春节时，11岁的弟弟来到我家，我们一起打电脑，一起逛超市，一起去公园，弟弟自称自己什么都会，显得很骄傲。我不服气，偏要杀杀他的威风。于是我说：“你说自己什么都会，那我来考考你吧！”“没问题，放马过来吧！”弟弟拍着胸脯自信地说。我问：“5比3大多少？”“我还以为是什么难题呢，这么简单，当然是2了。”弟弟不屑一顾地回答。“那3比5少多少？”我继续问。“当然也是2了。”弟弟嘲笑地说。“我还没有问完呢，你告诉我，5比3大百分之几，3比5少百分之几？怎么计算？”我不慌不忙地继续问。弟弟洋洋得意地说：“计算方法是（5-3）/3=67%，所以5比3多67%。3比5自然也就少67%了。”哈哈终于被我逮住了，我心中暗喜：“错，只对了一半，你有一个概念性的错误，忘记了单位一的不同，计算5比3多时，单位一是3，你的计算方法正确，计算3比5少百分之几时，单位一是5，计算方法应该是（5-3）/5=40%。记住，单位一不同，计算结果就不一样，要仔细验算再回答。”弟弟恍然大悟。

3D就是三维图形。在计算机里显示3d图形，就是说在平面里显示三维图形。不像现实世界里，真实的三维空间，有真实的距离空间。计算机里只是看起来很像真实世界，因此在计算机显示的3d图形，就是让人眼看上就像真的一样。人眼有一个特性就是近大远小，就会形成立体感。计算机屏幕是平面二维的，我们之所以能欣赏到真如实物般的三维图像，是因为显示在计算机屏幕上时色彩灰度的不同而使人眼产生视觉上的错觉，而将二维的计算机屏幕感知为三维图像。基于色彩学的有关知识，三维物体边缘的凸出部分一般显高亮度色，而凹下去的部分由于受光线的遮挡而显暗色。这一认识被广泛应用于网页或其他应用中对按钮、3d线条的绘制。比如要绘制的3d文字，即在原始位置显示高亮度颜色，而在左下或右上等位置用低亮度颜色勾勒出其轮廓，这样在视觉上便会产生3d文字的效果。具体实现时，可用完全一样的字体在不同的位置分别绘制两个不同颜色的2d文字，只要使两个文字的坐标合适，就完全可以在视觉上产生出不同效果的3d文字。

星期五，章老师说：“同学们，下周上最后一单元，也就是用计算器算数学题，请同学们带好计算器。”顿时，同学们都惊呆了，你望着我，我望着你，哇！都能用计算器算数学题呢！同学们七嘴八舌地讲着，都不敢相信，我也感到好奇。晚上，我和妈妈去新华书店买计算器。计算器的外壳是黑色的，很像一部三星手机，我小心翼翼地把护板打开，哇！看上去好先进，上面有数字键、符号键、开机键，还有显示屏等等许多功能。回到家，我立刻拿出数学书，随便找了一题四位数的计算题在计算器上按了一下，得数立马就显示出来了，没想到计算器的本领真大，比笔计算快多了，也准确多了。计算器计算真好，给我们节约了时间，也给我们带来了方便。

记得有一次，我一不小心把计算器给摔坏了，计算器被我五马分尸了，连每个小零件都摔碎了，正当我要给计算器埋尸（扔入垃圾桶）时，爸爸忽然走过来说：“计算器怎么被你摔成这样子呀！你摔的可真有技术！”“我又不是故意的，再说这计算器都快成老古董了，也该扔了，再去买个新的，旧的不去，新的不来嘛！”我努力地为自己造成的残局打圆场，可是爸爸不高兴了：“计算器用了几年又怎么样，修一修不也照样能用吗！”“都摔成这样了，还能修好吗？”我半信半疑地将计算器交给爸爸，到屋里写作业了。我一会听见小剪子的声音，一会听见拉胶带的声音，哪有心思写作业呀，心思全飞到爸爸手中的计算器那了。

1977年英国世界上最大的互联网公司的经理预料，将来任何人都不会在自己的家里拥有一台属于自己的计算机。计算机不会被大多数人使用，然而在日新月异发展的现代化社会里不是用电脑这几乎是不可能的，高楼大厦里职员们正使用计算机记录完成上级布置的任务；漫画家打好画稿在用计算机进行扫描、上色；学校里每一间教室都放置一台，老师则利用计算机为学生讲解课文；打印店里一台台计算机正忙碌的工作着。然而那位经理怎么也想不到将近半个世纪的今天计算机已经在我们的生活中起着不可代替的作用，也从原来笨重的以至于塞满一整个房间的机器到如今教科书厚的液晶。

