小宇是个记性很好的小孩，相较于我和妹妹还多了几分老牛的耐性。所以，他的学习非常好。在去年，他就已经可以用意大利语从一数到一百。虽然发音还会有一些不标准，但对于一个对老外的接触仅限于说“你好”的小孩已实属不易。两个月前，老妈开始教他数的加减法。现在每天给他出五道一百以内的加法和五道十以内的减法，有百分之九十以上都是对的。而且汉字也认识许多，较简单的诗也能背个十来首。要是遇到他不懂的字，他就会一直问个不停，直到弄懂为止。这份求知欲让全家人无比汗颜的同时也感到欣慰。有一次，表哥来我们家吃饭，顺口问了小宇几道数学题。没想到让他大吃一惊的是小宇居然全部算对。他不禁感叹道现在还为满五周岁的小宇已经有他当年一年级的水平。这话说得我心花怒放，这么牛的小孩是我弟诶！

预习导航是由广东省佛山市南海区丹灶镇中学小学所有的数学老师“打造”而成。预习导航分为两大部分，第一大部分是“知识链接”第二大部分是“自主探究”知识链接写的是复习一下学过的相关知识，比如：异分母混合加减发运算这一课的知识链接就是复习整数加减发混和运算和他的简便方法，例如：58+42+26+74=200等。自主探究主要写的是学习新知识，可以说就是把新旧知识结合起来。比如把我们学过的整数加减法混合运算化成分数加减法混合运算！预习导航让我懂得了自学的方法，而且每一次做作业时也会自己动脑想解决的方法了，再也不会老是想都没想就问老师和同学了。

用加法积累自己的知识和财富！现在的青年朋友们，无论从事哪个行业，有什么样的选择和志向，要想出类拔碎，要想有所成就，就必须一点一滴、扎扎实实地学习。在实践和运用中不断地消化和熟练，才能推陈出新有所突破，创造属于自己的成功之路！用减法确立人生的主攻方向和奋斗目标！人的一生最重要的是什么？是追求和奋斗的目标。没有目标的人生，就像迷失方向的夜行，就没有航向的漂泊。在现实生活中，摆在我们的面前的却有无数条道路，人生的走向，理想面临着各式各样的选择，充满各式各样的诱惑和陷阱。要想在这迷茫繁杂的人生之旅中提前确立自己的奋斗目标，就必须用减法减去那些无关紧要的旁支和斜路歧途，树立理想的主干，确立人生的征途！

第二，培养孩子良好习惯。“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运”，“习惯决定命运”、“好习惯可以使孩子终身受益”。让孩子养成良好的习惯，让孩子拥有一个健全的人格，就给了孩子一个幸福的人生。行为习惯，不仅仅是学习方面的，也包括人的行为习惯。孙先生总结出了培养好习惯加减法，对好习惯用加法，对坏习惯用减法，和孩子一起商量制定学习、生活常规，希望养成的好习惯也包含其中，和孩子一起努力将常规变成行动，并坚持下去，从而培养孩子的良好行为习惯。比如要让孩子树立时间紧迫的观念，制定每天的学习时间和学习任务表，在规定的时间内完成应该完成的学习任务；父母不在家的时候，自己做饭，学会自己照顾自己等等。

上完英语课，我和爸爸匆匆吃过麦当劳，算是我们的晚饭了。急急忙忙地又回到教室紧接着还要上奥数哪！这不，到了教室，我翻分开讲义，今天要讲的是二进制和十进制，好难哪！我的神经顿时又绷得更紧了。于是，我安静地坐在位置上等着老师的到来。终于，上课了，原本以为其难无比的二进制和十进制，经过老师的讲解使我明白：原来二进制化十进制，就是从低位到高位。加法逢二就进一，减法够减就减，不够向高位借，借一当二用。老师让我们又做了几道的例题，其中一道我竟然用了不到两分钟就做了出来，而且正确率百分之百，看到老师“啪啪啪”地给我的本上盖的三个印章，我的眼睛都眯成了一条缝。心中在大声地叫着——“耶！”

