描写活动结束的段落
描写活动结束的精彩片段
  • 描写活动结束的段落

    古文口技描写“撤屏视之,一人、一扇、一抚尺而已”,我们的宣传活动是“几人、一桌宣传册、一镇纸而已”。清扫卫生的大姐,欢迎我们来深入社区宣讲政策,一来参与人多人气旺,大姐爱热闹;二来活动结束我们帮她一起清洁现场,省去她不少力气。大姐外来户口,本地打拼,下班后还经营地摊,零售小商品,增加额外收入。看到有大企业前来招聘,大姐经常插队一试身手,在安分工作的同时,随时想着转行谋生,另辟蹊径。毕竟街头卫生保洁,风吹日晒,过于辛苦。闲下来的时候她也揶揄我“碰到活少钱多离家近的岗位,记得给大姐我留着,给你打扫卫生这么久,不能不懂得知恩图报”。确实,围过来的人群带来了喧嚣,为看展板信息,无意间碰到挤到在所难免,偶尔碰到脾气火爆的,会有争吵,此刻大姐充当和事佬,小事化更小。我们赞美卫生大姐善解人意,矛盾纠纷碰到她大都迎刃而解,堪称一名优秀的“人民调解员”,她听到表扬总爱憨笑,她讲道理都很简单,无非是大家都太忙了,忙着工作,忙着挣钱,都忘了。

    喜逢春风问安好》的优美段落摘抄
描写活动结束的段落
  • 随着叮铃铃的铃声响起,活动开始了,6年级的同学们为第一批‘客户’。我和小组同学好紧张,都有点不知所措,毕竟这是我们的第一次买卖,用真钱的,不是游戏玩的假币呀。同时,我们有好期待,希望能够卖出我们的书。渐渐地,围在我们组的同学越来越多。有一个大哥哥喜欢上了我们的《斗罗大陆》,5元顺利成交。顿时我们的激情被点燃了。紧接着,又卖了一本2元的,比原先的定价2.5便宜了5角。第一批“客户”结束,我们小组卖出了5本,卖了13元。在等待下一批‘客户’的同时,我们组商议把每本书的定价都加一元,这样可以给客人讲价。很快,5年级和3年级的同学来购书了。哎呀,没想到,场面太火爆啦,连学校的老师们也开始买书了,一本,又一本。我们的小钱包都慢得拉不上了,这一轮结束,我们卖出了31本,卖了60.5元啦!我们组的同学兴奋得又蹦又跳。还有最后一批客户,一二年级的同学要来啦。这时,我发现我们所剩的书不多了,徐老师提醒我们可以去买些回来再卖,于是,我拿了10元钱,很快就从别的摊位处买了5本书回来。最后,我们组以2倍的价格把这些书全卖啦。活动结束前,我们顺利地卖完了所有的书,共卖了134.5元。我们超额完成了目标。

  • 有一件事,它使我永远难忘.一次,我要去武林广场参加活动,妈妈送我去,因为她过会儿还有事,不能一直等我到活动结束,只能先回去,约好11点半再来接我,临走时还帮我买了饮料和薯片.时间不知不觉地过去了,上午的活动也结束了,我一边吃着薯片一边等妈妈来接我.可是,当我看看手表已经11点45分时,我心急如焚,在心里暗暗得埋怨:怎么还不来接我啊,真是的!一直到11点50分妈妈还没来接我,我只能壮了壮胆,准备自己走回家去,我没有直接回家,而是先到爸爸的单位里去了.到了那里,爸爸的同事告诉我,妈妈因为路上堵车,所以去迟了.到了那里,妈妈以为找不到我,又心急如火地打电话给爸爸,爸爸听了,也匆匆忙忙地到武林广场离我们家不近.妈妈以为我出什么事了,就到广播室去寻找,还差点打了110,当时,妈妈和爸爸的心都快碎了,都是因为我,直到爸爸的同事打电话给他们,说我没事,已经回来了,他们才放心地回来.

