描写好作品的段落
描写好作品的精彩片段
  • 描写好作品的段落

    我以前画画,每当画到不太好看或者坚持不下去时,我就会停下笔不再理会那幅画。我总是会认为,无论怎样我都改不好那幅画了,于是拿着笔也不知该如何下手,心想:“就是改也好不到哪里去。”索性就放弃了。有时也会请老师来帮我修改。老师找了根板凳坐在我的画前,慢慢地看着我的画,很赞赏地说道:“嗯,画得还不错嘛,有进步哈。不过只需要稍稍改进一下就是一幅好作品了。”说着他便拿着我递过去的笔,在画纸上改改画画,很快一幅美丽的画呈现在我眼前。看着这幅画我不禁心生感触:是啊,我的作品只需要稍稍改进就是一幅好作品;我当初只需要稍稍坚持就能换来成功,可是我就是在那关键的最后一步退缩了。

    成功只差一步》的优美段落摘抄
描写好作品的段落
  • 我一直以为素描很容易学,看着那些会画画的,好不神奇,拿着铅笔在纸上画几下就成了惟妙惟肖的好作品,实在佩服。可是,今天听了魏老师的讲解后,我才知道什么叫做“看起来容易,做起来难。”画素描首先要打好轮廓,再涂颜色。你们不要上当啊!不是用水彩笔涂颜色,而是用各种型号的铅笔涂。老师还说:学素描是枯燥的,开始学素描最主要的是练线条,线条一定要直。如果线条不直的话,画出来的画将会很难看。画素描第二个难关就是要定好位置,如果位置定不好的话,就很难把这个物体画好,我恰恰在定位上把握不住。还有就是投影的时候影子和背景的线条不要乱,与颜色的线条要注意轻重,如果不注意的话,整幅画就会像黑炭一样。原来画素描是这样难啊!

  • 学海中游泳,不进则退。经过我五六年如一日,踏踏实实的练习,不仅我的琴技水平提高很快,而且在过程中结识了许多“朋友”,享受了许多快乐。当那首没有描写月光的《月光奏鸣曲》里响起时,你会感觉好像面对大海,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”月亮正从天水连接处升起,微波粼粼的海面上一时洒遍月光,“海上生明月,天涯共此时”……忽然,海面上刮起了风,卷起了巨浪,“惊涛拍岸,卷起千堆雪”,如雪的浪花一个连一个,琶音的巨浪前赴后继……你知道此时的贝多芬已经失聪了吗?当你认识“只有心情舒畅时才能写出好作品”的舒伯特时,你会发现,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的不止是李白;当你了解了天才莫扎特的一生时,你会发现令人惋惜的不止是那位在滕王阁即兴作赋的王勃了;当郎朗激昂的琴声响起的时侯,你会体味到什么是“黄河之水天上来,奔流到海不复回!”

  • 红学痴儒周汝昌一生著作等身,风烛残年仍然笔耕不辍;居里夫人将诺贝尔奖奖牌作为孩子的玩具,而后继续研究;莫言更是喊出“是回到书桌前写出好作品的时候了”!“问渠那得清如许?为有源头活水来。”成长才是成功不竭的源泉,人若不在不断成长中磨砺自已,即便偶获成功也只能是昙花一现。可惜古往今来,迷恋驿站的舒适安逸而放弃远方的人数不胜数,想来不免令人扼腕。王安石笔下的方仲永,在虚名中蹉跎年华,最终泯然众人;而今某些一手遮天、称霸一方的官员,也在名利双收之后踏上了人生的不归路。他们止步于暂时的成功,不再追求成长,最终在一个个人生的岔道口上迷失了方向。

  • 这本书,在发行的同时,立刻被各个国家翻译成许多国家的语言的版本,并出版了十多亿册,在五天内便一销而空,而且创下了全球最多最快的销售记录,令我在国际文学界里一夜成名,不仅震惊了我的祖国,震惊了亚洲,还震惊了全世界。国际上对我出版的这本《中华文集》的评价是这样的:这是一本让我们这些外国人更加了解中国这个古国,让中国人更加了解自己的祖国的伟大著作。在“诺贝尔超级文学奖”颁奖大礼上,一位美国的著名记者问我今后有什么更加远大的打算,我稍微想了一想,用肯定的语气只说了一句话:“我今后一定要写更多的好作品,让世人更加了解中国的文学发展,让中国的文学发扬光大,让世界的人更多的了解伟大而文明的中国!”台下顿时响起了雷鸣般的鼓掌声……