眼睛坏了，干什么都不方便。那天，我放学后急急忙忙地在人群中寻找自己的妈妈。睁着模糊的眼睛，找了半天，也没有找到。正在着急，这时候，一只大手在我背上一拍：“你瞎跑什么？看你半天了还不过来。”是妈妈！我的目光明明从她身上扫过的，却没有发现她是妈妈。回到家，我开始做作业。可是眼前模模糊糊，小小的字很难看的清楚。语文的方块字越来越看不上眼，英语的字迹写的乱七八糟。地理的经纬度让我看成摄氏度，历史课本上点出坑凹。美术本上的素描完全涂黑，政治老师看了我的作业后恐怕又要发飙。数学是最伤眼的，正号负号、加法减法，在我眼里简直乱成了一团麻。第二天，我的作业本就被老师批评了。

外公四五岁时读小学，能写字做加减法算术题。收豌豆的季节，上山地拣豌豆充饥，那时他家大，兄弟多，靠他父亲一人劳动，养活全家八口人，经常挨饿。他七岁时，因缺钙支不起脚，走不了路，休学一年。小学三四年级就去离家三里路的吴桂垸小学读书年，见老师写大字报，后来才知大鸣大放，整风反右。他学习抓得很紧，升高小前几个月还在校住宿。他天真活泼，登山、赛跑、参加队日活动，奋发向上。这年9月就去离家十五里的分路小学读五六年级。在校住读，那时五六年级各二个班，学生很少，两百多学生，最大的学生有十七八岁，农忙时还支援农业社栽秧。到快毕业那年，大炼钢铁，砍树烧炭，日夜守在炭窑洞口边，还去大小河淘铁砂，出去修路。勤工俭学上山采摘野果、剥纸皮、挖药。停课十天半月的。上课老师布置作业——写全民炼铁。他写了铁水奔腾，钢铁产量超过美英

开始那位高师先考了她几道非常简单的加减法，这孙猴到也对答如流，紧接着又让其背诵唐诗一首名曰：春晓，高师见其伶牙俐齿，颇为聪慧便说道：“灵性不错，基础也很好，就从aoe开始学起吧！”但这孙猴就是不喜欢aoe，上课不认真听讲，高师很是生气，就打了她三下。这孙猴到也心领神会夜晚三更来到高师屋中，在此聆听高师的孜孜教诲——在这里她学会了唐诗、宋词、元曲……一眨眼到也毕业时刻，在要离开高师的那天，不论小猴、大猴，还是老猴都泪流满面恋恋不舍，而过去那个动不动就哭鼻子的孙猴在这六年高师的教诲后学会了坚强、乐观，这个每天唱着“我总心太软，心太软”的顽猴没哭，却说：“有缘千里来相见，无缘对面不相识”就挥一挥衣袖，不带走一片云彩潇洒的往前赶去。

我从三岁就开始看书了。上学前班时老师只教了加法没教减法，老师却给我出了个减法让我做，我做对了，老师直接把我跳级跳到大班。我高兴坏了，我知道这道减法题目能做对，书是最大的功臣。语文老师问是谁把我转到大班的，同学们都说是数学老师转的，语文老师又把我转回来了。这次跳级虽然没有成功，但是却愈发增加了我看书的兴趣。

所谓文脉，在余秋雨先生看来，便是一个减法。依我所想，所谓减法，便是由加法演变而来。如若没有余秋雨先生那般多的底蕴，没有巨人之肩的高度，便也不会有这文脉一说了，更遑论余秋雨先生那种手握斧钺大胆取舍的果敢与对文化的敏锐洞察之深刻。

时间创造了科学。科学给人以富足体面的生活，也给了人毁灭地球和人类自身的力量。时至今日，科学已经到了该做减法的时候。移民火星和外太空是不现实的。学会做减法，为后代留下生存的资源和空间。不要让后人诅咒今天的祖辈。

29日下午在我们405中队举行了一场别开生面的“综合实践语文活动课”。看字说成语，通过一个字而组成成千上万的成语；成语加减法，在括号里填上数字，列成一道语文加或减法；看数字猜成语、成语动物园……此时此刻我们漫游在成语乐园。其中令我记忆犹新的是最后一个环节—成语四季园。

