也许有时，我们疏忽了那擦肩而过的幸福，幸福就如在指尖的露珠，很微小，如果你不好好保护着，好好珍惜，你将失去了它。有多少人说“我不幸福”，试问他们有把握住自己的幸福吗，不懂得珍惜的人，即使幸福就出现在他的眼前，他也无法感受到幸福，因为他认为这不是幸福，满足不了他。我们要对幸福加深认识，仔细回想往事，其实在很多时候你是幸福的。

还记得我在一本书中读到过这样一个故事：一位母亲看到自己儿子的书包里多了一块写字板，就问他：“孩子，你这块写字板哪来的？”儿子自豪地说：“我是从同学的书包里拿来的。”母亲听了，不但没有责怪他，还夸奖他“真机灵”。从那以后，孩子看到什么自己喜欢的东西，就会毫不犹豫地伸出手去“拿”，最后成了一名小偷，当啷入狱。回想往事，他痛哭流涕地说：“如果小时候我偷那个写字板的时候，妈妈及时地批评我，我就不会沦落到今天的地步了。”

睁开朦胧的睡眼，闹钟上显示出七点的字样，我疯子般跳下床，以迅雷不及掩耳之势穿上衣服，一切准备就绪，离上课的时间只剩下15分钟，我求妈妈送我上学，还没有等我开口，妈妈发话了：“自己闯的祸，自己承担，我还要上班!”我知道妈妈的脾气，便和妈妈一起下楼后就我往东，她往西了，我一边往学校跑，一边怨妈妈太过无情，就在拐角楼处，我和妈妈都不禁回头，妈妈的眼神流露出关爱和担心，我一时呆住了，妈妈寒风中更显苍老，我不禁回想往事，生病了母亲坐在一旁一夜不停的照顾我，下雨了，妈妈一手抱着我，一手为我撑伞，我突然感觉到，妈妈是个最美的女人。

“未来”——充满着无限向往！我幻想我的未来每天都是晴空万里，天边永远挂着想棒棒糖一样美丽七彩的彩虹；在我工作的地方充满着笑声，一直传到很远很远的地方；当我到学校回想往事的时候，可以听见朗朗的读书声；当我回到故乡的时候扑鼻而来的是花的香气、大地的香气、小草的香气；看到了花的娇艳、大地的坚实，小草的顽强；更重要的是孩子们的欢声笑语！

这时，有一位老者，走进了，走近了，我没有发觉，我没有在乎。他的脸，我看不清，我摸不透，是那么神秘。他问到；‘怎么了，小孩，不开心吗？’我还是没有在乎，默默想着。他还是芊芊细语着；‘受委屈了？没事了！都会过去的，会开心的。’我抽泣起来了，受到什么影响，什么回事。传来声音；‘其实失去的远远没有得到的多，你仔细想想吧，孩子。我那么老了，都过来了，我一直都幸福着，我有孩子，我有妻子，我有蓝天，我有一切，好好珍惜吧。’他走了。踏着落叶和枝，那个声音。我默默想着，抽泣着，回想往事，其实就如他说的一样，一件一件的回放。我得到的，失去的，痛和爱。和他说的一样！

如今，我来到一个崭新的环境，开始了我新的生活。回想往事，老师的鼓励、老师的安慰、老师的唠叨、老师的叮嘱，一切还是那么的清晰。在我人生中最低落的那段日子，是老师的爱陪我走了过来。而在我的一生中，有多少“那段日子”，从我们第一次偶然相遇、相识，到我升入初中，甚至到现在，一切都在顺其自然的进行，而我也在“理所当然”的享受着这沉甸甸的爱。没有华丽的语言，没有悲壮的行动，一切只是在平淡中发生，微小琐碎。但这就是最伟大的付出！

黯销凝（张孝祥《六州歌头》），默默地伤怀。降宋后，李煜对着如钩的月，回想往事。往事辉煌，对李煜，却不堪回首啊！在词人李煜的眼里，风花雪月，只能勾起无限的哀愁和回忆。此时，李煜他，在想什么呢？只有梦啊！“多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙。花月正春风！多少泪，断脸复横颐。心事莫将和泪说，风笙休向泪时吹，肠断更无疑！闲梦远，南国正清秋。千里江山寒色远，芦花深处泊孤舟。笛在月明楼。”