  • 一位诗人的作品,由于不同时期的读者不同而不断获得前所未有的新的美学价值。看一个诗人,不仅要看他能够立得住的诗,还要看他的身世、创作分期和有关他的论述,这样才能更准确一些。有诗评家说朱多锦先生是一个被边缘化了的诗人,此话虽有待商榷,但并不见得有什么不好,“作家应该背对文坛面向读者”,一个真正的诗人未尝不是如此。朱先生曾经说过“写作是一种命运,不是分工”,他把写作看成他来世间的一种宿命,那是诗歌来写他,而不是他去写诗歌,他崇尚的一直是自在的写作。2005年,朱先生诗歌研讨会吸引省内外上百位诗人、诗评家的参与,一本专门介绍研讨会盛况的专着《泉林晤语》,在当下很有诗学影响。“文章憎命达”,富贵者写不出好作品,安于清贫,“迎风临川,破衫如帜”的朱先生,文学上的成就将是奉送给他的最丰厚回报。

  • 密斯·凡·德罗是二十世纪世界上最伟大的建筑师之一,在被要求说一句最概括的话来描述他成功的原因时,他只说了五个字:“细节是魔鬼。”他强调不论建筑设计方案如何大气,如果在细节上把握不到位,就不能被称之为好作品,细节的准确、生动可以成就一件伟大的作品,细节的疏忽常常会毁坏一个宏伟的规划。这位建筑大师的话说的的确有道理,有时细节真的像魔鬼一样,你的成败往往就决定于它。著名的重庆鸳鸯火锅之所以能在遍地都是火锅店的重庆鹤立鸡群,赚的满盒满钵,不就是因为率先想出了一个小小的金点子——在火锅的中间加了一个带有弧度的铁片而使火锅一分为二吗?

  • 学海中游泳,不进则退。经过我五六年如一日,踏踏实实的练习,不仅我的琴技水平提高很快,而且在过程中结识了许多“朋友”,享受了许多快乐。当那首没有描写月光的《月光奏鸣曲》里响起时,你会感觉好像面对大海,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”月亮正从天水连接处升起,微波粼粼的海面上一时洒遍月光,“海上生明月,天涯共此时”……忽然,海面上刮起了风,卷起了巨浪,“惊涛拍岸,卷起千堆雪”,如雪的浪花一个连一个,琶音的巨浪前赴后继……你知道此时的贝多芬已经失聪了吗?当你认识“只有心情舒畅时才能写出好作品”的舒伯特时,你会发现,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的不止是李白;当你了解了天才莫扎特的一生时,你会发现令人惋惜的不止是那位在滕王阁即兴作赋的王勃了;当郎朗激昂的琴声响起的时侯,你会体味到什么是“黄河之水天上来,奔流到海不复回!”

  • 1907年6月18日,大胡子萧伯纳出现在伦敦火车站,迎接远道而来的马克·吐温与亨德森,身后是一众记者。萧伯纳主动凑上来对马克·吐温说:“我拜读过您的很多作品,深受启发。”马克·吐温马上回答:“我也读过您的不少好作品。”萧伯纳这时转身做了个手势,指着那些记者小声对马克·吐温说“那是群苍蝇,您走到哪儿他们就跟到哪儿,还老追问我,您写的《跳蛙》是真人真事吗?我说‘当然是真的。’”马克·吐温朝众记者使了个眼色说:“答得好,有您护驾,我很放心。”在场的记者都哈哈大笑,因为萧伯纳根本没读过《跳蛙》,那是一篇寓言。正笑着,一农夫牵头小牛从记者当中挤进来。“先生您看,这是全英国最好的小牛,只要两美元。”农夫对萧伯纳说。“我不是美国人,你卖给他吧,他有好多美元。”萧伯纳悻悻然指指马克·吐温说。这时马克·吐温已钻进计程车,去牛津了。

