描写胶水的段落
描写胶水的精彩片段
  • 胶水

    描写胶水的段落

    就这样,我们的第一项工作就是贴窗花。妈妈就拿来了刚从超市买来的窗花。开始贴窗花了,我和爸爸妈妈三个人分工。首先,妈妈得负责把窗户擦干净,要不然窗花贴上去就不好看了——瞧,妈妈擦得多认真!她左右两只手分别拿一块抹布,放在窗的两面使劲擦。过了一会儿,这窗子就被妈妈擦得一尘不染了。我负责把胶水粘在窗花纸上。你可别以为粘胶水简单,小瞧了他——其实,这非常的难,因为这些窗花是用纸剪得,薄的要命,只要一不留神,就会破我都一连弄破了几张。胶水蘸多了,窗花就会烂;可胶水蘸少了,窗花就贴不稳。为了粘好窗花,我就只好小心翼翼地用手指蘸着胶水涂,最后还是完成了这个任务。爸爸负责把我粘好胶水后的窗花,贴到窗上。妈妈让我当指挥,看看贴窗花的位置上下左右合不合适。我看有点偏下,就对爸爸说:“再上去一点儿。”结果爸爸移得太上,我又喊道:“再下去一点,记住是一点点!”经过多次移动,窗花终于贴好了!望着那美不胜收的窗花,我们都笑呵呵的。

    开开心心迎新年》的优美段落摘抄
描写胶水的段落
  • 首先拿来一个平时收集的装薯片的长筒纸罐,洗净调色盘,然后仔细观察了纸罐的外形,用尺子量好了尺寸,拿起画笔,给它画了一个小巧可爱的嘴巴,并用剪刀把嘴巴剪开,目的是让嘴巴张开“吃钱”。下面就应该是着色了,却让我遇到了难题。在这样一个外表全是薯片图案的纸罐上涂上鲜艳的色彩不是件容易的事!我在电视上看到过,通常都是用乳胶刷,然后贴上纸巾,可我去哪里找乳胶呢?家里又没有!我不甘心半途而废!好不容易收集的“垃圾”,这次不会真的被我当垃圾扔掉吧?我犹豫不决,眼睛不停地在到处“扫描”,无意中手碰到了胶棒。我突然想到了胶水,同样是液体,而且也有一定的粘度。用胶水代替乳胶,真是个不错的好主意!只有大胆创新,才能成功,我决定试试!于是,我用胶水涂满了整个纸罐,用纸巾一层一层的贴在刷了胶水的纸罐上,说起来简单,操作起来可不容易了!胶水好滑,第二层纸巾才贴上去,第一层的又滑了下来。我也顾不了那么多了,用手不停地抹胶水,贴纸巾。。。。。。,弄得手上,甚至衣服上到处是胶水。就这样贴了好几层,贴好后放在太阳下晾干,这样,原本全是彩色薯片图案的纸罐摇身一变,成了个白纸罐,在白纸上涂你想要的颜色,这就不是件难事了吧?

  • 记得那还是我上幼儿园小班的时候发生的事情。那时我们刚刚认识胶水这个东西,老师教我们用胶水做纸贴画。而且给我们布置了作业,让我们回家试着用胶水粘东西。那个周六的中午,爸爸妈妈正在睡午觉,我睡不着,想起老师留的作业。于是心血来潮,找到剪刀和胶水,到处搜寻“被害“物品。突然我看见从床上垂下的床单,眼前一亮,有了,就是它。我拿起剪刀就把床单剪了个大口子,之后又拿起胶水往上抹了一大堆,再用手往一起按,怎么粘不上啊?我心想,老师就是这么粘的,我一定能粘上的,绝对没问题。我怀着”必粘“的心情又抹了点胶水,可不管我怎样努力,就是粘不上。我急得大哭起来。把妈妈哭醒了。“怎么了宝贝?”妈妈赶紧起来关切地问。我哭哭啼啼地把事情的经过讲给妈妈。妈妈听完之后忍不住哈哈大笑起来:“宝贝,不是你不会粘,是床单根本不能用胶水粘。”我似懂非懂地看着妈妈。看妈妈没有责怪我的意思,我也跟着笑了。

  • 早上的机会和机遇很快在下午迎接了。我的导师又给我一个任务:给卷宗贴封条并盖章。当时我就“泪流满面”,想我一个手工烂到不行的人,要用胶水把封条和卷宗贴起来,真真觉得会搞砸了的。但我为了实习不把工作弄丢,只好硬着头皮上。我在封条四角涂上胶水,就直接把封条铺平贴了上去。不要问我为什么就涂四角,我会告诉你导师说四个角绝对不能翘起来,别的没关系。我每次贴上一张封条,都显得特别累,好像干了什么大事,不过这工作确实不能马虎,上级领导还要来抽查。导师看我这么困难,就教我一个实用的方法:大概确定封条的粘贴位置,在四条边的位置上涂满胶水,多出来了没关系晾干了就好。于是我照着做,不一会满桌子都铺满卷宗,心里淡淡的自豪。在确保胶水干了后,导师教我在封条两个宽边上,介于卷宗与封条之间敲上带有这本卷宗封面公证员的名字的印章。我用力地敲完一个又一个不同的印章并把它们摆好晾干以后,感觉自己的手快废了。

