描写画圈的段落
描写画圈的精彩片段
  • 画圈

    描写画圈的段落

    我们班的黑板报就是她出的,不仅如此,她还每节副课都去帮2(4)班和1(4)班出黑板报。这期的黑板报是以“法制教育”为题。只见她连忙拉着她的好朋友——冯依甜开始了她的使命——出黑板报。只见她俩分别在左右两边和正中画一个圈,刚开始,我们很奇怪,我便问她:“你干嘛画圈呀?”“如果不画圈,那等一下画的太大或太小就不好看了。”我恍然大悟。十分钟过去后,她俩已经把《喜羊羊与灰太狼》中的“包包大人”画好了,栩栩如生,仿佛真的是“包包大人”在向我们讲一些关于法侓的知识。第2天早上,我刚进门就听见了同学们的赞叹:“这个黑猫警长好逼真呀!”“中间那个国徽也不错。”……大家议论纷纷。

    我身边的小能人》的优美段落摘抄
描写画圈的段落
  • 姑父是我和妹妹最好的老师,教我们写毛笔字。之前,姑父先教我们画圈,画圈主要是练习手腕用力要均匀,手不能乱抖,否则的话,这个看似简单的圆圈怎么也画不好。今天姑父要教我们写“点”,你别看这小小的“点”,写起来可难了,起笔时不可以太“顿”,也不可以有“峰”,下面顿笔也不可以太重。哈哈!瞧我写的,活像一个大墨点,我又接连写了好几个,都不理想。这时,姑父过来边示范边指导我说:“要想写好“点”,主要抓住五个要领:(1)顺锋起笔(2)顺势向右(3)顿笔成圆(4)转峰向上 (5)顺势出锋,只要记住这五点,这个“点”就写成功了。”在姑父的耐心指导下,这次写的比之前写的好多了,我自己又单独试着写了几个“点”,自我感觉越来越好。唉!看起来写书法简单,实际上练起来很难。

  • 然而,在我们的身旁,有的人在搏斗、也有人在消磨;有人在开拓也有人在蹉跎;有人在奋发改善,精神抖擞,也有人在虚度年华,随波逐流。有的人说,人生能有几回搏?此时牟问保∫灿腥怂到癯芯平癯恚墓苊魅帐呛头牵∮卸嗳吮仙涫担豆劾郏挥械娜嘶⒃缟簧尬U珀翱思宜档哪茄阂灿械娜怂懒怂够钭牛械娜嘶钭潘丫懒耍∫蛭哦亮耸奔洌妨耸奔涞恼剩艿搅耸奔涞奈耷槌头!R残砦颐腔峥吹轿∥∥纳侥寻幔C;岷D烟睿足球”踢不尽,“扯皮”扯不完!也许我们会体味:解决一个小问题,会议一拖300天;研究一个小建议、请示汇报带画圈!也许我们会发现:一杯茶伴一支烟,几个电话要一天,已成为官僚主义者的正常日程!这是多么可悲而可叹的时间观,多么消极而顽劣的人生观啊!

  • 然而,在我们的身旁,有的人在搏斗、也有人在消磨;有人在开拓也有人在蹉跎;有人在奋发改善,精神抖擞,也有人在虚度年华,随波逐流。有的人说,人生能有几回搏?此时吥搏待何时!也有人说今朝有酒今朝醉,哪管明日是和非!有多人毕生充实,硕果累累;有的人华发早生,一生无为。正如臧克家说的那样:也有的人死了他还活着,有的人活着他已经死了!因为襞读了时间,欠了时间的帐,受到了时间的无情惩罚。也许我们会看到巍巍文山难搬,茫茫会海难填!“足球”踢不尽,“扯皮”扯不完!也许我们会体味:解决一个小问题,会议一拖300天;研究一个小建议、请示汇报带画圈!也许我们会发现:一杯茶伴一支烟,几个电话要一天,已成为官僚主义者的正常日程!这是多么可悲而可叹的时间观,多么消极而顽劣的人生观啊!