  • 如今,我特别喜欢读名家的作品,或者即使不是名家但是他们的作品是好作品,我同样喜欢读。好的作品不仅故事情节精彩,而且主题思想好,是教育人的优秀精神食粮,人不可以缺乏精神粮食,有了精神食粮的滋润,人的心灵就会变得美好。如果人人的心灵都变美好了,我们的社会不就更加美好和谐了吗?哪还有谁去做违法乱纪的事情呢?所以好的作品可以净化人的灵魂,塑造人们的好品质,我愿意为社会、为人民创作出好的作品来塑造人的美好心灵。另一方面,许多小孩子不懂的东西,都可以通过作品告诉他们,小孩子就不会像我小时侯那样尽做傻事了。书籍是人类进步的阶梯,读一本书就是和高尚的人谈话。我相信作品的力量是其他力量不可比拟的,鲁迅之所以弃医从文,就是懂得了文章可以塑造人的灵魂,改变人对社会的认识。

  • 与父母总会有一些摩擦,我懒得和他们去争理,一个人在屋里里,拿出纸笔,用写文章的方式把自己的不满全写出来,每当写完后,不管是写的好还是差,我都会把它烧掉,我不想将来看到这些东西,怨恨我的家人,或被我的家人看到伤心。再外人看来我很幸福,家人很好,也很和蔼,我知道我该知足,可是我不懂难道只有学习才有出路吗,我偷偷私藏了一些我画的画,我知道这是不被允许的,可是明知不可而偏要。我知道如果我的一些同学看了这一段,一定会说我无聊,因为我的画不会所有人都认可的,当然这其中可包含其它因素,可是我不需要别人的认可,只要我认可就行了,只要是好作品一定会发光.

  • 笔在空中划出一个个圈圈,忽地,脑筋像跟着转动的笔一转。我愣愣的注视着台灯耀眼的白光,想,作家是什么?是用文字描述出心中真正的想法,还是写出让多数人都认同的好作品。但若自己不愿认同这是个好作品,那一切又有什么意义?不想为了考试写文章、不愿为了比赛写文章,难道我不能只为了自己想写就写吗?只是不想辜负老师的谆谆教诲,可是每当这么想,又忘了什么才是所谓的好作品。

  • 郭敬明的《幻城》,在书店看到过很多次,但我却没有翻开它,那时的我听说过郭敬明,他很年轻。我的妈妈告诉我,只有真正品味过人生,真正生活过的人才会写出好作品。我也这么认为。可每次上网都会看到铺天盖地的“郭敬明”,终于忍不住点开网页,第一眼看到的是两个大大的黑体字--《幻城》。名字好像有魔力似的,幻城,幻城。虚幻之城?梦幻之城?感觉不真实,飘飘渺渺。于是我看下去,几乎是流着泪读完。

  • 我是在经历了一段痛苦爱情之后足足十年没走出那阴影的情形下去读这个世界名著的,所以感受非同一般,情感波动不言而喻,刚开始读时纯属了解好作品打发寂寞的生活罢了,没想到它很快就把我带到了十八世纪法国巴黎的一个名叫玛格丽特和阿尔芒的爱情生活里,古往今来描绘妓女悲欢离合的爱情故事不胜枚举,唯独《茶花女》获得了世界声誉,在亿万读者中广为流传这恐怕是世界上独一无二的文艺现象,怀着猎奇的心情饶有兴味的翻开它去和它用心交流,用情领略情感的灵魂.也想验证和见识一下它获巨大成功身居名著地位的魅力所在。

  • 一位作家说:“我之所以能写出一些好作品,是因为我脚下有地,头顶有天,眼中有人。”这番话大概是说他善于立足现实,咀嚼人们的悲欢愁苦。这世上有太多的人沽名钓誉,为了一己私利不择手段,通过收买、欺诈、作假等不轨手段实现愿望。厚实的大地他们未踩过,没有经历过走、滚、摔、跑的艰辛;高远的天空不曾仔细瞻仰过,不知怀揣梦想期待时的甜蜜;社会的悲苦没有感受过,不曾担当过家庭、社会沉重的责任。如此人生,还未盛极,便已颓靡。 

