到了初秋，秋风一起，包谷便开始忙着黄壳，焦急地等待成熟。这时，掰下包谷，可以连皮囫囵地煮食，煮熟的包谷带着壳特有的草木味，那个香哪，一直香到骨子里。也可以连皮带壳囫囵烤食，丢进熊熊燃烧的灶洞，包谷棒子发出滋滋的声音，嫩叶在高温下变蔫，变焦，掏出来，拍去灰，撕掉焦糊的壳，那变得半焦的包谷粒，又甜又脆，吃起来满口生津。还可以把刚满浆的包谷籽粒一颗颗掰下来，在小磨上推成包谷浆。稀，就熬成包谷糊糊。稠，就用勺子舀了，丢进沸水里煮新包谷疙瘩吃。当然可以稍稍发一下酵，再用一片桐子树叶包了，放在蒸笼上蒸新包谷粑粑吃。那鲜哪，咋咋，胜过山珍海味。这时的包谷杆子，也汁液丰沛，嚼在嘴里，清甜清甜的，像甘蔗，是最好的不要钱的饮品。

妈妈是一个尽心尽力的好妈妈，每当我遇到不会的题的时候，妈妈总是会耐心跟我讲解这道题是怎样做的。有时我囫囵吞枣的读书，妈妈会用严厉的眼神耐心教导我读书时不能囫囵吞枣的读。记得二年级的一次数学竞赛中我得了二等奖，我开心的拿着分数卷给妈妈看，妈妈只对我说了一句“继续努力！”我本以为妈妈会奖励我些什么。可听到妈妈这句话，我顿时勃然变色，我跑到妈妈跟前问妈妈，妈妈看着我说：“我听过一句王进喜的名言‘我们不能一有成绩，就 像皮球一样，别人拍不得，轻轻一拍，就跳得老高。成绩越大，越要谦虚谨慎。’ ”我顿时恍然大悟，原来自己已经深陷“骄傲”的境界中。妈妈一句话打碎了我骄傲的想法，我知道“山外有山，人外有人”自己不是最好，但也不是最差的。我们要汲取好同学的有点，改掉自身的坏毛病。

当我把优质大瓜子放在大黑面前的时候，起初它先是一愣，而后试探性的向前探着身子、伸着脖子，用鼻子猛力的嗅着那个大瓜子。忽然间它一停顿，仿佛明白了眼前的东西是什么，一下子窜过去，用两个前爪子抓起了葵花籽，兴奋地磕了起来。这时我又把第二粒葵花籽递到了它的眼前，它又是一愣，慌忙间把爪子中磕到一半的瓜子囫囵的塞入口中，伸爪子来接这粒瓜子。爪拿着第二粒瓜子还没有决定是吃是藏，我又把第三粒瓜子送到了它的嘴边。幸福一下来得太快、太多，这一下它可慌了手脚，不知道是应该先把爪里的瓜子放入口中，还是应该先张嘴接过我送过来的第三粒瓜子。哈哈！真是太萌了！

我一口气将《呼啸山庄》读了两遍，第一遍像读其他书一样草草，囫囵吞枣，云里雾里，不解其意。第二遍只得无奈的重新读过，一句一言，仔仔细细，这才读出了其中的滋味。在此，我不得不承认，埃米莉勃朗特的确是一位天才的作家，她的才华丝毫不逊于有文学以来的任何一位有名或无名的作家。尽管埃米莉只在这世上度过了简短的三十个春秋，可这是不平凡的。她从未踏出过出生的那个庄镇，但是她的天空比任何人都要广阔，深邃。作为著名的勃朗特三姐妹之一，她无愧于这个姓氏。她的诗作是浩瀚的蔚蓝色，给人以勇气和力量，唯一的小说《呼啸山庄》是纯洁的白色，安静祥和，而又会迸发出不一样的激情，走向狂热与躁动，就好似白色的那一个极端，但是两种颜色都是那么的干净单纯。

