我是一个活泼可爱的小男孩，今年九岁，读小学三年级。我的成绩很好，但是我从不骄傲，遇到难题就向别的人虚心请教。说的这儿，大家一定想知道我的真面目吧！那就让我给你们介绍一下：“我那圆圆的小脸蛋儿、粉白中透着粉红，在添上几分自然的稚气和童真，显得那么可爱。我，乌黑的头发下嵌着一双水汪汪的大眼睛，总是那么炯炯有神。我的长挑鼻子，像立起的刀刃。我生气的时候，上唇中间那分尖尖的，像乌雀的嘴。”我长得不赖吧！另外，我喜欢蓝色的衣服、蓝色的鞋子、蓝色的裤子、蓝色的书包，蓝色的笔袋以及蓝色的笔。总之，几乎所有的用品都是蓝色的。忘了告诉你们了：我的一双腿短短胖胖，别提多有趣了。记得有一次，我穿上肥大的裤子，活像两个直竖的枕头！哈哈，还有还有、那就是我最大的缺点就是没有缺点！偷偷告诉你，其实我吃饭的时候老是会掉饭，不过个人觉得这可是我的一大优点。因为只有这样，才是最活泼、最真实的我。

初三了，我不能在透明的窗前凝望蔚蓝的夜空；不能在繁华的街市里观赏新潮的服装；更不能在刺激的游戏厅里遨游神奇的世界。我们只能奔波于家庭与学校之间，连空气都干燥的乏味。我们面对的将是成堆的试卷和数不清的习题，以及老师的谆谆教导和家长的千叮万嘱。初三的生活将充满酸、甜、苦、辣、咸五种味道，它需要我们去认真的体会，去仔细的发现。初三的生活像一片干燥的面包，令人难以下咽，初三的生活像腥臭的鱼篓，令人见而生厌，初三的生活更像浑浊的苦水，令人尝后苦涩难忍。初三了，无法畅想美好的未来，无法预测未来的成功与失败。初三了，使懦弱的人失去自信，使刚强的人战胜自我。

初二的生活像是一口危险的陷阱，只要你一不留神，就会坠入万丈深渊，不能自拔。因为这里有“毒蛇”吞噬你的心灵，有“毒液”侵蚀你的肌体。如果你已落入这陷阱中，那么有三条路供你选择：一是任其折磨你的内心，最后坠入万丈深渊。二是在它们还没有完全吞噬你的时候，翻然醒悟吧，立即依靠自己的力量和毅力爬上来。三是当以你的力量已经无法逃出时，那你就应该马上呼唤老师，让老师撒下抚慰你心灵的“灵丹妙药”，再放下绳索，助你逃离这“虎口”就以早恋为例吧，中国的早恋的中学生不是一个两个的，而在家长和老师的帮助下，比翼齐飞，金榜题名的学生有多少，因不听老师的教诲，折戟沉沙双双落榜的学生又多少？初二就像是一口危险的陷阱，把你能想到的最坏的词语用在它身上，对它来说，那绝不是夸张！ 

我的生活像一曲《伦敦格里小调》，抒情中带着一些伤感。小学毕业了，转眼将升入初中，心中真的很高兴，但又有一点说不出的难过。同窗六年的好友即将分离，怎么舍得呢?好友琳走到我面前，可以看出，她是为我们的友谊做道别的。“霞，我们马上就要分离了，我真的舍不得你呀，以后我们一定要继续联系，知道吗?”我知回答了她一声知道，然后便默默的站着，我觉得时间好像在这一瞬间定住了，不在前进，外表的沉默却掩盖不住内心的悲哀，我的眼泪已经出卖了我。我握着琳的手，对她说：“海枯石烂，我们的友谊不变。”只见她眼睛湿湿的，其中有悲伤，也有快乐。其实，何止是对她，对其他同学也是一样的。就像一首歌词：友谊像一枝盛开的花，一错过再也没有办法……

本来，女生边边的生活像个新鲜绚烂的游乐场，而边边就像一条无忧无虑、轻松快活的小鱼，爸爸边金寨尽全力满足女儿的要求，父女俩的生活充实而快乐。直到有一天，一顶像奇妙温润的云朵一样的帽子从天而降，让边边认识了帽子的主人——一个没有了山就不能活的攀登男孩春奇。边边爱上了那顶绣着DayDayUp的帽子，边边也爱上了登山。春奇让任性的边边的内心起了巨大的变化，从此脱胎换骨为爱天天向上。边边亦步亦趋沿着春奇的足迹孤单冒险。最终在玉珠峰失踪，春奇在茫茫雪原拼命寻找，他终于找到了边边，边边戴着春奇送她的Day Day Up帽子，安详的睡着了，像一朵美丽的云。