  • 一开始,妈妈在一旁扶着我,她让我把双手放在手把上,眼睛向前方看,右脚踩在右踏板上,用力蹬下去,左脚从地上收回放在左踏板上,慢慢地蹬来蹬去,就像用脚在空中画圈圈一样。骑了一会,我有点熟了,就叫妈妈放手,没想到刚一放开,车就像脱疆的野马,不受我控制,歪歪扭扭的撞上了大树,我从车座上狠狠摔了下来,一屁股坐在地上,来了个四脚朝天。这一刻,我有点想放弃了,但是妈妈鼓励我一定要坚持到底,放弃就学不会了。于是我忍着疼痛坚强地站了起来,扶着车继续练,一遍、二遍、三遍……摔倒了,爬起来再来;汗出来,擦一下再接着来……最后,等天渐渐暗下来的时候,功夫不负有心人,我终于学会了。当我踩着自行车一圈又一圈骑得很稳健地时候,心里那份高兴劲儿真是无以言表。

  • 猴子是在磨,然而它又不是在磨,乱磨一气,把刀刃竟磨得如同刀背。这种磨法与人的磨法不过差个"法"字,正是这个"法"字却可使相同的努力差之千里。有些人,整日忙忙碌碌,而他却可能在与成功背道而驰;也有些人,终日用功不辍,而他却可能在原地画圈,最终将累倒在自己画下的圈中。显然,选择一条成功之路是每一位成功者的成功之道。这条路毕找到了,于是在他人还在苦苦寻求之时,他却为人类揭开了文明的一页;这条路门捷列夫找到了,于是在世人还在为元素周期绞尽脑汁之时,他却为人类提示宇宙之谜燃起了新的希望。探索如同步入一座森林,而成功就如同森林中的宝藏,选择那条正确的道路,可能使你拥有一切,反之却可能使你虽入宝山,却空手而回。

  • 春天,微风习习,把人心吹得暖的,花儿开得漫山遍野,柳条儿也在风中显得摇摇欲坠,小河欢快地流淌着,哗哗地歌唱,仿佛在庆祝被水囚进了一冬的它们瞬间解放了。清晨,起得很早,因为人们要去锄地了,小麦吐了绿芽。在田间,微风阵阵,在太阳光下眯起眼睛,感受着风,沐浴着阳光,闻着新一年的大地的气息。睁开眼,顿时呈现在眼前的景象:蓝天白云,一望无际的绿色,衬上无边无际的蓝天,有时头顶会有几只小鸟唧唧喳喳地掠过,像是在感叹这一幅没有任何“添加剂”的画圈。春天的雨,如针如毛,又缓又慢,又细又密。打在肌肤上是那么软,那样绵,凉丝丝的,让人感觉非常舒服,淋着春雨,欣赏着春景,这是何等的享受啊!

  • 我的青春到底该由谁做主?我想不出别的答案,这个人只能是我。我受不了别人在我的人生道路上指手画脚,受不了别人在我的选择面前百般劝阻,我只知道,我自己的路应该自己选。当然个中滋味也应由自己体会,自己承受。也许我自主选择的道路上会布满荆棘,也许这道路上会格外泥泞,也许我正与康庄大道背道而驰。但是我不在乎。平坦的大道也许从来就不属于我,一帆风顺也许根本不会与理想的追求者终身为伴,光明也许只会在成功的一刹那涌现,再或许我的一生只能在黑暗中挣扎,用尽全身力气向远方奔跑,却只是在原地画圈。我不在乎。至少我不是在庸碌中死去,在无为中灰飞烟灭。

  • 当《火影》刚刚开始在漫画圈中流行起来的时候,看着大街小巷里面都贴着关于火影的宣传海报,当时的我只是淡淡的一笑,那个时候,在我的心里,已经有喜欢的漫画,喜欢的人物,我承认,我自己看的漫画确实不多,喜欢的,也是很少,掐指一算,只有两部而已,一部是梅春树人的《圣子到》,我特喜欢那里面的一条成,他很酷,不是那种别人口中那种怪异的“酷”,而是,我觉得在他的身上,流露着一种执着,一种对于音乐的执着,曾经是不良少年的他,几经波折,走上了属于自己的音乐道路;第二个是上条明峰的《鬼眼狂刀》,我喜欢那个不是主角,却被主角使用着其躯体的壬生京四郎,也许,用同情这个词来形容会更加的恰当,我觉得,从这部漫画的一开始,他就是孤独的,在他憨厚的外表下,也许,隐藏着一段带着杀戮和血腥交织的过去,但我始终相信,他的本质是善良的。