  • 在寒假里我觉的保管钱是很容易的。我在一个晚上看见天空中有些孔明灯,我也看见伙伴们也放了好几个,心里觉的痒痒的。便掏出口袋里的100元的压岁钱,直接便和姐姐哥哥骑着自行车去买孔明灯了我一下子买了十几个和姐姐哥哥分了,压岁钱也只剩下5元了。我一想天哪!100元一下子剩了五元我买的孔明灯是不是太多了?是不是花得太冤了?我在想了想管它呢只要玩的开心就行。我便和姐姐他们一起去放孔明灯了。我先到厨房拿了点草放在地下,姐姐先把那上面一个像海绵一样的东西涂上蜡油,哥哥再用打火机点上火,再往下蒙一点,不一会孔明灯像一个胖娃娃,这时我们才松了手。孔明灯飞上了天,我开心的又蹦又跳。这时老妈回来看见了,看了看我,便叫我今天晚上和她以前去工厂做小提琴盒子。我不敢违抗命令便乖乖地去了。老妈叫我在木板上刷胶水并粘在布上,我刷了半天手上全是胶水黏糊糊的,我把刷好的木板粘在布上结果胶水太多布外面都有胶水了。过了大半天老妈都做了好几个了,我连一个都没做完。

  • 一个暑假的下午,我做了一件事。这件事让我有得有失,但我更多的还是后悔。那天下午,我碰到了一群正要归巢的蚂蚁。它们个个精神饱满,身上还背着沙粒大小的面包屑,活脱脱就是一群勇士嘛!我一瞧见它们,心中便萌发了一个妙计:嘿嘿,小蚂蚁,你们完喽!我跑回家,拿来了一瓶胶水,把胶水涂在了蚂蚁前进的道路上。“嘿嘿”!我不禁笑了起来,“冲呀!咋不冲了?”几只蚂蚁似乎被我激怒了,仍大摇大摆地向前走。结果可想而之︰几只蚂蚁在胶水上拼命地挣扎,可不到一会儿就牺牲了。“看你们怎么办!哼!”我不禁幸灾乐祸起来,心想︰这下还不乱了吗?果然,蚁群一下子骚动起来。不到半分钟这种骚乱就不见了。蚂蚁们开始有条不紊地到处搬沙子,再将沙子铺在胶水上。但是,它们铺沙子时显得缓慢而又沉重,似乎不忍将这冰冷的沙子盖到同伴身上。不一会儿,沙子变成了一条厚路,蚂蚁们走过厚路,扬长而去……蚂蚁是多么重情重义呀!世上的蚂蚁成千上万,可它们却愿为一个同伴而缓慢、沉重。若我们能和它们一样,那该多好啊!蚂蚁,对不起!我望着那远去的小小的背影,在心里深深地鞠了一个躬……

  • 看到这个题目,你可能会说:“谁没有一元钱?有什么了不起的?”可就在我家却保存着一块“一元硬币”,可别小看它,说到它还真有一番来历呢! 那是一个星期天的下午,我和妈妈在超市逛了一会儿,买了一些东西就往家里赶。走到一个补鞋的小摊前,妈妈停了下来,说:“勇,咱们来问问我的鞋能不能修修。”于是,我们站在小摊前,问修鞋的叔叔,结果,妈妈的鞋属于“不治之症”,无法修理。妈妈无奈地说:“没办法,只有等它咽气了,再买双新的了。以后我的鞋有问题,可要及时来修理了。”那位叔叔笑了笑说:“这就对了,不能让问题变大,要及时发现问题,及时修理。”说到这里,妈妈又问:“你们这有胶水吗?我买一盒!”叔叔说:“有,你要两元一盒的,还是要八元一盒的?”妈妈想了想,说:“先拿一盒两元的吧。”“钱给那个,胶水在她那边放着。”妈妈便递给旁边正在忙着修鞋的阿姨十元钱,说取一盒胶水。阿姨接过钱,取出一盒胶水交给妈妈,先找给妈妈五元钱,又从她面前的盒子里摸出几块硬币递给妈妈。这时,天色已渐渐暗了下来,周围的人们都在匆匆往家赶去。我也催妈妈快走。被我催的有点心烦的妈妈赶紧接过钱,看也没看就装进口袋,领着我回家了。

  • 说干就干,等电力部门检修完毕,我找来电池、电线、开关、灯泡等原材料和剪刀等工具来做小灯.材料和工具找齐了,我又把我的 “助理”—爸爸从床上拉下来,嚷嚷起来:“爸爸,爸爸,我要做一个小灯,快起来,帮帮我!”爸爸带着睡意来到了我的房间.我先把电线从灯泡放在底座上,在把电线的两头分别接到电池的正负级.可电池是圆形的,放在桌子上有会滚动,不好固定,怎么办呢我准备叫爸爸帮我,可他却在床上装睡.没办法,我冥思苦想了半天,突然,我看到桌子和墙之间的角,想到把电池放在有角的地方,应该就不会滚动了.我抱着试一试的想法把电池放在了桌子和墙的交际处,没想到电池居然没有滚,于是我把电线的两边固定在电池上,安好开关打开开关,灯泡亮是亮了,可一闪一闪的,我把整个装置检查了一遍,发现电池上的电线没有固定好.我用螺丝、胶水固定,效果都不理想,过了一会儿,我想到了胶布,胶布能固定电线吗没办法,现在只能用胶布试一试了,我找出了胶布,把电线贴在胶布上.嘿,又没想到,效果还不错.“哦,小灯亮了!我的实验成功了!”我高兴得一蹦三尺高.