李白叹：长风破浪会有时，只挂云帆济沧海；陆游道：山重水复疑无路，柳暗花明又一村；毛主席歌：属风流人物，还看今朝……威尔科克斯曾说：“当生活像一首歌那样轻快流畅时，笑颜常开乃易事；而在一切事都不妙时仍能微笑的人，是真正的乐观。乐观地看待生活，以乐观的心态面对所有的困难与挫折。然而保持乐观的心境实属不易，悲观在生活中随处可见，而乐观则需要努力，需要智慧，才能使自己保持一种人生处处充满生机的心境。悲观使人生的路愈走愈窄，乐观使人生的路愈走愈宽。选择乐观的态度对人生而言是一种生存的智慧，俯视大地看到的是一片生机盎然的春景……这种乐观是坚忍不拔的毅力支撑起来的一道风景。

快不快乐，完全取决于我们自己的心态。世间万物大多数都具有两面性，有利有弊，有好有坏，就看个人怎么看待了。乐观者会看到好的一面，因而感到幸福，笑容常驻；悲观者永远只看到坏处，因而整天愁眉苦脸。不必去想那坏的一面。保持一颗简单而快乐的心，去寻找幸福。德国弗兰克说：“我可以拿走人的任何东西，但有一样东西不行，这就是在特定环境下选择自己的生活态度的自由。”很多时候，我们改变一些客观现象，但是我们可以把自己的心态调整为快乐。生活像面镜子，你哭它也哭，你笑它也笑。那么我们为什么不笑脸相迎？快乐，其实很简单。

克莱门特是一个才华横溢的音乐家，不过在法国的他无奈因命运退避到一间男子寄宿学校，成为一名助理教师。生活像是干枯的木叶，毫无生机。我不得不承认，克莱门特的出现是一束暖黄的光，投射在人们所谓的“水池底部”——一所充满问题少年的学校。我们的马修老师没有放任孩子，而是用自己的方式捧给这里的少年一份光明。不同于校长的残暴高压，他试图用音乐感化孩子，耐心将他们分成不同声部，教他们音调，歌唱，驱赶走所有人内心的灰暗，他洞开了自己的心灵之门，他指给孩子们看，其实世界真的很美好。

大男孩在见到自己的弟弟哭后立刻收起了先前的笑意与稚气，紧张凝重的面孔活像一个负责任的男子汉。他蹲在弟弟的面前说：“别哭，忍着点，我背你回去，上来！”小男孩用手狼狈地抹了抹脸上的眼泪鼻涕，爬到了大男孩的背上……看着兄弟俩一上一下，一步步艰难地行走的身影，大男孩脸上的坚韧与额前细细的汗珠。我无比羞愧地底下了头，若有所思，继而转身向家跑去，因为，我想起了自己的弟弟。

可好景不长，渐渐的小动物们感到浑身痒痒的，牙疼的受不了，脸肿的像皮球，手指甲又黑又长活像个老巫婆，头发里都能让鸟儿做窝了。朋友见面只能点点头，不能握手。否则油腻腻的手便会粘在一起分不开。小动物们这才想起该刷牙、洗脸、剪指甲、梳了……可是家里、市场上连一条毛巾、一块肥皂的影子也见不到。原来都被它们拿去换糖了，现在只有去“陋习奖励站”购买。

“您今年多少岁了？”有人问道。“八十七喽。”老人慢慢地转过头来说。只见这位老人头上戴着一顶很大的竹编斗笠，身穿一件朴素外衣，她背也已经驼了，而且驼得很厉害，活像背着一口锅。老人转过头来时，我第一次清楚地看到了她那沧桑的面容：老人面黄肌瘦，眼窝深陷，但里面那双明目却显得炯炯有神；脸皮也干瘪发皱，已是苍颜古貌。“她今虽其貌不扬，但她以前或许是位面如冠玉的女子吧？可她又经历了怎样的风雨沧桑呢？”我心里这样想又这样问。

