我被包围在古文、函数、语法、力学、分子原子中，大脑每天都在急速运中，生怕哪个不留神便又与别人落开距离。面对着这样无味的生活，对于未知的将来，我茫然了，恐惧了，似乎阴影正在一点点的逐步蚕食着心灵。好想放弃，好想大哭，但，这并不是使我逃避的理由，因为，我，不是一个懦弱的人，不是一个无能的人，更不是一个会被轻易打败的人！曾记得有人说过“如果你的面前是一片阴影，那么请相信，在你背后一定会有灿烂的阳光照耀着你”我知道初三的路是多么的跌宕起伏，其中会包含多少的苦涩心酸，但我不怕这片阴影，因为我始终相信，在我的背后会有多么耀眼的阳光照射着我，给予我温暖，给予我信心，给予我勇气……我会坚持不懈的一直努力走下去，直到最后，轻轻的身，看着那灿烂的阳光，嘴角扯出一抹淡淡的微笑。

11月的北卡罗来纳，红色的叶子在蓝色的天空下显得诡异起来。天和树叶之间似乎横跨了一条线。如果你正郁郁寡欢，或是空着双手看对面的情侣走过，你就会这样想：天空和漂亮的叶子之间，躺着一条线。正在学函数的孩子们，当他们抬头看看天空，看得到那样的线吗？那样的，只会在早已学过函数的人们的眼中才存在着的线。那些孩子们，他们还只能在习题册上，黑板上，试卷纸上，用铅笔画出那样的线；但若当他们在蓝色的天空下抬起头，他们便不再能看到那样的线。他们痛恨那根线，他们绝不去回想。他们看不到，因为当他们抬头透过红色的树叶，又或是秃秃的电线杆看着天空的时候，他们已经逃出那个让他们画讨厌的线的地方，蹦蹦跳跳地站在公交车的站头，把头仰得高高的，技法娴熟地把纸包里最后的那些香酥鸡碎屑倒进嘴里。他们怀揣着只剩一元钱的车费，闻着公共汽车上焦油的味道，把油腻的纸包扔出窗外，看着它们飞过汽车人的头顶。他们口中说着那些早已经学过函数的人们听不懂的胡话，为了偶然在车上遇见的几个女同学而兴奋。因此他们看不到那样的线。

11月的北卡罗来纳，红色的叶子在蓝色的天空下显得诡异起来。天和树叶之间似乎横跨了一条线。如果你正郁郁寡欢，或是空着双手看对面的情侣走过，你就会这样想：天空和漂亮的叶子之间，躺着一条线。正在学函数的孩子们，当他们抬头看看天空，看得到那样的线吗？那样的，只会在早已学过函数的人们的眼中才存在着的线。那些孩子们，他们还只能在习题册上，黑板上，试卷纸上，用铅笔画出那样的线；但若当他们在蓝色的天空下抬起头，他们便不再能看到那样的线。他们痛恨那根线，他们绝不去回想。他们看不到，因为当他们抬头透过红色的树叶，又或是秃秃的电线杆看着天空的时候，他们已经逃出那个让他们画讨厌的线的地方，蹦蹦跳跳地站在公交车的站头，把头仰得高高的，技法娴熟地把纸包里最后的那些香酥鸡碎屑倒进嘴里。他们怀揣着只剩一元钱的车费，闻着公共汽车上焦油的味道，把油腻的纸包扔出窗外，看着它们飞过汽车人的头顶。他们口中说着那些早已经学过函数的人们听不懂的胡话，为了偶然在车上遇见的几个女同学而兴奋。因此他们看不到那样的线。

