描写激起的段落
描写激起的精彩片段
  • 激起

    描写激起的段落

    《生命交响曲》的CD缓缓插入,慢慢响起,我闭上眼睛,聆听着这场盛大的音乐会,被灌注了生命颜色的音符,一串串涌入我的耳中,像激流,不屑于巉岩的阻挡。飞涌而上,碰撞在岩石上,粉身碎骨,激起的水花儿被阳光映成了金黄色,眼睛习惯了刚才的黑暗而惊讶于生命的美丽,钢琴特有的柔和音调中渗出被压抑的某种力量,水花也渐渐回归了平静,静静流淌。大提琴沉闷的音调也陆续掺杂,刚才眼前的金黄色渐渐黯淡下来。激流屈服了,变得静谧,变得温顺?不,这不是激流的生命!小提琴尖锐冲破了大提琴的沉闷,激流的前方出现了悬崖,鼓点敲了起来。咚,激流的的心开始沸腾。咚,激流开始蓄势。咚,激流已经迫不及待。咚,音乐声戛然而止。这是?还没等回过来神来。长号那奋进的声音一下子涌出,鼓声也急促了起来,激流狂奔,似乱马,从悬崖一端飞泻而下。不免让人想起李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。水花儿再次被激起,更高,更远,颜色变成了火红。我睁开眼,白色灯光刺眼。音乐声就停在激流飞流的时刻,留下了无限回味。

    生命如歌》的优美段落摘抄
描写激起的段落
  • 在“伯乐刘”的课上少不了的是同学们如火的学习氛围,而它的养成还多亏了“伯乐刘”。又是一节数学课,台上“伯乐刘”滔滔不绝,而台下同学们却犯起了“春困”,昏昏欲睡。可姜还是老的辣,只见她清了清嗓子说:“下面请××同学来讲这一题。”这一下子激起了同学们的兴趣,同学讲课,这还是第一次,一下子打起了精神,“伯乐刘”见效果不错,笑了笑解释道:“我天天讲也累了,以后我就会根据你们的表现多培育几个“老师”替我来讲,今天有请××老师!”老师?同学们越发觉得新鲜,热烈的掌声加上“伯乐刘”的鼓励;那位同学缓缓地走上讲台,讲完了一道题,“伯乐刘”则在一旁当他的助讲,遇到他讲不清楚的时候或同学们听不明白时,进行进一步的解释说明,还不时为他打气,同学们听的津津有味。“伯乐刘”不愧是“伯乐刘”,连上课方式都与众不同,不仅锻炼了讲课的同学,更吸引了听课同学的注意力,一举两得。

  • 汽车行使在厦门的环岛路上,在左边是一座座耸立的小山,右边是美丽的海岸沙滩,海天一色,景色美不胜收。在沙滩上,人们嬉戏玩耍,享受着夏日海风,显得心旷神怡。接着我们登上了游船,我们的游船在海面上静静的行驶,船头激起了一层层白色的浪花,我站在船头迎风眺望,岸边的美景不停后移。碧蓝的海水一望无际,可惜海面上浮动着瓶瓶罐罐和各种垃圾,我想:海里的鱼儿们肯定伤心地流泪了。到了台湾金门附近,接着我们到了鼓浪屿,这儿真不愧是 “音乐之岛”。我们去菽庄花园见到了珍藏的古今中外的各种钢琴,走上了四十四桥。登上日光岩看见了美丽的大海,这大海一望无际美丽极了。我们还去了皓月园看见了郑成功雕像。去百鸟园看见了各种各样的鹦鹉,看见了鹦鹉精彩的表演。鼓浪屿还有两大特点:环境好和建筑奇特。环境好是因为那里没有机动车辆,环境没有受到污染,并且绿树成荫。建筑奇特是因为那里的建筑包含罗马建筑、美式建筑、日本建筑等。

  • 满怀期待的我在这个夏天踏上了这片有魅力的土地。车窗外的雪山,一座座高耸入云。我真的不知道是什么原因,感觉这里的阳光特别地灿烂,天空格外地湛蓝,花儿非常地艳丽,空气十二万分地清新……真是让人眼花缭乱呢!这里有险峻的虎跳峡,古老的小镇,金壁辉煌的寺庙,还有纳木错国家公园的属都湖。我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过属都湖这样的水。属都湖的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;属都湖的水真清啊,清得可以看见湖底的沙石;属都湖的水真绿啊,绿得仿佛那是一块完整无瑕的翡翠。只有船桨激起一道道水纹,扩散出一道道水纹,才让你感觉到,船在前进,岸在后移。湖边的小花朵美得我不敢踏出脚来,生怕会伤到花儿呢。这儿还有一种很特别的在雪山上吃虫草的牦牛,它们身上的毛特别长,性格万分温顺,真的很讨人喜欢呢。