在我看来，生活已被学习填满了，也就是生活像被操纵了似的，清淡无味，没有一点乐趣。对于初三同学来说，初三的生活简直是暗无天日，整天脑海里只允许两个字：学习．有时候我很讨厌为这两个字所做的一切一切：背历史课上老师讲的重点，有时背的喉咙都快哑了也背不完；写物理化学公式，有时写得手软也总结不完；记英语语法和单词短语，有时会背串，也会记反；整天在题海里遨游，却总游不到我的彼岸．

汤姆的叛逆，汤姆对学校生活的厌倦，我想我是可以理解的。我刚上小学的时候，就觉得好高兴，因为那时没有压力，没有堆积如山的作业，比较轻松。可转眼间，我就已经是六年级的学生了，每天的作业比在一年级时的作业多多了。有时，我也想放下作业尽情地玩耍，也想抛开所有的课堂生活像小鸟一样自由自在地飞翔。有了这样的体会，我想，汤姆该有同感吧。

生活像是一杯烈酒，不经过三番五次的提炼呵，又怎能体会到它的醇香，生活亦是如此，先苦后先方成大器，在人生的道路上免不了的就是苦难与挫折，只有将其克服才能林领悟到生活的真谛，只有在生活的磨砺中顽强抗争即便是跌倒了也要再次爬起来继续努力，经历过大风大浪，才能看到雨后彩虹，只有经历过酸甜苦辣才真正能够咀嚼出生活的真味。

提心吊胆进了预考考场，看到数学试卷我的手就发抖。看到密密麻麻星云密布仿佛蜘蛛网一般的图形，我的脑袋就一“嗡”，仿佛坠入了万丈深涧。慌慌张张提笔应战，一条条辅助线又将本已够复杂的图形弄得活像一座迷宫。再看看四周的同学，一个个面带微笑犹如大功告成稳操胜券，而自己仿佛太平洋上一座孤岛。我想，这些出题的老师为什么要千方百计巧思妙想来折腾我们？我心中更加烦躁。突然“丁零”的一声响，考试结束，呆坐在椅子上的我什么话也说不出。监考老师问我怎么还不出考场，我这才觉得仿佛大病痊愈时嘴里没有任何味道……

当这一个个活生生的实例展现在你的面前时，你还摇头吗？你还认为挫折仅仅是阻挡你前进的障碍吗？其实，生活似大海，挫折就似大海中的波澜，赋予大海以壮丽与神秘；生活如蓝天，挫折就如蓝天中的白云，星星点点，给蓝天以美丽的点缀；生活像一张白纸，挫折则像一支神奇的画笔，为生活这张白纸描绘出美丽的图画；生活是一个乐章，挫折则是这乐章中的一个个跳动的音符，奏响了优美的乐章……

还记得春天草长莺飞，大地上蓦然探出一个个小绿脑袋，窥测着这个奇妙的世界，而如今，放眼望去，已是一大片一大片的绿色，绿的那么生动，那么活泼，仿佛要滴下来一样。大地上，一块儿墨绿，一块儿淡绿，错落有致，活像一幅大师的名作。校园中，一只只蝴蝶翩翩起舞，如同一位位纯净的天使，正享受着夏日的阳光。它们时而在花草间呢喃细语，好像在讨论哪儿的景色最美；时而又在梁间玩耍，偶尔，也会有一两只飞进教室，好像在和我们一起上课。看着这些可爱的精灵，我真想也变作蝴蝶，随他们一起畅游于天地间。

我们拿出自己的泡泡水，沾了沾，鼓起腮帮子，轻轻一吹，一串美丽的泡泡诞生了，飘荡着飞来飞去，活像一个个淘气的精灵。生出来的泡泡有“独生子女”，有“双胞胎”和“龙凤胎”，密密麻麻的飘。那泡泡是彩色的，像是从彩虹身上掉下的肉，五颜六色的。那彩色水旋转着，像小精灵的眼睛，一眨一眨的，好像在神气地对我做鬼脸。泡泡像小珍珠闪闪发光，泡泡像糖葫芦圆圆鼓鼓，泡泡像大气球摇摇晃晃，泡泡像彩葡萄挨挨挤挤，泡泡像……

