描写军歌的段落
描写军歌的精彩片段
  • 军歌

    描写军歌的段落

    红军,早就知道是个上进的名词了。可是我正要看时,却比我想象中还要无聊——竟是一群小把爷,5岁不到的小把爷。乳臭未干居然还演红军,空气中都弥漫了尿味了,难道还会有尿裤子的红军不成?紧接着,随着老师的一声指挥,他们唱起了红军歌:“共产党,放光彩······”歌声里露出一阵阵凉风,好象被打败了似的。我要吐了。那声音太幼稚了,唱儿歌还行,唱红军歌实在是欠威风,一点志气也没有。人家还以为我军后继无人了呢?竖排5人,横排20人。我哪听得下去啊。我胡思乱想之际,他们唱完了。但你不要以为就完了,主持人又上台了,他随便点了一名“小红军”问:“你长大了要当什么?”“小红军”幼稚的声音说:“我长大了要当红军!”主持人坚定地说:“好,有志气!”。“唉,有志气,恐怕连幼稚都没有”,我恨铁不成钢地说,人小志气小,天天尿裤子。整天穿着纸尿裤,人家笑哈哈。日常打红军,平凡也伟大,整天知道说脏话,奶奶笑哈哈。

描写军歌的段落
  • 我最开心的时候是我和我的队友们唱军歌。那时我们吃好了晚饭就赶往田径场,在那里排好队伍,分好了连,一二三四班被封为一连,五六七八班被封为二连,九十十一班被封为三连。我是九班的,因此我就是三连的,我们的教官叫我们了军歌,一开始我们唱的一塌糊涂,不过教官不嫌弃,还是耐心的教我们。当我们学的差不多时,我们便向一连发起进攻,一开始我们觉得不可能赢,因为我们只有三个班对付他们四个班。不过我们学的那一首激励了我们,歌名是《团结就是力量》。一连早已排好阵势迎接我们的挑战,我们先出招了,让他们先唱,我们大叫到:”一连的来一个,一连的来一个!“一连的也不甘示弱,叫到:“一二三,快快快,一二三四五,我们等得好辛苦,一二三四五六七八九,你们到底有没有,有没有!“叫了一阵子,我们只好唱:”团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是……”一连也唱起来,我们突然停下,让一连唱,一连发现中陷阱也停了下来,就这样我们大战了“三百回合”。最后我们撤退了,各回各的家了。

  • 晚饭吃过后,轮到男生洗澡了,我们女生却又去了训练场,一开始以为又要训练呢,可到了才知道。原来是去玩儿呢!教官和我们一起玩儿“击鼓传花”。游戏开始了,笔传到我手里,我手一滑,就把笔帽传给了下一位同学,笔杆留在了我这儿。结果,就是倒霉的我上去表演,一开始我没有信心,笑了半天。后来同学们用掌声鼓励我,使我信心大增。为13班的女生们唱了一首《龙卷风》,受到了女生们热烈的掌声,我心里不禁乐开了花。不过一会儿,14班的教官把14班的女生带到了我们班的面前,14班来势汹汹,在这样的火花下,开始了一系列的才艺PK;唱歌的、跳舞的、讲笑话的,我们两个班的女生一个个不甘示弱,但我们始终记得:友谊第一,比赛第二。最后,以大合唱结束了我们的PK,这场才艺的较量也增加了我们两个班的感情,让我们更亲近了;PK结束后,14班的教官教我们拉歌,在一片欢声笑语中,在我们玩儿得正high的时候,男生来了,该回班了。刘老师讲了一下我们今天的表现,说我们表现不错。说完后,我们开始准备军歌比赛,教官教我们唱《中国人民解放军军歌》,回宿舍时,一路都在唱这首歌,我们沉浸在欢乐中。

