描写鼓劲的段落
描写鼓劲的精彩片段
  • 鼓劲

    描写鼓劲的段落

    这时,只听裁判老师“嘟”的一声哨响,比赛开始了,我们随着绳子的甩动,开始(有节奏地跳起来。刚开始,我们跳得不是很顺利,常常被绳子绊倒……我们开始有点失望。再看看场下的老师和同学们都一个劲儿地为我们加油、鼓劲:“加油!加油!”此时此刻,我才真正地感受到了集体的力量。可是,今天我们的同学也许由于紧张,也许是因为准备工作没做好,老是跳错,因此而耽误了不少时间。有时候,我也会被绳子绊倒。我真恨自己为什么老跳不好,拖我们班级的后腿,心情不由得慌张起来,脚下的动作也就更乱了。就在这时,我耳边响起了同学们的加油声:“522,加油!522,加油!”听到同学们的鼓励声,我感动极了,暗暗告诉自己:要沉着不要紧张,坚持住,坚持住!坚持就是胜利,我们一定要将成绩追上去。说来也巧,我们班在这剩下的时间内居然只是跳错了几次。可是,正在我们找到窍门跳得起劲的时候,再一次被绳子绊倒了。此时,比赛结束的哨子“嘟”的一声吹响了,比赛时间到了。很可惜,由于我们出错较多,最终只跳了57下。

    关于比赛的作文》的优美段落摘抄
描写鼓劲的段落
  • 读中学的时候,学校组织过一次拔河比赛,各班级都选派了精干力量参加。比赛开始了,裁判老师宣布规则,清点人数,鸣哨,注意,预备,开始。仅一个回合,第一组胜出;又是一个回合,第二组胜出。在旁边观战的一位年轻女教师急了,这样比赛哪能了得,第三组开始的时候,她给左侧的队员一个个鼓劲,讲解蹬地用力的技巧,又给右侧的同学讲解握绳、人员间隔和姿势的要领。裁判员调整好中心点,宣布开始,两边势均力敌,绳子中间标记在分界线两侧游来游去,滑去滑来,观众的欢呼声此起彼伏。那位女教师一会儿跑到这边,一会儿跑到那边,不住地摇旗呐喊:“加油,加油,加油!”哪组顶不住了,她就跑到哪方加油助威,不让任何一方轻易地败下阵来。如此反反复复,高潮迭起,观众乐了,人群沸腾了,我被渐渐挤到了观众的外圈,没能看到这一局谁输谁赢,赛场热烈的气氛包围着我,多少年来,这一场景曾许多次不经意地,在我脑海闪现。那位女教师个子不高,人也文静,也不是自己班级的学生,她怎么就那么撒泼、投入的呢她的动作、神情切切实实地鼓舞了在场的每一个人。要不是她,这场比赛将索然无味,绝无精彩。

  • 虽败犹荣 我班的小D同学马上就要参加800米比赛了,这可是个考验人的项目.我们都为她暗暗鼓劲,战胜自己,到达极限,那就是莫大的成功了!比赛正如火如荼地进行着.第一圈,选手们都旗鼓相当,维持原速.第二圈时,选手们都开始加速了,但也都快体力不支了.只见小D挥汗如雨,面如土色,脸色十分难看.最后100米时,其他选手奋力冲刺,而她一直落在最后.同学们放声呐喊,但我看得出来,她已经尽了全力,她想追上去,但力不从心.结果已没有了悬念,也不尽人意,小D也已无力再去角逐.但在我眼中,她是好样的,她战胜了自己,挑战了极限!  其实运动会的精彩还不在于这些,但由于时间关系,不能概述.正如歌中所唱"三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!”只要拼搏过,无论结果怎样,心中就会了无遗憾.因为曾经勇敢地追求过,锲而不舍地努力过,人生没有白白度过,自己曾用汗水和心血为不完美的人生画上完美的一笔..我的心里如十五个吊桶打水---七上八

  • 我在一次攀岩中知道了成长的乐趣。刚开始时,凭着一股子冲劲,我顺顺利利的爬到了岩上第一个凸出的地方,但是接下来的事情就不太好办了,我不知道该怎样越过这个斜坡。趴在斜坡下面,动也不敢动,慢慢的,我腿也酸了,浑身不停地颤抖,手心里出了很多汗,滑滑的,连石头都抓不住了,我真想放弃算了,但是看着岩下不停鼓励我的爸爸妈妈和一群不认识的叔叔阿姨,我心想,我总不能辜负了下面那么多人对我的期望啊,好在下面有攀岩的教练教我怎样做,按照教练的指示我重新鼓起勇气,脚下用力一蹬,跨过了那块斜坡,呵!我不断为自己加油鼓劲希望自己登上最高峰。我终于战胜了自己的恐惧!这时,在下面一直鼓励我的叔叔阿姨都为我的成功鼓起掌来,我又有了力量,很快爬到了第二个凸起的地方,我本来还想继续往上爬,可是右手掌心的汗让我没能抓住攀岩点,脚下一滑离开了岩面,被安全绳缓缓的送了下来,下来之后,妈妈摸着我的头说:“真棒,你是我的骄傲!”

