“六点半了，怎么还睡呀？有时间多读读书，一日之计在于晨嘛！”看吧，这就是我在家的真实写照，老妈唠叨的声音，像潮水一样，不断朝我涌来。我极不情愿的穿衣服，心想：老妈每天都这样，累不累呀！如果每天的唠叨声可以减少一点，我的耳朵就会晚一点生茧了，可怜呀！刚出房门，又传来一阵唠叨声：“这是你的袜子吗？怎么放这，也不洗洗呀，等着发霉吗？快自己洗洗去！”这刚清净了0.000000001秒吧，老妈又开始“演讲”了，“对了，用肥皂搓几下，不然洗不干净。”苍天啊！大地啊！我难道连这点事也不知道吗？真是画蛇添足——多此一举！这也就刚迈出一步，“哎，别动！”老妈这是要谋杀呀！想吓死me呀！“这里我方的东西，千万别给我踩啦，注意点儿！”每天，妈妈这台“播报机”都不停地运转，她生病的时候，还要唠叨。上学之前，还要寒暄几句：过马路注意点儿，上课认真听讲……在妈妈的唠叨声中，我感受到妈妈对我的爱，我想告诉您：妈妈，你的唠叨对我的帮助非常大，谢谢你！

这件事情导致在小学时期和我非常要好的男女同学们都来盘问我这那件事情到底是怎么样了？我只是淡淡一笑说；“没有这样的事，你们多心了，安心啦，这件事情只是有些人要满足自己的虚荣心罢了。”那些同学明显的松了一口气，“幸好你没事，担心死我们了，下次要是被人欺负了你就说一声，我们帮你去出一口气。”自己的闺蜜晶晶和嘉妮对那些男同学气愤地说“你们天天想着打架，你们知道吗，这只会使这件事越来越糟糕，你们懂什么，就只会画蛇添足。我看，嘉煜，不如我们去一个安静的地方，无人的地方你好好发泄一下吧，不然什么都憋在心里非常的难受。”我轻轻点了一下头，微微地笑着说；“不用了，谢谢你们的好意。”她们又交代了几句话，便纷纷离去了，自己的人目光尾随在后，直到他们回到教室里。自己的指教才勾起一抹苦涩的笑；“你们知道吗，现在是中学而不是小学，这不在是我们的地盘，这是新学校和新生活。”

比如画蛇添足、画龙点睛、亡羊补牢、掩耳盗铃、等等。掩耳盗铃的那个人太好笑了，他捂住自己的耳朵去偷别人家的铃铛，以为别人听不到，这样自己骗自己的人可真是没救了。再看画蛇添足吧，说几个人喝酒，为了能喝到最多的酒，就在地上画蛇，看谁画的又快又好，大这家都画的很认真，其中一个画的很快，他画完了别人还没画完，这时他想给蛇画上脚可能还好看些，他就真的又拿起笔来给蛇画上了脚，这时别人也画完了，大家一看开始议论了，蛇没脚啊，你怎么能给它画脚呢？结果那个人就没喝到酒。我想在我们大家都不愿意做个这样的人吧。如果生活学习中，有这样做事情多此一举的人，应该看看这个故事。

朦胧之美是灵感迸发的源泉。张继的《枫桥夜泊》千百年来广为传诵，那一句“江枫鱼火对愁眠”更是深入人心。然而近年来，不少人却提出新解，将之译为江村桥和枫桥对着愁眠山，还不惜为此进行考证，结果将千古绝唱的动人意韵破坏的荡然无存。如果说探索月球是未知的神秘在召唤我们，是对朦胧之美的继承，那对“新解”所做的考证就完全是画蛇添足了。当汨罗江畔的屈原吟出《天问》时，我想他并不是单纯为了追求一个回答。问天何寿？问地何极？生何欢？死何苦？情为何物？苍生何辜？若是将这些疑问尽数回答，那这千古瑰丽诗篇的韵味岂不是要荡然无存？?生活的智者总会在如流的岁月中坐观红尘，拈花微笑。纵然失意如张继，悲苦如屈原仍能品出生活的朦胧意韵，我们又何苦去破坏呢？懂得领略朦胧之美，才能懂得生活的真谛。