  • 还真有教官教我们呢。对于教官,我是又爱又怕,我爱他们身上的军装,他们是军人,军人看起来都很威武,很帅气。但我对教官又有点怕,他们看上去挺严肃的。有时他们甚至还有点“暴力”,因为当有小朋友没做好时,教官会把手在桌上重重地一拍,发出“啪”地一声,吓得我们谁都不敢吭声。我们练习了站队,向左转、向右转,向后转,还有站军姿,“一二一”向前走。我们练习走路的时候是两个小朋友手牵手,跟着口令走,“一”是左脚向前走,“二”是右脚向前走。才开始老是有点合不上拍,练习了很多次以后,我们终于可以跟着口令很自然地走了,大家都走得比较整齐了。我们还学唱了军歌,我们唱的是《学习雷锋好榜样》,我也会哼上几句了,这样的歌一唱起来就令人很振奋,我很喜欢这样有气势的歌。我还喜欢唱《精忠报国》、《好汉歌》。休息的时候,老师带我们玩了找“蛇”的游戏,女孩子们都怕蛇,一听到说蛇就尖叫,我不怕,因为我是男孩。但是我们没有一个人找到蛇,其实根本就没有蛇。

  • 在这里,我想给大家带来一个小故事:在我们的训练场地,有这样一位教官,他为了为同学们带来最标准的动作要领,一遍遍重复着动作规范….最后,教官咽喉充血,嗓音沙哑,可是由于一位同学不小心打碎了水杯,这位年轻的教官,始终没能喝到一口水…然而即使是这样,他依旧在为同学们一遍遍讲解着动作规范,在休息时间还不忘为大家带来一支嘹亮的军歌,可是在他的脸上,我们看到的仍然是最温暖的笑容,在他的口中,我们听到的始终是最真诚的鼓励。记得第一天的时候我的齐步总是很难和上节奏,教官就对我进行“单独辅导”,一遍不行来第二遍,两遍不行来第三遍,第三次还是不行,教官依旧温和地鼓励我“别放弃!再来!别放弃,再来!”没有一丝一毫的愠怒,没有一丁一点的抱怨,年轻的教官,在烈日炎炎骄阳如火的盛夏天,始终就那样温和而严格的训练着……相信不仅仅是这一位教官,在我们的训练基地,试问哪一位教官不是这样不计报酬,不辞辛劳的付出着?

  • 酸固然是难过的,幸好那只是少数,甜与乐作为营养品,时常给我们带来力量,其中最有意义的就要数拉歌比赛了。与一班的大战打响了,我们两个班面对面坐着,在教官的带领下,我们整齐、响亮的喊着:“一班来一个,来一个一班……一二三……”,一班也不甘示弱,喊着:“五班来一个。”经过一番口舌之战,我们教官说:“咱们给一班起个表率,咱们先唱,好不好?”大家齐声高答:“好——”。在文艺委员的指挥下,我们唱响了《团结就是力量》,那声音、那气势,如“黄河之水天上来,奔流到海不复回”。“我们唱完该谁唱?——一班。”拉了一班许久,他们才唱了国歌。军歌没有学几首,没有办法拉了,两班教官商量,唱会唱的歌,轮流来,看哪班会唱的多。一班先唱起了《菊花台》,这是一首抒情的歌,没有气势。在这种比赛中,唱这种歌是不合适的,声音也就不用说了,小得如蚊子嗡嗡。我们班集大家的智慧,想起了一首又有气势,又需要用嗓子去喊的歌——《死了都要爱》,声音可谓是震耳欲聋。几首歌之后,也没分出个胜负来,正巧这时上课哨吹响了,一班向他们的场地进军,我们都戏称一班是被我们吓跑的,大声喊着:“败兵夹着尾巴逃跑了。”气得一班是干跺脚也没办法。

  • 在休息时间,我们也尽可能的找乐子。譬如拉歌,几个班为一团体一起K歌,想唱什么就大声唱。如果都无语,教官就会教我们唱军歌。军歌很压韵,节奏感很强,每个字都能体现军人的精神面貌与思乡情感,当然我们班男生听了教官N次唱歌记得的就只是那段有儿女私情的。女生这时一般都会喊着教官叫我们男生就唱那段,自己就偷乐。这时,我们也当然是义不容辞地唱了出来,尽管男生大体上五音不全,但没关系再继续努力。女生也掌声鼓励我们……教官也被我们逗乐了,闲不住,几个教官一起用刚强的声音为我们唱了一首真真正正的军人歌曲“团结就是力量”我们也以最大的掌声,霹雳扒拉为他们谢幕。

