书籍是我们无声的老师，是我们忠实的益友，是一个安慰者，是我生活中不可缺少的一部分，正如海伦？凯勒曾经说过：“一本书就像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限宽阔的海洋。”在中国也有句古训：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”书，是我无声的老师，它将它的知识毫无保留的传授给我。每到图书馆我都会拿出小本子，拿着那些着名读物边看边摘抄，我不禁赞叹，不禁钦佩，这些书中的好词好句是我从未见过，也是课本里从未出现过的，于是我又坚定了自己的脚步——读书！书也告诉了我许多的科学知识、历史资料……总之书有读不完的故事，有读不完的知识，所以我们要坚持读书。

书籍是前人的史诗，后人的思幻，它有许多许多的种类，每一种都能使心灵颤动起来，舞蹈起来。历史意味深长，醇厚的语言、真实的记叙，让我们变得沉着而稳重；诗歌梦幻有趣，温柔激情交织，充满灵气，充满韵致，使我们如在溪水中随流飞翔，回味无穷；散文笔调优美，墨香扑面而来，诗情画意的婉约笔触，影射出朦朦胧胧的若隐若现，犹抱琵琶半遮面的用词让我们不知不觉豁然开朗；科学理性无比，论点清晰，笔法简洁干练，我们读罢便能用最少的时间将最多的知识铭记在心中……世上的图书千千万万，好书也层出不穷，如果我们能坚持读书，阅读好书，将会变得彬彬有礼，素养高尚，书籍是万能且最美的梳妆，哪怕身着布衣，哪怕相貌平常，也会出现马蹄莲般高雅的气质，吐气如兰，举止大方得体，成为人们心中标准的优秀人类。

《草房子》这本长篇小说的主人公是油麦地小学校长家的儿子桑桑，《草房子》读后感600字。作品记下了小男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。桑桑和他的家人是开学不久才调过来的，桑桑的父亲原是一位猎人，打猎直到25岁。虽然只上过一年学，可他一直坚持读书，才当上了校长。在这六年小学生活中，桑桑或亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：蒋一轮老师与白雀姐之间毫无瑕疵的纯情；不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨与优雅；残疾男孩对尊严的执着坚守；垂暮老人在最后一刹那闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟；大人们之间扑塑迷离且又充满诗情画意的情感纠葛；桑桑得鼠疮快要死时，温幼菊的发自内心的鼓励…这一切；既清晰又朦胧地展现在少年桑桑的世界里，小学六年是他接受人生启蒙教育的精彩的六年！

原来，犹太人非常爱读书，在犹太人眼里，爱好读书不仅是一种习惯，更是人所具有的一种美德。在以色列（以色列80%以上都是犹太人），人均每年读书64本，当孩子出生时，母亲就会翻开《圣经》，滴上一滴蜂蜜，给小孩去舔，让孩子从小就知道书本是甜的。假如有人的房子失火了，他们最先抢救的都是书，因为他们认为书里藏着的是智慧，比钱或钻石贵重得多。在我国遇到这种情况，我想大多数人都会选择抢救值钱的物品吧。而且，在以色列，书刊价格非常昂贵，每本书售价都在20美元以上，报刊至少也要6美元，但以色列人对购买书报都十分慷慨大方。我们国家书比他们那便宜多了，可大多数人宁愿把钱花在吃喝玩乐上，也不愿多买几本书来读。犹太人还是世界上唯一一个没有文盲的民族，就连犹太人的乞丐，身边也总会带着书，我简直不敢相信，一个乞丐在那么恶劣的环境下，还能坚持读书。

还有这个段落也很好：“如囊萤，如映雪。家虽贫，学不辍。如负薪，如挂角。身虽劳，犹苦卓。意思是：车胤捉来萤火虫放在纱袋里，用它来照明读书。孙康则利用积雪的反光来读书。他们两人虽然家境贫苦，却能在艰苦的条件下继续求学。汉朝的朱买臣，以砍柴维持生活，每天边担柴边读书。隋朝的李密，放牛时把书挂在牛角上，有时间就读。他们虽然很劳累，但仍坚持读书，意志超过了常人。这段话有一个相关的故事，讲的是东晋大臣车胤从小就爱读书，但他家里很穷，穷得连买灯油的钱都没有。这可怎么办呢？夏天的一个夜晚，车胤看见许多萤火虫在空中飞舞，发出一闪一闪的亮光，就灵机一动，捉了许多萤火虫，放在纱布袋里，挂在自己的书桌上方。小车胤就借着萤火虫发出的光亮来读书。车胤勤奋读书，长大后成了令人尊敬的大学者。