二是囫囵吞枣。从前有个自作聪明的文人上街去玩，有一老爹对其称道：“吾所买之砀山梨益齿而损脾。”他买了两个大的，付了钱，咬下一块梨，嚼嚼后吐掉说：“这样不就不损脾了吗？”又有一大汉夸道：“吾所卖之沧州枣益脾而损齿。”他买了一纸袋，一个个地不嚼嚼便囫囵（即整个）吞下，自语：“这样不就不损齿了吗？”且处处宣传自己比诸葛亮还聪明。旁边的人听了都哈哈大笑：“你这样囫囵吞枣不是办法！”他只好面红耳赤地跑开了。通过这个成语故事，我认为告诉人们做事不要断章取义。

记得还有一次，茅老师老给我们听写第一单元词语，报完词语后，茅老师说：“同桌交换改”。我发现我把“囫囵吞枣”错写成了“囫囵吐枣”，因为现在已经同桌交换改了，说以我不能把错别字改正了。我这个人实在是太马虎了，我很后悔，真是后悔莫及，我为什么不检查一下呢？以前错一个只要抄4遍，可现在已经“涨价”成10遍了，我又我这个人实在是太马虎了。如果不马虎的话，就不用抄10遍了。

“十佳”的评选标准成为我行动的指南，“十佳”的标准成为我行为的动力。在“十佳少年”标准的要求中，第五条和第九条要求我以前没能做到，而且读书总是囫囵吞枣、一目十行，大有不求甚解的味道，更没想到要做读书笔记。现在做读书笔记也习惯了，读书也变得仔细，囫囵吞枣、一目十行、不求甚解都被我抛到九霄云外了。其实我以前也学过一些特长，都是因为没恒心、没毅力的原因都放弃了，现在我下决心将以前丢掉的重新拾起来，从头学起！

图片有一只身体瘦弱，看上去软弱可怜的松鼠，脸上还掉了一块皮，露出粉红色的肉。别的松鼠都去抢松子了，只有它一个人蹲在旁边不敢去，也许是因为在刚才的争夺战中，被别的松鼠打伤了把。我看它可怜巴巴的样子，扔了一颗松子给它，结果它被松子掉落在地上的声音吓得往后一跳，显然是不敢。它恐慌的看着松子，又左看看，又看看，发现身边没有其它的松鼠后，才像个小偷一样轻手轻脚地挪过去，迅速的捡起松子，以迅雷不及掩耳之势塞进嘴里，囫囵吞枣下去后，仍然有些害怕别的松鼠过来争抢。

开饭喽!黄益宁一马当先抢到饭盒，只见他屁股还没完全落座，就旁若无人对着美食享用起来，一口接一口往嘴里送，那“气吞山河”的架势看得我瞠目结舌。还真为他捏把汗，这么囫囵吞枣，不怕被噎着吗?小心呛到气管呀!一眨眼工夫，我为他担惊受怕还没缓过神来，他那饭盒里的美食已被“风卷残云”入肚了。看他，左手拍拍肚皮，右手一抹油嘴，心满意足地打了个饱嗝，转身出去玩了。

日子像流水一般，踏上回乡的路。离开那片装满爱的城市，列车的颠簸让我沉醉的心轰然惊醒，我不该披上这件糖衣去做一颗太过坚硬的药丸，被他囫囵吞下享受刹那的甜蜜，但，那苍白的面容，凄然的步调，我紧紧的抓住胸口来抑制那喷涌而出的血腥。有人说过，感动不等于感情，况且灯光迷离，心神憔悴的时刻，冲动和错觉是难免的，再加上那斑斓华彩的夜

记得我小时候常常让爸爸带我去卖书，那时候我自己去选几本动漫书，然而书架上色　彩斑斓的书勾起了我对读书的欲望，我如饥似渴的看着书架上的书好像被勾走了魂魄一样双手拿上一本书就囫囵吞枣般的读起来毫不在乎时间的多少。爸爸在门口等急了进来时不时的叫我几声我可能太入迷了，一声也没听见。不知怎的时间慢慢过去一本一本的动漫书已经看完了，而我获得到了快乐。