殊不知，没有冷的冷酷，哪来热的温馨？冷与热本是对立的双方，而正是对立决定了统一。雪中送炭固是温情脉脉的“热”，可如果没有天寒地冻这个“冷”为前提，恐怕“送炭”就是画蛇添足，甚至不合时宜了。鲁迅先生以冷笔热肠而闻名，可如果没有笔触的辛辣凌厉，就不能抒发先生火热的赤子之心。梵高画中的向日葵，何等鲜浓明艳，可如果不是当时那冷漠压抑的沉重生活，画家也不会将满腔热情倾注在鲜艳热烈的色块里，从而使笔下的向日葵百年流芳、千古不朽。北方凛冽的寒冬里，正是冰冷的雪被保住了农田的热量，孕育出小麦来年热火朝天的长势。没有“冷”，就没有“热”，正因为有“冷”的反衬， “热”才更加鲜明美好。譬如没有去过沙漠的人不知水的珍贵，经过战争的洗礼才知道和平的重要。冷与热本是对立统一的，何必厚此薄彼？

老师第一个拿胡英拓开刀。只见他慢慢地站起来，哭丧着个脸，耷拉着脑袋，抓耳挠腮，脸红彤彤的，像个熟透了的大番茄，站在那儿，像个木桩似的，不知如何是好，真是徐庶进曹营――一言不发。在同学们的提醒下，胡英拓刚说了个题目，舌头就像打了结似的，牙缝里吐不出一个字。“我来！”王傲奇自告奋勇。刚开始，他说得十分流利，可后来不知怎么的，就结结巴巴，断断续续，重重复复，支支吾吾，不是缺胳膊少腿，就是画蛇添足，要么张冠李戴，总之背得牛头不对马嘴，像吃螺蛳似的。但最后总算过了关，大家都为他捏了一把汗。第三个是胡露莹，她不紧不慢背得滚瓜烂熟，而且还富有感情。背得最好的是施安妮，她笔直地站着，娓娓道来，就像在听故事。她不仅有表情，还背得一字不漏，几乎能倒背如流。大家情不自禁鼓起了雷鸣般的掌声，老师也向她投去了赞许的目光。她真不愧是我们班的“火车头”。

记得那是星期三早上，第一节是语文课，只见老师微笑着走上讲台，说：“今天我们继续学习第23课。”说完就让我们读《画蛇添足》这则寓言，大约过了十几分钟，老师让我们停了下来。问：“谁能说说你对课文中人物有什么看法？”教室里非常安静，我也提心吊胆，生怕老师叫住我。这时候，朱更新举手了，他说了自己的看法，其他的同学也说了与朱更新大同小异的看法。我想：别人能做得到的，自己为什么做不到呢？于是就用勇敢地举起了手，老师让我起来说，我吞吞吐吐地说出了与别的同学不同的看法，老师立刻表扬，我说：“崔鹏程真聪明，敢于大胆说出自己的看法。”听到老师的表扬，我心里乐开了花，因为这是我上学以来的一次受到老师的表扬。

”揠苗助长“告诉我们：自然界万物的生长和社会的发展都是有自己的客观规律的，只有遵循规律去办事才能取得成功。如果急于求成违反了客观规律办事，结果只会适得其反。”画蛇添足“使我明白做事不可多此一举，否则有时还会失去一些东西，得不偿失，弄巧成拙。无论做什么事情都要尊重客观事实，实事求是。《对牛弹琴》这个故事告诉我们对不懂道理的人讲道理，是白费口舌。说话不看对象是不可取的，对蠢人讲道理也是不可取的。”刻舟求剑“使我明白了世界上的事物，总是在不断地发生变化，不能凭主观做事情。人不能死守教条。情况变了，解决问题的方法、手段也要随之变化，否则就会失败。人们不能片面、静止、狭隘地看待问题。

我把本子给了旁边的好朋友刘思琪，让她帮我出题。很快，一幅图画好了，她拿给我。画面上面是五个小水圈，下面是四个大些的水面图。然后附在我耳边悄悄地说：“五湖四海。”我乐呵呵地把题拿给同桌，挑战似地说：“猜猜吧。”同桌想了半天，试探着说：“水落石出？没有‘石’呀。是‘水泄不通’？”“不对。”最后同桌只好“投降”了，我把答案告诉了她。这时，我又充满信心了：“我再出一道。”我画了一条蛇，蛇长着四只脚。同桌又笑了：“这图也太奇怪了，蛇还长着脚。”说完，她眼睛一亮。我想她一定猜到了，于是我们便异口同声地说：“画蛇添足。”这时，上课的铃声响了，我们在愉快地笑声中结束了游戏。