  • 时间总是过得很快,活动结束了,我们要离开敬老院了。我有点舍不得分给我的屈奶奶了,屈奶奶虽然有一子两女,但是子女们要么身体不好,要么生活条件不好,没办法和屈奶奶住在一起,这让屈奶奶感觉很无奈,也很孤独。其实人老了却没有儿女的陪伴,是多么孤独,他们多么希望有人陪他们聊天,在养老院里虽然有很多同样孤独的老人,但他们大部分都不怎么互相说话。虽然在这里他们吃的喝的都有人负责,但是他们自己内心认为只有可怜的、没有家人照顾的人才会来敬老院,因此他们并不开心,所以就算孤独,他们也不希望和人多说话。在这次活动结束后,我想从现在起应该要做一个孝敬父母的孩子,要感谢爸爸妈妈的全心陪伴,长大后不要以“忙”为借口,不陪伴爸爸妈妈,我一定要像爸妈耐心陪伴我一样,陪他们多在一起多说话。我要努力学习,学到很强的本领,能够陪伴爸爸妈妈周游世界。

  • 在离活动结束还有20分钟时,妈妈“强迫”我必须至少要完成五张表。无奈之下,我只能鼓足勇气,去面对过往行人。我看到对面有位独自慢行的男士,我想他这么悠闲应是有时间来填写的,我主动上去打招呼:“叔叔,您好,能利用您两分钟时间帮填写一份调查表吗?”我胆怯的声音刚落下,他头也没回的说句:“没时间!”就快步走开了。我立即感觉脸孔发热,沮丧的退到桌子旁,妈妈过来鼓励我说“不要气馁,当作一次小考验,不要怕挫折”。于是我又一次鼓足勇气上前跟一位阿姨打招呼,还是被拒绝了,但感觉已不是那么怕没第一次那么难受了。妈妈要我大声一些,话说清楚一些,我一定能做到。

  • 次日上午8点我们参加了由深呼吸爱心团队举办的主题为“过一个不一样的暑假”公益活动。主要是:让学校的的孩子们与上海的家庭,一对一结对,和他们的孩子在一起感受一下新的生活环境,让山里的孩子与大都市的孩子共同成长,过个与平日不一样的周末。这样的活动,让孩子们感到新颖与特别,都很乐意参加。周末活动结束后,孩子们都跟我们高兴地讲述了他们这“不一样”的两天以及展示了和结对家庭和孩子一起制作的小东西。从他们的笑容里我看到了他们对都市生活的向往!而结对家庭的家长也对我校的十个优秀孩子给予了高度的评价。在与他们的交谈中我说:“我们不能选择出生在什么样的家庭里,但是我们可以通过自己的努力,选择自己将来过什么样的生活。”

  • 活动结束还有三分钟,我们就像热锅上的蚂蚁一样,这时,张茗涵把他的给了我,说:“来不及了,分头行动。”我想:有个这样的朋友,真好。我们马上在长100米,宽80米的区域开始了地毯式搜索。活动结束的三秒前,我在辣条里找到了礼物,这时,张茗涵也找到了礼物。我本以为礼物是找到多少算多少的,可正当我抱着两个盒子集合时,老师却拿走了我的一个盒子,晴天秒变阴天,我问老师:“这个盒子不是也给我了吗?”老师说:“但是这盒子一人只能拿一个”我只好不满足地拿着盒子集合去了。

  • 某一天,她在微博收到一条私信,正是这条私信,她加入了当时的网宣组,在网宣组里她又结识了那些有才华,有耐心,为悦默默付出的圣亲们。在每次的推广活动结束之后,当看到一些回复,当她看到又有一个人知道了代悦,她的内心有小小的兴奋小小的满足;当她看到她又为代悦付出了一点点之后,其实辛苦也很开心,因为她觉得这样的付出很值得……

  • 不知不觉,中队活动渐渐接近了尾声,在我们全体大合唱《红领巾相约中国梦》之后,辅导员陈老师对我们讲的话使我非常感动,是呀!老师就像妈妈般呵护我们。老师给了我鼓励,三小给了我记忆深刻的回忆。中队活动结束后,我和其他几名队员一起斗胆向前问听课的老师对我们中队活动课的评价,其中有一个老师说道:“这堂课上得非常好!多才多艺!”听到老师对我们的高度评价,我们十分开心!