  • 假如我是语文老师,我要致力于教学改革,抛开老一套的教学方法.我要开设自由活动课,让他们在游戏中寻找知识;开信息传递会和知识讨论会,互相交流知识,富自我;帮他们建立一个"班级自制报",让同学们的一些好作品得到好的赏识,让同学们的绘画等各种才艺不会淹没,让同学们变的更加有责任心,让同学们的态度会变的更加认真,让同学们的字体得到很好的改善……我要引导孩子们在课堂上各抒己见,畅所欲言.要训练他们的思维,开发他们的智力,让他们用智慧的钥匙去打开科学宝库的大门,让他们迈开矫健的步伐,攀登科学知识的高峰.

  • 朝霞给了一位青年巨大的文学魅力。一次,屠格涅夫在无意中看到了一篇精彩的文章,而经他打听,这只是位无名小辈,没有什么好作品。然而,屠格涅夫始终不放弃,在找到了作者的姑母后,对她说:"你的侄儿是一位奇才,相信他一定能够在文坛上创出一番辉煌,请他一定要继续创作。"这位青年,没想到自己落魄时,无奈地信笔涂鸦竟得到了大作家的赏识。从此,他便走上了创作之路,他便是后来享誉世界的列夫·托尔斯泰。

  • “坚强”,我多用它来形容性格。直到现在我还喜欢这个独特的词,我认为这是对一个人的个性的最好评价。坚强,代表不轻易放弃,勇敢自我,总坚持到底是不被打败的象征。所以我一直爱用“坚强”来哦自己和别人,这是一种褒奖。我固执的喜爱着美术,我认为它可以移山填海,一幅好作品可以表现所有的自然、温暖和坚强,更多的是感受我对生活呐喊的个别方式,因此,我爱美术和它独有的生命。当然,我还会想起我的死党宋颖,10岁的她坚强地棉队失去母亲的生活,她用坚强支撑着自己勇敢地和4岁的妹妹走下去。我也要学会珍惜现在,让理想带着我奔向前方……

  • 记得,那一次苏州要举办一场征文比赛。老师把比赛的规则和注意事项讲完以后,直径向我走来。我开始担心以为自己又犯了什么错误惹老师生气了。于是,低下头不敢再看她。让我没有想到的是,老师我弯下腰,亲切地对我是说“这个是这次征文的参考资料,回家好好看看,认真写,争取取得好成绩,加油!”老师说完便离开了。我望着这份资料,深刻地感受到了老师对我的那份信任。她相信,我有能力可以写好这篇文章,也充分的肯定了我的作文水平。我好喜欢这种被信任的感觉呀!回到家,我就拿出资料认真仔细的阅读。感受着老师对我的爱。我会努力的写出好作品,不辜负老师对我的信任。

  • 等等一系列的书籍我都读过,并做了摘抄,慢慢地我迷恋上了阅读。其实,阅读本身是一种享受,是一种道不清,说不明,只有读者自己心里最清楚的美差。 在长期大量的阅读后,从厚厚书本的清香中,我感受到沉甸甸的愉悦、快乐和甜美。在我看来:一部好作品,不仅可以改变人的人生态度和生活理念,激人奋发,给人信心、力量和勇气,甚至还可以改变人一生的命运。

  • 我若为动漫大师,一定是那种掌握全世界动漫生杀大权的大师。当然,人长大了,审美观也会变,我会培养一群小LOLI或伪正太,助我工作。那时候,我要让中国的动漫作品风靡全世界,你哪个地区不接收,我“杀”,我“杀”,我“杀杀杀”,把你这个地区的所有“种子”都扼杀在摇篮里(除好作品)。对于日本漫画,那也要看情况,我让你低价卖出,高价买入我国的作品。假如我能够想象,那一定是一件恐怖的事情。

