不觉间，画兴如风而至，散锋大笔，连墨带水，夹裹着花青赭石，一并奔突纸上。立扫数笔，万山峥嵘；横抹一片，云烟弥漫。行笔用墨之时，将心中对大山的崇仰与敬畏全都倾注其中。没有着意的刻划与经营，也没有片刻的迟疑与停顿，只有抖动笔杆碰撞笔洗与色盏的叮叮当当之声。这是画人独有的音乐。随同这音乐不期而至的是神来之笔和满纸的灵气。待到大山写成，便在危崖绝壁处，以狼毫焦墨去画一株松树——这正是动笔之前的幻境中出现的那棵孤松。於是，将无尽的苍劲的意味运至笔端，以抒写其孤傲不群之态，张扬其大勇和无畏之姿。画完撂笔一看，哪有什么松树，分明一个人站在半山之上，头顶云雾，下临深谷。於是我满心涌动的豪气，俱在画中了。这样的作画不比写一篇文章更加痛快淋漓？

我喜欢站在下雨的地方，此时不论是大雨也好小雨也罢，对于我而言，都是一种极致的愉悦享受。有时会是缠绵悱恻的春雨，雨伞是天蓝色的，正是适合所有女孩子的那种，也是与这样一个雨天所搭配的那种。我撑着天蓝色的雨伞，伫立在满是翠绿色豆架的门前，满眼底的绿，被雨水冲刷后，越发青翠的可爱。天空还是迷蒙一片，而空气却已让人感到心旷神怡，雨滴还在不断淅淅沥沥的落下，滴在树叶上，细风一阵吹过，又滑落下来，滴在满是雨水的地方，水面立刻划开一圈一圈的涟漪，或是与水面接触的那一刻，立刻鼓起一个或大或小的水泡，随即这肥皂沫般的水泡又“扑哧”一声迸裂开，变成无数个细小的水滴，与水面融为一体。

可是，最近不知道怎么，这位朋友的身上有多处的伤痕。我心疼地抚摩着他，决定要做一番侦察，看看到底是谁在伤害他?于是，我每天提早一个小时到校，远远地守望着我的朋友。经过连续几天地蹲点守侯，终于，我发现了两个小朋友拿着小刀，在我们的朋友身上刻划着，还在进行比赛呢，我再也看不下去了，急忙奔过去，对他们说：“小朋友，树是我们的朋友，他给我们遮风挡雨，他也是有生命的，你们伤害他，他也会疼的。我们应该保护他，知道吗?”小朋友羞愧地低下了头。“对不起，大姐姐，我以后再也不伤害树了。”那个大哥哥也不好意思地低垂着头，收起了小刀。这时，一阵风吹过，树叶儿发出“沙沙”地声响，仿佛和我一样开心地笑了!

后来，她又对我说，她说她真的忘不了，忘不了曾经的交流，忘不了曾经有他陪伴的那段日子的点点滴滴。她说她常常以游客的身份浏览他的作文本，关注他的信息。我说她这叫犯贱，唉，不是犯贱又是什么呢？我不知道。她苦笑，说她也没有办法，这是情不自禁的，她真的没办法，谁让那个人在他的记忆中停留过，并且留下了深刻的印记，让人挥之不去。她也想把关于他的一切搁浅在荒凉的沙漠里，可是，她真的做不到，她说，她不是狠心的人，做不了那么龌龊的事。可是，这又是何苦的呢？苦了自己，而那个人却不知道。又是何必？她的眼底拂过一层薄雾，淡淡的，却让人心疼不已。她是一个多愁善感的人儿，岁月的利刀在她的心上刻划了一道道的伤痕，血淋淋的，应该很痛吧！但她从来不落泪，再痛也只是笑笑而已，她说她不能哭，不能认输，她的人生只有一次，她不愿在短暂的生命里，留下怯弱的痕迹。

那么作为学校小主人的大家应该怎样保护公物，爱护环境呢？这让我想起一个小故事，我国有一着名的学者在欧洲一个海滨公园的草坪边的椅子上休息时，看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩，走到十多米以外的一个垃圾桶把一张巧克力的包装纸扔了进去，又高高兴兴地走回来，那位学者问小女孩：“你为什么走那么远去扔一张纸呢？女孩认真地说：”“这草地那么美，要是我把废纸扔在上面，它就不美了。”听了这个故事，相信同学们应该有所感触。当你挥拳砸向那些门板的时候，难道你想能成为拳王泰森吗？当你飞脚踹向墙壁等物时，难道你想能成为跆拳道高手吗？当你把桌面墙壁刻划得面目全非时，难道你想能成为画家达芬奇吗？你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，对环境造成了影响