那是一个下午，老师布置的作业很多，大部分都是计算题，我算的头都晕了。突然，我看见了计算器，我十分心动，向四周看了看，没人，便拿起计算器按起来。没过多久，我就算好了，我就让爸爸来检查。爸爸疑惑的说：“王凯林还没做到四分之一，你就做起了？”我不好意思的低下了头。爸爸检查完了，又说：“你平时做计算题总要错几道，今天怎么没错，你怎么算的？”“笔算”我小声回答。爸爸还不相信，“草纸呢？”“扔了”我硬着头皮说。“去给我找来！”爸爸严厉的说。我假装找了半天，爸爸说：“你不用找了，你是不是用计算器算的？”“是的，爸爸，对不起，我错了”我说。爸爸的语气缓和了，他语重心长的对我说：“符力，你用计算器算题这是小事，可以改正过来，可你撒谎就不对了，一个人应该诚实，错了就错了，只要改正了，就是好孩子。”我点了点头。

我读六年级了，会有许多考试，一天，我是举办了一次“模拟考试”。这天，我们上午考语文、英语，下午考数学。上午，我顺利地完成了考试，就看下午了。数学一发下来，我就拼命地做，直到做完了还有20分钟下课。我把试卷重新检查了一遍，发现计算题错了，我再次计算，结果和第1、2次的都不同。我的心有点乱，再计算一次，还是不同。再一次，还是不同。我面前有5个答案，是哪个呢？我慌了！啊，检查计算花了太多时间，只剩下5分钟了！我再算一次，心砰砰直跳。终于有一个答案相同了，我想：计算第一题搞定了，快看第二题！当我算到一半是，无情的下课铃打响了。我还有3道计算还没有检查就被老师拿去了。

试卷在我的兴奋中交了上去。考后的同学们在教室里对答案，也都是对的大题，难题，我道道都对，我更是兴奋。100分，100分，好象慢慢向我走来。可是回到家，妈妈问我计算题检查没有，我说不用检查，不会出错的，妈妈一听就说，“别高兴了，肯定不会是100分，计算题是你的弱项，你周老师不是已叮嘱你，计算题一定要检查吗？总是不听，现在后悔也来不极了。你想想，计算题不会错吗？”经妈妈这么一说，我没有了100分的自信，周老师和妈妈是最了解我的。每次的作业，总是有我认为不难的计算题出错。我非常的后悔，怎么就没把老师的叮嘱记在心里呢？犯了无数次的错误又在重复着。我忐忑不安得等待着分数，有时怀着侥幸的心理想，也许我把计算题全做对了呢！

记得有一次，老师突然要检查计算，马上检查到我了，才想起少做了一天，然而已经来不及了。老师看后非常生气，罚写了30道题，我带着怨气趴到教室外的长椅上，边写边想：“这么多，老师也太狠心了吧。”好不容易写完了，一路小跑去了办公室，将本子轻轻地放在桌上，只见老师翻开本子，一道道仔细地看着，一会儿眉头紧锁，吓得我心“通通”直跳，一会儿眉头又舒展开来，我的心才慢慢平静下来。不一会儿，老师抬起头来，一手拿着本子，一手拍了拍我的头，用略带责备的语气说：“我发现你最近的作业和考试计算总是出错，每天让你们写计算就是为了提高你们的计算速度和准确性，计算非常重要，不要把分数都丢在这儿，我相信只要你好好写计算，就会把这个粗心的毛病改掉。”

有一次，我在家里做数学作业。我写着算着，觉得用笔算计算题实在太麻烦了，何不用计算器来算呢？反正老师没看见。再说我想看的动画片也准备到了，我要快点算完才行，因为爸爸规定不做完作业是不能看电视的。于是，我马上跑下楼去，在柜台上拿了计算器，兴冲冲地上楼去，坐下来就赶快按动着计算器喜滋滋地算起题目来。正当我算到最后一道题的时候，爸爸上楼来拿东西，他走到我身边，突然用手拍拍我的头，我抬头一看，爸爸用严厉的目光看着我，好像在说：“儿子，你怎么能贪图方便呢？这样会让自己的头脑变得越来越迟钝的。不要聪明反被聪明误啊。”我明白了爸爸的意思了，脸上火辣辣的。于是，我把题目重新用笔算了一遍。当爸爸检查我的作业发现没有错误时，眼睛里充满了柔和、欣慰的目光，，我心里甜滋滋的。

