杂思就是想得太多，换句话说如果把课表选满比如加上各种有趣的课就不会思绪飘然；但是依照我的慵懒程度，多半不会熬夜，所以最后就会悲剧。第一周割掉了很多爱课，比如我亲爱的电工材料和电介质，不想便如此与你们擦身而过，留下无穷的念想。不过说到这学期的课，几乎没有一门不是这样的：“同学们，这门课知识点很多，虽然不要求推理很多。”便瞬间觉得工科的课到了后来只加技不加力（法系的是魔），换句话说技只能提高必杀率或是命中率，并不能增加伤害值，伤害值依然是你的力减对方的防。瞬间联想到玩“圣魔之光石”的时候里面的神甫大叔都给他到贤者了，这娃的成长也诡异，技都20+逼近是上限）了，魔力才不到10，打怪倒是百发百中还有必杀，打出来都是就像现测老师说：“那些前沿并非学工程的人可以理解的。”2月初的时候花了一个下午加晚上吧“晓之女神”打通了，因为是欧版的所以几乎可以练习英文。这个故事倒是有很多感人的情节。打通之后就感觉累得半死，真心老了。

其中印象最深刻的就是“海市蜃楼”这个短片：这主要讲述的是光的折射原理。在大沙漠里，当人们迷失方向而又缺水的时候是最困苦的事情。当沙漠出现海市蜃楼的时候，光可能会把一个池塘折射到沙漠里，那些迷失方向而又缺水的人看到后，可能会真的以为那真的是一个水糖。当那些人走近后才发现，这只不过是一些图像而已，这似乎是光给那些人开的一个天大的玩笑。海市蜃楼其实是光把远处的事物折射到大沙漠里，而沙漠里出现的这些景物只不过是虚幻的，并不是真的。书上说；当光线在同一密度的均匀介质内进行的时候，光的速度不变，它以直线的方向前进，可是当光线倾斜地由这一介质进入另一密度不同的介质时，光的速度就会发生改变，进行的方向也发生曲折，这种现象叫做折射。其实无论是哪一种海市蜃楼，只能在无风或风力极弱的条件下出现。

过了一会儿，他们的妈妈看到自己的孩子还没有回家，便急急忙忙的出门去找孩子。他们的妈妈终于找到孩子了。一看，原来还在那里争论谁对谁错。他们可能是因为争论的太入迷了。自己的妈妈在自己的身边还没有察觉。于是妈妈上前叫了他一声。他才反应过来。他们看到自己的妈妈来了。赶紧对自己的妈妈说了整件事的经过。他们原想妈妈一定会赞成自己。结果出自己所料。两位妈妈不约而同的笑了，笑吧。便一起讲起来其中的缘由。原来这是由于光的折射，这个光的折射就是光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射。介质的判断标准是物体的密度，因为筷子在水里，光从空气中射入水中，光和水的密度不同，所以会发生光的折射。也正是因为这样，你们才会看到两个不同答案。

我们哭，是因为我们经历过痛苦，是因为我们并不快乐。生活不易，无论何时何地我们都有可能产生痛苦，但是我们不会假装若无其事，我们应该拥有痛苦的情感表达。家庭、父母、朋友之间的相处不会没有矛盾；学习、事业、工作也不可能处处顺心。你可以选择当一个脸上永远挂着微笑，甚至面对讨厌的人，无论心情多差，多痛苦，都一副世界与我无关的样子的假人，即使这样让你无法体会情感带来的喜悦。同样，你也可以接受世界的痛苦之吻，并回报它以歌声。眼泪是用来释放身体里痛苦的介质，当我们痛苦的时候如果我们忍着不让眼泪流下，那么痛苦只会越积越多，身体所承受的压力也越来越大。当我们流出眼泪的时候，快乐就会随之而来。

露丝这个角色，颇有些神神鬼鬼的味道，充当的角色象是某种非凡的介质，既然有天堂有鬼魂，这巫师式的人物的存在也就有了某种必然性，但露丝的存在只是为可爱的苏茜安排一段还魂奇缘那么简单吗？答案是否定的，露丝并不单单为了一个苏茜而存在，而是为了许许多多个苏茜存在的，苏茜的悲剧不是个例，而是一个相当普遍的存在，作者只是借助了露丝，为我们展示了美国社会未成年人问题的冰山一角而已，至于解决这类悲剧的钥匙，作者把它扔给了遥远的未知，甚至那个杀人狂哈维的结局，也没有象人们所热切期待地那样，被警察抓捕，然后绳之于法，他活得好好的，甚至还在几年后，故地重游了一番，“看望”了一下邻居们，从容地从警察眼皮底下离开，最后，他死于一个发生气率极低的偶然。无所谓好，也无所谓坏，生活只是布满了偶然。

