我走过去，哈哈，我的英奇，真得很帅，真得很好看呀。从屋里拿了毯子，便轻轻盖在他身上，突然，他抓住我的手，^-^，哦，吓了我一跳，他笑眯眯的坐起来，高兴得抓着毯子：“姐姐，你是怕我着凉吧，姐姐，你真好！英奇最爱姐姐了。”我一脸疑惑：“那还没睡呀？-_-^”“是呀，姐姐。”他站起来，说：“姐姐，你真的要住在这呀？姐姐，你真得想好了，不会再反悔了？”“英奇，姐姐不会再让你一个人了，以后你就有了亲人，知道吗？不仅我是你姐姐，亿美现在也很喜欢你呢！““^O^，姐姐，不会吧，现在，那么以前亿美很讨厌我喽？TOT，姐姐！”英奇夸张地说“我睡了。”我匆匆跑进屋子，他发风呀，钻什么牛角尖。谁在床上，我暗地里高兴，笑着笑着，我再也笑不出来了，君野，君野怎么办？君野会不会愿意我和英奇住呢我的妈妈呀，嗨，前途一片黑暗，TOT！谁来帮帮我呀？

不知不觉中，天空中的一角出现了一片火红。先是一点点，像一团即将要熄灭的火苗。接着，逐渐变大，最后呈现在眼前的是一片火红的枫树林。我走进去，想感受那枫树林的美。在树林里，听着那“嗖—嗖—”的风声。坐下来，望着地上铺成地毯的落叶，心中惬意无比。地上有金黄和火红两种颜色的树叶。黄色的枫树叶像一抹晚霞，更像闪烁的星星，而红色的枫叶则像一团火，时刻准备燃烧大地。红叶预黄叶放在一起，像两只蝴蝶在窃窃私语。我把一片树叶放在手心，仔细观察它。枫叶的形状与人的手掌十分相似。五个角的前端像针一样尖细。用角尖触动手心就会觉得有让人难以控制的痒。枫树叶的边缘有一些细小的刺，用手摸摸，十分粗糙。我仰起头，感觉风吹过脸颊时，那一种舒服，那一种惬意。这时，有几片树叶落了下来，而我则把自己想成变换舞姿的女孩，在树林中跳舞

行走在红尘，谁都不能拒绝厄运，坚持不住的时候，咬咬牙，告诉自己要挺住，生活给与以磨砺，就还生活以坚强。梦在远方，路在脚下，只要是自己选择的方向，跪着也要把它走完。一路荆棘磨得是脚，练的是意志;一路坎坷，颠簸的是身躯，考验的是毅力。路上会有泥泞，天空会飘落风雨，倒运时，喝口凉水都会塞牙。面对人世五彩缤纷的悲苦，要看开，要把自己的心放大，不要钻牛角尖，别忘了，车到山前必有路，船到桥头自然行。不要自寻烦恼，要保持豁达的心境，在没有路的地方，爬也要爬出一条路来，只要自己不停止追逐梦想，没有任何力量可以阻止前进的脚步。千锤百炼才得以练就自强不息的意念。不经一番寒彻骨，那得梅花香飘千里?

在这个世界上没有过不去的坎，没有解决不了的问题。不要把身外的事物看的过重，只有健康的身体，快乐的心情归属于自己。这是自然规律的定义，没有活千年的人，有生就有死，这是无法摆脱的自然法则。我们来到这个世界是父母延续生命基因而繁衍得来的。父母他们要老去，我们也要老去，我们的子孙也会老去，人类社会的发展历史，所有的动物发展史都是这样定义的，就向牛顿的物理定义一样，苹果最终还是要落到地面上的一样道理。是事想开些，别钻牛角尖，没有用，百年随时过，瞬间即逝，该放手时就放开，那是一种境界，高级境界，需要我们去理解，去诠释，懂了，自然就放开了，心态也随之平衡下来，乐观的心态自然生成，这就是我们追求的好心态，好生活的根源所在。