满树的繁花吵吵嚷嚷地开放了。精细的花瓣绕着花蕊密密匝匝地围拢过来，活像顽皮的孩子伏在母亲身旁，让人看了不禁喜从心生。花的颜色极其艳丽，如同爆裂的莲花，灼灼地在太阳底下怒放。平时，我并不会注意这些花的生长，它们太过平凡，也太过渺小，只是当那惊人的气势压迫起视野，才惊觉，春的气息已浓郁至此。一小朵，一小朵，各色的小花兀自开放着，没有言语，微风轻拂，花香四溢，清爽地将心都融化成一汪春水。这些春季的精灵在那方绿色的草地上绽放奇迹，星星点点地点缀，赏心而又悦目。

公园里最引人注目的，还是那片美不胜收，一年四季绿草如茵的广阔草地，草长得既细且嫩，春夏间草坪上繁花点点，黄色、白色、紫色、粉红色……像满天星斗。早晨，公园里热闹极了，老、中、小聚全，老人们在晨练，有的在舞剑，英姿飒爽的样子活像一个个充满正义感的大侠，有的扭秧歌，一边还唱着欢快的歌，仿佛都回到了年轻时代，小孩们在公园里追闹、嬉戏，天真活泼，充满了欢笑。大人们和朋友一起逛街、购物、散心。

《雪国》中对自然的描写可以信手拈来，对自然的感动是物哀的第二层。“山头上罩满了月色，这是原野尽头惟一的景色，月色虽以淡淡消去，但余韵无穷，不禁使人产生冬夜寥峭的感觉”。“盈盈皓月，深深地射了进来，照亮得连驹子的耳朵的凹凸线条都清晰地浮现出来。”月光下的景象如梦如幻，好像被露水打湿的水墨画，颜色晕开，模糊了本来的模样；亦像是作者兀自编制的一个潮湿的梦境，白茫茫一片，消了边界，消了声音，消了污秽。“仔细一看，飘浮着不计其数的蜻蜓，活像蒲公英的绒毛在飞舞。山脚下的河流，仿佛是从杉树顶梢流出来的。丘陵上盛开着像是白胡枝子似的花朵，闪烁着一片银光。”如此美好的景象仿佛能溢出温暖的阳光，静谧悠远，空灵唯美。在这片土地上，长年的白雪皑皑让这里的人们似乎已经遗忘了也许曾经有过的鸟语花香，突然而短暂的春日美好得令他们措手不及，就连一呼一吸也仿佛浸润在潮湿的汪汪春水中，变得旖旎、香软，却也更显得虚无空寂。或许在作者的心中，终极的空虚才真正是美的所在。

人之一生，如负重远行，不可急于求成。生活要靠自己，悟道也不由他。生活像镜子，你笑它也笑，你哭它也哭。幸福没有固定标准，幸福是一种感觉，而且幸福感跟金钱无关，甚至相反，因为它是一种感觉。人的人生态度是完全不一样的，一种乐观，一种悲观。不同的人生态度，绝对会影响你不同的人生未来。成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。人生一世，草木一秋，皆是过程。永不期待，永不假设，永不强求。美与可爱，有心皆懂。人生一梦，白云苍狗。一辈子走过的时光，若写做诗，也不过那么几行。对生活每个人都有不同的诠释，对人生每个人都有自己的追求，是好是坏皆是选择而已。错错对对、恩恩怨怨，终不过日月无声、水月无痕。假使幸福有尽头，痛苦也未必会不朽。我们在生活中，难免会碰到不平的境遇，如果我们常常选择用感恩的心去对待那一个个我们所谓不平的境遇，生活会因为这种感恩之心的一个个善念而发生不可思议的改变，自己的坏习气也会在不知不觉中愈来愈淡，而我们的生活也会因此而充满温暖和快乐。

