描写很吵的段落
描写很吵的精彩片段
  • 很吵

    描写很吵的段落

    在我们的一生中会面临许许多多的选择,从我们睁开眼睛起床,到我们闭上眼睛睡觉;以下是生活中较常面 临的选择:搭交通工具﹝考虑花费金钱、事情急缓﹞、穿衣服﹝考虑天气、活动、场合﹞、吃早餐的量﹝考虑饿的程度、当天活动量﹞等,每一个选择都有不同的后 果,如:吃油腻的早餐=拉肚子、早餐吃太多=肚子太胀等;如果我们的选择有错误,就应该立即订正,并选择最好的方法弥补,才不会一错再错,一路错到 底。作为领导人总会面临到与他人有关的选择,下列是我的惨痛经验:一年级时,我还是个“菜鸟班长”,老师去办事时,全班东边很吵、西边更吵,整间教室闹烘 烘的,我不知如何处理,于是选择了“静观其变”。不过,任何选择都是得付出代价的,老师看到全班同学吵个不停,马上请我吃了一大盘“竹笋炒肉丝”,当然, 副班长也不例外,也被我连累了﹝在此说声对不起!﹞。

    《审慎的选择》读后感》的优美段落摘抄
描写很吵的段落
  • 我生活在一个没有温暖的家庭,父母经常上班,经常吵架,还记得有一次,他们吵架是在下雨天,当时我才14岁,我下午放学到家门口,听见家里很吵,我进去一看原来是他们在吵架,他们吵得很厉害要死要活的,当时我哭了,我劝他们不要吵了,他们还是吵,他们说:“你进屋去我们大人的事你小孩不要问?”是的,你们大人的事我们小孩是问不了,你们天天吵架为了小孩想了吗?没有,你们天天吵架从来都没有想过我们的心情和痛苦,从来没有,我们想要一个温暖的家,而不是一个没有温暖而又非常冷的家里,你们大人懂吗?我们也想一家人开开心心的。而不是生活在吵架里,你们会说吵架很正常,每个家庭里也有啊,没错,是有,你们只会说人家,找借口,先想想自己有没有错。

  • 我们上去以后,我们是最快动手的,因为我们只要把东西一摊开,然后在里面放上碳,然后再拿一些爆花,一些纸(因为这种碳很快就烧完的)然后打火机一打,很快就着了,我们就把铁板放上去,然后刷上油它就开始烧,然后我们就把我们带来的东西放上去,烤具都很齐全,所以不用担心,以我为主,我来烤,我帮她弄一下,香肠要用东西刮一下,这样快熟一些。我在那里烧,边烧边吃,我们还喝着饮料。大家一起吃,吃的很开心。在烧烤的时候,我们也请老师们吃过一点东西,挺好吃的,而我呢!主要是在烤虽然我也没吃什么东西,因为我烤都已经烤饱了,后来我们吃饱了,剩下一些东西,所以我就喊了:“快来吃呀!!!!”一大群人跑了过来,说要这个,要那个,很吵。突然我就觉得我们组怎么这么像小吃店。吃完了,我们就清理了一下。就要开始游戏了:吹气球。第一个吹爆气球的奖品是——鸡腿。大家都在尽力在吹,很开心,玩好游戏差不多我们就要回去了。

  • 今夜,窗外很吵,离新年没有几天了。提前放响的鞭炮声震耳欲聋,透过我紧闭的窗户依然令我的耳膜生痛。还记得三年前的大年三十吗?也是这样的夜晚,也是这样疯狂炸响的鞭炮,只不过热闹是别人的,您躺在病床上,空荡荡的房间只有我们一家人。在我的记忆里,也许那是您生平第一次听到那么持久炸响的鞭炮吧。一辈子生活在乡下的您,对于如今城里人故作奢华背后的空虚您可能不太习惯,只是惋惜地说:这要花好多钱啦。对于那曾经一天三顿喝着稀可鉴人尚且食不裹腹的您来说,您是无法理解的。还记得那天晚上,我们一家四口在苍溪城的大街小巷找遍了所有的馆子,都没有找到一口饭吃的情景吗?还记得我们围坐在您的病床前泡着方便面,看着病房外礼花乱放的情景吗?现在想起来,其实那何尝不是一种幸福,只因为有您在,吃什么已不重要,在什么地方吃也不重要。

