描写鼓励的笑的段落
描写鼓励的笑的精彩片段
  • 描写鼓励的笑的段落

    “请进。”老师轻柔的背影中露出一股无法撼动的威严。我刚坐下来,老师桌上那篇名叫《泠然御风》的文章映入眼帘,我的心理防线顿时崩溃。“你觉得我找你来干什么?”老师首先抛出一句问话。“我……我……”我欲言又止,老师却微妙地笑了一下,轻拍着我说:“孩子,我们都是文学之路上的跋涉者。其实,你的文字挺有意韵的,你不必自卑。偶尔犯了错误老师可以原谅,但下次一定不能这样啦。写吧,我相信你会看到黎明的。”这句话包含了老师对我的浓浓的爱,使我紧张的一颗心终于放松了下来。我抬起头,看着老师,有一抹鼓励的笑正挂在脸上,带着肯定与诗意的美好。仿佛看见春蚕吐丝、蜡炬流珠。抬首远望,一轮朗月在花影间徜徉,我知道您一定是怕搅碎了一池文学清梦吧。我只有感谢,感谢老师给予我前进的自信,感谢老师独到的爱及呵护。

    她的心中充满了爱》的优美段落摘抄
描写鼓励的笑的段落
  • 有一次,学校举行“英文歌曲大比拼”的活动,10个人一组,我是组长,我们组的人都是班里的尖子生,见我当上了组长,都不理我了。今天放学,有些组都在学校排练,我也不甘示弱,叫上我的组员在大厅里排练。我就在大厅里等,正着急的时候,远远望见一个高高的,瘦瘦的人影,我有希望了,她大声叫着我的名字,我也向她打着招呼,第一个来的便是柳柳,第二个,第三个也相继来了,我数了数,一共才来了6个,我失望的遥遥头,柳柳走过来,拍拍我的肩膀,鼓励的笑了笑说:“快比赛了,你这样子,咱们组还能赢吗?人没来齐,我们明天会告诉他们今天的排练内容,你也不用着急,她们可能是有事……”我嘴角翘了翘,说:“那好,我们排练。我们先来商量一下唱什么吧,好吗

  • 比赛开始了,首先由我发球。我看了看她站的位置,决定发左侧的下旋球,不料被她接住,也打我的左边,不愧是冠军啊。我一看回球较高,便挥手一抽,没想到没过网,这使我更紧张了。接下来,我俩球的分数是一平、二平、三平……一直到九平,整个赛场充满了紧张的气息,大家屏住呼吸,几乎连针掉在地上都听得见。我做了两下深呼吸,想起关老师说的“重在参与”,想起小西同学在赛前告诫我的话:“别紧张,你肯定可以打好的!加油!”我的眼前仿佛看见班上同学对我绽开的一张张鼓励的笑脸。我定了定神,发了两个我的杀手锏——反手侧下旋。然后我听见老师宣布领先一局!”然后我又乘胜追击,再赢了一局,拿下了初场比赛。

  • 我不安的在候场区来回踱步,无视了旁边运动员的抱怨声,也不禁怨怼着这灼热的阳光平添烦躁。“嘭—”一声枪声在我耳边炸响,我下意识地跑出去却仍是慢了半拍,紧张得双腿不停地颤抖着,跑的差劲人意,第三圈了,我仍在吊车尾,怎么办?坚持或者不坚持,脑海中天人交战着。一瞬间,心中萌生了退意,算了吧,你坚持不下来的,身体的疲倦和精神的压力催促我尽快放弃。下意识向班级望去,却撞进了一片金色汪洋。那是同学们满含期翼的目光。“加油,坚持下去。”我回头看去,是我的同学们。他们脸上鼓励的笑容告诉我我不是一个人。所有放弃的理由在这一刻都显得可笑至极,冲向终点线的那一刻,我知道,我最终坚持下来了。