如果说魏国在三国里智谋最强，一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。再说蜀国，首当其冲的必定是伏龙：诸葛亮。他那过人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。还有像凤雏：庞统、姜维、徐蔗等等一些人物，但是我认为都不如孔明。吴，一个占据三江六郡的国度，能算得上是有谋略的，也就是周瑜了，少年时期的周瑜就熟读兵书，精读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名着之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名着。《三国演义》刻划了近200个人物形象。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

那是怎样一座小楼啊，太平凡，几乎沦落在小城的边陲苟延残喘，却保持着当年的傲气，刻录那一排排厚重铁制门楣的眉宇之间，篆刻在旁侧被顽皮的孩子用修正液涂上却日渐隐没于尘埃的句子刻刻划划中，留驻在早已被文物部门象征性立着的那块低矮短小早已失去光泽的石碑的行行记载中，零落在门前石阶渗得很深，很凌乱，很脏的泥土中。它拥有的，不是拼死一击的戾气，而是傲视世俗、展露自己丑陋与韵味的傲气。因为那腔热血可以变冷，但不能消失。天生带着上进的成分。你可以忽视它的存在，可你也不得不承认，它就是存在着的，而且往往你会意识到再也无法否认它的存在。宿命，终究比逃避高贵。

梵净风景，不得不谈高山石林中的蘑菇石、万卷书、红云金顶、云海林涛、梵净佛光、天仙桥、定心水……蘑菇石是梵净的象征，上重下轻的形态总是令人看了担心，可它屹立千万年，偏偏姿态飞扬，风雷莫动。万卷书，地质运动、风侵雨蚀造就，巨石被刻划成一层层石片堆摞的模样，若经书卷卷。云来云往，涛声阵阵，云海在脚下或眼前涌动，天地顿宽，青冥浩荡，霓为衣兮风为马，快哉快哉！山中气候变化快，时而晴朗，时而雾雨霏霏，转变之中变幻出佛影，佛光四射，真如佛现人间。天仙桥，连接金顶两庙，横跨金刀峡，地势之险绝，月朗风清之夜，概天上客也来此看人间烟花。金顶草木并不丰茂，在这到处都是石头的地方，金刀峡悬壁处流淌出一线清泉，就是传说中的定心水，长流不绝，清咧甘甜。各风景形胜，巧若天工，不得不称叹大自然的莫测奇诡。

悲伤——亲人远世，你会有，鸳鸯异水，你会有，伯乐失明，你会有。也许一个朋友的离异，也许一次考试的失利，也许一个无意的踉跄，就连你踩死了一只蚂蚁，都会让你悲伤，都能让你陷入悲伤，痛楚的泥河，悲伤只是在自己心叶上刻划的小口，就算血流尽也不知道为什么会痛，不高兴，不愉快只是一种感觉，它和快乐只不过一墙之隔，何不摧倒那堵墙，让快乐的血液在这也流淌，何不让快乐的种子在这也萌芽？何不抛开一切世间烦心杂念，而拥有一个好心情使自己伟大脱俗些，那所谓的不开心只不过是自己快乐的基因让自己有变异的结果。所有的只能源于内心世界所达境界，心放宽了，一切也都好了。

由于作家主观上对产生这些悲剧的社会历史根源当时还缺乏科学的理解，把悲剧的原因解释为“自然的法则”，认为“宇宙正象一口残酷的井，落在里面，怎样呼号也难逃脱这黑暗的坑。”这种思想认识影响了作品反映现实的深广程度，并且带来一些思想上和艺术上的弱点。在《雷雨》的“序幕”和“尾声”未删之前，这种影响更为明显。例如以性爱与血缘的伦常纠葛来展开戏剧情节的处理，不只有艺术上使人感到塑造的刀痕，甚至如作者所说“有些太象戏了”，而且也反映了当时作家对支配人类悲剧的力量的认识上的模糊不清。但由于遭遇对他所写的生活非常熟悉，爱憎分明，剧中人物的真实刻划，读者或观众仍然可以从中看到这一悲剧的深刻的社会根源。