追溯起时光的长河，骤然才惊觉：似水流年，奔腾不返，唯叹时光匆匆。忆起小时候懵懂的自我，什么都不懂。面对这现实的世界，却总怀着美好的心。突然有些感谢，感谢上帝给我的礼物──让我怀着一颗纯真的心，踏上我人生的道路。给予了我最最美好的回忆。想起小学时爱钻牛角尖的我，尖牙利嘴，却偏偏成绩很好。以至于就算犯了错，老师或多或少都有点偏向于我。也自然就造就了我略有乖张的性格。现在想起也不经莞尔，亦或者更多的是羡慕。深吸了一口气，再闭起眼，吐了口浊气。有着说不出的感伤。曾几何时，我的性子被磨得如此的圆滑了，有曾几何时，我也参透了那世态炎凉。是啊“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”。偏偏人生后悔之处太多，以至于不得不接受残酷的现实。也正因如此，我们才会更加珍惜现在所拥有的。再次睁眼，眼睛里不只有绿树、阳光、花草，还有一丝清明。

傲慢遮住了意识的眼睛，阻碍了能力的扩展，它会让我们无法看到更高的自己。一个人的才华是多层面的，上苍不会只留给我们一条路，它赋予了我们无限的创造意识。由于某方面的自满挡住了我们的视线，从而使我们进入了一个像牛角尖一样的世界。许多人在无意中封存了自己的创造力，使自己的才华以扭曲的方式在使用，从而使自己的生命变得怪异而萎缩。傲慢只不过是自己会飞的翅膀被绑住了，成了一只圈养动物。所以在狭小的笼子里就会显得自己比较高大，比较有权威，这种跟笼子的认同却是悲剧的开始。因为，我们把一个无限的自己放进了一个有限的笼子里了。大家在笼子里相互比来比去，结果没有一个愉快的，在痛苦之余又各自去寻找离苦的课程。

而梦，我相信是梦，让我走进了另一个世界，像清水洗濯了厌倦的尘埃，使我找回了些许生机。一个绿色的梦，如一片绿叶托着一枚绿色的果子，放射着诱人的色彩！一些简单而有力的舒畅在空气中荡漾，心中激荡着很久未有过的滋味，一个奇怪的力量在体内膨胀，绿的旖旎，绿的蔓延，好象世界在变，也许根本就是错觉，一下子，我的眼前满是绿，脑子里也满是绿，我怀疑，春天？但我的确是愉悦的，明白太多的痛苦不过是钻牛角尖，太多是忧愁根本是做作，快乐在身边，快乐在眼前，因为满世界的绿！用手去触摸，用心去触摸，仿佛我的身体正在装下这个绿色的梦！把它化成一颗优秀的种子，一个坚定的信念——我的春天就要来了！

坚持的毅力是具备了，这样就够了吗？你们有没有听过“蚂蚁爬墙的故事”。“滚落下来”，“第六次失败”，“又从原处艰难的爬上去”在小蚂蚁身上百折不挠的精神，得到了充分的体现。但我觉得，他还缺少一种更为重要的东西，那就是不断反省自己。其实，我们的学习生活又何尝不是如此呢？当我们做题时，往往用莫一种方法行不通，那么就要换个角度，换个方法，这样，问题就能迎刃而解了。如果钻进了牛角尖不肯回头，那么越往里钻越狭窄，最后只会卡住自己。因此，我们要想成就一番事业，仅仅具有小蚂蚁的这种百折不挠的精神是不够的，还必须经常反省自己，随时调整自己的行为，只有这样，才能加快事业成功的进程。

失去了钓鱼的机会，我就缠着外公去采菱角，外公拿我没办法，只好答应了。我便和弟弟、表姐还有外公一起去采菱角。我们先走了一段泥巴路，然后来到外公家的小船上，我们都坐好后，外公便开始撑船了。可真是所谓的‘小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风’。在这如诗如画的境界里，我开始采菱角了。菱角分为两种，一种是家菱角，一种是野菱角。家菱角的叶于比较大，长出的菱角也比较大，而野菱　叶子和长出的菱角相对比较小一点。我兴奋地采着菱角，虽然给那不听话的菱角尖扎了几下，但我还是觉的很高兴。由于菱角盛开的季节还未到，我们没有采到多少菱角，不过这趟游水还是让我感到很快乐。