哎！慢慢升入高年级，和低年级一比，还真不一样，从简单的加减法到乘除法，又从分数加减法到乘除法。到了六年级学了圆柱圆锥，又冷冷地冒出一个3.14计算那么麻烦，一算就是一大串的数，如果不小心还会算错，我哪有那耐心呀！

从川藏高原回到四季如歌、繁花似锦的家乡已经快一年了，许多美景在记忆中渐渐泯灭，只有那一簇簇野菊，依然鲜明。偶尔，我会学学它们，给自己做做减法，让欲望少一点，让压力小一点，让自己的生活少一点界限，少一点喧闹，少一点严肃……在做减法的过程中，我也渐渐悟出了“简单”的人生真谛。

他有一次说的笑话是：《不肯借找我》数学课老师讲多位数加减法。老师：“多位数的减法，先将被减数和减数上下数位对齐，然后个位数减个位数，十位数减十位数……遇到低位数不够减时，就向高位数去借。”这时坐在最前排的一个小同学立即举手发问：“老师，要是高位数不肯借怎么办呀？”老师连想都没想就果断地说：“不肯借找我！”

我不得不承认与家人在一起的次数是减法，特别是与姥姥，姥爷见面真的减法，见一面少一面。我是个很恋家的人，不想离家太远，也许我只适合做个长不大的孩子。从小学开始就是很想一直与家人在一起，这么多年了，这种心态一直都没改变，反而随着年龄的增长越来越明显。情绪激烈时，甚至会有退学的想法，泪水止不住的流。

谈起学习，真的，我语文、英语都行，就是数学不行。作题粗心，不是把加法算成减法，就是把减法算成加法。作题吧，简单的题，我总是做错。但是较难的题，我却从来没错过。大考小考总是考不了满分。比如上次吧，本来可以得满分的，就是因为口算题写错了一个小数点，得了90来分，你说可不可惜。

他有壹次说得笑话是：《不肯借找我》数学课老师讲多位数加减法。老师：“多位数得减法，先将被减数和减数上下数位对齐，然后个位数减个位数，十位数减十位数……遇到低位数不够减时，就向高位数去借。”这时坐在最前排得壹个小同学立即举手发问：“老师，要是高位数不肯借怎么办呀？”老师连想都没想就果断地说：“不肯借找我！”

加法、减法是最简单的，但孩子最初接触时的陌生让我也想了一些办法：手数、笔划等，但效果一般。在借鉴了一些老师的经验以后，我觉得正确方法的学习比死记硬背来得更快、更明显。在相同类型的题做完后，我与孩子共同找一些规律，再出几道相同类型的题进行巩固，这样她就会对这类型的题感兴趣，而且完成效果更好。

虽然您有时对我们很凶，但我知道您对我们是善意的批评。正如您所说的：“今天的批评意味着明天的表扬，而明天的表扬如若你不进取，那便意味着后天的批评！”计老师，您与我们朝夕相处已经四年，您从当年的加法、减法到如今的乘法、除法，我的数学能有今天的成绩全靠您的帮助和您那善意的批评！我十分的感谢你！

这天，老师拿着一个鼓鼓的包，缓慢地向教室走了过来。我和同学便猜测：是不是打算让我们看她的“小宝贝”呀？还是要给谁什么礼物呀？可是我们都想错了，原来那是钱！她对我们说：“今天，我来教大家学习退位减法好不好？”一听又是退位减法，大家顿时没了兴趣，有气无力地说：“好。”老师在黑板上写下几道算式，要求我们算。又拿出那袋钱数起来，“算好第一题了吗？” 她说，“还是我们一起来算吧！” 说着请两位同学上来当“道具”，这一题是“96－48＝？”，她分别“给”了他们90元和6元，叫我们一起来算：“6-8够不够呢？不够，那该怎么减呢？对了，要向十位借。‘十位’快借给‘个位’吧！”她对大家说，“那16-8=？对，是8。那9借了1还剩……”还没等老师说完，我们便说：“8。”“那8减4呢？”“4！”“96－48＝多少？”“48！”同学们喊着。“谁会剩下的题？”“我会！”“我也会！”同学们的兴致可高了，争着要当“小老师”呢！