  • 放假的时候,我最喜欢去住扎在我们这里的部队门口,站在离大门二三十米远的地方,远远地看着门口执勤的哨兵,看着兵们热火朝天的训练,听着他们有力的口号声:“一二三四!一二三四!”,还有哨兵喊“集合”的声音,这对我来说,是最美好的享受!我同许多女孩子一样,对军人是那样的痴迷。走在大街上,只要看见一名穿着军装威风凛凛的军人,只要当时没有急事,我会二话不说,立刻跟上去。我还喜欢看有关军人的电视剧,《士兵突击》、《我是特种兵》这样的现代电视剧我不知都看了多少遍,台词都背下来了。同样,我还喜欢唱军歌,我会唱的就有好几十首了。我不惜牺牲一切代价的查找有关军人的照片…

  • 对于我们来说,最轻松而又最令人震憾的就是军歌了。行军路上,训练场上,饭堂前,都能听到我们响亮的歌声,有时自己也会忍不住小声哼哼。我曾经感到奇怪,为什么平时不屑一顾的歌,此时变得那么地铿锵有力,每次唱歌,我们都放开喉咙尽情放歌,天地间,仿佛除了人就只剩下歌声了。一首熟悉的不能再熟悉的《团结就是力量》我们反复唱了几千遍、几万遍,训练结束时,我们总会忍不住唱《打靶归来》,尽情高歌,似乎要让全世界都知道,我们从光荣的战场上回来了。现在,我慢慢地领悟到,我们在歌声里溶进了我们的信心和勇气,让歌声充满了自信与自豪。所以,那并不好听的歌却显得那么的顺耳,那么激动人心。

  • 初来乍到的第一天,已经充分体会到了军人的纪律。从训练到内务卫生,所有的一切都是那么的有规矩。无论是站立的姿势,还是那四角起棱的豆腐块状的被包,都能体现要求的严格,要在如此的环境下生活五天,显然是再辛苦不过了。那时的我脑海里一直浮现出以后几天的悲惨情形。一天下来,我大概学会了如何叠被包、如何收拾宿舍及其他的一些简单的训练内容。教官叫我们做稍息立正这些动作,稍息立正这些简单容易的动作小学一年级就会了,可是,我们虽然会做,但却一点也不标准。稍息立正也很讲究的。就拿立正来说吧,“两脚脚跟并拢,脚尖分开约六十度,腰挺直,两手......”到了晚上学唱军歌,那声音可谓是“惊天地,泣鬼神”,经过班主任的几番调教之后,才回归正道。

  • 其实军训也并非是常人心目中的魔鬼训练、灰色的咏叹调,紧张而忙碌的军训之余,我们一同感受军歌的嘹亮。尤其是其恢宏豪迈的气势,拉歌时大家站在一起的亲热劲儿以及互相争论的不服输劲儿。你们班拉一首,我们拉一首……“对面坐的是哪一个诶,原来是47班的小兄弟儿诶,47班来一个,来一个47班,叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像样,像什么,象姑娘,姑娘在哪儿啊,在那儿(我们一起把手指向47班)哈哈哈哈!”“12345,我们等得好辛苦:1234567我们等得好着急:123456789,你们到底有没有,要有,干脆,没有,带回”幽默和谐略带可爱的拉歌,令人难以忘怀。而这些都是我们平日中未曾感受到的,大家齐声喊出了当兵人的心声,并与之不可遏制的引起了强烈的共鸣。所有这些,都是我们人生道路中的一次奇遇,定会铭刻于心。

  • 军训是无情的,他可以不管我们脚后跟的巨痛,不管我们咬牙切齿地在背后怪罪教官让我们在三十多度的高温下纹丝不动地站军姿,可以把一个个弱柳扶风的女生练成一个个刚劲有力走着正步,扯着大嗓门喊“一二三四”的女军人;军训又是有情的,教官们那抑扬顿挫地语调竟变成我们相模仿的对象.军人们那一首首简单而又刚劲的军歌,那一次次热火朝天的拉歌比赛,更使我们感受到了那“傻傻”的兵味.铁的气质,钢的坚硬和山的气慨,这里没有勾心斗角,没有道德败坏,没有世俗污染.有的只是那朴实无华的绿色,有的只是我们对军人的敬佩,有的只是一种发自内心的超脱的期望.