  • 记得第一次上学校主席台朗诵“感谢老师”这首诗歌时,一开始我还满是紧张,说起在教室里吧,就那么40来个同学+一个老师,朗诗朗诵课文我倒不怕,可现在呢,面对的是2000多名同学+50多名老师,紧张啊。那时是我们班的老师看出啦我的紧张,便对我说:“蒋慧,你别紧张了,你站在主席台上面对这么多的老师同学,也要给他们留下好映像啊,你说对吧!你上去的时候对自己反复说说;加油;加油!就可以了,放松啊!”说是简单,做是难呐,我独步走上主席台:我在心中反复对自己说加油,自信,加油,自信……“啪啪”那是掌声,我直径看着下面的同学们,他们脸上的都映着笑脸,那笑脸不是嘲笑,那是一种鼓励,我向我们班的班导看去,他也正看着我,班导的脸上也是洋溢着鼓励的笑脸!嗯,加油!

  • 说到老师,在我的记忆中,让我永远忘不掉的是我二年级时的数学老师——朱小珍老师。朱老师很喜欢笑,尤其是微笑。她那甜美的微笑似乎有魔法:如果有同学在课堂上说悄悄话,做小动作,老师看见了,就对着那个同学微微一笑,那些同学就马上改正过来了;如果有的同学遇到什么困难与挫折,老师就对那个同学送上鼓励的笑,同学们马上就振作了起来……我上二年级的时候,是一个非常自卑、胆小的小女孩。虽然成绩还不错,但是我胆小如鼠,因此我非常自卑,连上课举手回答老师提出的问题都不敢。老师们平时也不注意我,同学们也不跟我玩。下课了,大家都到操场上去玩,只有我孤零零地呆在教室里,看着同学们在操场上追逐玩闹的身影,我的心里就酸酸的,有一种说不出口的感觉。

  • 让我记忆犹新的是:我从四川转学到湛江,因为我在四川没有正式开设英语课,所以我英语没有基础,而我又要经历英语入学考试,那时,我很急,您比我更急。你顶着烈日跑了好几个书店,才为我买到英语书及配套录音带。回到家后,您又手把手地教我读英语、写英语、背英语,在您的耐心教育下,我经过一个暑假的学习,我顺利地进入了八小的大门。现在,我的英语在班上也不错。妈妈,我要对您说,是您给了我英语启蒙教育,我最感谢的人是您——我最亲爱的妈妈。妈妈,您不仅关心我的英语,在语文和数学学科上,您对我也有很大的帮助。每当数学有难题时,您便鼓励我,让我自己开动脑筋去把题做好。每当我学好时,您就对我笑笑,那是灿烂的笑,鼓励的笑,让我感到很有成就感。一有空闲时间,您就带我去踏青,回家后您又指导我写作文,让我获得了丰富的知识。

  • “可是,我做得根本就不好!”我失望地说。“你做得很好啊!你忘了你给我做的那个书签了吗?真的很漂亮!”说完她冲我鼓励的笑笑。看到她的笑,我感受到了很大的支持!“我来帮你!”她拿了剪刀坐了下来,她边剪边对我鼓励:“你设计得真得很好!”于是,在她的灿烂笑脸的陪伴下,我们做了最美的贺卡。

  • 最初是报名和选拔,我把自己的申请表交给老师时,老师惊讶的看着我,然后为鼓励的笑容,对我说:“晴晴,你很优秀,只要敢于战胜自己,就会有收获。”我谢谢老师的鼓励,然后就投入了忙碌的准备过程中,回到家,我对着镜子,练习发音和笑容,解说员要求发音标准,语速适中。我反复的练习,尽力做到最好。

  • 最后,老师,我想对您说:您是我人生中的指路明灯,指导我正确的方向。我要将感恩之心献给您。我不会忘记,我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神;我不会忘记,成绩下降时您那鼓励的笑脸;不会忘记,取得成功时您那无言的喜悦。教师节来临之际,我献上最深情的祝福:“老师,教师节快乐!”祝:工作顺利,事事顺心!