弹性的运动提供了极好的启示，说明当地震波通过岩石时能量是如何变化的。与弹簧压缩或伸张有关的能量为弹性势，与弹簧部件运动有关的能量是动能。任何时间的总能量都是弹性能量和运动能量二者之和。对于理想的弹性介质来说，总能量是一个常数。在最大波幅的位置，能量全部为弹性势能；当弹簧振荡到中间平衡位置时，能量全部为动能。我们曾假定没有摩擦或耗散力存在，所以一旦往复弹性振动开始，它将以同样幅度持续下去。这当然是一个理想的情况。在地震时，运动的岩石间的摩擦逐渐生热而耗散一些波动的能量，除非有新的能源加进来，像振动的弹簧一样，地球的震动将逐渐停息。对地震波能量耗散的测量提供了地球内部非弹性特性的重要信息，然而除摩擦耗散之外，地震震动随传播距离增加而逐渐减弱现象的形成还有其他因素。

古黄色的光线射在暗绿的草地上，景深出发出耀眼的金光，穿越在一种名为空气的介质中。古光在白墙上导演着曾经的过往，我沉醉在这份记忆的享受中。这种柔光有种复古的美！有种曾经的美！残阳缓缓的向大幕的下方离去。逼近嗅觉的是淡淡的草腥味儿。各种元素与色调安放在每一个坐标上，万物俱籁。勾起了人对过去的追思，这古光柔柔的酥到了心底让人片刻间混沌了，灵魂附载上了光的传送带上，昔日那些布满黄土的零碎琐事都一一的焕然一新，有种记忆复苏的回光！淡而微、浅又暖的光忙照耀着芸芸世界唤醒那已被尘封4年的愉悦感！古老的黄色让我找回了舒心的生活态度，甜甜美美地醉在了萃萃泛光里。

古黄色的光线射在暗绿的草地上，景深出发出耀眼的金光，穿越在一种名为空气的介质中。古光在白墙上导演着曾经的过往，我沉醉在这份记忆的享受中。这种柔光有种复古的美！有种曾经的美！残阳缓缓的向大幕的下方离去。逼近嗅觉的是淡淡的草腥味儿。各种元素与色调安放在每一个坐标上，万物俱籁。勾起了人对过去的追思，这古光柔柔的酥到了心底让人片刻间混沌了，灵魂附载上了光的传送带上，昔日那些布满黄土的零碎琐事都一一的焕然一新，有种记忆复苏的回光！淡而微、浅又暖的光忙照耀着芸芸世界唤醒那已被尘封4年的愉悦感！古老的黄色让我找回了舒心的生活态度，甜甜美美地醉在了萃萃泛光里。

我发现头上银丝剧增，不能跑了，只能摸索着蠕动，拐杖是我忠实的“粉丝”。“粉丝”这个词，是孙儿教我的。他说，在新时代要说些流行语，跟上潮流，不然就OUT了。我经常问，那个叫“电视”的箱子，怎么能装那么多人。看，胡锦涛主席也在里面，放他出来跟我这个老革命会一会吧。我正愁着这个箱子怎么打不开，孙儿以高分贝通过空气这一介质将声音传入我耳：“不懂就别乱搞，好好坐着，别挡着我看“火影”。”虽然我不很明白他的意思，但我还是规矩地坐回沙发。有一次我看到孙儿拿着一个火柴盒般的东西，我好奇：“孙儿啊，你手里的东西是什么？你怎么拿着它在自言自语，你是不是病了？”孙儿疾言厉色：“你才有病，这叫手机，只要拔通对方的电话号码就能如同面对面地和对方说话。”“哇！那不是比孙悟空还厉害？千里传音这般本领它都会。”我赞叹道。