  • 图画中的、书本中的大海,总是那么的令人向往和憧憬,洁白的浪花在孤单的岩石上回旋着跳舞,海鸥搏击着大海,和着浪花的舞步,海豚俏皮地踏着音乐的节拍,吐着一个个绚烂的泡泡回归现实,一切真实都令我失望。多想永远住在自己构造的梦幻王国,做着自己的梦,飞翔在自己的世界里。我有我的和别人一样太无趣。我凝望着这片海,海风肆虐,激起一层层浪,亦吹乱了我的发,也搅乱了我平静的心。小时候,这片海守护着我,给予我太多别人不曾体验过的快乐,而今,那慈祥的海却不再温柔,他承载了太多仇恨,太多的责任。浪花不再同岩石嬉戏,她和海分担着这仇恨,她开始报复,她开始变得冷酷。朋友都离她远去,她只有自己的母亲陪伴。

  • 五四运动的爆发,彻底地激起了中国人的爱国热情,近百年的民族怨气如火山般爆发,资本主义制度在中国虽然才实行几年时间,但它的弊端已毫无保留地暴露在国人面前。为了救国,为了实现国家兴亡,匹夫有责的愿望,仁人志士们再次开始了救国图存,寻求改革的道路。俄国的十月革命为这个濒近灭亡的国家带来希望,南陈北李开始坚定信念,到处宣扬马克思主义学说,企图用马克思主义拯救中国。就这样,李大钊先生的《我的马克思主义观》如约在《新青年》上见面,它的出现,如星星之火般成燎原之势,激励着无数的中国人信仰马克思主义,从而走上了共产主义道路。如果说林则徐是睁眼看世界的第一中国人,那么,毫无疑问,李大钊是使中国走上马克思主义道路的先行导师。

  • 正如人们常说的那样,一首好歌,能够影响一个人一辈子。回想父辈们高唱“歌唱祖国”,激励了人们为社会主义事业前赴后继,反观今日,周杰伦的歌曲“蜗牛”作为爱国主义歌曲列入学校的校歌。一石激起千层浪,可谓“冒天下之大不韪”,顿时各大媒体报纸杂志网络都展开了激烈的讨论,而讨论的议题就是流行歌曲是否适合成为校歌,由此我想,只要是积极向上的,内容健康的歌曲,为何不能推广传唱呢。但也有人说,流行歌曲岂能登大雅之堂,更不用说作为校歌了,让大家齐声学唱。但如今我们这些年轻人,不都是整日与周杰伦为伴,孙燕姿为伍,既然都喜欢他的作品,为什么不能认同呢?

  • 最有刺激,乐趣的是高崖跳水项目。在临近最后一个悬崖,底下有一个据说是神仙凿成的“跳水潭”,深约十几米,从崖上到水面约有8米深。想起平素我们观看一些体育比赛,运动员在十来米高的跳台跳水时的优美动作,有几个同事心里痒痒的,也想过一把“跳水冠军瘾”。可是我们女同伴就惨拉,站在那里磨蹭半天就是不敢往下跳,逼不得已,一狠心,闭上眼睛往下就跳,“扑通!”激起水柱丈把高。直呛得鼻子灌满了水,但一浮上水面时就会高兴得哈哈大笑。我开始也担心被呛水,不敢往下跳,但看到女同事们一个个都那么勇敢了,自己也壮胆往下跳,真爽。只是看着别人沉下去似乎不到一秒就浮上来了,可自己却是扑腾了好久才往上冒呢,溺水的感觉想起来还是怕怕的。

  • 于是他不顾子敬三番叮嘱的“不可言曹军之多”,在孙权面前极言曹军之强,以激起孙权的好强之心。而后他竟又劝孙权投降,还说刘备不可降,齐之壮士田横能不降,言下之意是你孙权不只不如刘备,竟不如田横了,面对这种藐视,孙权被激得心里有如火灼,终于“勃然变色,拂袖而起,退入后堂”了。这孔明至此尚不罢休,反言于鲁肃曰其主“胸不能容物”。可怜的孙权被煎熬得七窍生烟却不得发作。然而孙权毕竟是孙权,要不然曹操为何有话“生子当如孙仲谋”呢?他的拳拳爱国之心与雄才大略的睿智最终战胜怒火,转而虚心向孔明求救。这也是孔明的慧眼识人了。至此,诸葛亮不仅使孙刘联盟有了眉目,甚至反客为主,让孙权反来求孔明了!

