描写好评的段落
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  • 好评

    描写好评的段落

    开始了,班里的同学们个个精神状态良好,迎接这个“小小导游会”。一位位同学上去了,大家都得到了好评……终于轮到我们这一组了,我的心顿时犹如被一条绷带缠住了,越绷越紧。一开始,我们几个自己觉得表现不错。可排到我了,我望着台下那么多双明亮的眼睛,读得有点口吃了。突然,一个字卡住了我的喉咙——我有一个字不会读,我心想:惨了惨了,这样下去同学们一定不会给我们小组好评的,如果因为我而没得到好评的话,他们一定会骂死我的。突然,黑暗的道路出现了一丝光明——洪乐一看,连忙帮我把这个词念了出来,这才使我逃过了一次生死劫……终于,我们得到同学们的一致好评分,我们的脸上洋溢出胜利的喜悦。

    小小导游会》的优美段落摘抄
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  • 一眼,星期一到了,上午九点,我便来到广播电视局,九点过,我们抽好了签,选好了短剧。我抽到了四号。进里演播室我愈来愈紧张了。第一位上场的是一位姐姐,她歌声很美。这给我了很大的压力。就我那破嗓音,我虚了。第二位上场的是一位姐姐她舞跳的很好。然而一二号的小短剧更是好上加好。一翻激烈的思想斗争。该我上了。我轻步走向摄像机前“尊敬的各位评委:你们好年11月11日这个阳光灿烂的日子,随着一阵哇哇的啼哭声……”当我这样一上场,全场爆发出一阵热烈的掌声,我坚定了信心,在才艺表演,我演唱了一首张栋梁的歌曲得到了好评。在三分钟小短剧里,我和同学表演了《遇到傻子问路》欧阳念老师给了我好评。

  • 轮到我上台了,我沉着地走了上去,深深地鞠了个躬,做自我介绍,开始讲故事了,我那甜美的声音和逗人的动作迎来评委和观众的阵阵掌声,多变的表情和丰富的姿体语言迎得了大家的好评,有的说:“这位小朋友真了不起,这么小故事就讲得那么好。”有的说:“看来这次冠军是非她莫数不可。”还有的说:“如果我是评委啊,一定给她打最高分。”我听了这些话,更有信心了,故事也讲得越来越起劲,最后果然获得了第一名的好成绩,拿到了九十八点九的高分,这时我恨不得大声对全世界说:“我成功了,我拿了我一生中第一个奖。”那时的我可以说从来没有那么快乐、那么激动,我高兴地冲上领奖台,评委用双手递给我一本红红的荣誉证书,我紧紧地拿着证书,高兴地跳了起来,场下的外婆也兴奋不已。

  • 第二天,我早早地起了床,让爸妈把我整理干净,就出发了。车子开得飞快,不一会儿我们就到了比赛现场。时间一点点地流逝,在门外等待的选手也越来越多。终于到十点了,大门才缓缓地打开,选手们都一个劲地往里面挤。我也跟着大家,领了号码牌,找了个座位坐下。比赛终于开始了,选手们都精心打扮地很漂亮。他们有的唱歌,有的跳舞,有的朗诵,还有的拉琴……。终于轮到我上场了。我先做了流利的自我介绍:“大家好,我叫姚傲立,来自万丰小学四年级二班。我今天……”。然后,我表演了跆拳道,最后把爸爸拿上来的木板踢破了。在我踢破木板的片刻,我赢得了观众的喝彩,也赢得了评委的好评,我的内心才松了一口气。最后,主持人公布了选手们的成绩。最高分时九点七五分,最低分是八点九九分,我则是九点二八分,看来这可真是卧虎藏龙啊!