书籍是前人的史诗，后人的思幻，它有许多许多的种类，每一种都能使心灵颤动起来，舞蹈起来。历史意味深长，醇厚的语言、真实的记叙，让我们变得沉着而稳重；诗歌梦幻有趣，温柔激情交织，充满灵气，充满韵致，使我们如在溪水中随流飞翔，回味无穷；散文笔调优美，墨香扑面而来，诗情画意的婉约笔触，影射出朦朦胧胧的若隐若现，犹抱琵琶半遮面的用词让我们不知不觉豁然开朗；科学理性无比，论点清晰，笔法简洁干练，我们读罢便能用最少的时间将最多的知识铭记在心中……世上的图书千千万万，好书也层出不穷，如果我们能坚持读书，阅读好书，将会变得彬彬有礼，素养高尚，书籍是万能且最美的梳妆，哪怕身着布衣，哪怕相貌平常，也会出现马蹄莲般高雅的气质，吐气如兰，举止大方得体，成为人们心中标准的优秀人类。

《草房子》这本长篇小说的主人公是油麦地小学校长家的儿子桑桑，作品记下了小男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。桑桑和他的家人是开学不久才调过来的，桑桑的父亲原是一位猎人，打猎直到25岁。虽然只上过一年学，可他一直坚持读书，才当上了校长。在这六年小学生活中，桑桑或亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：蒋一轮老师与白雀姐之间毫无瑕疵的纯情；不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨与优雅；残疾男孩对尊严的执着坚守；垂暮老人在最后一刹那闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟；大人们之间扑塑迷离且又充满诗情画意的情感纠葛；桑桑得鼠疮快要死时，温幼菊的发自内心的鼓励…这一切；既清晰又朦胧地展现在少年桑桑的世界里，小学六年是他接受人生启蒙教育的精彩的六年！

在日复一日的教学生涯中，我深刻地认识到了读书对于教师自身成长和教书育人的重要性。的确，作为一名教师，我们需要读书，更需要终生读书，读好书。有一个最简单也最被大家熟悉的比喻，“要给学生一碗水，老师自己要有一桶水”。这句话提醒着我们每一个老师，要不断学习，不断地充实自己，才能更好地“传道受业解惑”。真正的教师必定是一个读书爱好者，这种读书习惯会直接影响着学生，进而把每一个学生都领进书籍世界，让书籍成为他们精神生活中的指路明灯。古人云，“书犹药也，可以医愚”，尤其是我们处在这样一个需要不断学习的时代，只有坚持读书，才能跟上时代的步伐，永不落伍。

书中不止一次提到保尔热爱学习，即使在抗战时期他也会抽空是读书学习。甚至到了病危的时候他仍然坚持读书，直到最后发表了自己的小说《暴风雨所诞生的》。看到这里我不禁记起了鲁迅先生的名言：时间就像海绵里的水，要挤总会有的。其实我们身边也不乏有这样的人，比如林肯一生遇到了无数的挫折，但是她凭借了他自己的毅力赢得了美国的人民的尊重，取得了众人瞩目的成就。曾经有人问鲁迅先生成功的秘诀是什么？他说：“我不过把别人喝茶的时间用来读书了。”我的时间去哪儿了？以前真没有认真想这些，看电视、玩电脑，总也没有读书的时间，直到睡觉前，躺在床上才抓起书翻几页，然后就浑然进入梦乡，看似简单的事情，却远离不开毅力的扶持。