  • 十三岁,一个脆弱的年龄,当遇到困难时,我们总是会选择逃避,因为我们还只是一个尚未成熟的小小孩。我抬起头,看着老师那一张张鼓励的笑脸,是你们说,天在黑也终究会明亮起来,待到明日天光,窗外又会是一片湛蓝。耳畔是你们的忠告,紧握的双手,定能够穿越云端。是你们给予了我,名为天堂的梦想。

  • 当别人给自己开玩笑时、讲笑话时,自己却一声不吭,不搭理他,只想你会失去朋友,失去友谊。你的世界将成为一个荒凉、寂寞的世界。即便有热闹,那也不过是海市蜃楼罢了。你为何不把自己的心打开,给朋友一个温暖、鼓励的笑容!这样你们之间的友谊会更浓。让寂寞、孤独的影子随风逝去。

  • 一节快快乐乐的作文课,就在欢声笑语中结束了,在不知不觉中我们也学会很多的带笑的词语,笑是一缕春风,笑是情感纽带,我们的生活不能没有笑声。老师们那浅浅淡淡的笑,妈妈那鼓励的笑,课堂上同学们的搞笑,都深深地印在我的记忆中。

  • 在与蒲老师相处的日子里,岁月逐渐带走了我的无知,留下了五光十色的过往。虽然再过一年蒲老师就不再是我们的班主任了,但是他那充满鼓励的笑容,他那孜孜不倦的教诲却一直印在我的脑海之中。而如今的我也不再是那个因为同学的不理解而哭鼻子的小丫头了,我将是那个对自己充满自信的阳光女孩。

  • 亲人永远爱我,老师也一直付出关怀。我在幸福中成长,却不免遇到挫折。学习上的低谷,也曾使我灰心失落,但那个鼓励的笑,怎能让我失去动力?我最尊敬、最难忘的数学老师,那个矮矮瘦瘦,有着一双大眼睛的数学老师,对我露出的期待、鼓励的一笑,我怎会忘记?那双明亮的眼中闪烁的光彩,早已深深印在我的脑海,三年来从不曾褪色。

  • 我始终让自己在课上有一个自信的笑容。在老师第一次发问的问题中,点到了我,我受宠若惊,发言有些手无足措,直到好不容易从口中挤出“忙碌”两个略有偏差的字,老师才给予我一个鼓励的笑。我第一次如此近距离接触老师,那满是皱纹的脸显得如此年轻。

  • 老师,我想对您说:我要将感恩之心献给您。不会忘记,我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神;不会忘记,成绩落后时您那鼓励的笑脸;不会忘记,取得成功时您那无言的喜悦。教师节来临,您踏进班上那一刻,我们献上最深情的祝福:“老师,节日快乐!”

  • 依稀记着那时偶尔抬起一双疲惫的眼睛,望着那片一望无际的漆黑夜空,努力地搜寻着一点一滴的星光,仿佛那是我努力的点点滴滴,然后在心中暗暗诅咒如果有可能的话就马不停蹄地逃离,可是每次都被一抹同学鼓励的笑容或者老师耳旁的一滴汗水所替代。

  • 友谊是一种温静与沉着的爱,为理智所引导,习惯所结成,从长久的认识与共同的契合而产生……当你好友与你产生误会,不知如何是好时,或许从一个简单的微笑开始吧。微笑是一把神奇的钥匙,能开启彼此心中的久关的大们,只要将嘴角轻轻上扬,你便拥有了迷人的微笑,鼓励的笑,自信的笑,宽容的笑……

  • 旁边的几个女孩总是披着铠甲对我,生硬而自傲的语气,说话时带着那皱着眉头表示厌恶的表情,都将我的心一丝丝地割伤。小Y啊,如果有你在我的身旁的话,我至少不会那么无助的吧,至少可以从你的眼中找到勇气,同从前面对困难那般从容。但我的视力越来越差了,不知以后还是否能认出你,是否能看到你那充满鼓励的笑容。

  • 秋天,我要将感恩之心献给老师。不会忘记,遭遇尴尬时老师那鼓励的眼神;不会忘记,成绩落后时老师那鼓励的笑脸;不会忘记,取得成功时老师无言的喜悦。教师节来临了,我会将自己窗台上那一束刚刚开放的花朵,放到老师的窗前;我会默默地拿起抹布,精心地收拾老师教学的舞台;我还会在老师迈进教室时,献上深情的祝福。