记得中考前哪会，班里的每个同学都嚷嚷着；“只要中考一结束，我就把所有的书都统统送进收购站，眼不见为静。”这当然是开玩笑的话，可也反映了中学生活的一个侧面。现在两个月的高中生活已经过去了。这其中我不知道用了多少个草稿本，喝尽了几瓶墨水，从风带到气旋，从对数函数到幂函数忽的又出来个抽象函数，从宾语从局到限制性定语，非限制性定语哎！搞的我精疲力解，可是如果你让我静静的坐着或是在假期丢下课本闲事的看电视，我绝对做不到，就好象我欠了点什么。是的，学习生活是艰苦的，是只有付出代价，才能换来收获。就想是开荒一样，脸上流淌着汗水，受伤磨出了血泡，但还是在这本来毫无生机的土地上重复着每天的动作来创造生机，虽然使人感到单调，枯燥，可是金秋时节一到，滚滚的稻浪就是作为当初辛勤劳作的报答。这就是中学生的学习生活，清苦中有甘甜，乏味中有乐趣。因为我们获得了知识，增长了能力，学会了思考，在乐谱上，我们清晰的记下了一半完整的音符。

那些日子，生活让我觉得很累很累，面对家长的催促，老师的批评，朋友的不理解，再加上成绩的不理想、艰难地度过每一天似乎以为是世界末日，那时，我还不知道阳光何时才会照到我的生活，快乐何时才会降临到我身上。班主任整天唾沫星子横飞地告诉我们：和别的同学比，别人学到了什么，你学到了什么，别人拿了第一名，你呢？又是第几名？大家同在一间教室里学习，同一个老师教的，为什么差距那么大？是老师教的不好，是你学的不好，还是另有原因？自己好好想想，写个检讨，保证下次测验在多少分的范围内，写好了交上来……成天都是这些，我开始觉得自己已经“掉队”了，渐渐的想着远离这个群体，从那以后，课程越来越难，科目越来越多，用那些IQ也就是那些智商极高的人讲就是：你没有学习脑细胞吧。数学老师唧唧喳喳在课堂上讲着函数关系如何如何，怎样怎样，天知道心早已飞到学校前面那家书店里最新流行的卡通画《哆啦A梦》以及郭敬明新出版的小说，想着这些远比那让人听不懂的函数，以及那该死的几何好看得多啦。

那些日子，生活让我觉得很累很累，面对家长的催促，老师的批评，朋友的不理解，再加上成绩的不理想、艰难地度过每一天似乎以为是世界末日，那时，我还不知道阳光何时才会照到我的生活，快乐何时才会降临到我身上。班主任整天唾沫星子横飞地告诉我们：和别的同学比，别人学到了什么，你学到了什么，别人拿了第一名，你呢？又是第几名？大家同在一间教室里学习，同一个老师教的，为什么差距那么大？是老师教的不好，是你学的不好，还是另有原因？自己好好想想，写个检讨，保证下次测验在多少分的范围内，写好了交上来……成天都是这些，我开始觉得自己已经“掉队”了，渐渐的想着远离这个群体，从那以后，课程越来越难，科目越来越多，用那些IQ也就是那些智商极高的人讲就是：你没有学习脑细胞吧。数学老师唧唧喳喳在课堂上讲着函数关系如何如何，怎样怎样，天知道心早已飞到学校前面那家书店里最新流行的卡通画《哆啦A梦》以及郭敬明新出版的小说，想着这些远比那让人听不懂的函数，以及那该死的几何好看得多啦。

玲继续走着，依旧沿着池塘。碰到一块巨石的时候，玲放慢了脚步，只见巨石上刻着“立德树人”四个大字。这儿，也有她和力的足迹：依旧是高一，玲和许多同学一样，默默坐在教室里对着二次函数发呆，偶尔偷瞄一下已是同桌的力，看见他认真的神态，然后接受他无情的回应：“看什么呢？傻瓜，还不写作业！”玲只能嘟着嘴“哼”一声，继续发呆。不久，玲感到力站了起来，跟老师请了个假然后出去了。玲内心可是深深充满好奇的，她知道力是那种哪怕自修课下课都要再写个几道题的好学生，怎么会请假呢？玲可是活泼的学生，耐不住好奇心的驱使，玲借口上厕所溜了出来，偷偷跟着力。只见力走过池塘，坐上那块巨石，静静呆坐着，玲突然不知道是否该向前打扰他，正徘徊时，力却转了过来：“过来吧，真是服了你了。”玲吐了吐舌头，走了过去。力对玲说，自己喜欢在夜空里徜徉，因为上面有力的姐姐。玲总算明白，为什么开朗的力，身上有股淡淡的忧伤。此时此刻，抚摸着巨石，玲也有些淡淡的忧伤。