爷爷每日里坚持读书，他脑子里想到的只有书，奶奶给他起里一个外号，叫他“老书呆子”。记得有一次，家里来了客人，奶奶热情地接待他们，忙得不可开交，爷爷却读书入了迷。奶奶让爷爷到厨房给客人切西瓜，可是等了半天，也不见他出来。奶奶急忙走进厨房，只见爷爷手里拿着刀，正在用力的切西瓜，嘴里还咕噜着“这西瓜的皮怎么这么硬啊！”奶奶见了哈哈大笑，指着爷爷切的瓜：“哎呀，你这是怎么搞的，把冬瓜当西瓜切！”爷爷不好意思地低着头。奶奶又瞅了瞅爷爷，无奈可何的说：“你这么大岁数，一天就知道买书、看书，这有什么用呢？连个西瓜都不认识。”爷爷却风趣的说:“活到老，看得老，学到老呗！”

荣辱是面对敌人入侵时的一腔激情，荣辱是高升在天安门城楼上的五星红旗，荣辱是奏响在国际赛场上的《义勇军进行曲》，荣辱是一个民族、一个国家尊严的体现。洪战辉是我们生活中一名以自立自强而感动全国的普通大学生。他从小生活在一个贫困的家庭里，在他小学五年级时，突发精神病的父亲，失手摔死了只有两岁的妹妹，还经常无故欧打母亲，母亲在绝望中出走了，从此杳无音讯。12岁的他挑起了家庭的重担，帮家里种田、种地、看护生病的父亲，照顾年幼的弟弟，还把捡来的妹妹养大送进学校读书。面对家庭的变故，12年来他克服种种困难，靠做小生意、打零工赚来的钱坚持读书。

有一次，我和同学一起走，在楼梯上正好碰见了魏老师。我的心里七上八下的，要不要和老师打招呼呢？因为我本来就有点内向，平常和老师并不怎么接触，而且老师很严肃。所以我真的有些怕她。“打招呼，不打招呼？”我心中的小人一直打架。正当我快要决定的时候，老师已经发现了躲在同学身后满头大汗的我。我的心里别提有多紧张了，仿佛像快要发试卷一样。越怕啥越来啥。魏老师停下脚步对我说：“你最近有些反常啊，作文怎么不如以前写得好了？这样下去可不行？”听了老师的批评，我有些惭愧，觉得最近我太懒散了。人们常说：“业精于勤，荒于嬉”说的大概就是我吧。后来，我坚持每天写作文，每天都坚持读书半小时。终于，功夫不负有心人，我的作文又进步了，老师又在班里把我的作文当范文来朗读了。

“人之初，性本善，性相近，习相远”是《三字经》的第一句，虽然很简短，却说明了一个深刻的道理：人生下来都是很好的，没好好学习才变得和别人不一样了。“子不学，非所宜。幼不学，老何为”更是教育我们：一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候一无所知，能有什么用呢？“如负薪，如挂角。身虽劳，犹苦卓”说的是古人在艰苦的环境里仍坚持读书，为我们树立了很好的榜样。还有“苟不教，性乃迁。教之道，贵以专”、“养不教，父之过。教不严，师之惰”等通俗易懂的哲理，还有孟母三迁、五子登科、孔融让梨这些经典故事，甚至还有天文、地理、气候等自然方面的知识……《三字经》真是知识的宝库、思想的宝库！

下面，我还调查了同学们每天的读书时间，每天能够坚持读书90分钟的有10人，能够坚持读书60分钟的有14人，能够坚持读书30分钟的有8人，能够坚持读书10分钟的有1人，干脆不读书的有4人。从这个数据中，我们发现：我们班有少数同学不爱读书，这是非常错误的做法，阅读能使人充实、让我们受益终生。

每天，我都坚持读书，日积月累，我的写作也提高了不少，我，从那个听到“作文”一词就反感的孩子，变成了现在这个坚持写作的我。慢慢的，我养成了多读书，多写作的好习惯，这时，我才发现，只要多读书，写作文就不难，坚持读书，多积累好词好句，把好习惯保持下去，就能为人生增添一份精彩！

张小娴说：“要做这样的女子：面若桃花，心深似海、冷暖自知、真诚善良、触觉敏锐、情感丰富、坚忍独立、缱绻决绝、坚持读书、写字、听歌、旅行、上网、摄影，有时候唱歌、跳舞、打扫、烹饪、约会、狂欢。”面对这繁多的条文，我想出于十六岁的轻稚和十八岁的成熟之间，我做不到面若桃花，倘若能做到真诚善良、独立而坚持读书写字，也是难能可贵了吧！