那时，我们正在学整数混合运算。我因为马虎，爱出错。有一次，我为了做对题，用计算器来帮我算题，结果被妈妈发现了。妈妈批评了我，不让我用计算器算题。过了几天，我的数学作业又是全对，妈妈怀疑我又是用计算器算的题。她问我：“彭彭，这些题是你自己算的吗？”我说：“是我自己算的呀，怎么了？”妈妈说：“把你的演算纸拿过来，让我看看。”我开始找演算纸，可不知为什么，就是找不到。妈妈见我找不到演算纸，立即大发雷霆，大声吵我：“我以前都说过了。不能用计算器，你用了就承认，还学会撒谎，说你没用。这太不像以前的你了。”我低下头，感受到了莫大的委屈，眼泪不自主地流出来，心里难受极了。这时奶奶过来说，她刚整理过我的书桌，是不是把纸扔到了家里的垃圾桶里了？我马上奔向垃圾桶，找到了我的演算纸。我像找到了宝贝一样，把它交给了妈妈。妈妈很不好意思，搂着我，一个劲地对我说对不起，我才原谅了她。

记得有一次我的数学考得不太好，全是计算题错了。上学了，尽管我很快地起床了，但妈妈还是唠叨了两句。我上学了，进了教室，坐在座位上等待着数学的分数，数学老师开始报分数了，我以为我考得不错，我一听86分，这个分数让我非常失望。放学了，我小声地对妈妈说：“妈妈昨天考的数学分数出来了。”妈妈疑惑地说：“考了多少分，不会很低吧？”我吞吞吐吐地说：“8……86分。”我的头低了不能再低了。妈妈生气地说：“试卷里那几道题错了多？”我小声地说：“全都是计算题错。”妈妈火冒三丈地说：“看看你，错这么多计算题，平时叫你多算算，看你现在怎么办？先把家庭作业做起来，再写100道计算题，在写1张试卷。”

奥数与数学，两者有什么区别呢？两者的基本原理、定理、计算方法、计算公式完全一样，没有任何区别。只是一个题简单点，一个题难一点、宽一点、活一点罢了。都是数学，题型也没有绝对的区分。学校课本、练习册中的一些题奥数书中有；奥数书中的较简单的题学校也做。学校的各种考试、假期作业、中考、高考中最后的几道较难的题人们都称之为奥数题。一些家长让孩子学奥数的初衷并不是为了上重点中学（中、小城市没有重点中学），也不是为了孩子将来当数学家。竟然是：“学校每次考试、寒暑假作业、中考、高考的最后都有几道奥数题！”一些学生不解说：既然考试到处都是奥数题，为什么不让学奥数呢？

记得有一次，我考试又考了80分，刚好被爸爸瞧见了，他二话不说就把我的试卷夺了过去，然后仔细的查看起来，本来那一张平静的脸，慢慢的变成了一张愤怒的脸，那两双眼睛瞪得像两个灯泡似的，盯着我，就像大灰狼遇到了一只小羊，想把我给吃掉。看起来恐怖极了。他看完试卷后严厉地对我说：“每次考试计算都会错。这么粗心，以后上初中了怎么办。说着就走进了房间，我看见他回房去了，以为这样就结束了，心里才松了一口气。可谁知爸爸进房只是为了给我那口算本。他对我说：”为了惩罚你的计算不过关。我要求你每天做完作业就给我练习口算，知道睡觉为止。我一听完，马上就背吓得目瞪口呆了，然后就在那儿直直的站着。心里还想：爸爸这么这么凶啊，我又不是故意算错的。于是我越想越委屈。