  • 那书纸的浓厚油墨味又飘到我的鼻子里,龚老师一边批改着昨天的练习卷一边与隔壁班的黄老师讲话。“龚老师,不必那么认真批改,我们都是写一个‘阅’就了事。反正在课堂上还要检查、评讲。”黄老师说到。“你们班的学生和我们班不一样,学校有意将成绩较差的孩子分到我们班,虽然表面上没有说,但我心里比谁都清楚。我当然要加倍教好这些孩子呀,今天又是教师节,我更当尽到老师的义务。”黄老师默默地喝了一口水,叹气一声,摇头走开了。剩龚老师一人在埋头苦干。老师的笔在试卷上画圈涂改,仿佛比谁都认真。一双疲惫的眼睛下,是厚厚的眼袋,眼睛中的红血丝依稀可见鼻子下还可以看见未剃干净的胡茬,一身朴素的衬衫,一条宽松的裤子,这就是一位中年教师。我曾多次细致地观察老师,这一次的观察,不知为何有一种莫名的忧伤涌上心头。

  • 我拿起橱柜里的碗放在厨台上,把那个又白又胖的鸡蛋拿起来,在厨台上敲了几下,就拿起来看了看,见有一条裂缝,就把手放在裂缝两侧,使劲的掰开,蛋黄一下子都“蹦”了出来,只有蛋清还依依不舍的挂在那儿,我抖了抖顽固的蛋清,但还挂在那儿,宛如一条细长的毛线。我再使劲的甩了甩,蛋清终于不留了。我拿出一双筷子,把蛋清和蛋黄搅均匀,我用筷子在碗里像画圈一样旋转着,搅拌均匀之后,就放少许的盐,再搅拌几下。我把葱放在菜板上,用菜刀从中间那儿切断,把两部分放在一起切,第一刀下去,葱子大约1厘米,我觉得太长了,第二刀下去,葱子大约2毫米,我觉得太短了,第三刀下去,葱子大约长5毫米,这个长度使我满意极了!切好了,我把一个碗拿出来,把切好的葱子放入锅里。

  • 我虽然是一个女生,可调皮捣蛋却从不亚于男生。记得那次,我和小伙伴一起恶作剧,对象是一个男生,他很调皮,我和小伙伴就想整一整他。那天,他爸妈上地里干活了,他还在家呼呼大睡。于是我和伙伴拿了几支水彩笔,踮起脚尖走到那个男生面前。可是我忽然想到了什么,对伙伴说:“等我一下!”说完,我便夺门而出。我心想:“到底是少了什么呢?”一个转身,我看到墙角那几只黑乎乎的毛毛虫,不容多想,跑过去抓起来就往回跑…我们看他睡得很熟,便开始在他的脸上乱画,还放了几只毛毛虫在他身上。“嘿嘿,让你好好享受享受!”我坏坏地说道,可他终究是看不到、听不到的。于是,我们做完坏事后就各回各家各找各妈去了。到第二天我就有了一个新外号,叫小恶魔。小伙伴知道后哈哈大笑(误交损友啊),而我,只能躲在墙角里画圈圈……直到现在回想起来还会忍不住发笑呢!