眼前的画面逐渐变得清晰起来，光线似乎有些昏暗。我看见了小时候的那个我，正专心致志的趴在一张小小的桌子上写写画画。画面上已经有了一个蛋糕的轮廓，小时候的我手忙脚乱地取出一大堆水彩笔，急急忙忙地给蛋糕涂上颜色，原本空白的纸上一下子变得十分拥挤。除了涂上鲜艳的颜色，我还画蛇添足的加上了雪人、蝴蝶结一类的图案。最后，我还不忘向外婆请教，写上了几句话，“祝太婆生日快乐……”噢，原来这一天是太婆的生日，小时候的我在把一张纸弄得花花绿绿之后，把它作为贺卡，在晚餐桌上郑重得递给了太婆。这也许是我第一次送给太婆自制的贺卡，太婆没有任何挑剔，有的只是微笑、夸赞和鼓励。第一次表达感恩，让我发现了感恩的快乐。

笑过了，一转念，才从自恋中回过神来。俗话说的“乐极生悲”一点都不假，瞧瞧这张脸！要是拆开来看，眼睛是双眼皮儿，不过不仔细看很容易被当作是肿眼泡儿，而且就那么一丁点儿，两只眼睛上面平躺着两条没有起伏感的眉毛。鼻梁高，但鼻尖儿太圆，缺那么点儿韵味。嘴巴倒还行，可惜旁边猫着一颗安错窝的痣，还不小，画蛇添足了。耳朵也似乎有点儿不对称。要是凑近点儿，还能看到颊上那一小撮儿雀斑。要是把五官凑一块儿，再加上我这嘟儿圆的脸，就成麦兜了，不然怎么敢说笑容看起来舒服呢。也许上帝在给我塑型的时候真的打了个不小的盹儿。呀，次品一个呀！如果想证明这着实是个次品，那么那些被用来记录成长的照片，就是用来证明我很次的最铁的证据了。

此刻，我又抬头望着墨色的天空。滴滴答答的小雨，总是让人有那么一丁点的讨厌。它本可以无声无息地，悄然地融入夜色中，却画蛇添足般敲击出恼人的滴答声，让人们知道，哦，小雨来了。这般张扬，令我无法完全地喜爱它。相比之下，我更喜爱阴天。那片阴阴的，却不低沉的天空。没有炽热的炎阳，没有恼人的雨滴，梗没有可怖的电闪雷鸣，这样的阴天，让我感到舒适，惬意。只有在这样的天气里，我才能得到全身心的放松。我喜欢在阴天里，看看书，听听音乐。我偏爱优美的散文和诗，看过后，我的心情一直是舒畅的。我不太欣赏哪些大气豪爽的文章，我觉得我的心还没有做足准备，去感受这些文章的震撼。因为我喜欢阴天，喜爱优美的散文和诗，顺理成章地喜欢上了陈绮贞的音乐。她的歌并不全都是幽幽怨怨的，那安静，质朴，干净的声音，如在阴天响起，那便是一种享受。

从我读幼儿园的时候，爸爸妈妈就给我买了许多带拼音的故事书，比如：《小蜗牛吃葡萄》、《玩具总动员》、《小红帽》……那时我还不认识字，爸爸妈妈就教我读拼音，我就跟着一个字一个字的念。我每天晚上都必须读两个故事，否则就不肯睡觉。后来这一类的小故事已不能让我满足，我便缠着妈妈给我买《格林童话》、《安徒生童话》，我都看得津津有味。从读二年级开始，妈妈就爱给我买《成语故事》、《寓言故事》、《历史故事》，我本来不是很喜欢读，可是后来妈妈鼓励我说：“乖宝贝，我们要博览群书，不能只偏好故事书呀。”我只好捧起书来，装模作样的看看。结果，我一看，就被里面的故事给迷住了，什么《亡羊补牢》、《画蛇添足》、《叶公好龙》……我都看得如痴如醉。读三年级时，妈妈又给我买了《四大名著》，我读得来手不释卷、废寝忘食。