常听大人们说，知识就是力量。数学就是一门最基本最重要最须掌握的知识，可以说数学也是力量，特别是在高科技领域中，没有数学知识，没有它的精确计算，事情就寸步难行。例如：我国最近发射了“神七”飞船，大家看过电视报道就知道，它的发射时间，空中运行轨迹，它返回地球的时间和地点，都是经许多科学家周密计算过的，才保证了这次任务的圆满成功，使我国的航天技术向前迈出了历史性的一大步。我说了上面这些，可见数学在我们生活中的地位多么重要。现在我们学习的数学知识是最基本的，我们一定要把最基础的知识学好，以后还有更深的数学知识要我们去学习。大家共同努力吧！

数学：经过订正试卷，我发现数学主要在计算题上扣分在计算题的解方程上扣了3分，在计算题的简便计算上扣了3分。在解决问题上扣了1分。计算题是计算错误，解决问题也是计算错误。所以，我决定增强自己的计算能力，每天做50道口算题，还要买一本字帖来练。因为以后所所有的考试都要扣卷面分。

会计算的圆珠笔.在做算术或数字统计时,既要用计算器算又要用笔记,这种会计算的圆珠笔将计算与做笔记两种功能结合起来.它的外形比普通圆珠笔略粗一点,笔里面装有微型电子计算器,功能键和液晶显示器就在笔杆上,它可以进行各种数学计算如：加、减、……等运算.这种笔当然也受到了银行、财会、工程设计师等人的欢迎.

今年6月17日揭晓的世界超级计算机组织在德国正式发布了第41届世界超级计算机500强排名，由国防科技大学研制的“天河二号”超级计算机系统以峰值计算速度每秒5.49亿亿次、持续计算速度每秒3.39亿亿次的优异性能位居榜首。这是继2010年

十四、答题方法（三）：答实务分录，计算分析题，看了命题后，先看答题要求（这很重要，“要求”往往带有指定范围、顺序，有的带有提示性），需计算的必须列示计算过程，分录题要注意需列示明细科目的规定。答综合题应按要求的顺序答，化成计算分析题分步解答。上述实务、计算分析综合题尽可能加以复算验证一遍。

19岁时，李彦宏夺得了山西阳泉市的高考状元。在填报高考志愿时，高中时参加全国青少年程序设计大赛的他，毫无疑问地喜爱计算机，但是第一志愿却不是北大计算机系，而是信息管理系，因为他考虑到：将来，计算机肯定应用广泛，单纯地学计算机恐怕不如把计算机和某项应用结合起来有前途。

我的电子计算机与众不同，它不是像15寸电视机那么大，它也不是像书本那么厚。它，面积只有十厘米，薄如一张纸，根本不能测出它的体积，小巧玲珑。它可以重复折叠，可以放在衣服里，即使你放在衣服里忘了拿出来就放进洗衣机洗涤，那也没关系。那是用一种轻如沙薄如纸的加硬布料做的，一碰到水，立刻变软，怎么洗也没关系。天蓝色的外壳里有着许许多多让人匪夷所思的多媒体功能。不仅包括电视机、摄像机、电话机、收音机、CD机等功能，它还能当你的“眼保姆”。在你观看某种事物太久的时候，拿起它，它便会感触到你的需要，立刻变成一棵苍翠欲滴的小树。不仅如此，你使用电子计算机太久的时候，不用担心有损眼睛，因为电子计算机本身已经含有很大的抗辐射功能，能有效地预防你所担心的眼睛问题。哦，对了，还没告诉你怎样使用它：往日使用电子计算机要用“鼠标”，现在的电子计算机和你有心电感应。能猜透你的心中所想，如果电子计算机偶尔猜不透或反应迟钝，那也不用担心，你只要对它说出你的心中所想是什么，它就立刻帮你办到。

准备上课了！刘老师提前来了五分钟，因为老师想让我们早点到计算机教室。可同学们却不领情，在教室里打打闹闹，直到上课铃响了才安静下来。刘老师先说在计算机教室里一定要听指挥，进去一定要穿鞋套。然后就让大家去计算机教室了。刚到计筧机教室门口，老师就说穿好鞋套，而且他点到名的才能进去。开始点名了，同学们一个一个进去了，我听到我的名字也兴致勃勃地进去了，可没想到我的座位竟然是最后一排，真是给人泼了一盆冷水。名点完了，老师让我们开机。我按下了主机上的开关，屏幕亮了，正在我盯着屏幕发呆时，突然，老师让我们玩打字游戏，我听到这个消息，别提有多高兴了！心里想：又可以玩游戏了！我看到一个接苹果的游戏，就点了一下，心想：英语字母我会认，打字对我来说不过“小菜一碟！”开始游戏了，我左一个鍵右一个鍵的按来按去，前两个苹果接到了，可到后面就不行了，最终，我用的这台计算机被刘老师控制，并且关上。不仅是我，同学们也被控制，关上。只有两名同学的计算机没被控制。我心里想：他们真厉害呀！我要向他们学习！正在我想的时候，下课铃响了，我们只好恋恋不舍地离开这里。