  • 月半弯,有着许多动人的故事,与星星相守,共享星月飘摇,沐浴银河,相望北斗辰光。牵手寒暑,同写春秋。那弯弯的月亮上,有过童年的梦幻,漫步沙滩,随海浪飘逸。在淡淡的微光中,分享朦胧的梦幻浪漫之美。与风、与花、与雪谱写出一篇篇美丽的华章。月半弯也有着美丽而凄婉的故事,七夕的月色,半面妖娆,半面隐约,也浸透着一半喜悦,一半忧伤,多么像情人相约难舍的思绪,鹊桥上,窈窕的织女,夜风舞动着素白的衣袖,深情的双眸凝望银河的深处,期盼与牛郎缠绵的相会。那一年一次的相会,不知为何不在月圆之夜,却在半江瑟瑟半江红的夜晚,这样的夜晚,这样的月色,愈发平添了有情人那种半喜半忧,生离死别的伤楚。这种相爱成殇的无奈和凄美,在我的灵心深处激起了无法平息的颤动,如此挚真挚爱,不离不弃的真情足以醉满春风,撼动魂魄。

  • 我们走到入口处时,发现排队处挂着一块醒目的牌子,上面写着:需等候约3小时!天哪,需要3小时,我听见队伍里看到这块牌子的人,时不时地发出一声声哀叹声。3小时,的确是一个非常漫长的时间,但这丝毫没有让我产生打退堂鼓的想法,反而更激起了我想挑战自己耐心的坚定决心。我和爸爸妈妈速度加入了长龙的“行列”,成为了其中一份子。等呀等,等呀等,时间在我们的手心里淌过,那一秒秒,一分分显得格外的漫长。队伍的前进更是慢如蜗牛前行,有时十多分钟都没有前进一步。队伍中又有很多人开始打退堂鼓,转战到其它游戏项目上去了。但我们一家三口还是意志坚定,说实在的,排这么长的队伍,倒是给我了一次磨炼自我意志,训练自我耐心的机会。

  • 记得刚认识您不久,我发现您非常重视字的美观。每学习一课,差不多都要拿半节课来强调生字。告诉我们怎样写得美观,容易错的字是哪些,这个字的撇不能太长,许多许多。刚开始,我觉得写字美观不重要,只要会写就可以了。但是我听了您的课以后,发现写字也是一种乐趣:一个字的美观就如一个人的姿态,把字写美观,这些人也变得漂亮了,个个昂首挺胸——我决心要写一手好字。我看到班里有许多同学的字都写得非常好,这也更加激起了我写好字的决心。在您的指导下,我改正了拿笔方法——以前我的拿笔方法是错的:大拇指押注食指写字,现在我改正了。在您的督促下,我的字有了很大的进步。我想:您也发现了:我的日记本上前面与后面的字截然不同。这都源于您的教诲和督促。

  • 记得刚认识您不久,我发现您非常重视字的美观。每学习一课,差不多都要拿半节课来强调生字。告诉我们怎样写得美观,容易错的字是哪些,这个字的撇不能太长,许多许多。刚开始,我觉得写字美观不重要,只要会写就可以了。但是我听了您的课以后,发现写字也是一种乐趣:一个字的美观就如一个人的姿态,把字写美观,这些人也变得漂亮了,个个昂首挺胸——我决心要写一手好字。我看到班里有许多同学的字都写得非常好,这也更加激起了我写好字的决心。在您的指导下,我改正了拿笔方法——以前我的拿笔方法是错的:大拇指押住食指写字,现在我改正了。在您的督促下,我的字有了很大的进步。我想:您也发现了,我的日记本上前面与后面的字截然不同。这都源于您的教诲和督促。

  • 最有刺激,乐趣的是高崖跳水项目。在临近最后一个悬崖,底下有一个据说是神仙凿成的"跳水潭",深约十几米,从崖上到水面约有8米深。想起平素我们观看一些体育比赛,运动员在十来米高的跳台跳水时的优美动作,有几个同事心里痒痒的,也想过一把"跳水冠军瘾"。可是我们女同伴就惨拉,站在那里磨蹭半天就是不敢往下跳,逼不得已,一狠心,闭上眼睛往下就跳,"扑通!"激起水柱丈把高。直呛得鼻子灌满了水,但一浮上水面时就会高兴得哈哈大笑。我开始也担心被呛水,不敢往下跳,但看到女同事们一个个都那么勇敢了,自己也壮胆往下跳,真爽。只是看着别人沉下去似乎不到一秒就浮上来了,可自己却是扑腾了好久才往上冒呢,溺水的感觉想起来还是怕怕的。

