应主持人的要求，小记者要与大学生先做一个小游戏，大概是放松心态的意思吧。做游戏的两人各个配合默契，真可谓“心有灵犀一点通”啊！也许这就是流传千古的缘分吧。游戏后，“两军”正式开始“交战”。小记者们虽然人小，但是胸中那无限闪耀着智慧火光的问号，使我赞叹不已。然而大学生的回答也毫不逊色，让个个血气方刚的小记者心悦诚服。我被“两军”那饱含哲理的一问一答佩服得五体投地。我的同学侯朕铎也是小记者团中的一员，主持人请他提问，我立即将目光移到他那“蠢蠢欲动”的嘴上。我猜测他会让何雨珈姐姐回答，因为她曾是我们的老师呢。果然不出所料，侯朕铎向何雨珈姐姐提出：自己的偶像是谁？他这个问题让众人狂笑不止，而我却认为这个问题很脱俗，十分新颖，好极了！显然，这个问题也使何雨珈姐姐有些意外，她犹豫了一下，便脱口而出：“我对每一个文学家都很感兴趣，但若非要说偶像，我认为是苏东坡！”随即，她背诵了一段苏东坡的名句，立即圆了场子，受到了大众的一致好评，侯朕铎自己也十分满意。真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”！

养父是一位中学教师，英语老师，教初中毕业班的。一天到晚忙个不停，早去晚归。但不管怎么忙，哪怕是晚上9点多钟回家，或者是第二天很早去上班，总是不忘询问我：“孩子，学什么了？会不会？有没有不明白的地方？”为了减少与他见面的机会，每天我都早早的入睡。第二天的答复是：“我会，我明白。”然而，他却不识趣似的，依然不厌其烦的天天问。多讨厌！烦不烦？！小学时，我的成绩还可以，升入初中后，我的成绩就令人担忧了，期中考试，只有两科及格，养父脸上的笑容悄然消失了。晚上他回来对我说：“孩子，学习是自己的事，不是给别人的。得到知识是自己的。一个人掌握的知识越多，以后在社会上立足会越稳。”养父这些看似平淡的话语，饱含哲理，可我却还不太懂。但我渐渐的被他那种始终如一的精神所征服了，他那浓浓的爱驱走了我对他的反感，我开始努力学习了。二年级开学时，养父不再教三年级，他教二年级，并把我调到了他所任教的班级。我知道养父所做的都是为了我好。养父学识渊博，不论英语，还是语文、数学、物理只要我不会的，他都会耐心的为我讲解。我再一次被他的博学所折服的同时，我的成绩一跃而上，上升到班级的第二名。

五六岁时，我已经能唱完整的歌了，常常是爸爸妈妈拉着我，去小公园里给那些正在晨练的老爷爷老奶奶们唱歌。那时候庞龙还很出名呢，受爸爸妈妈的熏陶，我也爱唱他的歌：“亲爱的，你慢慢飞，小心前面带刺的玫瑰，亲爱的。”就这么唱着，我上了小学，还是爱唱歌，不管是课间，还是在放学的路上，更不用说在家里，我都会大展歌喉，特别是每年的超女快男，我更是场场都不错过，有时入了迷，陶醉在音乐世界里，还会拿起电视机的遥控当话筒，跟着他们唱歌，舞动，走进音乐国度。我想那大概是改变心情最好的途径吧！忧伤时，听一首激情澎湃的《火》，唱着唱着，也就忘了烦恼。失意时，听一首《不是故意》，也就隐约明白了别人的苦楚，音乐渐渐让我懂得了人生的含义，懂得了如何将心比心，懂得了怎样精彩的活下去。每一首歌的歌词都不仅仅是几个词语拼凑起来的句子，而是一本蕴含哲理的书，它丝毫不逊于名家的哲理警句，同样的震撼人心。