1933年，冯·诺依曼解决了希尔伯特第5问题，即证明了局部欧几里得紧群是李群。1934年他又把紧群理论与波尔的殆周期函数理论统来。他还对一般拓扑群的结构有深刻的认识，弄清了它的代数结构和拓扑结构与实数是一致的。他对其子代数进行了开创性工作，并莫定了它的理论基础，从而建立了算子代数这门新的数学分支。这个分支在当代的有关数学文献中均称为冯·诺依曼代数。这是有限维空间中矩阵代数的自然推广。冯·诺依曼还创立了博奕论这一现代数学的又一重要分支。1944年发表了奠基性的重要论文《博奕论与经济行为》。论文中包含博奕论的纯粹数学形式的阐述以及对于实际博奕应用的详细说明。文中还包含了诸如统计理论等教学思想。冯·诺依曼在格论、连续几何、理论物理、动力学、连续介质力学、气象计算、原子能和经济学等领域都作过重要的工作。

我想，一个睿智的人，他一定会理性的看待人与世界以及人与人之间的关系，尼采把理性的思考世界与人类的人的最初的辩证法称作“黔驴计穷之人的权宜之计”，尼采从一个侧面反映出了理性的必然与必要。有些人在他们还没有正确的看待这个世界之前很可能深深的陷入了人物困境里，人与人之间没有沟通，没有交流，甚至没有一个微笑，一个眼神，灵魂与灵魂之间没有交界，整个世界是瘦弱的，因为这个世界缺乏太多的精神食粮。似乎这个问题早在20世纪就有人发现了，于是乎有了卡夫卡的《饥饿艺术家》，人要理性的思考，就会自觉的审查自己，接触外界。正如卡夫卡所说，与人的交往诱使人进行自我观察。人与人之间的关系就会因为某一种介质的冰消瓦解而简单化。

且说到青年，青年是一个国家一个民族发展的不竭动力，当中华民族面临危机关头的时候，正是因为有一大批如雨后春笋般涌现出的进步青年们的不懈奋斗与大无畏的献身精神，才能赢得一场又一场战争的胜利。试问：他们是见了面商量好了团队的“目标”和“口号”之后由一人发号施令后发起革命的，还是因为他们有着共同的理想，共同的信念，他么在精神上真正与彼此同行才做到的如此不约而同呢？即是说，真正的同行并非受外界的干扰，它不同于声音，需要在介质中传播，也不同于光线只会笔直向前，它是心与心跳动的共时性存在，只要心还跳动着，就随时可以感受那份铿锵有劲的搏动，是心灵的召唤，是同行的召唤。

初来乍到的我们，或许还并未体会到初三的风景。只是行如以往的节拍。有人说：“初三的思绪是零碎的，有太多的东西需要背诵，有太多的公式需要牢记；初三的考试是频繁的，有太多的知识需要检验，有太多的难题需要攻克……”而我认为，或许这样是快乐的：有同学们的笑声，有老师语重心长的话语。美好的记忆来源于课堂的声音：没一节课都能听见不同的声音：英语课——英汉互译的声音；语文课：现代文与古文交替的声音；历史课：讲述历史自豪的声音；化学课：试管与烧杯碰撞的声音；物理课：滑轮滑动的声音……这些声音通过介质（空气）传入我们的耳朵，在无形中传授给我们不一样的、不曾知道的知识。聆听这声音，来自讲台上的声音，来字圆丁的声音，我们便懂的了认真的听课，把这些知识的声音传入脑海。

我从小就喜欢细心观察身边的事物，就在一次喝糖水时，无意中看见杯中的筷子折断了，这是怎么回事？我拿起筷子，筷子没断呀！怎么会这样呢？虚心的我请教了老师，哦！原来是光的传递是依靠介质来完成的。光从一种介质射另一种介质时，传播方向一般会发生变化。而人们把这种现象称为光的折射，所以筷子在水中才像被折断似的。

你是灵魂舞者——光。当你射向玻璃时，你便会灵巧一跃，弹起一束光。你总把两角调节的那样完美，使不搭的法线也生机勃勃。当你跳起折射舞时，还总是献殷勤似的让空气当老大，却不管同为介质的水，那仿佛是被你设计的。入空气角总比入水角度数大许多，在你灵魂的躯体下，连介质也被分了层。

于是，我郑重地拆开包装，把长得像泥土的介质倒入盒中，再把瘦得不得了的种子埋入介质中，哎呀，不好，老师说大的饱满的种子成活率高，可这种子也太不良了吧。不管了，我要试一试！哈哈，未发芽的种子最需要适宜的温度，充足的水分，充足的空气。我就给你一个最好的环境，不要感谢我，你就已你的成长来报答我吧。浇水，不能太多也不能太少。