描写好作品的段落400字
  • 文章中的主人公还有一位严厉的父亲,根据他父亲的批语,自己学着慢慢的进行修改,那是小作者不过十一二岁,就学会了自己写小说,母亲的评价是精彩极了,因为她知道巴迪还是个孩子,他需要鼓励。而父亲的评价是糟糕透了,因为他认为只有严厉才能教育孩子写好作品。正如文中所说的:“一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但仅仅只有这个是不全面的,他可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:小心,注意,总结,提高。”所以,巴迪是幸运的,因为他有个慈母,又有个严父,这样,便使他在不满12周岁的情况下,就能取得优异的成绩。在生活中,我也同样遇到过这样的事情,我的母亲不管是在生活和学习上,一直都对我很严厉。自从我上小学起,母亲的唠叨就一直伴随着我,只要我考试成绩不佳或犯错误时,母亲便会狠狠地责骂我。每次我考得不错或是获奖,母亲也是很少夸我,总是希望我能更好。而我的父亲却和母亲恰恰相反,父亲是在我取得不佳的成绩时给我鼓励,让我充满信心去迎接挑战。而每次我取得好成绩时,父亲总是夸我:“不错、不错,继续努力。”

  • 第一学期下来,我练习了基本笔画,并学写了简单的汉字,我一练就是两节课,甚至课间休息也不出去玩。第二期、第三期、第四期、如今是第五期了,我依然报的是书法,“功夫不负有心人。”我写的毛笔字越来越好,每次都被作为好作品进行展览。上学期我和几名同学还代表学参加了区组织的社团展演,并取得了优异的成绩。因此我也当上了书法社团的团长,每学期我们都要吸收不同年级的新团员,就像本学期我们收到了一些五年级的大姐姐和一些三年级的小妹妹。他们根本没有接触过书法,作为老学员,更是作为团长,老师把一些简单的任务交给了我,在老师讲解后,我和老师会一起检查他们的握笔姿势,指导他们写字。一到学期末,我作为团长,还要向评委老师和同学介绍我们书法社团。大家都在认真写着毛笔字,四周贴满了同学们的优秀作品,使评委老师都感到惊叹。每学期的社团评比,我们书法社团都被评为学校优秀社团。大家请看,这些就是我们书法社团在接待外来客人参观。

  • 第一个“杰杰”,是我在学校里。同学们刚开始叫我“颢杰”,你听“颢杰,你来帮×××同学拿一下板凳吧?”、“颢杰,你去帮老师到政教处领同学们的作业,好吗”、“颢杰,今天数学课上有一道难题我没有听懂,你给我讲讲,好吗?”……明白了吧对了!在学校,我不仅是一个爱帮助别人的学生,而且也是老师的“小帮手”,所以,在学校里,同学们又喜欢叫我“杰杰”。虽然听起来和“姐姐”的读音差不多,但是我喜欢呦!因为那是大家对我的肯定嘛。有一次,老师在班上点名叫我:“颢杰,你的绘画和剪纸不错,这次学校要选几个比较好的同学参加全市少儿绘画剪纸比赛,你被选上了,一定要努力哟!”听到这个消息,我既兴奋又紧张,不仅暗自和自己较起劲:一定要拿出好作品,为学校争光!于是在接下来的日子里,我利用休息和放学的时间,在老师的帮助下终于完成了“十二生肖”的剪纸。后来,这幅作品果然参加全市少儿绘画剪纸大赛,并获得了铜奖,为学校和自己赢得了荣誉。我高兴极了!老师为我的进步也感到骄傲。

  • 我试着敲敲门,“吱呀”一声,门打开了,一个女佣无助地站在门槛上说:“对不起,小姐,请您回去吧,他不肯接见你的,他要的是孤独和安静……”“什么?”我惊诧道,心想:这怎么跟《音乐巨人贝多芬》中的对话一摸一样,难道……“小姐,小姐?”女佣见我愣在那里,急忙把手在我眼前挥了挥,“什么事?”很显然,我被吓到了,“小姐,您没事吧?”女佣关切的问,“哦,没事,当然没事,”我歉意的一笑,“夫人,请您让我见见贝多芬吧,我真的很需要见他。”女佣经不起我的苦苦哀求,答应去试试,脚刚一入门,就听见贝多芬如雷般的吼叫,紧接着是他疲惫的身影从楼上颤颤巍巍的走下来,天哪,这是我们所熟悉的大音乐家贝多芬的样子吗?——凌乱的头发,暗淡无光的蓝眼睛,一件破旧的蓝衬衫以及脏兮兮的白背心,“你们来干嘛?你不知道我已经聋了吗?”贝多芬大喊,“贝多芬先生,我真的不是有意要冒犯您的,我只是想把您的好作品带给万千大众,让他们了解您真实的内心。”我写到。