我还在书架上贴了许多鼓励自己的话如：每天坚持读书半小时；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；书是人类最好的朋友等；书是人类进步的阶梯……这些话给我鼓励，让我每天都坚持读书，坚持从书本里汲取营养，坚持从书本里求自己的梦想。

“没有谁的青春不苦逼，没有谁的青春是踩着红地毯走过。”所以不要抱怨现实有太多的不如意，世界虽然残酷，但只要你愿意走，总会有路。人生贵在行动和坚持，所以大学四年，要坚持读书，坚持看书，坚持自己的梦想，并为之付出汗水与努力；等待哪天你再凭栏回首，可以大声骄傲的对全世界说：我的青春，我的大学，我没有虚度。

记得省委书记张德江曾在2004年1月来阳山视察时对水井村小学的学生们说过：“你们的希望和前途就在学习中，就在读书中，你们一定要坚持读书，无论如何不要辍学，希望今后水井村的学生们将来都能够成为大学生，都能成为掌握一技之长的有用人才。你们要记住一句话，读书是个人的希望，是家庭的希望，也是国家的希望。”

如果没坚持读书的话，也许我现在仍然只是一个农民的儿子。当时想着一定要考进大学，所以就拼命读书。有的时候，你低着头一直往前走，你会发现目标就在你后面。所以我得出两个结论：1.人必须往前跑，不一定要跑得快，但是要跑得久；2.不能停下来，你不能三天打渔两天晒网，要持之以恒。

世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。他出生在沙俄时代的一个木匠家庭，4岁丧父，寄养在外祖母家。因为家庭极为寒，他只读过两年小学。10岁时就走入冷酷的“人间”。他当过学徒，搬运工人，守认人，面包师。还两度到俄国南方流浪，受尽苦难生活的折磨。但他十分喜欢读书，在任何情况下，他都要利用一切机会，扑在书上如饥似渴地读着。10岁时在鞋店当学徒，没有钱买书，就到处借书读。那时的学龄前徒，实际上是奴仆：上街买东西，生炉子，擦地板，洗菜带孩子……每天从早晨干到半认。在劳累一天之后，用自制的小灯，坚持读书。。老板娘禁止高尔基读书，还到阁楼上搜书，搜到书就撕碎。因为读书，还挨过老板娘的毒打。高尔基为了看书，什么都能忍受，甚至甘愿忍受拷打。我虽然爱看书，但从中得到的收获却极少。为什么呢？高尔基如饥似渴地读书，忘记了一切，自己与之相比较，又因看的书多，且都是走马观花，囫囵吞枣，所以看罢即忘，收益浅。想起他的童年，再想想我们的童年，真是惭愧。而如今，我们一出生就倍受父母的呵护，天天与自己的爸爸妈妈在一起，真是无比幸福。可我们却生在幸福中不知福啊！

改革开放，给我们带来了富裕和幸福，它是邓小平爷爷穷尽心血所开辟出的富强之路。邓小平爷爷在长期被劳动下放期间，非但没有嗟叹自己不平的命运，而是把精力都投入到怎样带领人们走向富裕，怎样富强新中国上了。他每天在繁劳的农活后，依旧坚持读书，做笔记，深化思想，总结经验，开辟出新道路。作家徐刚老先生，几十年如一日的自费坚持去在西部考察，写了很多关于环境保护的着作文章，却不要国家一分钱，很多人都被感动，也纷纷献身于环保事业中。那些坚强奋斗的体育健儿，训练室里充满了他们坚持的汗水，奖台上有他们激动的泪水。一个个鲜活的人物，用他们真实的经历告诉我们：成功的秘诀是坚持。坚持成就实力，铸就了成功，同时也树立了一座座精神丰碑。坚持自古以来便是中华儿女的意志和精魂，它深深地融入到骨髓里。成功之路再艰难，只要我们拥有坚韧的意志并持久的努力实践，总会获得意外的收获。“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。”

