第二天早上，我拿着教科书，俨然像一位教师似的向教室走去。走到了教室门口，我忽然间有点害怕了，有点后悔自己太逞能了，但现在已是骑虎难下了。我咬了咬牙：豁出去了!踏上讲台，随着一声：“Goodmorning，teacher!”我的心也猛烈狂跳起来。我定了定神，竭力保持着平静，说：“Goodmorning，students!”哇!平常说得挺流利的话怎么竟“颤”得这样厉害。我抬起头想看看有没有人笑我，这一看不要紧，我的妈呀!二十多双眼睛、四五十道目光齐齐向我射来，我觉得自己似乎是站在审判台上被审判的歹徒。我告诉自己：不要怕!镇定些!谁知越是自我安慰，越不行。我感觉到了寂静的教室中只有我的心在“咚咚”敲鼓似的跳。大概老师事先告诫过学生，他们见我这副窘样，也不敢发笑。

"翁丽莉,92分:霍梓耘,95分……"数学老师那抑扬顿挫的声音在寂静的教室里回荡,撞击着一颗颗颤抖的心.我慢慢地抬起头,望了望何卓君----我们班上成绩一向名列前矛的同学.哟,她是怎么了;腿轻轻地抖着,两只手不自觉地用力捏着圆珠笔,眼睛紧紧盯着老师的嘴巴,嘴唇颤抖着,而且每当老师念到一个95分以上的同学时,她脸上的肌肉就会抽动一下.再看看她的坐姿,简直像一根绷紧的弹簧.忽然,李老师提高声调,宣布道:"何卓君同学,100分,全班最高分!"只见何卓君猛地一晃,身子顿时萎缩下去,像一个久病未愈的人,无力地靠在椅背上,露出了一个满足但僵硬的微笑.我心中不禁一惊:做一名好学生也真难啊!

有一天，她像往常一样走进教室，可是平时一向神采奕奕的她，今天却神情虚弱，就连走路姿势也变了，一瘸一拐的。不是像以前那样沉稳，轻松地走上讲台，不浪费1秒钟似的给我们讲课，而是走路速度慢了许多，好像每走一步都很艰难。我心里很奇怪，为什么呢？然后她就给我们讲课，一节语文课过去了，两节语文课过去了，一节数学课又过去了……直到放学，她就是一瘸一拐的给我们讲课。过了几天，我才知道，原来她腰扭了。我不禁回想起她这些天给我们讲课的情景：缓缓地走向讲台，脚像被沉重的铁链捆住一样，吃力地迈上讲台，皱着眉，挤着眼。用手用力地撑着讲台桌，先坐下半个屁股，然后慢慢地挪到椅子中间，用左手托着腰，用右手拿着粉笔，给我们讲课。她的呼吸仿佛变慢了，声音变小了，我们也配合着老师。寂静的教室里只留下了她和我们的呼吸声。以至于那天大家听课格外认真！

足球赛，相信大家都不陌生，可“旭日杯”足球赛，又有几人知晓呢？“旭日杯”足球赛，或许对你并不重要，可它对与泰山小学的每一个人来说，是靠一年的等待，和一年的奋斗盼来的。在“旭日杯”正式开始的这一天，泰山小学的每位师生都开始摩拳擦掌，迎接比赛，我们班，当然也不例外喽！ 当同学们听到“旭日杯”要开幕了，大家个个欢呼雀跃，寂静的教室立即变得沸腾了，欢呼声，鼓掌声，形成了一部回肠荡气的交响曲。熬过了漫长的等待，我们终于开始了第一场的比赛，这是和六（1）班比的，可结果却不尽人意，我们班输了。可我们并没有灰心丧气，而是继续努力。面对忽如其来，没有任何准备的第二场比赛，我们胜利了。

那节语文课上，老师让我们写作文。本来我是在认认真真地写的，但旁边那个同学突然给我来了个鬼脸，弄得我忍不住笑出声来。寂静的教室被我的笑打破了那可怕的静，同学们都向我投来了可怕的目光。这时我才认识到自己已犯下滔天大罪。老师的眼睛瞪得大大的，像老虎，像狮子，我的脚一下子软了，心里打着小鼓。也许她真的受不住我了，她把我叫上讲台，让我向全班同学说出自己为什么笑。我的脸热乎乎的，我从来没有受过这么大的耻辱，我实在挤不出一句话，无可奈何之下，她把我叫到她的办公室里，语重深长地教育了我一番，最后笑着对我说：“加油吧，我相信你能做到！”她那慈祥的微笑，那句最简单最有力的话，使我紧张的心一下子轻松下来。那时我才知道，原来她也有慈祥的一面。