姐姐画了一幅漂亮的图画，上面是仙女散花。我打心眼里喜欢这幅画，但是姐姐却不让我碰。有一天，姐姐不在家的时候，我终于有机会拿着画板反复“欣赏”了。可是我越看越觉得似乎缺少点什么。对了，花儿怎么可以没有香味呢？于是，我跑到妈妈的化妆台前，拿起一瓶香水，把整张纸喷了个遍，直到屋子里都是香水的味道，我才肯丢下画玩耍起来。姐姐回家闻到香味好奇地问我：“妹妹，怎么家里这么想？”我自豪地说：“姐姐，我给你的画喷了好多香水，怎么样，好闻吧，如果不好闻，那我可以换啊！”姐姐大吃一惊，然后摇摇头对盼望着夸奖的我说：“你这个机灵鬼，真拿你没办法……”我对姐姐的话半信半疑，我压根不相信这幅画明天就会变味结果当天晚上这幅画就有点难闻了，我才知道自己干了一件蠢事。直到现在，姐姐还常拿这件事跟我开玩笑，说我只会“画蛇添足”。

抽背拉开了序幕。我偷偷环视了一下四周，只见周裕林腰挺得直直的，但双手在膝盖拼命地搓着；胆小的薛佳琳身子似乎在微微发抖。还有几个同学嘴唇不住地动着，口中念念有词；调皮鬼陈俊儒把书放在课桌里在抓紧时间翻看。李老师抽查了几个同学，脸色由晴阴。那几个倒霉蛋，背起书来要么“缺胳膊少腿”，要么“画蛇添足”。此时的我喜忧参半，多么希望抽背课文快点结束。这时李老师慢慢地在教室里来回走动，惊慌失色的我，眼睛不敢看一下李老师，当李老师走到我身边，我紧张地低着头，连呼吸都不敢大口大口的了。我微微抬起头，双眼与李老师交汇，她那严肃的眼神似乎在说：“嘿嘿，陈游啊，看你这副表情，双休日肯定在外面野，竟然把我的家庭作业抛之脑后，这下一定要抽你。”

有一次，妈妈在家休息，很少下厨的爸爸自告奋勇来掌勺，我给爸爸当起了助手。先做咸鱼，爸爸从冰箱里拿出咸鱼，洗净放入碗里，并且加入配料，还加了一点盐。然后，爸爸再在锅里倒上适量水，在水上放个蒸格，把咸鱼放在蒸格上，盖上锅盖，打开煤气。等到蒸得差不多的时候，爸爸从锅里拿出鱼，让我品尝味道如何。我拿起筷子夹了一块，小心地放进嘴里一尝，“啊！”我大声叫了起来。爸爸问：“力力，你怎么了？”“爸，好咸啊！”我说。“怎么会啊，我来尝尝看！”爸爸也夹了一块咸鱼，“真的很咸啊！”我想起爸爸在蒸鱼前加了点盐，就问爸爸：“你怎么在咸鱼里放盐啊？”爸爸这才恍然大悟，说：“是呀，我真傻，怎么会在咸鱼里放盐啊，这不是在画蛇添足嘛！”

成语接龙由妈妈开头：“心如止水”、“水火不容”、“容光焕发”、“发扬光大”、“大逆不道”······刚开始我还觉得挺简单，接着接着就闹了不少笑话：我在不屑和加快的速度中，居然不小心把“指鹿为马”说成了“指‘驴’为马”，结果引得爸爸妈妈哄笑不止，而我自己过了好一会儿才反应过来并纠正。记得还有一次，应该用“画”字接龙了，可我好像动用了全部脑细胞还是想不出了。这时候，妈妈轻声提醒我：“有个成语表示多此一举……”多此一举？哪个成语？我再次思考起来。哇，我突然想到了，原来是：“画蛇添足”。我说完后，又灵机一动，兴奋地大叫：“还有一个——画饼充饥！”