  • 这天第三节是英语课,老师在讲台上讲着课,我们聚精会神地听着,谁知在第三座、第四座和第五座之间,竟发起了一场“毁容”案件。正当老师讲课的时候,只听“啊的一声响彻云霄、震耳欲聋……“老师!我的脸!”“快快快,怎么了石东林?你,带他去水房洗洗!”我们向后一看……惊呆了!在石东林的脸上,粘着一张纸,有的同学说了:“那不就是胶水吗?一拽不就掉了吗?”“那是502胶!”……霎时间教室里热闹了起来,你争我吵,这个说,那个闹,过了一会,姜文臣扶着石东林……一步一步走了回来,走向石东林的座位,我们惊讶的望着石东林的脸上!一块块……红红的……好像起了皮,露出了鲜红的血。恰巧这时,我们的班主任回来了,见石东林这个样子,问明了原委,才知道……是姜文臣说那502胶是水,抹在纸上之后将纸贴在了石东林的脸上,姜文臣又万般解释,可是赵老师还是在再三追问,在赵老师严厉的盘问下,姜文臣只好招认了“主谋”:李士博。这下李士博可惨了,结果一层比一层弱,李士博不打自招,“幕后主谋”为:赵子仪(其实只不过是他带的502胶)。

  • 上课时,我一直愤愤地盯着陈明——他就坐在我的前面,他的一举一动我看得也很清楚。我看见,他那肥胖而又笨拙的小手一直摆弄着什么,他好像在拼什么模型。“你也会拼?”我这时十分轻视他,“他算什么,不就是个小组长嘛!”接着传来胶水的气味。“没错!一定不会跟上课有关!”我像抓了他的把柄一般,兴奋极了,我仿佛看到了老师批评他时那副可怜巴巴的样子。“老师,我举报——陈明,上课玩模。”陈明听了后,果然回头看我了,不过没有怨恨,没有不满,没有责怪。 下课后, 陈明果然被叫进了办公室。 我正在为 陈明被叫进办公室而暗暗高兴时,突然听到陈明的同桌王丽和我的同桌陶灵的轻声议论:“你知道吗?我交作业时看见陈明一个人在手工室捡着小船木片,我因为匆忙,就只看见他差点摔倒——他捡木片,装模型?”我也有些懂他了,但又有些不相信:“他真不计较?怎么会!……难道真是我错怪他了?……去,去问他吧!”我深思片刻后,赶紧向办公室飞奔去。

  • 我先将一大张白纸裁开,制成许多张一模一样的小纸页,我将这些小纸页叠成一摞,再写上序号,以便画完完后方便整理。接下来,就要画图!画图是整个做电影的过程中最麻烦的地方;每一张画片都要有着一点细微的不同,而且要对仗工整,不能有一点疏漏,当这些有细微差别的图片连续快速播放(普通的电视动画片为一秒24格速度播放)时,就能出现“动态画面(即动画)”。画图完成,就要上色,每一幅图与上一幅图的同一事物颜色要完全相同,这样就可以不出现“突然变色”、“不协调”等意外。上完了色,就要装订,可是看着眼前这一摞厚厚的纸,我犯难了:订书针没办法针上69页厚的书;而胶水又粘不牢;用针线老妈肯定不愿意;双面胶的面胶不够大!我冥思苦想,也想不出什么办法来!“去看看其它这么厚的书是如何钉上的!”这念头像火花一样在我脑海中一闪!对!就该这么做!我东翻西找,找出一本百科全书来,一看,原来是一种白色的乳胶!哈!天无绝人之路!我立刻去借来了一瓶乳胶来,粘好纸页后又包上了一层书皮,一本自制的小电影就制成了!

  • 贴胶片这事可难了,一定要细心的人才能做到的,我是最粗心的了,那怎么办呢?我首先在一叠印好的盒子里拿出一个,在桌上放平,拿起胶水,大力一挤,啊?!救命啊,一下子挤了很多的胶水,怎么办呢?我急忙随手在旁边拿了一张废纸,迅速地把盒子擦干净,然后又再来一次,可是,一次又一次我都失败了,但我还没有灰心,继续再试。经过我多次的试验,我也累积了一些经验,挤胶水时,胶水瓶要稍稍地斜着,不要过分用力地去挤,只要用一点点力就行了,否则,就会挤出很多胶水,还有,挤胶水的范围要准确,不能把胶水挤得太里面,那样胶水就会渗向外面,但是如果你挤得太外,胶水又会往外渗,所以一定要挤在正中的位置,这样才能把一个盒子贴好,如果要加快速度,就一定要细心了。