回想往事，我羞愧难当，没您的帮助和教诲，就没今天进步的我。记得一年级时，由于我的不努力，我的字写得很不好，陈老师看在眼里，急在心里，一见到我的作业，就摇头，把我喊到办公室严厉的批评，和惩罚，还要求我在学校把语文作业做完再回家，当时，我看见同学们都准时放学回家，我却留在学校里面做作业，我感到很委屈，也很不理解陈老师，觉得老师对我太苛刻，太严厉了，有时还想违背老师的要求，但是，看到别的老师都下班回来了，陈老师却一笔一画教我写字，直到我写好了为止。理解了老师的苦心我再也不觉得苦和累了。陈老师日复一日的教导，我的字离老师的要求更进了一步。

教书是老师的责任和义务。回想往事，您孜孜不倦的身影又浮现在我的眼前。当时，我因为一道题解不出来，我急得抓耳挠腮。您看见后便大步流星的走来，关切地问我怎么了。当您知道原因后。我便陷入了沉思。过了一会，您紧皱的眉头稍微一动。我知道，您做出来了。您开始向我讲，一遍，我没听懂，二遍，还是没听懂……你就不厌其烦地讲，知道我懂了为止。我的心里有股暖流流动着。老师的这种精神不是令人钦佩吗？

月光皎洁，群星闪烁。沉寂的街角有几盏微弱的灯光，寂寞的黑夜在孤单中徘徊。黑暗中有一盏孤独的夜灯，灯下有一个矮小的背影。那是谁？是我！沉思中的我……我捧着一杯绿茶，看着一本旧书，望着街角孤独的灯影……回想往事如烟，看看今世如醉，展望未来如歌。岁月如此短暂，稍纵既逝。短短之间六年流金岁月，就像浓浓的茶水，越品越值得回味；像玩耍的光阴，转眼就消失；像优美的风景，让人流连忘返；像抒情的诗歌，让我如痴如醉。过去的一切如一张苍白的卷子，已经成为历史；过去的一切如夕阳的黄昏，已经成为往事；只有把握现在，努力拼搏，创造一片更加辉煌的历史。

回想往事，再想想将来，真令我长叹！让我不由得又想起伤心网，那个曾经让我痴迷，让我眷恋的地方，也曾经让我想绝缘的地方，不由得又让我走近它，敲打着我心中的文字，只有它是我轻诉的对象，突然心里一阵疼痛，痛自己竟这么孤独，没有任何人了解我，曾经多么想与伤感决别，可我的心不由自主的又回来了。伤感的人，永远都离不开伤感两个字，哪怕看到一个画面，还是一个情景，都会另伤感的人想起伤感的事。我不想让伤感的东西在我记忆里长存，可是又能怎么样呢？

何谓“一瞥惊鸿”，看看书名就知道了。人生，若只如初见。会让人想起多少年少轻狂时的相遇相知，若只如初见，那当然最好，若不是现在有一点点懊悔，又何来如此一语淡淡忧伤？当时，只道是寻常。又会让多少人回想往事，回想错过的多少美好，回想稍纵即逝的机会，回想初情萌发时却顾盼不前的婉惜。纳兰是一个“残酷”的人，远比那些一语道破的诗词手来得狠心，用这样懒懒，柔柔，潺潺细流的看似软弱无力的语句却暗含锋芒，一针见血地把你隐藏在心里的伤感细细地扎过一遍，心痛，酸涩，惆怅，在温柔乡里默默死亡。

那是在五年级下学期时，学校增加了月考，由于我的不认真，考试的分数很低，从未有过的低，我傻了，一时间不知道怎么说，当母亲问起此事时，我都轻描淡写地说：“不知道”。毕竟纸包不住火，终于有一天，我鼓起勇气对母亲说了事情的真相。母亲用手抚摸着我的头，眼睛看着窗外，又回过头来，脸上露出她淡淡的一笑，对我说：“孩子，我期待着，你能勇敢的走出来，再来一次，我相信你能成功。”面对母亲的一番话和淡淡的微笑，我竟一句话也说不出来。她用她那淡淡的微笑向我解释了这一切。每当回想往事。就会想起母亲那淡淡的微笑，我都会因而增加一份自信，一分希望。

