那是一个炎热的夏天，星期一下午放学时，我和888排队出了校门，刚要过马路的时候，他想起了语文书和文具盒放在教室的桌子上忘记拿，于是，他就急匆匆地向教室跑去，刚跑到教室门口，他看见教室门没有锁，便轻轻地推开教室门，一看，教室里到处是垃圾，他想：今天的值日生忘记了打扫卫生，学校每日卫生评比一定不及格，明天老师一定会批评他们，还可能罚他们扫地呢，那么明天就不用我们这小组扫地了。他心里一阵阵高兴，他连忙拿起书和文具盒，刚走到教室门口，他又想：今天的值日生忘记了打扫卫生，如果检查卫生的老师看见了我们班这么脏，肯定扣我们班的竞赛分的。不，不能让他们扣分。于是，他拿起扫帚，沙沙地扫起地来，不一会工夫，他就把教室打扫得干干净净。他把垃圾倒到学校的垃圾池里，他远远看见检查卫生的老师来检查卫生了。不行，教室的窗户还没有关上，要扣分的。他飞似的跑进教室，气喘吁吁地把教室的所有窗户一一关上。这时检查卫生的老师正好来到我们班的教室，他们看见教室的卫生打扫得很干净，给了一个满分，他高高兴兴地回家去了。

那是一个炎热的夏天，星期一下午放学时，我和小明排队出了校门，刚要过马路的时候，小明想起了语文书和文具盒放在教室的桌子上忘记拿，于是，他就急匆匆地向教室跑去，刚跑到教室门口，他看见教室门没有锁，便轻轻地推开教室门，一看，教室里到处是垃圾，小明想：今天的值日生忘记了打扫卫生，学校每日卫生评比一定不及格，明天老师一定会批评他们，还可能罚他们扫地呢，那么明天就不用我们这小组扫地了。小明心里一阵阵高兴，他连忙拿起书和文具盒，刚走到教室门口，小明又想：今天的值日生忘记了打扫卫生，如果检查卫生的老师看见了我们班这么脏，肯定扣我们班的竞赛分的。不，不能让他们扣分。于是，小明拿起扫帚，沙沙地扫起地来，不一会工夫，小明就把教室打扫得干干净净。小明把垃圾倒到学校的垃圾池里，他远远看见检查卫生的老师来检查卫生了。不行，教室的窗户还没有关上，要扣分的。他飞似的跑进教室，气喘吁吁地把教室的所有窗户一一关上。这时检查卫生的老师正好来到我们班的教室，他们看见教室的卫生打扫得很干净，给了一个满分，小明高高兴兴地回家去了。

那是一个炎热的夏天，星期一下午放学时，我和袁欣然排队出了校门，刚要过马路的时候，袁欣然想起了语文书和文具盒放在教室的桌子上忘记拿，于是，她就急匆匆地向教室跑去，刚跑到教室门口，她看见教室门没有锁，便轻轻地推开教室门，一看，教室里到处是垃圾，袁欣然想：今天的值日生忘记了打扫卫生，学校每日卫生评比一定不及格，明天老师一定会批评他们，还可能罚他们扫地呢，那么明天就不用我们这小组扫地了。袁欣然心里一阵阵高兴，她连忙拿起书和文具盒，刚走到教室门口，袁欣然又想：今天的值日生忘记了打扫卫生，如果检查卫生的老师看见了我们班这么脏，肯定扣我们班的竞赛分的。不，不能让他们扣分。于是，袁欣然拿起扫帚，沙沙地扫起地来，不一会工夫，袁欣然就把教室打扫得干干净净。袁欣然把垃圾倒到学校的垃圾池里，他远远看见检查卫生的老师来检查卫生了。不行，教室的窗户还没有关上，要扣分的。她飞似的跑进教室，气喘吁吁地把教室的所有窗户一一关上。这时检查卫生的老师正好来到我们班的教室，他们看见教室的卫生打扫得很干净，给了一个满分，小明高高兴兴地回家去了。