  • 一进门,迎面一个巨大的喷泉,喷泉喷出来的水柱四散开来,在阳光的照耀下发出七彩的光芒。因为是国庆,公园里人山人海,游乐区里,玩激流勇进、碰碰车和旋飞椅的人更是排着长长的队伍。我对妈妈说:“我想玩激流勇进。”妈妈答应了。于是我们买了票也排进长长的队伍中,过了很长时间才轮到我们,以前光看别人玩就觉得很刺激,今天我就要感受一下。上了船我的心情非常激动,刚开始先下了一个小小的坡,下去的时候就感觉非常刺激,谁知后面还有一个非常大的坡,从坡上下来的时候激起了很大的浪花,浪花溅到了我们的身上,幸好我们穿有雨衣,要不然我们就被打成"落汤鸡"了。

  • 心目中的好老师,不求有什么贴满墙壁的纸张,不求有什么带满颈脖的牌子,只求能够脚踏实地工作,培养好下一代。您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇啊,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!您就像是浩瀚海洋上的灯塔,屹立在茫茫大海中,为我指引方向,帮助我抵达成功的彼岸;您就像是风筝线,让我不会迷失方向,牵引着我飞得更高更远,闯出一片属于自己的天地,找到一片属于自己的蓝天。啊,老师——您是塑造人类灵魂的工程师,培养出一批又一批的优秀少年。是您带我们走进了知识的殿堂。看着您两鬓日渐泛白的头发,我的心不禁流过一丝凉意。老师,这个多么神圣的职业。让我为你骄傲吧,我心目中的好老师……

  • 刚开始,我还真有点害怕,心想:水流这么急,皮筏艇这么小,会不会打翻呢?不一会儿,我的紧张感就跑到九霄云外去了。原来这里也有数不清的石钟乳,水也比较平稳,就像是坐在小船上游览一样。我不禁陶醉在大自然这神奇的景色中。突然,一个大拐弯打破了宁静,我们被卡住了。正当我们不知所措的时候,后面跟来的皮筏艇顺势撞我们一下,我们才随波前进。一路上的溪水时而宽,时而窄,时而缓,时而急,皮筏艇带着我们时而缓慢的漂移,时而像激流勇进一样飞奔下来。激起的水花飞溅到脸上、手上、脚上,还好我们都穿戴上了雨衣和鞋套,不然我们就都变成落汤鸡了。不久眼前光线慢慢的亮起来,皮筏艇也悠悠的漂到了一片平静的水面上。抬头一看,太阳公公正笑眯眯地看着我们,好像在说:“小朋友们,玩的开心吗?终点到了哦!”下船后,妈妈问我:“子霖,刺激吗?”“没的说,妈妈,太好玩了!”

  • 江姐是著名的革命烈士。她作为一个具有崇高的信念和旺盛的革命热情的革命者,曾经过一场场艰苦的磨练。她出身于一个贫困家庭,不幸的是,丈夫彭咏梧惨遭迫害致死,头颅被放到木笼子挂在城墙之上,但坚强的江姐立即想到的是自己负担着党托付的任务,没有权利在这里流露内心的痛苦,更没有权利逗留。她的脚步,不断踏进泥泞,一路上激起的水花,溅满了裤腿,她却一点也不知道。她全力控制着悲愤心情,要把痛苦,深深地埋进心底。慢慢地,向前凝视的目光,终于替代了泪水。她深藏在心头的荣耀,比泪水更多,比痛苦更深!在重庆即将解放的前夕,江姐被国民党残忍的杀害了,为共产主义献出了自己的生命。

  • 荣誉感是什么?官方的解释是指当自己的价值关系(地位,成就与能力)隶属于更大的价值系统时,并得到这个价值系统的承认与重视时产生的一种感觉。简单的说就是一种渴望认同。谁不希望得到承认。每个人的心里都有独属于自己的骄傲。俗话说千穿万穿马屁不穿,话糙理不糙。每一天军训,教官都会用各种激将以及鼓励或者惩罚的方式激起我们心中的那团火。青春也许就是这样,迫不及待的想要成为焦点,成为闪耀的光芒。优秀,是的。我们想要变得优秀。谁也不想当第二。为了那个唯一的第一,我们需要付出更多的汗水和努力。有些事情不是看到希望才去做,而是做了才会有希望。高中三年很苦很累,会有跌入谷底看不到天的绝望时刻。没有谁是生来就要被打败,坚信自己心中的骄傲,就算摔倒了,也要笑着跟自己说我可以,我生来就是为了成为人杰而非草芥。