描写鼓励的笑的段落400字
  • 比赛就要开始了,我紧张极了,眼前一片空白,耳边的喧哗、欢呼、狂叫都化为翁翁的符号,我的手紧紧握住绳,汗,从手心冒出来。这是,有位老师向我走了过来,伸出手,只是在我的肩上轻轻拍了拍,他脸上鼓励的笑容,化作一股巨大的力量,通过手心传递到我的心里,我信心顿时增加了许多。“预备~~开始”话音刚落,我就像一只上了发条的兔子,疯狂的跳着,心里默默的数着:“1、2、3、4、5……”心跳急剧加速,手脚发麻,全身酸痛,这是大汗淋头的我想:“为什么我觉得一分钟如此的长呢,我都快累死了!对了,是不是我的速度很快呀?”当我快要崩溃的时候,裁判的一声“停――!”让时间“定格”了,这是我大口大口的喘着粗气,趴在地上,“一百六十一个,恭喜你。”记数的老师报到,然后对其他老师说:“这孩子可以!不错一百六十一个!”,“啊?不会吧?”我惊奇的叫到,“老师,你没数错吧?”“没有呀?没数错!”那个老师一脸茫然,原来我的速度有这么快呀!

  • 时光悄悄流逝,它似乎带走了一些东西,让我不知所措,我要到哪儿去寻找它。哦,我想起来了,它,就在我的心底,我一直默默的保留着这一份真爱。我想看的时候,就会把它拿出来,看看原来的我,品品原来的爱。不经意间,我翻到了这一页,上面写着:“我感冒了,要喝很苦的汤,我怎么也喝不下去,但是为了那一颗棒棒糖,我还是忍着苦味喝了下去。”是啊,小的时候总是怕喝苦药汤,但是每当看到妈妈那鼓励的笑容,还有手里的一颗棒棒糖,就会咕咚咕咚地一口气喝下去,虽然很苦,但我还是忍住了,因为会得到一句“真棒”的话还有一颗棒棒糖。每次喝完药,妈妈总是叮嘱我说:“半个小时之后再吃糖。”我总是爽快地答应着,但总是提前偷偷的吃掉。长大之后,我渐渐的明白,那个时候,那颗棒棒糖里包含了妈妈对我的爱,所以才如此甜,而且我还渐渐地发现,不知道哪一次喝苦药汤的时候,妈妈的手里少了一颗棒棒糖,而我大了之后,总是希望得到那一句鼓励的话吧。我越来越大了,妈妈总是连那一句话也不说了。哦,我丢失了那一颗棒棒糖,还有那一句鼓励的话。

  • 记得有一次,我又在老师那里背书了,而老师,依然冷着脸对我说:“小欣,我说过多少次了,都说要读好那些音了!”我听了后,就走到一个角落,开始按照老师的话那样做了。等我觉得可以了,我才走到老师面前,开始背了起来。可最后,还是遭到的冷语,我真的觉得我已经按照老师的要求去做了。我这次实在忍不住了,但我还是把要涌上来的眼泪给忍住,我只好默默地走开。我真不明白,为什么我这么努力去按照老师的要求去做,可老师每次都觉得不满意。是因为是因为我是成绩好的学生而对我特别严厉,还是因为我平时有些地方做不对而惹老师生气。无论我想那么旧,都想不同这是什么原因。我多么想问老师您,可又怕遭到老师的拒绝而再一次让老师生气。老师,我多么想你在我经过努力而付出的成果是鼓励我一下,哪怕是一句,我都会的感到很快乐,而且,我也会更加努力去赢得一次又一次老师您那满意的笑容,哪怕是十次冷语换一个满意的、鼓励的笑容!