  • 上课了,吉春亚老师走上讲台,吉老师对我们说:“同学们,大家好!我是吉老师,也就是你们今天的作文老师”。同学们说:“吉老师好!”吉老师又说:“请不要叫我吉老师,课上请叫我吉大师,因为我有神奇的法力,不信我来给你们变一个魔术。”老师把洋洋同学叫了过来,对我们说:“他很像我的儿子。”吉老师拉着洋洋同学的手走上讲台,对洋洋同学说了几句悄悄话,然后老师把一枚一元钱的硬币让洋洋同学放进任意一个杯里,还有一名同学捂住吉大师的眼睛,放好了。吉大师走上讲台,画了一个圈,还拍了拍每个纸杯,做了祈祷,然后一翻硬币出来了。大家看得目瞪口呆,有些不相信,吉大师看出了我们大家当时的疑虑,对我们说:“我再来一次,这次我不画圈,也不祈祷也不拍杯子了。”又做了第二次表演。

  • 邪来邪去,它终究是一个字,一个被中国人创造出来的中国字,也许在若干年后,邪将是道或是魔的意思,但邪终究是邪,它是与众不同的,也是固执的,世人能做的不过是一直一直在它的周围画圈,若是跳出了这一个圈,便就是离邪更近了一步,这也就是平常我们总喜欢比喻,打比方的道理,但是若是比喻的多了,跳的多了,才会发现,自己只会看到与它相似的东西,而自己所要论述的东西的本身,却仿佛平添了一层神秘的薄纱,让你看不透彻。让你永远与真相错过。直到自己在自己所画的圈内,寻寻觅觅,觅觅寻寻,就会怀疑自己是不是错了,追寻的东西到底存不存在。从而迷茫在了真与假的世界中。或许,是因为真假而邪。

  • 一开始,只见一团团的乌云开始紧簇起来,乌云团越来越大,几乎掩盖了整个天空,还越来越黑,慢慢地,慢慢地压了下来,仿佛想要吞噬了这个小镇。突然,远处传来了几声低沉的雷鸣声,“轰隆隆。”“轰隆。”我向远处望去,天地之间已经没有什么界限,而是融合在一起了,分辨不出哪里是天,哪里是地了。在那一瞬间,一道闪电划破了乌黑的天幕,雷声又响了起来。“哗——。”大雨下了起来,仿佛是被谁装在盆子里倒下来似的。这时,雨点们可快活了!有的雨点儿们在地上跳着欢快的舞蹈;有的雨点儿们则在地上画圈圈;还有的雨点儿们在空中旋转着360°的大圈子……突然,一声响彻云霄的雷声,把正陶醉在雨点儿们那各种各样的优美动作的我给吓醒了,我再次仰望天空,天空中的乌云已经散开去了,蔚蓝的天空又给大家展现了出来,朵朵白云随着微风飘了过来,这是一幅多么美丽的画儿啊!

  • 第三个镜头是我们在做垫子时的,新笑点出现了,又是我那位死党,他该做“哑铃高抬腿”了,主要就是拿着哑铃在垫子上快速做高抬腿,60个为一组,频率倒的越快越好。我那位死党他拿了一对哑铃站在垫子上开始高抬腿。速度那叫一个快,连灰尘都被他带起来的风吹了起来。屏幕前,死党对我说:“怎么样?哥做的标准吧!”体育老师也说:“不错不错,挺好挺好,。”又对我们说:“大家有向他学习啊。”话还没说完,只见人家才做不到十个便把手一撒,把哑铃扔了出去,不做了!然后大屁股往垫子上一坐,那意思不就是:我做完了,我该歇了,我做的很好。只见大屏幕前,人家不知从哪里拿了一根木头棒子,人家学居里夫人,一心探索这棍子是什么材质,如何生产。那叫一个一丝不苟、一本正经的,一付本该如此的样子,好似一个化学家。事后我们都说他的脸皮太厚了,演技都可以去当奥斯卡影帝了,而体育老师则躲在一旁画圈圈。

  • 7岁的时候,过年真热闹啊,街上与您家门外的大庭院到处都是鞭炮在噼噼啪啪的响,我喜欢看见烟火璀璨的时候,您也喜欢在我后面看我,疯闹,玩耍。我总是说:“爷爷,爷爷,您也一起来玩吧。?”您说:“爷爷不能走,你自己玩吧。”我根本不知道那句爷爷一起玩深深的刺痛了您的心。在我大了,我才明白,原来爷爷在我记事的时候早已不能走路了。我疯疯地一边笑一边玩,大声喊着爷爷、爷爷。您笑这说:“爷爷看见你玩就很开心了。”我天真的以为这是真的。我傻笑丢掉手上的烟火,跑去您那,我说:“爷爷,烟火真好看,你手上的拐杖真的也很好玩。”我看见你座在轮椅上拿着拐杖在地上画圈圈。“爷爷,我也要画。”您说:“不能给你,这个爷爷要用,听话。”可是,当时的我,哪里还顾得来您呢?我执意的想占有那个拐杖,我还是硬生生的从您手里夺走了它,您双手使劲的拉着。

