夜，每天都会来到。从小学至今每晚我写完作业后，爸爸总会抽空和我一块讨论。检查习题。还记得那次：我写完作业已9点半，我早已昏昏欲睡。可爸爸仍要坚持与我一起讨论习题。这时的我哪儿肯啊？于是我就开始发脾气了：把鞋乱踢，嘴里还念叨着：“那么迟了，你还不让我睡觉，你这是虐待子女。”原本我还以为爸爸会痛骂我一顿然后，我就可以睡觉了。可是没想到爸爸并没有骂我，而是语重心长地对我说：“我知道你想睡觉，爸爸也是啊。可是你想想我这么做都是为了谁呀？如果你提高你的做事效率不要边玩边写作业，再把刚才发脾气的时间都用在学习上，或许你现在就可以睡觉了，是吗？”听了爸爸的一席话后，也为自己的行为感到后悔。再想一想爸爸明天还要出差自己却这样，实在是惭愧啊。这七年来，有多少个夜？有多少滴汗水与夜交融？这难道不是幸福吗？

那是2008年，我父亲在松新工作，为了方便，我就去松新中心校读书，那天早上起床时，我感到头晕目眩，心口发闷，父亲发现这一症状后，急忙拿温度计给我量了体温已经高烧，急得团团，这时，父亲似乎想到了什么，过身来，看着昏昏欲睡的我，脸上露出担忧的神情：“乖乖女，你先睡一会儿，我这就去找医生开中药，”说完，便身离开了，看着父亲那渐渐变小的身影，我心头不由得起了一丝担忧，这松新哪有什么中药店铺呀!全是西药店!想着，想着，迷迷糊糊我便慢慢进入了梦乡。在睡梦中，我似乎又看见父亲那张已被泪水冲洗过的脸，那双炯炯有神的大眼睛中透出一丝丝担忧的神情，我的心头感到一阵暖意，耳边似乎又听见了父亲在一声又一声地呼唤着我。

新课程改造实行已大张旗鼓的进行了一段时光了，新思维新理念已经深深地扎根于一些老师的脑海，他们给咱们的教导带来了活力。但在平时的教养实际中，有的老师还存在着对课改持张望猜忌立场，看似穿新鞋迈大步，实在是做着秀走老路。上课依然是一支粉笔一张嘴，口干舌燥满堂讲，学生听得昏昏欲睡，仍然是逝世记硬背。当老师那森严的眼睛一瞪，学生一脸胆怯，教室欢声雷动。一些学校办学前提好了，有了古代化的教学设施，一些老师也不外是常用多媒体“机灌”取代老师“人灌“，课堂变成了放片子，仍是本来的那一套。只有在有人到班听课时我们的老师才故作姿势，语言也甜笑颜也有了师生配合交换也多了。但僵硬的一般话牵强的小试验学生想参加又不太敢的摇摆先生欲发怒又抑制的神色让听课者觉得无语，他们的这种做法与真正的课改差之万里。

它一个人瑟瑟地蜷缩在看似坚硬的壳中，尽管这样，露出的小米粒似的尾巴，正被毫不通人性的冷风吹得左右摇摆。它只是紧紧地缩在壳里，仿佛一放松就会被夺去性命。这一只绝望而害怕的蜗牛。此刻已经在强风中昏昏欲睡。这一切并没有因为它犹若游丝的呼吸而减退。天空像盖上了大黑被，只是点着深深浅浅的乌云。被风雨统治的世界，一切都显得那么阴森恐怖。该走的动物都在前一刻走了，留下了几只弱小的生灵，蜗牛并不是不知道，而是因为一只美丽的蝴蝶。蝴蝶也仿佛即将离开这个世界，躺在蜗牛旁边。两只大扇叶轻轻的覆盖在消瘦的身体上。大扇叶已经湿尽而透明，尤像一件轻薄的腕纱。两只忽闪的大眼睛有节奏跳动着。这一切看起来似乎都不可挽回……

好大的一株葵花啊！层层叠叠的叶子一直向上延伸，好象那棵一夜之间由豌豆长成的参天大树，望不到头。那一年的夏天，我就是那个喜欢站在高大的葵花下向上望天的孩子，喜欢被宽大的叶子遮到望不着天，渴望着永远都能得到这样的庇护。每一天的傍晚，夕阳斜斜地照着，斑斑驳驳的墙上映着葵花和站在它下面的我的被拉长的影子，直到影子从墙上消失，直到透过叶子间的缝隙能捕捉到星星。仲夏的夜让人昏昏欲睡，在叶子的庇护下，站在暗处的我眨巴着眼睛望着昏昏欲睡的一切，却没能注意到身旁的叶子上也有一个小东西与我的眼睛一样闪闪发光。