上网查阅了资料，我才明白过来：这属于光的折射现象——光从一种介质（空气）射到另一种介质（水），传播方向发生了改变，所以筷子看起来是弯曲了。我按照网络上的说法，把手电筒的光射到水面，发现光线进入水面时真的弯曲了。

幸福不需要任何的介质，认为幸福，便是幸福。那些行脚的僧人，认为身前有路就是一种幸福；那些侠义的剑客，认为行侠仗义就是一种幸福；那些乌衣长巷的诗人，认为芒鞋踏过就是一种幸福。我们都从平凡走向了不同的轨迹，在那个轨迹上不停地行走，在走成属于自己的平凡，这种平凡就是一种幸福。

夜，又是一个月圆之夜：静，又如死一般的寂静。一切悄无声息，但丝线却缠绕在他的思想中，让他心乱如麻；一切又并非扑朔迷离，因为浓浓的家乡情意流露在他的眼睛中，使他寂寞无语。无言的他焦距始终停留在皎洁的明月上，冷漠的月光依旧无情的刺痛了他的眼睛，可是他却任由空气这种介质将乡情和孤独来回传递。

其实关于地下水我们并不陌生，比如我们常见的井水、泉水、房屋工程地基水等，都属地下水。地下水按埋藏介质可分为孔隙水、裂隙水、岩溶水，像龙宫这样的情况应属典型的岩溶水，这种水一般埋藏深度比较深，只是由于地壳的不断运动才使得它们有朝一日能重见天明。

在中学，我没有朋友，但我总是感觉孤独的自己却隐藏着一股强大的能量，而这股能源正等着一种介质来使其爆发。我相信，我终有一天再也不是他们使唤的奴才，我终有一天会和世界上的每一个人相同，终有一天我要让欺负过我的人认识真正的我，终有一天我要出人头地！我更相信，终有一天，我将从黑暗的深渊中爬出，去仰望璀璨的星空！因此，我开始发奋读书，那时候，书是我唯一的朋友，我总能在书中找到一些乐趣，有时会对小说中人物的悲惨命运而叹息，有时会对小说中坏人得到捉弄而扑哧一笑，那时候，我多想成为书中的人物，他们是多么的豁达，多么的令人赞扬。可是，我的命运却是如此的不幸，所有的同学都说我是书呆子，就连我深深暗恋的她也常常来讽刺我，呵！那时候我总会抱怨，老天啊，你创造了时间万物，你让每个人都有自己的归宿，而我，你却总是给我制造一系列的难题，让我的道路步步艰难，你这不公平的设计，你图什么啊？往后的中学生活里，我不再去学习，而是浑浑沉沉的度日，像掉了线的风筝，不知该去何方？

我们的世界存在许多非常有价值的资源，往往会让我们在珍惜不可再生能源的时候忽略人一生中最重要的存在介质，如空气，有的时候感觉不到它的存在，只有在真正意识到它的存在时，才感觉到它的重要性。在遍地黄沙的沙漠中，水是非常珍贵的资源，是人们在干渴绝望时的救命草，是维护整个界面不可或缺的存在。看待一滴水，就如看待人生，我们往往被表面的现象所蒙蔽，认不清事实，还活在自我陶醉中，忘乎所以，只有深入探究，深入了解，水并不仅仅是一种透明的液体，亦如人生，不仅仅是生与死的结局。一滴水的力量是微小的，但一整条河或是整个海洋的水，那会就是无穷无尽的附则或是灾难！一方面我们依靠水维持着生命，他为我们带来了生的希望，另一方面，一些地方发生的洪水灾难为整个大地带来了毁灭性的伤害！可见，一滴水，并不能翻起多大的浪花，但一整条河、一整条江甚至更大、更多会为整个地球添上多大的伤害！一个人，并不能左右地球的运转，不能留住时间，但是一群人，一个国家甚至整个地球，就能带来惊天动地的变化！一个人的力量是弱小的，可当一群人的力量凝聚在一起了，那将会是无法预知的可怕创造！