当作者将眼光放到自然身上的时候，也许就决定了这篇文章的成功，因为无论是自然之景还是自然之物，都能让我们感受到一种不同的快乐。自然的魅力来自何处呢？一是自然之景美不胜收。全文分三部分，第一部分描写的是景物。作者首先用一幅画面总起景物描写的内容，接着生动形象地说明了“我是一棵小小的芦苇”“我是一朵小小的野菊花”的快乐感受。为了将景物写美，作者用了精美的片断描写，用了比喻、拟人等修辞手法，读来让人赏心悦目。二是自然之物蕴含哲理。如果仅仅是写景，也许文章会少了些生气，作者继而写到了自然之物，说“我是一只自由翱翔的小鸟”“我是山间小溪里一条小小的鱼”，表面上看，只是在内容与上文并列，其实落脚点发生了变化，文章由情入理，着重从物的角度讲述了自己快乐的原因，让主题得到了升华，也让快乐的理由变得更为高远。

面对2006年安徽省课改试验区中考作文题，一半以上的考生似乎一夜之间都变成了失败者，大家都约好了似的将自己的挫折定格在失败上，而且千篇一律地运用这样一个模式--我的人生挫折就是……，这个挫折为我带来了许多失败与教训。但我通过这一件事终于懂得一个道理，那就是：不经风雨，怎见彩虹；不吃一堑，难长一智!。这样的文章看一篇还不错，读多了真是味同嚼蜡。但是面对这篇文章，我们阅卷老师真的是眼前一亮。这是一篇考场议论佳作。文章的标题就是文章的中心论点。确立了文章的主题之后，作者运用排比段落将大量的事实论据展示出来很好地证明了论点。而且这篇文章作者思维活跃，知识广博，所引材料对比鲜明，有力地彰显了自己的观点。文章笔泻才情，语言晓畅，句式灵活，尤其是排比句式的运用，有效地增强了行文的气势；大量富含哲理的佳句，更为全篇锦上添花。

平生嗜好国粹。鄙人对国粹的理解就是，经久不熄的、怡人贻世的、富含哲理的文化精髓。《唐诗宋词三百首》理所当然是中华文明的精髓部分，他经久不息，但他更近乎于“怡人贻世的”。如果我们把《唐诗宋词三百首》比作一座雄伟的殿堂的话，那么我们孩时所学的唐诗和宋词，就只能算是走进了殿堂的第一门；或者说凭着对雄伟殿堂的一知半解，而对那座殿堂有着热切的向往。当你忽然有一天长大成人时，顺着孩时的脚步走近那座雄伟的殿堂时，这才恍然大悟，原来它的雄伟还不止想像中的雄伟。只要你有时间真正的在里面畅游时，跨越时空的鸿沟、“身”置时空的背景中，并能领会其中滋味，这便觉得原来自己如此的“渺小”，这是我之所以称自己为“鄙人”的原因。我以为，谦卑的目光会使人走的更高更远，因为当你手握“谦卑”这副望远镜时，你将会深深的探寻那山外之山，或用目光的，或用思想的。

今天的我或许没有骄人的成绩，也没有独特的嗜好，在别人眼里我没有做到一个学生所应有的一切，但我明白学生也是人，每个人都是没有差距的，现在我们所能看到的也只能是虚有的，那些受到老师，家长喜欢的学生其实才是最可怜的，因为他们根本不明白这些，我不敢说我拿到那张破碎的纸时没有失落，可是日子还是要过的，一觉醒来就又是一天了，我不想想太多，可是母亲却只看到了跟我同辈人的那所谓的第一，呵呵，第一算什么？总有人当第二吧！倒数第一也总是有的吧！但是没有了后者，第一也就是倒数第一，有人说我是自我安慰，我也承认，但阿Q其实也是一个富含哲理的人不是吗？哲理是什么，其实说白了就是安慰，告诫人们的道理难道不也是一种安慰吗？

眼睛是深入世界繁杂事物所含哲理的有力的立足点。眼睛当然会兼顾一切，它当然回注视着它的功劳与苦劳，是它让我穿越思想的束缚，踏入了那汇聚五千多年的民族文化的海洋的长期旅行。我记忆犹初，晨光入眼，耀眼生花，而那灵动的眼光投向了尘封已久的带着知识的气息的诗。泛黄的纸页上印有两句醒目的诗句：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。从那时起，我感受到了我真正的兴趣之所在，感受到了我的汲取文化之旅开始了。幸福之花在爱的雨露中开放了。顿悟，是它赐给我以追求与探索的信心，是它给了我伟大的前进的力量法。思想运行着行动，投入了精力，等待明天。一切源于眼光，我辈岂是蓬蒿人？闪亮眼睛，闪亮未来。闪亮眼睛，闪亮未来。