5月26日，带着家人、老师与朋友的祝福，以及忐忑不安的心情，我来到了南开中学，在翔宇楼参加了小卷考试。语文和英语都不是很难，作文虽然没写过，但我在考试的时候灵感大发，用很快的速度写完了作文后，还有充足的检查时间。数学的卷子有些难度，因为除了奥数外，还考了绝对值、数轴、代数等初中知识。我以我可以达到的最快速度做完了选择及填空部分后，刚长长地舒了一口气，一看表，顿时吓了一跳——离考试结束只剩下了大约10分钟的时间，而我还要三道大题没做完。我努力地把自己紧张、不安的心情压下去，快马加鞭地做完了第一题。第二道题是类似于函数的一道题，虽然有解释，但心急如焚的我怎么也看不进去，最后只好放弃，用最后3分钟的时间朝最后一题“进攻”。还好，最后一题不是很难，3问都是简单的行程问题与数轴的综合。我飞快地答完了卷子，还没来得及写答话，考试结束的铃声就响了。我长长地吁了一口气，顿时感到无比轻松。

选择题很是容易，十二道全部解决，四道填空题也做得比较顺利。终于到了最后的六道大计算题了，按照我的习惯，先浏览一遍，第一道是三角函数的计算，第二道是立体几何的计算，第三道和第五道都是有关高等函数的应用，第四道河最后一道是有关解析几何的计算。咦？怎么没有概率的计算题？那可是送分的题目啊！我的心一紧，头上也开始冒汗了。还好，三角函数是我的强项，第一道应该没有问题的，但是今天不知是中了邪还是怎么的，第一道三角函数死活解不出来，就算是有了一个结果，带进去一算，又是没有意义。原本有点慌乱的心愈发不可控制了。

之前我们数学老师说如果是黄老师来给我们代课的话就让他先给我们讲，原作一部分2次函数因为世仇重点难点，所以等李老师回来了再给我们讲。我们班许多人认为黄老师讲课不好中考全班数学成绩差点儿被归一跟到底黄老师给我们带来的两周课上了29班的老师一来也不让他讲圆了，就直接顺着开始讲2次函数开始的时候不知道为什么班里的人都需要娱乐都不太高兴，没有人回答老师问都是，老师问什么都是一天机沉默，老师就只好先带我们回顾一下之前所学的三角函数，而这个老师和之前8年级时的那个语文老师一样好像说话都有，一些地方的，口音。角a

当自己还在走廊里追赶时间，在黑板上坐标轴与函数间讨价还价，在无数习题里苦苦挣扎。我停止奔跑，在这时间就是分数的的日子里安静下来时才发现，我离这个世界远了许多。为此常常埋怨自己没头没脑的向着前方冲撞，然后细细的打算好了，才肯继续走，可是，生活不是函数题，不是算好了每一种可能就可以拿满分，前方永远有你没料到的，在原地过多的犹豫错过了最美的风景。

本节课是数学（基础模块）上册第二章第三节《一元二次不等式》。从内容上看它是我们初中学过的一元一次不等式的延伸，同时它也与一元二次方程、二次函数之间联系紧密，涉及的知识面较多。从思想层面看，本节课突出本现了数形结合思想。同时一元二次不等式是解决函数定义域、值域等问题的重要工具，因此本节课在整个中学数学中具有较重要的地位和作用。

我希望集合帮助我们，把我们框在一起，把你永远框在我的心中；我希望数列帮助我们，找到我们的通项公式，找到我们共同的爱好；我希望三角函数帮助我们，帮我们建立最稳定的关系，探寻变化莫测的你；我希望函数图像帮助我们，发现我们生活的节奏；我希望参数方程帮助我们，带着好奇探索不为人知的奥秘；我希望导数帮助我们，导出我们心中最大的梦想和最小的期盼；我希望排列组合帮助我们，帮我们算清我们心中的梦想有多少；我希望……