朋友叫我先走，他会摆脱她后逃开的。我正转身，那只小手一把就抓住我的衣服，把毫无防备的我吓了一大跳，差点哭。转过去，看到她也以同样漠然的眼神看着我，毫无她这个年龄应有的生气，反倒是一份不相称的老成，一种看透了人间冷暖是非的冷漠在她精致的小脸上若有若无。她约莫只有六七岁吧，但似乎比十七岁的我更加成熟。没有多想的余地，朋友对她的纠缠已经感到生气，一把把她抱起来放在离我们远一点的地方。她可以使劲地攥住我们的衣服，但她那么小，吃得也一定不多，力气毕竟很有限，被一抱就抱起来了，毫无反抗之力。又或许是，她是可以用小手胡抓胡打用小脚乱踢乱踹以挣脱我朋友的，但是她也累了，她厌倦用那么长的时间只为了卖一朵花挣不属于自己的钱，所以她没有行动。她被安稳地放下，我看到她刚站稳时又仰着小脸看我朋友，那个眼神让我害怕和震撼。她带着仇恨充满敌意地瞪着他，比利剑更尖锐的眼神似乎企图穿透他的心。她恨的不是他，她恨的是这个社会里的丑恶和命运的不公，她在发泄她在申诉她在抱怨。他只是一个介质，她只是表演给她的“老板”看，但实质上她那个眼神是想要给她“老板”的。

打开这个程序是一个网格状的界面，马上弹出一个菜单让你输入网格的比例尺。输入之后，就可以开始做实验了，有一个物品菜单，可以选择实验器材，如：小球、轨道、斜面等等。我选的器材是：一个垂直于地面的圆环形轨道和一个小球。我先把小球移到紧贴轨道、并且与地面有一定高度的位置。我按了运行按钮，可奇怪的是小球并没有像我想像的那样沿轨道滚下来，而是纹丝未动，我百思不得其解！这时爸爸笑了笑，对我说：“这是没有设定地球引力的原故呀！”我恍然大悟，于是增加了重力，然后马上迫不及待的按了运行按钮，果然小球沿轨道滚了下来，到达最低点时它并没有停下来，而是因为惯性，继续向轨道另一边运行，越滚越高，终于滚到了最高的位置，然后又滚落回来，就如同钟摆一样，在圆形轨道上往复运动。这样往复了好多次也不见停下，我又疑惑起来：按现实生活来说，小球应该越滚越慢，最后停在轨道的最低处才对呀？我好像有了一丝灵感，于是增加了“阻尼介质”，相当于增加了各种阻力。这一次果不其然，小球果然越滚越慢，最后停在最低位置。

情绪管理的第二步是去了解自己的情绪从何而来。先简单介绍心理学上的“ABC”理论。“A”代表某个事件；“C”代表情绪。我们往往以为是“A”导致了“C”，比如“你这句话(A)让我很生气(C)。”但是不妨仔细想想，既然同样的“A”对于不同的人并不会导致同样的“C”，由此可见真正让我们产生情绪的另有一个介质“B”，即我们每个人对该事件的解读、看法，它与我们一路走来所积累的经验、观点乃至价值观密切相关。既然了解了其中的关键点在于自己的“B”，那不妨去探寻让自己产生如此强烈情绪的“B”是否合理？如果过于片面、极端，适当地调整一下“B”，自己的“C”也会跟着随之变化。比如一样是接到临时加班通知，如果“B”是“老板又在剥削我、我真是倒霉”，那接下去的加班时间一定很郁闷；如果“B”是“看来老板还是离不开我”，那就会忙并小小得意着。所以说，面对同样的问题，生气或者微笑，完全由您自己选择。

我跑去书房，问道：“爸爸，人为什么离不开水？”爸爸捋捋胡子，装成一个大学问家的样子，说道：“这个嘛，是因为组成人体的细胞需要水来维持。”我摇摇头：“不明白，您能说仔细点吗？”“水是构成生物体的基本成份。不论是动物还是植物，均以水维持最基本的生命活动。人可数天无食，不可一天无水，所以水是生命之源泉，水也是人类最必须的营养素之一。”我又问道：“那为什么人体需要水，而不需要木头、石头这些东西呢？”爸爸有解释道：“水是吸收营养，输送营养物质的介质，又是排泄废物的载体，人通过水在体内循环完成着新陈代谢过程。在这个过程中水还具有人体散热，调节体温，润滑关节和各内脏器官等等作用，它对人类的生命至关重要，如果失水10%——20%，就会危及生命。所以说，水是生命的源泉一点儿都不过分！”