  • 努力不一定能成功,但仔细想想,或许会有很多收获,每一次努力得结果总是失败多于成功,我深知作为一个失败者得滋味,从未有过把人踩在足低油然而生得胜利感,失败那是一种悲伤、痛苦或是绝望得感觉,但有时我也会安慰自己,逆境反而更有利于自己得成长。失败了我又能怎么样!考不好已成定局,失败归失败,过后还要继续往前走,时光永远不会倒流。我也不会再生!只有脚踏实地地往前走,才会记得在哪受过伤,坦然接受失败,正真得认识到自己在学习中、生活中的失败。才会从内心激起学习得动力和对成功的渴望,对成功的渴望当然是取得理想成绩最好得方法。不受外界得干扰,从内心感悟成功、失败,总结学习得方法、经验,适当地改变自己,努力去适应新的学习的环境哦!

  • 现在,我可以骄傲的对天高喊:我不再是丑陋的毛毛虫了,我变成美丽的蝴蝶了!但我更应该感谢那只蚂蚁,虽然我曾恨过他,但我不得不承认:他的嘲笑激起了我内心的斗志,成为我坚持下去的不歇动力。这才使得我能在四十九天的苦痛中孕育新生,破茧成蝶。

描写激起的段落400字
  • 那天在去乡下的路上,我乘在爸爸的车子里,妈妈对我说:“今天钱老师打电话说:“你们家的女儿,胆子有点小,不懂的话就问,这样的话就一定行。”我在想,老师怎么会对家长打电话呢?妈妈似乎看透了我的心思,就说:“老师对每个家长都打过了。听到这里,我信以为真,这件事就过去了,不过心里还是有些忧虑。我带着这个疑问,某天上午终于揭晓了。在妈妈对老师打电话的过程中,我在门缝里听到她和老师的对话,原来是妈妈打给老师的,为了不让我知道,我还听见,妈妈说:“文具。”我心里还纳闷,“文具?”妈妈又说:“我给你一些文具,如果我女儿有什么进步,你就用那些文具奖励一下我女儿,这样才会激起她对学习的自信心。”我听到了这些话,眼泪情不自禁的流了下来。原来,妈妈为我付出了那么多的心血,我都没有好好的报答过她。到现在妈妈还没有知道这一个秘密,但她还依然对我撒这种谎。我知道,她是想对我好,我知道她是想让我好好学习,放心吧妈妈,我一定会尽力的。

  • 领略了那红的壮观,我们又一同前往那黄与蓝的完美交融处—黄河入海口。车子越驶近黄河入海口,我的心就越激动,是种有些令人窒息的激动。我努力抑制着自己的激动。隔着公路旁的护栏,我向北望去,展现在我面前的是那水与泥的融合,更是哺育了13亿中华儿女的母亲河,在微风的引领下,向着东方的日出处奔流前进着;而公路南侧,则是那空旷浩瀚的汹涌大海,浪花一次次地拍打着路旁的劈浪石,激起了无数洁白无瑕的水花,与对面的泥浆形成了色彩鲜明的对比。车子慢慢减速停了下来,我迫不及待地跳下了车,迎着凉爽的海风,我使劲地嗅着混合着泥土与海腥的独特味道,张大双眼,注视着那仿佛在向我挥手的分界线。我走的更近了,不远处,在金色光辉的照耀下,那黄蓝分明的分界线显得异常耀眼。一边是蓝,蓝的澎湃却宁静,一边是黄,黄的壮丽却安详。它像一道彩虹,千百年来,一直挂在天边,成了祖国大地上一条壮丽的风景线。我被大自然的宏伟壮丽所折服。母亲河汇入大海,我的心与祖国连成一脉!