人活在这个世界有一段很长的路要走，我们要不断前进，展望未来，为自己的梦想奋斗。路过河流，遇见小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头的景色，欣赏起那波光粼粼的河面上那些纯美的荷花它们以出淤泥而不染的方式盛开着，看见那些盛开着的牵牛花，虽很少有人赞美，却依然焕然着美丽。此间，我醉了，青春那颗激情澎湃的心，以无限的热情追逐着，追逐着。在人们都将字刻在木、石上的时代，蔡伦于是想：“字刻在木、石上太困难了，要刻划那么多笔画，还要刻进石头里去，多难啊！石头那么硬，为什么不找些软的东西来记录呢？于是，他便有了一个梦想，而且他不断探索，不断实验，千辛万苦之下，他发明了纸，发明了造纸术，实现了他的梦想。

人世沧桑，物换星移。缘来缘散缘如水，情来情散情如梦。相识欢欣，离去珍重。凝视蓝天，白云悠悠过往，云卷自如，来去潇洒，想必自有聚散的理由。街道上行色匆匆的人们，来来往往，或喜或悲，或乐或忧，各有各的生活轨迹。日子，就在这你来我往中，从指缝间悄悄溜走了，滤去酸、甜、苦、辣的种种，剩下的只有厚重！生命，就在这你来我往中，恋恋诀别或欣慰延续，在痛苦与欢欣中咀嚼着人生的真实与从容。也许生命是庞杂的，而生命中这些来来往往，经过层层过滤，留下了难以割舍的记忆，虽是片断尘缘，但温柔地横亘在心中。曾经刻骨铭心的欢乐与伤痛，末了也只是大大小小不同的情结，凝结着心情，记载着岁月，刻划着感悟。人的一生，就是一条长长的路，蜿蜒曲折地伸延在岁月的荒野上，承载着所有的风风雨雨，也袒露着所有无奈和孤独。

她外表看起来很严肃，可是你要真正接触过，你就会发现她浑身散发出的魅力，是那么的和蔼可亲。我很喜欢上语文课，老师讲课生动有趣，同学们听得津津有味，如一次在作文讲评时，先读我的作文《包饺子》给同学们听，读到外婆人胖，包得饺子也胖，有的撑破了肚皮，引得同学们捧腹大笑，读后让同学们各抒已见，好在哪里，缺点在哪里，作文的基础知识经她一打比方，就会使你茅塞顿开。她还时常教我们一些写作技巧，怎样选材，如何观察，随时积累写作素材，每天坚持阅读课外名着等，由于长期的积累材料，在写作时就会有感而发，不会三言两语，草草了事，经过一番实践，我的《放风筝》作文由此产生了，把人物的动作、语言、心理活动刻划得惟妙惟肖，在老师的建议下，给报社投稿竞然成功采纳了，引来了同学的羡慕。当然，同学们的作文成绩也都有了很大的进步，这都离不开她这位好老师的悉心指导和帮助。

在观望与向往之间，我孑然一身见证了一片又一片的海洋。纵使是真实的展现在我眼前的任我呼吸任我观望，还是照片图片留下的依稀幻影任我向往任我希望，我像一个虔诚的教徒，无时不在向往着海。喜欢听海的旋律，喜欢看海的波澜，喜欢海的辽阔与深沉。“当一个人热爱生命、富有情感、追求自由，他就会去向往海洋。”是我喜欢的一句话。蓝色的忧郁是地球的眼泪，蓝的彻底，蓝的清透，它随时可以扑来激情，可以淹没那块多褶的青礁石，可以把在那沙滩上刻划许许多多堆叠的图案和沙丘般的小壁垒冲散，然后自己也消失，复归于它从前的平静，闪烁着万道金光，舒展那浩瀚、伟大的胸怀，与蓝天拥抱。于是，我想是那万顷波涛使越发苍老的地球迸发出勃勃生机，我想，这就是海吧！让一切躁动与贪欲停止下来的海！

谁若游戏人生，他就一事无成；谁不造就自己，他就碌碌无为；谁不主宰自己，他永远是个奴隶！俄国著名作家高尔基小时候就饱受困苦，为别人打工生活，在社会的最低层，但是他并没有就此放弃自己的梦想，他刻苦学习，为了创造人生价值，即使做活累得腰酸背痛，也不肯放弃一刻时间去看书，他还经常因为写作看书而被老板百般折磨，但他没有放弃，没有丢下自己的梦，于是他，不断打磨自己，刻划自己，造就自己，主宰自己的命运，最终，他成功了，他造就了自己，他主宰了自我，他让他的价值得到了提升，他让自己长出丰厚的羽毛，自由地搏击长空；他让自己生出坚硬的鳞片，畅快地遨游于无边际的大海；他让自己炼出强健的四肢，尽情地奔跑于辽远的草原。他没有让自己泯灭，他在不断地完善自我，造就自身，最终让他在文坛一飞冲天，一鸣惊人。