今天，当我在杂志上看到几本书时，不禁触动了心弦。我匆匆忙忙地跑起对妈妈说，妈妈的回答让我的心凉了半截。她说：“买买买，就知道买，你有认真地看过吗？不是囫囵吞枣，就是张冠李戴，写出来的作文牛头不对马尾。”“我是要买书，你不要扯远话题。”我生气地喊道。“那好，买书钱你自己想办法，我不会给你的。”妈妈无情无义地说。哼，自己想就自己想，我早给自己定下计划了。

又过了五六天，樱桃已尼完全成熟了。它们几颗一簇，几颗一簇，拥围在一起，像一颗颗大红的珍珠。摘一颗，尝一口，一股香甜的味道沁人心脾。它的颗粒虽然不大，只有指头般大小，而且十分滑腻，稍不留意，便会囫囵吞枣。无论是甘甜可口的水蜜桃，还是散发着香气袭人的苹果，都比不过这樱桃的滋味。因为它聚集了许许多多水果的味道。真可冠从“水果大王”的美称啊！

小时候，我爱看一些带卡通图片的小人书，而且只是囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。后来听到爸爸说的才慢慢的去尝试用心去读。这以后，我的书根本离不开我的手，连睡觉都要在旁边，我的“书朋友”已经有一个书架那么多了，每本书的内容我的滚瓜烂熟，而且一谈到对每本书的感悟，我的激动的说出了自己的“高谈阔论”我们班同学都很佩服我呢！

前些天，我看了一篇题目为《完好无损——一拍即入》的文章，内容是介绍硬币小魔术的：把一枚硬币放在手心上，往一个瓶子上拍，硬币就会“跑”到瓶子里。我囫囵吞枣地模仿了一遍，自以为“学有所成”，便迫不及待地想在妈妈面前炫耀一番。但是，当我把手都拍肿了，也没能把硬币“拍”入瓶子里去，害得我“灰头土脸”。心想:“真见鬼，这方法怎么不灵验了呢？”

痛是一瓢冷水，给人以清醒；痛是一本书，给人以智慧；痛是一种思想，给人以升华；痛是一种磨炼，给人以成功；痛更是一盏明灯，给人以指向。渴望“痛”之人对痛的向往，如同“青青子衿，悠悠我心”般迫切。对于痛，切勿囫囵吞枣，人云亦云，浅尝辄止，粗枝大叶；必须要独立思考，深入钻研，过细咀嚼，细细品尝，方能体会到痛像茶般的甘甜，如酒般的香醇，似奶般的营养。

我记得有一次，我的脑海里突然浮现出之前学过的一首诗，开头是“独怜幽草涧边生”，我绞尽脑汁的想要找出下句，但却脑如空空，不知所以。顿时，我为我自己感到羞愧，我居然连学过的都忘记了，何谈阅群书，学五车？何谈吾自强，国将强？先前的壮志酬筹啊，今都付诸烟云，随滚滚长河，远漂去罢。孔子曾说：“温故而知新。”现在看来也并非全无道理，中华文化的博大深邃，并非囫囵吞枣就尽可祥知的。

在囫囵吞枣那些如泣如诉的语言中，在静静地感受那些细腻悠长的笔调时，眼前时时会出现几个鲜活丰满，栩栩如生的动物。但在那时，我依然把它看作是一部动人的动物小说，只是，写得像人类社会而已。而今再读，掩卷沉思。窗外白雪皑皑，风在远方呼啸，但在这里只有平静的呼吸与心跳。我这才明白在这荡气回肠的故事之后，作者想让我们知道的，绝不仅仅是一部催人泪下的悲剧，他更想让我们明白一些人世的道理。

小兔子看清是凶猛的狮子后，吓得手脚松了劲，摔了个大马趴。它挣扎地索索抖抖站了起来，用结结巴巴的声音说：“大┈┈大王，您找我┈┈有什么┈┈事儿啊？”狮子问：“你说我臭吗？”兔子说：“大王啊，您┈┈您是很臭啊。”狮子说：“是嘛？你靠近点闻吧！”小兔子不知情，小心地过去了，它刚来到狮子面前，狮子就一口把它整个吞了下去，像囫囵吞枣一样。但是，一只小兔子还不够它塞牙缝呢。于是，它便往前走去。