第二天，它睡醒了，它回想起昨晚的梦，梦见自己在大自然中跳啊跳啊，有时还在凉快的树阴下睡觉。它一下子醒悟了，原来这是个死胡同，越往里钻，死得越快。它对牛角尖说：“我要出来，我要出来！”牛角尖说：“这样就对了，只要你用力往外爬，你一定能行的。”于是老鼠听从牛角尖的话，用力地往外爬，一点一点地，它爬呀爬，终于爬出了牛角尖。它高兴极了，又重新看见那美妙的大自然了，它对牛角尖说“谢谢你！大哥，我以后要做一只真正快快乐乐的小老鼠，再也不会犯那样愚蠢的错误了。”

有一次上课的时候，老师让我们写作业，我拿出作业本和笔，就是找不到我的垫板？书包里，地上、桌子上、都找遍了还是没找到。我失望极了，趴在桌子上。这时同桌对着我“嘻嘻”笑了几声，我见了心想“难道……”我立刻把目光投身同桌，同桌好像猜出了我的心思，可怜巴巴地看着我直摇头说：“相信我，不是我干的！”我只好继续找，无意间看到两张桌子之间露出一个小小的三角尖，我抓住那三角尖用力一抽，抽出来的居然是我的垫板。唉！同桌啊，同桌，你也太顽皮啦！

6、当小明的办公室之旅开始的时候，那些个门老师都前来一探究竟，好像人人得而株之的感觉，从英语老师用蹩脚的英语读出studyhard，doyourbest的时候是否已经体会到了最大的讽刺，可见特立独行的人往往都会得到理所应当的质疑，当思想品德的老师讲小明钻牛角尖的时候不禁让我联想到了我们自己，在我们学政治的时候，是否也曾钻过，因为谁都解释不了最本质的东西，唯心唯物，当解释不当，或解释不了时，一句别钻牛角尖，将你推回原点，退而求其次的应付考试。使我们忘记了我们究竟为何而学。

爱钻牛角尖：学习上，我喜欢打破沙锅问到底，老师却说我是爱钻牛角尖。一次公开课，老师给我们上《三克镭》这篇课文，老师先讲起了居里夫人的故事，老师刚讲完我就举起了手。“老师，居里夫人叫什么名字啊？”“居里夫人是举世闻名的科学家，是法国居里的妻子。”“那她自己的名字呢，是什么/”老师一下子就被我的问题给噎住了，她没料到我会提这个问题。同学们用诧异的眼光看着我，同桌踢了我一脚。我才醒悟过来，教室后面可有校长和几位外校老师呢！

那日我偶然经过儿时的那片树林，偶遇了儿时的玩件。小时候由于我老是钻牛角尖儿，嫉妒环绕她身边的璀璨光芒，昔日的挚友渐渐疏远了，陌生了。到了初中，我们各奔东西，我将那份逝去的友情狠狠丢进箱子里，不再理会。结交新的朋友，与新的朋友嬉闹、生活。那段记忆渐渐模糊，淡忘，我以为那份曾经的友情已经不在我记忆之中了，时间已经将它慢慢风化，因为初中三年的生活我从未再出现过她的影子，有的只是与新的朋友的新鲜回忆。

老哥口齿伶俐，这一点可真令我汗颜。有一次我和老哥在争辩一件事，我使尽全身解数，钻遍了牛角尖，还是没能把哥哥说服。老哥的口才可不是光花在歪理上的，他还在莆田市中学生辩论赛中，和辨友合作，发挥出色，力克群雄，获得了冠军。在辩论场上，老哥从容不迫，巧妙地抓住了对手言语间的破绽，并通过强有力的事实和伶俐的口才使对手无言以对。