谁若游戏人生，他就一事无成；谁不造就自己，他就碌碌无为；谁不主宰自己，他永远是个奴隶！俄国著名作家高尔基小时候就饱受困苦，为别人打工生活，在社会的最低层，但是他并没有就此放弃自己的梦想，他刻苦学习，为了创造人生价值，即使做活累得腰酸背痛，也不肯放弃一刻时间去看书，他还经常因为写作看书而被老板百般折磨，但他没有放弃，没有丢下自己的梦，于是他，不断打磨自己，刻划自己，造就自己，主宰自己的命运，最终，他成功了，他造就了自己，他主宰了自我，他让他的价值得到了提升，他让自己长出丰厚的羽毛，自由地搏击长空；他让自己生出坚硬的鳞片，畅快地遨游于无边际的大海；他让自己炼出强健的四肢，尽情地奔跑于辽远的草原。他没有让自己泯灭，他在不断地完善自我，造就自身，最终让他在文坛一飞冲天，一鸣惊人。

刚进游泳池，就会感到一股凉意袭来，使我不禁打了一个冷颤，但把整个身子都在水里浸浸，寒意立刻没有了。我戴上游泳眼镜，准备游蛙泳。我吸了一口气，一个猛子扎到了水下面。到了水下，我立即睁开眼。呵，水下橘黄色的柔和的灯光，照在由天蓝、水蓝、深蓝三种颜色组成的马赛克砖上，再加上绕在我四周晶莹的小泡泡，真是美极了。水把我送出了一段距离，我立刻划动双手，划起双腿。水在我身子边柔和地流动着，舒服极了。要换气了，我两腿微微并拢，手往斜下方用力一划，头稍稍一抬——整个头就探出了水面，立刻看到了墨蓝的天空和一片绿影。我赶紧吸了一大口气。“哗——”随着水快速流动的声音，我又到了水下。

通过系统考察、对比遍布中国各地的19种考古学文化的100多个遗址里出土的陶片上的刻划符号，郑州大学博士生导师王蕴智认为，中国最早的刻划符号出现在河南舞阳作为专业工作者，他试图通过科学的途径比如综合运用考古学、古文字构形学、比较文字学、科技考古以及高科技手段等一些基本方法，进一步对这些原始材料做一番全面的整理，从而爬梳排比出商代文字之前汉字发生、发展的一些头绪。

流星的尾巴会深刻，是因为它们为时间所刻划，沈从文先生用三十年，为自己，为中国烙下一个深刻的灿烂的流星尾巴。在黑暗的理性萌发前，他用听觉、嗅觉以及视觉来丈量生命。在三十年被刻意忽视的岁月中，沈从文先生刻苦研究民族服饰文化。历史上不乏用时间来烙印的例子，十年内战，八年抗日，三年长征的胜利等等，无一不是用时间来成就，一段段时间点亮中国的夜空，这就是时间的烙印，用时间在刻画留下的是历史舞台上辉煌的一刻。

一类是以甘肃大地湾遗址的彩陶上的刻符为代表的抽象的、方折形的符号；另一类是以河南贾湖遗址的甲骨上的刻符为代表的肖生象形的符号。前者有序地演变为西安半坡临潼姜寨上的刻划符号系列；后者则发展成为大汶口陶器上的图象。到龙山文化后期，父系社会基本确立，该时期出现了良渚文化玉器上的成组的刻符。这些刻符，有与大汶口陶器图象相同或相象者，也有与西安等地的刻符相类者。这些刻符可能是当时的雏形前汉字系统之一。值得注意的是，良渚文化处于中国中央集权的奴隶制国家诞生的前夕，夏朝应该是正式的汉字系统形成的最关键的时期。