那是一个炎热的夏天，星期一下午放学时，我和小明排队出了校门，刚要过马路的时候，小明想起了语文书和文具盒放在教室的桌子上忘记拿，于是，他就急匆匆地向教室跑去，刚跑到教室门口，他看见教室门没有锁，便轻轻地推开教室门，一看，教室里到处是垃圾，小明想：今天的值日生忘记了打扫卫生，学校每日卫生评比一定不及格，明天老师一定会批评他们，还可能罚他们扫地呢，那么明天就不用我们这小组扫地了。小明心里一阵阵高兴，他连忙拿起书和文具盒，刚走到教室门口，小明又想：今天的值日生忘记了打扫卫生，如果检查卫生的老师看见了我们班这么脏，肯定扣我们班的竞赛分的。不，不能让他们扣分。于是，小明拿起扫帚，沙沙地扫起地来，不一会工夫，小明就把教室打扫得干干净净。小明把垃圾倒到学校的垃圾池里，他远远看见检查卫生的老师来检查卫生了。不行，教室的窗户还没有关上，要扣分的。他飞似的跑进教室，气喘吁吁地把教室的所有窗户一一关上。这时检查卫生的老师正好来到我们班的教室，他们看见教室的卫生打扫得很干净，给了一个满分，小明高高兴兴地回家去了。

忠犬八公是一部美国拍的片子，不信你自己搜来看，八公是一只狗的名字，一位教授在回家的时候看见一只日本的秋田犬，他看见没有人要它就先把它抱回家，等他的主人来领养它，可是一直没有人来领养它，就决定自己养它，一年后那只小狗八公长大了，每一次教授要去工作要坐地铁时它看见教授进去才乖乖回家，等教授到的时候它就坐在门口等教授出来一起回家，小八和教授在这段日子都很开心，可是好景不长，教授在一次工作中，昏倒了，送教授去医院抢救时但是已经过了抢救时期，最后教授过世了，可是小八并不知道这一切，还是坐在车站门外等他，可是一直没有等到他，教授的女儿把小八接回家了，可是小八不知道他最亲的人已经过世了，教授的妻子也因为伤心把房子卖掉去了其它地方，教授的女儿把小八带到她家去了，可是小八觉得教授一定会回来的，教授的女儿也明白小八的心情，教授过世也没有让小八去，也知道小八在想什么明白小八的意思，就把它放了，小八感激的看来几眼就走了！

我们那个教官，耍小脾气那个技术真是“酷”啊！没见过他的人不知道，他那小脾气比……还要厉害。打个比方：我们训练的第5天，马上就要开始给首长检阅了，教官们都非常认真，没有一丝丝的马虎和不专心，情绪非常紧张。我被教官莫名其妙的抓到了前面当领队的了，心情那是相当的郁闷！就在我们休息的时候，教官让我后面的一个同学到他那里去，那位女同学不愿意去，许多人推这他去，她死活不肯去，浇灌没办法，只好过来了！女孩一见教官来了，马上眼睛就红了，（我们教官整人方法特别的多，而且花样百出）接着豆大的泪珠就落下来了，（我不明白，泪水就那么容易掉？）教官就语重心长的说：“你为什么哭呢，我也没打你，哭什么呢？”接着把他拉到了一边说气话来。。。。。。就在这个时候，一个男孩子也哭了起来，教官马上跑了过去问是怎么回事，那个男孩子却说是他前面打的，我们全班好哗的一声全部都笑了起来，有的还直在地上打滚呢，教官一看说：“这世道，女的还能把男的达哭了，真是的！”说完就走了，我真佩服他，这些事情都能把他气跑，现在想起来都好笑，哈哈哈哈！

不知走了多久，我看到一抹熟悉的绿色身影，那是教官！我加紧脚步，看见教官脱下他的外套披在一个女生的身上。他轻轻拍了拍她的背，以示安慰，然后走出了雨伞，站在路牙上。他把双手环在嘴边，不停催促后面的同学快些前进。他在暴风雨中挺直腰背，如同一棵高大挺拔的青松。看到教官的那一刻，我的心一下子安定下来。脑海中显现出教官与我们在一起的一点一滴，在我们训练时他会说“想想手怎么放的，脚怎么动的……”在我们调皮时他会说“来——蹲姿持久训练！”，“带你们玩个好玩的——平板支撑三分钟！”，在我们劳累时他会说“再坚持一下！”“坚持不了的打报告！”……他会为我们喊“一二一”，一直喊到我们步伐一致，他会为我们讲笑话，直到我们忘记疲惫。想到这儿，似乎有一股温暖的力量注入心间。我深深地看了教官一眼，可雨水织成的帘幕阻碍了我的视线，教官的脸庞变得模糊，但我依旧看到他的眼睛，那么明亮，那么耀眼。我迈开脚步，嘴里喊着“一二一、一二一”坚定地奔向前方。