最后一节自习课了，校园里静悄悄的，闪烁的星星镶在黑色的天幕上。明亮的教室里十分安静，只能听见“刷刷”的写字声。慢慢地，政治老师带着和蔼的笑容走了进来，清脆的声音回荡在寂静的教室里：“明天就要考试了，准备一下，先提问几个简单的问题。”瞬间，宁静的教室中响起了“哗哗”的翻书声，“嗡嗡”的背题声，整个教室陡然紧张起来。

最后一节自习课了，校园里静悄悄的，闪烁的星星镶在黑色的天幕上。明亮的教室里十分安静，只能听见“刷刷”的写字声。慢慢地，政治老师带着和蔼的笑容走了进来，清脆的声音回荡在寂静的教室里：“明天就要考试了，准备一下，先提问几个简单的问题。”瞬间，宁静的教室中响起了“哗哗”的翻书声，“嗡嗡”的背题声，整个教室陡然紧张起来。

今天是星期一，我早早的来到了学校。刚到教室，还很安静。突然，不知是谁大叫了一声，寂静的教室热闹起来：欢呼声，笑声，讲话声，响成一片。周婕妤和张瑶拼命维持秩序，可还是毫无用处，大家仍然抄的超，闹得闹，把班干部当成空气，不理不睬。突然，门后出现了一个人——邹老师。热闹的教室立刻变回原来那份宁静，连一根针掉到地上的声音都能听见。邹老师大吼道：“吵什么吵，你们以为这里是你们家吗？”我们一下子愣住了，邹老师一向很温柔，怎会发这么大的火？邹老师又补充道：“这周副课都改为练坐课！”说完怒冲冲的离开了。我们久久的坐在那里，心迟迟不能平静。

“叮铃铃”上课铃声响了，嘈杂的教室立刻安静了下来，假如一根细小的针掉到地上，都可能听到声音。谢老师走上讲台笑眯眯地说道：“今天这节作文课，咱们先玩个游戏，名字叫‘心有灵犀’猜猜猜。”一听到“游戏”两个字，同学们的眼睛“噌”地一下发亮了，寂静的教室一瞬间像锅里烧开的热水一样沸腾起来。有的同学高兴地直拍手，有的同学抑制不住内心的喜悦，使劲地跺着脚，还有的同学大声地喊着：“老师万岁！”游戏规则是老师让两位同学的其中一名，用表演方式为另一名同学“诉说”着他的意思。

席慕容说，青春是本太仓促的书。为了给这次美丽留下更多的回忆，我们选择奋斗，用一种不一样的方式去实现那些年少时的梦。只是，你们看到了吗？炎热的夏季，窗外的知了寂寞地唱着辽远的歌。寂静的教室里只留下沙沙的写字声，还有那老掉牙的风扇，吱悠吱悠在头顶上旋。操场上，那些用汗水裹挟的篮球男已变得少之又少。那些无聊的八卦早已被生活得齿轮留在昨日。这一切都在说，我们选择用汗水去灌溉梦想的奇迹。

突然，一个人影到了门前，喧闹声戛然而止，那人探出头来一看，原来是个家长，晕……。虚惊一场，寂静的教室再次变的热闹起来。有的大胆的同学还走出教室，看看老师来了没有，只见楼梯间空无一人，只听一声起乐，一位同学叫起了东北话音：卖豆腐啦，谁要臭豆腐。随着这声音，那个胆大的同学竟走起了太空步，同学们笑的前倾后仰，他在下台的时候摔倒了一下，同学们笑的更是乐开了花。这时，一个熟悉的身影来到了，老师来了，教室鸦雀无声。这时，老师对我们说，同学们这次就以老师不在的时候写篇作文，想必大家都能够身临其境了吧。