空中立刻划过几条优美的弧线，在交点砰地一声发出清脆的响声，衷心的祝福搭起一个接一个阶梯，让我抵达幸福终点，那一刻，我觉得自己已是世界上最幸福的人了。杯子刚与桌子吻合，老师又说“来！祝贺我们的小游游考得了第二名！”，大家再次举杯，冰凉的可乐顿时化作一股暖流涌进心房，窗外那刺眼的阳光，照得我暖烘烘的，那时候的我，已超越幸福的极点！老师再次举杯，却又在空中停了一下，突然老师眼里闪着一点点银光，那是眼泪！老师慢吞吞地说：“祝贺你们毕业快乐！要记得常回母校看老师喔！”那几颗晶莹的泪珠已在老师眼里徘徊已久，最终还是滚了下来。我们与老师碰杯后，气氛变得死一般寂静，心情霎间从悬崖落到低谷，一想起即将分离的景象，眼泪就情不自禁的夺眶而出。过了许久，老师语重心长的说道：“好了好了，别哭了，前面的路还很长呢，不能因为一个绊脚石而停止行走，应该重抖精神，继续朝成功的方向走去，老师等着你们。”

她外表看起来很严肃，但是她很温柔，只给我们叫怎样做人，要做一个文明、道德的人，我跟这个老师接触多了的缘故吧！反正总觉得这个老师跟别的老师不同，她浑身散发出一种魅力的味道，是那么的和蔼可亲。我很喜欢上语文课，老师讲课生动有趣，同学们听得津津有味，如一次在作文讲评时，先读我的作文《包饺子》给同学们听，读到外婆人胖，包得饺子也胖，有的撑破了肚皮，引得同学们捧腹大笑，读后让同学们各抒已见，好在哪里，缺点在哪里，作文的基础知识经她一打比方，就会使你茅塞顿开。她还时常教我们一些写作技巧，怎样选材，如何观察，随时积累写作素材，每天坚持阅读课外名着等，由于长期的积累材料，在写作时就会有感而发，不会三言两语，草草了事，经过一番实践，我的《放风筝》作文由此产生了，把人物的动作、语言、心理活动刻划得惟妙惟肖，引来了同学的羡慕。当然，同学们的作文成绩也都有了很大的进步，这都离不开她这位好老师鼓励。都离不开这位老师的精心照顾。这位老师就仿佛我们的妈妈。这无微不至的爱怎能不让我感动？

三神庙位于主殿的顶端，靠近主殿大约要跑三四十个台阶，主殿全由大理石雕砌而成，可以从两边而上，看起来就像古代皇宫，我匆匆跑上楼梯，鞋子与大理石产生蹬蹬蹬的声响欢得很，扶手处花纹雕得极其细致,一分一毫都刻划得非常精致，无不让我感慨:人才是真正的能工巧匠。跑完好几层，喘了几口气，便看见了闲置在门外的香案。殿门全都是紫檀木精雕出来的，门槛很高，需要人将腿抬到一定高度才能一睹“仙容”。走进大殿，迎面而来的是一尊神像，听旁人议起貌似是太上老君像，而我最初的印象是西游记里修炼仙丹的“太上老头”，而今个一见，有种不愠自威的感觉，满满的都是敬重之心，他身边还有两座仙尊，同样都是紫檀木为身，金粉点装，看到神像，不知为何感觉自己无比轻松，像是得到了救赎一般。深深膜拜了一下，便推开门，伏到青石案上，俯仰众生，好像胸怀一切，浮生万物都在脚下，看到走过的路，好像人生已走过一遭般。

那如何写呢？人的感觉虽然都是在心里完成的，但往往是有所表现的，比如在游嘉年华中的惊险项目时会大声地叫、手脚发抖、惊恐地发颤、闭上眼睛、紧握把手等等，从多感官来体验，在动作上、细节上加以展现。看人的表情如何：有眼睛瞪大了的，有头发竖起来的，有脸部过分紧张而扭曲的，有吓哭的，等等；体会自己如何害怕恐惧，用比喻、夸张、联想等手法将自己的所思所想展现出来，如“海盗船”下落时就像掉入了万丈悬崖，“急流勇进”中船升至顶部人就像被托到了天上，再一下子抛下去，有时可怕的心理恨不能让机器一下子静止不动，或在后悔当初自己为什么要因好奇而上这条“贼”船，而今却感到“痛不欲生”了，耳旁传来的可能也是别人认为地球末日到来时杀猪般的嚎叫。这些情景、感受只有经历过的人才写得出来，才写得具体，但也只有经过细细体会、积极联想才能写得出来。而这也是文章的精彩和重点所在，应花较大篇幅去刻划以突出主题，即自己心中的那种体会。