  • 其实军训也并非是常人心目中的魔鬼训练、灰色的咏叹调。紧张忙碌的军训之余,我们一同感受军歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪迈的气势,拉歌时大家围坐一团的亲热劲儿以及互相争论的不服输劲儿。你来一首,我拉一首,气势豪迈的《团结就是力量》,宛如一缕春风拂过心头的《军中绿花》……”看着平日严肃的教官,教我们拉起歌来却一反常态,声音虽是一如往常的沙哑,但是表情很是激动,“西瓜皮,冬瓜皮,不要耍赖皮;一二三四五,我们等着好辛苦。一二三四五六七我们等得好着急,一二三四五六七八九,你们到底有没有……”等等如此,都是我们最可爱的人平日里苦中做乐的娱乐活动,,幽默诙谐略带可爱的拉歌,令人难以忘怀。而这些都是我们平日中未曾感受到的。大家齐声喊出了当兵人的心声,并与之不可遏制地引起了强烈的共鸣。所有这些都是我们人生道路中难得一次的奇遇,定会铭刻于心。

  • 我们在中午11点左右到达,非常兴奋,听教官讲话。我们先去宿舍,知道自己的床位,然后就去吃饭了。吃完饭,我们回到宿舍门口,听教官讲怎样整理内务,说完,就让我们去整理内务了。整了几个小时的内务,教官检查完毕,我们就去训练了。训练了一会儿,我们就去领军服了。晚上,我们四个班齐聚在训练蓬下,练习稍息与立正、跨立与立正、四面转法、蹲下与起立、敬礼这五项。然后,我们开始和北师大附小一起学军歌,《学习雷锋好榜样》的前两段,这个歌我们唱起来声音整齐、洪亮。非常有气势,通过这首歌,我们对雷锋叔叔乐于助人的精神更加敬佩。后来,教官又指导我们一起拉歌词。到晚上约九点,我们度过愉快的一天,军训的第一天就结束了。

  • 军歌是军训生活中必不可少的一项。我们练习了很多首军歌,最终军歌比赛时唱的是《中国人民解放军军歌》。这首歌虽然听起来简单,但对我这种没有学过唱歌的人来说一点都不简单,这首歌我们练习了很久,虽然在比赛中只得了三等奖,但是我们收获的是无穷的快乐和美好的记忆,军训结束后好几天,我仍不由自主地哼唱军歌。

  • 3、军歌开始嘹亮!记得高中军训时,每天都要唱好多军歌,说实话,不喜欢!但是,亲们肯定不会忘记笔笔的“一二三四”歌,相信我们大家也都会唱。但是,笔畅字正腔圆的唱法和一脸严肃庄重的表情却让我们为之一惊。说实话,那个时候,我爱上了那首军歌。相信新生军训时,教官猜也猜不到学生对军歌的热情会缘于这个20岁的周笔畅!

  • 在军训的五天里,教官们还教我们唱军歌,虽然只有三首。这三首军歌在每次开饭前都是要唱的,歌名我还记得很清楚:《学习雷锋》《团结就是力量》《我是一个兵》。教官说唱军歌拼的就是一个气势,只要你扯开嗓子唱就行了,在不在调上就是另一回事了。

  • 快乐远不止这些。最受我们这些小战士欢迎的是晚上的游戏休息时间。这不像首歌,绿色军营, 绿色军营教会我……”一到休息时间,军营里就响起嘹亮的军歌声。那是我们少年军校的五个班的同学正在进行军歌比赛。一个个唱得面红脖子粗。那气势不亚于当兵的解放军战士。唱着唱着,战友之情溢于言表,

  • 教官们也都是学生,他们也会没有耐性,但他们总会一遍又一遍地纠正我们的动作;一遍又一遍地说“我不要求你们动作有多标准,我只希望你们多余的动作不要有”;一遍又一遍地提醒我们“动了打报告”;一遍又一遍地教我们唱那慷慨激昂的军歌,尽管他们也唱跑调了,但是没关系,军歌嘛,气势最重要!

