当老师说到我们写周记时，脸色明显变了，刚开始的从容淡定到面色稍怒，不是二月的天，也不是娃娃脸。提到我们写周记时的文笔我都有点小无语，额……说实话，个人认为，那些只有短短的几句话不知为何可以被创造他们的人称之为周记，平时说话也比这多得多。不过高老师对我们最高的评语就是“别人写的周记叫周记，你们写的就是老奶奶的裹脚布，有的人连裹脚布都不如，看写的挺多，可是就是看不懂他想要表达的重点中心是什么，细节在哪，整一就是老奶奶絮家常。”好吧，我知道我们写的周记实在不能看。

与此同时，这使我联想到浙江教育频道“记实”栏目，日前播出朱强无辜多次杀人案件，并记录杀人经过，留下上万言的杀人日记。我们为之震惊，为之惋惜、为之痛心，为之愤怒。这扭曲的灵魂震撼着我们每个人的心灵。造成这种变态心理的原因是多方面的。当然主要来是家庭教育的不当，溺爱和放任，积小成大，渐渐形成了只求索取，不愿付出的恶习，情感上产生了严重的缺陷，自私虚荣，性格孤僻，缺乏爱心，缺乏责任心，心胸狭窄，视不顺眼者为仇恨。最终走上了不归路。

3、习作教学要提醒学生审清题目，在文从字顺上下功夫，绝大多数同学要达到的要求是“不少于400字的文从字顺的作文”。重点还是要写好记实文，能表达自己的真实感受。引导学生开阔思路，从多个角度选择材料，个性化地表达感受和真切的体验，而不应做统一的限制。另外，应一如既往地要求学生每星期坚持写课外作文，并自己学会修改作文，循序渐进，扎实提高写作水平。

这篇文章令我想到了现任长江和记实业有限公司及长江实业地产有限公司主席李嘉诚，他是一个十分谦逊并且乐于奉献的人。我对李嘉诚写的一篇文章中的一句话印象十分深刻，他说：“我的钱来自社会，也应该用于社会，我已不再需要更多的钱，我赚钱不只为了自己。为了公司，为了股东，也为了替社会多做些公益事业，把多余的钱分给那些残疾及贫困的人。”这句话体现了他是一个多么靠谱，多么不渴望金钱的人啊！他虽然以2000亿元财富位列全球华人富豪第二位，但他从不骄傲，一直在为公益事业做贡献。

简单来说，写山水意往往是不在山水的。所以写任何山水散文，都必然要有一定的主题，要有主题思想贯彻在全文中。或歌颂自然，或表达对那里人文的向往，或借以抒发一些自己的或郁闷或欢快之情，都可以。总之必须有主旨，不然写出来的文章是没有灵魂的，也就不能打动人。写什么也要注意，写实景是必要的，但注意不要求全，而要突出能表达自己思想的一些景物。因为求全只会让文章象流水帐，而有重点的介绍几个景物才会让人印象深刻。而且好的山水散文绝不会只是简单的记实，要加以一定的想象，最好加一些人文历史性的东西进去，会好很多。此外，写山水散文，文字的应用应该注意，不要华丽辞藻的堆砌，要尽量朴实。但语言朴实不代表写作不要技巧。写散水散文写作手法更要多样化，比喻也好，排比也罢，各种有特色的写作手法可以让你的文章更有韵味，关键是会让文章更有灵动的感觉，这是和山水文化本身所吻合的。

回到家之后，看到记实上有一个手脚不灵活的女孩，凭着自己的不懈努力，用自己的下巴打字，以每分钟一，二个字提升到了每分钟七个字，竟在网上发表了十几篇作文。她只读过三年书，她凭着自己刚强的意志，竟出版了一本。她每天只能坐在轮椅上，靠妈妈每天推着得以观看外面的世界。她不仅手脚不灵活，而且说话也很艰难……看着这段感人的故事，泪水不知不觉地从我的眼眶中流出。看着感人的一幕，勾起了我小时候的回忆。我因为顽皮，把头摔了一个大洞，血无情地流出，但我只是不哭。一个路人救了我，将我送进了医院，面对剧烈的疼痛，我用无声来抗拒。护士，医生都被我感动了，他们也为之赞叹……

有的同学因考试不，老师批评了他，他却一时害怕，回家后父母问他，他却胆怯是说，卷子老师收了，这时父母也许会给你一个小小的奖励，买好吃的，做为一个诚实的孩子他却不诚实，他一直在说谎，假如这一会儿，，你立刻告诉父母，我并没有考及格，这是父母会说，只要你能意识到自己的错误，就是对的，虽说这一次你没有考好，下一次努力一定会考好的。同学们诚实守信，就会变得更有进取心。更加发奋向上，生活中的每时都会过的快乐，而记实。相反谎言会使人变得虚伪，没有上进心，也许谎言它会使你走上记过不可能回头的路。在这美好的时光中，我们应该更加诚实守信，我们要以讲诚实守信为荣，以说谎为耻。让我们在这美好　的时间，用诚信来弥补谎言的不善良的心，用诚实来完善一颗善良的心，请所有的同学不要忘记这一点，诚信和谎言是有很大的区别，记住了，诚信会使你成功，谎言会使你永远失败。