“如果学习不马虎，是否还会被指点，今天被罚抄书要多丢脸就有都丢脸。不画函数抛物线，不用抹匀涂改液……”阳光透过树叶从窗外斜射进来，斑斓的色块交辉在地面与课桌上。可是同学们丝毫没有去理会这“良辰美景”，只得在桌子上画“函数抛物线”课间生活相比上课总是要轻松一些，但是依据上面的话就显得不那么轻松了。是的，因为期中考试马上就要到来了。

其实我一整天都没干什么也没怎么念书。我一拿起数理化的课本大脑就会先罢工给我看了。我会觉得头脑一片空白，然后连续几个钟头盯着课本却什么也没有看进去。我到现在还搞不懂什么是增函数什么是减函数，气体体积和气休摩尔体积到底有什么区别！我都会拒绝去想这种问题，虚度时光，看完郭敬明的看韩寒的落落的一本一本的小说。然后事后一个人后悔到死暗自指责自己说，我怎么可以这样子啊…再下定决心说我一定要好好学习天天向上。只是到了下一个周末依然看小说看到死。

我赶忙问是什么问题，你用命令的口气说：“翻到数学同步，36页，那道反比列函数的方程，你会做吗？”我看了看，我也没做，打了一个标记。可是我又不能给他，说我不会，只好说。我还没做到哪一题。等到我做到那一题，再告诉你。你失望地说：“好吧”说着，挂了电话，我开始仔细的琢磨这道较难的题，但是，这道题又是我的弱点——列反比列函数方程，我想了想，这种题，老师是怎样讲的，经过反复的演算，我终于找到了突破口，很快，我列出了方程。

欧拉渊博的知识，无穷无尽的创作精力和空前丰富的著作，都是令人惊叹不已的！他从19岁开始发表论文，直到76岁，半个多世纪写下了浩如烟海的书籍和论文．到今几乎每一个数学领域都可以看到欧拉的名字，从初等几何的欧拉线，多面体的欧拉定理，立体解析几何的欧拉变换公式，四次方程的欧拉解法到数论中的欧拉函数，微分方程的欧拉方程，级数论的欧拉常数，变分学的欧拉方程，复变函数的欧拉公式等等，数也数不清．他对数学分析的贡献更独具匠心，《无穷小分析引论》一书便是他划时代的代表作，当时数学家们称他为"分析学的化身"．

那一天，药香更浓了。尽管我坐在第三排，那味道丝毫没有减弱。她一笔一笔在黑板上画着函数，解那一道道函数，又一次一次擦拭着黑板。粉笔灰飘落在个个角落，也包括那碎花瓷杯。“咳，咳”淡淡的血丝在那嘴角蠕动着，那几匹野马跑到医务室。还没等他们开口，医生直接从抽屉取出一副药给了他们。伴随着浓药味，吞下那几粒药丸。血丝沾染到那碎花瓷杯上，碎花伴随着药香维持着那纤弱的身体。但老师眼里却有着一丝光芒，是我们不吵不闹了吗？

理科生的生活并不是想象中的那么丰富多彩的。牛顿.莱布尼茨的三定律尚且还没有掌握完全。门捷列夫的100多个元素还没有熟能生巧。生物人体的结构还有待我们去探究！英语中那些A、B、C、D，永远比我们的a、b、c、d要难得多！；那些文言文与诗歌，永远都有我们无法理解的情感，数学里一次函数二次函数永远变化无常……！我想或许这便是我的生活，我们的高三，痛并幸福着。