  • 第四天,在东大街小学,举行了“红军后代牵手康巴少年”正式活动。小小红色故事家们牵着红军后代的手一一进场,我和四郎旺秋有幸第一个进场,并且牵着领队的贺奶奶的手,进场后,红军后代们依次入座,有很多小朋友,还有真知、曲措表演了节目,红军后代们给我们颁发了“小小红色故事家”证书和奖杯。活动结束后,刘奶奶还特意给我献了哈达,说我是好样的,让我继续努力。

  • 其实,在那里的第一夜,我是很期待的,也有些害怕,因为这毕竟是我又一次要远离父母,一人在外面过夜,不,我不是一个人,我还有这些伙伴们啊,这样想想,我又不感到害怕了,心里只是充满了期待。,期待着夜晚的到来。很快,白天的活动结束了,我们便开始陆续一批一批地洗澡,洗好澡之后,我以为就睡了,哪知道,还要再回到集体教室参与晚间活动,不过,我并没有感到不好,而是在感叹:这样的一天,会有多么得充实啊!

  • 今天天气不错,早上下场秋雨,使炎热天有一丝丝凉意。不久我们来到了高尔夫球场后,大家都迫不急待的下了车。雨不知什么时候停了,一下车我们贪婪呼吸清新空气。按规定我们分成两个小组进行基本高尔夫球训练。教练首先教打推球,我们都学得很认真,不一会儿我就学会推球基本动作。接着我们练习打飞球,开始我觉得很难,球老是打不起来,经过教练多次耐心指点,我终于能把球打飞起来了。不知不觉我们上午活动结束了。

  • 1866年,法国人阿罗纳克斯,一位生物学家,应邀赴英参加一项科学考察活动。这时,海上出了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后,生物学家正准备束装就道,返回法国。他登上了一艘驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。经过了千辛万苦,怪物未被清除,驱逐舰反被“怪物”重撞,生物学家和他的仆人以及清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手都成了“怪物”的俘虏!结果发现“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名为“鹦鹉螺”号。

  • 某一天,她在微博收到一条私信,正是这条私信,她加入了当时的网宣组,在网宣组里她又结识了那些有才华,有耐心,为悦默默付出的圣亲们。在每次的推广活动结束之后,当看到一些回复,当她看到又有一个人知道了代悦,她的内心有小小的兴奋小小的满足;当她看到她又为代悦付出了一点点之后,其实辛苦也很开心,因为她觉得这样的付出很值得……

  • 下午,学生们开展了拓展活动。项目是“搬运工”,实则是夹乒乓球运动。老师讲解活动规则完毕后,活动就开始了。大家可能平时都没做过类似的运动,一个个太紧张了,失误连连。经过几番练习后才摸着点窍门,在同学的相互合作下夹进了好几个乒乓球,大家都高兴极了。活动结束后,同学们畅所欲言,各抒己见。亲身体验之后悟出的感受更为真切:无论做什么事都离不开方法和团结。

  • 这次到敬老院送欢乐活动结束了,所有的队员都深有感触。从老人们的脸上感觉到他们真的很孤独。其实我们都知道,老人们要求的并不多,只是希望多一些欢乐,多一份温暖,所以如果我们每一个人都能奉献出一点爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正享受到人间温暖的爱,那么,世界将会变得更加美好。同时我们也呼吁有条件的家庭,常到敬老院看看自己家的老人,让他们感受到家庭的温暖,而不是把老人朝敬老院一送了之。

  • 下课铃声响了,同学们争先恐后地跑出教室,在操场上排好队后,班主任龙老师说:“今天的活动,有市领导和教育局领导参加。请同学们一定要遵守纪律,如果有人说话或是不认真听讲的,活动结束后,我会让他留下来打扫清洁。”我们到了指定位置,只见龙老师气喘吁吁地走到了吴杨的面前,说:“我早就说了要认真,你就是不听,还用脚踢别人,你胆子好大呀!”吴杨很不服气,还和龙老师顶嘴,龙老师一气之下,把他拉回了教室。这一幕让在台上讲话的学校领导看见了。

  • 那时,学校搞活动,夏悦会主动去邀请沐阳和自己一组,可是,沐阳却说自己有事,然后,沐阳便另外叫了一个同学和夏悦搭档,最后在活动结束之前沐阳赶回来和夏悦一起参加了比赛,虽然输了比赛,但是夏悦却非常高兴,因为沐阳终于和自己一起玩游戏,一起参加比赛。甚至在多年以后,夏悦依然清晰的记得,曾经有一个少年,站在绿色的操场上,微笑欣喜的对自己说道:”我又回来了…“

  • 活动结束后,同学们纷纷谈起了感想。一位同学说:“这次活动给我的触动很大,真正让我了解到民警工作关系着社会的稳定与人民生活的安定,他们是和谐社会的守护者。作为学生,我们应该以他们为榜样,时刻牢记自己肩负的责任,好好学习,将来做社会的有用之才。同时,我们还应该积极配合民警的工作,为构建和谐社会献出自己的一份力量。”