五月的风暖烘烘的，吹得我们昏昏欲睡。不知从哪儿传来了一声呵欠，展开了“接力”。顽皮的干脆就扒在桌子上睡懒觉，连班上的“尖子生”也一副无精打采的样子……一阵熟悉的脚步，宋老师进来了。看到我们昏昏欲睡，脸由晴转阴。我感觉到一阵暴风雨即将来临。果然不出所料，“布置作业”从宋老师的嘴里飞了出来。“第一课的一、二自然段抄两遍，第三课全文，每个单元的日积月累三遍，还有每个单元词语盘点中的词语五遍……”

没办法，我只能拖着沉重的脚步，在铃声的催促下，慢慢地走回自己的位子，听老师播放世界上最高级的“催眠曲”。我昏昏欲睡，脑袋胀胀的，眼帘快要闭上了......突然，一个纸团砸中我的脑袋，传纸条？！我立刻有了精神。打开一看，原来是程佳欣传给我的纸条，上面表示，她跟我一样，昏昏欲睡，脑袋胀胀，眼帘要闭上了。我一阵感动，原来我也有“患难同胞”啊！我立刻与她对其了话，纸团在老师的眼皮底下飞来飞去，传达着两位“患难同胞”的真情实感。

我和奶奶坐在这辆公交车上，晕车的感觉让我昏昏欲睡。正要入梦时，一个人戳疼了我的肩膀，我睁开眼睛——是售票员。她不耐烦的问我：“喂！你要去哪里？”“××啊！”“快点，票钱，7元！”我疑惑的望向斜后方的奶奶，她怎么没一起出？奶奶问售票员：“那是我孙女，刚才我不是帮她出了吗？”“什么帮她出了？你就只出了你一个人的钱，不然我会去找她要吗？”

当暮色降临时，我早已把mp3里的歌，听得会唱了。听说还要再等一个多小时，我无奈地将头靠在妈妈肩上，在空空落落的候车室里昏昏欲睡。朦胧中感觉有人碰了碰我的胳膊，睁开眼睛，才发现爸爸妈妈也睡着了，一个陌生人站在我们面前，我一愣，赶紧拉了拉爸爸的衣角。这时，忽见他“啊啊呀呀”地指着墙上的大钟，大声的冲我们比划起来。就在这时，广播里想起了列车进站的通知。

晚饭前，我陪着二婶到磨房去。古老的石磨坐在那里，昏昏欲睡。石磨下的圆围上，竟有着一圈深深的脚印。二婶在石磨上放了些米和水，便磨了起来，边磨边对我说：“小玲子，好久，没吃二婶包的饺子了吧，等会儿，二婶包给你吃。”“谢谢二婶。”“还跟二婶客气啥。”二婶笑着说。“二婶现在家里不是宽裕点了吗，怎么还用这个？”“哪里宽裕，你们外边好了，咱这还穷着呢。咱家这几口人，还得靠这过活儿。”二婶说罢，更卖力地磨着，一圈两圈，不知疲倦，磨下的那一圈脚印，似乎更深了。 

“六点半，起床啦，滴滴滴！哒哒哒！”在星期六的早上，伴随着我那脑中的声声歌唱，我缓缓睁开眼睛，刚想再睡一会回笼觉，我那亲爱的妈妈又大声吼道：“快起床！还要等到几点啊？！”我无奈的起床、洗漱、吃早饭，机械的进行着着一切。然后拖着无比沉重的步伐，来到了奥数补习班。老师正唾沫横飞、兴致勃勃的讲着，但我却昏昏欲睡，突然，只听老师一声吼：“熊雅心，你来解释一下这道题！！！”我站了起来，却又无从回答，只好心不甘情不愿的站了一节课。