  • 我们扶着栏杆,沿着楼梯走去。远看水流缓缓的,可近看真是水流湍急。我们上了船,这时我心里才感到可怕。船开动了,它沿着水流向前漂去。船的四周各有一个导轮,有点像我们玩四驱车似的。突然船开始渐渐地上升了,我坐在船头心里七上八下的十分不安,心也随着船的升高被拽得高高的。一下子,船好像失去了重心,一个劲地往下冲,我情不自禁地睁开眼。哇!真舒服,水花溅到我身上,我身上凉丝丝的感觉真好!这还不是刺激的时候。最刺激的是船开到最高处时船头突然朝下,高速俯冲下去时候,整个心好像跳出来似的,冲到最下面的时候,船身与航道里的水撞击,瞬间激起数十米多高的波浪,我们和船完全被浪花吞没了,淋得每个人一身水,成了一群“落汤鸡”,经过一番极度的刺激和恐惧过后,我们嘴里还一个劲地大喊,船又开始上升了,这一次的坡更高更陡了,向下一看,真叫人心惊胆颤。我们被船托到最高顶峰。我做好了心理准备,船又一次疯狂地下冲,我却不那么害怕了。船到了终点停了下来。我下了船,深深地吸了一口气。

  • 令我最难忘的便是大唐芙蓉园。还没抵达大唐芙蓉园,夜空已经变得五彩缤纷,如同美丽的烟花在空中绽放。大唐芙蓉园被一排巍峨壮观的城墙环绕着,颇为震撼人心。走到宫殿式的大门前,首先看到一群“宫女”在跳着迎宾舞蹈欢迎我们到来。一进大门我就飞快地跑上一座桥顶,站得高,望得远,大唐芙蓉园的夜间全景展现在我的眼前:远处,华丽的塔楼闪着耀眼的光芒,与清澈的湖水互相映衬着,别提有多美丽了!池塘中的荷叶挨挨挤挤,像一把把翠绿的大伞装点在碧玉般的桥下。过了桥,听到哗哗的流水,在五彩灯光的映照下一条瀑布“飞流直下三千尺”激起茫茫的水雾。再走不远,有许多人在翘首等待,原来要全球最大的水幕电影要开演了。水幕电影是由水、激光、音效、火焰等表现方法结合而成,场面壮观、虚幻空灵给你一种神秘莫测的感觉。这次的水雾电影讲述的是嫦娥镶嵌在紫云楼的和谐明珠被白骨精盗走了,龙龙、二郎神、孙悟空一行三人经历了种种困难,终于夺回了和谐明珠的故事。看完电影我一步一回头离开了大唐芙蓉园。

  • 当然,能激发冯先生聊发少年狂做了“爱哥哥”的那个“小妹”则是冯先生这些激情倾诉文字的动力来源。我们的大明星兼大作家黄宗英,抱着嫁过高山(赵丹)只能嫁大海(冯亦代)的信念,在年近古稀时向冯先生发出了爱的信号,本是情理重于男女之爱的,却不料激起冯先生如此喷薄的爱情火山爆发,最终黄宗英自己也被这座火山融化,写出了“深深深深地亲你”和“吮你我的爱”这样的句子。一对“爱哥哥”和“渴望共枕的小妹”,就这样鱼雁传情八个多月,为广大读者留下了一本火热而厚重的爱欲之书,这是一段美丽的恋情佳话,读了,除了感动,除了感染,更为这一对老爱人感到幸福。他们分别与自己心爱的人(安娜和赵丹)度过大半生后又才子佳人牵手黄昏,度过了一段幸福的爱情生涯,是才女明星的黄宗英使学富五车的老夫子冯亦代焕发青春,是热烈智慧的冯亦代成了黄宗英心灵的港湾,珠联璧合,欲罢不能,这是他们前生今世修下的福分,而他们的情书必将造福于恋爱中的男男女女,无论长幼。

描写激起的段落300字
  • 上小学二年级的时候,每次老师上台表扬人的时候,我多么希望老师表扬的人就是我,每次的结果就是表扬的时候没有我,批评的时候老有我,我多么希望自己能比他们好。每次当我的希望落空的时候,我心中激起了轻视。直到有一天,老师吧我叫到办公室,语重心长地说:“单壬啊!我已经看出来了,你很想老师在讲台上当着全班同学的面表扬你,你认为老师从来没有关注你,所以没有表扬你对吗?”我低下了头说:“嗯!”老师接着讲:“老师我,一直都在关注着你,关注你的成长,我只是想等到你的进步后,再来表扬你,希望你可以在以后的日子里,不要担心自己能不能被受表扬,但是你一定要发奋图强,做得越来越好,为了帮助你更好的进步,我送你一句孔子说过的话:三人行,必有我师焉。”于是我把这句名言记在我的心里,深刻的印在我的心中。于是我便对这句话的含义做了深刻的理解。