巴西龟到我家已经六年了，它全身绿色，表面还有黄色的条纹，背上有一个“小房子”，那是它的坚硬外壳！巴西龟有四只脚，脚上的指甲又细又尖，对它来说是专门用来撕肉的。尾巴由粗到细，最细的地方像针一样。脑袋是三角形的，鼻子在三角形的角尖上，眼睛跟青蛙一样是鼓起来的，分别长在三角形的两侧。脑袋后面的脖子缩起来时像一条围巾，大概是害怕冬天着凉才戴上的吧！

放弃，不一定就全是退缩，有时它能带来更大的希望。当你遇到难题时，一味地去思考，死钻牛角尖，可适得其反，越钻越糊涂。这时我们暂且放弃这道题的解答，继而做其它会做的题目，等会你回过头来，重新整理一下自己的思路，说不定就豁然开朗，矛塞顿开。这虽然是一个很普通的道理，但人们有时往往会忽略它。行军打战也同样，如果自己是将军，敌人已明显占优势，那我们就暂保实力，从而等待有朝一日，出其不意，取得胜利。古人不是有：“君子报仇、十年不晚吗？”越王勾践正是选择暂且的放弃，卧薪尝胆，最终报国耻家恨，这不是一种极至的美丽吗？

世界上的国旗真是好多，真是各不相同．今天我要说的中华人民共和国的国旗：中华人民共和国的国旗是五星红旗．是中华人民共和国的标志和象征．国旗的颜色是红色，象征着她是用革命先辈的鲜血染成的．红旗的左上方缀着五颗黄角的五角星，大五角星代表中国共产党，四颗小的五角星环拱于大五角星之右，并各有一个角尖对着大星的中心点，象征中国共产党领导下全国各族人民大团结和全国各族人民对党的衷心拥护．

这里讲的是如何调和“学”和“思”的矛盾。作为一个理科的学生，我觉得我对这个问题有相对深入的理解。只学而不思，不易发现别人的错误，也不容易有自己的思想。就像读《论语》，买一本书回来，刷刷几下读完，即使过目不忘，学到的也是别人的东西。思而不学，则会进展缓慢，而且容易钻进牛角尖出不来。这时如果能够参考一下以往人们对同一问题的看法，则很可能会有豁然开朗的感觉。荀子也说过“吾常终日而思矣，不如须臾之所学也。”所以，孔子告诉他的弟子，在学习中要把握好“学”和“思”这对矛盾。

我最敬佩的一个人是我的好朋友，她是一个勤奋，好学，爱钻那角尖的女孩！她圆圆的脑袋，高高的鼻子上架着一副眼镜。说话的时候，总喜欢学大人的模样。把眼镜往上推推，一副大博士的风度，惹得同学们直笑。家上又黑又亮的眼珠一转，她脑袋就又多了一个问题，怪怪的主意，还有，她的小嘴特别厉害，直话直说，从不饶人。我最佩服她的好学和成绩。她是一个全面发展的好学生，说学习，成绩好；论人娱体育，她也不比人家差。不过，她最突出的就画画。她代表过我校参加画画比赛啊！画画也是全校第一！

成绩单上几个数字是谁赋予它资格，让它来对我的学习努力与否下决论。如果几个数字可以说明一切，那么就让我们的素质教育见鬼去吧！在FATHERAD眼里，谁都可能说谎，惟有成绩单不会。于是，他妄下定论把我打入贪玩一族，天天抓着我的耳朵狂念“梵文”。哼，成绩单可以说话，那么就评评我在其他科目上的用功程度喽！语文我不小心抱回个NO。1，切切不要以为我多用功，因为上课时，我不是抱着小说不放就是神游太虚。其他科目考得倒也SOSO，但谈到用功更是笑话。如此一来，您又如何发表您的高论？不要老是钻牛角尖，不要老是那学习来压我，不要老是念着我的弱点，因为您根本就是站着说话腰不酸。