  • “我们的队伍像太阳…”,熟悉的旋嵂又回荡在他们的耳畔。不过,这不是在军营中娱乐,而是在孤独的戈壁守望着自己的欢乐。那豪壮如铁的军歌回荡在空旷而藯蓝的天空,寂寥成一卷苍凉的图画。这是一种精神的支撑,在没粮没水的茫茫大漠,他们吃的是军歌。

  • 我们的军训从不死气沉沉,因为那洪亮而节奏明快的军歌,不时的响彻在156中的校园里。学唱军歌成为了军训中最愉快的时光。教官铿锵有力的领唱声中流露出他们对当军人的自豪,这情怀感染着每一位同学,大家都尽力唱出最洪亮的歌声。“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”这嘹亮的歌声一直激励着我们圆满的完成军训。

描写军歌的段落400字
  • 军训,是灰色格调的艰苦训练吗?如果有人这样问我,我会回答:“的确是这样,但也不全是,我们还学会了很多东西。”学会的是什么?难忘的又是什么?在烈日下挺直背脊站三十分钟,由此我学到了坚持。与同学踏着相同的步伐、喊着相同的口号,我感受到了团结的力量。团队生活加强了我的自理能力。军训的艰苦让我学会了正面迎击困难,也让我更珍惜在家的日子。军训磨炼了我的意志,将我以往的懒惰作风一扫而空。军训的日子同样是难忘的:难忘那天在操场,教官引领着我们向别班发出挑战时,我们笑得是那样欢畅忘我;难忘在训练的最后一天,一个小小的承诺便让脚部受伤的教官坚持做完引体向上又高空翻转360度的高难度体操;难忘那天因下雨留在教室,不甘寂寞的我们笑着唱了无数首军歌,几乎将教官感动得落泪……军训的日子是丰富多彩的,有开心有难过,有感动有不舍。我万分感激,能够在这痛并快乐着的起点思考未来,并庆幸自己有勇气迈出第一步,有勇气面对成长所必须经历的苦难与挫折。经过这六天的军训,我将以最好的状态去迎接初中新生活。

  • 来到了校园里,同学们都兴高采烈的来到了操场,组成整齐的队列,这是校园里一道靓丽的风景,球场上太阳照得茂密的大树垂头丧气,只听见教官不时地让我们复习向立正、稍息、报数等基本动作,把昨天学习的动作再练习了几遍,我们在操场上发出了一阵阵洪亮的口令,这就是一名军人的风范,教官那一阵阵军姿口令就好像带领我们进入了有纪律的军队一样,我仿佛感觉到自己就是一名威武的军人一样!过了一会儿,同学们已是汗流浃背,看着同学们那湿透的衣服,我满以为他们会倒下,然而大多数同学们都坚持住了,只有个别因为身体原因无法训练。军训是艰苦的,我们在教官的指导下做了许多队列训练,虽然我觉得身体很累,很酸,但我仍旧很认真。因为我知道,严厉的教官绝不会放松他的眼睛,因此我时刻注意着自己的军姿,让军姿更规范,直到拉歌为止才放松,我们今天又学习了几首歌,我唱着这一首首的军歌,我十分的开心。

  • 第二天――-今天,我们到达了目的地,哇!好旧的房子呀!我不禁惊叹起来。我被分到了五楼505寝室,一共有八张床都是上下铺。幸亏爸爸陪我来的早,我占了个下铺,这样就不容易掉下床了。爸爸进去之后帮我简单打理就走了。到了中午,“咚咚、乒乓” 声不断地回响在我耳边,整个六中像炸开了锅似的,学生这儿堆一堆,那儿很一堆,简直不堪入目。终于我们大家都吃上饭,六中这才安静了一点儿。但是我们和平时不一样的就是我们要站着吃饭,这样很累。大家知道我们从盛饭到吃完一共用了多长时间吗?整整一个半小时。可下午来了几位特等军人,改变了一切。每个连队都派了一名特等军人,我们连派来的特等军人,他让我们叫他王教官。今天下午的任务是学唱一首军歌,歌名叫《团结就是力量》。我们学得很快,所以我们就和其它连队比了比,我们声音响亮,其它连队一个一个败下阵来,教官表扬了我们,我感到很自豪。到了晚上,我们要去写出稿子,2个小时很快就过去了。然后我们就回寝室睡了。