  • 在校园里,在班级里常常会出现些助人为乐的事迹,我就有过亲身体验。在一次美术课上,我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的XXX同学因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来,向同学借剪刀和胶水。忙了大半天,却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水,就转过身来向我借,我心想:同学之间应该互相帮助、团结友爱,XXX平时虽令人讨厌,但他是我的同学呀!想到这里,我把剪刀和胶水借给了他,他用手接过,感激地说了声:“谢谢”。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”,看着他快要做成功了,我心里腾起一股暖流:如果同学们都这样互相帮助、互相关心,该多好呀!下课铃响了,XXX刚一做完,连忙把剪刀和胶水还给了我,说了声:“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。

  • 我和舅舅兴致勃勃的来到装饰材料中心,里面的商品琳琅满目,数不胜数。我们俩一路小跑地来到卖胶水的地方,看到里面一共有两种胶水:一种是199元3罐,另一种是299元7罐,两种胶水质量和配方都一样。舅舅问我:“你数学不是很好吗,那你来算算买那种胶水合算?”我心里想:这两种胶水要求出一罐要多少钱根本除不尽,该怎么办呢?突然,我想到可以把这两种胶水买成相同的数量,在一比较不就可以了吗!我想:3和7的最小公倍数是21,那就都买21罐。199元3罐的买21罐要元)而299元7罐的买21罐要元元7罐的买21罐比199元3罐的买21罐差不多便宜了500元,还是买299元7罐的合算。

  • 令我吃惊的是,原来是“乖乖女”的张旭,竟然也与毛依然结成死党,共同欺负张淼.上次,老师让我们将作业纸粘到本上,我却没有带胶水.这时,我看见张淼带了一瓶胶水,便问她:“你的胶水借我用用好吗?”张淼爽快地回答:“行啊,你拿去用吧!”我接过胶水,刚涂了没几下,突然听见张淼叫我:“行啦!行啦!快没水了!”我还没来得及回答,就听见毛依然气冲冲地对张淼嚷:“喊什么呀!用个胶水会死人啊!”张淼觉得很委屈:“可我的胶水快没水了!”“那就再买一个呗!你家不会连一瓶胶水也买不起吧!”“就是的,张淼你怎么这么小气!”这是张旭的声音.奇怪了,张旭上个星期还在指责毛依然欺负张淼,今天怎么……真是人心难测啊!听听听,越吵越厉害了:“毛依然你烦不烦哪?”“你才烦呢!”“就是的!”……

  • “唐怪鸭”怪在:别人都怕老师,唯独他不怕老师。记得那一天,他语文书的封面掉了,他向我借胶水,可是我哪有胶水,他到处向别人借,可还是没借到。他站起身大步流星地走到老师讲台前,打开抽屉,东找一下,西找一下,最终找到了他的终极目标—胶水。他正要用胶水把掉落的封面粘上去时,突然有人在大喊:“徐老师来了,徐老师来了。”一听这声响,大家一窝蜂的涌进了教室,唯有“唐怪鸭”还在那里不紧不慢的弄着,大家都喊他快点下来,因为徐老师要进来了,可他根本没听进去,这是徐老师的一只脚已踏进了这连掉下一根针都能听得到的教室。这时的“唐怪鸭”才把胶水放进抽屉里,徐老师就叫他快点回到座位上,他大摇大摆的走回座位上。我问他:“你不怕吗?”“我才不怕呢!”

  • 那天正好上美术课,需要用胶水。我准备把胶水拿出来,却发现不见了,这下可把我给急坏了。我把书包翻了个遍也没找到。这时,同桌张宇杰把他桌子上的胶水递给我:“你先用吧,下课后再找吧!”。我心想只好这样了。下课了,我让前后的同学帮我一起找。令人意想不到的事出现了,胶水竟然就在张宇杰的课桌里!我问张宇杰:“这是怎么回事?”他急着说:“绝对不是我拿的,我不是那种人!”美术课代表走进教室,说:“我发现课桌下有胶水,以为是张宇杰的,就放在张宇杰的课桌里了。”听了她的话大家恍然大悟,原来是一场误会。我低下头连声对张宇杰说:“对不起,是我冤枉你了。”张宇杰舒了一口气,说:“没关系,总算真相大白了,我也用不着背黑锅了。”

  • 从五月底开始,学校每天发一张试卷,我为了很容易找到,就发一张贴一张,试卷越多了,就成了一本练习册一样,试卷上有香味,我天天闻,耽误了学习时间。由于老太发很多试卷,我做不完,虽然每天一张,因为我思维反应慢,有一道不懂做的题,甚至半天都想不出,摩了很长时间。有一个晚上11点才睡觉,父母都关灯睡觉了,只有我的房间还开着灯,他们叫我10点就要睡觉,我怕影响他们。我每天都带胶水去学校,若是没带胶水,就找同学的借,若是同学没有,就把发的试卷套在贴好的试卷上面,回家再贴。有一天,我原来的固体胶水用完了,就到和闻消房拿一个华小妍胶水放在我抽屉,华小妍胶水是液体的,一倒出来就流出蓝色的水,我把每张试卷的钉书部分粘好。吴植雅只是粘中间,我把整页都粘好,只粘中间很容易掉,用订书机钉起来要钉很多次,由于试卷越积越多。