  • 生活在城市里的鸟,黯淡的目光早已失去了伶俐的敏锐,零星温暖也是那么的难以抓捕,城市的风很吵,像是要掀开你你那仅有的薄衫,飘洒在街巷里的雨,不知里面是否掺杂着太多的酸楚,总是让我那不禁风霜的羽毛,在夜里时时的阵痛。一只鸟的呐喊是那么的脆弱,禁不起一点点的涟漪,声响的颤动孱弱得像奄奄一息的病者,可是我渴望回到那片乡野里的天空。城市里的鸟是那么容易迷失美丽的容颜,羽翅展不成翔飞的样子,趴在楼房的一隅,漫不经心的看着街道上来来去去的行人,竟是那些凄凄凉凉的影子,没有欢快孩童的爽朗英姿,没有园圃里采花粉、追细碟的孩童,世界里苍老的城市的街道和天空的阴沉。

  • 星期二下午第二节课,我不应该那样做,那天,我们班上课时很吵闹,几乎每个同学都在讲话,吵得像打雷似的。而我正匆匆忙忙的做作业,当时,你走进教室瞧了我们一眼,我连忙抬起头,说:“糟了,老师”。心里却想:反正你那么温柔,不会骂我们的。我又埋下头继续写作业,刚刚写好一个字,就听到一个同学说:"老师走了”我连忙跑到教室外,才发现老师您以经到了楼梯口,我心里想着:这么温柔可亲,常常对待我们,不发脾气的好老师,有时,我们的英语单词写错了,都英语读不好,你都在我们我们的身边千叮咛万嘱咐的给我们讲,我紧追上去,你却说回到教室去。班长知道消息后,叫了几名同学也追上去,几名同学刚走到操场上时,就看见你跟班主任老师说了这件事,班主任老师很生气到了教室,狠狠说了一顿,叫我们写保证书。

  • 桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了我又抱回来了两个,我是不是疯了,我的五个孩子都一年四季都没穿鞋,我们每天只能勉强吃个半饱,而且吃得是黑面包,菜只有鱼,多了两个嘴,根本吃不饱,一天没弄到吃的都有可能饿死,五个孩子都很吵,现在变七个孩子,那样耳朵都有可能会变得不好使了,如果以后他们很有精神,不就早上吵到晚上,都吵死了,如果全部会跑会跳,不就在家里上窜下跳,不能安静一会,万一以后他们以后不孝顺我,该怎么办,,他们不孝顺我一定会顶嘴,教坏我的孩子怎么办,教坏了的话,不就和七个孩子天天吵架,最后我又要用我的一张嘴去吵七张嘴,吱——嘎。

  • 爆料:今天,上体育课。我们班的表现真是令人生气。那时,我们背着书包到风雨操场上课。一卸下书包,见刘老师还没来,全班就像发疯似的,嬉戏打闹起来。有的同学在互相追赶,跑来跑去,还带着笑声;有的同学在那聊天,自由散漫地走来走去;有的同学玩起拍拍及来;有的同学竟然拿着书包甩,甩到人,并发生一系列争执,不罢休,还越来越凶。这时,别班都在上课。连上美术课的高年级同学也拿起画板和笔,画起栩栩如生的画来。可我们全班同学完全都没有看到似的,上课铃完全没有响过似的,各干各的,很吵,都以为还在下课。当刘老师出现时,我班同学竟还死皮赖脸地继续玩,连体育班长喊排队时,也只有几个人去排队,其它同学继续玩自己的。直到刘老师过来,一发吼,看样子很生气,全班才排好队准备上课。刘老师非常生气,怎么可能还会让我们上课呢?不出所料,刘老师让我们背着书包回教室,我们不敢违背,只好走了。

  • 之后,场面越发的混乱。几个男生和女生用花生打架,被主持人制止。但后来还是继续,很乱,很吵很吵。最受不了这种无聊的吵声,淡淡的怒气攻上了心头,我说了一两句,就停下来——继续吃我的东西了。那边的事情我不想多管了,我也没那个权力,到时候还落一个多管闲事的名号。我强忍着吃着,周围很嘈杂。让我的耳朵几乎快受不了了。主持人大声怒吼,老师一旁看着,静坐着,这次六一,我确实猜想,老师不会干涉一切的。 