只见教官脸上不满的青筋暴起，“你！出列！”一位男同胞不幸被选召，“叫什么名字？”严厉的质问。“阿暮……”“喊得比娘们还娘们，出拳跟天上的白云飘似的，你还真以为你是暮年夕阳红啊啊？！”“……”“三十个俯卧伸，做一个大喊一下，没喊破喉咙、喊得我不满意都不算！一分钟内做完！明白没有？”“教官，太苛刻了吧？可不可以宽容一下下？我知道教官人最好了……”“什么？难道你还想增量？好！那就做50个！明白没有？”“别啊！教官……”“嗯？”杀人的眼神直逼过来。……“明白……”“明白还不快点做？！难道还要我给你亲自指导啊？”于是，在教官的照料之下，这位叫阿暮的仁兄至少做了N个俯卧伸（其中，N>70）。这一事件直接后果是他当场累趴在地上刚想躺着休息一下，（这时候可管不了地脏不脏了。）却被太阳早已炙烤得火热的地面烫起来，还要继续训练。间接后果是他回宿舍后不停地咒骂教官和老天，然后怜惜自己那稚嫩的被烫得生泡的双手。唉！又是平凡的千篇一律的一天……

天下没有不散的宴席，离别时刻一点一点慢慢推进，我隐约能看见教官眼中闪着泪花，我们何尝不是一样呢？同学们的眼眶里含着泪水，仿佛一眨眼，泪就会像断了线的珍珠似的，往下坠落。昨天刚到基地的画面依然清晰，转眼间，便是残忍的分离，我的眼泪终于不受控制一滴一滴往下流，可我的嘴角依然挂着微笑，我们说好要笑着离开基地。

其中我觉得最好的还是我们美丽的校园，只见教室的外形是一朵鲜艳的花朵，花儿正含苞欲放，正中有几根淡淡的花蕊，这就是门。教室使用时花瓣绽放开来，从四面八方飘进一股花香，让人心旷神怡，放假时，花瓣便自动关闭，绿叶衬托着花骨朵，美丽极了！

正当同学们玩得忘乎所以时，突然有人大喊：“老师来了。”同学们连忙回到自己的座位上坐好，拿起书装模作样，老师一进教室，看见教室如此混乱，气得直冒烟。望着老师铁青的面孔，同学们吓得面如土色，结果大家一定可想而知。

我已经说过：我向来是不椫以最坏的恶意来推测学校的。但学校总出乎我的意料，不管是宿舍环境如牢笼还是无法和谐充电的日子等都构成了校长哪不怎么猥琐但很阴险的形象。每当我看见教室里的四个插座无一充电器时，在看看自己的手机，已关机了。同窗或没电，他人亦关机，充电何所依，托机同废铁啊！常年如此，我心悲伤。

训练开始了，只见教官把我们分成6排：男生3排、女生3排。然后又给我们讲解了立正稍息的动作要领，边讲还边用幽默的语言逗着我们笑。就这样一节课很快的上完了，我们过得都很快乐。下课了，只见同学们个个都围着教官问这问那的，教官却为我们一一做着答复。就这样一天很快过去了，我们过得都很高兴。

离别时约好了要笑着说“再见”，有些人为了培养感情甚至连连大吼：“终于离开这鬼地方了……”可是上车的那一步迟迟不肯跨出去，不停地对着车门边的教官挥手，喊再见。上车后见教官拎着帽子绕车一圈圈徘徊，临窗的同学将身子探到车外，为的是再看一眼，最后一眼。

秋风伴我们迎来了大学的军训生活。听见教官发出响亮而严厉的口令时，同学们都认真地学习教官所教的动作要领。虽然最初的军训只是练习一些基本的动作，并不太辛苦，但却为我们在暑假时已经松懈的学习态度重新拉紧了弦。

为了帮我们搞军训，教官操劳过度，又顶着烈日，最终中暑了。可他仍坚持着帮我们搞军训，还幽默地说，我这是铁打的身子，区区中暑算不了什么。但我们从他那有点微弱和嘶哑的声音中听得出，教官是硬撑。终于，在晚上，我们看见教官在房间里输液。

她连续教我们这个班，已经是3年了，在这3年中有许多的事情发生！记得那是一个晚上了，我写作业的时候，忘记带语文书了。我骑上车子，就去了学校，因为怕教室的门关上，我一路都在飚车。到了学校我看见教室的门还开着，我高兴极了！