今天的天气很冷，天空中还稀稀拉拉的飘着小雪让人心烦意乱，此时的我没有了学习的兴致。我希望下大雪，鹅毛大雪，因为这样我觉得才会有冬天的感觉。晚自习我坐在靠窗的第一排课桌上，虽然有暖气，但还是因为窗户缝隙掠过一阵一阵的寒风让人感觉好冷。望着有路灯的校园街道，看着掉光树叶的老树，在漆黑的夜空在寂静的教室只能听到高低起伏的呼吸声和笔落纸上的“沙沙”旋律。其他同学都在“埋头苦干”认真学习的呢。此时心里瞬间明白了一些事。突然间才觉得自己长大了许多。

回到这里勾起了点点滴滴的回忆，仿佛昔日的快乐与吵闹又出现了，在这寂静的教室里蔓延，每一个角落都跳跃着六年级时的快乐回忆。我们小心地环顾着这个让人又熟悉又陌生的教室，每一处地方都埋藏着我们的回忆，是悲伤？是快乐？都很珍惜地捧着欣赏。讲台上布满了灰尘，凌乱不堪。不经意间发现，我们的卫生表还依然如故地在那儿，我们惊喜地看着、抚摸着，脑海中又浮现出我们熙熙攘攘搞卫生的情景，心里油然而生了一种温暖，直入心田。

“咳咳，同学们，现在正是收获的好季节。一份耕耘，一份收获。趁着这时光尚好，你们更就应该好好用功读书啊。废话不多说，知道你们时间金贵，我也就不多占了。说一下：中午英语作业，把英语练习册A~B部分全部做完，课代表记着在午休之前把作业全部收起来。”班主任许老师说完后就大步迈出了教室，待老班走后，原本寂静的教室一下子炸开了锅。

“嘿，怎么还不回家，都放学好久了。”“我，唉，下这么大雨又没带伞，等它小点再走吧，你怎么还不走，刚才不是下去了么，怎么又上来了？”“哦，我刚才忘带作业了，就上来拿呗，对了，这把伞借你，我妈来接我的，我先走啦，快点回家，别让你爸妈担心，拜！”“喂，谢谢啊！”寂静的教室中回荡我俩的对白，显得有点冷清，望着她离开的背影，握着她递给我的雨伞，是我在这个雨季感到如沐春风般的温暖。

我们的班级课堂气氛很活跃。比如说，有一次上科学课时，讲的是适合蜗牛生存的地方，老师问我们时，全班鸦雀无声。这时，一个同学钻了个空子，说是下水道。就这样，寂静的教室被这个同学弄得炸开了锅。同学们都笑得直不起腰，可老师说：“对，蜗牛的确生活在下水道，当然如果这位同学去下水道捉蜗牛的话，那他的脑子一定有问题了。”老师的话一出口，教室里的笑声更大了。那位被老师说成脑子有问题的同学脸一下子红得像关公一样。

慢慢的，习惯了坐在无窗的字家的屋子里，在昏暗的被大多数人认为很浪漫的灯光下，去验算一道道千回百转的数学题；习惯了埋头与死一般寂静的教室里，去推算一个个千呼万唤始出来的结论；习惯了在各式试卷面前忍耐，坚持，然后告诉自己：我很有潜能！只是偶尔抬起头时，外面的漆黑让眼睛莫名地疼了一下；只是偶尔停下笔时，肚子唱起了空城计；只是有时在无情的分数前，嘴角生痛地跳了一下，眼睛装作调皮地向上眨了眨；只是坚定生活不相信眼泪！

青春于她而言，真的很美好。似乎是痴痴地将目光追随着篮球场上男生矫健潇洒的身影，望着第一滴汗水从他们身上滴落；似乎是坐在闺蜜单车的后座上，和她一起谈八卦、谈未来，夕阳洒了一地，落在她们的身上；似乎是在寂静的教室中将书包一背，潇洒的在同学的注目礼中走出教室，然后张开满是汗水的手，故作轻松的念着：我轻轻地来，正如我轻轻地走，挥一挥衣袖，不带走一片云彩……这就是她的青春，叛逆而张扬。