《教育漫话》是17世纪英国伟大的教育思想家约翰.洛克撰写的一本教育名著，它主要论述“绅士教育”。读了《教育漫话》使我对英美等发达国家的传统教育思想有所了解。这是一本饱含哲理而又写得深入浅出、生动感人的教育学，除了时代和阶级的局限外，某些主张如对教育力量的深刻信念、对父母的教育责任和早期教育的论述等等。作品虽然写于三百多年前，时至今日仍然有着现实意义。作为教育工作者，可以从中吸取有益的教育思想和方法，并且反思我国的教育思想和方法。

“聪明人，抛弃你手里幻想的花吧！她只是毫无缥缈的，反分却你眼底的春光。”（繁星一三七）这首诗富含哲理，幻想终只是幻想，无法成为眼前米粒绽放的花，行动是花粉，而思想是花苞，思想却又不是幻想，在大脑中的调色板染出的灿烂的幻彩，心中的未来，不可能的未来，又抑或是现在，那方为幻想，我们心中所追求的真实是什么？是未来！我们的未来会是什么，谁都不知道。但是，我们却可以把行动付诸予现实，去证明我们的存在，我们曾经存在，把无聊的只会吃饭喝水上学工作的抛弃，把未曾有人实现的幻想抛弃！去迎接、去创造只属于我们的明天！

她不愿描绘苦难的人生，赚取人们的泪珠，因而，选择了理想的人生，在她理想的人世间里，只有同情和爱恋，只有互助和匡扶。因此，母爱，童真和对自然的歌颂，即成了她的主旋律。她放情地赞美至高无上的母爱、白璧无瑕的童年和一切美好的新生之物！那些个零零碎碎，是一篇篇断章，却有着完整的思想。零碎的诗篇，却很精辟；简单的文字，却很丰富。耐人寻味，饱含哲理！

啊，在我们的生活中，就有许多像兰花一样的人——海伦·凯勒，她虽然双目失明，耳朵也听不见，但她没有放弃生的希望，她像兰花绽放出美丽的生命之花！她写了好多书：《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。张海迪，高位截瘫并没有让她丧失生活的勇气，她微笑着面对生活，坚持学习，坚持写作。她编著了《轮椅上的梦》、《生命的追问》等许多富含哲理的好书。

我们是谁？我依旧不得而知。这个定位很难，很难。只因我们是被忽视的少年，但是却自我重视的孩子。我们自恋得有些自负，可爱得有点可笑。我们把记忆看的重于生命，用叛逆的语言抒写豪情。偶尔，我们像哲人一样发表自认为饱含哲理的观点；偶尔，为想起一个曾经在记忆里像流星一样坠落的人而伤感；偶尔，天空飘过一片寂寞的云，我们便会陷入落寞。

打开网站，同样的美文，同样是饱含哲理，为什么有的人读者上百万，朋友千千万；有的人石沉大海无人问津？那其实都是自己的缘，广结善缘，就会心有多大，世界就有多大；广结恶缘，就会山穷水尽，人生末路。有的是前世的缘，有的是今生的缘，大红大紫，升官发财，也许并不是什么好事，正是堕入地狱的开始。人前人后，前呼后拥，也许并不是什么好事，那书写色情，诱人淫乱的小说，正好打开了地狱之门。

我曾经看到过这样一则笑话：有一司机在开车途中，车子轮胎突然没气了。于是，他就往附近的人家走，一边走一边想着：如果那个人没有打气筒，我岂不是白走一趟，万一那个人有打气筒不借给我……想着想着，心里充满了怒火。将人家的门敲得“嗡嗡”作响。主人一开门，司机就吼道：“你为什么不借打气筒给我……”。结果主人将门一关，骂道：“神经病！”故事趣味性强，又富含哲理。

我和她继续慢慢向前走去。我不知道，这样的时刻，还能有多长时间。脑海里突然冒出一句话：“树欲静而风不止，子欲养而亲不在。”故人的话总是深刻而富含哲理，这句话人人都能明白其中的意思，但并不是每个人都懂它的内涵。有多少人在老人生前没有意识到这一点，等到有一天他们离开了，才突然醒悟。其实，这时也晚了。我庆幸现在意识到这点，而不是在遥远的不能重来的将来。