好不容易到了星期一，我们早早地到了学校，兴奋地等在教室门口，值日生刚打开们，我们就迫不及待地挤了进去。啊，眼前的景象简直让我们不敢相信自己的眼睛！只见教室的两边都挂上了漂亮的新窗帘，把阳光都挡在了外面。再看看我们的课桌和板凳 ，全是新的，我走到自己的座位上，东摸摸，西看看，就像做梦 一样。

在课间，我看见教官在那里看书，我便凑了过去。他见我凑了过去，便向我讲起了那军队的生活。原来教官们的生活也是那么辛苦阿！我也了解到他来自江苏，嗨~~离开自己的家乡。我也有点同情他。但我也没有问下去，怕引起他的思乡情。

眼间，军训的时间结束了，我却怎么也高兴不起来，因为我们又要和教官离别了，我们照完相，教官坐上了车，我在车前徘徊，总想对教官说再见，可我的勇气一下子没有了，直到看见教官坐车离去，那一句再见却仍在我的嘴边，我还是没有说出来。

刚到教学楼，铃声就响了。我下意识的把书包提在手中，快步向教室赶。我还在走廊里，就听见教室里朗朗的读书声。糟糕！老师经常反复强调早自修要检查背书,不准迟到。为什么我偏偏忘了呢？难道你忘了老师平时对你的谆谆教导了吗？我不禁回想起昨天在床上看电视的愉悦。我的脚像灌满了铅一样，缓欢向教室移动。我来到教室前，只见同学们的目光如利剑向我刺来，读书声也随之戛然而止，老师为此纳闷，回头一看，见我此时才来。我心想：老师定会严厉地批评我，把我骂个狗血淋头。我便耷拉着头，等待着老师的责骂。但出乎我的意料，老师并不责骂我，只是冷冰冰地说了一句：“进来吧。”我立刻跑到座位上，谁知肚子唱起了“空城计”，我拿出口袋中的方便面，匆匆咬了几口，就拿出语文书，高声朗读起来。老师也身归去，身影还是那么熟悉，温暖。 我也庆幸这次的平安无事。老师又出现在门前，可是这次她手上又多了一碗热气腾腾的面条，慢慢向我走来。我的心跳越来越快，呼吸也越来越急促。老、老师说：“快吃，不吃饱，哪来的力气读书啊？”我感动地说：“谢谢老师。”老师并没回答，只是微微一笑，那笑似乎有着魔力，在我血液中流淌。

当我第一次踏入市三女中的校门时，我一眼就看到了郁郁葱葱的丛林，两边是幽静的林荫小道。我沿着右边的小道走去，一路上，都是大片大片的。在小道的右边，有一个很大的操场，只是它没有体育馆，很大的操场上就有两个篮球场和四个排球场，外面还有一圈跑道。我继续走着，走到了我们读书的地方：七一楼。走进教学楼，一股古典、优雅的风情迎面扑来，一盏古典华丽的大灯挂在顶上。走进教室，看见教室比想象得宽敞多了，打开教室的窗户，细细的微风吹拂着我的小脸，令人心旷神怡。这天，我们在教室里学完了一天的课程。放学了，我从沿着另外一条小路走，看见我的左边有一个大草坪，小草长得高高的、绿油油的，我在小学里根本没有看见过这么大的大草坪，草坪上我们可以玩耍，可以嬉戏，还可以休息。大草坪的四周都种着郁郁葱葱的花草树木。在我的右边，又有一栋教学楼：五四楼。这栋教学楼是给高中的学生用的，这时我才知道初中和高中同在一个校园内读书的。