  • 一来到练字的房间,就像走进了一个大地窖,凉风迎面吹来,顿时感到体温下降了几度。站了好一会,我开始画圈:双脚叉开,直着背,弯着脖子,挥笔画圈。顿时,一个个“鸭蛋”出世了。瞧它们细脖子粗腰,个个像怪胎。这时,它们似乎也在怪我出师不利,害惨了它们。

  • 在我心里,藏着一个关于摩天轮的情结,从此以后,喜欢在朋友的手心里面画圈圈,一圈一圈,圈住这辈子,下辈子,世世代代。一圈一圈,仿佛摩天轮从地平线到了最高点,从最高点又回了地平线。那是一次次幸福的轮回。每一圈,我都会站在这里,守望着摩天轮,守望着你,守望着幸福。

  • 四年级上册时我的数学考了88分,我以为妈妈会揍我,谁知妈妈却亲切的对我说:“女儿,你别泄气,下次你一定会考到好成绩的!妈妈相信你!”妈妈说完就耐心的为我分析错的原因,并为我讲解,这儿画圈那儿划线……看着妈妈那专注、认真的样子,我感到那一刻就是我最幸福的时刻!

  • 老师宣布了比赛规则,要我们左手画圆,右手画圈。话声刚落,同学们就开始指手划脚,易某某同学还在桌子上画饼充饥。比赛很快就开始了,第一组是我和李某同学,我游笔走龙,不到10秒钟就OK了,结果,当然是我赢。比赛越来越精彩,最后一组的李某某同学还画了两个屁股蛋子,全班同学哄然大笑。

描写画圈的段落400字
  • 书生躺在船舱,看着那忽隐忽现的星光,思绪也飞到九霄云外。他想起从小就被送入学堂,跟着先生“人之初,性本善”在朗朗书生中不知不觉过了二十载;他想起每次写好文章诗作,先生总要拿出来把画圈勾红传阅一番,小小年纪便有“神童”之誉;他想起十年寒窗苦读,为了“修身齐家治国平天下”的梦想,头悬梁锥刺股,乃至“三载不曾窥园”;他想起赴京启程那一天,父母期待的眼光,自己汹涌澎湃的豪情壮志;他想起揭榜的那一日,信心满满的他,在金榜前反反复复搜寻了半日,却始终不见自己姓名的苦恼、踌躇、迷茫。是呀,榜单那么长那么大,为何偏偏容不下他“张继”两个字?枉我十年寒窗,厚积百尺寒冰,却不能一朝登科,蟾宫折桂,喷发万丈豪情。那“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的荣耀,我何时才能享到?也许这人世就是一部《山海经》,光怪陆离的外表下隐藏的尽是无尽的荒诞。剥开层层表皮露出的残酷内质产生的的巨大反差冲击着他的内心。

  • 据调查显示班里有20%的人的课外读物是童话故事,10%的人的课外读物是科普书,26%的人的课外读物是漫画书,28%的人的课外读物是作文,16%的人的课外读物是其它类的书。我还了解40%的家长偶尔带孩子上书店,5%的家长从来不带孩子去书店。读书时间调查显示40%的同学平均每天阅读时间在1个小时内,30%的同学平均每天阅读时间在1个小时左右,20%的同学在两个小时左右,10%的同学在3个小时左右。从这个调查中我们可发现同学们阅读课外书的时间极少,这全怪家长吗?不。这也怪大部分同学们看电视、玩电脑的时间极多。在读书方法统计当中,有10%的人写读后感,20%的人做笔记积累,5%的人画圈点读,65%的人不做标记!可见同学们对读书不是很重视,只是读一两遍就行了,没有做任何标记,我觉得应该多做些标记,才能更加明白、理解这篇文章,对这篇文章才有所记忆。我还查了家长对读书的重视情况,其中重视帮孩子阅读的有25%,偶尔督促孩子阅读的有20%,有孩子自己决定的有55%。从这个统计中我们可了解到家长对孩子读书的重视程度还不够,我觉得家长应该多抽时间去帮助孩子阅读。