老师带着课本走进教室，同学们立刻安静了下来，可惜这气氛没能维持多久。老师开始讲课了，依旧摇头晃脑，不紧不慢，有气无力地读着课文。这下同学们可就坐不住了，有的同学精力旺盛，但他们不是在听课，而是在忙着“飞鸽传书”，更有甚者，明目张胆地开始讲话，不少同学却昏昏欲睡了。很快，我也加入了“昏睡一族”。迷迷糊糊中，我好像听到有人在叫我的名字，于是睁开眼睛，看了看四周。

有人喜欢百花齐放的春天，有人喜欢皎阳似火的夏天，有人喜欢大雪纷飞的冬天，但我喜欢秋高气爽，丰收的秋天。秋不像夏的火热，冬的无情，春的神秘，而是充满希望愉悦的。我们常常赞叹春的温暖，冬的活力，夏的激情，有时却忘记了这最动人的——秋。春天的风让人昏昏欲睡；夏天的风让人感到闷热难受；冬天的风让人感到寒冷刺骨。唯有秋天的风让人感到神清气爽，既不闷热，又不寒冷，还能让人清醒不少。 

课改前，老师给学生上语文课，总是恨不得一股脑把教材中的内容全部倒进学生的大脑中，为了所谓的应试，之后完全地“填鸭”式教育。过去讲课，总是老师站在讲台上，“之乎者也”地讲个不停，什么中心思想、词义句意、内容赏析等等，老师面无表情的念讲。至于学生呢，坐在讲台下，一个个昏昏欲睡，或是执笔狂书，老师念一个字，学生就记一个字，一篇课文急了满满一页纸，但问起来却是毫不理解，还有一些学生，更是左耳进，右耳出，老师讲课枯燥无味，又怎么能要求学生神采奕奕呢？

“薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽”，睡眼惺忪、昏昏欲睡地看了看墙上叮咚作响的表，踌躇不决的时针正孤芳自赏着在八点的地方搔首弄姿，我悚然一惊，倦意全无。楼下人声鼎沸，抬眼一望便是熙来攘往的人群。毕竟是弥足珍贵的假期，同我一般大的孩子都在小区里不知所云地大吼大叫，蛮有几分“今日长缨在手，何时缚住苍龙”的不可一世的神气。纵然是一派“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的情景交融、引人入胜的夏景，我也旁若无人，无心插柳，独处一室。或许是太想体味“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”的那种愁肠百转、哀怨纵横的凄迷与惆怅了吧。

首先是先请校长讲话，校长把长长的稿子拿出来，我想“唉，又要听这么长时间的演讲”，果然没错。虽然当时是早上，可是我还是听得昏昏欲睡，差点就睡着，幸好主持人一句“谢谢校长”，把我从欲睡状态叫了回来，现在是班级入场，一个个班拿着班牌进场，主持人还跟着进场的班级用一些词语来形容，我数了一下他精神抖擞说了十二个，终于入场结束了，只听主持人说：“鸣爆”。二位老师就放出了爆竹，随后校长宣布：“冬季运动会现在开幕”。

中国，世界东方的一条巨龙，它演绎了中华悠久的历史和璀璨的文化。他经历了遍体鳞伤，任人宰割，昏昏欲睡的过程，它经历了改朝换代，如梦初醒的过程，它经历了独立自主，自力更生得解放，挺胸抬头起步腾飞的过程，它经历了腾飞途中受“左”的思想路线干扰和迷茫过程。每个过程都让他这条巨龙付出了沉重的代价。他终于以自身的勇气、智慧和胆识再次冲破云霄，翱翔于世界东方上空，令世人瞩目。……

伴着新年渐近的脚步声，和着内心对故乡的憧憬，我和爸爸妈妈一起踏上了回乡的旅程。一路上我涌起许多想法：故乡还是以前的那个故乡吗？奶奶是否变了样？我们今年在故乡过的春节又会怎样呢？汽车颠簸了好几个小时，我终于唯一一次“清醒”着回到了故乡（因为晕车的原故，历年回故乡坐车我总是在昏昏欲睡中度过的）。下了车，远远地看见早已回来的堂哥堂姐及叔伯们在等待我们，简单地问候过后，我迫不及待的沿着小路跑到了奶奶家。

那次我不知怎的感冒十分严重，我整天昏昏欲睡，这一严重影响了我的学习和生活，这可急坏了我的父母，他们经多方面打听，决定带我去乡下试试，在一个寒冷的冬夜我们出发了，尽管道路平坦但由于大货车太多，，父亲也是谨慎驾车，在灯光的照射下我发现他的额头上已布满汗珠，看完病回到家，父母安排我睡下后他们又在外面忙起来，我一看表，已经是半夜了，我的眼角湿润了，感到自己好像被一股暖流包围，那是幸福的暖流！原来幸福是家人关心你的一种感觉。