  • 课堂上,我们踊跃发言(虽然纪律有时很吵),学习气氛浓浓郁郁,弥漫在教室里,连那不好学习的调皮蛋也加入了激烈的课堂中了。特别是英语课,气氛活泼愉快。富有创意而又幽默非凡、美丽的英语老师Miss Jiang ,总是和我们这群活泼开朗、“乳臭未干”的开心果聊天、开玩笑。当然,学习才是最重要的啦!要是遇到抽象生硬的语法点,Miss Jiang就很形象生动地运用拟人、比喻、夸张、对比等修辞手法,通俗易懂地为我们讲解了一个个僵硬的语法点,变得俗里俗气又可爱形象,简单明了。这时,学习在我们心中乐趣非凡,非常好玩。

  • 但不知从何时起,弟弟似乎变了,变得不再喜欢整天跟在我身后“姐姐,姐姐”地叫了,变得有一点“男子气概”了,变得让我更心烦了——整天窝在家里,使劲儿在电脑前敲键盘,不是高喊几声——真是,怎么又有被射中了、呀呀呀,去死,看我不拿机关枪扫射你……每当这时候,我都忍不住训斥他几句“你能不能小声点啊!很吵耶你知不知道……”而他,或者顶回去,或者继续在那儿努力扫射他的“敌人”,不屑回答我。

  • 其实,如果你知道上课进的班上的情形,我相信,你就不会这样骂我了:班上很吵,这样我会分心,听了一会就能听到同学的吵闹声,无法再听下去了。小学一年级至三年级第一学期,我的成绩是排上前五名的,有一次,我还排上了第一名呢。到了第二学期,我的成绩排到了第七名,你开始骂我了。科学家表明,心情越紧张,成绩就越低,而适度紧张的成绩有益提高学习成绩。你一直的责骂让我非常紧张,直到五年级,我的成绩都没有高上来。妈妈,请你给我自觉的机会。

  • 走廊上,有一个同学讲了一个有趣的笑话,逗得大家捧腹大笑,有人甚至笑得站不起来。教室里有的窃窃私语,有的高谈阔论,这时,那边传来一片吵闹声,有两个同学在吵架,吵架的原因,我也说不清楚,也许其中有人碰到了另一个同学,也许碰掉了另一个同学的文具吧!虽然教室很吵,可还有的同学仍在专心致志地写作文,发出微微的“沙沙”声。突然一声巨响,同学们都把目光移向写作文的同学,他急忙捡起笔盒,放到桌面上,又埋头写起来。

  • 吃完早饭后,我打着伞来到学校。到了班级里,我就静静地坐在我的位子上。到了八点半,全校师生一起听着广播,当时,我们班里很吵,左边一句,右边一句,简直是吵得够呛。听完广播以后,我们班里安静多了,郑老师讲了一些寒假里需要注意的事项。最后,她又说:“祝同学们过一个愉快的寒假。”说完以后,我们就放学了。放学时,同学们走得整整齐齐。这时,我想:因为明天要放假了,所以同学们都走得很整齐,也想让老师高兴一些。并且,同学们在分手时,都互相说着“再见”。

  • 就在离开我们学校的期间,没开学几天,曹老师抽时间一大早就来到我们的学校看我们,我们不知道,教室里就很吵,组长,老师都在管我们刚开始有一点点用处,老师一走,我们教室像开了一个茶馆似的,有说有笑,过后,张老师从后门悄悄的走来,然后大声说一句安静,我们个个吓的打了几个颤,过后老师就在批评我们,20分钟一个晨会课过去了,下课铃一响,老师气势汹汹饿的说下课。以后再这样,我让全班同学,没人写一篇反思,张老师说有没有听到,我们个个大声说听到了!一下课,我们教室里鸦雀无声,连一根针掉地都听的一清二楚。个个专心致志,做自己的事情。

  • 终于挤到了楼下,各个班站好队形后等待音乐的响起。这时,有些同学等得不耐烦了,开始和周围的同学讲话。就像程心远,和后面的同学讲得不亦乐乎,还一边说一边笑,好像在说什么好玩的事情。而我也恬不知耻地和好朋友说起了悄悄话。“第三套全国小学生广播体操——希望风帆,现在开始……”音乐声响了,讲话的声音稍微小了一些,但仍然很吵。做操时,我们班因为讲话声太大和动作不标准被汪老师全校点名批评了,中途高健蒲和郑宇骅还打起来了。做完操后,我们迅速赶回教室,为下一堂课做准备。