描写好作品的段落300字
  • 我们开车从上海到了南京一到展厅门口看见几个醒目的大字----“全国少儿书法大奖赛”。我们沿着小路走进了长廊一抬头就看见我的作品放在最醒目的位置我非常高兴情不自禁地跳了起来。我抱着学习的态度参观了别人的好作品。 参加这次比赛的选手有四千多名获得一等奖的有9名二等奖的有90名获得三等奖的有209名最大的16岁最小的只有6岁。其中被展出的有42幅作品呢。 “请朴俐娜同学上台领奖!”我按耐住激动的心情走上领奖台接过奖状心中充满了喜悦。天虽然下着雨可还有许多人去参观看来书法爱好者还不少哩!我为了书法付出了辛勤的劳动但毕竟几份耕耘几份收获我没有白干因为我尝到了劳动后那甜甜的果实! 啊!领奖让我感到快乐!

  • 然而,幸运之神似乎总是很难眷顾到贝多芬。他在将近而立之年时就有了失聪的先兆,而快到50岁时,他就已经完全耳聋了。当他真切地感觉到自己的耳朵越来越聋时,他几乎绝望了。人生似乎不值得活下去了:对一个音乐家来说,还有比听不见他喜欢听而且靠它生活的甜美声音更不幸的事情吗!他放弃到各王宫去听他如此喜爱的欢快的音乐会,他怕人们注意到他的耳聋,以为一个听不见声音的音乐家是写不出好作品来的。不!他想起他想写的一切音乐,“我要扼住命运的喉咙!”也许对他来说,在耳聋的时候创作音乐并没有别的音乐家那么难。在他看来,音乐不仅是用迷人的声音安排各种主题或音型,它也是表现最深刻的思想的一种语言。

  • 密斯·凡·德罗是二十世纪世界上最伟大的建筑师之一,在被要求说一句最概括的话来描述他成功的原因时,他只说了五个字:“细节是魔鬼。”他强调不论建筑设计方案如何大气,如果在细节上把握不到位,就不能被称之为好作品,细节的准确、生动可以成就一件伟大的作品,细节的疏忽常常会毁坏一个宏伟的规划。这位建筑大师的话说的的确有道理,有时细节真的像魔鬼一样,你的成败往往就决定于它。著名的重庆鸳鸯火锅之所以能在遍地都是火锅店的重庆鹤立鸡群,赚的满盒满钵,不就是因为率先想出了一个小小的金点子——在火锅的中间加了一个带有弧度的铁片而使火锅一分为二吗?

  • 最近我慢慢对于作文有一些迷了,也许有时虚荣心作怪吧。记得上次的一篇作文写得好——被老师拿来念了,接着这次交上去的试卷题也做得进步多了,作文我用摘抄和自己的一些思路穿了一通,老师便也说是无所挑剔啥,自然心里还是美滋滋的,脚上的好词好句,老师也说没希多积累,当然也是一种强大的动力在驱使着自己,所以最近我对眼中的一篇篇佳作,一闲便捧着痴咋那了,就看了一番受益匪浅之感,一边也幻想至极,未来咱也不定时隔知名的作家呢!反正看着这一边好作品尽在我眼里华丽争宠,而另一边的一叠功课苦巴巴的等着我去完成,哎,茫然极了,总是先翻书,蛋总感觉无聊甚矣,不堪便罢,一看一副倦样有是几个哈哈败下阵场。

  • ,最有利于培养创新精神。他要求作者享有充分的自由权,自己想说什么就说什么。因此,它特别害怕束缚。形式有时是一副很重的枷锁,若过分强调形式,即便是成年人、作家,也很难写出好作品。对八九岁的孩来说,刚刚学习写作文,如果强调形式,告诉他们应该怎样写,不应该怎样写,怎样好,怎样不好……无异于给学生戴上了沉重的枷锁,使学生顿感作文可怕,困难重重,并由此丧失对写作的信心和兴趣。面对各种要求,使他们不知所云,下笔艰涩,言不由衷。甚至出现双重人格:“作文人格和真实人格,”面对生活,他们天真烂漫,纯洁无邪,表现真实,具有真实人格,面对作文,他们既体现自己的社会角色,有极力体现教师,教材和社会规范所赋予他们的社会语言,却丢掉了真实的生活语言,这就是作文人格。