  • 那是一个紧张激烈的下午,你满头大汗,焦虑不安。你瞪大了眼睛,力求在那张令人困惑的中考数学试卷上多填满几个缝隙。忽然,肚中一股酸水如山洪暴发一样袭来,贯穿于你的整个咽道,几番作呕,但还是忍了下去,继续答题。那个时候,时间是停滞不前的,痛苦的感觉让心在熬煎。于是,争吵便从你的心底里传来:“放弃吧!能带病考过一天半,你已经不错了,人生,要懂得取舍,有舍才能有得。”另一边却说:"不能放弃啊,放弃后这初中三年来的努力就白费了啊!”你有些犹豫。接着,你仿佛看到,烈日下,父亲正在工地上搬砖。晶莹的汗珠,正从他的头上,他的鼻尖,顺着那黝黑的脸颊,浓密而凌乱的胡须,一串串,一串串地泻到地上,激起万千尘土飞扬。这汗滴也着实滴在了你的心坎儿里,滴在了那尘埃遍布,懦弱丛生的心坎儿里,化作涛涛江河,汹涌无比,一股力量正向你奔来,贯彻于你的血液,你的灵魂。

  • 开始,我的作文都是三言两语,一点也不想我平时的写作风格(我打字慢,怕打字!),久了,便被网友视为一个不会写作的差生。姐姐看在眼里,急在心里,自己也不能帮什么忙姐姐是初级会员!),于是,便在暑假激励我打字,一分钟内能打30个字就将5角钱,能打100个字奖一块钱,日子久了,我越来越喜欢打字,姐的钱包也一天比一天扁,到姐姐只剩下一块钱的时候,我一分钟都可以打120左右字了,姐姐很是欣慰,认为自己的付出很值得。于是,我又重新注册了一个会员就是现在这个,开始还不怎么自信,还是七行八行,姐姐鼓励我:“小七,加油哦!”姐姐的这句话激起了我的自信,于是,我的作文水平越来越好,最后,升级为高级会员,升级成功那天,姐姐还请我去吃小吃,比她自己的会员ID上了高级还要兴奋呢!(姐姐的会员ID是“永恒微笑

  • 经过了3个小时的车程,我们终于到达了目的地,在嬉戏谷正门的门口,有一个很大的地球形状的喷泉,里面喷出了许多的烟雾,非常清凉。进入了嬉戏谷,里面有许多好玩的,最好玩的非“龙行天下”莫属了。“龙行天下”是一个小型的过山车,我们坐在车上,然后通过两个不同的传送带传送到最高点,然后飞流直下,很是惊险刺激,而且车子的最高倾斜幅度达到了90度,非常惊险。而“激流勇进”和“龙行天下”差不多,只不过在一条小船上,也是通过传送带把我们送到最高点,然后飞流直下三千尺,激起的水花很高,最高有12米多。而梦幻擎天是一个非常先进的游戏,它是由一个可以左右上下轻微旋转的椅子和一块巨大的球幕组成的,这个球幕可以让我们不带上3d眼镜也能有3d的效果,而且在椅子的浮动下显得非常逼真,也很好玩。

  • 我们一大早出发,从九龙的尖沙咀坐地铁,然后转乘双层巴士,到达位于香港岛的海洋公园时都九点半了。我们先乘坐缆车到达热带雨林天地,那我们第一个玩的的就是“热带激流”了。六个人坐在一条圆形的船里顺着河道漂流——不,是“海道”。途中船忽上忽下,一会儿慢慢上去,一会儿又迅速冲下来,时而还会有水喷到身上,不过在炎炎夏日这样是非常爽的。后来,我们又玩了“滑浪飞船”,一看就比“热带激流”刺激,为此,我由怪异的打扮上了船:泳帽、泳镜样样齐全。不过,我的胆小鬼老爸还不敢去呢!上了船,我们先是慢慢上了个高坡,然而并没有立即快速冲下来,而是转弯上了一条和“热带激流”一样的水道,沿途不时激起一阵阵波浪,将我们弄得浑身湿透,可仍然还是爽不可言。强烈的阳光告诉我们已经中午了。好玩的都被我们玩了个精光,所以我们决定下午去浅水湾。

描写激起的段落200字
  • 那叫坚持,那叫不服输。反思自我,在遇到困难时,我能够坚持不懈,能够勇敢面对吗?萤火虫于逆境的努力,如飞蛾扑火,如激流触礁。飞蛾向往着美丽的火光,明知难在前,却偏偏扑向烈火;激流勇进,明知难在前,却坚持激起迷人的浪花。谁的生命之路会一马平川?谁的生命之天会万里无云?谁的生命之海会风平浪静?这种精神或大或小。我豁然开朗,感到前所未有的快乐。