相信读过《孙子》的人，无一不会为文中博大精深的军事思想所折服，而且考虑到《孙子》成书于春秋时期，在如此遥远的古代，能够总结出这么丰富而又富含哲理的军事思想，更让人佩服得五体投地。《孙子》原本只是一部兵书，但到了现代，它的意义已经远远超出了一部兵书，里面包含的战略战术思想被广泛地运用于商业环境，指导着商业战略，而它富含的哲理也是非常深远的。作为一个教师，我尝试从教书育人的角度来寻找《孙子》给出的启发，获益匪浅。

十年后，我渐渐的发现父亲并不是一个工人，他是世界上最好的教育家，他不善言词，只会用行动来证明他所说的，来证明他是爱我的。他是一本蕴含哲理书，教会了我许多，他让我知道了“节约一分钱比挣一分钱更容易”。他让我知道了“失败者找理由，成功者找方法”。他让我领会到“世界上没有谁喜欢吃亏，但所有的人都喜欢吃亏的人”的真谛。

爸爸妈妈最好吃！这是一句诙谐有趣，幽默感十足的话语，是那样的富含哲理，是那样会心一笑的鲜明比喻啊。这句话是名符其实的真理！在现实生活中，爸爸妈妈当然也是最好吃，最爱吃的的啊！因为这个世界只有爸爸妈妈最关心我们的饮食，所以我们一个个当然也是世界上最幸福的小馋猫了！这是属于这本《爸爸妈妈最好吃》这本书带给我的独特感受。而这本书的主人公虾米也是也是一个幸福的小馋猫，这让她只知道人间天堂，世外桃源就是“吃饱了睡，睡足了吃”，以至于养成了一只大龙虾。相信她的故事一定妙趣横生，让我们一起去走进她吧！

青青的芦苇只不过是平常的自然之物，在作者笔下，却变成了一种洋溢着青春活力、闪烁着思想之光的生命。文章由芦苇写到芦花，继而写到芦笛，层次极为清晰。考生明写芦苇，实写思想；赞美芦苇，实际上就是赞美思想，文章诗意地展示了思想清泉对于生命的重要意义，展示了思想蒹葭给生命带来的无穷动力。考场上能够写出如此富含哲理及思想的文章，实属不易。

古人说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句富含哲理的名言，小时候就知道了，然而，真正明白且真正做到的又有几人呢？也许，当一个虚度光阴的人真正领会到这一点的时候，可能是他生命临近终点的时候了。我只是想说，希望大家别成为那类人。辛勤的蜜蜂永远没有时间悲哀；浪费时间是一桩大罪过，荒废时间等于荒废生命；时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量……自然，真正做到这些的人也不少。古代车胤在夏天的晚上总会抓一些萤火虫来当灯，认真读书，还有孙康，他在又寒又冷的大冬天的时候，仍会认真读书，晚上，他也会珍惜时间，不放走每一秒，他会在夜里坐在门外，利用雪映出的光亮看出。这便是我国流传的囊萤映雪的故事。体现在他们身上的特点，不仅仅是勤奋好学，还有的就是珍惜时间。霍金的故事几乎人尽皆知，他虽然身带残疾，出了三个指头能动之外，其他地位都动弹不得，但他心知时间的重要，很快就从深沉的痛苦中挣脱出来，从事研究职业，给人类做出了很大的贡献。不得不说，他也是一位珍惜时间的伟人。

这是一幅极具讽刺而富含哲理的漫画：一个年轻小贩在卖辣椒。一位中年妇女走来问：“辣不？”小贩自信满满地说：“辣。”妇女一听，满面愁容地走了，小贩在迷惑之余又似懂非懂什么。顷刻，一位大汉走来问：“辣不？”小贩吸取教训，拍着胸口说：“不辣。”大汉又满脸愁容地走了，看着大汉远走的身影，小贩却犯晕了……看罢漫画，在可笑之余，我又略感忧伤。我仿佛在漫画中看到的是一种权威与一群盲目追随，迷信权威而脱离实际的国人，我自始自终为这些人的“无能”感到由衷的可怜。却看画，这两顾客就是后者，他们在听从小贩的片面之词而决定买与不买之时，却始终没有用自己具有的独立思考和独立判断事物真伪的能力看定辣椒的辣与不辣或经尝试后再决定下次投资，这着实令我痛心。他也揭露了中国教育在完美学生徳、智、体、美的时候，却忽略了培养学生在二十一世纪科技人才领域多次强调的独立思考与判断、怀疑权威、事物的对或错的决定未来是成功还是失败的一个征服者所具备的能力，这也是众多希望中国教育变革者的心愿……