  • 今天,在西湖文化广场,我们牛通社的小牛牛们聚到了一起,为在病床上与病魔做斗争的黄靖淇姐姐加油,打气。想通过义卖的方式告诉姐姐,你不是一个人,有很多很多你不认识的大朋友,小朋友为你加油!当然还有我们牛通社的小朋友。只是天气有些不作美,阴雨蒙蒙,还有些凉飕飕的,和天气形成鲜明对比的是我们义卖的高涨热情。我们小组的4个同学那天不知是哪来那么大的勇气,领着义卖的报纸,自己准备的义卖品,直冲人群跑去,一定是觉得只要人多买东西的人就会多。“阿姨,买份报纸吧,我们是牛通社的小记者,为帮助黄靖淇姐姐义卖捐款,买一份报纸,我们还送您一个小礼物,谢谢你的爱心。”我一口气说我后,心里却不安起来:阿姨会买吗?我们四个人用充满期待的眼神望着这位可爱的阿姨。“好,我买了,你们真棒!”阿姨和她的宝宝一起将50元放进了爱心捐款箱。“谢谢阿姨!谢谢阿姨!”我们4个齐声喊了出来,阿姨的行动,给了我们更大的信心。在热闹的人群中,我们努力地叫卖着,但是也会碰到不理会我们的大哥哥,大姐姐,还好阿姨鼓励的笑容一直让我们相信,在我们身边有爱心的人还是很多的。很快手中的报纸就卖完了,捐款箱中的钱也多了起来。

  • 微笑是盛开在人们脸上的一朵美丽的花,时时刻刻散发着迷人的芬芳。微笑是一首传统的、流行的歌,每一个音符流露出来的都是真诚。一次定格的微笑便是一幅雅俗共赏的风景画,含蓄又不失斯文。微笑是有魅力的。心烦意乱时,别人一个鼓励的笑,会使你心平气和地走出颓废的低谷。发生矛盾时,彼此一笑,就能“化干戈为玉帛”。亲朋好友分手时,彼此赠送一份恋恋不舍的微笑,就蕴含了美好的祝愿与悠长的牵挂与陌生人同行时,对方微微一笑,就能减少拘束,增加信任的感受。奔行于人生旅途,行程中什么都可以不带,但不能没有微笑。失意时将笑意写在脸上,造就一个和谐氛围,也正是这样,我们才得以流泪之后又沐浴在它的温暖里,它会随时赋予你生活新的内涵,将怯懦化为勇敢。微笑不受岁月的侵蚀,每一次微笑都是新感觉,这种感觉传给他人,会印在别人心里,当躯体衰老时,微笑却永葆青春的色彩。微笑是公平的,无论是男女老少,或者是贫富尊贵,都可以拥有微笑。只有有了微笑以后你才能真正的拥有青春。

描写鼓励的笑的段落300字
  • 到楼下了,雨中的校园显得很寥落,我们一块儿站在门口,望着雨水出神,这时李日也不闹了,象傻子似的呆望着雨。它又比早晨上山时大多了。“这不是那温暖的雨。”维欣慢慢的说。“等待阳光吧,除了等待之外怎么发愁都是无用的。”我回头对他鼓励的笑了笑,自己却笑得要落泪。“算了,别等什么了,我们一块儿跑到雨里去,要拚命跑到车站,卡帕,你来不来?”李日说着人就要跑出去了。“我们不跑,要就走过去,要走很泰然的回去,就象没有下雨这等事一样。”“走就走,卡帕,有时你太认真了,你是不是认为在大雨里跑着就算被雨击倒了,傻子。”“我已没有多少尊严了,给我一点小小的骄傲吧。”“卡帕,你暑假做什么?”维欣在问我。“我不知道,别想它吧,那日子不来,我永远无法对它做出什么肯切的设想来,我真不知道。”

  • 这一天终于来临了。我们一排小选手坐在大教室一边,别人演讲时我也没闲着,仍在抓紧练习。轮到我了,我的心像揣着只小兔子一样砰砰直跳,我大踏步走上演讲台,看了看坐在下边的辅导员和同学们一张张鼓励的笑脸,我镇定了许多,心想:我一定要演讲好,为学校争光。我清了清嗓子,大声演讲起来。演讲时我居然没打一个滕儿,讲得也很流利,演讲完了,耳边响起了雷鸣般的掌声。该公布名次了,我的心提到了嗓子眼,当我听到“大鸭小学四年机张佩玲第一名”时,我欣慰地笑了,因为我知道,那一刻,我成功了,它包含着我的汗水和老师的心血。 成功只是生活中一次小小的成绩,并不代表着未来,因此,我要更加努力,争取取得更多的成功。