  • 下午地二节下课举行比赛。上完了英语课,大家来到了教教室的外面,站好队。我觉得空气异常的清新。连小鸟都在指枝头看我们的比赛来了,还不时的唱歌,真动听。体委带着队伍来到规定区内的班级位置,记数员也就位了。第一场是一、二年级的小妹妹们比赛。她们站到规定的位置。裁判的体育老师一声令下,运动员各个神彩飞扬,挥动着沉重的跳绳跳了起来。我感觉那跳绳在她们的手中却是那样的轻松。彩色的跳绳让人眼花缭乱,只听到跳绳带起的“嗖嗖嗖”风声。各个班的都在为这些小同学运动员们加油鼓劲。时间一秒一秒的过去了,裁判吹了一声哨,运动员门停下来了。第二场是男生的,这些小同学们使劲挥动着跳绳,用尽全身力气,可还是不如那些小妹妹们跳的多。可我们还是一样的为他们加油鼓劲着。当他们停下来放下那沉重的跳绳时,口里都喘着粗气,真有点上气不接下气了。第三场是三、四年级间比赛

  • 比赛那天,我们班里的同学都非常兴奋,兴致勃勃的谈论着。我们排着队来到操场上,第一局就要和六5班拔河。我既兴奋又紧张,和同学相互击掌后,我们各就各位。裁判老师吹过一声口哨,我们使出了吃奶的劲,一心想着要把绳子往后拉。同学们也在一旁为我们加油鼓劲,加油声不绝于耳。“一二,一二,一二我们随着口号声往后拉,同学们急得个个面红耳赤。不想5班的力量突然变得很大,我的脚使劲地踩住地板,手紧紧的抓住绳子。但是红领巾却在一点一点地往后移。我们还没来得及喘息就被他们拉过去了。下场后,我本来以为同学们会责怪我们,但是结果与我想象的截然不同,同学们不但没有责怪我们,反而给我们鼓劲。

  • 站在跑道上,我的心怦怦直跳,因为我爆发力不行,短跑不太好,又是第一次参加比赛,我紧张的不得了。看到别的选手个个摩拳擦掌的样子,我也不时的在为自己打打气、鼓鼓劲。发令枪响了,在“啪”的一声中,选手们像脱缰的野马一般朝前冲去,我也使劲向前奔跑,但是不出意外地,我很快就落后了。最后,我以小组倒数第二的名次没能进入决赛。晋级的人继续比赛,我则向班级拉拉队所在的位置走去。本以为会被同学们嘲笑,心里忐忑不安的。可和我的想象完全不一样,同学们非但没说我跑的不好,反而在为我鼓劲。章老师轻轻的拍拍我的背,温柔的说:“加油!你跑的不错,已经尽力了。已经过去了,就不要想的太多,下午还有比赛呢,还有机会。到时可要好好努力呀!”顿时,我真真切切地体会到了班级的温暖。是啊,这就是我的家,同学们会永远支持我,老师会永远鼓励我,我们永远共同进退。

  • 六年的小学生活转瞬即逝,在这即将分别的日子里,同学们都格外地珍惜,不再有平日里的打打闹闹,争争吵吵,取而代之的是一片温馨祥和的景象,每当提到毕业,大家总是默默不语,但心里都很难受,当然,最舍不得的还是我们的班主任陈老师。老师也好像是看透了我们的心思,在一次班会上,陈老师告诉我们:“即将毕业,同学们也即将各奔东西,老师虽然不舍,难过,可是更多的还是高兴,欣慰,为什么呢?因为我的学生们都已长大,即将迈上一个新的台阶,接受更高的教育,这难道不值得高兴吗?现在的分别也意味着一个新的开始,我们现在要彼此珍惜,相互鼓劲!”听了老师这一番话,教室里的气氛缓和了很多,同学们都纷纷露出了久违的笑脸,相互鼓劲加油,我和同桌也相视一笑,互相鼓励着都能考上一个好学校。