展望十年。未来的十年就像函数的图像，肯定有高潮，令你走上人生巅峰，成为人生赢家。又一定会有低谷，令你感到孤独无助，不知所措。但这个函数终究掌握在你自己手中，因为你自己才是那个未知数，高潮或低谷，只在一念之间，你的选择就是你的未来。人生像一道多项选择题，纠结的不是它本身，而是你所选的选项。只要你是你自己的选择，那也就无怪高潮或低谷了。

喜欢老师上课时的别样风采：那变化多端的圆周角和圆心角，那坐标轴上二次函数的圆滑曲线，还有那从未见过的富有趣味的串并联电路图，以前那只闻不见的化学方程式，都在老师神奇的双手下跃然展现于黑板上。化学老师轻松地一调，一配，一合成，一反应，在那烧杯与烧瓶踫撞发出叮当声响的空隙，无色的矿泉水便变幻出各种不同的颜色，同学们瞪大眼睛并发出声声赞叹，老师则很自豪地微笑着看着我们，课堂气氛活跃了起来；物理老师总能把一根根长短不一的导线接入各个导体，然后“啪嗒”一声脆响，开关闭合，灯泡闪耀在导线之间，电表指针迅速偏划过好看的弧线，全班又是一阵喝彩；“老班”的数学课就更为精彩，她总能徒手画出完美的圆，而每当这时，同学们总会小声称赞：“怎么画得这么好？”“我试过，画不出这般完美的……”然，没一会儿，一道复杂的几何题便呈现在眼前，全班顿时鸦雀无声。同学们眉头紧蹙，束手无策时，“老班”一出马，仅添几条辅助线，任何困难就都迎刃而解，俯首称臣。语文课上，老师也把我们领到诗的殿堂，细品“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”……每一节课，我们都能吸收到新鲜知识，初三的课堂，带给我的是不一样的感觉。

如此一来，全球股市便玩起了减函数了，美国华尔街再一次陷入了上世纪的“黑色星期天”的恐慌中。面对美国股市的低迷，中国也一样受到很大的影响，股市也跟住跌，许多工厂野相相倒闭，成百万人失业，这样使得中国的发展受到了阻碍，中国面对如此大的挑战应该如何是好呢？然而中国是一个历史与文化厚重，积淀成具有五千年功底的大国，为了稳定经济发展，中华民族五千年的古风浩荡，五千年的正气长存，每逢国运当难总有雄杰扬眉出剑，每逢乱世大难必有英豪揭竿而起。我们的主席胡锦涛同志马上建立了一个团体来应付今次的“金融风暴”并且出台了一系列救市的政策。例如：借钱给银行，银行又贷款比D小企业，用来带动就业率的上升，还有在电信、房产、消费、等等作出了一系列的政策，从而保证中国经济顺利发展。无论成效如何中国是行的，因为中国人有耐性，够聪明！坚定信心，冷静观察，多管齐下，有效应对——在党中央、国务院的坚强领导下，中国人民有信心、有条件、有能力把经济发展的好势头巩固和发展下去。中国经济具有抵御风险的能力和强劲的活力。

冰棍吃了一根又一根，教室里那灰白的电风扇也在吱吱呀呀地转个不停，那些身材妖娆的女同学啊！一边喝着冰汽水一边吹着电风扇还一边抱怨着这个鬼天气！瞧！那位女同学，身穿透明无袖衫和超短裤，那只见胭脂不见血色的脸正在皱着眉，嘴里正在嘟囔着什么，那娇小的身体正在座位上扭来扭去，让人担心她随时都有可能会晕倒；那位我们班唯一的“国宝”咧，则安静地歪着头享受头顶上的电风扇给他带来的些许凉意，手里却捧着新买的手机，黝黑的手指在屏幕上滑过来滑过去的，可却浑然不知有种液体正在顺着他的颊背流下，一点一点浸透了他那阿迪达斯牌的T-恤衫；数学老师则仍是用秀长的粉笔在黑板上留下了一道一道的数学公式，有那训练逻辑思维的“正弦型函数”，也有那关联到《统计》的“二项式定理”，前三排的同学还是那样的发奋，却没注意到数学老师那被细细密密的汗珠占了地方的脸和那紧贴着背心的短衬衫，就连那说话的声音也连带着粗气。