我们黄老大喜欢在早读时间就开始讲课,啊,分数加减法,老师一定会对我大吃一惊的,呜哈哈哈~~~"我们上学期就简单的学过分数,请大家回忆一下以前的课程。"我哭死,什么老师吗,怎么开头就不能如我所愿吗？于是，我们班的几位数学大侠开始叽里呱啦地回答老师的问题拉，什么分数的意义，分数单位是什么东东……老天啊，难道你不知道我不爱积极发言吗？为什么就不能早点讲课呢？大约过了十几分钟吧（各位，别听她的，只有几分钟而已），总算开始讲课了。首先拿出黄老师的小小黑板，不用说了，肯定是题，去死吧，这么简单的题也配拿出来来？七分之五里有多少可七分之一？五个三分之二是多少我就是在四年级也应该会嘛。好了，其声回答问题之后，例题总算出来了，虽然还是很简单，我无奈地挑了挑眉毛。好简单啊，不知道我的白痴同桌会不会了，不过看他和老师抢答的样子看起来已经会了。“接下来我们开始讲我们这节课最主要的。”什么，什么，最重要的，那是什么东东啊？“那就是约分。”我倒，什么嘛，这也需要讲，早就会了，一场无聊的数学课。

小时候，在游乐园，眼睁睁地看着大人和哥哥姐姐在过山车上尖叫着绕上一圈又一圈，而我，只能在幼稚的摇摇椅上一前一后的晃着，呆呆地望着天空；等上了幼儿园，我家楼下的一个小姐姐，天天一大早就背上小书包，系好红领巾自己独立去学校，此时的我只能坐在爷爷破破的自行车前面的篓子里，羡慕的望着小姐姐的背影；在幼儿园里，我板着手指头算十以内的加减法，硬着头皮背着简单无比的《咏鹅》，办（做）一张“证”，玩着“无聊”的过家家，时光飞逝，美丽又天真的幼儿园生活离我而去。我又来到了一个令人既兴奋又痛苦的地方---学校，我终于如愿以偿：个子高了，可以玩过山车了；年龄到了，可以背上书包，系着红领巾独自去学校了！学校里的新朋友们每时每刻都陪伴着我，快乐着我。可是，人类是一种“永远无法满足”的动物，大了一些，作业多了功课紧了，虽然朋友变成了作业可小脑袋瓜里的知识越来越丰富了，每天看着爸爸妈妈劳累的身影我又盼望着，能像爸爸妈妈他们一样，工作、挣钱、养家······长大对我来说是一种成功，可能我们永远也想象不到其中的“苦”，因为我们盼望的是太多的“甜”。

妈妈，我那个勤劳朴实的妈妈。妈妈一刻也停不下来，只要一回到家就忙上忙下的。又是擦桌子，又是拖地的，看着我心里怪不是滋味地，“妈妈，我帮你吧。反正闲着也是闲着，我都快无聊死了！”“赶紧去读书，既然无聊就多看看书，看书不但可陶冶情操，还可以增加知识呢！乖啊！”在妈妈面前我总是一个长不大的孩子。“唉，我的妈妈，您太辛苦。您总是帮我们做这做那的，我们干些什么呢？再说，我都上六年级了，是该帮您做些家务活了！”我一把从老妈手里把拖把抢了过来，因为老妈只要让我一看书，我就会睡觉。唉，我就是这样的人，只要我不想做的，只要一做，就会睡觉。在上一年级的时候，舅舅叫我背加减法口诀，舅舅刚一转身，我就睡着了！可妈妈一来，我就立马起来了。这自然就能知道我妈妈对我的威慑有多大了。