  • 第一圈时,我还没有试着累就跑过去了,不知不觉第二圈也过去了,可到了第三圈了,我的体力开始不支了。这时候,广播里又传来了一个清脆的声音,“现在播报五年级二班刘一良写的来稿,运动员们加油啊.……”我听到后,感觉到同学们都在注视着我,啦啦队也为我助威呐喊,这时候我拳头攥紧了,步伐更大了,浑身增添了干劲,沿着红色的跑道奋勇前进。当我跑到自己班级的看台前,同学们争先恐后的晃动着金黄色的易拉罐为我加油,为我呐喊,为我鼓劲。班主任高老师更是激动地为我喊着号子,摆着加油的姿势,跟同学们一起大喊“李若诗加油、李若诗加油……”看到老师和同学们的鼓励,我跑到第四圈时,更加甩开了膀子,加快了步伐,心想一定不能落后,一定为班级争光添彩,终于快步的冲刺到了终点,并取得了优异的成绩。得到了老师和同学们的喝彩,我兴奋不已,终于没有辜负老师和同学们的期望。

  • 回家后,我照着南希的话做了。在跟读录音的时候,楼下玩耍的小伙伴们爽朗的笑声传到了我耳朵里:“来呀!来抓我呀!哈哈……”妈妈又在旁边鼓捣我:“下去玩儿会吧,作业明天、后天都可以写。”我顶住了诱惑:“不了,现在是非常时期,我一定要比平时更加努力,稍微一松懈,再学就难了。”这次我把知识点着重复习了,相信下次上课效果会更好。在复习知识点后,做test时,我依旧觉得难得不行,我必须绞尽脑汁,才能做出几道题来。刚做完第四大题,我的上眼皮和下眼皮便开始打架。要不我不做了,明天早上再做吧。我心里打起了退堂鼓。还差一点就做完了,要坚持住啊!我为自己鼓劲。“我做完了!”我兴奋地大喊。我战胜了身体的疲惫,写完了目前我认为最难的test习题,此时,我感到无比自豪,心里就像吃了蜜一样甜。

  • 拔河比赛更让我们时喜时忧,我们先观看了五年级同学比赛,他们一个个信心十足,别看他们小、,在中途中却没有一个人退却。轮到我们班比了,我们的对手是六一斑,大家一个个鼓足了勇气,脚扣脚,心连心。在最后打后阵的石欣于,也使足了劲地拔,前面的王涵脸变的红彤彤的,好似使上了吃奶得劲,合着张老师"一二一二''的口令齐心合力的拔呀拔。"加油,加油!''在我们张老师和全班同学的鼓励下,我咬紧了牙关憋足了气,可是我们还是被六三班拖了过去。他们激动的跳了起来,我们却像霜打的茄子垂头丧气的回的自己的班级。最后,我们校长说"让老师们也比一场,我们一听张老师要比赛又来了劲,都急忙赶快到赛场边,为张老师鼓劲加油。比赛开始了,虽然对方老师一次次把绳拉到了他们那边,但最后还是我们张老师这一方赢了。大家都欢呼起来。

  • 最令人感动的是1500米运动员——孙鹤松。1500是一个多么遥远的距离,对于女生来说是一个多么严峻的考验。为了我们班的荣誉,孙鹤松第一个挺了出来,要求跑1500米。我十分惊讶,真是对她另眼相看,她真了不起。只听啪的一声,1500的比赛开始了。运动员们开始了漫长的比赛,她们犹如离弦的箭一般冲出起点。孙鹤松被落在了最后,她并没有放弃,一路朝前跑,马上就要超过前面的人了,我为她捏了一把汗,为她加油。好的,超了过去,孙鹤松你真棒!一圈,两圈,三圈,第四圈也过去了,她依然在咬牙坚持着,累得气喘吁吁的她额头上已满是汗珠。每当她跑过我们班的位置时,同学们都会为她加油,给她鼓劲儿。孙鹤松抖擞精神,速度不但没有放慢,反而越跑越快,落在最后的一位同学都急红了脸,恨不得长出一对翅膀飞过去。

  • 在体育刘老师“叭”的一声枪响后,我似一支离弦的箭,“噌”的一声窜了出去。刚开始我遥遥领先,但跑到了200米的时候,三班的周韵含撵上了我。当时我已经筋疲力尽,无力再追上她。最终,我和周韵含越拉越远,我不想再跑下去。不过看到了同学们使劲的为我加油,有的扯破了嗓子,有的憋红了脸,还有的不停的挥舞着手里的红绸子和易拉罐。不,我立即否决了我想放弃的想法,我要坚持下去,我在心为自己鼓劲“加油,加油,加油!”就算不为自己,也要为班级、老师、同学拼一把。踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场是一种胜利。相信自己,永不放弃。胜利一定属于我!想到这,我鼓足了勇气和力气,疯狂的向前冲。我认为,既然我累了,我想周韵含也会累。只要我坚持下去,就有机会获胜。离终点不过三十米,我离周韵含,只有一步之遥,只要我憋足了劲,就一定会赢!!!可是毕竟离终点太近了,我没有追上她,只取得了第二名。