可是，我们班的两个室友一来就让我瞬间对数学有了一点兴趣。事情是这样的，一次我在写数学的名校课堂时，看到那一个个长长的题目，我皱着眉毛，在算一道函数解析式时。无论怎么算我都是没有做对，我的新室友，也就是陶巧红她说：“怎么了，哪道题不会写，我看看我会不会写。”于是她拿过名校课堂看了那一题，认真的在草稿本上算了一下，她把正确的答案做了出来。我看了她的答案后还是不解，为什么是这样写的呢？于是她认真的给我讲解了到底该怎么做。听了她的讲解我知道了怎么做了。她说：“那么再来做一题与这类似的题目吧！''我爽快的回答说：“好啊，我们准备开始吧！”于是我们都认真的做了起来，只听见擦擦的笔发出的声音。不一会儿，我把这道题最先做出来了，而且我确定这道题肯定对，因为我经过了仔细的检查。安静的教室被我的声音打破了，我兴奋又激动的说：“我做出来了。”你不知，我的心中是那么的愉快，仿佛黑暗的世界被我掀开了，出现了温暖的太阳，世界一片清新。我靠自己是的努力做出来了这道数学题，陶巧红看我把题目做出来了，也在为我欢喜。

浪比浪的作业堆里蓬头垢面地混过了春天。我从模糊于自己的被动地位到恐慌地认识到于时起我青春苟延残喘的日子所剩无几。有时眼里会因过度疲累而出现一道道棱棱框框的白影，揉揉太阳穴在手放下时疾速地拭去眼睛不争气掉下的泪水，重新在密密麻麻的稿纸上寻着缝隙打转。锐角三角函数被圈养在包罗万象的圆中、正六边形和三角形混杂在一起铺就路面，亦或是哥伦布发现美洲新大陆引发的一系列殖民扩张和世界同一化。我恨不得把那些爬满了扭曲文字的纸张揉成一团有一团不要命地塞到喉里——却只是哽咽着嘶哑的嗓子发出低呜的声音。暄像发现非洲新大陆一样吊着嗓子冲我喊，你在哭！我在哭？撇撇嘴我不在乎地把眼前的一绺发丝拂后，轻轻地闭上眼却不敢再睁开。唯恐，那些脆弱随着泪水肆无忌惮地在我脸上横流。我怕我坚持不下去，一个闪念就坚持不下去。我必须在每一次模考中用鲜红的分数证实我的存在，逼迫每个人相信我的存在。累了，却不可以停歇。

第一次认识你是因为茜茜的我们结婚了，被坤叫错名字出现在屏幕下面你的照片，第一眼觉得很好看，但也没有很留意。第二次看见了让茜茜很是吃醋的你，有些小冰山，却又是如此的率真。因为宋茜去了解函数，也许大多数人第一眼会喜欢笑眼迷死人的雪莉，可是我也不知道为什么会越来越喜欢看上去有些小冰山，偶尔闹些小情绪，还有些小傲娇，无时无刻不在怂萌犯二的你。你说，人们都爱乖巧善良的小女孩，可是你说你不想改变，这份超出同龄人成熟的你，我们的就是喜欢最真实的，文静的，性感的，冷艳的，可爱的，卖萌的，犯二的，囧囧的，放空发呆的你，闹小情绪的你，只要是你的都是我们爱的。爱你怂怂的模样，情不自禁跟着傻笑，什么时候开始想起你就情不自禁嘴角就露出微笑了呢？什么时候看见你累了，生病了就为你揪心心疼了呢？