海水退潮了，露出一块块鹅卵石。我和大龙、靖宇一起跑过去，只见大龙掀开一块石头，底下露出一只螃蟹。大龙一伸手，螃蟹就自己爬进了他的手中，他轻而易举地捉到了那只螃蟹。大龙叫我拿来瓶子装螃蟹。我刚想接过螃蟹，可一伸手就被夹了一下，我赶紧把它松开，螃蟹乘机逃跑，它还回过头来，两只钳子一张，身子立起来，好像在跟我挑战：“叫你惹我！叫你惹我！再惹我就夹你。”我急忙去问大龙，怎样才能让螃蟹不夹我呢，大龙告诉我，把它的钳子按住就没事了。我听完后，几个箭步冲上去，用手狠狠地捏住他的双钳，任凭它百般挣扎，我也不松手。最后，我终于把它降伏了，将它塞进瓶子里，那螃蟹刚才的得意劲全没了，活像热锅上的蚂蚁——急得团团。这时，靖宇也捉到了一只螃蟹，哈哈！已经有两个“战利品”了。咦，我的脚怎么这么“痒”呢，我低头一看，原来是一只小螃蟹在我脚上爬来爬去，我一下就把他抓住，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫呀！时间过得真快，半个多小时过去了，老师叫大家集合。我数了数“战利品”收获还真不小，有二十几只螃蟹、十来个螺，还有几个好看的贝壳。我们会心地笑了。

生活，是一个深度的词，许多有学问的人，更适予以生活高度的评价：生活是一本最大最厚的书，是一本最生动，最激动人心，似乎好懂，其实最难懂的书。但是，在我们这些人眼中，生活并没有这么伟大，这么深奥，而是单纯的误解了生活，认为生活只是一件事情，每天仿佛只要做一件该做的事，比如：上学、吃饭、做作业、玩耍，休息之类的。在他们眼里，并没有哲学家，文学家们眼中生活的美好，并没有什么所谓的：生活像动听的曲子，生活要有梦想，才能高飞，生活不管富贵与否，你都是幸福的，有些人觉得，生活只是一种“有钱没钱”的分别。哦,不那你就大错特错了,生活并没有所谓的富贵之分的。其实，生活中的每一个人，都只是一个农民，而生活只是一块田，要看你付出多少时间，多少精力去耕种它。为什么有的人过上美好的生活，而有的人却一生都不光辉呢？生活这块田，只要你付出，它才会给你回报，一分耕耘一分收获嘛！就像诺贝尔说过的：生命是自然付给人类雕琢的宝石。

如果一个人听从了他的天性的虽然最微弱，却又最持久的建议——那建议当然是正确的——那他也不会知道这建议将要把他引导到什么极端去，甚至也会引导到疯狂中去；可是当他变得更坚决更有信心时，前面就是他的一条正路。一个健康的人内心最微弱的肯定的反对，都能战胜人间的种种雄辩和习俗。人们却很少听从自己的天性，偏偏在它带他走入歧途时，却又听从起来。结果不免是肉体的衰退，然而也许没有人会引以为憾。因为这些生活是遵循了更高的规律的。如果你欢快地迎来了白天和黑夜，生活像鲜花和香草一样芳香，而且更有弹性，更如繁星，更加不朽，——那就是你的成功。整个自然界都庆贺你，你暂时也有理由祝福你自己。最大的益处和价值往往都受不到人们的赞赏。我们很容易怀疑它们是否存在。我们很快把它们忘记了。它们是最高的现实。也许那些最惊人、最真实的事实从没有在人与人之间交流。我每天生命的最真实收获，也仿佛朝霞暮霭那样地不可捉摸，不可言传。我得到的只是一点儿尘埃，我抓住的只是一段彩虹而已。

“懒猪起床，懒猪起床……”清晨一阵带着节奏的闹铃声把我惊醒，睁开婆挲的睡眼，起身拉开窗边的窗帘，一阵清新的空气直往鼻子里钻，风儿似牵起花儿的手，在对我频频点头，一阵快感由心而生，仔细往窗外瞧去，原来窗外下起了牛毛细雨，那点点滴滴白色的雨点儿落到窗棂上，打着节拍，活像个小小音乐家，自己不禁被吸引，赶忙洗漱完毕拿起书包往楼下跑去，随手抓起桌上的鸡蛋和牛奶便打开家门，向着学校的路走去，手中拿着雨伞，却又不想撑开，想就此静静地走着，感受雨滴的轻柔。我时而走走，时而停下来，专注地望着那雨滴。噢，这雨滴是银白色的，摊开手掌，让雨滴落入掌心，那晶莹的银白色似透过雨滴的滴落深深地嵌入了我的心中。在往后的每一个雨季里，每每闭上眼睛，总能想起那空灵的，只属于雨滴的银白色。