我小的时候不知什么叫书，买回就读，不到一天就读完了一本。隔些时日便催父亲再给我买书，开始父亲还很高兴，见我如此爱书，便也欣然应允，但是对于我来说都是当时新鲜，可谓囫囵吞枣，不出几日便失去了读的兴趣。终于有一天，父亲拿着一本我刚刚看过的《负荆请罪》问我里面讲的内容，我吱吱呜呜才说出了几句，父亲脸色失去了往日平静，他大声的呵斥我读其中段落，我战战兢兢接过书，忐忑不安地读起来，读地磕磕绊绊。不觉暗自思衬——读过了为何还如此陌生，陌生的好似没有看过，连有些字也音调不配，词句分家。这次父亲没有发火，但从他的表情我看得出他真的生气了。

在上幼儿园时，字是不识几个，妈妈便经常买来书，让我坐在她的腿上，读上一个又一个有趣的故事；经常这样，我便养成了听故事的好习惯，有时妈妈没时间，我就囫囵吞枣，有时竟也真的猜出个所以然。上了小学后，我学会了拼音，识了更多的字，对一些注音版的儿童读物以得心应手。那时，金波爷爷的《穿皮鞋的胖熊》、葛竟的《老爸老妈大变身》……都是我的家常便饭。读《窗边的小豆豆》，我感受到了小豆豆的天真无邪；读《时代广场的蟋蟀》，让我感受到了友情的真挚；《爱丽丝漫游奇境记》让我觉得书中世界很神奇。《三国演义》让我知道了古人的聪慧与胆识，了解了中华古代知识。步入中高年级，学业也重要起来，作业量明显增多，但这丝毫不影响我对读书的兴趣。五年级时，临近调研，妈妈让我复习，我答应了，还没到半个钟头，我的“书瘾”便上来了，我对妈妈说：“妈妈，我想上厕所。”趁机，夹塞了一本书放在外衣的里面，护着肚子，跑向厕所，那时，妈妈早已看出了端倪，却原谅了那么一次。时间飞逝，我在津津有味的读着书，妈妈突然闯入，我吓得书掉落了下来，妈妈捡起书，斥喝道：“你在干嘛？看书？”我嬉笑着抢过书，夺门而出。

星期八的早晨，太阳公公已经爬得老高了，平时的我可能早已闻鸡起舞，但今天可是星期八呀，我可不能错失良机，得好好睡个囫囵觉！“一年之计在于春，一日之计在于晨。走！跑步去！”妈妈大声地喊着我。我心想，生命在于运动，与其在家中贪睡，不如用这大好时光来锻炼身体。就这样，我和妈妈一起去公园晨跑。晨跑结束，我决定出去玩玩儿，探索那神奇的大自然。你快看啊！春天来了，那美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，勤劳的小蜜蜂在采蜜。与小伙伴在开满鲜花的小道上互相追逐嬉戏是幸福的；漫步在铺满绿叶的公园里是幸福的；躺在绿油油的草地上畅想世界也是幸福的。因为有了大自然的衬托，人们的生活才显得更加美好。星期八的下午，图书馆就是我的天地，《十万个为什么》让我明白了宇宙的奥妙；《作文大全》开阔了我的视野，提高了我的作文水平；《格林童话》又让我走进奇幻的世界，丰富了我的想象力……爱读书，成了我进入智慧之门的钥匙。

周末，我在家里闲得无聊，就想找本书来解解闷。于是，我随手从书架上拿了一本高尔基的《童年》来看。以往我看书都是囫囵吞枣的看了一遍，就再也不翻那本书。可是刚看到几页，就被里面的情节打动了，便忍不住多翻了几页。看着看着，我有点同情小时候的高尔基。他才那么小，就承受那么大的压力：被家里人欺负、被家里人打，想看书的时候，就只能偷偷的在没有人的情况下看，如果看见了，就要被打，唉。如果我生话在那个年代，肯定也会像高尔基那样被大人们虐待，不过幸好我生活在21世纪，哈哈！我暗暗庆幸自己生活在21世纪。看看我们，丰衣足食，不愁吃不愁穿，多幸福啊，而我们却生在福中不知福，有时犯错了，向爸爸妈妈发发嗲，就蒙骗过关了。生活得像个小皇帝、小公主一样。上一次，我在电视上看到了一个考上北大的大学生，20几岁了，什么事情都要依靠父母，连日常的事情都不会做，早上吃饭的时候，鸡蛋都是妈妈在剥，记者问他：“你为什么不自己剥鸡蛋呢？”而他却很淡定地说：“我不会剥鸡蛋。”