  • 没想到,有些作文竟获得了好评,以“先锋作文网”上老师和同学评论为例,“你是好样的,你是真正的先锋!”等等,至今让我刻骨铭心。有些点击率还相当高,如“中国青少年记者网”文章点击排行榜的前五篇文章均是我的作文。但是,我并没有因此而满足,我深知我还差得很远、很远。我反复征求别人对这些作文的意见,包括老师、同学、家长和亲戚;也不论在学校、路上、家里或医院。如网上的青山老师、张晶媚老师、陈龙老师和干露老师都为我提出了许多好的修改建议,青山老师甚至还帮助我改写过作文,不,简直是重写。在他们的启发下,我对已发布的作文进行了反复推敲和深入地思考。从主题到结构,从文字到意义,在一边读、一边品味的基础上,我都进行了认真仔细地修改。

  • 说说我为什么会来看这部电影吧。《港囧》上映之前我没听说过这部电影。前几天在公交车上用手机浏览新浪娱乐新闻时无意中看到《港囧》的相关影评里有一篇是写《夏洛特烦恼》的,这篇影评是一个北方人写的,他说相对《港囧》来说这是一部更优秀的喜剧片,笑点密集又泪点众多,可能是2015年到目前为止最好的国产片了。然后该篇影评下面有很多评论,好评点赞的居多,说得一般的就说这确实是一部好片,说得夸张就说这绝对是今年最好的电影没有之一。当时看了将信将疑,但也有了想看的冲动。今天参加完红十字培训,准备去坐地铁回家,路过北京路星汇影城,看到十几分钟后有这部电影的排片,刚好身上有上次献血送的电影兑换券,于是就去看了。

  • 我不是特聘之类的会员,有的会员就算不是特聘一发言也会有很多很多人跟帖,我承认我有想过希望成为他们那样人缘好受欢迎的人,不过我也知道自己的情况,我的文写得并不怎么样,我的文笔不好,我的朋友不多,我不是那种容易出风头的人,所以我不再去追求那种,不管有没有人看评我的文章,我也会一直写下去,不管得到多少差评,我也不会放弃,于是年5月我来到开始,到这篇文就是我发表的第70篇文。我发文不为了什么,只是为了锻炼自己的写作水平,当然我也会在意分数,但我绝对不会发“不到xx分不更文”这样的话,因为我知道我写文不是给别人看,而是自我提升,我没想过我的文可以给别人当做范文,我知道自己没有那样的水平,所以仅仅为了自己而发文为自己而学习。我不再幻想自己一发文就很多人来看文,然后得到很高的分数,接受很多好评,因为我只是一粒沙。

  • 在这次寒假的暴风雪中,1月23日,我校六七年级的学生,前往上海市普陀区青少年活动中心,聆听了由海市天文局杨老师的讲座。讲座以“宇宙中是否存在地外智慧生物”为题,进行了近两个小时的探讨。同学们也分积极地参与,在台上台下互动交流提问的活动中,更是表现出了作为一名二中附校阳光学子应有的风采年1月30日下午迎着茫茫大雪,四(4)中队的七色花小队七名队员来到曹杨社区,参加了曹杨新村街道团工委和普陀区军队离退休干部修养所共同举办的2008年拥军爱民联欢会暨好书伴我行活动。活动中,同学们聆听了退休干部们的谆谆教导,同时还为离退休干部们带去了精心准备的节目,他们的精彩表演得到了主办单位及离退休老干部们的一致好评。

  • 那次,是在暑假的时候,我无事可做,很闷。爸爸就让我上网找一些写得好的作文,我在一个网站上找到了一些好的作文,要突然看到一个对话框:你好!请问你要写作吗?我当时就纳闷了,在网上写作怎么写啊?我就跟作文网的编辑要了QQ号。跟他聊了一番以后,我才知道,在网上写作不仅能发表,如果是有奖征文的话还得证书和奖品。我心里想:能有这样好事,要不然我也写几篇发到作文网去。说干就干,于是我就开始在家里闭门写作,刚开始我发的第一篇作文,叫《家乡的土特产——腊肉》,就被评论老师评了一个及格的分数,还留言告诉我:内容不够丰富。听了这句话,我便像一颗即将出膛的子弹,更加努力了。之后我要发了一篇《家乡的名人》,受到了评论老师的好评,我非常开心,心花怒放。现在,我发表了大大小小的文章21篇,包括散文诗歌。