从商店出来，我看到街道对面有一个牌子，上面有“连元街小学”五个金光闪闪、苍劲有力的大字，咦？这不是我的母校吗？我赶紧朝母校走去，远远看见一群群孩子在宽阔的操场上尽情的玩耍，单单不见教学楼，疑惑间，一个机器人走来对我说：“您是来参观的吧？”我惊奇地说：“你怎么知道的？”“我是智能机器人，你的心思，我知道，请跟我来吧！”“请问，这儿怎么没有教学楼呢？”“有的，上课时，教学楼会自动从地下就会升上来，大型玩具会降下去。”“铃铃铃”该上课了。只见一个豪华的教学楼慢慢地从地面升上来。我和机器人走进楼内，往教室里一看，只有一台台电脑，它们全是智能“教师”。在这儿上学的孩子不用考试。机器人又领我来到天象室，智能教师正在上课，我也该坐下来听课。“教师”让我们看上面，我抬头一看，哇！有好多有趣的星座：玉兔座、处女座、金牛座、双子座……智能教师还给我们演示了星座的来历和神话故事等。我想：这里真好，当学生真轻松，他们每天在玩中学，学中玩……忽然我发现天色暗了下来，刹时，下起了大雨，只见操场中间缓缓升起了一把巨大的伞，把雨遮住了。眼前的一幕惊得我把嘴张的几乎能塞易拉罐那么大了。

出了野人国，我来了一片汪洋大海边上，旁边有一间小木屋，我一进去。啊！里面挂满了各式各样的潜水装备。我偷偷匍匐过去，偷了一件就跑，嘿！在更衣室里穿着还真合适。我不禁兴奋的跳了起来！接着又有偷偷地留上了大船，坐着船就来到了深海区。然后教练看了看我的衣服，教了我几个小动作，有个我了一个小氧气瓶和衣服大潜水镜，就带我下水了。当脚一碰到水的时候，我就感到一阵刺骨的寒冷，我真后悔没有穿棉袄下水，不过如果穿了，那什么后果我也不知道了。反正我就稀里糊涂的跟着教练下水了。到了海里，周围空荡荡的，什么也没有，只有教练在我旁边，我对他做着向下的动作，慢慢的，我们又潜了下去，这时，我看到了一条海蛇，我惊慌失措，教练对我做了许多动作，我脑海里空空的，一个也看不懂，我手脚乱动，，然后教练猛的把握一拉，我赶紧跑到水面的平台上，再也不敢玩水面上看，过了好久，我隐隐约约看到了一个黑影，只见教练窜出水面，他笑了笑，那条海蛇已经在我肚子里了。

只见教官脸上不满的青筋暴起，“你！出列！”一位男同胞不幸被选召，“叫什么名字？”严厉的质问。“阿暮……”“喊得比娘们还娘们，出拳跟天上的白云飘似的，你还真以为你是暮年夕阳红啊啊？！”“……”“三十个俯卧伸，做一个大喊一下，没喊破喉咙、喊得我不满意都不算！一分钟内做完！明白没有？”“教官，太苛刻了吧？可不可以宽容一下下？我知道教官人最好了……”“什么？难道你还想增量？好！那就做50个！明白没有？”“别啊！教官……”“嗯？”杀人的眼神直逼过来。……“明白……”“明白还不快点做？！难道还要我给你亲自指导啊？”于是，在教官的照料之下，这位叫阿暮的仁兄至少做了N个俯卧伸（其中，N>70）。这一事件直接后果是他当场累趴在地上刚想躺着休息一下，（这时候可管不了地脏不脏了。）却被太阳早已炙烤得火热的地面烫起来，还要继续训练。间接后果是他回宿舍后不停地咒骂教官和老天，然后怜惜自己那稚嫩的被烫得生泡的双手。唉！又是平凡的千篇一律的一天……

也不知什么时候，教官进来了。教室里顿时变得鸦雀无声。“同学们好，我姓李，是你们的教官。今天只军训半天放学，由于下雨，我们就在屋里训练站军姿。”教官的自我介绍结束后，我们就开始站军姿，教官来检查我们的动作。还好，我的动作没有出错。“坐下！”教官突然大喊。我们都把两只胳膊放在桌子上，坐的笔直。这样经过几个回合的“立正”和“坐下”，我渐渐感到有些累了，后背、双腿十分酸痛，但我也得挺着。这还不算，倒霉的是，我的嗓子眼不知怎么回事突然非常的痒，必须咳嗽几下才好受。但我怕挨批，就没咳嗽。但后来我忍不住了，终于咳了一下，教官还真没有管我——我暗自庆幸。这次站的时间可真长，我只能听见教官来回踱步的声音和外面蛐蛐叫的声音。又站了一会儿，终于可以坐下了！——因为教官要到别的班级巡视。可是体委又喊了一会口令。熬到了十一点，我们终于放学了。