课改前，老师给学生上课，总是恨不得一股脑把教材中的内容全部倒进学生的大脑中，为了所谓的应试，之后完全地“填鸭”式教育。就拿语文来说吧，过去讲课，总是老师站在讲台上，“之乎者也”地讲个不停，什么中心思想、词义句意、内容赏析等等，老师面无表情的念讲。至于学生呢，坐在讲台下，一个个昏昏欲睡，或是执笔狂书，老师念一个字，学生就记一个字，一篇课文急了满满一页纸，但问起来却是毫不理解，还有一些学生，更是左耳进，右耳出，老师讲课枯燥无味，又怎么能要求学生神采奕奕呢？

临近期末考试了，我们全校都开始了紧张的期末复习，但是，在烈日的烘烤之下，早出晚归的同学们没有一个不昏昏欲睡，我也不例外，再上国学课时，我竟听着听着睡着了，国学老师看到了，边走过来，拍了一下我的脑袋，我立刻被惊醒了，一看国学老师站在我跟前，不免吓出一身冷汗来，“小伙子，怎么睡觉啦？”国学老师问，我回答说：“昨天作业写到11点，才睡觉，好困那……”国学老师看了下我的头发，微微一笑：“张昊啊！要不要我拿个镜子来给你照一照？瞧你头发，多长啊！都像个女的了！”全班立即哄堂大笑，我感到很没面子，就嘟噜道：“头发和睡觉又有什么关系呀？”国学老师就是耳灵，听到我说了一句，立刻回答说：“头发，既然长在人身上，那就肯定需要营养。更何况是长在脑袋上啊，你们生物没学过吗？大脑皮层是人类的最高级生命中枢，也就是说，头发是在吸收你的脑部能量，没有了能量，那肯定昏昏欲睡啦！我命令你明天也就是周六帮我把头发剪掉！听到没有！”我还是不服气：“那女孩子……”“好！我们继续上课，弟子规是……”国学老师立即打断了我的话，好像明白我下面的问题会使他难堪。

记得那一次，我正在自己的房间里开着台灯，一边做着作业一边在那里打瞌睡。等我做完作业已经差不多9点左右了，我已经昏昏欲睡了。妈妈走进我的房间跟我说要跟我讨论一些习题。以前，妈妈每天晚上都会跟我一起讨论习题和帮我检查作业的。我当时有一点生气，说道：“我已经很困了，现在想睡觉，明天再讨论吧。”妈妈却摇了摇头说：“今天的事情要今天做。明天还有其他的事情要做呢。”我便撒娇地说：“可是我现在真的很困了呀。”妈妈和蔼的说：“我知道你想睡觉，妈妈也是啊。可是你想想我这么做究竟都是为了谁呀？如果你提高你的做事效率不要边玩边写作业，再把刚才说话的时间都用在学习上，或许你现在的成绩就跟好了，做作业的速度也跟快了，现在不就可以睡觉了？”妈妈说完以后我心想：要不是有妈妈的帮忙，我成绩估计比现在差的多呢。妈妈每天还要上班，下班以后回到家还要做这做弄的，忙着弄饭，妈妈比我还累呢，我却在这里埋怨。感到很惭愧。

最开始是一个男孩带着弟弟准备回家，哥哥看见了很高兴，抱起弟弟就找个位置专心致志地盯着mike和tom的表现。后来又来了一个头发上扎蝴蝶结穿长裙的短发女孩。接着，又来了许多人。所有人都是很期盼的。Mike重新站了起来，凝视着tom脚下的球。这时，空气仿佛凝固了一般，空气中隐约有人的呼吸声，其他声音听不见。Mike半蹲着，手压在膝盖上，一副跃跃欲试的样子。旁边的小狗好像昏昏欲睡的样子，眼神里写满了不情愿：什么嘛，主人每次都不在乎我的感受！人家想睡觉啦！说好了回去睡觉，却又在回家路上碰到这三个小男孩踢足球！真让我叫苦不迭呀！我还是先“闭目养神”吧！其他的人都一个个睁大了眼睛，特别是那个大人，嘴上还挂着笑容：“加油！tom！哥哥为你加油！努力啊！赢了哥请你吃冰激凌！”还有个人把背弯曲，弯腰看，也许是被前面的人挡住了视线。Tom听见了哥哥的鼓舞，心里一阵喜悦，使劲一踢，足球不停地翻滚着，冲到了mike面前，mike一扑，这次，他扑到了，支持mike的人们欢呼雀跃。