  • 刚入学时,我总是不敢举手,上课不敢回答问题,有时想突破自我,却又被恐惧击垮,害怕受到老师的批评,害怕被同学嘲笑……一次次刚举起的小手,又默默地放下。老师注意到我,看到我的不安、惊慌,他俯下身,在我耳边轻轻说道:“大胆一些,你能行!”我第一次感到语言带来的力量,我的手慢慢举了起来,老师先是一愣,又欣慰地一笑,请我回答问题。我站了起来,看着周围同学期待的眼神,我呆住了,不敢抬头,头脑一片空白,心中的恐惧又一次进攻我的心理防线。“大胆一些,你能行。”像是不经意般的经过,我能行!我抬起了头,眼中闪过那一丝坚毅,回答完这个问题,我飞快地坐了下来,闭上眼睛,忐忑不安地等待着,“啪啪啪……”既不是想象中的批评,更不是嘲笑。我困惑地抬起头,迎来的是那一张张鼓励的笑脸,与那一片真挚的掌声。

  • 有一次我数学期中考试考得全班最低,我瑟瑟发抖地把试卷小心翼翼的放进了书包,千方百计的不让妈妈看,可当我一抬头,我仿佛看见书包在向我摇头,告诉我要勇敢地面对自己的失败,那一刻我内心无比的惭愧。还有一次我放了一个没吃完的香肠,一放就是几天,我拿出来的时候臭的要命,我仿佛听见书包对我说:“要做个讲究卫生的好孩子”。还有一天下午我回家写作业有几道题不会做,我就算抓破头皮也想不到,我真希望书包活了告诉我答案。当然那是不可能的,于是我冥思苦想终于想出来了,这时我好像看见了书包对我竖起大拇指。每个星期二我背着书包赶公交车去上作文课,我仿佛看到书包对我露出了鼓励的笑容,给我加油鼓劲,让我勇敢地做个男子汉。现在我和同学们天天背书包上学,放学,写作业,书包现在已经是我的好伙伴了。

  • “静静的深夜,群星在闪耀……”每当这熟悉而婉转的歌曲回荡在我的耳畔时,那旋律便勾起了我的回忆……  冬日的一个夜里,我发高烧了,整夜未眠,第二天无精打采的。语文课上赵老师看到我一点精神也没有,眼里写满了关切与焦急。下课后,她急忙来到我身边,问:“你有哪儿不舒服吗?”“我昨晚发烧了。”我说。赵老师急忙摸了摸我的额头,焦急地说;“好烫呀!”她便找来温度计,量了量我的体温,38度!“能坚持住吗!要不要回家呀!”老师的言语里透着急切,脸上写满了关爱。“没事,我还是继续上课吧,谢谢您的关心!”我忙说,苍白的脸上露出了一个微笑。老师轻轻地拍了拍我的后背。“没事就好。”老师楠楠道,也对我报以一个鼓励的笑容。这一瞬间,我感到一股暖流涌上我的心间,充斥着我的全身,病好像也轻了许多。  悦耳动听的歌声仍然在回响,它像一缕柔和的阳光,悄悄地洒进了我的心田,让我懂得了师恩的无私和伟大!

描写鼓励的笑的段落200字
  • 经过一周的创作时间,终于盼到了活动的展示阶段。我有幸成为了这次活动的主持人之一。站在台上,看到同学们每个人脸上都洋溢着喜悦和自豪的表情,我知道大家都迫不及待想上台解说自己的作品了。班主任老师宣布展示活动正式开始,同学们一个接一个展示作品并进行详细的设计解说,班主任老师脸上也透露出赞许和鼓励的笑容。我最喜欢的作品是一个机器人,它眼睛会发光,身体可以活动,头部可以旋转,最棒的一点是它竟然可以简单说话。

  • 怎样形容你的怀抱呢?鼓励,怎么样呢?在一次学校演讲比赛失利中,我伤心地坐在月光下,仰望夜空,看着弯弯的月亮就像一个嘲笑的嘴巴,在笑我的懦弱,笑我的愚笨。就在这时,你来了,你轻轻的坐在我身旁,说:“孩子,你看看天上的星星,虽然数目很多,脱颖而出的很少,但是他们都在努力的绽放自己呀!其实,这就和生活一样,谁又是生下来就会绽放光芒的呀?只不过是后天的努力成就了他们,让他们站在人生的巅峰。”我听了,哽咽着说:“妈,我明白了!”我再次仰望天空,月亮不再是嘲笑了,而是鼓励的笑容。你把我抱在怀里,鼓励浸透了我的心田。