描写好作品的段落200字
  • 我爱这个偏居一隅的宁静小镇,我爱豆蔻镇上可爱的甚至有些卡通的居民,我甚至突然也想拥有一匹多米那样的庞踢五了,那样的话我就可以骑着它到处悠哉乐哉了。我想豆蔻镇的人们对幸福的体会一定是最深刻的吧?我想豆蔻镇的居民们一定是这个世界上最幸福的人们吧?最后也得感谢叶君健爷爷把这么脍炙人口的好作品介绍给了我们,由他翻译的《安徒生童话全集》,已成为中国几代读者宝贵的精神财富,怪不得丹麦女王曾隆重授给叶君健爷爷“丹麦国旗勋章”呢。

  • 有一次,我来到书法班练习,当时我在练李白的《蜀道难》只见我毛笔沾上墨水,一个个墨珠像断了线的珍珠进墨盘里,我刮好笔便开始书写,我下笔有力,字字在白色的宣纸上挺立的像个战士刚强有力,把颜体的特点发挥淋漓尽致,我认为这是我写得最好的一副作品,同学见状,都跑过来,围着,把我的作品传来传去,有的人还说比范字还好。老师走过来,看了看说“写得不错,盖上章子收起来,会是一副好作品”。我的心像灌了蜜一样甜。

  • 但丁曾说过“世界上有种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。”达芬奇也说过“父爱可以牺牲自己的一切,包括自己的生命。”亲情是这个世间、这个社会中最美好的情感。《傅雷家书》便是如此。不需要多么生动的修辞手法,也不需要多么细致的描写方法,仅用父母与儿女交流的信件就可以成为一本好书、一部好作品。就像一家四口每天坐在桌前聊天,分享着这一天经历的故事,经历后的感想。总之,亲情是坚不可摧、牢不可破、挥笔成文的一种情感。世间万物皆有情,唯有亲情最珍贵。

  • 这本书描写了小树富有传奇色彩的一生,通过跟在爷爷奶奶身边的小树儿的所见所闻,传达了快乐的山中生活。小树学会了酿酒、捕鱼、种植庄稼、收割粮食、懂得了树的灵魂、风的语言和鸟的歌唱……更重要的是小树学会了独立生活,学会了与人与自然生灵的和谐相处,正如《纽约时报》评论所言:本书是一部十分具有启发性的好作品,因为这本书在美国小学教师中,对似乎面临绝境的教育工作又重燃了信心;因为这本书会让你对整个世界的看法都有所改变。

  • 起初,我觉得书法学习很简单,只要像画画一样随便几笔就能成为一幅好作品,可试了之后才知道,并没有那么简单,第一步要练线条,练习的时候,常常是一会儿墨没了,一会儿线弯了,遇到许多困难,让人很想放弃。但是,这是我的理想,我不能放弃。于是我每天都要拉一个半小时的横条,相当于100条左右,还要拉一个半小时的竖线,练了两个星期,终于有了进步。除了练字,我还要练自己的心态,讲话的时候,慢慢来,不要急,说清楚,如果有什么事忍到自己了,不要生气,跟他讲道理,这都是基本品德,对于脾气暴燥的人来说,太难了,但为了能成为书法家,我能忍的尽量不要生气。

描写好作品的段落100字
  • “写作就要肯吃苦,勤练习。”这是福楼拜对莫泊桑的教导。是啊,从古到今,哪一位伟人不是“苦读十年寒窗”才取得成功的?成功又有哪一次属于懒汉呢?居里夫人上大学时条件那么差,可她依然夜以继日的工作,终于在那沥青渣中提取出镭元素;女作家张海迪,虽然身有残疾,但她依然刻苦学习,为我们创作和翻译出这么多好作品。