  • 第二轮开始了,这一次是抢气球,48个人有46个人举手,王本又嘀咕了:“我请谁啊,可别说我偏心哦……”。46个人同时说请我请我,教室里乱成了一片。王本说安静安静,闭上眼睛随便点了六个人,把气球一抛,说开始,抢吧。抢啊抢,气球啪的一身爆了。同学们哈哈大笑,意犹未尽。王本又拿出一个气球往上一抛,说继续,抢吧。选手们一个劲的往上奔,可是没过一会儿,气球又自觉的飞出教室去了。就在这时,下课了。本以为游戏就这样结束了,没想到王本拿出了泡泡糖分给同学们每人一块,说活动结束,欢迎下次参加。

  • 我想:一寸光阴一寸金,我怎么能合理的安排我暑假的生活呢?既要在学习中找快乐,还要在快乐中找意义。于是我翻出老师以前奖励我的《三国演义》和《偷莎士比亚的贼》,但怎么才能做到劳逸结合呢?我又找来些废旧品和橡皮泥,准备做些手工制作吧。因为每星期都有一至二天社区活动一定要参加的,活动结束我想去我以前的幼儿园看望我的老师,顺便把制作的玩具送给那里的弟弟妹妹。有可能的话我会叫上更多的同学来参加,做出更多的玩具送给更多的小朋友。让我们也尝尝送人玫瑰手有余香的感觉。

描写活动结束的段落400字
  • 我对每一个大人都笑脸相迎,开始我有些胆小不敢喊,可是一想到,在舞台上出众的我怎么会这么胆小呢?我一向是很大方的啊!于是我充足了勇气喊着:“叔叔,买一份报纸吧!”“阿姨,买一份报纸吧!”有的人摇摇头,有的人挥挥手,还有的人说:“我定了的。”这都不算什么,最可恨是一位中年人连瞅都没有瞅一眼,一副可恶的嘴脸下还不讲文明道德——乱吐口痰,如果不是他上车走远了,我一定要让他明白文明礼仪多重要。还有一位叔叔居然说不识字,我对他非常无语,后来终于有一个叔叔理睬我了,他买了份报纸,然后我就在那里边喊边卖,一路走下来就只有两份晚报没人买了,怎么了?难道晚报不好看吗?后来有一份被一位阿姨买了,只剩下最后一份了。我认定一位叔叔,然后用乞求他的目光看着他“叔叔买份报纸吧!”“不买”一个很坚决的声音出来,我感觉被别人从上到下泼了一身冷水,“叔叔,我就剩最后一张了,你就买嘛!”叔叔动心了,“买吧!”这时候不知是汗水还是泪水打湿了我的脸。耶!成功!我宣布“不做小皇帝,不做小公主”活动圆满结束了,但是并没圆满的句号。因为活动结束了,但精神永存。

  • 2、“收放自如”——引发奇思异想。习作创新的源头是奇思异想,思别人没有思的,想别人没有想的,这就是创造想象。运用好想象也并不容易,它关键在于对生活的认识和观察,对生活观察面越广,认识越深刻,表象越丰富,想象也就越强。当学生的思路逐渐打开以后,适时提出习作的具体要求,规范学生习作应当写什么,应当怎样写才更好,这就是“收”;让学生放手写自己认识到的、想到要表达的事物,怎样认识的就怎样写,这就是“放”,即“放胆习作”、“放手习作”,“收”“放”自如,才能引发学生的奇思异想。例如,某市举行了一次习作比赛,赛前组织学生搞了三个活动:“信息传递”“连环组词接力赛”“打哑谜”。活动结束后,老师宣布,以这次活动作为习作内容,自己选择习作重点,自己命题,开始习作。学生们根据自己的观察重点和思维角度,写出了《赛前游戏》《记一次有趣的活动》《太有趣了》《强中更有强中手》《打哑谜》等等12个不同的内容。