1933年，冯·诺依曼解决了希尔伯特第5问题，即证明了局部欧几里得紧群是李群。1934年他又把紧群理论与波尔的殆周期函数理论统来。他还对一般拓扑群的结构有深刻的认识，弄清了它的代数结构和拓扑结构与实数是一致的。他对其子代数进行了开创性工作，并莫定了它的理论基础，从而建立了算子代数这门新的数学分支。这个分支在当代的有关数学文献中均称为冯·诺依曼代数。这是有限维空间中矩阵代数的自然推广。冯·诺依曼还创立了博奕论这一现代数学的又一重要分支。1944年发表了奠基性的重要论文《博奕论与经济行为》。论文中包含博奕论的纯粹数学形式的阐述以及对于实际博奕应用的详细说明。文中还包含了诸如统计理论等教学思想。冯·诺依曼在格论、连续几何、理论物理、动力学、连续介质力学、气象计算、原子能和经济学等领域都作过重要的工作。

我真的深深地感觉到了数学的严峻。韩寒说过一句这样的话，他说数学学到初一就已经可以了就已经足够了。这话说得太绝了，可现在认真想想，这也不无道理。我真的不明白学数学有啥用，至少在高中以后我不明白许多人为什么还为数学奋不顾身，视死如归。我不明白高中以后的那些函数和曲线以及那些逻辑的可以让人义愤填膺想要自杀的复杂得让人目瞪口呆的方程和公式对现代生活还有怎样的作用。说到这里相信一定有人要掌我的嘴巴。可是有些事我真的不明白，那些对数学不想有太多研究的人为什么还要苦苦强迫地去学数学，有些人其实只要拥有一般的计算水平，出到社会不会被人坑蒙拐骗就可以了，就足够了。可为什么他们还会为数学如此拼命呢？是因为他们真正热爱着数学还是因为数学是应试教育必考，我不知道。但我想后者比较多点，要不，不会有那么成千上万的人为它如此玩命，甚至没命。

1884年春天，年轻的数学家阿道夫·赫维茨从哥廷根来到哥尼斯堡担任副教授，年龄不到25岁的他，在函数论方面已有出色的研究成果。希尔伯特和他的同学赫尔曼·闵可夫斯基（后成为德国著名的数学家）很快就和他们的新老师建立了密切的关系。这三个年轻人每天下午5点必定相会去苹果树下散步。希尔伯特后来回忆道“日复一日的散步中，我们全都埋头讨论当前数学的实际问题；相互交换我们对问题新近获得的理解，交流彼此的想法和研究计划。”当时希尔伯特发现，这种学习方法比钻在昏暗的教室或图书馆里啃书本不知要好多少倍，这种例行的散步一直持续了整整八年半之久。以这种最悠然而有趣的学习方式，他们探索了数学的“每一个角落”，考察着数学世界的每一个王国。三个人就这样“结成了终身的友谊”。

在我以前的认知中，无穷大的数就是无法计算出具体的大小，而对无穷大与无穷大的数大小的比较没有清晰的认识，只错误的认为无穷大的数中部分无穷数的集合是要少些的，比如错误的认为偶数的个数是要小于整数的个数的。作者用一种通俗的描述方法说明了无穷大的数如何比较大小。即寻找一种一一对应的关系，并举了多个常见的无穷大数的例子，比如所有的偶数、整数、普通分数的个数都是相等的。其实这应该就是我们函数里面学过的一一映射，如果两个集合存在一一映射的关系，这两个集合元素的个数肯定是相等的。但我想，如果作者用这种方法去说明的话，估计能看懂本书的人将会少很多。

我的理想，也许别人提到这个话题都会说我想当医生，作家，工程师。但我觉得都太假了，虽然有的人是真的想当，但有的人完全就没有自己的想法，而我，我刚说的都不想做，也许这个职业，你们会感到很陌生，但我却很喜欢，这个职业就是星探，你们想想啊，星探又有钱赚，又能看帅哥美女，多好啊，唯一的不好只不过是有一直在大街上走来走去，不过这也没什么嘛，我相信，这里肯定有不少人是行星饭，而我则如我的名字一样是函数饭，也因为她们我才想要当星探，也许有的人会说这根本就是一时兴起，但我不会放弃的，我相信，只要我努力，就一定可以当星探的！加油吧！fighting！