  • 一幅优秀的艺术作品,必定是作者用尽毕身所学,倾尽身心,将自己的思想与情感,亦或是愁绪与思索融入其中。而懂得欣赏的人总是能够在万千庸常的作品中一下子被吸引,透过这幅作品搭建起和作者沟通的桥梁,体会作者想要表达的、描述的心境,深入灵魂,了解他的生命经历和变化,这是一幅好作品本身应具有的魅力。

  • 二年级时,我终于如愿以偿加入了学校的书法兴趣小组。看着墙上一幅幅刚劲有力的作品,我不禁思潮起伏:马上,挂在墙上的作品中就有我的啦!正当想“大显身手”一番时,却见周围的大哥哥大姐姐们笔走龙蛇,笔下那颜筋柳骨般的字迹,堪称一绝!我顿时无地自容,自己只是个“无名小卒”,一点儿经验都没有,更别提能写好作品挂在墙上了!

  • 我怀着自豪的心情等待开学。开学后,老师一一选评,我看到那些那么好作品都被淘汰,就知道老师必定是一个严格的人。等老师看到我的作品后,先是怔了一下,老师看了看内容说:“这个封面虽然完美,但是内容简略,又没有色彩,只有单调的数字罢了,所以不能被选上。”

  • 也不要凭一时的情绪去评判最好的作品,或许当你梦中惊醒,你就会发现,其实所谓的最好作品就是最初的模样。当我再去看最初的那张照片,会发现——花很美,很自然,很有灵魂。所以,你可以拿充实的物质来填补你空洞的灵魂,但不要把肤浅的物质来替换你原本有趣的灵魂。

相关推荐
相关介绍:

描写好作品的段落:描写好作品的精彩片段、描写好作品的一段话、好作品的摘抄、描写好作品的短句,还提供关于好作品段落在相关作文、范文中的用法参考。

相关栏目:
描写好一点的段落描写好不的段落描写好久的段落描写好么的段落描写好习惯的段落描写好书的段落描写好书中的段落描写好了的段落描写好事的段落描写好事情的段落描写好些的段落描写好人的段落描写好似的段落描写好做的段落描写好像的段落描写好冷的段落描写好几的段落描写好办的段落描写好友的段落描写好吃的段落描写好吗的段落描写好吧的段落描写好听的段落描写好呀的段落描写好品德的段落描写好品质的段落描写好哇的段落描写好哪的段落描写好啊的段落描写好啦的段落描写好喝的段落描写好在的段落描写好地方的段落描写好坏的段落描写好处的段落描写好多的段落描写好大的段落描写好天气的段落描写好奇的段落描写好奇心的段落描写好好的段落描写好好活的段落描写好妈妈的段落描写好姑娘的段落描写好学的段落描写好学生的段落描写好客的段落描写好家风的段落描写好少的段落描写好强的段落描写好得的段落描写好心的段落描写好心情的段落描写好心肠的段落描写好想的段落描写好想你的段落描写好意境的段落描写好方法的段落描写好时光的段落描写好景的段落描写好朋友的段落描写好校园的段落描写好比的段落描写好汉坡的段落描写好点的段落描写好玩的段落描写好用的段落描写好画的段落描写好的的段落描写好的书的段落描写好看的段落描写好笑的段落描写好精神的段落描写好组的段落描写好美的段落描写好老师的段落描写好背的段落描写好脾气的段落描写好茶的段落描写好让的段落描写好记的段落描写好评的段落描写好词的段落描写好说的段落描写好读的段落描写好象的段落描写好转的段落描写好运的段落描写好长的段落描写好闺蜜的段落描写好阿的段落描写好风光的段落描写好马的段落
最新更新:
描写航海家的段落描写杭州人的段落描写行道树的段落描写旱冰鞋的段落描写汗臭味的段落描写汉武帝的段落描写汉乐府的段落描写汉堡包的段落描写喊口号的段落描写韩非子的段落描写含哲理的段落描写害怕黑的段落描写海贼王的段落描写海洋里的段落
热门推荐:
描写老城的段落描写高洁的段落描写施政的段落描写伐木的段落描写放肆的段落描写常看的段落描写适度的段落描写世人的段落描写芜湖的段落描写远洋的段落描写一条的段落描写估计的段落描写郭沫若的段落描写有救的段落