这本书主要描述了高尔基自己在童年、少年、青年时期的艰难生活经历。高尔基小名叫阿廖沙，四岁时失去了父亲，他的童年是在外祖父家度过的，外祖父经常毒打他。还常受到别人的冷嘲热讽，但他没有放弃，没有抱怨，更没有悲伤，而是怀着一颗积极进取的心在奋勇前进。为给慈祥的外婆买药治病，他只得卖掉心爱的书本，离开了学校课堂。十一岁那年阿廖沙的母亲也不幸离开了人世，他成了孤儿，为了谋生，阿廖沙被迫走进‘人间'。他当过鞋店的小伙计、做过小保姆、在船上当过洗碗工、在圣像作坊做过勤杂工。他受尽了老板对他的凌辱，亲眼目睹了周围许许多多的丑恶现象。但很庆幸这些都没有吓倒阿廖沙，反而让他成为一个更坚强、更勇敢、更正直的人。在当时十分悲惨的生活条件下，阿廖沙仍然喜欢文学，经常忍饥挨饿坚持读书。原来想上大学的他没有如愿，却在“社会大学”里学到了许多著名大学所学不到的知识，开拓了视野，提高了觉悟，终于成长为一个革命知识分子。

当然，比起名人的读书经历，我便显得微不足道。苏秦读书时，把头发用绳扎起来，悬在梁上，自己打盹，头发就把自己揪醒；夜深太困了，他拿锥子刺自己的腿以求清醒，这就是成语“头悬梁，锥刺股”的来历。他这样边读书边揣摩列国形势，一年后。对天下大势便了然心中。鲁迅先生从小在“三味书屋”认真学习。因学习成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿去卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜寒难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来他终于成为我国著名的文学家，著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信说，如果有人要他当最伟大的国王，一辈子住在宫殿里，有花园、佳肴、美酒，大马车，华丽的衣服和成百的仆人，条件是不允许他读书。他做出了决定，宁愿做一个穷人，住在藏书很多的阁楼里，也不愿当一个不能读书的国王。是呀！读书是知识的源泉。我们一定要多读书，读好书。

12岁的周恩来高呼：为中华之崛起而读书。今天，中华民族已经屹立在世界民族之林了，可是我们依然任重而道远，我们要为国家的富强而读书，要为民族的腾飞而读书。鲁迅小时候在江南水师学堂读书，由于成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章，他立刻把奖章拿到街头卖了，然后买了几本书和一串红辣椒。每当夜里读书，寒气难当时，他便摘下一个红辣椒，放进嘴里咀嚼，辣得满头大汗，用这种方法驱寒坚持读书。由于鲁迅先生勤苦读书，终于成为我国着名的文学家。伟大的领袖毛泽东青年时期就曾整天呆在图书馆，坐在宣嚣的马路旁看书，书籍使他不断的接受新思想的洗礼，从而让他带领全中国人民走上谋求解放的道路。我们的知心姐姐张海迪，因为患有高位截瘫，一生只能依靠轮椅行走，然而她却把每天坐在轮椅上的时间变成了她的一部读书史，大量的阅读，让她的心志变得坚强，更使她获得了宝贵的知识财富，就在这辆轮椅上她学会了英语、法语等多个国家的语言，成为全世界青年人的杰出代表。这些名人的事例告诉我们：成功之路无不是以书籍为奠基。

读书不仅要勤奋，还要有毅力，不能是三分钟的热情。战国时著名说客苏秦少年时虽家徒四壁，但他还要坚持读书。他家没有藏书，他就把别人家中的藏书借来抄一遍再认真地读。他太爱看书了，经常夜以继日地看，忘了吃饭和睡觉。为了防止看书久了会睡着，他就在书桌旁边放了一把铁锥，把自己的头发绑在屋梁上，一旦打盹，就拿铁锥猛刺大腿一下，惊醒后，又接着读书。正是因为苏秦坚忍不拔的学习精神，使他成为历史上最有名的一个说客。虽然我们现在条件好了，不需要像苏秦一样悬梁刺股，但我们应该学习苏秦坚持不懈的读书精神，把读好书，好读书的习惯一直接续下去。如果我们从现在开始，每周坚持读一本好书，每天坚持做读书笔记，十年、二十年后，我们可以读多少好书？我们的知识面又会比他人宽广多少！我们又将为社会多作许多贡献！