夜晚，你点亮了灯，铺开泛黄的纸，记下这些故事，让后人为之咏叹，让我回味无穷。我读不懂，你的忧愁。我只看到你的梦境，花为妖，妖娆美丽，善良凛义；狐为妖，妖美动人，知恩图投；蜂为妖，青衫罗裳，吟诗做画蛇通灵，重情重义；狼为官，公正果断；虎为神，勇猛忠义；鬼重生，温柔孝顺；剑客侠义，武士仁道，忠孝两全，国民富饶。我游走于你的梦中，惊叹于这千奇百怪，而你却大滴大滴的泪砸在纸上，氲开了痕迹，夜深人静，没有人了解你的伤痛，你的痛梦，以及你的孤独，你过头，泪眼朦胧，与我对视，竟没有惊讶，我手忙脚乱，学古人礼仪下跪便拜：“久仰蒲松龄先生大名，晚辈无礼，请先生恕罪。”蒲先生过头，“何必拜我？我已身败名落，一介草草贫民，哪受得起拜？‘我站起身，沉默，我看不懂，你的忧愁。

那天，我们手挽着手，像两只小兔子似的，蹦进了“陶艺作坊”，有一位老奶奶给了我们俩人各自一块红土，你和我分别做了两只马，我瞧了瞧我的这只马，懒洋洋的，一点生气也没有，再瞟了瞟你那只，啊！真漂亮！我目不转睛地欣赏它，顿时，羡慕、嫉妒、恨分别从我“脑袋地牢”中涌了出来，一个鬼点子从我的脑袋瓜里萌生了！等你到小卖部买东西时，我轻手轻脚打开盒子，在你洋洋得意的作品上“画蛇添足”：把马眼睛戳成了熊猫眼，把它矫健的身姿压成了水牛肚，还在它的身上画了个鬼脸……过了一会儿，我“完工”了。望着你那“不成样”的作品，我开心极了！我耐心地等待着，你看到它时吃惊的样子。

总评：本文记叙了擦皮鞋这样一件小事，看起来擦个皮鞋很简单，就像作者所说的“对我来说简直是小菜一碟”，但真正做起来却是不简单，“我赶紧拿起鞋刷用力地刷着鞋底，连鞋缝都被我刷得黑亮亮的”这样的画蛇添足，自然就让人“连肚子都笑疼了”。从行文来看，时间地点人物事件各个要素交待清楚，对擦皮鞋的过程，作者也描写得很有头绪。

走在街上，满街的空调机都被蓝色的空调罩罩住。其实空调外机都是按照防水要求设计的，给它穿上外套，只会降低散热效果，当然费电。费电，自然又会增加二氧化碳的排放量。所以，给空调机穿上外套简直就是“画蛇添足”。夏天到了，现在的气温比以往都高，许多人一回家就迫不及待地把空调打开了，并且把空调的温度调到16度。但是，这一举动又给二氧化碳“重出江湖”创造了机会——每开空调1小时，就增加0.621kg的碳排放量，2小时就是1.242kg，10小时就是6.21kg，算起来数目真不小!要是全中国近13亿人都做到少开空调，甚至全世界近60亿人都做到少开空调，减少的碳排放量的数据简直大得令人无法想象。所以，我建议大家夏天在家多开风扇，少开空调，既省电，又低碳，一举两得，多好啊!如果非要开空调不可，那么，空调的温度最好控制在25度以上，这样就可以调节温度，节省电能，走进低碳，改造环境。

我上一年级的时候，特别的喜欢画“国画”但也是画玩儿而已。天有不测风云，我不小心在爸爸的西装上添了“画蛇添足”之笔，这可是爸爸新买的西装，打算去参加同学聚会的啊，这哪里还得了，我把画到墨汁的一角转到内侧。鬼鬼祟祟的溜出去了。我在路上慢慢吞吞、闷闷不乐的走着，头沉重的抬不起来。“哎哟.........”撞到人了，我抬头一看，原来是李军同学，这还真式巧啊。李军看见我闷闷不乐的样子，就知道我又遇到麻烦了。于是，他把我拉到路旁的石椅，坐下来问：“你一定又是遇到什么麻烦了吧？你尽管说，让我这个万事通来给你排忧解难吧！”我叹了口气，说：“哎！别玩了，我都快game over了."于是我把我的经历告诉这位”万事通“，向他倾诉了一番。于是他把头靠近我耳朵说：“ 你回家把西装洗干净，然后主动向爸爸妈妈道歉，说明原因，他们一定会原谅你的.”我按照李军说的去做，果然一件事就这样被解决了。