  • 首先,头两个同学上场了,他们俩好像破釜沉舟似的,汗流了许多。男同学为男生加油,女同学为女生加油,第一回合可把大家逗乐了,男同学竟把鼻子贴在了嘴巴上,全班同学见了都笑得合不拢嘴,有的笑哭了,有的笑痛了肚子,有的甚至捂住了嘴巴还是迸出了朗朗的笑声。接下来第二回合女生又是一点就通,竟然说我们是骆驼死了——两头翘,又好气,又好笑。我们就像是破了的皮球一样泄气了,也很生气,可以说是六月里反穿皮袄——里外发火。这时候,男同学里爱吹牛,上嘴唇挨天,下嘴唇贴地的夏斌发言了,他说:“还不是咱们让你们,谁怕谁?”他的这句话可激发了男生们的信心,咱们男生要转败为胜!接下来的几个回合终于发生了戏剧性的变化,女生们屡战屡败,男生们士气大增。轮到我点鼻子了,我想,我要为为男生打败女生尽最大努力,我沉着冷静观察好地形和方向,朝鼻子正中走去,一点也中了,我非常高兴。比赛结束了,男生获胜,男生们都异常兴奋,夏斌脸上露出得意的神情形,朝大家做了一个鬼脸,又把全班同学给逗笑了,这次活动结束在大家的欢笑声中。

  • 首先,头两个同学上场了,他们俩好像破釜沉舟似的,汗流了许多。男同学为男生加油,女同学为女生加油,第一回合可把大家逗乐了,男同学竟把鼻子贴在了嘴巴上,全班同学见了都笑得合不拢嘴,有的笑哭了,有的笑痛了肚子,有的甚至捂住了嘴巴还是迸出了朗朗的笑声。接下来第二回合女生又是一点就通,竟然说我们是骆驼死了——两头翘,又好气,又好笑。我们就像是破了的皮球一样泄气了,也很生气,可以说是六月里反穿皮袄——里外发火。这时候,男同学里爱吹牛,上嘴唇挨天,下嘴唇贴地的夏斌发言了,他说:“还不是咱们让你们,谁怕谁?”他的这句话可激发了男生们的信心,咱们男生要败为胜!接下来的几个回合终于发生了戏剧性的变化,女生们屡战屡败,男生们士气大增。轮到我点鼻子了,我想,我要为为男生打败女生尽最大努力,我沉着冷静观察好地形和方向,朝鼻子正中走去,一点也中了,我非常高兴。比赛结束了,男生获胜,男生们都异常兴奋,夏斌脸上露出得意的神情形,朝大家做了一个鬼脸,又把全班同学给逗笑了,这次活动结束在大家的欢笑声中。

  • 随着叮铃铃的铃声响起,活动开始了,6年级的同学们为第一批‘客户’。我和小组同学好紧张,都有点不知所措,毕竟这是我们的第一次买卖,用真钱的,不是游戏玩的假币呀。同时,我们有好期待,希望能够卖出我们的书。渐渐地,围在我们组的同学越来越多。有一个大哥哥喜欢上了我们的《斗罗大陆》,5元顺利成交。顿时我们的激情被点燃了。紧接着,又卖了一本2元的,比原先的定价2.5便宜了5角。第一批“客户”结束,我们小组卖出了5本,卖了13元。在等待下一批‘客户’的同时,我们组商议把每本书的定价都加一元,这样可以给客人讲价。很快,5年级和3年级的同学来购书了。哎呀,没想到,场面太火爆啦,连学校的老师们也开始买书了,一本,又一本。我们的小钱包都慢得拉不上了,这一轮结束,我们卖出了31本,卖了60.5元啦!我们组的同学兴奋得又蹦又跳。还有最后一批客户,一二年级的同学要来啦。这时,我发现我们所剩的书不多了,徐老师提醒我们可以去买些回来再卖,于是,我拿了10元钱,很快就从别的摊位处买了5本书回来。最后,我们组以2倍的价格把这些书全卖啦。活动结束前,我们顺利地卖完了所有的书,共卖了134.5元。我们超额完成了目标。

描写活动结束的段落300字
  • 接着,我们进行了最令人难忘和最受感动的“责任心训练”。每个班先选出两名“领袖”,然后教官让我们做军事动作,如果我们有同学站不稳、身体晃动、动作慢或不规范的话,我们的“领袖”就要代我们受罚,围着操场跑步,刚开始我们有40个同学做错了!天啊!整整40圈啊!看着我们的“领袖”一圈又一圈地跑得非常辛苦,很多同学都哭了,我也是。最后,老师也加入了跑步的队伍,同学们哭得更大声了。这时,教官语重心长地和我们说:“生活中有很多人在为你承担责任,老师为你承担责任,父母为你承担责任,同学们为你承担责任……而我们,一定要努力把自己的事情做好!”听完教官说的话,我们全体同学感动得大哭。我们的“领袖”跑了一圈又一圈,而我们都尽力地去做好每一个动作,以减少他们跑步的次数。活动结束了,同学们不约而同地去拥抱我们的老师和“领袖”。