  • 是不是爱的越深,遗忘也会越深呢?一个人,走在霓虹灯的城市里,转角后的一个熟悉的身影,都会让我联想,无法驻足,跃动的爱让我担心你现在过的还好吗,一切还如意吗,但一转身,思念在无声的流泪,不诉悲伤,不诉衷肠,过去的涟漪一点点荡漾开来,黑夜替我的哀伤带上了面具,来来往往的人群中,没有人会看到我的泪光。我还是伫立在那,凝视着刚才消逝的背影,从前的日子打破了用泪血铸成的时空的结界。怀念一个人不是看到听到某些事物才被勾起的,而是你还是给了你心中的最重要的人留下了一心方田,一个属于你可以回忆关于他的空间,让他未曾远离你罢了。如今的我,明知忆成堆,蜡成灰,丝断了,有时候上课还是被莫名的东西吸引而浮想联翩,可笑的问自己时光可以倒流吗,输手机解屏密码会一直输上你的名字,直到看到“请在1600秒之后再次输入你的密码”,才恍然把手机迅速塞兜里,记笔记时无聊的画圈圈,画着画着,不知怎的你的名字竟会出现在这圈里头,然后再一纸涂鸦地画掉连自己都认不出来,更何况他人想看的话也不知道竟然有个名字藏在其中。爱走了,情还在,你依然在,时光老了,我还在,倾心地等待,那时的你。

描写画圈的段落300字
  • 从前:喜欢安静,喜欢拥有自己的天空,喜欢在霜冻的玻璃的上画圈圈,找到一个安静的自己,喜欢被人了解,喜欢等待的滋味,所以我比较喜欢写信,常常的期盼,会让飞来的信鸽更加有意义,总是会有莫名其妙的感觉,惆怅,奇怪的是,这种感觉会在任何场合上有,包括热闹的地方,不喜欢说出自己的心事,日记成了我最好的朋友.会在宁静的晚上想起很多白天想不到的事情,夜晚我的记忆会很好,可以记住很多东西,美好的,可怕的.很不习惯分别,因为它会让我掉眼泪,会让我伤心,寂寞的时候常常想起这些最难过的事情,分,真的是很残忍的结局,让我恐怖.讨厌别人的伤害,他们的伤害总是带给无辜的我,庆幸的是,我还擅长忘记,它也是我的长处.

  • 一天早上,我刚醒来,感觉眼睛里有大量的眼泪和眼屎,但我觉得没什么大不了的,过几天就好了。第二天,眼睛还有些痒痒的,我还是没在意。直到第三天,我发现自己的眼睛红红的,像兔子似的,我才开始重视。我急忙喊:“妈妈爸爸,你们快过来看一下,我的眼睛怎么会变得红红的?”妈妈一看,大惊失色:“哎呀!不得了啦,你得了红眼病,得赶快去医院!”爸爸则在一旁幸灾乐祸地说:“哈哈,你过年不能去走亲戚喽,好好在家呆着吧!”我白了他一眼,说:“信不信我画圈圈,诅咒你被我传染?”吓的老爸一蹦三尺远。到了医院,医生已检查,嘿,不是什么红眼病,而是有过敏、上火和疲劳引起的角膜炎,妈妈松了口气说:“虚惊一场!”而爸爸却还在幸灾乐祸地说:“红眼病,离我远点儿!”唉,真是“兔年吉祥”喽,这下不能总是看电视玩电脑了,保护眼睛是最重要的!