第二、她的说。这不是赞她说的妙，而是讲她说的直，快人快语。而最能说明她心直口快的事，发生在薛宝钗生日看完戏后，当大家猜出戏中小旦活像黛玉，都不敢说时，湘云笑道：“倒像林妹妹的模样儿。”脂砚斋评湘云“事无不可对人言”，可见口快口直是湘云豪爽性格的另一突出表现。史湘云的真率爽直，不只是说笑，在实际行动中也有不少表现。《红楼梦》前80回，写了史湘云两次酣眠，一次酣眠芍药茵，醉后睡姿优美动人；一次酣眠桃花被，睡得痴酣而无所顾忌。这些日常生活场景，看似平淡无奇，却把湘云豪放爽直的独特之美，通过生机盎然的意境，色彩协调的画面，动人心魄的人物仪态，表现得令人陶醉、神往。

我家的鱼缸里就有许多的锦鲤，它们的颜色主要可以分为红＆白两类，透着一丝丝俏皮。可爱极了！它们的身子非常小，就连一块稍大的橡皮都比不过。但是，你可别看它们小，它们的食量可不小。一条金鱼一餐就可以吃上四粒以上的鱼食，最多的还可以吃上六粒。它们的尾巴分成短的两条，远远看去就像穿着一条条裙子，又像戏台上戏子舞动的水袖。红颜色的金鱼眼睛高高凸起，活像一颗颗黑色的小弹珠，不时地来去，又像是在十分警觉地注视着四面八方，丝毫不放过任何的蛛丝马迹。它们经常好几条聚在一起，嘴巴一张一合的，好像在悄悄地开会商讨着什么事。之后便又四散开来，互相追逐，互相打闹，好像在玩猫抓老鼠的游戏。

来到湖边，爸爸给我们租了一艘电动船，我们的船像木头一样飘浮在湖面上，我把手伸进水里，全身都觉得清清爽爽的，妹妹也顽皮的扑腾着水花，我手把着方向舵，那小船在我手里就像驾驭着一匹小马似的，轻快地驯顺地从亮晶晶的浪尖上跳跃首飞了起来。突然一个急刹车，原来船被鱼网缠住了，爸爸急忙把船前进档换成后退档，再把船轻轻左右摇摆，过了一会儿，船终于从网里逃出来了，我们租船时间到了。我们继续游玩，来到蹦床前，上面有许多小朋友兴奋的又蹦又跳，活泼得像一只只小猴子。我被吸引住了，马上和妹妹爬上去和他们一起玩起来，我们在上面蹦呀跳呀活像一只快乐的小白兔。我又在里面认识了许多新朋友，我们一起在像皇宫一样的房子里钻来钻去，还骑了老虎、大象、马，玩过翘翘板。里面的东西我们玩遍了。

生活像彩虹一样多彩绚丽，变幻无穷；像蓝天一样，广阔无垠，任你翱翔；像大海一样，波涛汹涌，充满激情；我更愿把生活比作美丽的花儿。你瞧！彩虹、蓝天、大海，不都洋溢着花的清香，梦的幻想吗? 生活就像美丽开放的“园丁花”。清晨，当第一缕阳光洒向窗前，把熟睡的我们从甜蜜的梦乡中叫醒时，我们又迎来崭新的一天。早早起床的我，又见熟悉的校门，又闻琅琅的读书声。走进校园，空气中到处弥漫着一股浓浓的学习气氛。老师站在讲台前细心地传授知识，同学在台下聚精会神、津津有味地听讲，这就是“园丁花”在辛勤劳动。同学们时而展开激烈讨论，共同探讨难题；时而开怀大笑，充满情趣!语文课我们尽情想象，数学课我们开动大脑，体育课我们活动四肢，音乐课我们放声歌唱，美术课我们描绘祖国如花一样美丽的河山……生活就像美丽开放的“园丁花”，您是我们的灵魂工程师，让生活更加丰富多彩！

每当我给他们喂食换水时，他们总是守在食盒水盒旁，不让我拿，我拿食盒，他们就窜到食盒边，我拿水盒，他们就闪到水盒旁。哈！他们想和我玩呢！我非得用其他什麽食物把他们引开才行。他们吃完食总是骄傲地扬起头，迈着高傲的步子不停地叫唤，活像一个威风凛凛，打了胜仗，凯旋归来，正在受赏的将军。他们睡觉时，总是双眼一闭，把头转过去，嘴巴贴紧身子，使身子上陷出一个大窝。如果有一天我没看见他们，就像饥饿的肚子没吃饭一样。