五六岁时，我已经能唱完整的歌了，常常是爸爸妈妈拉着我，去小公园里给那些正在晨练的老爷爷老奶奶们唱歌。那时候庞龙还很出名呢，受爸爸妈妈的熏陶，我也爱唱他的歌：“亲爱的，你慢慢飞，小心前面带刺的玫瑰，亲爱的。”就这么唱着，我上了小学，还是爱唱歌，不管是课间，还是在放学的路上，更不用说在家里，我都会大展歌喉，特别是每年的超女快男，我更是场场都不错过，有时入了迷，陶醉在音乐世界里，还会拿起电视机的遥控当话筒，跟着他们唱歌，舞动，走进音乐国度。我想那大概是改变心情最好的途径吧！忧伤时，听一首激情澎湃的《火》，唱着唱着，也就忘了烦恼。失意时，听一首《不是故意》，也就隐约明白了别人的苦楚，音乐渐渐让我懂得了人生的含义，懂得了如何将心比心，懂得了怎样精彩的活下去。每一首歌的歌词都不仅仅是几个词语拼凑起来的句子，，而是一本蕴含哲理的书，它丝毫不逊于名家的哲理警句，同样的震撼人心。

网上流传有这样饱含哲理的一句话——一个人只有怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重的意义。在大学时看邓小平的记录片中，正是怀着感恩的心，一代伟人邓小平在古稀之年饱含深情的说：“我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民！”这需要多么博大的胸怀才能说出这样一句话，放眼整个中国，也只有邓小平才有资格说出这句让无数国人认同的话语。邓小平以他朴实、务实的态度为我们中国的迅速发展与强大做出了巨大的贡献，为国人创造了美好的生活，使国人在世界上的地位得到了飞速提升。在他让我们中国人赢得尊重的同时，他也得到了我们全国人民的尊敬与爱戴，得到了国际社会的尊重。他之所以得到这些是因为他在他的整个一生当中怀揣着一颗拳拳的赤子之心，始终感恩我们共同的祖国与人民。正因为如此，他才在古稀之年说出了那句感动亿万中国人民的话，他无愧于我们整个中华民族，无愧于伟人的称号。从邓小平身上我们可以看到，如果他不是一个常怀感恩祖国之心的人他能为中国做出那么大的贡献，并且得到我们全民族的敬仰和世界的尊重么？

此后，我有时间就往书屋跑，一点点汲取着书中的养分。从《草房子》中，我明白要热爱生活、乐观向上、珍爱生命、爱惜时间、珍惜青春、积极快乐地迎接每一天；从《昆虫记》中，我体会到探索生命世界真面目和发现自然界蕴含的科学真理的乐趣；从《伊索寓言》中，我懂得了许多人生哲理和启示，知道了什么该做，什么不该做；从《风之王》中，我相信只要在逆境中不屈不挠，坚持到底，是金子总会发光；从《尼而斯骑鹅旅行记》中，我懂得了只有勇敢地克服困难、战胜挫折，懂得关心与爱，知道改过自新、才是真正的成长……我爱书，更爱看书。它让我的写作水平有了很大的提升，让我更加热爱写作！就这样，我的梦想在书海中悄然诞生了：努力成为像冰心奶奶一样的作家，给人以启发，给人以鼓励，给人以力量，给人以勇气、给人以智慧，给人以信心！我想给孩子写有趣，好看的童话，教他们认识真善美；给大人写情节曲折又蕴含哲理的书，让他们更加热爱这个世界；给患病的人写别人如何坚持不懈最后战胜病魔的书，让他们相信明天的阳光依旧灿烂……