每每回想往事，我总在猜测，猜测在万家灯火的长夜，他是怎样一个蜷缩在寒冷的棚内，在回忆与女儿的美好往事中，静静等待生命之烛慢慢在孤寂中走向熄灭，我也总在猜测，他的女儿在享受着衣食无忧的生活时，会不会梦见儿时与父亲的嬉戏。同样，我也总在猜测，在他生命的最后时光里，会不会因为一个被他深深感动而接受服那颗变质糖果的小女孩，而增添一抹明亮的色彩……

还记得我在一本书中读到过这样一个故事：一位母亲看到自己儿子的书包里多了一块写字板，就问他：“孩子，你这块写字板哪来的？”儿子自豪地说：“我是从同学的书包里拿来的。”母亲听了，不但没有责怪他，还夸奖他“真机灵”。从那以后，孩子看到什么自己喜欢的东西，就会毫不犹豫地伸出手去“拿”，最后成了一名小偷，当啷入狱。回想往事，他痛哭流涕地说：“如果小时候我偷那个写字板的时候，妈妈及时地批评我，我就不会沦落到今天的地步了。”

回想往事，我叹了口气，放下书包，开始做作业。直到晚上也没看到弟弟和妈妈。第二天放学回家还是没看到弟弟和妈妈。奶奶告诉我，妈妈为了不耽搁我的学习，决定带着弟弟到外婆家住一阵子。自那以后好长一段时间便没有了弟弟的哭声，没有了妈妈的唠叨，没有了“哒哒哒”的脚步声……照说我应该感到高兴，可是为什么心里面空落落的？甚至失眠了好几个晚上。难道是看不到那圆圆的笑脸，听不到那咯咯咯的笑声？还是妈妈的话虽然听起来感觉唠叨却特别让人安心？抑或弟弟的哭闹声早已经成为我的催眠曲。

当我读到小女孩独自一人穿着破洞的衣服，赤着脚在清冷的大街上卖火柴时，我是多么同情她啊！我很想知道那时候穷人家的孩子都要遭受这么大的痛苦？在资本社会里，富人有钱，而穷人却只能挨饿受冻。而且可怜的小女孩每天卖不出去火柴还要被她凶狠的父亲毒打，房子是破了洞的，穿的是破破烂烂的，反观我们，要比小女孩好一千倍一万倍。现在的社会条件这么优越，而我们还不好好学习，回想往事，我非常懊悔当初的行为。

记得在小学读四年级时那年的暑假，回想往事，我就忍不住惋惜。暑假的一天早晨，妈妈很早就叫我起床，然后嚷嚷道：“快起床抓紧去写作业！”我揉了揉朦胧的睡眼，懒洋洋地说：“暑假不是还有五十天吗？这么急干什么？再晚也不迟啊。”妈妈恼怒地说：“一日之计在于晨，快点写！”我伸了伸懒腰，有气无力地说：“明天写！明天写！”结果呢，这个明天便是四十天后的一天。到了学校报名的时候的前十八个小时，我才完成了作业。结果五年级开学后成绩一直跟不上趟。现在回想起来，后悔莫及。

其实所谓的“泛黄的书签不小心掉出来”，也不过是用以回想往事的一个小小借口罢了。好像做什么事都应该有个原因吧！我们再也不是那个可以任性做事的年纪了——无论做了什么错事被大人问起来都可以用一句“不为什么”来搪塞掉。这的确是一件悲哀极了的事。却也是一个逃不过的时候。

寒风吹彻，树摩擦着手掌，发出沙沙的声响。残暴的风到处游逛，把路灯下那整齐的草儿刮得乱七八糟。我坐在小区的凉亭里，回想往事，一股暖流涌上心头，上升，涌出眼眶，潸然泪下，我在模糊的视线前似乎又看到开家长会前的那一天……

六年级，我们12岁，终于到了从踏入校门就想毕业的年龄，可真正到了这时，我们却再也没有了幼时的期盼。这时，我终于明白三年级时，大我3岁的姐姐说的话：“我们并不想毕业来得那么早。”现在想来，一点没错，在空气中，总弥漫着一缕缕淡淡的愁绪，是从什么时开始的，是六年级？是当夏日的阳光早已没有初入学校时的那般灿烂？！喧闹中，用心去聆听着，你就会发现，不知何时，可以敏锐地察觉那种贯穿其间的声音——似是于悲响般的，属于毕业季的哭泣。很多人都说，早就习惯了在这样一段时间，在这样一个教室里，想着毕业，感伤地惆怅着……回想往事，看看那班上总是吊儿郎当的男生，想想那些总是故做矫情的女生，还有学霸与学渣之间的唇枪舌战，再想想，那些与其他班的吵吵闹闹，与闺蜜的无话不说，一切一切，那微不足道的曾经，那些从未在意的转瞬，那些因我们而错过的每一刹那，就如同流水倒映杨柳一般，那样普普通通，又那样鲜明，再也抹不去……