  • 犹记那一夜带着我们找了一块光照的地方搬了马扎坐下。说是要参加歌咏比赛。经过讨论,教官决定教我们一首这样的军歌“风平浪静的日子,你不会认识我,我的绿军装是最普通的颜色;花好月圆的时刻你不会留心我,我的红帽徽在远方默默闪烁……假如有一天,风与雨来,风雨中会显出我军人的本色……”教官用他那低沉的声音用力唱着。我们一边跟唱,一般沉入了那委婉而又真挚的歌声中。渐渐的,我体会到了军人的那种默默无闻和那种无私奉献的精神。是啊,在风平浪静的日子里,我们有多少人会想起那些可爱的军人啊,想起在发生危难时,军人们不怕艰难,挺身而出,奋勇向前的抵挡自然灾害,救民于水火。想起他们为了保家卫国吃了多少苦,流了多少血汗。然而,他们毫不在乎,仍执着的奉献自己。教官那低沉的声音“我希望大家能体会这些,体会我们军人,把这歌唱得——有感情一些吧。”他得声音有点颤。顿时,我们沉默了。天越来越暗,只有星星在远方默默闪烁,像那些军人。歌声在耳边回荡。想起那些军人心中不禁有种酸酸的感觉……

  • 爷爷开始兴致勃勃地唱起来:“向前、向前、向前!我们的队伍像太阳,脚踏着祖国的大地,背负着民族的希望,我们是一支不可战胜的力量……”爷爷唱一句我跟着唱一句,开始声音低一些,唱着唱着便高了起来。只见爷爷高兴地摇着头,身子也晃起来,两手还不住地上下摆动。我一边唱,一边瞅(chou)着爷爷的脸庞,这时候我发现他好像年轻了许多,那样子挺像个军人。我突然问爷爷:“你当过兵吗?”爷爷说:“我年轻时当过十几年的海军哩!”接着,他又深情地说:“那蓝滢(ying)滢的大海苍苍茫茫,海天相接,水天一色。天好时,碧波万顷,在明媚的阳光下,海面闪烁着点点光辉。天不好时,海风呼啸,巨浪滔天,就像要把大海翻过来似的。”略停了一会,爷爷又深情地说,“我们的军舰在海上驰骋(cheng),为保卫海防,踏破万顷波浪,就像军歌里的唱词一样。”说着说着,我听到他的声音有些沙哑,眼眶里闪烁着泪花,我问:“爷爷,你怎么了?”爷爷动情地说:“我想起了当年在部队的情景,想起了我那些亲爱的战友,想起了保卫祖国的往事。”随后,他两眼望着我说:“你长大了,想当兵吗?”

描写军歌的段落300字
  • “大家好,我就是你们的教官……”随着他的自我介绍,我上下端详了这位即将一同度过四天半的教官,他的脸庞没有因当兵在烈日下暴晒而变得黝黑,相反,他是那么的年轻,帅气,富有活力。每天的练习,站军姿,向左向右都是枯燥乏味的,教官也同我们一样,念叨着不变的口号,却又不同与我们,不像我们似的喊累。在空闲的时间里,教官就教我们唱军歌与部队的拉歌词。“大地上吹过绿色的风,军旗下闪耀红色的心……”这一句句歌词被我们吼出来,与别班比较谁的声音更响亮但好像每次都以失败告终。教官虽然严厉,却又十分心疼我们,所以给我们的休息时间比其他班级都要长,我们也以更优秀的练习来回报他。