谢谢您给我们写的信。我们看了信之后，都非常感动。您虽然有病在身，写字困难。在我们手里微不足道的一支笔，在您的手里有千斤重，但您为了不使我们这群调皮可爱的孩子们失望，您最终还是提起了那沉重的笔，艰难地书写起来。您虽然不能回来看我们，但是您让一封包含哲理的信来与我们见面。也许，我们没有您来那么兴奋，但您能在百忙之中抽出空来为我们这些孩子写信，我们已经心满意足了！您根本就没有必要向我们道歉。您有自己的时间安排，也有自己应该做的事情，更何况您没有那么多的体力与精力支撑这样一次长途旅行。我们知道，您非常想见到我们天真活泼的笑脸。您这次不回来看我们，也是迫于无奈，对吗？

寂静的夜，不时传来几声狗吠声，星星冰清玉洁地嵌在清黑色的夜空里，那么悠远，那么洁净，就像藏在神秘世界里的一个个美丽的希望，使整个世界变得宁静而充满诗意，深邃而蕴含哲理。它们尽着自己的力量，把点点滴滴的光芒交织在一起，不像阳光那么刺眼，不像月光那么清澈，但她却也是明亮的。清黑色的天空中的月亮，大如金盘，像娃娃的脸稚气十足，那轻柔的月光伴着缕缕云烟轻轻漂浮着。月亮越升越高，她俯视着大地，把光辉挥洒，我眯起双眼，切切实实看到了月亮中模模糊糊的景物，是广寒宫？是美丽的嫦娥仙子？是砍桂树的吴刚？是用玉杵捣药的玉兔？是山峰？是云雾？是风沙？是我的身影……真是想什么就像什么。忽然飘来了朵朵淡云轻轻地遮住了月亮，只见月亮在云层中闪光。

这句话不但饱含哲理，而且能在生活中指导我的言行，让我受益匪浅。记得在我四年级临近期末时，钢琴老师要举办一场演奏会，她邀请了几位学生参加，我也在邀请的名单上，可是时间只有短短的一个月。在这一个月内，要背出两首名曲，其中一首还是四手联奏，要安排出三次合作练习。在着期间我还要认真复习，迎接学校的期末考试，考出一个好成绩。想到这里，我担心时间不够用，不禁自言自语道：“肯定来不及的，要不放弃好了。”妈妈听见了，语重心长地对我说：“你还记得鲁迅先生的那句话吗？“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的”，老师那么信任你，并且你还从没有在那么多人面前表演的经验，多难得的机会！”听妈妈这么一说，我心中暗下决心，决定好好利用时间，迎接挑战。

“交流四水抱城斜，散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。”的确是一首好诗，它让我自然而然地想到了大河有水小河满的道理。上游大河里的水环绕着放下来，形成千万条小溪，滋润了下游万千家，给菱角稻子荷花创造了适宜的生存条件，让它们活出自己的姿彩。 这首富含哲理的诗歌，又让我联想到国家和人民的关系。改革开放二十多年来，科技飞速发展，经济突飞猛进，国家这条大河里蓄满了水，并且往下放，滋润富人、百姓、穷人，这本是好事，可大河里的来水并没有平均分配到“菱角”、“稻子”和“荷花”的头上，从而导致贫富差距越来越大，甚至超过了55倍以上，这让稻子失去水分逐渐干枯，而菱角则拥有大片的水域，并且实力越来越大，越长越茂盛，就连处在不深不浅出的“荷花”也借着“菱角”的光，扩大了自己的地盘。

现在，我仍然爱读经典。但随着年龄的增长，我更爱读的是“红色”经典名著，这些名著大都蕴含哲理、抒发感情、记录社会，人物形象塑造的有血有肉。如《钢铁是怎样炼成的》，蕴含了丰富的哲理：“人的一生是应该这样度过的，当我们回首往事时，不因虚度光阴而悔恨，不因碌碌无为而羞耻……这些哲理同时深深影响了我，让我不在虚度光阴。当我看到主人公和他的同伴经受的困苦，以及他们战胜困苦的时候，我从他们身上学会了要不惧困难，要能经受住生活中挫折的考验，在生活面前不颓废。而且我从主人公保尔•柯察金的身上学到了敢于向命运挑战、自强不息、奋发向上的精神。要用钢铁般的意志和顽强奋斗的精神迎接生活的各种挑战。