  • 可是,几个星期后,小主人看见我身上有一些尘土,我变旧了,可她并不是给我檫一檫,而是用刀子在我的身上刮来刮去,把我身上刮得遍体鳞伤,一层皮都掉了,我喊了一声:“真痛啊!”而小主人连看也不看。在一个星期六的下午,小主人带着我和铅笔学英语。第一节课下了,小主人捡起一支白粉笔就在我身上涂成了白色,我的身体渐渐变了,变成了灰色,我好想哭,心想:小主人啊!你真狠心!还有一天,上完课,小主人又拿起我的好朋友铅笔在我身上画了个娃娃,又画圈圈。上课了,我在文具盒里对铅笔说:“你好狠啊!把我身上画成这样。”铅笔说:“这不怪我,应该怪小主人,她是主人,让我干什么就必须干什么。”放学了,我把这件事告诉了小主人的妈妈。小主人的妈妈便批评了小主人,让小主人爱护学习用具。从此以后,小主人开始爱我了,我也感到很高兴!

  • 春天,微风习习,把人心吹得暖的,花儿开得漫山遍野,柳条儿也在风中显得摇摇欲坠,小河欢快地流淌着,哗哗地歌唱,仿佛在庆祝被水囚进了一冬的它们瞬间解放了。清晨,起得很早,因为人们要去锄地了,小麦吐了绿芽。在田间,微风阵阵,在太阳光下眯起眼睛,感受着风,沐浴着阳光,闻着新一年的大地的气息。睁开眼,顿时呈现在眼前的景象:蓝天白云,一望无际的绿色,衬上无边无际的蓝天,有时头顶会有几只小鸟唧唧喳喳地掠过,像是在感叹这一幅没有任何“添加剂”的画圈。春天的雨,如针如毛,又缓又慢,又细又密。打在肌肤上是那么软,那样绵,凉丝丝的,让人感觉非常舒服,淋着春雨,欣赏着春景,这是何等的享受啊!

  • 我家的狗狗是黑白相间的,十分可爱。尾巴总是画圈圈,可是,就在今年的8月6号的中午3点左右。一声凄惨的狗叫划破了中午寂静的天空,那声音充满了抑制不住的痛苦。我那时正在看书,听见狗叫的当时,十分生气,出去一看,狗狗躲在一根很粗的塑料管里不出来。后来一看,管子里都是他拉的粪和尿。我当时一下子就闷了,它怎么了?妈妈出来一看,果断的说:“一定是吃了被药毒死的耗子了,快,把它拉出来,给它灌肥皂水!”我手忙脚乱的用棍子把它撵了出来,心想:早上还活蹦乱跳的向我撒娇,怎么中午就这样拉?愣愣跑出来以后,我更害怕了,因为他两脚抽筋,双眼翻白,控制不了自己的行动,哆哆嗦嗦的在那缩成一团。妈妈一脚按住他,用碗给他灌肥皂水,他却被毒素麻痹了神经,无法吞咽下去。它的眼睛被肥皂水浸泡,闪出绿色的恐惧。它颤抖的在院子里跑来跑去。后腿无法控制的跌倒又站起,终于被万恶的毒药给毒死了。

描写画圈的段落200字
  • 在翻到生物的一张试卷时,我停住了,第一大题的一个选择题,题号处,被我用红笔圈了又圈,已经无法看清原本的题号。我还记得当时老师讲这个题时,我选错的那个选项老师没有重点讲,我还是不明白。后来讲完试卷让同学们做题时,我想问她,可是那是个有关实验的题,我怕她说我实验没好好做,我怕她说我笨,我一直在犹豫。老师来了又走,我在那个题的题号上画圈,一圈又一圈,做题时,也静不下心来,总想着那个题。那些圈圈是我曾经倔强固执的痕迹。

  • 突然,我身后有俩黑影我以为又是海盗,马上撒腿就跑。“碰”的一声,哦原来是博士派特。他看我在这正好送我一只小精灵,那俩黑影原来是小精灵伊优和一只叫布布种子的小精灵。他俩叫选我,选我。小火猴在后面画圈圈说:“没有人选过我,可能这就是命运吧,哎~~~”他说的这一番话让我看好他,也从他刚才救我的那一瞬间知道我们俩是有缘分的。