  • 当天空开始有洁白似绒的雪飘下来时,太阳也被厚厚的云层包着时;当所有人开始穿起大棉袄时,不知不觉已经过去两个月了。明明已经习惯了,可在这寒冷的天气中脑海里还是会浮现你鼓励的笑容,心中像堆积了潮水一般无处发泄,潮水越积越高。忽然,一件温暖的大衣披了下来,是你熟悉的体温,你像往常一样在我耳边低语:“别哭了,有我呢!”潮水退去,内心世界缓慢塌方,筑起一座友谊的桥梁。我转身抱住了你,心中无限温暖。

  • 妈妈的微笑就想山间烂漫的小野花:在我胆怯时,她给我鼓励的笑;在我取得好成绩时,她对我骄傲的笑;在我开心时,她对我快乐的笑,在我……就比如上个星期的语文总单元考试,我以0.5分的差距败给了李明,我明明是全班第一名,却变成了全班第二名,哎……为了完成对妈妈的许诺,暗下我悄悄地用笔把错误的答案改成正确的答案,便有用红笔在成绩后面加了0.5分.

  • 暑假过后的新学期,我们升上了四级班,这时又有不少同学们也来参加播音主持班。最让我难以忘记的便是参加第十一届“德艺双馨”比赛了。那次我参加的是少儿B组诗歌朗诵,赛场设在广西广播电视学校演播厅,当我站演播厅大舞台上,看着下面密密麻麻的观众和评委时,不禁有些紧张。但配乐刚起我就看到了指导老师和一起前去参赛同学那充满鼓励的笑脸,那一抹紧张一下就被驱散了,自信满满的我开始朗诵起来。最后,我获得了银奖。对于获奖我心里十分激动,但更多的是感谢,感谢播音主持班老师的悉心教导。

描写鼓励的笑的段落100字
  • 感到一只手,一只温暖的手,如一片柔软的云,停泊在我的肩上。我忙拭干眼泪,猛一抬头:竟是您。你笑笑,哦,我松一口气,“没事的,下次努力,你一定行!”明媚的声音,似暖阳,在我白雪皑皑的心上绽放。冰消雪融。我抬眼,对那鼓励的笑颜坚定地点点头。

  • 比赛开始了,我有点担心,但看到老师鼓励的笑容,听到同学们热情的加油声,我就浑身灌满了力量,发令枪一响,我就像离弦的箭一样,冲了出去。不管了,不就100米吗,我闭着眼睛奋力向前冲,没想到居然得了第一。欢呼声如潮水般涌来,我内心的激动,如喷涌的泉水汩汩流淌。

  • 那一刻,她似乎仍是笑的,一种勉强、但鼓励的笑。她不知道即将发生的一切,没人知道。那笑脸永远鼓励着我,鼓励着身边每个人,心中揣着的那份希望!听妈妈说告别的时候她的面容也是微笑的,带着我做的一棵树在头的上方,还有我写的一封信在她的耳边。我们一老一少两只猴子,缘分的一生。

  • 突然,我的大脑一片空白,不好,全忘了!就在万分火急的关头,我的眼睛触到舞蹈老师那儿,老师似乎也发现了我,嘴角微微上扬,大大的眼睛轻微的眯了下,递给了我一个饱含鼓励的笑容。那笑容在我看来就如春光一般烂漫。那一刹那,记忆回来了,我心头一暖,开始了表演。

  • 演奏开始了,我害怕在大家面前出丑,于是就害羞地把头埋得很低,只顾唱歌,不敢看观众。半曲唱完的时候,我悄悄地看了看观众们的表情,却无意间发现了李老师。李老师的目光是那么的和蔼可亲,那鼓励的笑容顿时让我很自信。于是我把头抬起,一心一意地唱歌。

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