细数那些一同走过的日日夜夜，那些在每一辆公车上留下的足迹，在每一座天桥上停留的感动，在每一个江边的石头上用水滴打湿的痕迹，在每一个星光灿烂的夏夜幸福的祷告…幸福是种感觉，是种需要一个人独处才能感受到的灵魂~越来越喜欢寻找自己独处的幸福，带着对曾经幸福的感动，带着对过去朋友的思念，一个人静静享受叶子变成翅膀的精魂…那些未曾说完的故事也就算了吧，那些心情在岁月中也许也再难辨真假，现在的我只能苦涩的孤独回忆，听着你们的故事里早已不再有我的出现，那些荒草丛生的坟墓葬的是谁的曾经？那些不复存在的地点覆盖了谁的回忆？只能再一次劝说自己曾经拥有，也许幸福的感动来源于曾经，来源于那个我们日思夜想思考着逃离的岁月…时光刻划着每个人的青春，你们点缀着我的梦…这就是幸福，这就是我此时此刻所能感受到的最真实的幸福~

她外表看起来很严肃，可是你要真正接触过，你就会发现她浑身散发出的魅力，是那么的和蔼可亲。我很喜欢上语文课，老师讲课生动有趣，同学们听得津津有味，如一次在作文讲评时，先读我的作文《包饺子》给同学们听，读到外婆人胖，包得饺子也胖，有的撑破了肚皮，引得同学们捧腹大笑，读后让同学们各抒已见，好在哪里，缺点在哪里，作文的基础知识经她一打比方，就会使你茅塞顿开。她还时常教我们一些写作技巧，怎样选材，如何观察，随时积累写作素材，每天坚持阅读课外名着等，由于长期的积累材料，在写作时就会有感而发，不会三言两语，草草了事，经过一番实践，我的《放风筝》作文由此产生了，把人物的动作、语言、心理活动刻划得惟妙惟肖，在老师的建议下，给报社投稿竞然成功采纳了，引来了同学的羡慕。当然，同学们的作文成绩也都有了很大的进步，这都离不开她这位好老师的悉心指导和帮助。

家乡的蓝天是有几朵雪白的云朵漂浮着的，而在白云的点缀下，蓝天显得格外“娇气”有时我在想，蓝天是不是很孤单啊！不过我在心里就把这句话否决了，因为蓝天有了白云的陪伴怎么还会孤单啊。想着想想嘴角就扬起了月牙般的微笑。有一次我心情不好，便在夜晚坐在草地上，一个人悄悄的流泪，而此时我却听到了天空在对我轻轻的的说话，我不知道我当时是什么心情。但是我记得当我抬起头时看到的景。那是三颗蓝色的星星，它们在我抬起头的那一刻划向远方。我闭上了眼睛许了个小小的愿望。我知道这三颗星星将带着我的愿望划到天际的边缘。我对着天在心里默默的说了声谢谢。

很久以前，有这么一对蝴蝶夫妻，它们从哪儿来，我不知道，它们去哪儿，我也不知道，它们是哪种品种，我更不知道。总之它们相亲相爱，和和睦睦。一天它们在大路边玩耍，它们很高兴，自由自在的飞着。百合为它们奏乐，蟋蟀为它们弹琴，蜜蜂为它们歌唱……总之它们很快乐。然而悲剧就降临在这对夫妻上。危险就在身旁，一棵开在路旁的玫瑰引起了它们的注意，它们落在玫瑰上玩耍，却没注意到玫瑰一棵枝上的一根小刺……公蝴蝶刚一起飞，小刺立刻划破了他的翅膀，它跌跌撞撞的载到了大路的一个小水沟里，这时，从前方奔来一辆马车，随时有可能踩到公蝴蝶。母蝴蝶一看马车就要赶上来了，为了爱吕，她用自己的身体一次又一次的拼命撞向狂奔的马，当然是不会起作用的，但她死也要和爱吕死在一起，于是，她扑到爱吕身上，静静的等着，马蹄终于落了下来……