  • 我准备好了工具,就开始做树叶贴画了。可是,做什么呢?突然,我想起妈妈刚给我买了一只小白兔。嘿,有了,就做小白兔吧!我先用一片圆形的叶做小兔的身体,然后用一片三叶草做小花。我剪心形的时候,一不小心把手指剪了,血顿时流了出来,疼痛的手指让我想到了放弃做树叶贴画,突然老师的声音在我耳边响起:我们一定要战胜困难,才能赢得最后的胜利。于是,我将一块创可贴包在手指上,便又开始做树叶贴画了。我再用一片小叶子做尾巴,可是小兔的眼睛怎么办呢?忽然一个办法从我的脑海闪过,剪一双眼睛吧!我把眼睛贴上时,可总是贴不上,怎么办呢?这时,我想到了胶水,便找来胶水,小心的将胶水粘在剪好的小眼睛上,这时一只可爱 的小兔就完工了。

  • 在一个风和日丽的下午,爸爸拿出一件新衣服,准备把衣服上的吊牌给剪了,可是爸爸用了九牛二虎之力剪刀仍然一丝不动,爸爸开始找这把剪刀为什么不动的原因,是因为老化了,还是生锈了?可这在脑海里都只是空想,因为这把剪刀才买来不久,终于发现在剪刀的两边粘着胶水,而且还是瞬间胶,爸爸问我和妈妈:“是谁啊,用剪刀去剪瞬间胶啦?”我立刻大声回答:“不是我哦,不是我哦!”爸爸一边嘀咕着一边开始想办法去掉这剪刀上的胶水,可是这不是件容易事,只见老爸拿着小刀一点点的刮,我和妈妈也没闲着,也一起想办法。因为我有点心虚,所以我说:“记得我上航模课的时候方老师说过,这胶水万一弄到了不该弄到的地方可以用热水去掉。”可是就在这时爸爸的手已经鲜血直流了,我急忙一边帮着爸爸包扎一边内疚地说:“没想到办法你怎么硬去用手掰,看看流了这么多血

  • 回到家的路上鸟语茶香的,昏黄的灯下,我却有点为难。爸爸让我小心布置叶子,拼图,再粘贴。我轻手轻脚生怕弄坏叶子,但结果拼得其丑无比。爸爸看后并列责骂,只是一步步教我,怎么布置更好。经爸爸将叶子一移一补,一只开着花屏的孔雀便活了。我拍手大叫好。爸爸也笑得灿烂。接着便是贴,我贴的叶子总把纸弄脏,且大片覆盖胶水。爸爸细心教导:“少用点胶水,用手指一抹,往上一贴便好了。”看爸爸说得容易,我就心有成竹地干,但一开始并不太奏效,一回生二回熟,几次下来,我胶水倒得较适宜,手指也便到位。似乎一会儿我便在爸爸的帮助教导下完成了一幅《孔雀开屏图》。记得后来还受到老师好评。

描写胶水的段落400字
  • 我们一走进村委会,就看见村干部们个个都在忙个不停。我向四周望了望,一位阿姨引起了我的注意,她用手指沾了一些粘稠的东西,然后往一些黑黑的细丝上抹。我顿时产生疑问,真是丈二的和尚――摸不着头脑,惊讶地问:“阿姨,你为什么要把人参往胶水里浸呢?有什么作用呢?”阿姨听了,“扑哧”一声笑了,连忙解释道:“这不是人参,这叫刨花,用水浸泡后可以作假发的粘贴,粤剧花旦装饰头脸的过程少不了它。”阿姨还告诉我,刨花在沙湾飘色的使用已有多年的历史,飘色演员脸额两边的鬓角贴片全是刨花的特效!这时,站在一旁的也老师告诉我,她已经去世的奶奶一直以来都使用刨花水定发型,效果很好;更神奇的是老奶奶在七十多岁去世时依然是满头乌发。为了试试刨花水的功效,我用手指沾了沾刨花水,只见它们粘连在一起,像鼻涕一样。我把刨花水抹在头发上,没过一会儿,头发果然神奇般地粘在一起。在看看阿姨,她像变魔术一样,手灵活地转了一下,一个呈葫芦形的鬓发就出来了。片刻,原来又软又乱的发丝变成了又硬又光亮的鬓发,真有趣!原来生活蕴涵着这么多的小科学知识,看来我以后一定要仔细观察。