  • 对此文的评价,有说引起轰动的,有说大失水准的。对于这个,我不好评价。毕竟人家是大家,只是人格上差那么一点点,学问上应该还是有不少干货的。引起我兴趣的是文中对崇祯皇帝的一些评价:--"崇祯帝可要算是一个例外,他很博得后人的同情。就是李自成《登极诏》里面也说:"君非甚暗,孤立而炀灶恒多;臣尽行私,比党而公忠绝少。"不用说也就是"君非亡国之君,臣皆亡国之臣"的雅化了。其实崇祯这位皇帝倒是很有问题的。他仿佛是很想有为,然而他的办法始终是沿走着错误的路径。他在初即位的时候,曾经发挥了他的"当机独断",除去了魏忠贤与客氏,是他最有光辉的时期。但一转眼间依赖宦官,对于军国大事的处理,枢要人物的升降,时常是朝四暮三,轻信妄断。

  • 自我表现的好坏,也就从别人的评价的高低中所得。一个人获得高度的称赞,像李小化/魏青刚等等,试想,他们为何为人们所钦佩,想到他们的名字,讲起他们的事迹,心中又有何感触?是的,是他在逆流中托起那对水中的母子,以致到死时依然是那个姿势;是他三进三出浪潮,救出落水的女青年。他们有什么理由不被我们成赞?而那些没有得到大家一致好评的,我想也应该高兴,因为从中可以找出自己的不足,做出进一步的调整,弥补不足,用来更好的完善自己。所以,别人的评价也是至关重要的,从别人的评价中,分出自己的好与坏;从别人的评价中,挑选出他人评价的精华,唯有这样,才能更好地完善自我。

  • 点评教师:周葵老师(周葵老师的语文课是历史课,是文学课更是小学生喜爱的文娱课,你既能学到阅读写作的知识,还能了解很多历史等百科知识,还能学会很多为人处世的小道理!在以教学大纲为指导的前提下周老师非常注意学生的听说训练,采用老师指导学生表演,学生分组讨论学习等多种灵活的教学方式,让学生多参与多展示自我,从而大大激发了学生的学习热情。在8年的小学语文教学过程中,周老师让许多一听到"写作文"就头疼的孩子对写作产生的浓厚的兴趣,使多名参加市级作文比赛的小朋友荣获大奖,教学期间一直深受广大师生的喜爱与家长的一致好评。相信周老师,就是相信你自己!)

  • 跳舞的艰辛是别人体会不到的,当时老师让练“小起”,我躺在地上无论多么用力,两手就像海绵吸水了水一样沉重,老师用脚踢我手背,让我支撑起来,可是手一点也不听话,老师又托我背,我的背抬了又抬又躺下,背和手好像是一对冤家,针锋相对一点也不配后,见面就分开,老师说:“回家再练练吧”,我边哭边走,腰酸手疼,手红的像苹果,我对姥姥说:“我不学觉得了”,姥姥说:“就这想退缩了,想气馁了,就这么一点小挫折都承受不了,今后的路还很长,有学习上、工作上的等,我们都要毫不退缩、坦然面对。”听了这番话,我又重归了信心,在家里练,用手撑着床脚竖在墙上,一次倒下,第二次……手酸了,腿麻了,可是我豪不服输,一份耕耘一份收获,我终于练成了,比她们练的都好,得到了大家的一致好评,我激动的泪水和辛勤的汗水融为一体。

  • 正当我焦虑万分的时候,一旁的妈妈似乎察觉到了我的异常。她轻轻地摸着我的脑袋,关怀地问我:“怎么了?”我不吭声,把手里的演讲稿越握越紧。她抓住我的手,语重心长地对我说:“乖女儿,别紧张,放轻松点!想象在初赛和复赛的时候,你不也是轻轻松松就赢得了评委们的一致好评么?别给自己太大压力,尽了自己的能力就行。妈妈相信你能行!在妈妈的心里,你永远是最棒的。”我愣住了,缓缓地抬起头,正好对上了妈妈你那坚定的眼神。从她的眼神里,我似乎又重新找回了市区的自信。我迈着大步子走上台,向观众和评委们深鞠一躬猴,开始了我的演讲。从评委们欣赏的目光中,我信心大增,讲得越来越自信,当我讲出

  • 烦恼三:影响美观。这点也是最重要的。你想想,如果你身为一个评委,而我此刻正站在演讲台上绘声绘色地演讲着,你听的十分入迷。结果回过神来,看了看台上的我,呀,这么胖!还会给你留下好印象吗?但反过来,如果你看到的是一个体型标准的我,一定会给出好评吧!看看同桌那纤细的腰杆,在看看我,水桶似的腰,你会把好评给谁?可见,拥有好身材对外形来说是多么的重要!