其次，讽刺名人。现在牛群要知详情，宋丹丹要他登录她的博客，并说现在名人都弄博客，把那些名人好名好利、喜被人追捧的丑态点得很逼真。什么是名人？开了博了，有了新闻发布式的地方了就是有名了，弄点什么个人路线、想点什么生活味道就是自己精彩的生命再现了，成名了就是要让人惦记着，这也是名人博客的意义所在吧。宋丹丹在说鸡被人追捧前后的样子时说：“……以前鸡走道，挺胸抬头，气宇轩昂；自打生了公鸡蛋，走道都改了，改这样了(开始模仿公鸡走道)，鸡爪子可着劲儿地划，我一开始还没明白，研究了半天才缓过来神，它那是在练签名呢。”以鸡喻名人，可谓入木三分，把名人成名后的这些变态似的矜持与时尚刻划得淋漓尽致，大家在笑鸡的时候，更多的是在笑那些所谓的名人。

天空，一个美丽的词，一个人们所向往的地方。天空也是多变的，它有阴，有晴。阴之时则是乌云密布；晴之日，则是万里无云。同样，天空也可以暇想成人们心灵的一片天地，每个人的"天空"则是由他们自己去定义的，而我相信我的天空会是最纯洁，最美丽的，最辽阔的。当我有开心的事情，我就会用心灵的语言刻划下来，让我的这片天空多几分色彩和我一起分享快乐；当我伤心的时候，我会把一切烦恼都写下来，而我的这片天空也从不会嫌弃我，它和我一起伤心开导我。使我很快的走出阴霾。它就像我的一位好友，无论是晴天还是雨天，都会陪在我的身边为我挡风遮雨。

男孩站起身来走到女孩的面前说：“你怎么老了？我刚发现哦……呵呵！老婆,我们一起陪雪好好玩玩吧,她难得来一次.”雪会意地笑道：“不用了,我就走了,你是个好男人,更有个好老婆,相信哪天我也会像她一样爱一个人,只是那个我爱的男人一定不会是你,因为你不是我的.”说完,雪转身离开了,她的泪像道美丽的彩虹,在她转身的那刻划出了优美的弧度！

第二天，爸爸又对我说：“小宝，把乌龟放了吧!这里毕竞不是它的家呀!”我咬咬牙说：“好吧!”我和爸爸端着装乌龟的鱼缸往清溪河走去。路上，小乌龟好像预料到什么似的，努力地往外爬，我安慰它说：“别急，别急!马上就自由了!”到了清溪河边，我和爸爸又遇到了难题：河岸太高，我们无法把它直接放到水里。爸爸无奈地说：“直接倒下去吧!”我点点头，把缸口朝下，小乌龟落入水中，只见它立刻划动四肢，消失在河水中。

读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。 中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

男孩站起身来走到女孩的面前说：“你怎么老了？我刚发现哦~~~呵呵！老婆，我们一起陪雪好好玩玩吧，她难得来一次。”雪会意的笑道：“不用了，我就走了，你是个好男人，更有个好老婆，相信哪天我也会像她一样爱一个人，只是那个我爱的男人一定不会是你，因为你不是我的。”说完，雪转身离开了，她的泪像道美丽的彩虹，在她转身的那刻划出了优美的弧度！

【简评】一个是为情所困的美女，一个是纵横沙场的将军；一个为爱情颠沛流离而心甘情愿，一个为事业面若冰霜而情沉心底。作者用细腻的笔触将千古英雄展现得淋漓尽致。外貌描写生动传神，心理刻划细腻逼真，较好地展现了人物之间复杂的感情。考场之上，能写出想像如此丰富、情节动人的文章，实在难得！

绿色的歌终于开始在季节里飞舞，一排心迹的浪冲上春冬边缘的岸石，刻划着一次次激情的亲吻，一种大笔的渲染，在泼墨的豪气中烘然的点燃了湿淋淋的眼波，使冬哥哥在春姑娘的奔放与热情中，羞涩的远去，完成了接力任务的交替。

读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备……但是在这些人物中最喜欢的还是诸葛亮.

“呼——呼——”窗外的风怒吼着，我听在耳里痛在心里。“唉，战争战争战争，全都是战争！大家难道愿受战争之苦吗……”可惜还没说完，我就骤然感到不大对劲。原本昏黑的屋子里突然一片光明，我本能地抬起头——啊！我屋上那几层茅草呢？霎时，随着“轰隆”一声巨响，一道闪电即刻划破长空，大雨倾盆而下！我着实打了一个冷颤。

一刀，一刀。我沿着静脉的文络刻划出深红色的弧线。血液，沿着手腕，一滴一滴，没有任何链接的坠落。好像永远找不到，停留的终点。我没有一刻像现在一样感谢上苍赐予我“血凝”这种负担着重重罪恶的疾病。只有它，才能让我消失的没有任何回旋的余地吧。