  • 只见他三步并作两步地走上台去,先弯下腰,深深吸了一口气向蜡烛吹去,火苗立刻瘪了下去,正当张继鲜得意洋洋时,火苗又一鼓作气地窜了上来。他见这招不成又改用手扇。一只手没见效果,就两手并用,可火苗还是纹丝不动。此时他又只好重抄旧业继续用嘴吹,只见他把腮帮子鼓得大大的,两眼瞪得像铜铃,一股气吹了过去,可蜡烛像是跟他作对似的.我们在下面也为他干着急,不停地为他鼓劲加油。他听着我们的加油声,重拾信心。他调整了一下自己的位置,又深深地吸了一口气,猛地一下向蜡烛吹去,蜡烛终于灭了。我们都情不自禁地鼓起掌来,他带着胜利的笑容神气十足地走下了讲台。

  • 于是,我暗下决心,勇敢面对自己的缺点,向困难挑战。为了敢于大声说话,我就在无人的地方放开嗓子大声唱歌、讲故事;为了克服胆小的毛病,我就有意的在学校、家里以及公共场所等地方大胆地表现自己,不断为自己鼓气壮胆;为了讲好故事,我就用心地去体会故事中的情节,逐字逐句的领会,从语调到表情再到动作,一遍遍的反复练习和琢磨,直到自己满意为止,同时还虚心请老师和同学们指出自己的缺点。就这样,在老师和同学们的不断鼓励和帮助下,我一点一点的有了进步,从班的选拔赛到年级的选拔赛,我一点一点的有了自信,最后,当我走向演讲台,面对全校1千多名老师和同学时,我看到了老师为我加油鼓劲的手势和同学们鼓励的目光,我心中充满了勇气和信心……

  • 训练开始了,教官大喊了声稍息,我们立刻迈出了左脚。又喊了声立地,我们迅速收回了左脚。就是这样,教官反复操练这个动作。接着是启步走,教官说了启步走的要点是:1、人要直;2、腿要抬高;3、手臂要摆高,摆直。烈焰般的太阳炙烤着大地,烤得我们热汗直流,眼看着我就要坚持不住了。教官看我们做得不错,就让我们休息一下。我看了看表,才过去了一个小时,正当我准备去装水时,发现我原本空空的瓶子装满了水。我看了看老师,发现她不再只是静静的看着,而是默默的为我们服务,默默的为我们加油鼓劲。老师给了我自信给了我力量,鼓励了我。我心想:我一定要学会坚持。接下来的两天我坚持下来了。我成功了!我学会坚持了。

  • 回头再看看姥爷和妈妈已经分别扫了很远了,我和爸爸马上投入到他们的队伍当中,不知什么时候,小区里的两位阿姨也加进了我们的队伍。雪似乎也赶 来凑过年的热闹,它不停地飘舞着它那优美的身姿,风似乎也在给过年装点气氛,尽情地歌唱着……可这就苦了我们,雪一不留神就会钻进我们的衣领来冰一下,风 不时打在脸上,我们的脸都冻得通红通红的,戴帽子的人帽子上都结了冰凌子,爸爸没戴帽子,结果雪落在他头上盖了厚厚一层,就像带了一顶雪帽子。虽然天气状 况差,但并不影响我们扫雪的热情,我们大家边鼓劲儿边干活儿,气氛很热烈,又半小时过去了,小区里的雪已经被我们完成大半了,很快我看见了从西线向这边扫 过来的姥爷和爸爸,我的干劲儿顿时又大了起来,我不停地挥动着手中的铲子。

  • 小学一年级的时候,我是个淘气包,喜欢打架或玩电脑,学习成绩在班里是较差的,没少让老师和家长为我操心。有一次考试前,老师再三强调要加紧复习,可我还是照玩不误,结果成绩一下来,八十几分,爸爸妈妈十分生气,我自己也发觉不对劲。可是我已经认为自己无药可救了,天天垂头丧气,无精打采,妈妈发现了这一点,走过来对我深情地说:“儿子,这次考试不能决定你的一生,考失败了并不可怕,更可怕的是考失败了还不知道去改正,那叫彻底完了.响鼓不用重锤,你一定要醒过来,认真学习,准备下一次考试大显身手。”妈妈的这番话似乎锤醒了我这面鼓,为我加油鼓劲,让我奋勇直前。从此以后,我的成绩直线上升,渐渐成了班上的优等生。妈妈这一面战鼓对我来讲真是太重要了!