  • 虎年春晚由香港的容祖儿,台湾的王力宏,澳门的余翠芝和大陆的孙楠四位两岸三地的歌手共同演唱地《相亲相爱》获得一致好评。“天下相亲与相爱,动身千里外,心自成一脉,今夜万家灯火时,或许隔窗望,梦中佳境在。”这美丽的歌词,这悦耳的旋律,把我带到了第十一届全运会开幕式上,这心海的盛会,九洲的祥瑞,美轮美奂,映照了泰山,黄河,孔子这三个永恒不变的主题。

  • 在社会实践方面,我积极响应中宣部、教育部、团中央、全国学联、团省市委、省市学联联合发出的号召,在校团委、校学生会的具体指导下,积极投身于“传承五四报国志,落实科学发展观”的社会实践中,今年我参加了学校组织的赴重庆“太极之夏”社会实践服务团,让我们大家走出学校走出书本,理论结合实际,为广大患者服务。在校外,我还在央视市场研究股份有限公司担任兼职项目督导,并且还给一个初二女生辅导语文和数学,在这期间,我认真负责,尽心尽力,得到了公司和家长的好评。

  • “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。欧雷布尔很年轻的时候,就在欧洲巡回演出,并且好评如潮,但米兰著名评论家在报纸上写到:“他是一位未经正式训练的音乐家。如果他是一颗钻石,他还处于粗糙的状态。面对这样的评价,他有两种选择。他听取了评论家的意见,之后他苦心钻研技艺,面壁十年,终于在26岁时成为世界级小提琴家。因此,他被视为挪威的标志。

  • 承诺于实践,也体现在了一个平凡人的身上,着名的舞蹈小生--翟孝伟,小时候因一次意外失去了一条腿,可他从来没放弃过生的希望和生活中的精彩。在一次机会中,他偶然遇到了一个断臂的女舞蹈家。两人相濡以沫。相互勉励一起将自己的舞蹈功底练得达到炉火纯青的地步。他们在《中国达人秀》充分地展现了自己的“残缺美”,最终赢得评委们一致的好评并拿到了冠军。在电视采访时候孝伟说:“我能将舞蹈练到这个地步就是我的心中有一个信念,有一个承诺;一定要把舞蹈练得比别人好上几倍!”是啊!他就是靠这种承诺和实践才开启了人生的另一扇门。

  • 善良是良师益友,与善良为友的人,会得到世人的尊重。尤努斯,一个银行家,不顾其它人的反对和批评,毅然开创了穷人银行,无论什么人,多小的钱数,都可以贷款,于是尤努斯在善良的帮助与支持下,在人们中获得了好评,也受到了人们的尊重。他与善良为友,一举成为人们心中的英雄,他救助的穷人们将会感激他,尊重他。如果尤努斯没有与善良为友,他完全可以当一个富有的银行家,一生享尽英华富贵,可是他可能也因为他获得的暴利而身败名裂。

  • 在生活中,有一种人。他们以自己为中心,一副唯我独尊的样子,听不进别人的好言相劝,听不顺别人的直言敢谏,听不惯别人的不好评价。他们抱着“你所的我都懂”的态度对待这一切。我不能说他们不懂装懂,但是,也许有些事他们的确懂得,但是却达不到效果。那是因为他们知道却没做到。同样都明白的道理,都知道做法,但结果却相反。由此可见:知道做不到等于空谈。

描写好评的段落400字
  • 经过了漫长的两天,比赛如期而至。前来参赛的人并不多,只有四十一个。电脑制作的内容是制作一份“与自护相伴”的电子小报,我把胡老师教我的所有技巧都用上了,并想办法让我做的小报更加完美。巧手制作的内容是设计一份关于和平的小队旗,我绞尽脑汁地用创新来填补我画的小队旗的缺点,并尽量让作品完美。下午到了,展示个人才艺的时间也到了。四十一个选手都拿出了各自的看家本领:有写书法的,有吹笛子的,还有拉二胡的……更让我叫绝的是,有一位选手,竟然跳起了孔雀舞!我信心满满地给评委展示了自己的才艺——写毛笔书法和打快板。在打快板的时候,我有一点紧张,因为这种比赛我是第一次参加,但我在心里不断鼓励自己,最终克服了我的紧张,向评委们展示了我最好的一面。我的书法潇洒飘逸,所以得到了评委们的一致好评。在傍晚的颁奖仪式上,主席把获奖的人的名字都公布了出来,我听到自己得了铜奖,兴奋地走上领奖台,接过评委给我的证书和玻璃做的奖杯。