亚特兰蒂斯的正北方，有一个神秘的数学世界，这里的万物皆由数值组成，在一千年前的数学大战中，第一代X骑士——乌勒带领着加法魔法师、减法魔法之贼、乘法师、除法神官、平方战士一起封印了无限魔王。从而拯救了数学世界，可是乌勒却在战后与数学世界发生了矛盾，变成了世界的破坏者。千年之后，封印被破坏，亚特兰蒂斯再度限入魔王复活的危机中。魔法师美娜受命前往人类世界，寻找一个热血少年，他的身上流淌着千年前拯救过数学世界的X骑士之血，可偏偏神符找到的X骑士之血的继承人——知修，是一名到了小学三年级，还不会背诵小九九乘法口诀的淘气包小学生。知修能不能成长为真正的X骑士，拯救即将被黑暗笼罩的数学世界，还是一个谜。我带着无数的疑问看完了这套足足有二十本的长篇大作。

下午，我们去乐岛公园玩。那里简直是孩子们的“天堂”，娱乐设施各式各样，应有尽有。最有意思的是在海洋剧场看海豚、海狮表演。表演开始了，咦！怎么是两只鲨鱼呢？噢！原来是两只海狮扮成的，这两只海狮可太可爱了，训兽师在空中挂个球，海狮能用尾巴把球打到很远的地方，它们会给观众敬礼，表演到精彩时还会为自己鼓掌，真有意思。接下来是海豚表演，它们如同箭一般冲了出来，突然跃出水面在空中摆了摆尾巴，形成一个漂亮的弧线，顿时人声鼎沸，掌声如潮。这两只小海豚可听话了，训兽师让它们唱歌，它们就高兴地唱个不停，精彩极了。最令人惊奇的是，它们还会计算十以内的加减法。之后我们又观看了惊险的摩托艇表演，欣赏了优美的云南风情舞蹈。

直到有一个晚上，我没睡着，有点烦躁，便对床有了意见，我拍打床，想哭也哭不出。后来我妈妈被吵醒了。她来到我的房间，我立刻装睡，确被她识破了。不过她没有批评我。她看到我的脸色不好。她让我起来，坐到沙发上。她安抚着我，问我发生了什么事？我的心慢慢平静下来了，渐渐就不生气了。但心里还在调整，还是没有勇气把不开心的事说出来。一遍又一遍的回想这些事，思考一个问题：“到底说不说好呢？”但最终鼓起勇气，把自己不如意的事讲给妈妈听了。妈妈细听我说的一切。听完后，妈妈告诉我她明白了,她能理解我。那一刻，我发现心里立刻变得十分舒缓。原来她也经历过一段烦恼的时期，也在青春期间觉得很多事不顺心。不过她会跟身边亲人朋友述说，经过一段时间，也会得到松解。谈话中，我最忘不了的事妈妈的一句话：“你要把最大的勇气把心中的结解开，才是得到最好的人生。用‘减法’把不该得事减去。”

有一位踌躇满志的老板，从事铝合金经营，几年内大赚一把，不仅建了别墅还买了车。他的私营铝合金厂每年纯赚上百万元，但他对员工却很小气，对自己更节俭。为了省钱，他去南方购原料来回都坐火车，吃的是方便面，住的是小旅馆。一次押货回来，路上翻了车，他负重伤住进了医院，两条腿总算保住了。经历了这场劫难后，他前后判若两人。无论是在家中，还是出差，他都尽可能地照顾好自己，然后才是业务。对待员工的态度也大变，改往日的凶横，开始以温和谦恭的面目出现。有人问他，他直言不讳：以前，我是用加法来衡量人生的，人活着要日积月累地发展，要滚雪球一般地赚钱。自出事后，我发觉人生适宜于减法，假如上次我被压死，一切都不复存在；如果上帝要去我的两条腿，人生就会少去很多意义。不要把人生的目标定得太高，比起健康地活着，一切都显得微不足道。

其实，留有余地和后路，并不能依多少和大小来衡量。比如雕刻，行家都知道，内距宜小不宜大，外距宜大不宜小，切记雕刻是减法。韩非子在《说林-下篇》中讲到雕刻的道理，“刻削之道，鼻莫如大，目莫如小。鼻大可小，小不可大也；目小可大，大不可小也。举事亦然，为其不可复也，则事寡败也。”这段话的意思是说，工艺木雕的要领，首先在于鼻子要大，眼睛要小。鼻子雕刻大了，还可以改小，如果一开始便把鼻子给刻小了，就没有办法补救了。同样道理，初刻眼睛要小，小了还可以加大。为人做事，也是一个道理，凡事要留有余地，留有后路，只有这样，才不至于遭遇失败。