我特别喜欢玩电脑游戏，那些神奇的画面、传奇的故事情节深深地吸引我，我一玩起来就有身临其境的感觉。久而久之，我就想:这里面的东西是怎么来的呢？于是，我上网“百度一下”，就出现了下面这些：在日常生活中，我们会遇到各种进位计数制：如二进制、十进制、二十四进制等等。其中十进制因计算方便被广泛运用于实际生活中，二进制则因其数码少（只有0和1），运算规则简单（进位规则是逢二进一，借位规则是借一当二，乘除规则也很简单）而被当代电子计算机广泛采用。你玩起电脑来可能很是得心应手，可你知道你的鼠标或按键点下去实际上发出的是一串串01011010之类的符号吗？在计算机中，10（一、零）代表一个字符，又称 1bt（比特），bt是计算机中基本的的计数单位，和常见的其它数量级的关系是：1kbt=1024bt 1mbt=1024kbt 1gbt=1024mbt 例如家庭电脑的内存一般是1g，也就是说，它最多能储存：

蜗牛碌碌痛恨前悲，认为自己无所事事，准备干一番大事业，他准备去爬珠穆朗玛峰。花了几天时间收拾东西，刚走到家门口的时候碌碌又折了回来，他想算算怕珠穆朗玛峰究竟要花他多少时间。于是他慢慢地爬到书桌前执笔开始计算（尽管他以为自己速度很快），滴答滴答，时间一分一秒流逝着，碌碌总算是算出来了：“天哪！竟然要300万年！”然后又自言自语一般：“我只有几天的阳寿了啊！这样我可能没到山脚就死了呢！还是算了吧？可是，如果不爬的话就会被蚂蚁那小不点儿嘲笑的。”苦思冥想了许久，这已是第二天早晨了，碌碌决定去爬泰山。这不，刚走到门口他有折了回来，又开始计算时间。眼就到了中午，他总算是算出从这里到泰山要30万年，还是太长时间了。看到这个巨大的数字，碌碌想着是不是可以走小路抄近道，左算右算还是要3万年。他在计算，时间也在流逝，当他算出3万这个数的时候已经是第四天早晨了。碌碌感觉有点累了，毕竟这几天里他还没进过食呢！他就想着睡会儿再爬，于是倒床就睡着了，却没有再起来过。那群蚂蚁确实是嘲笑着他，也把他的尸体变成了盘中餐，正高兴地享受着美味呢！

我曾看到过这样一句话：童年是春天，老年是秋天，青春充满绚丽的色彩，梦想则是人生永远的童话。然而告别了玩耍的童年，迎来了奋斗的青春。初中的我不再肆无忌惮的玩耍，不再天真幼稚的任性，不再年轻气盛的冲动，不再不知所措的迷茫。初中的我早已确定了生命的坐标，早已扬起了远航的征帆，早已做出青春的宣誓，早已许下奋斗的诺言。然而当我置身于茫茫人海中，浩浩世间，面对纷繁，我告诉自己：不能迷失方向，也不能随波逐流。有一位哲学家曾说过：“理想就像星星一样，也许你永远到达不了，但只要朝着它的方向走，就不会迷失自己，终会到达胜利的彼岸。”我出生于贵州省毕节市的农村家庭，原来家庭非常的幸福美满，由于，母亲去逝后对我们的打击非常的大，家中的来源经济不多。就到处的奔跑，来维持生活，自从母亲去逝后，父亲一个人又是当爹又是当娘的非常的辛苦，看见父亲不停地盲目奔波。我真的忍不下心看见父亲如此的辛苦，就想出去找工，后来我上邻居家玩时看见他的女儿在玩电 脑，我也非常的喜欢计算机网络方面的知识，通过邻居的介绍。所以，我就选择了济南九职专职业学校。