最后一轮的气氛紧张得令人窒息，全班也忽然静了下来，寂静的教室，能听见每个人的心跳声，叶老再次准备就绪，我身边那像诸葛亮一般的邱雨晨给我出主意，让我猜红，我这人天生耳根子软，再说前几次邱雨晨帮我出谋划策，也是一猜一个准，那就听他的吧！叶老缓缓的打开那个红色的红包，呀！没钱！唉！到手的鸭子一下子飞了！却落在了孙艺宣的手里，唉！

过了一会儿，大家都写好了精心制作的“推荐书”。 姜 老师又说要当代言人必须要勇敢，勇于推荐自己。起初，同学们的积极性不高，推推挤挤地，都有些害羞，怕人笑。过了好一阵子，沈一凡才畏畏缩缩的举起手来，他的一番“演讲”把同学们逗得哈哈大笑，前俯后仰。由于他是第一个大胆自荐， 姜 老师说：“一定会帮你推荐，价值一千元的衣服一套，一定会有你一份”。这句话立即带动了同学们，原本寂静的教室开始轰动。大家纷纷举起了手来，都想着衣服，把自己写的自荐稿读了出来，形形式式的自荐稿引起了全班笑个没停，整个教室沉浸在笑声的海洋中了。

上课了：我整理了心情，面带微笑，用尽量看似轻松的脚步，踏进了教室，但教室的黑板上赫然用漂亮的美术字写着“天涯共此时，祝您生日快乐！献给我们最亲爱的老师。”我仿佛如被电流击中，多少年来，我都没过过生日了，为了毕业班，为了我的学生，连我自己都已经忘了我的生日，我没有转身，我知道，身后的孩子，一定用他们调皮的眼神望着我，我也知道，黑板上的美术字，一定是被称为小小书法家的张一飞写的，而黑板上的圆月图案一定是被称为画家的尹月画的。我慢慢地转身，想尽量保持面部的平静，但我不争气的眼泪却在我的眼里打转。我站在那里，一动不动，犹如雕塑，寂静的教室里，不知是谁先带的头，祝你生日快乐的歌曲在教师里轻轻荡漾，歌声轻快，但我却看见，同学们的眼里分明是泪光莹然。一曲完毕，同学们争先恐后地往我的怀里塞着生日礼物，怀里塞不下了，课桌上又堆了满满一桌……我鼻子发酸，唯有不停地轻声地说着：“谢谢，谢谢！……”

就是有一次，中午托管的时候，几个同学和廖文锋放学都在教室里做作业，有几个同学是来玩耍的，教室简直比菜市场都还要吵嘞!我估计说黎主任就在隔壁班，就提醒他们说别太吵，不然等黎主任过来有他们好果子吃。说曹操，曹操到，还没过几分钟，主任就真来了。教室温度一下子降到零点，我把头从作业堆里抽出来，会意地看了看门外，又扫了一眼原本在玩耍的伙伴。噢!姿势可真奇怪。有的拿着粉笔擦举在头顶，有的睁大眼睛愣在那里，有的还保持着一个系鞋带的动作。呵呵，老师威慑力可真大。一片寂静的教室里忽然响起一个阴阳怪调的声音，说：“老师，您可真像一尊佛!”大家下意识地就往廖文锋所处的地方望去。看来大家都挺默契的嘛。一个笑声又突然响起，我们不约而同又望向主任，没错，笑声的确是黎主任发出的!天!这怎么回事!廖文锋把主任逗笑了!平时一脸严肃的主任也是会笑的天哪!我的小心脏快受不住压力了!我们把敬佩的目光投向廖文锋，他笑了几声，紧接着我们就哄堂大笑了。教师气氛猛然轻松起来……

铛铛——铛，下课的铃声充斥着寂静的教室，聆听着这平凡的铃声，仿佛一双无形有魔力般的双手，安慰着同学们疲惫的心，而我就是这其中的一员。下课了后，同学们那充满活力的念想又再次气势汹汹的燃烧起来，争先恐后的冲出教室，而我就是其中的一员。如往常一样，和同学们嬉戏打闹着，可令我没有想到的是，厄运一直伴随在的身边，别的同学不小心把我一推，我在意料之中的倒下来了，可令我没有想到的是这看是不经意的一推，竟然将我的左手弄骨折了，于是我进了医院。在忍着剧痛之下让医生开始了续骨，刚开始虽然有点痛，但在我咬牙强忍之下，还是忍了下来，当我以为已经完了的时候，更加剧烈的痛苦又侵袭而来，让措手不及的我闷哼一声。不过到了最后，总算完了，上了夹板之后，我就放松了下来，在父母的带领之下来到了医生办公室，医生让我看片子，尽管我有了心理准备，但是看了之后还是忍不住倒吸了一口凉气，左手的两根骨头竟然齐齐骨折！这让我的最后的一丝侥幸心理都消失殆尽。