  • 每次吃饭前要“吼”军歌是规定,一首首《团结就是力量》此起彼伏回荡在饭堂门前。当时的我们只是为了早些进去吃饭,可会想起那旋律,那歌词……"团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢。比铁还硬,比钢还强!向着法西斯帝开火,让一切不民主的制度死亡。向着太阳,向着自由,向着新中国发出万丈光芒……"仔细想想,说大,在战场上如此,说小,在班级、学校亦是如此:集体是人们在一定的目标下集结起来的一个群体,大家要一起努力,一起向上,一起创造一个为了共同的目标而学习的班级,集体为每一个学生成长提供了条件和机会,一旦离开集体就象离开水的鱼,不能生存,更谈不上发展,个人就失去了向同学学习的机会和施展才能的舞台。集体就是一个大家庭,作为集体的一份子就要为集体出一份力。一个人的力量虽小,可大家团结起来就是巨大的力量。一首《团结就是力量》便把大家的心融合在一起。 。

  • 古人说“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋苦,饿其体肤”。经过这次的军训,我的确深有体会这句名言的含义。我们在这次的军训中也应该是最艰苦的了,每天的立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着,这些动作平常看起来非常简单的而现在做起来却没那容易了,教官对动作的准确性要求的非常严格,对同学们也充满很高的期望,因此我们每做错一个动作都要做十个俯卧撑,而且每天半个小时的体能训练几乎把我们班的每个同学累得半死,全身都发痛。不过,我们并没有因此而对教官有半点的怨言。的确,教官心里是对我们班的每一个同学都是十分关心,负责任。我也深深地感受到教官对我们每个同学的无微不至的爱。在这艰苦的七天的军训里,我们每天都利用休息的时间和教官一起唱军歌,一起体会军人的生活的艰辛与乐趣。

  • 其中,哪次歌咏比赛还是令我最难忘的。经过几天的训练,同学们对自己充满了信心。”一二一,一二一“随着响亮的口号声,我们班雄赳赳气昂昂的走向舞台的中央。当嘹亮的歌声响起时,我吃了一惊,我们班的歌声远远地超过了我的想象,同学们真的做到了把军歌喊出来,就连几位嗓子哑了的同学,也都喊了出来。真是团结就是力量啊!可是人无完人金无足赤,在喊口号时我们班与第一名擦肩而过。事后许多女生都哭了,她们虽然是为了班级的荣誉而哭的,但是我认为我们不应该哭,一次失败不算什么,笑到最后的才是真正的赢者,在以后的初中三年生活中还有许许多多的比赛,我相信团结的力量会给我们班带来一个又一个的第一名,一张有一张的奖状!

  • 离新四军纪念馆越近,我的心情就越激动。慢慢地,一座手拿冲锋号,昂首挺胸的新四军战士的雕塑便映入了我的眼帘。我仿佛看到了新四军战士们一听到号响,便英勇地冲上前去,把敌人们消灭。再向前走,便看到了最吸引我的展览大厅。这个展览大厅共分成六个展厅。一进第一展厅,我便看到了一组新四军雕像。雕像中的新四军有的双手插腰,仿佛充满了必胜的信心;有的向远方眺望,好像在思考怎样才能把敌人消灭;有的手握钢刀,好像一场大战就在眼前······第一展厅还展览了许多在盐城出版,新四军看过的报纸。在出口处,我的目光又被墙上的《新四军军歌》所吸引。这首歌的歌词抑扬顿挫,十分有气势。其中,“为了社会幸福,为了民族生存,一贯坚持我们的斗争”这一句给我留下了深刻的印象。在这句歌词中,新四军战士们为了祖国,永远坚持斗争,我被他们坚持不懈、英勇战斗的精神所打动。

描写军歌的段落200字
  • 噢,原来是翠屏外国语08级军训学生在进行拉歌比赛。一开始,第一名教官教我们唱两首军歌。第一首《我是一个兵》还好,我们女生连不到10分钟就会了,第二首《想打就打》就令人大失所望了,因为我们老记不住歌词,所以老是唱不好。我和我身旁的几名同学见势不妙——教官的脸色沉了下来,马上鼓起了掌,还说道:“教官,别灰心嘛!”也学教官听到了我们的话,又不厌起烦的教起我们来。嘿,教官怎么也像个孩子似的!