  • 许可很会弹钢琴听说还考上九级了呢!音乐老师经常让她弹给我们听。令我印象最深的是一首叫《土耳其进行曲》的曲子。琴声起,教室里原本很吵,可琴声仿佛有魔力似的,让教室变得异常安静。空气中只有那跳动的音符像一只只小精灵似的,环绕在我们耳边。徐心恬的身体随着音乐很有节奏地摇摆着,仿佛她自己也被琴声给陶醉了……一曲终了,大家愣了几秒,随后,教室里响起了经久不息的掌声。

  • 春天老师是教语文的,却没有以前的班主任教得那么棒。我很喜欢语文,很长一段时间每次考试都是语文第一,所以对他稍有不满,他的古文教得实在不怎么样!班上的同学也开始不满了,大家甚至都有些看不起这个小个子老师,这个没有脾气一脸善意的新班主任。他的课堂要么很吵要么很静,吵是因为大家精神亢奋不想压抑自己,静一般是出现在体育课后,大家过度疲劳都趴在桌上睡觉,很多时候我会仔细地观察他,然后在他眼里读出焦虑和无奈,隐隐地……

  • 今天是星期三,我们军训的头一天。起初,我们在车上还欢蹦乱跳的,听“冰红茶”在讲笑话,但是一下车,我们立刻变得沮丧起来,因为周围全是树林和山,半个人影儿也没有,但是好戏还在后头呢!一下车,一位身材魁梧的军官笑嘻嘻地迎接我们,并做了自我介绍,原来他姓初,人之初的初。我们一下车就很吵,军官的脸立刻“晴多云”,表情非常难看,停在下坡路不走了,我们害怕极了,吵吵嚷嚷的我们立即安静下来,我们才见识到军官的威严。

  • 还有一件事情我没有写,我只是想把它留到最后,因为它使我永生难忘:晚上看电影时,我们六年级很吵闹,本以为没有什么,没想到我们却要担起吵闹的责任,教官把六年级带到三号场地进行惩罚,教官让全体蹲下,膝盖不准着地,双手举过头顶,跟吃饭时一样,不知过了多久,我的手开始颤抖,腿脚开始发软,我也不知道到什么时候才能结束,尽管当天晚上风很大,但是我们却汗流浃背,当一滴滴汗划过我脸颊的时候,我真的想过这应该是我们的责任,我们要学会责任心,这样才能受益终生。

  • 我们一个一个地下了车,教官把我们领到大厅里,把我们分成3队去领军装,再把我们带到卧室换军装。在卧室里,我们有说有笑,一会儿吃零食,一会儿讲笑话。随着一声哨响,我们穿戴着军装,被教官带到了大厅,一个教官站在板凳上说:“从现在起,你们就是一名小军人,刚才我听到你们的卧室很吵,这不是一名军人的风格,我们国防苑也是有规矩的,你们现在在国防苑,就应该遵守这里的规矩。”

描写很吵的段落400字
  • 放学了,我一路上想象着回到家后的情景,提心吊胆的。不一会,到了家门口,我不自觉地先把头伸进去望了望,一看没人,心中的石头就变轻了。我悄悄把右脚踮起准备进家门,生怕被爸妈“围攻”。可是脚还没着地就响起一声:“这次月考考得好不好啊?”又是一句重复了无数遍的话语。“很差。”还是一句重复了无数遍的话语。“怎么你的回答老是这句话呢,怎么就没有一次是‘很好’呢。”爸沉默了一会,“那分析过原因没有?”真庆幸,我狡辩的机会来了,我心里偷乐着:“爸爸,我旁边的同学很吵的,他们上课老是讲话,还来和我聊天。这样我上课怎么会听得进去嘛。下课的时候,别人都在做作业,我旁边总是有人说话,坐在靠走道边的时候,还有人跑来跑去。所以他们有时间复习,而我连写作业的时间都不够,你说能好到哪去嘛。要是老师换掉我旁边吵的人,我一定会冲上去的。”我低头一口气轻声说着。只听到一声长长的叹气声,一开始我还不敢抬头,过了几秒钟我偷偷抬起头瞟了爸爸一眼,突然被一根白发放出的光刺痛了眼。此时泪水洄漩在我的眼眶内,为了不让爸爸妈妈看到,我把头低得更低了。