  • 比赛开始了,首先是赛跑。发令枪一响,运动员们便个个握紧拳头,像离弦的箭一样,“嗖嗖”地向终点冲去。我带着照相机,一会儿到赛跑的场地,一会儿又到跳远的场地,忙着为我班的运动员拍照。这时,一群同学连跑带跳地向操场北边跑去,我也跟着跑去。因人太多了,我费了九牛二虎之力才挤了上去。一看,原来是跳高。比赛开始了,我走近一数标杆上的小孔,呀!17个孔,一米多高啊!可把我惊呆了。经过几个回合的较量,我班主力队员已被淘汰,只剩下郜静一人。不一会儿,又轮到郜静了。我们都在为她鼓劲,大家一齐喊着:“郜静,加油!郜静,加油!”我嗓子都喊哑了,谁知她却把竿子踢翻了。唉!我们都替她惋惜。

  • 当哥伦比亚选手菲格罗亚第二次抓举试举时,第一次试举失败兴许给他的自信造成了打击。他缓步走到杠铃前,闭目,发力,却依旧未能举起,黯然退下。第三次上台时,队友萨拉萨尔·迭戈拍拍他的肩:兄弟,加油!他也大吼一声,为自己鼓劲。全场观众致以他热烈的掌声,鼓励他鼓起勇气举起横在面前的杠铃,菲格罗亚双手握住杠铃,静静的,静静的,全场观众都注视着他,大洋彼岸的圣菲波哥大注视着他,我也默默地为他呐喊,加油!结果——由于脱手,再次试举失败,淘汰出局。菲格罗亚黯黯走下台,全场掌声雷动,掌声,呐喊与祝福,通通送给了菲格罗亚,仿佛他就是胜利者。此时,菲格罗亚再也抑制不住了,眼泪夺眶而出,掩面抽泣。此刻,不仅是现场,相信许多电视机前的观众,相信地球另一端的圣菲波哥大,都会给菲格罗亚以最美好的祝愿。的确,谁都不愿意这小伙子提前出局,都衷心祝愿他能在今后取得不俗的成绩。

  • 有人说,缺少了为自己鼓劲,生活就像一幅没有色彩的水墨画,有的只是苍白和阴晦;缺少了为自己鼓劲,生活就像一枝严重缺氧的花朵,少了妩媚,少了生机,没有为自己鼓劲,人生就如同游子艰辛的跋涉,带着那东方的鱼肚白,携着密密的星辰回家……  

描写鼓劲的段落400字
  • 老师喊一声:“预备---”同学们立即入场,双手象一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开一大步,作好了准备。大家立刻使劲拉住绳子往自己一边倒。我们都使出了全身的力气在拉绳子。我们这一边每一个人都在用力拉着。绳子一点一点地被我们拉了过来。我们的脚一点一点地往后退着。我们的身子往后倾斜。拉呀拉啊,系在绳子中间的红色布条在一点点地往我们这一边移动着。啊,快要到了,我们就要赢了!这时,对方突然发起了反攻,我们措手不及给他们拉了回去。脚步眼看也乱了,在那千钧一发的时候,绳子又给我们拉了过来。对方没有示弱,也在另一个人的指挥下团结一致,用力拉绳子。现在双方势均力敌,绳子一会儿拉过来,一会儿又给他们拉过去。绳子中间的红布条一会儿移向我们这一边,一会儿移向对方这一边。站在两边的同学有的在为我们鼓劲,在旁边同学的鼓励下,双方更加用力地拉着绳子。我们这边的拉拉队加大了号令声:“加油!加油!只要万众一心就能够获得胜利!”听到这一些鼓励的话,我们的劲头就来了,一齐用力把绳子往我们这一边拉。这时,对方出现了乱了阵脚的情形,我们立刻乘机一鼓足气把对方给拉过了来。“好!我们胜利了!”

  • 老师喊一声:“预备---”同学们立即入场,双手象一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开一大步,作好了准备。大家立刻使劲拉住绳子往自己一边倒。我们都使出了全身的力气在拉绳子。我们这一边每一个人都在用力拉着。绳子一点一点地被我们拉了过来。我们的脚一点一点地往后退着。我们的身子往后倾斜。拉呀拉啊,系在绳子中间的红色布条在一点点地往我们这一边移动着。啊,快要到了,我们就要赢了!这时,对方突然发起了反攻,我们措手不及给他们拉了回去。脚步眼看也乱了,在那千钧一发的时候,绳子又给我们拉了过来。对方没有示弱,也在另一个人的指挥下团结一致,用力拉绳子。现在双方势均力敌,绳子一会儿拉过来,一会儿又给他们拉过去。绳子中间的红布条一会儿移向我们这一边,一会儿移向对方这一边。站在两边的同学有的在为我们鼓劲,在旁边同学的鼓励下,双方更加用力地拉着绳子。我们这边的拉拉队加大了号令声:“加油!加油!只要万众一心就能够获得胜利!”听到这一些鼓励的话,我们的劲头就来了,一齐用力把绳子往我们这一边拉。这时,对方出现了乱了阵脚的情形,我们立刻乘机一鼓足气把对方给拉过了来。“好!我们胜利了!”

