勇敢的与鲨鱼搏斗，险些送命，最后鲨鱼被一个伙伴用鱼叉刺死。现在想起来，我还忍不住为船长喝彩。

《海底两万里》写于1870年，是法国着名科幻小说家儒勒·凡尔纳的经典之作。这本书写了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。书中的主人公尼摩船长是一个勇敢、聪明、善良、遇到危险不慌不忙而充满神秘色彩的人。在“珍珠”这一章里，他为了救一个采珠人免遭鲨鱼的攻击，带领自己的兄弟不顾自己的生命危险，手拿短刀向鲨鱼肚子上刺了一刀，受了伤的鲨鱼更加疯狂，船长抓住它的一只鳍，勇敢的与鲨鱼搏斗，险些送命，最后鲨鱼被一个伙伴用鱼叉刺死。现在想起来，我还忍不住为船长喝彩。

《八十天环游地球》是一部科幻小说，描写了主人公福克先生和朋友打赌，自己在八十天内环游一周，朋友们都不相信，如果一旦输了，福克先生将会付出20万英镑的代价，而且另外20万将用于环球经费。然而，就在这种压力下，福克先生并没有退缩，以坚定的意志，克服了种种自然和人为的障碍，终于在八十天内环游地球一周，并找到了终生伴侣。在当时这是很不容易的事情。

《地心游记》，出自法国科幻作家儒尔˙凡尔纳的笔下。讲的是德国科学家李登布洛克教授从前人萨克努塞姆的一封密码信里得到启发，于是带着侄子阿克赛尔和向导汉斯进行了一次穿越地心的探险。他们从冰岛的斯奈菲尔火山口出发，一直向着地心方向下降，一路上克服了缺水、迷路、风暴等各种困难，终于在一次火山喷发中从西西里岛的斯得龙布利火山回到地面。

大范围内的外国文学作品很难碰到他不知道的，硬汉侦探小说、科幻小说及科普作品、宗教史及思想史（用来吵架的机会居多）、奇幻文学、童话、漫画等;喜买新出版的再版书，经常查出版书目和再版书目，好收集不同版本的书和音乐cd，自称老年痴呆自己的手机号码都记不住，但买过及看过听过的书和cd还是有印象的。

第一次读时，感觉它真实的像是记叙文，查完资料才得知是科幻小说，而能把大海描绘的那么栩栩如生的作者——凡尔纳，甚至都未曾下过海，被我当做记叙文的《海底两万里》竟完全是他幻想出来的。而那时，像“鹦鹉螺号”一样的潜水艇更是见都没见过。

这个暑假我有幸拜读了19世纪法国的儒勒.凡尔纳写的科幻小说《海底两万里》。它主要写了主人公和他朋友的海底之旅，在这将近10几个月的旅行中他们经历了许多有趣而刺激的事比如参观海底森林、击退土著人的围攻、海底狩猎......这种奇妙的旅行让人耳目一新。

“天啊，这位同学，你看的是些什么书啊。”陈志军惊讶不已。他已经预习完全部高中物理，自诩为本校的理科王牌，此时却觉得自己像个傻瓜。他又翻开她的另几本书，《大气混沌学概述》，《地球物理学》，《浅析范埃伦带》，还有两本写得满满的草稿本和笔记，唯一能让他喘口气的是一本科幻小说《2001太空漫游》。陈志军彻底傻眼了。

科幻体，顾名思义，就是以一定的科学知识为基础，最大限度地发挥自己想像的空间。科学幻想重在幻想。而幻想不是描写现实，幻想可以指向未来，也可以幻想古代。科学幻想的内容要有一定的科学依据，符合科学规律，不是胡思乱想。