“约翰·派克罗门·麦肯席，赶快去写作业！”在妈妈的催促声下，约翰·派克罗门·麦肯席无精打采地去写作业。当他写到“兔子”二字时，忽然眼前一抹黑，什么都看不见了。他醒来时，自己仍然在家里，不过是厨房里。他走到水池前，吓了一跳，他竟然变成了一只兔子！约翰·派克罗门·麦肯席吃力地蹦出厨房，一下子撞上了妈妈。他打了个哆嗦，忽然又坐回了位子上。这时，妈妈正好推门进来。她大吼：“约翰·派克罗门·麦肯席，那兔子是从哪儿来的？”约翰·派克罗门·麦肯席诚实地回答：“是我变的。”“是你变的？怎么可能嘛？今天晚上做完300道计算题才能睡觉！”约翰·派克罗门·麦肯席只好做了300道计算题。

探月工程总设计师吴伟仁对此做了澄清。上世纪六七十年代，美苏共开展了118次月球探测活动，其中前苏联64次，美国54次，双方加起来，成功率约为40%，在激烈的竞争中，其投入可谓倾其国力、不计成本。以美国阿波罗工程为例，在10多年里大概投入了250亿美元，按年平均量计算，约占当时美国GDP的2%至2.5%。而嫦娥三号任务是世界上第130次探测月球，对于中国来说，是连续第三次探月任务取得成功。而我国探月计划的总投入大约占国家GDP的万分之几。相比之下，我们投入并不算多，更不可能是“烧钱”。吴伟仁还算了一笔账：美国阿波罗工程投入产出比约为1：15，而中国探月任务成功率高，且探月7年的总花销还不及美国的千分之一。

电脑由显示器、主机、鼠标、键盘、音箱、耳机这几个部分组成。显示器看起来就象电脑的头，屏幕就是它的“脸”，主机运算后的结果和信息都显示在这张“脸”上，它是电脑的输出设备。主机是电脑的“身体”，主板内存、软驱、硬盘、光驱、显示卡、声卡和电源等是主机箱内的必备的部件，其中的CPU是它的“心脏”，电脑完成的所有计算和运算都靠CPU与主板上的各部件配合完成，离开了它，电脑什么也做不了。鼠标和键盘是电脑的输入设备，通过它们，我们就可以向电脑发出指令，它们就像电脑的耳朵和眼睛。音箱、耳机可以让电脑运算后播放出声音来，有了它们，电脑的世界就更加丰富多彩了……

过了几天，当老师把卷子发下来时，一年我的分数：“潘雪婷，99分，最高分。”霎时，我的一颗悬着的心就此落下了。听着同学们都发出“哇”的赞叹声时，我还真的有那么一点点点点骄傲呢！在拿卷子回到座位的路上时，我想：那1分减得多冤啊！回到座位时，我一看卷子，眼前顿时冒出了无数的指责：“你怎么这么马虎呢？改错吗……”是啊，我真的不该错，因为只有“一零之差”导致我才没有得满分的。这道题是得数算错了：300000000÷400，应该等于750000，而我却写75000，只有“一零之差”，好遗憾啊！这道题我也不是不会算，只是因为太马虎、太马虎了！早知道是因为计算上出了差错，我就好好检查了，有那么多的时间检查，而我却白白浪费了！真是追悔莫及啊！

好景不长，我也不知从什么时候开始，他喜欢了玩游戏。开始喜欢的是一些单机板游戏，如“极品飞车”，“英雄无敌”，“拳皇”。每次玩的时间是半小时，并且只有星期六、星期天或放假的日子，是我给他规定的，他基本能够遵守。也不知从什么时候开始，大约是近半年来的事。他喜欢上了网络游戏，先是“炸弹超人”，这几天喜欢的是“百战天虫”。他现在喜欢的程度应该说叫“痴迷”。上学期间他盼着放假，因为我给他规定只有放假才能玩。放了假他做作业只管速度不管质量，因为我给他规定完成了作业才能玩。但他总是让你感到功课上的事是在应付，都是为了玩计算机游戏才完成各种任务。并且在不能玩的时间里他也偷偷找机会去网上玩一会儿。

我有些惊讶，计算一下，从上次系统报告这个玩家20级到现在将近三十小时，升得也太快了，我现在14升15需要的经验来看，估计要三小时才能升一级，而越到后来，升级速度越慢啊，不知道他怎么做到的。不过再想想，也没什么，如果我出生时各项属性能到8以上，又生在一个大城市，可以任职挣钱买装备和足够的药水，加上24小时不用休息，可能不会比他差的，难道那个玩家也是24小时不休息的怪物？