那一次，爸爸叫我看书，我漫不经心的拿起《西游记》来看，可是我的心思却早已飞到了九霄云外，于是，我囫囵吞枣，一目十行很快地读完了。下班后，爸爸问我了书的内容，我只好张冠李戴，胡乱编造。顿时，爸爸的脸一下子由晴阴，严厉对我说：“你给我认真地看一遍，不难你就要尝尝屁股就要开花的滋味。”我只好认真的阅读起来，“作者怎么懂得用这个词呢把这段话写得淋漓尽致。他这句话好像蕴含着某种道理……”才看了一章就让我感到了我的作文如此平凡，如此的没有韵意，和这本书一比简直就是天壤之别。读完后让我受益匪浅。比如说：天上神仙的坐骑，它们靠着主人的法宝，逃跑到人间来，危害人间，带来了灾难，作者吴承恩运用了语言巧妙讽刺了唐朝时代，当官的下人仗着主人的势力，去伤害平民百姓的不良作风。还有，唐僧四人他们不畏艰难险阻经历过九九八十一难，终于，功夫不负有心人，取得了真经。他们师徒四人的事迹告诉我们，做事一定要坚持不懈地努力，不要因为困难就退缩，正所谓不经历风雨怎能见彩虹……

“哈哈，还是我的记性好。”这句话是鲁迅先生对作者读书不认真进行委婉地批评。读到这里，我又羞愧又悔恨，比挨打挨骂还难受，让我不禁掩卷沉思：有一次，爸爸帮我买了一本名为《五万年前的客人》的书，我一目十行、囫囵吞枣地读了一遍，只注意紧张动人的情节；而文章的特点、所表达的情感，全弄不明白。一天，爸爸突然问我：“小可，爸爸给你买的书读懂了吗？”“读懂了。”我回答说。爸爸面带笑容地说：“我问你一个问题，看你能不能答对，《五万年前的客人》中的《黑宝石》是什么？”我吞吞吐吐地说不出个所以然来。爸爸听了，说：“读书要认真，不能马虎了事。爱因斯坦小时候也不是个超人的天才，甚至有人说他是个‘笨蛋’，可促使‘笨蛋’成为天才的不正是勤读书这三个字吗？爱因斯坦深信天才出于勤奋，他用勤读书去弥补自己的笨拙。勤读书可以提高阅读和写作能力，还可以增长知识，提高认识事物的能力。”听了爸爸发人深省的教诲，我醒悟了，并下定决心：从此要认真读书，不再马虎了事了。

记得小时候，从同学那里借到一本小人书或者一些读物就如获至宝。但那个时候，还在上小学，父亲严加管教，一直不让我们姐弟看课本以外的书籍。所以，院外的草垛一直就是我藏书、读书的好去处。那时，识字并不多，记忆里的故事会、连环画、经典名著也就有些囫囵吞枣了，不过，故事的情节抑或跌宕起伏，抑或平淡无奇都会深深印进我的脑海，那个时候，渴望攒钱买一本好书就成了我的一种奢望了。为了攒钱，在农忙的时候，父亲为了调动我们参与给玉米脱壳的积极性，每天晚上都会根据筐数付给我们几角零用钱，那时，我就狠下心要攒钱买一本书，但是，对于从来涉足过县城的我来说就是攒够了钱，又怎能如愿购得一本书呢？

《小美人鱼》是丹麦作家安徒生的作品。在他的笔下，造就了一个个可爱生动的人物。在早期，安徒生创作了《丑小鸭》，《拇指姑娘》，《小美人鱼》等作品。在我小的时候，就读过《小美人鱼》，只是读的囫囵吞枣，并不认真，看图比读书多。因此我又重拾起了《小美人鱼》来读。翻开书，读起第一段，我不禁惊讶了。原本熟悉的海洋，竟然换了个面貌，不再是冰冷的海水，恐怖的怪鱼。因为在深底，居住着海王国中的人鱼。在第一段，我就读出了深海的温暖。那些人鱼们，都很可爱。特别是我们的主人公，“海的女儿”。她天真烂漫，甚至还有些可爱的无知。她对人类世界很好奇，经常问祖母：“真的吗？祖母，花是有香味的？”或是：“鱼儿在树上可以歌唱？”哦，我的小美人鱼，她总是弄不清鱼与鸟。