现处于青春期的我们，或多或少都会有着对青春，对未来的憧憬，可是正处于青春顶峰的我有时会有种追梦少年放弃梦想的感觉，这样的现实，这样的无力，这样的冷血。但是现在的我们不就是应该一边接受这样无力，冷血的现实，一边继续微笑面对未来，无限憧憬地生活下去。既然身边不如意的事情有种种，我们都无力去改变外界的环境，那么就只能通过改变自己来使自己的生存最在价值。既然生活像一把无情的刻刀，在改变着我们的模样，那么就让这些苦痛成为我们成长的代价，让我们铭记在心。

花花一直陪伴在爷爷奶奶身边，过着乡下人独有的清贫生活。每天它都会跟着奶奶起早摸黑得去田里干活，它时而蹲着，聚精会神得看着奶奶劳动，阳光轻轻柔柔地洒在它身上，活像一座精致的玉石雕像；它时而抓青蛙，享受着自由的快乐；时而又穿梭于田埂间，寻找新奇的事物。暮色渐渐降临，花花和奶奶回到家。晚饭依然是那咸淡无味的泡饭，没有那鲜美的肉，哪怕是几块骨头也好。花花胡乱吃了口泡饭，躺在干草堆上睡着了。

威尔斯克斯说：“当生活像一首歌那样轻快流畅时，笑颜常开乃易事；而在一切事都不妙仍能微笑的人，才活得有价值。”尽管安妮的生活是如此悲惨，可她从来没有失去过笑容。当她失去自己最知心的朋友时，她没有终日泪流满面，而是想着可以“看着戴安娜，重温往昔的一切”；当她不得不去给林德太太道歉时，她却想着自己可以声情并茂的表演而开心；当她面对简陋凄凉的卧室而失落时，她却边想着自己可以有更多的想象空间，边笑着向窗外的树打招呼。这就是安妮，无论是谁遇到了困难，她都会让他去看那最好的一面，并重新获得自由。

原晓娟，一位媒体工作者，先后担任《时尚先生》《美食与美酒》编辑部主任，却因罹患癌症，以35岁的花样年华告别人世。患病后，她在博客中写道：“我们的生活太过于匆忙，以至于失去了生活的本来意义。我们甚至忘记了内心真正的需要，忘记了身体的真实感受。生活像拧紧了的发条，我们恨不得把一分钟掰成十分钟来使，拼命地努力，只知道生活永远是下一刻，我们忘记了童话、忘记了四季更替，忘记了蓝天白云露珠……”

出了四合院，这个大院子又恢复了原来的神秘，哥哥的歌声仍在院子上空盘旋，活像一只不肯离去的老鹰，刚才的我犹如经历了一场惊心动魄的噩梦。沿着一条杂草丛生的小路，拐个弯就到了一个古老的石洞面前，上面写道：古墓厉影。

生活是七色板，蕴涵着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫败的苦痛，孤独的寂寞，正如太阳上有许多黑点一样，并不十全十美。所以，人类生活中的一切事情，就不可能没有瑕疵与缺陷。当生活像一首歌那样轻快流畅时，脸上笑颜常开很容易；而在一切事务都不妙时，仍能激扬微笑的人，才能活出自己的精致，获得生命中最有益可贵的价值。

例如：我向往心中理想的高中、我向往我能成为一名作家、我向往彼岸（我向往成功）、我向往幸福的生活（我向往生活像雾像雨又像风）、因为在生活中有缺憾，所以才有向往，向往那幸福、美好新生活，这一向往应该是积极的、乐观的、健康的人生态度。

课余生活像白云一样无忧无虑，像海浪一样快快乐乐。画一般的课余生活，并不像想象的那么无聊，反而觉得异常的充实。让我体会到了无限的乐趣，使我的生活多姿多彩。课余生活，我为你喝彩，你的欢乐，让我享受，你其中的知识，让我吸收。

这天中午，李大军穿着一套黑色的绸缎衣服，头上戴着一顶白色大礼帽，右手撑着一支灰油油的手杖，脚上穿着一双擦得发光的皮鞋，与一位随从，活像海南岛的“南霸天”，皮笑肉不笑的来到刘家，找到了刘母，胸有成竹地说：“四年了，欠债也该归还了！”