著名的历史学家、文学家郭沫若 曾经说过：“各种科学发现往往具有一个共同点，那就是勤奋和创新精神”。我从小就喜欢搭建，在搭建中学习关于力的结构，杠杆原理等很多知识，四年我从未停止过这样的学习，持续完成各类主题设计，瞧这是我搭建的电脑控制的鳄鱼，它正开合着大嘴巴要吃东西呢！科学本身并不全是枯燥的公式，而是有着潜在的美和无穷的趣味，科学探索本身也充满了诗意。我非常喜欢在科学试验中探索科学知识的奥秘。在冲锋小火箭的制作中，我知道利用箭体内外空气的压力差，产生空气的作用力和反作用力，从而将火箭推向天空；在动力飞艇的制作中，我知道了飞艇马达通电后，带动螺旋桨转动，产生“伯努力”现象，推动动力飞艇在水中前进；在用废弃的纸杯制作话筒时，我明白了：声音的产生伴随着振动，可以通过气体、液体、固体介质进行传播，振动变强，声音也随之变大。

弹性的运动提供了极好的启示，说明当地震波通过岩石时能量是如何变化的。与弹簧压缩或伸张有关的能量为弹性势，与弹簧部件运动有关的能量是动能。任何时间的总能量都是弹性能量和运动能量二者之和。对于理想的弹性介质来说，总能量是一个常数。在最大波幅的位置，能量全部为弹性势能；当弹簧振荡到中间平衡位置时，能量全部为动能。我们曾假定没有摩擦或耗散力存在，所以一旦往复弹性振动开始，它将以同样幅度持续下去。这当然是一个理想的情况。在地震时，运动的岩石间的摩擦逐渐生热而耗散一些波动的能量，除非有新的能源加进来，像振动的弹簧一样，地球的震动将逐渐停息。对地震波能量耗散的测量提供了地球内部非弹性特性的重要信息，然而除摩擦耗散之外，地震震动随传播距离增加而逐渐减弱现象的形成还有其他因素。

初来乍到的我们，或许还并未体会到初三的风景。只是行如以往的节拍。有人说：“初三的思绪是零碎的，有太多的东西需要背诵，有太多的公式需要牢记；初三的考试是频繁的，有太多的知识需要检验，有太多的难题需要攻克……”而我认为，或许这样是快乐的：有同学们的笑声，有老师语重心长的话语。美好的记忆来源于课堂的声音：没一节课都能听见不同的声音：英语课——英汉互译的声音；语文课：现代文与古文交替的声音；历史课：讲述历史自豪的声音；化学课：试管与烧杯碰撞的声音；物理课：滑轮滑动的声音……这些声音通过介质（空气）传入我们的耳朵，在无形中传授给我们不一样的、不曾知道的知识。聆听这声音，来自讲台上的声音，来字圆丁的声音，我们便懂的了认真的听课，把这些知识的声音传入脑海。

每次快走到校门口的时候，天边总会按时出现几束阳光，它们穿过灰色的云层。于是那些灰色渐渐的淡去了，开始有些泛白了，那才是云的颜色。小时候就常常在童话书里看到“白白的云朵像棉花糖”的句子，所以说童话有时候并非全是童话。喜欢把头仰起，直直的望向天边，让那阳光穿透我的眼睛，穿透我的灵魂。也会习惯伸出右手，似有力无力地把手指撑开，露出一道道缝，这样可以让阳光带有神秘感，可依然能穿透灵魂。我想如果我以这样的姿势伫足很久，在那些经过我身边的路人的眼里，我会不会显得很神经，让人摸不着头脑，然后通过空气这个介质，我的耳边萦绕着一些有些模糊的声音。其实是我不想听的太清楚，有时候太过清楚的声音，可以成为一种悲哀的催化剂，让自己深陷，无法自拔。

老工的工序（指铁铊工）大致如下：捣石、研浆（或采集自然砂）、开玉、掏膛、上花、琢玉、磨玉、打眼、上光。它们共同的特点是用人力和铁铊，转动速度不快，靠解玉砂磨玉，材料与设备同时磨损。老工用手工定位操控，精度差、几何误差大，在平行度、基准面、图形对称等方面会有出入。但老工介质细，磨削量小加工力度轻，周期长，玉件不起热。老工细心制作的玉件十分精美，形状匀称，线条流畅，掏膛宽阔，压地柔平，抛光明亮，这样的老工是精（细）工。