其中最能教育我的一件事是：鲁迅先生教育青少年读书不能“囫囵吞枣”，要把书的内容仔细“消化”掉，“摄取”其中的精华。这一点，我就做得不大好。妈妈给我买了许多作文方面的书，我总是第一遍看得很仔细，但只注意了故事情节。第二遍就读得不大仔细了。最后往往只记住了书里扣人心弦的故事，紧张动人的情节，而那些真正应该记的优美词句却被我忽略了。要不然就把整一个书笼统地全接受了，书中那些主人公的个性，复杂的内容全搞不清，别人和我谈起书的时候，我就胡说一气，碰对时洋洋得意，说错了，羞得脸蛋通红。读了这篇文章，我一定要改掉这些不好的学习习惯，认真读每一本书，理解它们的深刻含义，还要把书里的优美词句摘录到小本子上，提高我的阅读欣赏能力。

她很喜欢看书，无书不看，只要是她感兴趣的书，都会没日没夜、废寝忘食地看，直到看完，她看书只不过是囫囵吞枣罢了。记得有一次上课，老师宣布这节课做作业时，我们欣喜若狂。张程连忙向好朋友徐晓琪借来了一本《三国演义》的连环画。就在我们聚精会神地做作业的时候，张程正津津有味地看连环画。可是，老师的“鹰眼”早就盯上了她，老师悄悄来到她身边，把脸凑到她的脸旁，轻声问：“好看吗？”张程不假思索地答道：“当然好看啦！”一旁的我终于忍不住笑了出来。这时，张程才回过神来，抬起头来一看，老师正虎着脸看她呢。张程只好把书还给徐晓琪，还得保证上课不能在看别的书了。

从小就爱甜蜜的滋味，五颜六色的糖果子弹般射进嘴里，只可惜总是“囫囵吞枣”，总不愿去细细品味那巧口夺心的爽快，需求越多滋味越多，甜甜的，疼疼的，可怜的牙儿们早已被蚜虫啃得千疮百孔。为了吃糖真是执迷不悟！每年的春节，没人会从我家拿走一颗糖（就算有也只能使我最恨的黏糖，黏在牙上，非得两三天才能被我消灭，很不是滋味），每颗糖都是我幼时的黄金，但一个人吃的总是不舒服的，与别人分享我的快乐才算是大乐。我还珍藏了几张吃糖照，糖成为了我每日必不可少的佳肴，百吃不厌，不论是生病还是上课，不吃糖就是抹杀我的一切，偷吃自然是在所难免的，不过“偷”也只是偷自家的罢了，妈妈知道我吃糖如玩命般，千方百计的想藏起我所有的糖糖们。但无论妈妈再怎么藏，也不可能不露出半点蛛丝马迹，每次我都能准确的找到一包。

勾践，江山被夺，身陷囫囵。他在成长的道路上也遇到了天崩地裂的困难，在前进的道路上，他没有任何捷径可以选择。他说：“不是自己土地上种出的粮食不吃，不是自己臣民织出的衣服不穿。”为了实现这句豪言壮语，他选择了忍辱负重，带着妻子来到了吴国。他们被换上了材质粗劣，廉价单一的奴仆装。他握紧了拳头，心想我一定会恢复国家的所属的东西。穿着吴国的衣服，心里十分气愤，但在外表上，却显示出一副镇定自若的样子。经过种种艰辛，终于有了“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的结局。