又是一夜的雨，伴随雨的滴嗒声、心也变的好烦，我成功过吗。我自信过吗，我一直失败，我一直没有成功，是因为我自己都不相信我自己，夜总是匆匆忙忙的来了，又风风火火的走了、又开始新的一天！每一天都会诞生一个奇迹，每一天都有一个奇迹从自己的指角尖流失，我很迷茫，也很苦涩，自己，很平凡为什么又让不平凡的事在我身上发生。我很失败，从来，没有受到老天的眷顾，因为自己很窝囊，因为自己很失败，因为自己重来就没有成功过，我不相信我自己，我却是相信别人，尽管他没有成功，我还是给他一个自信的微笑！但为什么我自己不自信呢，小时候的我很喜欢自恋，对于我自己还是颇满意的，可是，那时候的我又哪里知道。我并没有自恋的资本……

就像玫瑰下的刺，曲曲折折，娇艳的花瓣便是那“幽”“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意外失误中的伟大发现——青霉素由弗莱明发现，而他发现青霉素却是由于一只被青霉菌污染了的培养皿，通过它，弗莱明发现青霉菌可抑制杀灭葡萄球菌，由此，青霉素诞生了。他们都行走在这回的小径上，但他们毫不吝啬地打开眼睛这扇宝贵的窗户，让金色的阳光照进真知，让怡人的风景涤荡灼见。他们没有迷失在这迷宫曲径中，而是换个角度看世界，从而于平凡的细节中捕捉讯息，找到通幽之路，不被迷雾遮住双眼，也许一回眸，所寻便在眼前，关键在于看问题的角度，如若钻牛角尖，则无法通幽，但若从旁分析，则豁然开朗，拨开云雾浮出真相，幽便缓缓而来。

我也会试着把折断的花茎重新接好，如同医生为人接合断了的骨头。医生写病历，我也记下每个接合的步骤，和其后的发展。至于那些凋落的花，我会用刀切开，看里面的构造，并忠实描绘下来。我的教授曾问我：“画花又不是画解剖图，何必如此钻牛角尖？”我的答覆很简单：“好奇！好玩！”直到今天，我仍然做同样的事，我的写生册，如同一本生物图书。我的手边常放着解剖刀、显微镜。我会数鸟的“一级飞羽”、“二级飞羽”的数目，研究它们振翅速度和羽毛形状的关系，也常去博物馆看鸟的骨骼，并记录下来。因此，我写了三本花鸟和山水写生的书。不知是否这种从科学角度探讨中国绘画的方法，能否引起西方人士的共鸣，有一阵子单单在纽约曼哈顿中国城，就有四家书店把我的书放在橱窗展示。

我知道，学习任务繁忙，放松心态很重要，因此在学习的时候，我时常勉强自己专心，尽量不要想其他的事情。我一直坚持的很好，但是偶尔也会有失控的时候。晚自习很安静，教室里只能听到笔尖在纸上滑动的声音，以及同学们的翻书声。我此刻正在钻研一题数学题，可是百思不得其解，我拿出课本、练习册、考卷……但是全部没有相似的题目。我钻进了牛角尖，死死咬着笔头，尝试自己强硬解题。但是没有用，盯了很久都没有一点思路。于是，看着题目的我最终走神了，可是目光依旧在习题上，不曾挪动一丝半毫。心中的沉重感愈发强烈，忽的联想起从前的解题经历，所有委屈瞬间迸发出来，泪水根本止不住，但是怕老师看见，又一直低着头。

心烦——哎，考完试了，毕业了，虽说成绩已成定局，不该老想着，但在知道分数之前，我还是提心吊胆。刚考完试，我的心就很烦，再加上老师公布了数学的答案，而我，又错了一道选择题（语文的就不知道错了没有）。弄得我整天忐忑不安，总担心着考得是否理想。想起那道选择题，我就后悔不已。本来在答题时，我已答对了，都怪我不相信自己，又钻牛角尖，在检查时多选了一个答案，这样，对的答案与错的答案相互抵消，评卷时就算是答错了。别的同学都答对了，可我……真不甘心！同学们有的都自我感觉不错，但我每当一想起这次考试或者听别人议论这次考试，就心烦。