快要轮到我了，我心里像有一只兔子在蹦跳一样难于平静。我担心自己写不出成语，担心写的成语和别人的重复，又担心写出的成语里面有错字别字……我后面的同学在拍我的肩膀催我上去了。于是，我镇静了一下，大胆地走上前去了。在上去的路上，我还在想着写一个什么样的成语好。突然，我一拍脑袋说：“有了，我想到了一个！”我信心百倍地走到前面站在正在黑板上面写成语的那个同学身后。他把最后一笔写好，我便抢着把粉笔拿了过来，迅速在黑板上面写了起来。我用最快的速度写出了“龙飞凤舞”这一个成语。然后，我马上把粉笔递给了站在我身后的同学，立刻走了下去。来到座位上面，我又动起了脑筋，想下一个我应该上去写什么好呢！于是，我又在自己的脑海里面搜索了起来。有了，下一个我一定会写“画蛇添足”。当前面的同学写好，我又迅速夺过他手中的粉笔写了起来。正当我写好那个成语的时候，老师大声说：“停！”比赛也就结束了。老师和我们大家一起批成语了。这时，我的心情特别紧张，怕自己班写的成语比别班写的少得不了第一。

这件事情导致在小学时期和我非常要好的男女同学们都来盘问我这那件事情到底是怎么样了？我只是淡淡一笑说；“没有这样的事，你们多心了，安心啦，这件事情只是有些人要满足自己的虚荣心罢了。”那些同学明显的松了一口气，“幸好你没事，担心死我们了，下次要是被人欺负了你就说一声，我们帮你去出一口气。”自己的闺蜜晶晶和嘉妮对那些男同学气愤地说“你们天天想着打架，你们知道吗，这只会使这件事越来越糟糕，你们懂什么，就只会画蛇添足。我看，嘉煜，不如我们去一个安静的地方，无人的地方你好好发泄一下吧，不然什么都憋在心里非常的难受。”我轻轻点了一下头，微微地笑着说；“不用了，谢谢你们的好意。”她们又交代了几句话，便纷纷离去了，自己的人目光尾随在后，直到他们回到教室里。自己的指教才勾起一抹苦涩的笑；“你们知道吗，现在是中学而不是小学，这不在是我们的地盘，这是新学校和新生活。”

作者是英国人爱德华·伯曼，他自述此书是写给当今中国的中产阶层。在六七十年代谈论绅士风度，那会给人扣一顶帽子的。今天不同了，一部分中国人先富起来了，但打开此书第一章，作者写了中国新富的陋习。1995年一位中国商人打开了12瓶拉菲堡红酒，倒入12只杯子招待客人，在频频干杯声中，昂贵的12瓶红酒顷刻灌下。作者的结论是：暴殄天物、荒唐至极。可见，享受豪华昂贵的物质生活原来与绅士风范无关。真正的绅士无论是品红酒、呷咖啡、穿高品质的衣服与开有气派的车，都是极讲风度与格调的。一套精美的服装，富人可以穿得粗俗不堪，绅士却小心打理，使之呈现最佳状态。同样一座豪宅，富人花了很多钱，结果是画蛇添足，装饰得毫无情趣，绅士花不多的钱，处处让人眼睛一亮。本书从鞋子、领带、吸烟、喝酒、对待女士的态度，如何驾车谈到绅士的精神气质，读来都让人有所触动、有所思考。作者指出：绅士的精神气质应该包括骑士的勇气、服务公众的道德意识与处于任何极端困难中永远不变的谦恭礼貌。本书还探讨了英国绅士与中国君子的不同点与共同之处。

那天，我们手挽着手，像两只小兔子似的，蹦进了“陶艺作坊”，有一位老奶奶给了我们俩人各自一块红土，你和我分别做了两只马，我瞧了瞧我的这只马，懒洋洋的，一点生气也没有，再瞟了瞟你那只，啊！真漂亮！我目不转睛地欣赏它，顿时，羡慕、嫉妒、恨分别从我“脑袋地牢”中涌了出来，一个鬼点子从我的脑袋瓜里萌生了！等你到小卖部买东西时，我轻手轻脚打开盒子，在你洋洋得意的作品上“画蛇添足”：把马眼睛戳成了熊猫眼，把它矫健的身姿压成了水牛肚，还在它的身上画了个鬼脸……过了一会儿，我“完工”了。望着你那“不成样”的作品，我开心极了！我耐心地等待着，你看到它时吃惊的样子。