爷爷每日里坚持读书，他脑子里想到的只有书，奶奶给他起里一个外号，叫他“老书呆子”。记得有一次，家里来了客人，奶奶热情地接待他们，忙得不可开交，爷爷却读书入了迷。奶奶让爷爷到厨房给客人切西瓜，可是等了半天，也不见他出来。奶奶急忙走进厨房，只见爷爷手里拿着刀，正在用力的切西瓜，嘴里还咕噜着“这西瓜的皮怎么这么硬啊！”奶奶见了哈哈大笑，指着爷爷切的瓜：“哎呀，你这是怎么搞的，把冬瓜当西瓜切！”爷爷不好意思地低着头。奶奶又瞅了瞅爷爷，无奈可何的说：“你这么大岁数，一天就知道买书、看书，这有什么用呢？连个西瓜都不认识。”爷爷却风趣的说:“活到老，看得老，学到老呗！”

读书不仅要勤奋，还要有毅力，不能是三分钟的热情。战国时著名说客苏秦少年时虽家徒四壁，但他还要坚持读书。他家没有藏书，他就把别人家中的藏书借来抄一遍再认真地读。他太爱看书了，经常夜以继日地看，忘了吃饭和睡觉。为了防止看书久了会睡着，他就在书桌旁边放了一把铁锥，把自己的头发绑在屋梁上，一旦打盹，就拿铁锥猛刺大腿一下，惊醒后，又接着读书。正是因为苏秦坚忍不拔的学习精神，使他成为历史上最有名的一个说客。虽然我们现在条件好了，不需要像苏秦一样悬梁刺股，但我们应该学习苏秦坚持不懈的读书精神，把读好书，好读书的习惯一直接续下去。如果我们从现在开始，每周坚持读一本好书，每天坚持做读书笔记，十年、二十年后，我们可以读多少好书？我们的知识面又会比他人宽广多少！我们又将为社会多作许多贡献！

当今世界经济飞速发展，人们的工作生活节奏不断加快，市场经济的激烈竞争，互联网的普及，影视文化快餐的泛滥，也影响着每个人的价值取向。人们一度更多地注重眼前的利益，追求“短、平、快”，思想浮躁已成通病，能够静下心来耐住寂寞坚持读书的人日趋流失。然而，事物的发展总是辨证的，从某种程度上说，获取物质财富和社会地位的能力的大小最终取决于人的精神素质的高低，从书中汲取营养的多寡，决定了一个人能够走多远。因为，心有多大世界就有多大。对此，弗·培根说的好：“读书补天然之不足，经验又补读书之不足，盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接；而书中所示，如不以经验范之，则又大而无当。狡黠者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书，然书并不能用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之”。

原来，犹太人非常爱读书，在犹太人眼里，爱好读书不仅是一种习惯，更是人所具有的一种美德。在以色列（以色列80%以上都是犹太人），人均每年读书64本，当孩子出生时，母亲就会翻开《圣经》，滴上一滴蜂蜜，给小孩去舔，让孩子从小就知道书本是甜的。假如有人的房子失火了，他们最先抢救的都是书，因为他们认为书里藏着的是智慧，比钱或钻石贵重得多。在我国遇到这种情况，我想大多数人都会选择抢救值钱的物品吧。而且，在以色列，书刊价格非常昂贵，每本书售价都在20美元以上，报刊至少也要6美元，但以色列人对购买书报都十分慷慨大方。我们国家书比他们那便宜多了，可大多数人宁愿把钱花在吃喝玩乐上，也不愿多买几本书来读。犹太人还是世界上唯一一个没有文盲的民族，就连犹太人的乞丐，身边也总会带着书，我简直不敢相信，一个乞丐在那么恶劣的环境下，还能坚持读书。