闭上眼睛，回想往事。。第一次上幼儿园的时候的情景依然在心里记忆犹新，那是一个阳光明媚的早晨，妈妈把我带到幼儿园的门口。妈妈和蔼的对我说，“宝贝，你是最乖的。今天我们要上幼儿园咯，在幼儿园能学到很多知识，那里还有漂亮的姐姐还有许多朋友跟你玩哦。我大声哭道：我不要，我不要，幼儿园不好，呜呜~。妈妈抚摸着我的小脑袋说，乖，你最听话了，等一放学妈妈就来接你，给你买棒棒糖吃。我犹豫了一会说，嗯嗯。妈妈记得你要来接我，说完，妈妈把我的小手牵给了老师。我随老师进了教室，转头看妈妈时，妈妈依然在门口目望我，我放心的坐在了小板凳上。一节课过去了，我突然想妈妈了，便大声哭了起来，老师安慰我说，不哭不哭，妈妈一直在关注你，别哭咯，妈妈一直在你的身边。我往窗户看了看，只见妈妈真的坐在幼儿休息室那里，一直用可亲的眼神望着我，让我瞬间停止了哭泣，乖乖的上课了。上幼儿园的第一天都是妈妈在陪伴着我，让我消除了恐惧，才能安心的学知识。

不知道过了几年，你已经快不如高中哦好难过神圣的殿堂，而你妈妈还是一如既往的在支持你，鼓励你，默默的为自己最爱的儿子付出，他们觉得这是件幸福的事情，而有些子女却不以为然，他们认为，父母管的太多，什么都要问，没有一点自由，他们就恨透了父母。对父母大打出手，有的为了要钱上网，有的为了筹集毒资，向父母大打出手，你们曾想过，是谁生了你，养了你？给了你生命？在最困难的时候给予你帮助，对于年少的你们，因为一时冲动，向自己最亲的人大打出手，也许在你同伴面前可以很洋气，可是等你们长大后，回想往事时，想到那些不堪回首的回事时，进入中年的你们想过没有，仅仅异地出手，却给你心里留下一个阴影，一个永远不能抹去的阴影，等到，你想跟自己的父母道歉时，而他们已不在，带着心中永远的伤痛走了。而此时，你们也都有了自己的儿子女儿，当他们对你拳脚相交时，你们是什么感觉，不用想也清楚，当你们少年时期，你们对父母出手时的滋味是一样的，这就是“将心比心。”

转眼间我已经是一名初中生了！还记得上幼儿园时，你们紧紧地握住我的手，告诉我一定不要在幼儿园与其他小朋友发生矛盾；还记得在上小学一年级时，你们将我拢在怀里，悄悄对我说上学不怕，我们在后面看着你；还记得刚上初中，我们一起走进清江外校的大门，告诉我这就是你将学习的地方……回想往事，你们一声声叮咛，一声声嘱咐，一声声都进入我的耳，进入我的心。妈妈，我想告诉你：我每当走近你时，吸引我的无不是你默默的咳嗽，可我每当问起你时，你总会说“没事，要好了。”可你知道吗？我有时总会躲在某个角落默默听你咳嗽，默默躲在角落哭；爸爸，过去的岁月将你冲刷得那么疲惫，可每当看见你硬着身子还来接送我时，我不知该怎么做，才能让你觉得开心。但有时也总是见你在玩手机，我想对你说：“爸爸，不要玩手机，既伤身也伤神。”皱纹爬上你们俩的脸庞，你们不在意；疲惫侵蚀你们的身体，你们无所惧怕。可当我每次哪儿不舒服，你们不是操心，就是对我万般的关怀。