  • 独自一人,心怀无数的困惑与苦恼,漫无目的的独自行走在街道,我不知道此时的方向在哪里,只是一直向着脑海中的那个印象走去。不知不觉走进了县城最边上的双拥公园,在这个地方充满了快乐的回忆,也许是它指引着我到了这里。西北的冬天总是太过霸气,三月的时节了积雪还没有融化。这里仍是那雪白的童话世界,仍然那么美丽、纯洁。我沿着小路向深处走去,此时的白桦树银装素裹,就好像一幅天然的油画,但我却没有心情欣赏它,甚至认为树枝上小鸟的叫声也很吵闹。为此,我加快了步伐,向深处的小桥奔去,我走上小桥,俯视远方洁白的世界,仔细回想发生的事,仿佛一件件都历历在目,清晰的浮现在眼前。此时,我的心中两个声音在争吵“放下吧,让一切从新开始!”“不能忘,一定不能忘记!”我拿不定主意,不知道到底怎样才能做好自己。我突然想到,不如我跟自己打个赌:如果在这个公园我能够找到春天的足迹,就忘记所有的不愉快;若是没有找到,就只能继续平淡的过下去。

  • 看着苍穹那”千军万马“络绎不绝地降临,我彤彤的双眸逐渐变得疲惫,黑暗渐渐将我吞噬,我有点绝望地蹲在了门口,无奈地往课室里扫视了一下,空溜溜的没有他人,心中感到有种空虚的寂寞。“咿!黄成铭,你怎么还没回家啊?”我惊讶地跳了起来,看见邱晓丽在我面前。“额,因为……”吞吞吐吐地吐出了几个字。她又向我周围打量了一下,如梦初醒,又嘻嘻哈哈地笑了:“你该不会是没雨伞回不了家吧!”“额——你又为什么没回家啊?”我愣了一下,突然转移了话题。“我啊!我是住宿的啊!还用回家。呵呵”顿时如一盆冷水当着头淋了下来,我跟着也傻瓜般地笑了。“对了,你为什么总是不怎么说话啊?”“这个嘛!因为我,我”“哦!你害羞,是不是!”她的嘴巴又弯了个腰,快乐的笑声弥漫在阴深的空气中。“当,当然不是啦!对了我还没说你上课时经常呱呱叫,吵死了。”我知道要露馅了,急忙转移话题。“哇!很吵吗?我怎么不觉得!”就这样与她的一丝一语,度过了枯燥的时间。

  • 中午,我还在蒙头大睡,就听见楼下有一阵又一阵的响声传来,那声音很吵,又非常大声,我被它吵得受不了了,就抓起被子,捂住耳朵,睡着了,可过了一会儿,当我再次醒来时,那声音依然在响,我顿时觉得有点晕(心理作用),以为地震了,害怕得差点哭出来,可又觉得不像,地震了,为什么房屋没倒塌呢?于是,我鼓起勇气,打开窗帘一看,什么都没有,可依然有声音,并且还有一团团白眼冒起,“哇”,我终于忍不住叫起来了,到底是什么啊,为什么怎么可怕,会不会是鬼,还是妖怪?不过老师说过,世上是没有鬼的,所以,我再次鼓足勇气,往前一看,原来啊!是一位专门杀害虫的阿姨,拿着杀虫枪,正在杀害虫,那把枪好长好大,我很好奇,原来就是那个怪东西发出的声音,真是吓我一大跳,可这个阿姨怎么这样,大中午的,自己不睡觉也就算了,还扰民啊!但又想想,大中午的,太阳正炙烤着大地,天气炎热,阿姨拿着这个大东西,在“为民除害”,也花了不少力气,虽然她这样做不太好,可她是为了别人,也是为了整个小区啊,没有害虫的干扰,小区该会多美好!

描写很吵的段落300字
  • 那一节是美术课,老师让我们画画。我画画的速度一向很慢,所以,在我刚刚勾边的时候,不少同学都已经画完了,趁老师不在就开始玩了起来。他们明明知道房间已经很挤了,可还在课桌之间穿来穿去,有时还从别人的椅子上跨过去。椅子推动的声音桌子碰撞的声音,飞满了整间教室。当我刚刚下笔的时候,有一个同学撞了一下我的桌子。我的桌子被挪出了好几步,声音很响亮。这倒不要紧,让我生气的是,在我的画上留下了一条长长的、粗粗的、黑黑的、极刺眼的一条线。她向我说声“对不起”了就立刻跑走了。我之前因为很吵心情本来就不怎么好,又这样让我在画纸上留下这一条难看的痕迹,我的火更大了。我巴不得和她吵翻天,可由于是在课堂,我把火压住了。