  • 盼星星,盼月亮,好不容易到了周四,第四节课聚餐活动终于在我们不停盼望下来到了。刘老师一进班里,我就激动得不得了。刘老师一说:“开饭了。”我就立马打开菜盒,希望刘老师来尝一尝我做的菜。随着锅碗瓢盆的大合唱,我们的快乐聚餐进入了高潮。我边欣赏边吃,好不痛快。快看,快看,大家快去看,同学们正在不停地“围攻”着戴静文做的西红柿炒鸡蛋。我好不容易“挤”了进去搞来了一块西红柿吃了。“哇,这真是:此“食”只应天上有,人间能得几回“尝”啊!”我高兴地说道。“哇,陈向,你有煎饺还不给我们吃,你好坏哦!”张羽乾说道。我赶紧跑过去拿了一个煎饺回到了椅子上,开始了“坐山观虎斗”。不过十秒钟,同学们就清扫了陈向的煎饺,连一根菜叶都不放过。可怜的陈向立马从“富翁”变成了“可怜的乞丐”。望着陈向空空的菜盒,我不由自主地笑了起来。我的青椒炒鸡蛋虽然没有被评上最佳美食,但是也获得好评。这是一次最最有意义的快乐聚餐,刘老师告诉我们,今天的聚餐是我们五(3)班集体过的十周岁生日,是每位同学自己动手做的美味,以后这样的活动我们还要举行,要让我们五(3)班的同学们真正站在德智体美劳的最前沿。

  • 在六一节的夜晚,他们商议了一番,西瓜当评委,因为他太胖了,实在跳不起来。身材苗条的鸭梨小姐她自己演一个节目,未免太骄傲了。苹果很谦虚,虽然有着可爱的脸蛋儿,但一点也不“单枪匹马”的行动。苹果和桃子,柿子,橘子,石榴,她们五个是一个组合,号称“快乐组合”。葡萄,海棠是“水晶组合”。蜜桃、荔枝、樱桃等是观众,他们可起着重要的作用哦!比赛开始了,傲慢的鸭梨小姐首先登场,她唱了一首《小小脚丫》的歌曲,还加着动作呢!你看她一扭一扭的,还真是那么回事。伴随着音调的降低,这首歌结束了。西瓜评委首先发话了:“咳,吭,表演的很精彩,让观众说说。”“很好,真棒。”观众们说道。“下面该我们了。”“水晶组合”上场了,她们表演的节目是“快乐体操”,她们一起踢踢腿,弯弯腰,做的可有节奏感了。她们表演完后,赢得了评委的一致好评和观众的热烈掌声。“水晶组合”也不赖,他们讲了一些笑话,讲得人笑破了肚皮。西瓜裁判要宣判谁是冠军了,“咳,吭,三个组合都是冠军。”

描写好评的段落300字
  • 点评教师:周葵老师(周葵老师的语文课是历史课,是文学课更是小学生喜爱的文娱课,你既能学到阅读写作的知识,还能了解很多历史等百科知识,还能学会很多为人处世的小道理!在以教学大纲为指导的前提下周老师非常注意学生的听说训练,采用老师指导学生表演,学生分组讨论学习等多种灵活的教学方式,让学生多参与多展示自我,从而大大激发了学生的学习热情。在8年的小学语文教学过程中,周老师让许多一听到"写作文"就头疼的孩子对写作产生的浓厚的兴趣,使多名参加市级作文比赛的小朋友荣获大奖,教学期间一直深受广大师生的喜爱与家长的一致好评。相信周老师,就是相信你自己!)