那是上学期的一个队会课，蒋老师让我们每个组都朗诵一首关于红岩精神的诗。前面的四个组都上去了，从他们的诗中我们班时而欢笑，时而严肃，时而发出雷鸣般的掌声……这时快要轮到我们了，我们在等候处做了最后一次的讨论。这时，主持人宣布我们上场了，我们走上讲台，站成三角形，随着时间的一分一秒过去，我的脸越来越红，心跳得越来越快，仿佛时间过得好漫长，我感觉到我们班安静的出奇。这时我们组的一个同学说走了音，搞得我们班笑得有的拍桌子，有的往后面仰，有的抱着肚子笑得都不出声……我们在上面的人都拿着稿子遮住脸笑起来，我眼泪都笑出来了，一眼看过去我的样子十分滑稽。寂静的教室又变得热闹起来，这节课我们在欢声笑语中展开。过了一会儿，蒋老师上来说：“这次的队会课十分有趣，希望大家以后多去搜集关于红岩精神的诗，好了这次的队会课圆满成功。”这时一阵清脆地“铃铃铃——”声响了，而我还沉浸在刚才的队会课里。

在今天的作文课上，老师在黑板上写了大家都百思不得其解，老师今天怎么啦？这么简单的题目怎么会错？快人快语的曾致骞指出了老师的“错误”说：“老师可老师却摇着头说：“这个算式没错，只要换个角度去思考。”大家都丈二和尚摸不着头脑，要怎么算呢？有的同学抓着脑袋，有的一直盯着黑板认真思考，大家议论纷纷，教室里顿时象炸开了锅，还是班上的“智多星”林慧珺聪明，“6天+1天=1星期。”慧珺得意洋洋地看着我们，真是一语道破天机，我一拍手，恍然大悟。“对了。”老师赞许地点点头，“谁还能举这样的算式？”教室里顿时沸腾起来，大家争先恐后发表着自己的“杰作还是慧珺点子多，“谁能猜出？”慧珺眨了眨眼，“12小时+12小时=1天。”这可难不倒我，我脱口而出。“猜对了，那致骞没等慧珺说完，就迫不及待地接上了，这下可难住了我们，我绞尽脑汁地想，可还是想不出，突然，寂静的教室里，响起了一个响亮的声音：“6个月+6个月=1年。”“答对了。”大家向雅芳投来赞许的目光。

那节语文课上，老师让我们写作文。本来我是在认认真真地写的，但旁边那个同学突然给我来了个鬼脸，弄得我忍不住笑出声来。寂静的教室被我的笑打破了那可怕的静，同学们都向我投来了可怕的目光。这时我才认识到自己已犯下滔天大罪。老师的眼睛瞪得大大的，像老虎，像狮子，我的脚一下子软了，心里打着小鼓。也许她真的受不住我了，她把我叫上讲台，让我向全班同学说出自己为什么笑。我的脸热乎乎的，我从来没有受过这么大的耻辱，我实在挤不出一句话，无可奈何之下，她把我叫到她的办公室里，语重深长地教育了我一番，最后笑着对我说：“加油吧，我相信你能做到！”她那慈祥的微笑，那句最简单最有力的话，使我紧张的心一下子轻松下来。那时我才知道，原来她也有慈祥的一面。