  • 我赶紧找来做不倒翁的材料:鸡蛋壳、米、水彩笔。工程开始了.先把鸡蛋里的蛋清和蛋黄去掉。没想到,在去蛋清和蛋黄时总把蛋壳弄烂了。可我不灰心,想:鸡蛋壳太脆了,有什么好材料呢?突然我看见桌上的乒乓球,高兴地叫了起来:“乒乓球!”我兴奋极了,赶忙拿起乒乓球。先沿着它的“赤道”剪了一半下来,一边剪还一边说:“对不起,为我做一次牺牲吧!”乒乓球剪好了,不倒翁的身体也就做好了。接着往不倒翁的身体里放上一些米。再要给不倒翁带上漂亮的帽子。我左思右想,该用什么做呢?哈!用彩色的蜡光纸!我把纸卷成漏斗的形状。然后用胶水粘在乒乓球上,可乒乓球和胶水像死敌一样,总不粘在一起,而米也全都掉了出来。我又找来双面胶,呵!双面胶就是不一样,和乒乓球和睦相处。这时,我把米从帽子的顶端倒了下去。最后,在乒乓球的脸上画画。在球体上画画,可难哩!我先在脸上画了一双水汪汪的大眼睛,再画上猪鼻子,还把嘴巴画成了牛嘴。画好了,从远处看,还真是“一表人才”,走近一看,便像一个小丑,真滑稽。

  • 干净的抹布擦,可念一想:“不行,钢笔水一定都渗进去了,起还想去擦,太异想天开了。”起抱着钟,眼看着时间一点点流逝,不由的焦急起来。忽然起想起了当初给我们家装修房子时不是用一种黏糊糊的东西涂上去的吗?虽说我家没有,但我可以做呀!说干就干,我拿来了几根白色粉笔,在一个锋利的瓶盖上磨出了一些粉笔灰,又拿来了胶水,小心翼翼地把少许胶水倒入装白粉笔灰的瓶中,好让胶与粉笔灰合在一起,然后拿来了小棒均匀地搅拌了一会儿,这样我自制的“乳胶漆”就做好了,哈哈,真是洁白无暇哦!我取出棉签沾了点“乳胶漆”就往墙上刷,一边刷一边唱着“我是一个粉刷匠,粉刷本领强”,不一会,墙的整容手术就完成了。可诈眼望去。这颜色好象不对头,唉,算了,这一点小地方应该不会被发现!哇噻,我的妈妈咪呀,我的衣服好白呀,怎么全是漆,真气死了。这时爸爸妈妈回来了,一看我抹的跟个花猫似的,笑的合不拢嘴,又发现了我的漆。所以惩罚了我将衣服洗干净。为了让家中好看,把家里装饰的漂亮些,却让妈妈当成了恶意!

  • 小主人买了许多布料,还有剪刀、胶水和透明胶。制作开始了,首先,小主人给“我”选红纸做衣服,“我”感到很好奇,就问:“小主人,你为什么给我选上红色的呢?”小主人和蔼可亲地对我说:“我常常听别人说穿红色衣服会红运当头,所以我给你选红色材料制作。”“我”听了,热泪盈眶,很感动。小主人居然这么关心我。接着,小主人用尺子给我量身,量好后就把一张正方行的红纸折成三角形。只见小主人一点也不放松,小心翼翼地折纸,生怕把衣服裁坏了,然后从彩纸里剪下一条长长的带子,系在衣服上,“我”急急忙忙地说:“这要带还不够漂亮,快折一颗小星星贴在腰中间。”小主人听了,不慌不忙地说:“知道了,我肯定会折一颗最漂亮的星星给你。”小主人做完了衣服,再用胶水贴好不让衣服松开,小主人又用一张长方形的红纸卷成一顶帽子。剪下两条彩带,贴在帽子两旁,就成了小辫子。最后在帽子适当的位置上画一双水灵灵的大眼睛,制作就大公告成。“我”惊讶地说:“小主人,这件衣服真美呀!谢谢你。”

  • 这件事得从那天上午说起,那天上午,我家的污水塑料桶由于用的时间长了,桶沿裂开了一道两三寸长的口子,爸爸想用502胶水粘上口子,可胶水好象不听话似的,根本就粘不住,“这下可麻烦了!”爸爸失望地说。但是,他随即又想出了一个好点子——“焊”桶。爸爸想到了以前由于家里穷,一双凉鞋常常穿好长时间,凉鞋破了就用一块塑料皮用火焊的方法修补好,于是,他就立刻动起手来,用以前“焊”凉鞋的方法解决这个问题。他找来一个饮料瓶子,剪成几块长方形贴在口子上,再用被砸成片状的铁丝烧得通红,插到塑料皮的一角于桶之间,只见一股白烟迅速升起,桶和塑料皮都被烧红的铁丝融化,爸爸猛地用力一按,塑料皮就紧紧地“抱”住了桶,就这样一个角一个角的“焊”牢固,为了更加结实,爸爸又在桶的内侧和上沿分别增加了一块塑料皮,不大一会工夫,那道口子已被“焊”的结结实实,牢不可催。我看了,不由地笑了起来:“爸爸,你不但为家里省下了买新桶的钱,还让我又学到了一个生活里的小窍门。”

描写胶水的段落300字
  • 腊月的最后一天,爷爷说贴对联,我看见爷爷在贴对联我就对爷爷说:“爷爷我和哥哥、妹妹,去贴好吗?”爷爷说:“好!”我和哥哥拿着对联,妹妹就拿着胶水,我们在门口贴对联,哥哥首先把两扇门刷上胶水,我和哥哥两个人把一幅对联在爷爷的指导下贴完了,在贴对联的时候我突然想起了一篇四年级课文,叫走遍天下书为侣,我一想可以改一下。我就说:“我们也来做一幅对对联吧!”哥哥说:“我们做一幅什么对联?”我说:“可以做一幅在四年级学过的走遍天下书为侣这篇课文来写对联。”说完哥哥就说:“走遍天下何物为侣?”我说:“走遍天下电脑为侣。”古灵精怪的妹妹说:“横批是,多功能!”