泪舞又是以泪洗面，伤心地度过了一夜，她每回走出房间时，那个侍卫总是轻声问候，泪舞却从未理会过他，因为泪舞真的累了，不想再回想往事，她原本早就放下了，可是就是因为这个侍卫让她再次着迷，泪舞真的很想去问那个侍卫，可是好几次都憋在了心里，终于，她忍不住了，她来到侍卫面前，抓着他的双手，一直问你是谁，你是谁，这回，侍卫不说话了，许久后，泪舞依然在问着，侍卫不忍心看下去了，他轻声说道：“我叫秋……”“你是秋忆，你是秋忆，对吗？”还没等侍卫说完，泪舞就急忙地问道，“我……我……我叫秋武。”侍卫说这话时，眼睛总是不敢看着泪舞，有种想说又不敢说出口的样子，“是吗？我想也是吧，你不可能是秋忆的，呵呵……”泪舞不想接着追究了，她怕自己知道太多，秋忆只不过是一段记忆而已，别再去想他了，越想越伤心，不是吗？泪舞苦笑，尽管自己这么安慰自己，她却始终记得秋忆那清晰的脸庞，秋武吗？只是名字像了点，外貌像了点，对我的称呼像了点，不必再自欺欺人了，呵呵……

仲夏的夜晚，是美丽的，是安详的，那如同梦幻般，总唤起我无尽美好的幻想。就是这夏夜的一刻，总令我记忆犹新。我爱星星，那明亮而又有奇异光芒的星星，是那样的令人沉醉。在深蓝色的天空中，布满了星星的网，它们没有太阳的耀眼，却尽着自己的力量，把点滴的光芒交织在一起。总让我充满想象：银河是什么样的？太空又是否是那么的神秘……一轮皎月投下它的柔和，在月光的包笼下，一切都变得朦胧起来，像浸过水似的，湿漉漉的，水灵灵，润泽而又令人像融入大海的水，交融，融合，在这个夜晚，成为了一体。四周传来的虫鸣，是大自然优美的歌曲，落入凡间的“星星”（萤火虫）一闪一闪的眨着眼睛。这样的夏夜，这样的星空，怎不令人迷醉？回想往事，我是一种享受，更是一种怀念，回不到我那回忆的天空，有一丝沉闷，有一丝烦恼。但时间的轮回，从不饶人。

回想往事泪满裳的同时，我也窥见了借细节之石攀爬上峰的杰人。《风雨哈佛路》的作者莉丝父母吸毒，15岁便无家可归，一直承受着常人难以忍受的苦难。父母的拳打脚踢，生活的拮据，外公的抛弃，疯人院般的教养所，同龄人的嘲笑，促使她几近走进崩溃的边缘，但是最后在善良刻苦的老师指导下，唤起了她重新生活的希望，唤起了她赴上求学之路的心。一步步，一天天，日以继夜的努力，终于使纽约时报奖学金望向她，哈佛向她展开热情的双臂。然而最后，她只是说：“生活的残酷会让人不知所措，于是有人终日沉浸在彷徨迷茫之中，不愿睁大双眼去看清形势，不愿去想是哪些细小的因素累积在一起造成了这种局面。”诚然，在残酷的事实面前，一切说辞都无济于事，我们的每一分每一秒的所作所为，早已决定了成败。

美好的童年即将逝去，也就意味着小学学生活得结束，此时此刻，六年的点点滴滴重新浮现在我们眼前；六年前极其幼稚的孩童，只会紧紧拽着家长的衣襟，如今青春蓬勃的少年，学会了面对风雨艰难。我们长大了，每一次考试总想勇得桂冠，每一次做作业总想做的完美，每一次受到批评总会痛改前非。。。。。。六年来，我们学会了跌倒爬起来，学会了尊敬师长，学会了爱的奉献，这一切，都是您，老师给予的！六载光阴匆匆过，依依难舍师生情。花坛里的花儿落了又开，开了又落，六年时光已过，一切的一切也印在了我们脑海。当心事浸没六月的堤岸，我们带着眷恋离开美丽的母校，回想往事，割舍不下的情怀又一次涌上我们的心头。难忘老师的教诲，难忘同学的打闹，难忘母校的花草，难忘所有。

回想往事，我羞愧难当，没您的帮助和教诲，就没今天进步的我。记得一年级时，由于我的不努力，我的字写得很不好，陈老师看在眼里，急在心里，一见到我的作业，就摇头，把我喊到办公室严厉的批评，和惩罚，还要求我在学校把语文作业做完再回家，当时，我看见同学们都准时放学回家，我却留在学校里面做作业，我感到很委屈，也很不理解陈老师，觉得老师对我太苛刻，太严厉了，有时还想违背老师的要求，但是，看到别的老师都下班回来了，陈老师却一笔一画教我写字，直到我写好了为止。理解了老师的苦心我再也不觉得苦和累了。陈老师日复一日的教导，我的字离老师的要求更进了一步。