他，有一些小气，总像个小孩子一样不舍得“这”，不舍得“那”的。有好吃的，也很少会分给其他同学。但是，通过一次偶然的事情，使我完全改变对他的看法：那是一个四月的中午，又是一天的午饭时间。每当这时，教室里总乱哄哄的，同学们都在互相交换话题，给严肃而又寂静的教室添加了些许活泼。正当我与同桌一遍交谈一遍寻找着书包中的饭盒时，不禁出一身冷汗！心中跳出了一个念头：我饭盒没带。我一惊，马上在书包中翻寻着我的饭盒。当我对着那空空的书包时，趴在桌上重重的叹了口气，心里想着：完了！没饭吃了！好饿啊！正当我陷入了绝望时，一个好点子从我脑中蹦出：可以去买一次性饭盒啊！可是，我正准备出去买饭盒时，突然考虑到了一个残酷的事实：我没带钱……我耷拉着脑袋走回了座位，无数的失落充盈着我的内心。这时，太阳仿佛都大了一圈，变得更热更亮了，拉长了我那垂头丧气的影子。

第二天，心凌竟能进入圣烨中学，竟出现在高二9班（泽涵所在班级）“这是从欧洲留学归来的心凌同学。”金老师碰了碰挂在鼻梁上的眼镜，说。心凌进入教室，她那一头大波浪形金黄卷发发出耀眼的光芒，晶亮的眸子，明净清澈，灿若繁星。心凌送给大家一个甜美的微笑，瞬间俘获了全班男生的心。“大家好，我叫心凌，请大家以后多多关照。”许泽涵不敢相信自己的耳朵和眼睛，眼睛瞪的大大的，“不可思议！”泽涵感叹道。心凌向泽涵走来，坐到了泽涵旁。（多是单人课桌啦！表误会。）“萌妹子咧，她要是我的那该多好。”XX同学（自恋ing）说。“叮铃铃……”下课铃声打响了寂静的教室，霎时间，变得热热闹闹的，像走进了菜市场。心凌被班里男生围住，问长问短，心凌只是微微笑，并没有说太多话。

“真的吗！”“太好了！”同学们一听到我们下个星期二要去要去野外生存体验，那高兴的真是一蹦三尺高啊！我在心里琢磨着：野外生存，肯定是有一些蛇啊，狼啊这些动物让我们自救，我越想越觉得特别刺激，迫不及待的等待着这一天的到来。一天，两天，今天就是星期一了，下午老师迈着沉甸甸的脚步走进了教室，“同学们，告诉你们一个不好的事情，明天要下雨，野外生存体验暂时取消，时间还没定下来。”说完这句话后，全班同学都叹了一口气，我说：“下雨不更好吗，正好体验一下如果下雨了怎么生存。”但过了一个星期，老师告诉我们说明天去野外生存体验，寂静的教室立刻炸开了锅。我回到家，妈妈已经为我买好了明天要吃的饭，原来老师发信息跟家长说了。

地面上的蚂蚁也准备要搬家了。花丛中的蜗牛也背着重重的壳，踏上了回家的旅途。天上的太阳也打着哈欠下山了。空荡荡的学校里只有我一个人，我孤独地坐在教室里，哭泣的声音充满了寂静的教室，就算是一根针掉了也能听得一清二楚。突然，外面下起了倾盆大雨，轰隆隆的雷声使我鸡皮疙瘩都被吓出来了。哗啦哗啦的泪水从我的眼眶中断断续续地流下来，但我还是一而再再而三地把泪水抹掉，因为我始终认为，只要我坚强，没有什么事情是不能解决的。就在我差一点坚持不住的时候，我看见了一个很熟悉的人影，等她再走近一点的时候，我才发现，那是妈妈呀！我非常开心，因为我看见了“胜利”的希望。可是，就在我回家的时候，又出现了难题：妈妈带了一把伞，而且还是小的，这可怎么办呀！妈妈二话不说，紧紧地把我搂在怀里，把伞给我撑，自己只遮到了很小的一部分。

只见陈老师提着一个厚厚袋子走进教室，悦耳的三分钟铃响过了，老师皱起眉，：“不好了，我有一种不样的预感！。”前桌转过来对我说。“唉~”只听老师长叹一口气，这次你们的成绩……”我急了，老师葫芦里卖的什么药呀！难道我们考得很糟糕吗？我还没回过神，老师又说道：“你们的成绩就像你们的运动会一样，非常棒！给自己掌声鼓励！”同学们被老师糊弄的团团转，还没反应过来，可过了一会儿，寂静的教室里可以满了欢呼声，哦，我恍然大悟，我们运动会的成绩可是全校第一啊！那岂不是考得很好！我心里的那块大石头终于落下来了！