我很傻吗？我幼稚吗？是的我很傻，很幼稚。我是那样的无知，那样的幼稚。在同事们面前我总像个孩子。为什么？是我爱玩吗？还是……是我个子矮吗？还是……大概是我思想不成熟吧！很奇妙感感觉世界开始脱离我，我好像与世界隔绝了一样。我由和同事要好，到渐渐疏远。是我太自大了吗？还是我自以为是？工作中遇到很多很多的事都是我一个人去承担，也许这也是面向成熟必须经历的吧。很多事情我都看不顺眼，我很容易去冲动。有时我很想用武力去解决，但这不能解决任何问题只会画蛇添足。现在的我一定要学会忍，把自己变得有内涵些，去努力。我不再那样任性了，我要伪装自己，伪装着深沉，要收敛自己的玩心，让自己真正的长大。真让亲人放心。从现在开始我不会再傻，不会再幼稚了。打造新的自我。

吃过中午饭我就突发其想，做个京剧脸谱蛋宝宝该多好呀。于是我拿来一个空蛋壳开始做脸谱。我先准备好一颗鸡蛋、彩笔和铅笔等东西，准备材料我就想，怎么样画脸谱呢？我以前看过那么多戏剧，可从没留心观察过，于是我从电脑上开始查。呀！这么多脸谱我该选哪个？我忽然看见一个红脸谱的京剧脸谱，想那不就是关羽吗？我想看过《三国演义》的同学一定知道关羽是五员大将中的第一大将，是刘备的得利助手。说干就干，我拿着红色颜料，把脸涂得火红火红的，然后用铅笔描出其他部位的轮廓，各方面用粗一点的笔画一个弯似弓的眉毛、嘴巴，最后我怕弄不清谁，还画蛇添足的写上关羽两字。

据我看《官场现形记》的水平要在果戈理的《死魂灵》之上，首先是传统白话不像老果那样废话那么多，而且讽刺更灵巧尖刻，篇幅差不许多，《官场现形记》大大小小记事过百，而《死魂灵》则仅只有那么几个地主官员现眼，灵感明显不在一个档次上的。论体例，都是只写了上半部，下半部《死魂灵》虽然也出了若干，但成色显然寡淡，不足论的。李宝嘉和果戈理都是以讽刺见长，李宝嘉见好就收，不越雷池一步，知道自己写不出什么好形象正派角色来，索性不写，只托被火烧了；而果戈理则是受了但丁的荼毒，非要写出个三部曲来才罢休，实在犯不上的这么劳驾。写小说，一是扬长避短，一是量力而行，哪怕得到的是个残篇，不完足，不圆满，也要比画蛇添足的好许多了。

那天，我们手挽着手，像两只小兔子似的，蹦进了“陶艺作坊”，有一位老奶奶给了我们俩人各自一块红土，你和我分别做了两只马，我瞧了瞧我的这只马，懒洋洋的，一点生气也没有，再瞟了瞟你那只，啊！真漂亮！我目不转睛地欣赏它，顿时，羡慕、嫉妒、恨分别从我“脑袋地牢”中涌了出来，一个鬼点子从我的脑袋瓜里萌生了！等你到小卖部买东西时，我轻手轻脚打开盒子，在你洋洋得意的作品上“画蛇添足”：把马眼睛戳成了熊猫眼，把它矫健的身姿压成了水牛肚，还在它的身上画了个鬼脸……过了一会儿，我“完工”了。望着你那“不成样”的作品，我开心极了！我耐心地等待着，你看到它时吃惊的样子。

有一个故事，故事的主人公是一个盲人。这位盲人有一个在别人看来十分怪异的习惯，那就是每次走夜路的时候，总是右手拿着竹竿探路，左手还提着一个明亮的灯笼。我们知道，盲人是看不见光亮的，那他手中的灯笼岂不是画蛇添足？于是就有人不解地问他。听了人们的质疑后，他乐呵呵地笑着说：“虽然我自己什么也看不见，但我手里的灯笼却为明眼的人照亮了路啊！这样大家的路就都好走了。”