  • 绿茵场上的喜与悲,欢乐与泪水交织,必胜的信念在他们每个人心中永存。或许在旁人眼中看来,这仅仅只是几场普通的足球比赛,但在我眼里,这不仅是简单较量,更是代表着自己的国家心中的信仰。它不是朴实无华默默无闻的,而是一瞬就绽放出夺目的光芒,热血与激情,丝毫不收敛自身的璀璨,这难道不是最直白的么?正是由于这份简单,这份简单的直接激起了人们心中的共鸣,所谓激动人心。

  • 我不断地再训练我的数学题,什么:二次函数、勾股定理、圆的弧长等。我扫了一下我的对手,他也正在做数学题呢,我为了能够超越他,让他败在我旗下,也不断专研这些数学题。每天,我都要和他竞争,为了超越他何能考上重点高中,我不识时日地埋头苦干,让自己的埋得越来越深,成长的越来越茁壮。初三的生活就需要在此最后一击。逐渐的,我的初三生活就像湛蓝的海水一样,不断地奔腾与无边无际的钱咯,去让自己拍打礁石所激起的浪花更加唯美,我的对手就是让我奋力前进的动力。湛蓝湛蓝的海水奔腾于无限岁月,那样的激情,那样的澎湃。

  • 当今社会,纷纷扰扰的人事,忙忙碌碌的工作,来去匆匆的脚步,太多的人似乎没有闲暇驻足下来仔细地品味生活的甘苦,更谈不上被生活所感动!再加上光怪陆离的物质生活,形形色色的利益诱惑,太多的人们已经很快地适应了这种快节奏的生活氛围,看惯了丰富多样的生活方式,太多的人们似乎感情麻木,思想贫乏,只会享受而不会或不愿去感受生活,火热的生活似乎只能令他们产生瞬间的激动,而不会激起他们长久地去感动、回味和感念!

  • 在这部影片中给我印象最深的画面还是浣熊师傅在厨房发现熊猫只要有了食物,就会实现它原本不可能实现的事。浣熊师傅就利用食物了引导它学功夫。这一画面,给我的印象特别深。我深深的体会到浣熊师傅的用心良苦。师傅它以引食学功夫的方法来刺激熊猫学功夫的兴趣,熊猫也知道这是激起它学功夫的兴趣,但它没有放弃,而是更加勤奋和刻苦的坚持学下去。熊猫的这种不屈不挠的奋斗精神永远留在我的心中。

描写激起的段落100字
  • 一个凭借着被人羞辱而成功的人无法将他的成功持续。被人踩在脚底的境遇激起了他心中的不平之气,使他“奋发有为”之后,留给他的除了“成功”的欣慰之外,一无所有。建立在“雪耻”的冲动基础上的那些拼搏进取、奋发的精神将随着获胜欲的满足而消失殆尽。可怕的是,曾被羞辱时割出的心灵的伤口依旧出着血。 

  • 就让我们珍惜时间,追求理想,要有实现理想的决心与动力,让岁月尽情的飞翔在湛蓝的天空中!珍惜时间,让岁月尽情飞翔!追求理想,永不言弃!岁月流逝,激起动力!展望未来,努力奋斗!生命太短,没有机会,留给了我们太多的遗憾,去爱那些在乎你的人,忘掉那些不懂得珍惜你的人!

  • 听了老师这番话,我立志一定要好好地写每一篇作文,不让老师的苦心白费。我平时遇到好的词语和句子就摘抄下来,不懂得的还有我的“好朋友”帮忙呢!回家后把词语句子背下来。经过几个月的努力,我的作文越写越“漂亮”,这都是程老师那一番话激起的。程老师看了我的作文后,在上面画了两个笑脸,一大一小。

  • 其三,换元。数学中常用换元法将问题简捷化,其实换元思想并不单是运用在数学领域,神经学家为研究人的神经而用白鼠做试验,生活中用塑料替代木头做桌子……自然,我们的文字也可借助换元思想而增色。因为换元可以给读者大脑输入新信息,激起大脑的“自主化”加工。不妨看下面两组句子:

  • 生活这位好朋友,从我呱呱坠地就开始给予我无尽的爱。陌生人友好的微笑,好朋友诚挚的祝福,亲人的精心呵护,老师的谆谆教诲,都使我平静的心中激起迤逦的波澜,让我的内心充满了喜悦和感激。所以,我让大家来聆听生活给予我爱的故事——

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