  • 我们训练班第一天开班时,教练让我们练习跳水,我可以肯定的一点是这个班的学生包括我从来都没有跳过水,因为我们下水的时候都是从游泳池边缘下去的,而且大家都显得特别紧张。准备活动结束后教练说:大家从起跳台跳下去!全班都吃了一惊,要知道,两米深的水,而我们都不会游泳。但唯一值得庆幸的是我们可以带着浮球下水。开始跳水了,教练吹一声哨我们就跳下去一个。等轮到一个十一二岁的胖女孩时,她站在跳台上死活都不往下跳。而教练也拿出一贯的方式,有谁不跳水就把他扔下去!但这个女孩太胖了,何况她的劲又太大了,教练拉她的时候,她就像牛一样犟着不动,教练拉不动,只好再喊来一个教练,两人一起一个抓手一个抓脚“一二三,嘿!”把她扔下去了。“扑通”一声,水花溅起老高,我们都在旁边偷笑。

  • 提问一开始,我还有些拘谨。在郑伯伯的带动下,现场气氛很快活跃起来,我也鼓起勇气举手向郑伯伯提问。“如何看待中小学生上网?”“创建文明城市,我们小学生应该做些什么?”面对我的提问,郑伯伯都一丝不苟地记录下来,并一一微笑着作了详细和耐心的解答。他幽默风趣的语言,总能引得大家阵阵欢笑,现场气氛高潮迭起。更出乎意料的是,郑伯伯随后还向我提出了一个问题:“你们对自己所在的学习满意吗?你有哪些意见和建议?”我从要求抵御校园门口“三无”食品、要求学校组织课外活动、要求改善学校绿化和增添娱乐设施等方面回答了郑伯伯的提问。对于这些建议,郑伯伯也同样作了详细地记录和解答。采访活动结束后,郑伯伯还饶有兴趣地为全体小记者们签名并合影留念。

  • 这一学期我并没有主持主要的班队,而是把尽可能多的机会让给了同学。在选主持人的过程中,我和另一位文娱委员选择了一些平时一般不太言语的同学。在所有的班队活动中,给我留下比较升印象的一次是倪锴同学主持的“对陌生人要谨慎”。此次班队活动结束后,我让支持人写了一篇主持人后感以调查让这些同学当主持人是否合适。倪锴同学的感想写的正如我愿,没有太多的客套话,取而代之的是亲身的感受,他有一句话是这么说的:当主持人真不容易啊!一上课,我就上了台,面对全班同学,要保持很自然的态度对我来说是不简单的,但我努力让自己的表情更自然一点。 他能有这样的体验还是很难得的,他能有这样的感受也是我觉得我当初选他来做主持人是对的。

  • 游园活动开始了,我拿着用5元钱买来的20张票高高兴兴地去参加游园活动。我来到小学部的游园场地上,这里热闹非凡,有吹蜡烛的,有夹珠子的……,看,陈俊男正在吹蜡烛,他首先吸了一口气,小脸憋得通红,然后使劲地对准蜡烛吹,结果,一口气吹灭了二支蜡烛,然后,拿着一张票,又去寻找下一个目标了。我拿着票东看看、西瞧瞧,最后停留在夹珠子面前,于是我拿着筷子就开始夹珠子,可珠子圆溜溜的,且是在水里,加之心情比较紧张,我一颗又一颗艰难地夹着,时间一到,我仅夹了4颗珠子。我不服气,再给一张票继续夹珠子,可是这次比第一次仅多夹了1颗,这样反反复复,我的票已用完,结果只得了二张奖券,唉,真倒霉!叮铃铃,叮铃铃……,游园活动结束了,我飞快地回到了教室,准备回家。

描写活动结束的段落200字
  • 到了晚餐时间,家长们都坐下吃着自己的孩子们亲手包的饺子,而当我们准备拿盘子时,我们却被叫住了:“小义工们还不能吃。”当时我们是有点失望的,后来我们几个小义工把剩下的饭分了,而且已经没有座位了,所以我们只能站在盛饭的台子上吃,虽然看上去可怜巴巴的,但我收获了奉献的快乐。到了晚上,所有活动结束后,走廊里,大厅内,到处都是蜡烛油我们又要留下来处理,一直到很晚,但我们又是那样的快乐!