古人云：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”咋听之下，这话似乎说得严重，可是仔细一想，却觉得十分有理。一个喜欢读书的人，即使他没有很高的学历，体面的工作，高收入，他也会有高尚的情操，文雅的谈吐，会使他即使身处逆境依然自强不息、坚持读书学习。着名学者黄侃在北大主讲国学，他终日废寝忘食的读书，看到妙处就大叫：妙极了，妙极了！有一次看书入迷，竟把馒头伸进了砚台、朱砂盒，啃了多时，涂成花脸，也未察觉。一代大师读书亦如此，何况你我。

杜小康以前是一个富人家的孩子，可是有一天，因为什么事，他们家一落千丈，欠了一屁股的债，但杜小康还要坚持读书，我觉得我这个哭泣精来说，我可能会哭几天几夜，而杜小康是一个有志气的孩子，他为了读书赚钱，甚至在学校门口卖东西赚钱……他身子里流淌着一股骨气，是在学校里跟同学们一起读书，学知识。秃鹤是一个光头，他的原名叫陆鹤，他以前经常被大家嘲笑，可在一次演出中他证明了自己，得到了大家的尊敬。

或许我们都只羡慕着成功者那辉煌的业绩与光鲜的外表，却少有人知道他们在背后付出的努力。“台上一分钟，台下十年功。”没有人能无缘无故成功，他们的成功果实都是靠着自己拼搏而来。莫扎特刻苦训练，每日苦练逾十小时的琴，方成为“音乐神童”；孔子韦编三绝，每天坚持读书，才造就“至圣先师”。更多人对成功的认知不足，他们只看到成功的美丽，却未看清成功路上的艰辛。

鲁迅先生从小就认真学习。少年时在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖，给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后用卖奖章得来的钱买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗红辣椒放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他用这种办法驱寒，并坚持读书。由于苦读书，后来终于成为了我国著名的文学家。

我的教授舅舅就是我的榜样。他立志做一个有学问的人，每天早起晚睡，在山上，田间都听到他朗朗读书声，考上大学，参加工作依然坚持读书的习惯，路灯下，书院里留下了读书的身影，笔耕不辍，出版了许多学术专著，把对生活的感悟，读书中的见解写成了随笔录。几十年的坚持，舅舅现在是著名的法学家，经济学家，为中国的法制建设出谋献策，贡献自己的力量，在浙大讲台上，用言传身教，让众多学子受益匪浅。

只是一本小小的书就让我感触那么深，让我悟出人生道理，可见，这书是多么不平凡！不仅仅是这样的书能引发感受，很多书都是这样，就算没有精彩的片段，但能从中体会感悟，也算是书的魅力吸引着我们吧。很多人因为种种原因而不能上学，然而他们却还坚持读书，他们这是从书中得到安慰，得到温暖吧！

如果我是一只老鹰，那么书就是一片天空，让我尽情地飞翔；如果我是一只羚羊，那么书就是辽阔无垠的草原，让我尽情地奔跑；如果我是一株小草，那么书就是大地，滋润着我。我也很喜欢读书。虽然不像鲁迅那样嚼辣椒驱寒，用这种方法驱寒坚持读书，也不像王亚南那样睡三角床和绑在柱子上读书，但是我也喜欢读书，

习爷爷是一个爱学习、爱思考的人，从他见了好对联就抄下来，遇到新鲜事就刨根问到底，再联系他插队期间如饥似渴地坚持读书学习，都说明了习爷爷是一个崇尚读书的人，是一个有精神追求的人，板样的力量是无穷的，所以我们要向习爷爷学习，将来做对国家有用的栋梁之才。

爸爸曾给我讲了个故事，说爷爷被下放到农村的时候，再苦再累也要坚持读书。但那时一个十分荒谬的时代，知识越多越反动，读书甚至跟做贼一样，不得不遮遮掩掩，避人耳目。今天，我们以读书为光荣，以读书为自豪。因为一个国家和民族，如果不愿意阅读和思考，将注定了没有前途。

以前我不爱读书，奶奶给我买了好多的书，我从来也没读过，梁老师一再强调我的要多读书，我这才明白老师让我们读书的重要性，我听了老师的话，在寒假里我坚持读书，找到了读书的乐趣，只有书读多了，脑子里积累的东西也就多了，写作文自然就得心应手了。