在军训的最后一天，我啥都不知道，以为和往常一样，可等我看到满连都弥漫着肉眼可见的悲伤的味道。我仔细的想了想，想到今天是军训的最后一天，那一瞬间，脑袋里一片空白。我不知道我是怎么去集合的，也不知道期间发生了什么，等我缓过来时，早上的训练快完了。我吃过饭后回到宿舍，我的舍友们满脸关切问我今天怎么了，早上恍恍惚惚的。我说没事，然后呆呆地坐在我的床边。这时，我听见一个人说，咋们合资去买箱牛奶吧，我看见教官们都黑黑的。我听见后瞬间来了精神，问道一箱牛奶多少钱，有人说三四十吧，我想了想，不贵，我能付得起。于是我们一群人杀向了超市。，最后我们买了一箱牛奶，一箱酸奶。

一天，我回教室，刚走到走访就听见教室里传来训斥声：“马静同学，你也太柔弱了，你应该凶，对一些不自觉的同学应该严加管教，像你这样怎么能搞好工作呢？”批评声中还带着“笃笃”地敲桌子的声音。我猛地一惊，柔弱的马静被老师训了？走进教室一看，我忍俊不禁，这是一幅极幽默珠画面——瑶瑶一手叉腰，一手敲着桌子，抬着头瞪着小眼睛对着又高又瘦的马静。马静差不多被瑶瑶说得“摇摇欲坠”了。我有些同情马静这瘦弱的女孩，帮她说了几句话。瑶瑶微笑着点着头说：“不错，半路杀出个程咬金，你有本事，让马静不静！”下午放学，她就给马静作示范，往教室门口一站，堵住了整个门，大有不打扫包干区不开城门之势。那些同学无奈地挥动扫帚。随后，她笑嘻嘻地对马静说：“怎么样？这效果不错吧？”还抛了一个电死人的媚眼呢。

在教育学生的时候，教师自己的心理健康很重要。很多教师是这样想事情的，刚说过不能怎么样，学生就公然违反，“顶风作案”是明摆着与老师对着干。于是火冒三丈，处理起来“简单、粗暴”，一顿训责，学生在高压之下似乎也立竿见影。可以说这是教师在使用权力压制学生——“拼力气”，学生是否真的服气很难说。也可以说这种教育方法是在“制造敌人”。而教师的教育智慧在很多时候体现在教师能否“化敌为友”的能力上，要做到化敌为友，教师要有科学的精神，研究的心态，前提是教师自己心理要健康。王老师说；“人有研究的心态，他是不会向研究对象发脾气的……恰恰相反，你得想办法使自己的认识客观地反映对方的现实状况。这是科学的思维方式。”我想，人的宽容度可以体现一个人的心理健康水平，只有心中容得下他人的人，才可以冷静的面对意外情况，举重若轻，把麻烦酿成快乐。可见教师的心理健康有多么重要。

军训中有一天，教官带我们练习正步走，烈日当头，我们被累的一身汗，我舔了舔干裂起皮的双唇，心里暗暗希望教官给我们休息一下，可教官仍起劲地喊着口号，没有停的意思。过了好久——我都觉得腿都快累断了，教官说：“立正，原地，坐！”于是大家欣然席地而坐，再没有军训前对所坐之地卫生条件的要求。刚坐一会，我的注意力就被坐在我前面的一个女孩吸引了，她正面对我左边的人，从口袋里掏出一大堆东西：防晒霜、润肤露、唇油、梳子。然后不慌不忙的打扮起来，最后，还对镜子照了一下，说：“哟，我都成了包公了！”我转过头，暗自发笑，看见教官走过来，瞟了那女生一眼，说：“你们这些小姐，这点苦都受不了，还要学吃苦啊，干脆，边疆上站岗的人都边站边涂香好了。”听了教官的话，她似乎是说，军训是来教我们吃苦的，可我们在这之前从未想过我们为何军训，国家为何要我们军训。

教师，这是一个很久以前就有的称呼，意思是“向学生传授知识、执行教学任务的人”。由于其在社会发展上担任着特殊的重要任务，因此被人们普遍的赞扬。有的人说他们是“人类灵魂的工程师”，有的人说“教师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人”，也有人说“教师是园丁，把一个又一个学生培养成才”……由此可见教师是一份多么伟大的职业。因此，在这里我想为老师点个赞。