如果我是一个诗人，我将以满怀的热情写下动人的诗篇，赞美大海的辽阔和天空的蓬远。然后把它献给您——我胸怀博大，知识渊博的老师。祝愿您开心无穷，身体函数斜率为正，工作如平滑曲线顺顺利利，一年365天天天开心，8760小小时时时快乐，5265000分分分精彩，31536000秒秒秒幸福！是啊！教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。教师是一支蜡烛，虽然细弱，但有一份热，发一份光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令令人永志不忘！刘老师，您永远都是我心中最好的老师！

模拟考和练习，既是对复习成效的检查，又是考前的实战演练，通过模拟还可提升应考的信心。重视模拟的过程，淡化模拟的分数，模拟题要在规定的时间内独立完成，批改后及时查找原因，对存在问题请教同学、老师。完成几套模拟题后应按题型(如解直角三角形题、函数与方程题、阅读题、开放题、特殊到一般的探求题等)进行回味小结，查找共性问题，分析原因，逐一解决。

乐闭起眼，夜晚的芳草香从窗外溢进来，夜晚的虫声是那么空灵，夜晚的一切是那么的美好。她的心里时而呈现出了银月撒辉的场景，又时而换作是星空灿烂的景致，甚至是几乎不可能发生的日月同辉、星斗满天的壮观景象。笑容渐渐地爬上了她的嘴角。可是……可是书桌上还有一道道方程式等着她去解，一道道函数题在苍白的卷子上跳舞，她的笑容又渐渐向后退，退到没有踪影。

我想我的数学老师就是一个很好的例子。有次在做函数的题目时，我右手转着笔，嘴巴“吧唧吧唧”地啃着左手指，眼睛直直地盯着试卷不动，很像在发呆。然后他就看着我，轻轻一哼，“呵，做错那么多。白痴。”我听后，笔不转了，嘴不咬了：什么！凭什么说我白痴。我就是要边转笔，边啃手指，边做出个满分给你看！于是我眼睛一眯，奋笔疾书起来。但是渐渐地，我习惯了听他说白痴，淡忘了刚开始听到“白痴”后的激奋，不再在乎了。

看着外面的黑夜，看着桌子上解不完的函数题和几何体，让我实属感到身心疲惫，焦躁不安，及其想睡觉的我感到实属没办法，谁让我是学生呢？学生，学生，为学而生。罢了，不做这烦人的数学题了，好像在这看似安宁的黑夜中，好好睡一觉，叩叩，敲门的声音好像把我从懒惰的银河中唤醒。

窗外的喜鹊在电线杠上唧唧喳喳，阳光照入书桌，落在我手中在纸上来来回回的笔杠上。又是一个忙碌的周末，钻游在题海中的我，被“ABC”充斥着我的耳膜，被函数、分式那零乱的数字堆积着我的大脑，书房里泛着腐旧的书味，让人疲倦得喘不过气来。抬起困乏的眼皮看一眼窗外，咦，春天来了么？

函数的图象演变成千万条风情万种的曲线与直线，在我黯然消逝的眼神中眼花缭乱地张牙舞爪，我困惑，仿佛走进了一条迷?鞯挠晗铩Ａ魉?诜山Γ啡词敲嘌游蘧⊥返摹Ｃ朴舻目掌诺氖榫砥?敫?嗟钠?叮?纬梢煌糯瘫乔喝说难涛恚?留镣ねさ厣⒖虐咨?杪业娜展獾疲?〕淖欧喊椎牧臣铡

想着明天的考试，李小科不觉又是一阵紧张。虽然她总想不通为什么有做不完的五花八门的函数题，为什么必须求出球落地时的时间和受力大小，为什么要讨论物质的构成……她只想去看李清照的词，读朱自清的散文，做自己喜欢的梦。但一切总要去面对。

过去了十五年，我依然清楚的记得爸爸和妈妈在儿时常常对我说过的一句话：“你做的很好。”而现在，这句话便像一个减函数般随着我年龄的增长慢慢退出我的生活，所以现在的我总是想努力的再次听到这句话，这句若隐若现的话。