  • 游戏轮了好一会,老师打了很多人,忽然,轮到和我有仇的一个男生了,我早就猜到他会被叫到,因为他本来就很吵。没什么好稀奇的。我还是在一边“凉快着”。待他把问题回答完,很流利的叫出了我的名字。我顿时慌了,心里不时一惊,感到好受委屈。我慢慢的站起来,我想我的脸色应该是苍白的,也不知道怎么搞的,我一点准备都没有,开始回答了,不但不流利,而且还错了。我想那时老师都可能吓傻了,因为我在回答时,偷偷抬起头看了一下科学老师,只见他双眉紧皱……等老师还过神来有点不相信问平时吵吗?”当老师还没说完,班上的男同学就一个个都吵起来,都不约而同都说:“吵得”。我真怀疑自己耳朵是不是有毛病了。当确定那是真的时自己真的傻了,后面的事我想你们都知道了吧——那自然是有人被打了,那可怜的小家伙自然是我

  • 昨天晚上,本来按正常人的话应该是在睡觉。但我却睡不着呢。事情是这样的。我家住在3楼,还可以。我们家楼上好像是群租给别人的。那也就算了,但是偏偏那户人家就很不安宁,天天一到10点,11点就很吵,老是弄出噪声,烦得要命。让人睡不了觉。我爸为此有很大的意见,但由于我妈的劝阻也就算了。但就在昨天,楼上不知道在干什么,比往常还烦,本来睡得好好的,都被吵醒了,然后就一直没睡找。后来我爸一看,都已经1点了,楼上还在干吗,不让人睡觉啦!然后他就很火大。到楼上去质问他们在干吗,不让人睡觉了!一开始那人口气很大,但看我爸很强势态度就好起来了。他说,他们要搬家但是下班的晚,房东有一定要叫他们搬走

  • 因为这是一次活动课,所以不在教室里上。也许是因为寒假的余兴未尽罢,也许是因为还未进学习状态罢,所以在路上的时候,队伍很吵,简直是蟋蟀对鸣——唧唧复唧唧。到了楼梯口,声音快赶上施工工地的噪音了。我边上楼梯边看看后面,想知道是哪些人讲话的,可我回头一看,有个人跳起来用手去碰天花板,我想:他怎么可以这样,也太危险了吧,如果在平地上还行,可是在楼梯边跳起来去碰天花板,他不怕摔倒啊?而且,踩到别人怎么办?即使对方没事,他基本上也会摔倒的。我小学时班里有个同学来个灌篮,结果一脚踩到呆在篮筐下的我的鞋子边上,于是摔跤了,于是“退役”休养了2天,才重新来陪伴篮球场。

  • 在清早,我不到七点十分就已经到了学校等待同学来,来一个就读一个。不久,已全班到了,我大喊:“拿出语文书!”有几个人拿出了语文书出来,可还是很吵,又有人想说“骆鸿”不是无情物了!我连忙道:“有志者,事竟成!你们读不读不关我的事,读的人当然比你们强,你们不读的,还在上次写《祖国,我为你争光》的题目,还不如写《祖国,我为你抹黑》”说完我大声带领着读的同学们,渐渐的,有许多同学好像也懂得了我的意思,也大声地朗读着,我对上次说六班管不了的说:“谁说六班管不了!我就管得了!”我经过了上次的教训,终于找到了他们的特点,不是管不了,而是不想让我们管,我以刺激性的话让全班朗读了起来,“谁说六班管不了?”我自豪地说。六班的同学们让我得到了很大的教训,他让我知道了在我们六班中是有很多杰出的人,可他们就是懒!