作文要练的一项基本功是真实地反映现实生活、如实地表现客观事物。“现实生活”或“客观事物”，就写作来说，它无非就是构成文章内容的人、事、物、景等。要工于记实，就是要学会真实、准确地表现人、事、物、景。这就像绘画中的写生，对所画的对象，它的形态、色调、明暗、质地、量感……都能够如实地表现出来。画一棵树就像一棵树，画一个人就像一个人。这就为绘画创作打下了基础。基础打好了，创作的时候，构思一旦成熟，就可以大笔泼墨，任情挥洒，想画什么就画什么，画什么就像什么。写作也是这样，要做到对所写的人、事、物、景都能逼真再现，写什么就是什么。如果你写的一个人，一件事，一棵树，一场春雨，别人看了，觉得不像那个样子，不是那么回事，不符合事物的本来面目，那就不是如实记写了。

总评：写告别的作文，一般离不开“感伤”或者“惆怅”，但是这一篇作文却没有过多地渲染这种基调，而是另辟蹊径，作者用心观察着身边的情景，通过写实的笔法把告别看作是情感升华的标志，运用朴实而清新的文字记录着这份“世界上最美好的东西”，作者在语言运用方面很见基本功，是一篇不错的记实作文。如果能在文章结束前穿插一段自己与“王洁为”相处的故事，那内容就更丰满了。

我苦恼是因为老师布置的作业好多好烦！语文数学一大堆，外加英语一门，抄写默写日记实践每天都做，这样都能让我做小半个暑假了，再加上爸爸妈妈“望女成凤”的心愿而给我做的《数学小灵通》啊，《3＋X》拉等等我不想做的习题本，和加上给我报的奥数班，双语班等等。这样我岂不是大部分的暑假生活就都被这些我所不甘兴趣而沉重的作业“五指山”给压着了！压着的话我起不是也旅游的时间都没有了？

曾经读到过一句话：穷其毕生精力去做好一件事，用宗教般的专注想着自己的目标前行。这句话乍听来有人也许会笑夸张。但仔细品味其个中滋味会发现不无道理。孔丘毕生周游列国，只为芸芸众生奔忙终成万人敬仰之师；徐霞客芒鞋瘦马遍行天下写文记实，游记终得“世间真文字，大文字，奇文字”之誉；李叔同不顾世俗舆论，心怀大爱讲学救国后为一代名家。

方志敏出生在1899年的江西弋阳县，1916年积极投入“五四”爱国运动，1924年在南昌加入共产党。1935年1月他因叛徒出卖，在怀玉山区被铺。敌人以为是大官很有钱，翻遍全身一看，只有一块怀表和一支钢笔。1935年8月6日在南昌下沙窝慷慨就义。1960年在南昌市郊梅岭修建了方志敏烈士墓。在狱中，他坚贞不屈与敌人抗争，用那支钢笔写下了《可爱的中国》,<<狱中记实》《我从事革命斗争的略述》。

方志敏出生在1899年的江西弋阳县，1916年积极投入“五四”爱国运动，1924年在南昌加入共产党。1935年1月他因叛徒出卖，在怀玉山区被铺。敌人以为是大官很有钱，翻遍全身一看，只有一块怀表和一支钢笔。1935年8月6日在南昌下沙窝慷慨就义。1960年在南昌市郊梅岭修建了方志敏烈士墓。在狱中，他坚贞不屈与敌人抗争，用那支钢笔写下了《可爱的中国》,<<狱中记实》《我从事革命斗争的略述》。

难忘记那一个个满怀自信的身影，站在这三尺见方的讲台上，滔滔不绝，引经据典，谈笑间引领我们攀登知识的高峰；难忘记那一位位满腹经纶的大师，虽已白发苍苍却依然挺直了脊梁告诉我们应该如何“修身齐家治国平天下”；难忘记实验室里通宵不灭的盏盏明灯，灯光下映照着的面容无不洋溢着对知识的热爱与真诚！

我记得杨万里的一首记实诗，是这样写的：“南烹花果聚群家，象箸水盘物物佳，只有蔗霜分不开，老头自要嚼梅花。”杨万里的嚼梅，不是偶然的情趣所至，而是因为他的情致，他崇尚梅的的刚韧和挺拔，将梅花放在嘴里咀嚼，品味它的山香，暗自从心底里体味它的奇迹，正是杨老所渴望的啊！

一眨眼过去了，小学的生活已经结束了，我的同学我的老师就要分离了。虽然我们已经离别，但我不会忘记这个学校，这个班级—鄂前旗实验小学九十二班。也许我们还能再见面，也许我们在中学还在一个班，但不管走到哪里，我相信，九十二班这个集体不会忘记实验小学。

[我的1919]是外交官顾维钧的回忆录,里面记实了本世纪初中国外交才子顾维钧作为中国代表团全权代表参加1919年巴黎和会的种种经历和他的挚友肖克俭，为抗争列强，为讨回正义，在凡尔赛宫广场自焚的感人肺腑的事件。

从嫦娥奔月的美丽传说到敦煌壁画上曼妙的飞天形象，中国人始终不曾忘记实现自己的太空梦想——早在600年前，明代的万户就乘坐自制火箭进行了人类史上最早飞向太空的尝试。但，直至2003年10月，神舟五号飞船载着航天员杨利伟首飞成功，中国人才真正实现叩访太空。