我常经过那条名叫青果巷的老巷。直立的烟囱，乌灰的瓦当，泥石堆砌的墙壁，光滑的青石板小路，长着矮草的石桥，都散发着浓浓的江南气息。如今，这里已成为文化遗产保护区。保护固然是好事，但是，来往的人络绎不绝，游玩的，考察的，拍电视剧的，朴实与安逸已成为不可盼望的过去。断垣残壁固然残缺，但朴实无华却是它的本色。那些老宅的后人，却并没有尊重那些比他们爷爷辈甚至还要大的，看着他们生长的老宅，却画蛇添足般的打上他们这个时代的补丁。而那一方纯净，却早在电锯的轰鸣声中成为泡影。

我常经过那条名叫青果巷的老巷。直立的烟囱，乌灰的瓦当，泥石堆砌的墙壁，光滑的青石板小路，长着矮草的石桥，都散发着浓浓的江南气息。如今，这里已成为文化遗产保护区。保护固然是好事，但是，来往的人络绎不绝，游玩的，考察的，拍电视剧的，朴实与安逸已成为不可盼望的过去。断垣残壁固然残缺，但朴实无华却是它的本色。那些老宅的后人，却并没有尊重那些比他们爷爷辈甚至还要大的，看着他们生长的老宅，却画蛇添足般的打上他们这个时代的补丁。而那一方纯净，却早在电锯的轰鸣声中成为泡影。

下午，妈妈回家了，闻到满屋子的香味，便前来问我，于是我就把自己的“创作”原原本本地说了一遍。妈妈听得哭笑不得地叹了口气说：“你真是个自以为是的小笨蛋，你这样做，花都要给你弄死啦！”起先我对妈妈的话半信半疑，但第二天早晨，菊花的花瓣开始变得干枯。过了几天，花真的都谢了。为这，我难过了好几天。直到现在，妈妈还拿这件事当笑话来告戒我做事不能画蛇添足呢！

风，在夏天好象已经失去了原本的意义。他并非为凉爽而飞，为解暑而吹。反倒成了这烈焰的传播者。在夏热的炙烤之下，一股暖风，其效应就与冬日截然相反。拂过身体，其热感确乎让人有一种置身炉中的幻景。不禁问它一句：冬日何处去了？此时的到来，便有一点“画蛇添足”之意。明明烈日当空，而它却依然自得。如海浪般穿行于楼房林立之地；飞行于千里空旷的草场。真有股骄人之势。

下午，妈妈回家了，闻到了香味，就问我是怎么回事。于是，我得意洋洋地把我的“创作”告诉了妈妈。妈妈听了以后哭笑不得：“你这个小笨蛋，你这样做，花就弄死了”。起先我对妈妈的话半信半疑。第二天早上，蝴蝶花的花瓣开始泛黄了。过了几天花真的谢了，我难过了好几天。直到现在，妈妈还拿这件事当笑话，告诫我做事不能画蛇添足。

抽背拉开了序幕，抽查几个同学之后，老师的脸色由晴变阴，那几个倒霉的家伙，背起书来不是“有时残疾”，就是“画蛇添足”。我却是忧喜参半：喜的是，在未抽到我背书之前，已有几位“垫背”的：忧的是背得不熟的同学一多，万一龙颜大怒，后面背不出的岂不就`

老师看着同学们，后来发现平时很少举手的同学也举起手来，就叫了其中的一个。那个同学好像发现了新大陆般的高兴，但又有点胆怯地走上讲台。他讲的是《画蛇添足》，虽然他刚开始时有点害羞，但经过同学们的鼓励，胆子变大了，一字一字地说的很清楚，又加了一点动作，同学们都给了他掌声。

抽背拉开了序幕，抽查几个同学之后，老师的脸色由晴变阴，那几个倒霉的家伙，背起书来不是“有时残疾”，就是“画蛇添足”。我却是忧喜参半：喜的是，在未抽到我背书之前，已有几位“垫背”的：忧的是背得不熟的同学一多，万一龙颜大怒，后面背不出的岂不就

他在城郊买了几亩地，吩咐工匠们大肆铺张，为他建一幢豪华别墅。在他的亲自指挥下对原有的图纸进行画蛇添足，融合了东方的庙宇和西方的教堂两种风格，最后把他的宫殿变成方圆一百里内人人称奇的怪物。母亲继续留在老房子里，一天比一天忧郁。她则在他无比荣耀的宅子里生不如死。