今天下午一点，我们乘大巴前往连云港市，路上，导游见有的人都昏昏欲睡，就先让我们睡2小时，等过了服务区在自我介绍。我们这么兴奋，哪有心情睡觉啊。我又闲得无聊，于是，便拿来妈妈的手机登起QQ来，呵、怎么都没人在线了，我猜肯定都出去玩了吧。没人聊天，我只好看起电子书啦。一晃，两小时就过去了，服务区到了，我一下车就直奔超市，狠心花五元买了个脆皮甜筒，把肚子里的馋虫填饱了喽。吃饱了，就要自我介绍了。庆幸的是，我们家庭的名额是最后，哈，有足够的时间让我考虑。时间过的真快，快我讲了，我压柳着自己的紧张，走上台，一下子觉得麦克风好重，差点掉了。我说得快，导游问得就越难，终于熬到了最后，要表演，我又急中生智说：“表演我还没考虑好，下台了。过了一会，导游说还有十分钟就到连云港，我们赶紧，收拾好，准备下车。下车后，我简单的吃了一些好吃的饭菜，就拉着妈妈去Shopping，妈妈去带我买了沙滩鞋，泳镜，等。买这些都是为了明后天的海边活动呵。我们购物完毕后，就跟随组织人入住宾馆。

战国时期的思想家荀子认为人的本性是好利、好色、好逸。他在《性恶》篇中说，“今人之性，生而有好利焉”“生而有耳目之欲，有好色焉”，如果顺从人的这种性情发展，就必然发生争夺，产生各种矛盾，最终造成暴乱。所以说人性是“恶”，而不是“善”。在古希腊时代，西方人受宗教思想影响，认为善神形成了人的灵魂，恶神形成了人的肉体。肉体常常牵制着灵魂，使得灵魂不能彻底地发挥他的善，在遭到恶神牵制之后做出许多坏事情。因此，影响当代人类思想的奥地利精神分析学家弗洛伊德说：“人是一种受本能愿望支配的低能弱智的生物。”有一种形象的说法，我们体内有一种兽性，当崇高的天性昏昏欲睡时，它就会醒过来。它像一只贪图享乐不劳而获的懒虫，它活动时，会蒙蔽我们的内心，叫我们分不清是非善恶，只追求感官的享受和私欲的满足。为了不堕落成弗洛伊德所说的“受本能愿望支配的低能弱智的生物”，做一个辨清是非善恶的智者就应该成为人们恒久的追求。 

此时，有谁能够和我一样，抬眼望月，从繁忙中抽身，从疲倦中暂时放松自己的心情，用我们那庸俗的目光赏视一下这清明如水的月亮？不止一次，在回宿舍的小道，看向天空不自觉的寻觅这轮金黄的明月，仿佛不必言明的秘密，只要向天空望，那远方一定会有淡雅的月亮同时与我对视。路上的街灯太昏暗太浮躁，一天的烟尘，一天的喧嚣让他们受尽了折磨，晚上通了电的他们只是机械的执行自己的使命，于是，没了动力的他们变得无精打采，有种让人昏昏欲睡的感染力，正如朱自清说的“如瞌睡人的眼”。而那天空中镶嵌的圆月如一束清爽的光亮，给人清晨太阳初照的明朗质感，那晕染出的淡黄让疲劳一天的大脑瞬间兴奋起来。不自觉的想：要是路边挂着一路的月亮该有多好！

此时，有谁能够和我一样，抬眼望月，从繁忙中抽身，从疲倦中暂时放松自己的心情，用我们那庸俗的目光赏视一下这清明如水的月亮？不止一次，在放学的路上，看向天空不自觉的寻觅这轮金黄的明月，仿佛不必言明的秘密，只要向天空望，那远方一定会有淡雅的月亮同时与我对视。路上的街灯太昏暗太浮躁，一天的烟尘，一天的喧嚣让他们受尽了折磨，晚上通了电的他们只是机械的执行自己的使命，于是，没了动力的他们变得无精打采，有种让人昏昏欲睡的感染力，正如朱自清说的“如瞌睡人的眼”。而那天空中镶嵌的圆月如一束清爽的光亮，给人清晨太阳初照的明朗质感，那晕染出的淡黄让疲劳一天的大脑瞬间兴奋起来。不自觉的想：要是路边挂着一路的月亮该有多好！