（看到这情景）这时，大家（都）不想和他一样的下场，（于是）就站得和教练教我们的动作一样标准，十分钟过了，教练终于满意了。（这时，大家已是有些疲惫不堪，原以为可以放松一下，不料教练）可又下了一道命令，让（要）我们把书包放（回）在宿舍里，（！）说着，（就在）教练用手（向）指向宿舍（一指的那刻），我们（便）三步并作两步地朝宿舍奔去，我个子高，腿也长，跑起来自然也快，（一进宿舍楼，）我又（便）快速选好房间，（、）选好床铺，放下书包，再（快速）跑到（回）蓝球场上（我们是在篮球场上训练的）集合。等全部人（营员）都到了，大家便把目光射向教练，只见教练把一支笔放在大拇指和食指中间，再用右手压了一下笔，笔就到手下面了（……）。

当我们的大客车徐徐开进黄集基地的时候，第一个来迎接我们的就是我们的教官，初见教官时，一身军装的教官立刻让我肃然起敬。看着一脸严肃的教官，心想未来几天的训练我们一定会吃尽了苦头。果然不出我所料，吃完中午饭，我们就开始了第一堂训练课，在炎炎烈日下，我们的教官开始教我们练习起步走和军姿；不到两个小时我们就要酸腿疼了。可是教官一点没有让我们休息的意思。哎，教官太严厉了。

终于盼到放暑假了，我和爸妈到体育馆乒乓球培训班报了名。教我们练球的是位男教练，他首先教我们学习攻球的动作，要求我们把球拍放在与侧身平行的位置上作准备，攻球时球拍一挥，球拍刚好挥到左眼角前边的位置。就这个动作教练就要求我们练习50遍。然后，教练到台前和我们对打起来。轮到我了，由于我从未学过乒乓球，只见教练的球飞着过来，我用力一挡，球没过网。教练马上对我说：“你的姿势没对，怎么挥到肩膀的位置了？”并过来手把手的教我，在教练的指导下，我刻苦地不厌其烦地进行练习，渐渐地，我打球的动作规范了，并且一次比一次打得好了，我还赢过教练呢。

其次，我觉得教研确实是一项辛苦而不为名利的工作，如何真要为名利，那也得搞得相当出色，成“名”成“家”了才行。什么叫做“板凳甘坐十年冷”?这是对搞教育科研的教师的描绘“骨干”们时，开玩笑地说：“这里的老师没几个胖的，个个都瘦成这个样子，可见教研辛苦啊!哪像有些领导会议，个个都是肥肥胖胖的。”旁边的老师说他在搞科研时可真是忙得很呢，不是搞调研，就是写论文，不是查资料，就是思考和研究，整整几年时间就为了一个课题，而且也没有任何好处。主席台上说得好，如果是为功利而为的科研是搞不好的，绝大部分的这类老师都得有点奉献精神才行。

第二天早晨，大家进了教室，看见教室里乱七八糟，都非常吃惊，就去叫老师。老师进来一看，生气地说：“是谁干的好事？”小西对老师说：“是组长做的，因为我们昨天看见是他做的。”小明也帮腔说：“是的，你看黑板上的字。”老师扭头一看黑板的字，就提高嗓门问：“组长人呢？”

“叮铃铃，叮铃铃。”下课了，只见教学楼后面的操场上，好像变了个样似的，一瞬间就“挤”满了同学。有的同学在玩游戏，有的同学在打篮球，还有的同学在跳绳……可热闹了。欢快的笑声吸引来了一群快乐的小鸟在枝头欢快的唱歌。

老师认为只要有心推行书法教育，同学们会受惠良多的，即使写的丑又会弄脏衣服，慢慢练习总会进步；当大家屏气练字时，老师看见教室里难得的宁静，也看见活泼好动的孩子，小心翼翼的学着古人一笔一画的勾勒着，心里有无比的感动。

终于等到了有一个特别的节目。那个节目是主持人叫教官表演的。只见教官一个个互相推持。我们也兴奋大喊：“教官表演一个。”教官被我们弄得没有办法；我们的教官竟然当起了逃兵，逃到了一个地方，我们的老师也追过去了，可是教官跑得快了，真拿老师没有办法。终于有一个教官上台了，他拿着笛子吹了一首歌，让我们如痴如醉。

不知道从什么时候开始，我对教室就有了一种莫名的归属感。有时在看得见教室的路边、栅栏处我总寻找它的位置，把它记在心里。闲暇时，我喜欢呆在没有人的教室，静静的欣赏它看得见或看不见的变化，时间久了，我从同学嘴里知道了，这叫空虚。