  • 还记得那次,我参加学校里组织的一场比赛。大家都认为我一定能夺冠。可物及必反,我失败了。那时的我犹如一个泄了气的皮球,把自己关在房间里,泪水冲破了闸门的决堤,一泻而下。这时,是歌让我重新找回了信心,我拿起笔筒,站在阳台上,面对着楼下所有的人,一阵开场白之后,我开始陶醉其中,尽情的酣歌起来。我的梦想,伴随笑容而坚强,大声地歌唱,越过了辽阔的海洋,我的梦想啊!伴随着笑容而坚强。这世界充满了想象,乘着音乐一起飞翔。经过所有快乐悲伤,谢谢你陪在我身旁。快乐是我的能量,点亮自己的光芒,想唱就唱,唱得响亮,不怕风雨的阻挡。快乐是我的能量,点亮自己的光芒,每一个期望的目光都在见证我成长……唱到这儿,我不禁再次流下了泪水,但这并不是为失望而流泪,而为了自己再坚强而流泪,我品尝着那一滴滴咸咸的泪,但它们却是我一个个甜甜的人生经验。使我在将来的人生之路上越战越勇,我就这样不断地为自己鼓劲,走出了人生中的一个小小的水洼,再次找回了快乐和信心。

  • 这时,只听裁判老师“嘟”的一声哨响,比赛开始了,我们随着绳子的甩动,开始(有节奏地跳起来。刚开始,我们跳得不是很顺利,常常被绳子绊倒……我们开始有点失望。再看看场下的老师和同学们都一个劲儿地为我们加油、鼓劲:“加油!加油!”此时此刻,我才真正地感受到了集体的力量。可是,今天我们的同学也许由于紧张,也许是因为准备工作没做好,老是跳错,因此而耽误了不少时间。有时候,我也会被绳子绊倒。我真恨自己为什么老跳不好,拖我们班级的后腿,心情不由得慌张起来,脚下的动作也就更乱了。就在这时,我耳边响起了同学们的加油声:“522,加油!522,加油!”听到同学们的鼓励声,我感动极了,暗暗告诉自己:要沉着不要紧张,坚持住,坚持住!坚持就是胜利,我们一定要将成绩追上去。说来也巧,我们班在这剩下的时间内居然只是跳错了几次。可是,正在我们找到窍门跳得起劲的时候,再一次被绳子绊倒了。此时,比赛结束的哨子“嘟”的一声吹响了,比赛时间到了。很可惜,由于我们出错较多,最终只跳了57下。

  • 还记得那次,我参加学校里组织的一场比赛。大家都认为我一定能夺冠。可物及必反,我失败了。那时的我犹如一个泄了气的皮球,把自己关在房间里,泪水冲破了闸门的决堤,一泻而下。这时,是歌让我重新找回了信心,我拿起笔筒,站在阳台上,面对着楼下所有的人,一阵开场白之后,我开始陶醉其中,尽情的酣歌起来。我的梦想,伴随笑容而坚强,大声地歌唱,越过了辽阔的海洋,我的梦想啊!伴随着笑容而坚强。这世界充满了想象,乘着音乐一起飞翔。经过所有快乐悲伤,谢谢你陪在我身旁。快乐是我的能量,点亮自己的光芒,想唱就唱,唱得响亮,不怕风雨的阻挡。快乐是我的能量,点亮自己的光芒,每一个期望的目光都在见证我成长……唱到这儿,我不禁再次流下了泪水,但这并不是为失望而流泪,而为了自己再坚强而流泪,我品尝着那一滴滴咸咸的泪,但它们却是我一个个甜甜的人生经验。使我在将来的人生之路上越战越勇,我就这样不断地为自己鼓劲,走出了人生中的一个小小的水洼,再次找回了快乐和信心。

描写鼓劲的段落300字
  • 终于到达了山脚下,抬头望去,一条石阶蜿蜒着向上,一直没入云端。周围树木重重叠叠,仿佛一片片翠云覆盖在山上。我们拾级而上,右边有一条小溪流,山上的雨水缓缓地流了下来。清澈的水流和石头在打招呼:“叮咚,叮咚”这声音多好听啊!我忍不住把手伸了过去,啊,多么冰凉的水哇!顿时让我提神醒脑。很快,我的额头就有了一层细密的汗珠。我边爬边给自己鼓劲:爬到顶你就胜利啦!由于刚下过雨,石阶上很滑,我一不小心,差点就摔了一个跤。老爸在身后鼓励我,并开始自夸:“想当年你爸爬多高的山都……”让我忍不住笑了起来。有了劲,征服这座山也就很快了。终于,在一番劳累后,我们登上了顶峰。极目远眺,楼房高高地耸立着。远处是一片蓝蓝的天,蓝得可以用来洗脸的的天,一块没有瑕疵的天……