  • 这时,路明和刘月也看见了这堆垃圾。刘月赶紧过去把地上的垃圾捡起放入垃圾箱里。刘月又叫路明过来帮忙,可是路明摇了摇头说:“等一下。”只见他从书包里拿出一张白纸和一支碳素笔蹲在地上写着什么。刘月呢,双手粘满了垃圾,可她一点也不嫌脏,什么残羹剩饭、瓜果皮……都经过她的双手进入了箱内。过了一会儿,她走到路明跟前大喊一声:“我已经把垃圾收拾完了”“你写的什么?文明只差一步。这是干什么?”刘月问。路明说:“一会儿就知道了。”“别卖关子了”刘月急切地问。路明一声不吭,他从书包拿出一瓶胶水,又在纸的背面涂上胶水,把它贴在垃圾箱上。嗨,还真管用,过来仍垃圾的人见了纸条都不好意思把垃圾仍到垃圾箱外了。刘月竖起大拇指赞赏路明。路明也拿出湿巾让刘月檫手。我被他们的行为深深感动了,也为我刚才的随手仍废纸的行为感到惭愧。

  • 我见了,二话不说,拉起林乐飞奔下楼了。到了小广场,我们开始了“去除白斑大行动”。我们从灰色的大路捡到黑色的小道,从绿油油的草地捡到白色的小亭子,甚至连冰凉的墙角也捡过了,不知过去了多少分钟,我们终于把整个小广场给捡干净了,但累的气喘吁吁,腰也直不起来了。顿时,我觉得,小广场焕然一新、干干净净的。突然,我朝我身旁看了看,不看不知道,一看吓一跳!我身边的垃圾已经“堆积如山”了,我和林乐好不容易把它们送到了垃圾桶里,但看到一些人还在乱丢垃圾,林乐都快给气哭了。我想:去找他们也不行,说他们也不行,怎么办呢?突然,我眼睛一亮,丢下正在哭的林乐,飞奔了回去,拿来了8K素描纸、绘画工具和胶水,在亭子里的一张桌子上,画了一幅关于文明的宣传海报,又在正反面涂上胶水(正面是防水的),黏在小广场的宣传窗里,拉上眼泪汪汪又被我这一反常举动而瞪大眼睛的林乐,一起去玩儿了。

  • 今天,我的水枪的手柄掉了。我拿出万能胶,往手柄挤,可挤不出来。于是我用手把上面一层的干胶水给抠掉。可没想到,我的拇指和食指还有万能胶粘在一起了!我着急了,连忙跑去告诉奶奶。奶奶说:“用刀把胶水切成两半,这样手指就可以分开了。”我一听到“刀”字,就想:我的天啊!竟然要用刀。万一把手切破了,那就完了!于是,我便说:“不用那么夸张吧!”奶奶说:“没关系的。”但我还事不敢。我说:“我还是用水冲冲吧。”于是,我打开水龙头,我一边冲,一边用力地让两只手指分开。虽然有点疼,但最终让两只手指分开了。不过还是有一点万能胶粘在手上。我用力抠,却怎么也抠不下来。我打电话向妈妈,妈妈说:“把洗洁精倒到手上,再把手泡到热水里,这样也许可以洗掉一点。”于是我照着妈妈的建议去做了。但是,还没见好。我失望极了。真是不幸的一天啊!

  • 我们把家里布置地红红火火。我的“任务”——贴对联。我先将材料准备好,对联,胶水。再在对联后面涂上胶水,然后贴在门上,“顺风得意财富广,”心想事成家运兴“,看起来别有风味。这寄托着对新的一年美好的企盼。爸爸的“任务”——挂灯笼。瞧,灯笼好像一个个穿着鲜红衣裳的胖孩子,鼓着大肚子,向四周眺望着我们一起到奶奶家吃年夜饭,还有一些亲戚都来了,饭菜可真多啊,有大肠,菜,鱼,肉,螃蟹,汤等。其间谈笑风生,其乐融融。然后一起互相祝贺鼓励。我和哥哥一起去买鞭炮烟花,把过新年的喜庆气氛推想高潮。我们每一个人都焕然一新,穿着自己的新衣服,快快乐乐过新年。我们还一起吃年糕,象征着生活步步高,年年有新收获,一年比一年好。还一起吃饺子,表示更岁交子。客人还送给爷爷奶奶一些营养品,给我们小孩压岁钱。哇!好多啊!总共加起来有两千多呀!把我的裤袋塞得鼓囊囊的,好似一个圆圆的小球。