描写很吵的段落200字
  • 您经常不在班内,那些人吵吵闹闹地,让我很烦。班长每次都会记名,一说告诉老师时,他们才会安静下来。就因班内很吵,每次都会被级部主任点名。期末考试快到了,各科老师都抓的很紧,我们也很用功。老师,我为班集体提出以下两点:1、老师要经常到班内看看。2、让班长管的严点儿,如果管不了,科代表帮忙。老师请你接受.借此写信的机会.在这里祝庄老师您:身体健康.万事如意。工作上,一帆风顺,生活上,快快乐乐,健健康康,幸福美满。

  • 有的同学开始喊了起来。我漫不经心地视线扫过窗户,突然看见数学老师正在向教室走来,立刻将视线移到书本上看书,不过发现的人除了我之外似乎也很少,教室依然很吵闹。门被推开了,数学老师出现了,教室突然静了下来。那几个过于吵闹的家伙被数学老师抓了个正着,被训斥了一番。数学老师讲明了晚来的原因,我一边看书一边想,还是无时无刻保持纪律比较好。

  • 拥挤和吵闹还在继续……ROOT正难过着呢,张梦雪妹妹很可爱地走过去,眨巴着她明亮的眸子,ROOT真感叹:“梦雪还是老样子,那么可爱乖巧,讨人喜欢。”梦雪安慰ROOT老师:“老师您别难过,虽然今天是您的生日,然而大家却很吵闹,但大家都还是很爱戴您的啊。”ROOT深深地吸了一口烟,点点头,那样意味深长。“是啊,我们一起吃饭吧,你看已经傍晚了,今天怎么也是我的生日,当然要请客咯!”梦雪满意地说好。

  • “啊!”我大叫一声,连一声再见也没说,立刻拨通了老爸的电话,现在老爸是我唯一的希望!我对电话里的老爸大叫大嚷:“老爸快快回来,快帮我打作文!”电话那一头很吵,我老爸肯定又在外头吃饭。我一定要将他催回来。可是老爸在外面吃饭,一时半会还回不来呢!“再等等,再等等!”我不住对自己说,希望自己能够平心静气,可是没过十几分钟,“急性子”又犯了。我又给老爸打了个电话:“老爸,死老爸!快回来帮我打作文!求你了,求你了。”我听见老爸无奈的一声叹息。看来,我还是别指望老爸了。

  • 当然,我和徐辰昊之间也发生过不少矛盾。一次在升旗仪式上,班上很吵,徐辰昊便大叫“安静!”我生气地说:“徐辰昊,你真吵!”徐辰昊觉得我误会了她,说:“他们吵,我管管,你还说我吵!”我听了徐辰昊的话,刚想争辩,徐辰昊就叽哩咕噜地骂我。我自然被她骂得目瞪口呆。在那次升旗仪式上,我们连校长说什么,也不知道。下午放学后,徐辰昊跑过来向我道歉,我原谅了她。就这样,我跟徐辰昊又和好了。

描写很吵的段落100字
  • 起起想睡觉了,刚刚睡着,外面就响起了“噼里啪啦”的声音,很吵。别的小朋友吵醒了没关系,偏偏把她给吵醒了,那可不得了,又哭又闹。吵着要找妈妈。我赶紧用玩具哄她,给她讲故事,给她唱睡眠曲,把窗帘拉得紧紧,开起了空调。起起这才迷迷糊糊的睡着了。我也累得不行了,也晕晕乎乎趴着睡了……

  • 您经常不在班内,那些人吵吵闹闹地,让我很烦。班长每次都会记名,一说告诉老师时,他们才会安静下来。就因班内很吵,每次都会被级部主任点名。期末考试快到了,各科老师都抓的很紧,我们也很用功。老师,我为班集体提出以下两点:

  • 起起想睡觉了,刚刚睡着,外面就响起了“噼里啪啦”的声音,很吵。别的小朋友吵醒了没关系,偏偏把她给吵醒了,那可不得了,又哭又闹。吵着要找妈妈。我赶紧用玩具哄她,给她讲故事,给她唱睡眠曲,把窗帘拉得紧紧,开起了空调。起起这才迷迷糊糊的睡着了。我也累得不行了,也晕晕乎乎趴着睡了……

  • 我们不是安分的孩子。班主任刚接我们班的时候就说我们很吵。这种吵让她很生气。因为我们不在吵别的,而是在吵刚刚开学的情况。但她不能生气,因为这是她回国后教的第一个班级。她不想让我们对中学生活失去希望,也不想把我们整得不敢进办公室。所以,她没有办法,她只能把受到的委屈变成泪水往肚子里咽。

  • 公交车来了,一群人蜂拥而上,老师们的警告并没有起到任何作用。当厍洛洛上车了的时候,车上早已挤满了人,男生们在吵架,女生们则在一旁叽叽喳喳。很吵,很挤,厍洛洛被挤到了车门,司机大叔皱着眉看她,厍洛洛扯扯嘴角不说话。其实她很想吐槽。

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