  • 不一会,各组的上台表演名单亮相了。第一组是马倩倩和叶文学,第二组是杨诗和陈盈盈,第三组是王科和黄卓龙,第四组是陈朗和蔡福森,第五组是是吴田田和陈进荣。老师先让第五组的代表表演。对课文背得滚瓜烂熟的吴田田和陈进荣表演起来却有点笨手笨脚,逗得大家阵阵发笑。第二个出场的是陈朗和蔡福森,平时全班公认有演员天才的他俩,表演起来却有点情不对题。第三个出场的是王科和黄卓龙,以对题的表情和熟练语言博得大家的好评。第四个出场的是杨诗和陈盈盈,平时并不怎么起眼的他俩,以默契的配合、娴熟的语言、刚到好处的表情获得大家的阵阵喊采。最后出场的是马倩倩和叶文学。平时大胆开朗的马倩倩演陶罐,平时胆小内向的叶文学演铁罐,真有点和剧中陶罐和铁罐气质相符。表演开始了,马倩倩果然表演得十分威风、神气和高傲,真似骄傲的陶罐,叶文学却演得十分懦弱,不象铁罐那样争强好胜。

  • 首先,由我来进行报幕。接着第一组歌手(组合)——老爸、老妈登场了!随着歌声响起,家里顿时热闹非凡!观众有的在拼命地鼓掌;有的在不停地欢呼;有的则在细细聆听。等第一组歌手一唱完,我和表弟、妹妹组成的“粉丝团”立刻就冲上了台献花。这使得家里更加热闹了。随着家里的掌声一次次地响起、“粉丝团”一次次地献花,姥姥、舅舅、爷爷、表弟和妹妹也依次演唱完毕。最后,我进行了压轴出场——演唱了曾一鸣的《不爱》,获得了评委们的好评。接着,到了颁奖时刻了,首先颁发了一等奖“钢笔”,我和表弟获得了一等奖。二等奖“拉环”,由舅舅和妹妹获得。剩下的选手则全部是三等奖——每人都获得了铅笔。

  • 一个清晨,我一出门就与初升的太阳握了握手,音乐老师告诉我,要我这个这个周末代表学校参加县里的唱歌比赛,在乡下,这可是个十分难得的机会,我心里真是又激动,又开心,真想一蹦三尺高。可是意想不到的事发生了,比赛的前一晚,我的头晕沉沉的,身子向拖了个铅球似的,起不来,好不容易张开嘴巴大声叫父母,爸爸妈妈闻声赶来,拿来温度计一量,39°,呀!高烧,我越来越难受,全身发烫,吃了药,退了烧,这才想起唱歌比赛的事。我绝不能轻言放弃,我决定带病唱歌,唱歌比赛到了,我心里像揣了只小兔子似的砰砰直跳,生怕自己唱不好,给学校丢脸,没想到,我的演唱竟然各位评委与观众的好评,在唱歌比赛中荣获一等奖,相信在不久的将来我一定会实现自己的梦想的。

  • 接到学校寒假活动寻访身边追梦人,我就积极联系,后在妈妈的帮助下,请到了一位多才多艺的文化人胡来宾。我通过网络、报纸、微信查了关于对胡老师的报道。他有不少头衔呢:感动台州十大人物,十佳新台州人,台州著名书法家、作家、文学评论家。他主编《椒江文化》;他在浙江作家节的开幕式作了8分钟的长诗《作家与台州的对话》,赢得中国作协副主席黄亚洲等名家的一致赞赏;他写的诗被乔榛、丁建华这两位大家朗诵;摄影作品《中国戏韵》参加了中国、俄罗斯和乌克兰三国联展;2012年的十四届上海国际艺术节上粉墨登场,表演了台州乱弹《拾儿记》,好评如潮。胡来宾老师不仅书法、摄影棒,文章、戏曲都有很深的功底。

描写好评的段落200字
  • 首先,及时做好讲评工作。上好评讲课,教会学生懂得怎样评价和修改作文,是培养学生自改能力的有效方法之一。作文评讲要在肯定学生成绩的基础上,抓住共性的问题,引导、鼓励学生积极参与。评讲时要有针对性,要评到点子上,让学生通过争辩、讨论留下深刻印象,以达到举一反三的目的;再者,逐步培养学生修改文章的能力:一要培养学生对字、词反复推敲的能力;二要培养学生对句子反复锤炼的能力;三要培养学生对文章中心再提炼的能力。