描写胶水的段落200字
  • 记得在我读初一的时候,在一个星期五的早上,我们正在上英语课,当英语老师讲完新课以后,就叫我们把英语卷子拿出来。我把文件袋拿出来,很快就找到了我的英语卷子,但我发现有点不对劲,身后总有几个同学在笑我,我朝他们看了一眼,便转过身来,那起了英语卷子。“真奇怪,英语卷子怎么变厚了呢?”我将卷子反过来一看,糟糕,语文卷子被胶水给粘在上面了,怎么回事,我从来不带胶水上学的呀!突然,我反应过来了,原来是——刚才那几个弄的。我又没惹到他们过,他们怎么这样对我呢?心眼真坏。

  • 这时,弟弟笑了笑,手里拿着纸和胶水,趴在地上,把胶水涂在了纸的背面,又走到垃圾桶前,把纸贴了上去。姐姐看了看,欣慰地笑了笑,竖起了大拇指,便念出了纸上的六个字:“文明——只差一步!”有时候,当你只离文明差一步时,而你却选择放弃;有时候,当你接近文明时,而你却犹豫不决,记住向前迈进一步,文明——只差一步。愿我们的社会更文明,更美好!

  • 走进了兴隆热带植物园,只见园内树木高大茂盛、郁郁葱葱。里面种满了各种各样的奇花异草和珍奇树种,有香草兰、可可,有狐尾椰、旅人蕉,还有传说中的“见血封喉”……。当导游向我们介绍橡胶树的时候,外婆感慨地说:“以前知识青年上山下乡,开垦荒地,每天凌晨一、二点钟就要起床割胶,等到早上八、九点钟又要去收胶水,工作非常辛苦。橡胶树的胶水有很大的用处,可以做成汽车的轮胎、胶鞋等等。以前的生活是多么的艰苦,现在国家富强了,经济也发达了,一切都是现代化和高科技,人们的生活都变得幸福美好了。”

  • 今天,我和爸爸妈妈一起做了个火柴跳舞的实验。一开始,我好奇地问“爸爸,火柴为什么会跳舞呢?”爸爸却神秘的说“等一下你就知道了。”我按照爸爸的指示,端来一盆清水。爸爸从火柴盒里拿出了一根火柴,又从桌上拿来一瓶胶水,在火柴点火处涂上了一层厚厚的胶水,然后放到盆里。大约过了1分钟后,我对爸爸说“爸爸,怎么一点动静都没有啊?”爸爸没有说话。正当我感到失望,准被走时。

  • 说做就做,我准备好了做风筝的材料:有棍子、纸、胶水、透明胶、剪刀、绳子。这可是我第一次做风筝,所以不太熟。我先把一张长方形的纸剪成菱形,把两根小棍子搭成一个十字架,在中间接点上涂上胶水,这就是第一步;第二步就是拿透明胶在菱形四边粘上,包括反面;第三步就是把十字架和菱形形粘在一块,并用透明胶固定,把绳子从十字架上穿过打个结,绳子另一端绑在一根棍子上。就这样,一个风筝出世了。

描写胶水的段落100字
  • 自从上次乌鸦被狐狸骗了以后,乌鸦一直想报复狐狸,他精心准备了一样报复狐狸的工具:他费了九牛二虎之力找到了一块很像肉的石头,并且在上面涂上了非常粘的502胶水;同时他在自己的嘴上套上了一个透明的塑料保鲜膜,以防被502胶水粘到。做完了工具,乌鸦耐心的等待着机会。

  • 把书包往桌上一放,同学杨松柏就跑过来对我说:“嘿,晓蒙,知道吗?今天是愚人节!”“什么?”我像触电般的站起来,还好凳子上没有被涂上胶水。“嗯,愚人节,该愚谁呢?对了,你拿胶水了吗?”杨松柏问我。我拍了拍脑门:“没有。”“那算了,下午记着拿上。”

  • 还有一次,我在书房里看书,妈妈在做手工,她正需要胶水,就问我:“晶,你有胶水吗?”我爽快地回答说:“没有。”“那你帮我买吧!”于是我急匆匆跑到了楼下的文具店里买了一圈双面胶。回到家里妈妈问我:“为什么买了双面胶?”我回答说:“你叫我买的呀!”这时气得妈妈脸都红了。我也只好回书房看书。

  • 说干就干。我立刻找来了剪刀、双面胶纸,胶水、圆纸板、长方形纸板、彩色吸管。材料找齐,我准备开始干了。 我先把长方形纸板卷成一个圆筒,可是,一开始我老是卷不好,不是卷成了扁的,就是卷成椭圆形的。但在反复摆弄之后,我找到了技巧,便轻而易举地给卷好了。接下来,我把圆纸板用胶水粘在圆纸筒的底部。这样,笔筒“身”就完成了,该装饰了!

  • 大家立刻进入紧张的发明过程。张倩突然问道:“胶水粘力这么强,自己碰到怎么办?”叶忆凡说:“我早就准备好了。”说着,拿出了防胶手套和防胶衣服及防胶鞋,张老师说:“敌人肯定先击建筑物,张昌富,你就负责把胶水涂在建筑物上,再把防胶装置送给百姓一些。”话音未落,张昌富已完成任务回来了。

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