  • 回家后,我照着南希的话做了。在跟读录音的时候,楼下玩耍的小伙伴们爽朗的笑声传到了我耳朵里:“来呀!来抓我呀!哈哈……”妈妈又在旁边鼓捣我:“下去玩儿会吧,作业明天、后天都可以写。”我顶住了诱惑:“不了,现在是非常时期,我一定要比平时更加努力,稍微一松懈,再学就难了。”这次我把知识点着重复习了,相信下次上课效果会更好。在复习知识点后,做test时,我依旧觉得难得不行,我必须绞尽脑汁,才能做出几道题来。刚做完第四大题,我的上眼皮和下眼皮便开始打架。要不我不做了,明天早上再做吧。我心里打起了退堂鼓。还差一点就做完了,要坚持住啊!我为自己鼓劲。“我做完了!”我兴奋地大喊。我战胜了身体的疲惫,写完了目前我认为最难的test习题,此时,我感到无比自豪,心里就像吃了蜜一样甜。

  • 很快到了比赛时间,我们五人站在讲台前,等待老师的一声令下。“预备―开始!”老师终于发出命令,选手们都拿出准备好的泡泡糖放进嘴里,我也熟练地剥出一颗放进嘴里巴嗒巴嗒的咀嚼起来,其余的同学都为我们鼓劲、加油,整个教室一片欢腾。当我去拿第二颗糖时,翻边所有的口袋,就是找不出第二颗,啊呀,坏了坏了,我暗暗地叫苦,由于只有一颗了,我吹出来的泡泡小得可怜,为了能尽量吹得大一点,我使劲用力,只听“啪”的一声泡泡突然破了,这简直是“震耳欲聋”,同学们的眼神都集中在我的身上。用奇怪的、惊奇的眼神看着我。我调皮的吐了一下舌头。而金晨璐准备得很充分,三颗泡泡糖放进嘴里,自然吹出来的泡泡特大,整个泡泡都盖过脸了,自然她得冠军。她成了我们班吹大泡泡糖的豪杰。

  • 那一次在运动会上,我参加了四百米长跑。在准备的时候,就我和自己的助手在跃跃欲试的等待,在我的脑海里,周围除了紧张的气氛,一切似乎都十分寂静。但是为了能为班级争光,我站上了跑道,同学们在一旁呆呆的,注视着我,最后一圈了,我几乎精疲力竭,大口大口的喘着粗气。就在那一刻,同学们都跑过来为我加油、鼓劲,这是我心中只有一个信念,就是抛弃一切,全力做到最好!又加上同学们的支持。我凭借最后一点力气,来了个五十米冲刺,像一只发了威的猛虎一样,一个劲的向前冲。终于,我成功了,随着我一声欢呼,所有的同学也正在享受这份喜悦,“哗”一阵掌声顿时响起,久久的不能离我而去,也不知谁热情的双手,为我送来一丝清凉。

  • 首先来到四(4)教室,游戏项目“一鼓作气”。五根蜡烛,排列整齐,看你一气能吹灭几根?鼓鼓劲儿来到跟前,使劲一吹,火苗熄灭。忽然,一根重又燃起,裁判却已写上5分。哈哈哈,哈哈哈,带着欢笑来到四(5)。“顶气球”是游戏的题目,看谁最先顶至对面。一位成功,一位失败,一位5分,一位2分。我的心情十分紧张,可以感觉蹦蹦的心跳。我一顶两顶,气球乱跑,眼看就要落地。用手一碰,扣了一分,老师给我打上4分。气喘吁吁来到四(6)班,“一鸣惊人”真吓死人。“砰”的一声,锣响功成,万分激动又得5分。眼前一黑,头被蒙上,一步一步摸索前进。举起一锤,没有声响,再次挥手,令人捧腹,最后竟得个“鸭蛋”。战战兢兢来到四(7)班,“百发百中”更是难玩。一投不中,二投不中,“百发百中”成“百发不中”,裁判可怜,送我2分。拿着分卡,去领奖品,一颗、二颗,六颗甜糖。游园活动真有趣,成功失败,全是甜味。

描写鼓劲的段落200字
  • 在盛老师一声哨响下,比赛开始了。沈威他们……..拼命地拉绳子,把全身的力气都使出来——身子往后仰,脚用力蹬地,上牙和下牙咬在一起。“加油!加油!”“六十(16)加油!”“六十(16)加油!”助威声给他们添了一把劲。开始,绳子中间的绸子一动不动,后来,忽左忽右地动摇不定。“加油!”“加油!”叫喊声震耳欲聋。好长时间的较量,我们已筋疲力尽,而对手仍旧咬着牙,蹬着地,瞪着双眼往后拉。过了一会儿,红绸子一直往方六十(18)班那移去。啦啦队一边打着手势,一边为他们鼓劲,可这绳子不听使唤,一直向对方冲去,我们再使劲也没用了。第一场比赛我们输了。