我坐在教室里，静静地等候她的到来。天使出现了，她拿着医药箱向我走来，我疑惑地问她：“你从哪儿拿的？”她没有理我，一脸着急地蹲在我前面，把医药箱打开，然后轻轻地将我的腿放在她的腿上，拿出棉签和碘伏，将棉签放在里面蘸了一下，小心翼翼涂到我的腿上，“咝——！疼。”她说：“我轻点儿。”然后吹吹，再涂。就这样，寂静的教室里回荡着我俩的声音，空气中弥漫着碘伏的味道。我想那时，她一定很心疼我吧！嘻嘻，她就是刀子嘴豆腐心。感谢上苍让我遇到了这么一位知己。

下课了，本来寂静的教室沸腾起来。有的同学在课间玩游戏；有的同学在聊天，我也不例外，和好朋友一起聊天。过了一会，我准备去找周菁源一起聊天，却看到她在座位上捧着一本厚厚的书，津津有味的“品味”着书。我不想打搅她，就在一边注视着她。过了“许久”她终于放下了书本，我就走去问她：“你怎么这么厉害，你是怎么做到的？”周菁源回答道：“我从小就开始阅读，从书本中我获得了许多知识。”

起初，同学们十分地乖巧，教室里鸦雀无声，过了一会儿，突然，寂静的教室里，传来一声“喵喵”的声音——不知是谁学了一声猫叫。渐渐地，“小猫”多了起来，喵喵.......教室里变得热闹起来，有的在教室里大声地叫唤；有的一边看着漫画书，一边哈哈大笑；还有的把草稿纸折成纸飞机，在教室里抛来抛去，一片混乱，教室活像一个游乐园，欢呼声、呐喊声响成一片。真是“山中无老虎，猴子称霸王”啊！不过，也有少部分同学很自觉，在教室里全神贯注地写着作业，看着课外书。

坐在寂静的教室里，声声滴答声深切地敲在我的心尖上，伴着手起手落的挥笔动作，老师停笔转过头来，用尖利的眼神扫描这班上每一个人，有的人坐得挺直，有的人低着头，弯着腰。我的祈祷声被打断，我从深埋的头，僵硬地缓缓抬起来。站着，看起那一些图文数字在我眼前乱晃，我，又一次光荣的站了一节课，又一次双脚发着颤的回到座位上，无声的哭泣……

“叮铃铃，叮铃铃”老师的手机真是给力，送给了我们一次欢乐时光。只见老师拿起手机，大步走出教室，同学们立刻像放了气的皮球，放松下来，嘴巴如同开闸的洪水一般，叽叽喳喳说个不停。寂静的教室一下子变成了菜市场，大家你一言我一语激烈地讨论着，一点儿也没有上课的拘束。

早上七点钟，妈妈就把我带到青少年活动中心去了，本以为是第一个到的，没想到教室里早已是人山人海：有的跑到毯子上练习，有的在调整鞋带的松紧，有的在不停的喝水减压……家长们也不甘示弱，不停地叮嘱自己的孩子要注意什么原本寂静的教室一下子热闹起来！

忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了，水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样，有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去；有的人说：“啊！海龙王怎么这样吐水的？”“淘气”也不甘示弱，跑过来说：“帅呆了，老师才说没几天，竟然有人这样大小便。”

早上一到学校，桌上静静地躺着一张试卷，我的心瞬间“咚咚咚”的跳了起来，这心跳声在寂静的教室中显得特别响亮。当我用微微颤抖的双手拿起试卷时，那鲜红的“91”映入了我的眼帘，要知道身为英语课代表的我从来没有低于100分，而这次，唉，这种悲伤感一言难尽啊！

这一次的我仍没有专心复习。考卷撒满在寂静的教室。我深深呼吸，祈祷着，执起笔，开始作答。不知为什么，我觉得这次试题比平常的难。幸运般地遇到一道曾做过的重分题，我提起笔，毫不犹豫地作答。做到一半时候，脑子想梗塞一样，毫无思绪。做过了，评讲过了，我怎么不会呢？是做的时候漫不经心？是评讲的时候毫不专心？心中的懊悔感油然而生。