  • 游览完了龙门石窟西区,过了漫水桥,又看了东区的擂鼓台南洞,擂鼓台中洞,擂鼓台北洞,千手千眼观音佛龛,香山寺和白园等景点后,我站在高处,俯视着龙景区的翠柏遍山与伊河北水相映,宛如看到了一幅美丽的画圈,我感到我们古代劳动人民太伟大了。它使我们详细了解了各个方面的历史,为我们这些后代人留下了一份珍贵的文化遗产。当我了解到龙门石窟的文物,遭到美、英、日、法、德等国的文物盗窃者,在我国的民族败类的协助下成功的盗窃到世界各地,被他们私人收藏或陈列在他们的国家博物馆里时,多么希望我们中华民族那些珍贵的文化遗产,能早日回到自己祖国。

  • 我便提着半桶水来到书房,心想:书房当然最适合我打理了,方方正正一个间,除了书桌、书柜,再没有什么“障碍”了。我一边想一边拧干抹布,开始在地板上画圈圈。我就这样“擦”啊“擦”,大概擦了十多分钟。想起身,就是站不起来。我双手撑着腰,缓缓地站了起来,突然只感觉到眼前一黑,仿佛天旋地转,好象血液也向反方向流淌了。我倚在书桌旁,靠了足足一分多钟。

  • 一天,铅笔对钢笔说:“小主人已经不用我了,我还不如出走呢。”“你可千万别走,因为我们都知道尺有所短,寸有所长的道理,我也有缺点,你也有优点,我们都不是十全十美的,你别走啊。”钢笔说。“可……是……小主人不用我了。”“谁说你没有用了,小主人用你画圈,用你画线段。我能画图吗?”钢笔说道。“可……你可是能为小主人写字啊。”铅笔一定要离家出走。“唉”,钢笔叹了一口气,铅笔准备走的时候,小主人来了,“铅笔你别走。”小主人大喊一声。“我不会忘记以前你为我的服务,我要好好的收藏你,再说有时画画、做图我都离不开你呀!”

描写画圈的段落100字
  • 有一次,您在带着我们朗读课文,我当时只顾着玩,一边嘴里念念有词,一边用笔在书上画圈圈。不巧,这一切都被老师您看在眼里,记得您用威严而又不乏慈爱的眼光盯了我一眼,我连忙认真的和同学们一起读起书来。 老师,在这寒冷的冬日,我多想在您耳边暖暖的说一句:老师,您辛苦了!

  • 它是最庞大的队伍,姚明是打旗手。在欢呼声中,中国队也进入了铺在体育场内的这幅“画圈”。从上往下看,来自全球各地的运动员们用五颜六色的足印画出一道道绚丽的色彩。它与之前的水墨画、儿童画构成了一幅全新的美丽画卷。这时,圣火就要来了。

  • 新婚燕尔的易安居士脸上洋溢着幸福的味道,丈夫的出行让易安居士有了甜蜜的烦恼,谁在生活上画圈,谁在舞台上盘旋,谁和谁,相遇了,恋爱了,挥手了,分离了,谁和谁,离开过,安慰过,心痛过,留恋过,然后谁和谁,想不到,忘不了,谁还记得谁的永恒,谁的轮回,谁的独醉!

  • 1979年,邓爷爷在深圳勾画了一副改革开放的蓝图年春天,在南海画圈的老人——邓爷爷到特区巡视,开拓了改革开放的新局面。邓爷爷在深圳说道:“特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,也是对外政策的窗口。”从此,深圳就迅速发展起来了,并且带动全国富起来了,我们就过上了幸福的生活。

  • 我们家的猫很活泼又爱玩。一天晚上,我拿红外线照在地上有一个红红的光点猫咪看见了觉得很希奇就跑到那个光上。我拿着红外线在地上画着圈照,猫咪也着圈追着那个红外线点跑。我把红外线照在那了它就跑到那里。我就一直在那画圈猫咪就一直追,累的猫咪趴在地上。逗的我们全家人哈哈大笑。

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描写画圈的段落:描写画圈的精彩片段、描写画圈的一段话、画圈的摘抄、描写画圈的短句,还提供关于画圈段落在相关作文、范文中的用法参考。

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用画圈造句
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