  • 一阵不安的暴动终于来临了,也许,这片刻的宁静就是暴风雨来临的前兆,父母终于还是闹上了法庭,他们要离婚,面对法庭的质询,我流下了无奈而又痛苦的眼泪。跟爸爸,生活会更好过,可我舍不得妈妈,看着妈妈脸上岁月的痕迹和那焦急的泪水,我心疼,我鼓励自己要坚强,因此我选择了孤独无助的妈妈。面对过去,我虽无可奈何,但花毕竟已落去。面对未来,我要更上一层楼,要为自己鼓劲,相信单亲家庭也可以很幸福。

  • 站在两边的同学有的在为我们鼓劲,有的在替对方使劲。在旁边同学的鼓励下,双方更加用力地拉着绳子。对方不知道是怎么一回事情,突然加大了攻击的力度,绳子竟然给对方拉过去了。呀,不好,红布条很快被他们拉到了中间,眼看着就要过线了,我们这边的拉拉队加大了号令声:“加油!加油!只要万众一心就能够获得胜利!”听到这一些鼓励的话,我们的劲头就更加足了,一齐用力把绳子往我们这一边拉。这时,对方出现了乱了阵脚的情形,我们立刻乘机一鼓足气把对方给拉过的河。“好!我们胜利了!”

  • “好!”孙悟空腾云驾雾,来到了“鸟巢”上面。这时,体育场内正在进行奥运会的田径比赛。只见观众们一个个兴奋无比,从座位上站了起来,挥舞着手中的五星红旗。孙悟空定睛一看,原来接下来马上将开始男子110米栏的决赛。人们纷纷为中国飞人刘翔加油。孙悟空也在暗暗为刘翔鼓劲。只听“啪”的一声,比赛开始了。刘翔像离弦的箭一样冲了出去,一个接一个干净利落的跨栏,使他一路领先,冲过了终点。“好!”孙悟空看得激动极了,一个劲儿地鼓掌。

  • 春天是一本五彩缤纷的美术书。瞧!柳树姑娘已披上了长发,如雾如烟,在春风中摇曳,让我想去抚摸它。蔚蓝的天空,柔软的白云像一网天幕,被春姑娘撒了下来。大雁们排成了“人”字,向南方飞来。清翠的大山为美术书又添了几份新意。五颜六色的花朵似乎在骄傲地说:“瞧,我的身姿多美呀!”小草见了,挺直了腰板,想跟小花比美。蒲公英乐了,把绒毛往天空一扔,任它飘飞。湖水见了乐呵呵地跑到了舞台,加油鼓劲。

描写鼓劲的段落100字
  • 尖利的哨声划过耳畔,我班参赛选手便鼓足了劲将绳子狠狠地往后拉。拉拉队大声为他们鼓劲,不过“加油”才喊了几声,比赛就以我班轻松取胜的结果而结束!这是最轻松的一场比赛,快得我都没来得及看清我们班是怎么赢的!同学们个个欢呼雀跃,脸上洋溢着快乐的笑容。

  • 开始爬山了,我奋力向山顶爬去,可爬了一会儿,就累得满头大汗。这时,我身旁的树上有两只小鸟,它们不停地叫着,好像是在为我加油鼓劲呢!终于我看到了在茂密的树丛中有一座像塔一样的建筑,我想,那就是三台阁了吧!顿时,我浑身来了劲,一鼓作气爬到了山顶。

  • 终于,游戏开始了,四个领头的同学学着老师的样子用力一跃,有的摔倒了,有的完成了,还有的胆子小,溜回了队,不敢再往下跳了……等四个同学都跳完了,他们就急急忙忙跑回队,把袋子递给下一位同学。在一旁观战的同学似乎比比赛的同学还着急,一个劲的加油鼓劲……

  • 今天早上,外公带着我和姐姐去爬电视塔。 我们边爬边聊,不一会儿,我已经气喘吁吁了,可是回头一看,离山底不过几十步远。外公说:“从这里到电视塔还要翻过四座大山,十座小山。”我听了差点晕倒,姐姐鼓励我说:“只要有信心和恒心,100座山也能翻过去。”我鼓鼓劲继续往前爬。

  • 发言过后选手们依次上场,他们是:短跑冠军花豹,活泼机灵的小猴,威武彪悍的狮子和善于跳跃的羚羊,随着一声枪响,大家都开始奋力地跑了起来。花豹占了优势一马当先,其他动物也不甘示弱,加油努力追赶着,小羚羊在拐角处追上了花豹,比赛十分激烈,一旁的啦啦队为大家加油鼓劲,最终小羚羊通过不懈的努力获得了第一。

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