  • 这时,我的电话手表响了,原来是妈妈打来的。我把委屈一股脑地讲给妈妈听,妈妈听后说:“宝贝,今天是你的节日,只要参与其中,得不得礼品,你都应该快乐啊!”妈妈一席话点醒了我,此处不留姐,姐就去别处露两手……在随后的几个项目中,我“神力”大发,一连拿到了好几张奖票,换回了好几个礼物……快乐的时光总是很短暂,游园活动结束了。我拎着装着好多礼物的袋子,在同学们羡慕的眼神下,胸一挺,脖一扬,头发一甩,那架势活像打了胜仗的将军一样“凯旋”回家了。

  • “石块!教授,这是什么石头?”“这是哪类的石头?这就是我在地质社团时,最常说的几句话。地质社团,是我最好奇,也最有兴趣的社团。但是每到了社团,我总会因为那各色各样的岩石、化石所吸引,而忽略了教授的讲解,又或是因为读过很多关于地质的书,觉得自己知识很丰富,太过自满,所以每次活动结束,望着一堆形态各异的石头和空空的笔记,我不知所措。一次又一次,总是没有太多的收获。

  • 下午两点,节目便拉开了帷幕,主持人衣装整齐迈着轻盈的步伐走上台,整齐而清脆的音乐在舞台上响起,“亲爱的老师,敬爱的同学们”随着主持人开场结束,一个个节目陆续异彩纷呈,让我印象最深的是张竞予,王子睿的古筝曲,两位同学优雅地坐在古筝前,手指轻触琴弦熟练地拨弦之后,那古朴悠扬的神隐便轻扬耳边。他们动作忽快忽慢,倒弹如流,乐声行云流水,我们听的如痴如醉,刹时间掌声如潮水般又断响起,不得不暗地里佩服她们俩,越快的时光在众人的陶醉中缓缓流逝,下午三点,主持人宣布活动结束,

  • 我们去柳家湾小学献爱心,看到了农村小朋友的学习环境,在和我们相比,差距太大了。它们的操场很小,是那种沙土地。教室里的布置更是什么都没有,可是他们学习那么刻苦认真,写的字都很工整。这次活动结束,我默默地下决心我要好好的学习。以后我要多帮助那些需要帮助的小朋友。我要感谢我的爸爸妈妈,学会感恩,学会自立,珍惜今天的幸福生活。

描写活动结束的段落100字
  • 又过了一会儿,我们开始放风筝了。先把风筝晒一晒就开始放风筝了,不过我尝试了很多次都没有成功,但是我没有灰心。我奔跑了起来但是还是没有放起来,我刚想再试一次,老师就说集合了发奖品了。我急忙跑过去但是没有我的,但我没有灰心。老师说,这次活动结束了。

  • 活动结束后,武校长亲自为各班颁奖并致辞,他鼓励孩子们将经典留在心中,无时无刻不把传承经典的任务放在自己的肩上,要真正走进经典,并在日常生活中践行经典精神,将中华民族的优秀文化传承并发扬下去。让我们在诗歌的长河中徜徉,汲取永不枯竭的精神力量。

  • 关于此次的远足,所有人最大的体会应该就是‘累’吧。大约三十里的路程,走来竟如十万八千里,仿若西天取经般的艰难。活动结束后,我坐在凳子上,恍惚间竟有种双腿已脱离身体的感觉。这也充分的为我敲响了警钟,‘身体是革命的本钱’,倘若没有一个健康的身体,又如何面对接下来的高考呢?

  • 终于,“漫长”的站军姿活动结束了。我们一个个抬腿的抬腿,活动胳膊的活动胳膊,好像已经站了一整天。教官看着我们这副模样,原本严肃的脸露出了笑容:“你们可不知道,我们以前在警校时,每天都要站一个多小时,不论天气好坏。刚才才让你们站了五分钟呢!”

  • 今天,是我度过九个六一中最开心的一个六一。活动结束后,我们每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容,同时也露出了疲倦表情,我们累并快乐着。我觉得我们应该多多走进社会去帮助空巢老人、孤寡老人、残疾人等需要帮助的人,为他们带去快乐、温馨、温暖与帮助!

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