东方欲晓，太阳从山头蹦出来，溢出了万缕金光，我睁开惺松的双眼，伸了个懒腰，才从睡梦中挣托出来，呀！现在已经是我的工作时间了，我摇了摇手臂上的树叶宝宝，它们一个个都如梦初醒，不过一会儿便投入到自己的工作中，它们一个个都连续不断地吸入二氧化碳，敛声屏气，经过体内的光合作用，吐出阵阵清爽的氧气。正午，日上三竿，骄阳似火，它不断地炙烤着大地，人们在狂热的阳光下昏昏欲睡，神魂颠倒，这时，我伸开自己的枝条，阳光仍然是金光万道，没有人能抵挡得住，我仿佛看见有几个活泼调皮的小学生在我的膝下快乐嬉戏，几位校领导正在商议如何建设校园，我沉醉了，在这流金铄石的太阳的烧灼下，我更加生机勃勃。

在一个冬日，我极不情愿地从床上爬起，睡意朦胧，昏昏欲睡地走向洗手间刷牙洗脸。在接水时感到的冰冷与去室外吹一阵风一样的。完后，我看了看时间，离上学还有半个小时，我拍了拍脑袋，我怎么这么笨。我又看了看钢琴，果断坐在琴椅上。掀布、揭盖，翻书。先来一首热身的让自己提神醒脑。冰冷沉睡的身体唤醒了，随着音乐律动。我一开始就沉浸在内。闭上眼，在幻想中与音乐度过。但很快这首练习曲就完了。我张开眼，找到“黄河大合唱”这首歌，我想：这也许应该能温暖冷却了的心灵吧。“黄河大合唱”是冼星海作曲的。我不知道为什么有一种莫名的敬仰之情，虽然我还没有见过他。我闭上了眼，开始了演奏。在演奏期间，我感受到了他们想要保卫黄河的强烈欲望和激情。我很高兴我终于把这一首曲子弹熟练了。霎时，一股暖流顺心而上，让冬日的寒冷一下就消失了，真是妙不可言。

已经入秋了，路上的行人都昏昏欲睡的走着，希望快点回到家。快到超市，我看见路上有许多人，他们正作鸟兽状纷纷散去，“一定是又有人在表演了”我想。在我们这个城市，街头艺人已经不少了，我和我妈匆匆走过，准备进超市。然而，在走过去的时候，我不经意看到了一个老人，他下身穿着黄色的灯笼裤，下端扎着红色的绒绳，上身什么也没有穿，在瑟瑟的秋风中显得分外扎眼。他的手里拿着一面锣，另一只手不断的垂着自己赤裸的上身，嘴里还发出“啊啊”的叫声，原来这是一个哑巴老人。可是，让我感到震惊的不是他这身奇怪的服装，而是他的眼神。他的眼神，带点沧桑，带点惊恐，更多的，还是受了愚弄的生气和…委屈！是的，是委屈！

就在我昏昏欲睡时，忽然听到一阵又细又小的声音：“啊呀——总算出来了！主人的房间可真大啊！在我“家”里我都快闷死了！”有人？我睡意全消。慢慢地睁开了眼睛，没有人啊！我挺纳闷。我头一看，咦？我书桌上的文具盒怎么打开了？“主人睡了吧？可是我还时害怕，不敢出去……”“你怕什么？别婆婆妈妈的，胆小鬼！”“我胆小？你不怕你先出去！”“我先出去就我先出去！真是的！”说着，一支橙圆珠笔跳了出来。“啊！”我差点叫出声来。我赶紧捂住嘴，怕惊动这些“小人”们。

平心而论，电影前半段尚有完整的剧情，通过保护小童、齐鲁会盟、平息公山狃叛乱等段落，集中表现了孔子的仁爱、智谋和军事上的才华。尤其是孔子仕途受挫，不得不从鲁国出走，众弟子赶来追随等一组戏，起承转合之间颇为流畅，算是片中的亮点。但后半段孔子周游列国的历程却成为了一场支离破碎的桥段集锦，影迷们均认为这一部分毫无主线可言，零散且琐碎，直看得叫人昏昏欲睡。迟迟不见高潮出现，也总是看不见电影将要结束的征兆，期间有几位观众陆续离场，一去不复返。有相当一部分的影迷认为电影最大的败笔就是苍白无聊的剧情。