忽然，老师一个转身，黑板上竟多出了几个二年级学过的减法，像‘97-79=’、‘82-28=’等。几个“小淘气”更是争先恐后的说结果。这时，老师却说：“你们也给我出几个这种类型的，我们比比看谁算得快还准。”结果，几个“淘气包”傻眼了。老师做了12道，我们却仅完成4道。“天！……”，几个“小淘气”挠着头露出一副不服而又惊奇的表情。

人生得也罢，失也罢；喜也罢，苦也罢，不管怎么样在心中一定要有一泓清泉。不管世界是否调个，三千飞鸟在脚底掠过，细土在头顶微微溃动，都要保证心中的一泓清泉不灭。只有这样你才能笑对生活，看生活中的加减法是人生必备的法则，每一个人都要明白它的含义：它并非一个真正意义上的加减，它是我们在等待戈多时收获的全部。虽然你落下了生命右方的芳香，生命左方的清新，但你知道了生命中一定有美好的，一定有戈多。窗外云卷云舒。

四则混合运算我知道了，怎么用的递等式算题。多位数的认识，让我知道了怎么读写多位数。多位数的加减法让我知道了，怎么加减多位数，和看数。角让我多认识了几个角和角标准的度数。三位数乘两位数的乘法让我知道了怎样用三位数去乘两位数。相交与平行让我知道了什么是相交，什么是平行。三位数除以两位数让我知道了，怎么用三位数除两位数。可能性让我知道了什么事情用可能，什么事情用不可能，什么事情用一定。

用数学语言来说，时间是一个常量。一天24小时，不会因为你是总统国王、达官贵人而多给一分；也不因为你是布衣平民、乞丐叫花而少给一秒。它就像一架天平，对每个人都是平等的。而时间又是一个变量，惜时如金的人，24小时可以作48小时来用，甚至更多；费时似水的人，24小时也许只剩下12小时，甚至更少。同样是24小时，勤奋的人善于利用时间，它把时间的利用做成了加法；懒惰的人却白白地浪费时间，它把时间的利用做成了减法。

我现在好后悔，心里常是对妈妈的愧疚，我没有为母亲做什么，但母亲的爱总是那么伟大，我的母亲，我最敬爱的母亲，我渐渐长大了，我终于明白母爱的伟大，我会用加法表示对你的爱，用减法减去我对你的怨恨，用乘法偿还你对我的所有的爱，我爱你妈妈。

没有什么比快乐更叫人心旷神怡，就像春天，春风是那样的温情，阳光是那样的明媚，小草是那样的鲜绿，花苞是那样的娇艳……让人心头充满潮汐一样的感动。可是，如果一个人不懂得快乐加减法，不善经营，那么快乐就不愿意来到他身边。 

哦，什么是低碳生活？告诉你，低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化。说简单些，就是低消耗，低排放。说得够专业的吧，要不怎能称上是低碳小达人呢？嘿嘿！光说不做不算，我天天都在给地球做减法。

十、劳累勿过度。人生无论做官做事都活得很累，都是劳其筋骨，透支身体的过程。要把握好生活和工作节奏，切勿过度劳神伤身体。长年过度劳累，会身心疲惫，长期处于亚健康状态之中，最后积劳成疾。缩短寿命，为此人要学会减压释放，善于放弃、舍得和停止。有时工作上会做减法，生命才能做加法。这是人生的辩证法。

教学楼二楼正中间是我的教室，是我们学习文化科学知识的地方。每天，同学们都端端正正地坐在教室里，认真地听老师讲课，细心地完成自己的作业。王老师教我学会了拼音、造句和许多古诗；李老师教我们认识数字、做加法、减法、乘法。在学校里我还结识了许多新同学，大家在一起学习，在一起游戏，大家一起快乐成长。