只见堂弟拄着拐杖拿着铁棍，恐吓着那只狼狗。狗虽走了，但我的心还在跳个不停。我坐在原地，冷汗不停流着。堂弟一瘸一拐走过来，坐在我身边，“姐，你知道吗？我呀，想到了我们小时侯最爱来的地方——王奶奶家。那时候咱俩就经常拌嘴。我刚想到，就按照记忆的路走来。”他看了看脸色苍白的我，接着说“其实你并不用与我吵架，因我们是一家人，分不开的……”我回想往事种种，泪流满面，“对呀，我们是一家人，是一家人。”

? ? ? 人生的道路十分漫长，就像眼前消失在树林深处的回环小道，你走的路有多精彩，它就有多坎坷；你经历的路有多有趣，它就有多崎岖。把失败看成一种乐趣，你觉得累了，说明你已经在走上坡路了。童年——喜怒哀乐样样具备，但我铭记的是苦，是累，那将会成为我最值得回味的事，回想往事，会觉得十分充足，那让人心情愉快的事，就算是消遣罢了，你失败了多少次，你就会成功多少次。

年少时的纯洁、坦诚，早已无影无踪。但是朋友，你此时也许会问：“那，要怎样才能收获友谊呢？”我就要这样回答你：“请你回到年少的单纯吧！”这时也许你会顿然醒悟，原来，不是自己没有了朋友，而是人心怀猜疑而锁住了自己！回想往事，才发现自己一直在欺骗自己，年少的心，已然不知被自己丢弃在了何处，自己也变得虚假。古人曾云：“人生得一知己足矣！”却不曾想也许不是知音难觅，而是自己不去接受他人。人心都不去接受，哪里会有知音呢？

今天，回想往事，才想起了你的重要性，但是你已不属于我，你已经有了新一任形影不离的好朋友，我已被封印，后悔至极，可无奈无法挽回这段支离破碎的友谊，我们只是两个陌生人，只能说，我好想你，不知道你想我吗？我无法掌控你的情绪，如果可以，那是该有多好，我只能厚着脸皮去问我在你心目中的位子，可是，没有名次，你还告诉我，说友情不是嘴上说说就是的，而是内心真正所想的，我好后悔，昔日的那段友谊，在这几个沉默中已烟消云散，似乎不曾相识，你的冷淡-就像当初我对你的那般。

回想往事，我曾经陈列在金碧辉煌的圆明园内，那里有许多好朋友，比如秦代的青铜礼器、十二生肖头像等，每天我们都在一起谈笑风生，讲述自己的经历和自己的见闻。当时我给他们讲桂林山水风景时，他们向我投来钦佩和羡慕的目光，那种柔情和温暖至今都是让我难以忘怀的。

回想往事，我深深感念奶奶、妈妈对我的教诲，她们的话犹如一盏明灯，指引着我做一个有孝道的孩子，我更深深感念她们用无声的语言，陶冶我的心灵——“百善孝为先”！它如一股暖流，徜徉在我心田，温暖着、幸福着我们这个和乐的大家庭！永远、永远……

回想往事，我总觉得我收获了很多。那是一个夜晚，我从来没有独自回家过，走在路上，路灯一闪一闪，仿佛要把我吞了似的。平日里那棵高大挺拔的大树变得可怕起来。我不敢久留，风也似的拔足狂奔，寸步不离的热气迫使我停下来歇一会儿，可我却忍着汗跑回了家。

回想往事桩桩，看着照片，许许多多的回忆历历在目。而这些陪伴都是妈妈的爱化作的啊！此时我是多么想感谢她，感谢她给予我的陪伴；感谢她不辞辛劳地工作却只是为了让我的生活质量更加美好；感谢她默默的付出，却不求任何回报……

如今我已是一名初中生，回想往事，历历在目。对不起，宋老师！您能原谅我的年少无知吗？没有您我或许还在自甘堕落，深陷在数学的苦海之中，挣扎、呐喊。是您将我拉回了岸上，并指引了我前进的方向，给我以信心和勇气扬起学习之帆，远航。