  • 吃过午饭,我们去有沙的地方玩了一下,挖沙坑、挖石头,都是我们休息的时候做的事情。下午,老师为我们准备了许多活动,可能是知道我们一直训练也不容易。“军歌大合唱”,我们发挥的淋漓尽致,相信应该没问题!拔河,本来我们是实在必成。但天公不作美,不成人愿。我们因为反应慢了一点,告知失败。队列展示了,我们正常发挥,可再怎么样,我们也不能做到像教官那样。

  • 午饭开始了,我们这些新兵也排队,唱歌,口里飘出的不再是流行歌曲,而是一支支铿锵有力的军歌,这时我才真正领悟到那些歌唱的就是军人的心声,军人办什么事都很迅速就连吃饭都快得惊人,在他们的带动下我们也快起来。中午我们还参观了营房,那里整洁、有序,最引人注目的就是士兵的被子叠放得整整齐齐,有棱有角.这使人认识到事情无论大小都座该认真去做。军帽,武装带军营中的一切形成道特殊的风景线。/>

  • 军训过去一年了。不管我们怎么想,不可忽略的事实是,我们始终在教官的摆布之下,我们始终被教官的魔爪抓着,可是似乎人都会麻痹,我们们反倒不恨教官了,倒觉得,教官蛮可爱的。比如,当我们听教官将他当初爬墙跑出学校逃课,喝酒,打桌球的时候,我们不禁得感叹铁一样的教官原来也有比我们还要叛逆的时候;当教官在足球场上与其他人对唱军歌时,虽然歌声比不上歌星,我们却不禁佩服他的朝气;当我们和教官一起在班群里聊天,看到他的搞笑名字“风流教官”时,不禁又生出了一丝亲密感:教官也比我们大不了几岁啊!……

  • 晚风吹拂,降下了夜幕。黑色的幕布一般的苍穹,在此刻,有星星淡淡的光亮一点一点漏下来,忽闪忽烁,似梦似幻。树木异常安静,偶尔有风过境,刹时树影婆娑,满树叶子沙沙作响。瞬时,人声鼎沸,打破了校园的沉寂。我们坐在广场上,在暗黄色和苍白色光亮下,看着刚抄的歌词,一句一句地学着军歌。一首首的歌在教官的喉咙里,并不动听,但有一股劲。同样的歌在我们的喉咙中唱起,带几缕稚嫩,几分玩笑,几丝似认真非认真的意味。我们到底还是孩子吧,不够成熟稳练,声音也不够洪亮,却有着我们自己独特的味道。

描写军歌的段落100字
  • 在休息时间中,教官与老师教我们唱军歌,第一首歌是团结就是力量,先学这首歌的原因是教官想让我们知道一个整体要懂得团结没有什么事是做不了的事。有一次,老师从后山上给我们摘山上的沙果,我们吃在嘴里,吃到的不只是沙果的味道,还有老师对我们的关爱。

  • 我们听说唱歌还会加学分,于是在班级报名参加了,过了几天我们就开始了学习演唱军歌,每一天都需要至少两小时,时间在我们在军训结束后,吃完饭就去一个大教室集合,这里有着上百个学生在唱歌,我们唱歌的时间远远超过军训时间!

  • 有时候教官会教我们唱军歌,然后又跟别的分队去拉歌。那惊天动地的叫声,其实也是一曲美妙的歌声,洋溢着我们兴奋、喜悦的心情。这种情景平常不容易遇到,大家都十分珍惜,拼命地叫喊着。这时的教官也一改往日严肃的表情,神采飞扬、笑容可掬,其实他们也是同样的青春、可爱。

  • 军姿站完了该休息了,拉歌怎么样?太棒了。我们四班的同学个个都是小夜莺啊!我们大家起哄说:“刘教官,来一个,让你唱,你就唱,扭扭捏捏不像样,像什么?大姑娘”教官没招了,只得为我们表演一番,唱了两支军歌。他训练我们时像在播新闻,跟我们拉歌时却很像邻家大哥哥那样亲切,那样温存。

  • 军旗飘飘,军歌嘹亮;马达轰鸣,铁流滚滚。多么整齐的步伐,多么威风的军容,多么严明的纪律,多么坚强的意志!今天,这只跨世纪的军队在天安门广场向祖国和人民展示了他们的风貌,威严的阵容,雄壮的节奏,整齐、矫健的步伐,闪亮的枪炮,还有青春般的口号,让我们为祖国呐喊“祖国,这是我们献给你的赞歌”

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