  • 一个国家就是一个人,有自己独特的面孔。随着中国综合国力国际地位的不断提高,越来越多的国家开始认可中国,开始意识到中国的重要性。面对全球金融危机,面对大大小小接二连三的自然灾难,面对举办奥运会世博会的重重压力,中国人民中国政府的沉着处理,得到世界的一致好评,胡锦涛也同此被美国杂志评为全球最有影响力的人物,排名超过了奥巴马。中法关系一直是在艰难中前行,然而胡锦涛访问法国,法国总统全程接待,规格之高令世界震惊。国际社会这一张张极为夸大表扬式的面孔让我们几乎难以相信这些赞扬是说自己的。

  • 求知欲强、头脑灵活聪明、想象力丰富等特点,我在班中设计了各种读书活动,如排练课本剧、诗歌朗诵会、故事大王等活动增添了他们无穷的乐趣。多彩的活动让学生学得轻松、学得有效。你经常会看到我班队员们在课堂上各抒己见,七嘴八舌地进行小组讨论,原先在课堂里由于种种原因而争取不到发言权的队员们,也能够在小组讨论中畅所欲言,享受机会均等的快乐。在完全自主的学习中,队员们真正体会到了学习的快乐,创造的快乐和收获的快乐。本学期贾老师来我校指导工作,我班队员们成功地协助他上了《我不怕“鬼”》这节教学观摩课,获得了贾老师的好评。

  • 近三年来,在区、市的调研考试中,该校一直名列前茅。2008年10月21日,该校代表忻府区教育局接受了省级标准化学校的验收检查,受到了检查组领导的一致好评。2008年10月13日,忻府区团委在该校召开了庆祝少先队建队59周年入队仪式现场会,当天该校还代表忻府区教育局接受了“卫生红旗城市”的检查验收。2008年该校还承担了省级实验课题《小学生语文数学能力评价实验研究》,扎实地开展了“1+1”课评活动、校本研训和课题研究。

  • 评审开始了,看着评委挑剔的眼光,大家的心都提到了嗓子眼儿了。“唔,不错!”我们的青椒玉米得到了好评,香喷喷的麻辣土豆泥也一扫而光。女生的菜品也不错,可是似乎没有我们的菜“消失”得快。最终,还是我们的菜肴人气高。我们情不自禁地欢呼起来。评委老奶奶吃了我做的菜,翘起大拇指:“这娃娃是个当厨子的料!”我大受鼓舞,比考试得一百分还高兴!

描写好评的段落100字
  • 【点评】:在阅卷过程中,这篇作文获得了我们几个阅卷教师的一致好评,这位考生不仅语言功底极好,而且知识面极广,材料信手拈来但组织得当又不落窠臼,令看多了“苹果砸在牛顿头上”、“雷锋默默做着好事”等俗套材料的我们耳目一新,所以将它贴出,以飨各位新老朋友。

  • 被“推荐推荐”后,我的本子关注的人多了起来,自然好评多一点。我最喜欢的是:“你们这个班好厉害呀!”。“真不敢相信,三年级的孩子……比我们六年级都厉害!”可是大哥哥大姐姐们,没有这个“八岁能读会写实验班”那会有我呀!

  • 随着新版的《红楼梦》上映以来,好评坏评纷至沓来,自然,对于新时代演绎的红楼,这个社会有太多的不认同,太多的人觉得是一种亵渎。我不想过多的参与评论,但是我相信一句话——不管新版究竟是好是坏,它始终是对红楼的一种传承。

  • (也正是因为)由于我的好奇心很强,所以我有许多兴趣爱好:打篮球、骑自行车、吹口琴……其中,我最喜欢打篮球了!我一上小学,就参加了篮球队。我刻苦训练、基本功扎实,总是受到老师的好评,每当这时候同学都像我投来羡慕的眼光。我的心里比吃了蜜还甜!

  • 不久,他被指写担任中学报纸的编辑,负责校刊的编辑工作,深受师生的尊敬。他的信心增加了,他的视野也扩大了。后来,他竟从事起专业创作,写出很多脍炙人口的作品,受到读者的好评,从此开始了一种更加充实、有收获的生活。达尔科夫相信如果当时没有那位女教师在他的作文页边上写下那令人鼓舞的四个字,也许后来的一切就不会发生。

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