相信读过《孙子》的人，无一不会为文中博大精深的军事思想所折服，而且考虑到《孙子》成书于春秋时期，在如此遥远的古代，能够总结出这么丰富而又富含哲理的军事思想，更让人佩服得五体投地。《孙子》原本只是一部兵书，但到了现代，它的意义已经远远超出了一部兵书，里面包含的战略战术思想被广泛地运用于商业环境，指导着商业战略，而它富含的哲理也是非常深远的。作为一个教师，我尝试从教书育人的角度来寻找《孙子》给出的启发，获益匪浅。

如果把生活比作一种漂流，那么家是一只小小的船，家是温暖的港湾，家也是永远的岸；如果把生活比作一种战斗，那么家是安全的堡垒，家是防空洞，家也是避难所。有人说：“生活是一杯酒，意味深长，有甜有苦；有人说：“生活是一出戏，包含着人生的喜怒哀乐，高潮迭起而却又不时跌入低谷，而我却要说：“生活本是一本无字的书，一本包罗万象的书，富含哲理的大百科全书。

《追风筝的人》，简单朴实的语言却句句深含哲理，我进入其中，不断地跟随着主人公时而兴奋，时而哀伤。《妈妈向前跑》主人公比《猜猜我有多爱你》的主人公更加坚强，可怜的小女孩，她有一个好妈妈，最终却以悲剧告终……至今回想起自己读过的每本书，每篇文章，都有那么一段让你意想不到的情感波折，它们都那样深深地吸引着我，让我无时不想着，读书那些事儿，真的很有趣！

我不知是何时迷恋上读书的，或许是因为时间太过久远吧。但我清清楚楚的记得，当我爱上读书之后，就仿佛被潘多拉魔盒的神秘吸引住一般，对读书狂热地一发不可收拾。自我记事起，《格林童话》《伊索寓言》《笑猫日记》……就与我相伴，这些读物第一次开阔了我的眼界，丰富了我的知识。它们趣味丛生，蕴含哲理，让我深深地爱上了读书。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”没错，这些读物为我搭建了成长之路，助我进步与前行。

和大多数孩子一样，我第一次接触的书是图画书。简单的文字，可爱的插画，再适合小朋友阅读不过了。但随着年龄的增长，我不再满足于这些简单的小故事，于是，《安徒生童话》、《格林童话》等包含哲理的童话故事书走进我的世界，我幻想和小人鱼一起在海里嬉戏，幻想找到阿里巴巴那满是财富的山洞，更幻想得到阿拉丁神灯。我在海水里嬉戏，在天空中翱翔，在日落时刻追逐太阳的影子，在午夜时分等候美丽的流星……我在书的世界里演绎专属于我自己的、精彩纷呈的故事。正是因为这些幻想，我的童年才那么地多姿多彩，以致于现在回忆过往，都是那么地甜蜜、那么地幸福。

曾经在一本书上看过这样一句话，一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，挺陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本是费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了。后来在郭敬明的【左手倒影右手年华】中也看到了这句话，虽然不太一样，但这句才是原话，总之意思大差不多，满含哲理的。

还有的好书并不是哲理之类的，比如小说之类的，虽不是富含哲理的，但是里面的各种故事引人深思。有的小说里面小小的故事却足以证明一个社会的盛与衰，从中还会领悟出一些小小的道理，别看只是小小的道理，但是它的影响也是十分的巨大。

本文构思新颖。开篇以“我们”在“四季”中“感受着生活的洗礼”扣题，开启下文，主体部分以四季为小标题，且每段末都以“在这里，我学到了……”结尾，说明自己“感受着生活的洗礼”的具体内容。结尾以三个短句小结全文，与开篇照应，结构严谨。文章语言蕴含哲理，给人以深刻的印象。

垒土成山，汇水成河，这是亘古不变的真理，然而有些人偏不信，他们总爱走捷径，想一口吃成个胖子，梦想在顷刻之间便成就大业。“漫天的迂回道路，常常是达到目的的最短途径。”这句话似乎矛盾，却深含哲理。漫长和迂回是不断刻苦积累的过程，而走捷径达到的目的，往往昙花一现，甚至“欲速则不达”。

寒假的时候，看了一本书叫《神奇橡皮擦-快乐》的故事书。这本书主要受路了六十多篇充满人生哲理的故事，告诉我们许多的道理，让我们感知世间纯真的温暖与光明，品味幸福与温情。书中故事取材于生活，更贴近人心，感人至深，蕴含哲理。