今天朋友给我做了一个测试，根据出生的时间就能判断一个人的性格特点。他说我是一个固执的人，一般情况下是很容易相处脾气很好的人，可是一旦发起脾气或是钻了牛角尖，就一发不可收拾，别人劝都劝不来。我听了后连声称奇，虽不完全吻合，却也有七分神似。于是不由自主冒出一个奇特的想法，假如我独自生活在一个荒芜人烟的小岛，就像《鲁宾逊漂流记》里写的一样，我会怎么生活，怎么发泄自己的心情…

鹰妈妈在给雏鹰们喂食，慈祥的目光专注地看着它们，那满满的母爱仿佛快要溢出屏幕了。突然最外边的一只雏鹰跌出了窝，看着那布满荆棘的岩壁，棱角尖锐的岩石，深不见底的河流和尖叫着跑来跑去的土拨鼠，雏鹰不安的拍打着弱小的翅膀急促呼叫着。雏鹰渐渐变小，那急促的叫声是山谷中唯一的声音，幼小的翅膀一刻不停的挥动着，拼命拍打着。但鹰妈妈却不为所动，冷漠的如同石像。

你会问太阳就太阳，为什么要说那个叫xx的燃烧物体罗哩八嗦好象小学生写作文凑字数。这是因为我看不惯，人类总是自以为是。他们说地球叫地球，所以我们生长的地方就叫地球；他们说那个燃烧物体叫太阳所以它就叫太阳，其实它可以直接叫火球的。就好象我的钻牛角尖数学老师，我写答案是十二分之十，他打个大叉，硬要我写六分之五，结果全班都必须写六分之五。

我们现在的学习，是为了将来投入社会打基础，只有平时扎扎实实的学好知识，而不是为了应对考试。这样，在将来走向社会时，才有可能从容应对各种复杂的问题，解决各种意想不到的困难。如果只是为了应对考试，为了取得好成绩而沉湎于题海的牛角尖中不能自拔，即使你现在是考试分数上的顶尖高手，恐怕是将来走上社会，也很难去面对各种书本上找不到的难题。

你一定特奇怪，一般都是写名著读后感，我怎么写读后评呢？如果你读过我的两篇作文《十七的二分之一是九吗？》和《我评西游记》，大概就知道我是什么样的人了。没错，说得好听些，是喜欢评论、评点。难听些呢，就是爱钻牛角尖。

我和雨依旧像小屁孩般吵吵闹闹，总想办法钻对方的牛角尖，连普通的对话也能让我们演绎得别有一番风味。云和轩，两个慢热的人，像哥哥姐姐在一旁看着我们闹，时而被我们“奇异”的话语逗得前仰后俯，时而看着我们或许幼稚的行为无奈地摇头。

由此，我对他产生了无比的钦佩，是因为他有了坚强，有了勇敢，有了自我满足的心，更有了独立生活的能力。在艰苦的生活里，他没有抱怨，想到这些，有想到自己，心中有好多好多的愧疚。我的心跳在加快了，好像马上要跳出自己的胸膛，这是我第一次听见您说得如此生动，因为这都是事实，这使平时爱钻牛角尖的我第一次保持了沉默，

到了四、五年级，我完全变了，因为对学校太熟悉了，成了大孩子，开始交朋友。渐渐对老师产生反感，而老师却是不厌其烦，我想挑老师刺，所以使劲看书，喜欢抓老师的“小辫子”，可老师却又骂我“钻牛角尖”于是我继续看更多的书，用50%的精力来学习，决定给老师找出一个大错误。后来又做了几次班干部，越来越玩世不恭。

既然换个角度看问题如此重要，我们该如何培养这样的思维方式呢？首先不能养成死钻牛角尖的习惯，凡事从多种角度考虑。八人际间的关系出现危机时，学会从他人的角度看待问题，以求达到共识。遇到挫折与失败，和一把它看做动力这样就可以避免走进绝望的阴影，顺利摆脱困境。