接近1年的时间，我家没有收入，只有早些年爸妈辛苦节省下来的那点钱，勉强维持。这期间，除了维持这个空架子工厂的一些日常事情，爸爸通过朋友的帮助，开始在会计事务所兼职，补贴家用。因为爸爸早年是“设备科科长”，精通设备，当会计事务所需要审计类似企业的时候，会请他去帮忙，给点报酬。老爸不会打算盘，只能用计算机，工作量大的时候，常常要熬到凌晨3点。由于老爸工作非常负责，工作出错率很低，那位朋友甚至建议我爸干脆离开单位，长期去事务所帮忙。不知道是老爸拘还是觉得这时候离开有点不负责，总之没同意。

也许是太High了，我没察觉后面有人。可当我把最后一道题算完时，妈妈早站在我后面。“算得特高兴吧，啊！”妈妈面带“微笑”地问我。“没……没有！”“这样吧，你把这上所有题重做一边，不准用计算器！”妈妈一边出去，一边带着胜利的语气说！我在后面懊悔地趴在桌子上！“噢！对啦，还有三十道应用题等着你呢！好好努力吧！”妈妈转过头来对我说……

大约十点左右，妈妈回来了，她拿着我的本子仔细地看了起来，我额上冒着冷汗，生怕漏了马脚，妈妈却微笑着对我说：“今天的作业还不错嘛”。真是做贼心虚，我的脸一下子红得像猴子屁股，幸好妈妈没发现我的窘态。妈妈走出书房时，我望着她的背影，心里乱乱的，不知道我该不该这样做呢？我一边收拾本子，一边想着。忽然，我发现计算器还在书桌上，我赶紧把它放回了原位，也不知道妈妈看见没有？我心里像十五只吊桶打水——七上八下，我想向妈妈摊牌，可又怕妈妈的不长眼的“戒尺”。

但如今，姑奶她这就是要没了。论于我而言，并谈不上伤怀。只是有些错愕。想来到了这般年纪，大抵也是如此，正如她信中所言，无非也只是盼着大去之日。倒是那些叔嫂婶子们于这几日便越发的忙碌起来。我只是在意，倘是待姑奶逝去的那日，她用尽一生拼命守下的那份家业将会被逼入谁手。是能言善辩的大嫂。亦或计算精明的小姑子。甚至亦是，于她疼惜的。自己。

您是否有过在进行网上购物时，因没有银行卡，还要到邮局汇款的情况吗？这种新型的计算机已完全解决了这个问题。在主机下面有一个插口，你只需把现金从这个插口放进去，配合电脑上的软件，就可以产生一种“虚拟银行卡”，你可以用“虚拟银行卡”直接付款，不用再跑到邮局汇款了！

这种笔分别有“学习模式”、“保护视力模式”和“计算模式”。笔是用铝合金制成，永远也不会生锈，不仅，这种笔的寿命无限，也永远不会断笔水。笔内安装了一台微型电脑，这台微型电脑只有一粒花生一般大小，可你不要小看它哟！它还有以下功能。

你以为这种笔一定很大、很笨吧？不，它的长度、粗细都和普通的圆珠笔差不多，只是笔杆下部装有带圆珠笔心的圆锥形笔头，笔心一次能写6000字，用完可以随时更换。笔杆上部装有带电池的微型电子计算器，能进行8位数以内的加减乘除四则混合运算、百分数运算、乘方运算以及商业财贸专业运算，方便极啦！

偶然间发现计算器上的每一个数字和字母都出自一个由小黑点排列成的正方形，难以想象，只有这么小的一片舞台竟然能演绎出如此多的似乎互不关联的复杂多样的东西。而它，不应该只给我们以一时的惊讶，更应该给我们以一生的启迪。

世界上最高的大树的高度是怎么测量出来的？爬上去？太过笨拙了吧！这次的数学课，我们学会了怎样测量大树的高度，但光记公式，那是纸上谈兵，当然不如亲自实践。学校也许是听到了我们的想法，举行了测量大树高度的活动，我们也高兴极了，拿着本子，扛着竹竿，带着计算器，迎着冬风，浩浩荡荡地来到市政府广场，帮大树量身高。