却不知，书籍可以净化我们的灵魂，在浮躁的当下给我们带来平静，让我们的身体与灵魂可以一同上路，不至于灵魂远远甩在了我们的身体之后。书籍也可以改变我们的谈吐与气质，就像三毛说的：“书读多了，容颜自然改变，很多时候，自己可能以为看过的书籍都成为过眼烟云、不复记忆，其实它们仍是潜在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯里，当然也可能显露在生活与文字中。所以说，书其实是一种可以在潜移默化中完善自我的介质。

天气真的冷了，窗户上都有水蒸气凝华成的霜，上面书写着类似“我的”“杀”“嚷”之类的叛逆语言。大家都只敢在明天就消失的介质上书写反抗了吧！那颗心呢？早成了卷子和唠叨。仅一下吧，窗户上的字就又被气愤的班干部给擦去了一些，于是在一片白蒙蒙中间，就有了一片清澈。我趴在桌子上，郁闷的向外看。为什么是在南方呢，如果在北方鹅毛大雪时，从窗外摄影，一定能捉拍下我在雪花迷朦的窗中向外看的一瞬吧，多有情致。也许啊，还能在照片下加上一行字迷茫的初三。

你曾不知疲惫地对我说：“玻璃好简单，好干净。透过它，一切都那么清晰。”偶尔我们也会迎着阳光，躺在深绿的草坪上看天空。你时而貌若甚凄地说“玻璃其实很可怜，很可恶。它是一个透明体，一种不被看重的介质，可它却把我和世界隔绝。它让我看到外面无邪的微笑，可当我一伸手，便被狠狠地弹了回来。”然后你继续看天，不再说话。看着你被阳光照射着，眯成缝的双眼，像是在述说什么，又像是再沉思什么。每次我都暗自下定决心，做你一辈子的朋友，不离不弃。

虽然我成了“权威”，但是我发现，自己不懂的问题也越来越多。化学老师告诉我们，苯是半饱和结构。可是，所谓“半饱和结构”究竟是一种什么形态呢？碳原子之间到底有多少个共价键呢？物理老师告诉我们，不同颜色的光在不同介质中折射率不同。然而，从科学角度应该如何理解呢？不同颜色的光是这样形成的呢？难道它们的化学成分不同？往往是这样，解决了一个问题，就会出现两、三个新的问题继续困扰我，使我感到越来越困惑。

哥哥是妹妹的大天使，有哥哥的地方就没有伤痛，有的只是甜蜜与快乐。因为哥哥可以帮妹妹赶走寂寞与孤单。哥哥是妹妹的八音盒，有哥哥的地方就没有空虚，有的只是轻盈与充实。应为哥哥可以想办法让妹妹高兴。哥哥是妹妹生命中的香甜介质，每时每刻都萦绕在妹妹心头……

声音的传播需要介质，真空中不能传声。如果世界没有了声音，那另一个可能就是地球上没有了空气。没有了空气，动物将因缺氧而死；没有了空气，植物也将枯死；没有了空气，所有的生物都会死去，留在地球上的，恐怕只剩下孤寂的石头了吧！

屋外的空气特别清新，我信步走去学校。微风夹着阵阵凉意迎面吹来，“沙沙沙……”那是风的轻吟？还是树叶的赞叹？哦！那时风与树叶的合奏，是它们对如此美好的天气的眷恋。晶莹的露珠点缀着路旁的小草，它是介质，是小草传达爱慕之意的信使。听！“叽叽叽……”鸟儿也在为这良辰美景歌唱。不知不觉，离校已近……

每天，楼下那些熙熙攘攘的声音都会很很准时地通过各种介质，敲击着我的耳膜。车子驶过时得意的鸣笛声，精品店里CD机放出的流行音乐纠缠在一起。有时，也会有几个收破烂的，一边敲着某种金属，一边长啸着：“收破烂了！”声音带着一种慵懒的感觉，但却很洪亮。

“上帝只存在于人们的信念之中，如果抛开上帝，答案就很明显了。生物的本能是生而有之的，而能够穿透神秘的生死之界来传递上一代信息的介质，仅有生殖细胞，所以毫无疑问，动物行为的指令只可能存在于DNA的结构中，这只是一个简单的筛选法问题。”