不仅如此，我现在又读起了四大名著之一的《三国演义》。其实在读四年级时，我就看过几遍白话版的《三国演义》，当时我十分喜欢其中的故事情节。而前几天又听了您的介绍，我再次捧起《三国演义》，而这次与前几次不同的是：我这次最注重的是书中的诗词、对联等，还用红色的笔在书上做了许多记号，并将其中的名言背了一部分。我不再是囫囵吞枣，我是真正用心在体会、在品味。我也不会再追求看书的速度。其实不瞒您说，我花了三四天的时间也不过才读了前四回。我十分感谢您！是您让我懂得了怎样读这么经典的著作了。

小时候，我对书一点也不感兴趣，连碰也不想碰一下，何况看呢！在一个暑假，爸爸妈妈都去上班了，留我一个人在家，做完了当天的作业，我闲得无所事事，这边房间转转，那边房间走走，当我走累了，就一下子躺在了床上，忽然觉得身体下面有东西，我拿起来一看，是《童年》这本书，我便随便翻看了一下，书中的图片很吸引我，慢慢地我便开始从后面囫囵吞枣地看起来，看完了后面的内容，我就想看前面的内容，就这样，我不求甚解地看完了我人生中的第一本课外书。从那以后，我便体会到了读书的快乐，之后，我便开始阅读更多的课外书，扩展我的知识量。

可能大家都知道，曾有过爱的教育一书，不过，我也是囫囵吞枣，乱读一通罢了，根本不会在乎它有着什么精彩内容，有什么吸引人的地方，直至爸爸指出了我的错误，我才认认真真地读了一遍，可我是一口气读完的中间没有休息也没有间隔，可我没有落泪，我也觉得不值得落泪，因为它是对心灵的洗礼，我为我读了这本书而觉得快乐，幸福，即使花费了这么多的时间。

我是一个贪玩的人，平时根本就不会主动看书。妈妈看在眼里，急在心头，总要东寻西找地在我家周围把我叫回家，要我看书。这时的我，就像在野外，野惯的猴子，被人关在铁笼里，浑身不舒服。当着妈妈的面，不好意思发作，只好随意翻几下，囫囵吞枣地看几下。妈妈一走，那本书就给我扔到桌子上了。“身在曹营心在汉”这样的读书有什么效果？有一次写《做家务》，我平时也做过家务活，想了大半天，可就是不知道该怎么表述。结果，那一次作文，我只写了二百多字，只得了四十分，还不及格，真丢脸。

初看红楼，是在我六岁之际，只是泛泛地囫囵吞枣乱翻一遍，并不妄想能看懂这本对于一个六岁孩童来说太过深奥的名着，于是闲置一边，一忘就是三年！待到三个春秋过去，崭新的红楼已破旧不堪，不得已忍痛割爱弃旧，换了一本古本攻读，这才逐渐读出妙处，和红楼结下了不解之缘！

许多人认为，只是草草把书看完，知道了大概情节就算读完了一本书。我曾经也这么认为过，一本无论内容多么精彩，对我帮助多大的好书只是被我从头到尾囫囵吞枣地看了一遍，要问我这本书讲了什么，我只会支支吾吾牛头不对马嘴地乱说一遍令人抓耳挠腮。直到今天，我才真真正正地体会到了什么是读书。

历史，其实总有意想不到的事情，就像你只知埋怨八国联军进京的可恨，却看不见晚清的羼弱。历代帝王，功臣，既有其功绩，也必有其失误。当然，这并不能成为一个妄然评论某个朝代或一段历史的理由。肤浅的勿勿掠过，囫囵吞枣，是无法体味其精髓与深沉。历史正需走近。

我迫不及待的拿起一块放进嘴里，甜丝丝的，凉飕飕的，让我忍不住拿起第二块，第三块，我囫囵吞枣般的吃着，一心只想着:“这西瓜真好吃呀！”竟在不知不觉中把大半个西瓜给吃掉了，这还多亏了妈妈的提醒，不然的话，我非把这个西瓜吃完为止呢！我双手捧着剩下的小半个西瓜，仔细观察着。

以前，我只欣赏精彩的故事情节，没有品词品句，没有深入思考，领会作者写作意图，囫囵吞枣，不求甚解，现在的我，年龄10岁了，读书越来越认真了，画好词好句，画难词难句，品词品句，让我的作文水平提高了，让我的成绩突飞猛进，我都成了班里的班长呢！