夜晚，我昏昏欲睡，已经进入了梦乡，这时咚咚咚，“咦？这是哪？我怎么到这来了。”嗒！一声大响火车猛的一撞，我的头撞到了墙壁，“哎哟！好..，怎么不痛呀？”我用手指轻轻一碰墙壁，哇噻，是糖呀！可以吃的，我兴奋不已。不知是谁的大拖鞋吧嗒做响，好象有人来了。一位老爷爷，佝偻着腰，杵着拐杖，向我走来，他咳嗽两声说到：“小妹妹，你是我们国家的贵宾，欢迎你来这美丽的糖果王国，在这你可以吃到天下美食。”我眨巴眨巴眼睛说：“爷爷我是这国家的贵宾？怎么说呢？”“哟！小妹妹还不懂呀!我们的国王呀，选中你来当我们今年的小贵宾，参观欣赏糖果王国。”“原来是这样，您看我这脑筋！呵呵！”

醒来，我发现情景跟刚才一样：一个高大的人拿着一本厚厚的本子向我走来。不一样的是：那个人轻轻的走过来，并不是要吵我鱿鱼的，而是恭喜我要我升职的。升职后我的年薪就可以拿到500万。我高兴极了，几乎要从椅子上蹦起来，我值班到23点，有点昏昏欲睡，强忍住睡意，坚持回到家，发现我的家里干干净净，东西摆放的井井有条，突然，我又是一阵眩晕。

在这四“活宝”中那个带着副眼镜，趴在桌子上昏昏欲睡的那个就是这四“活宝”中最能睡，也是班上最能睡的一个，我们可以毫不夸张的称呼他为“睡仙”。他在课堂为了睡觉什么姿势都有。你看看才打了上课铃，他看了看是语文课便先是个“猛虎伏山”倒下就睡了，谁知还没过多久就被老师把两耳一揪，把他从周公那儿叫了回来，可是还没等老师走远他有换了个姿势还美美地咋了两下嘴后继续睡着了。没一会儿我不经意见向他看去，哇！不得了，只见两滴晶莹的“露珠”从嘴边慢慢溢出……

当天中午，我们坐上了开往嘉峪关的火车。坐在火车上，看着车窗两旁的风景，不知是受到了车厢内大多睡觉人的影响，不知是看长时间看两旁的风景乏味，不知是没有人和我说话，也不知是到了午睡的时间……我很郁闷，上车时还精神饱满的我竟有点昏昏欲睡了。

在我眼里，海总有着它独特的韵味儿。何为海？在你无奈地在蝉鸣中昏昏欲睡时，耳边清晰地闻到一缕不掺杂音的纯净的风，你会感到它的蓝色：在麦田中享受最独特的金色时，也许你感受不到海，可那翻滚着的，不就是麦浪吗？那是最为鼎盛的海，可以说，在这个喧嚣嘈杂的城市里，我们随处可以聆听到海的韵味。

我心里计划着如何编辑整理稿件、如何逛逛街、如何飙飙车，然后一头钻进网吧玩起了暴力摩托。等到我想起要整理稿件的时候，已经凌晨一点多了，此时我以无精打采昏昏欲睡了，但理性告诉我——它，是可以战胜的。于是，我倒头便睡。

时间在电闪雷鸣的瞬间吞噬。此刻，全世界笼罩着一层朦胧却真实的黑色。地平线之下的夕阳转动到地球另一角度，以崭新的面容俯视着人类狰狞的灵魂。强大的燥热气流，催眠了昏昏欲睡的飞蛾，平息了火中涅盘的冲动。就像被扼杀的梦想，根深蒂固的滞留在起始的地方，继续流离失所。

七月的空气如同处在蒸锅里。教室的窗户为了住校生晚上免遭蚊子的骚扰装了纱窗。而问题在于这纱窗网眼奇小，其大小只能容纳单只蚂蚁进出。于是室内空气不可避免地流通不良，二氧化碳浓度急剧上升。教室里的我们更加昏昏欲睡。