首先是号鼓队出场，那有节奏的鼓点声和清脆嘹亮的小号声，非常好听，然后是各班的特色方阵表演，最先出场的是五甲班的海模军队。走在第一排的同学手里都举着一幅船的画，后面的同学手里拿着一块蓝色的布，整体看起来好像一辆真的船舰一样。最引人注意的是二甲班的气球表演，二甲班的同学每人手里都拿着一个漂亮的气球，花花绿绿的气球，美丽极了！突然，所有的同学都把手里的气球放飞了，霎时，五颜六色的气球徐徐升向蓝天，我们全班同学都把目光投向了美丽的气球 。很多同学说：“好漂亮呀！”我们班也不甘示弱，现在轮到我们班上场了。顿时我的心飞快地跳了起来，我想：我一定要走好！不过一会儿，我们开始走了，我们每个同学手里都拿着一个地球仪，漂亮极了！我们班的口号是：“爱护母亲，保护地球,探索奥秘，和谐共存。”这句话的意思是要爱护母亲一样保护我们的生存环境，学科学用科学，使我们的生活更加美好。

张伯貌似平凡，甚至在作者眼中是一个“像我一样怕过年的落魄人”他“即瘦弱又邋遢，穿着一件破旧的黑皮棉袄”，这样的外表现得可怜。当被壮汉们点名上去打鼓时，他还推辞道“别，别……”并“羞愧地直往后缩”。这样的言行看上去卑微。这卑微和可怜唤起了作者的sympathy，同时，也让作者起了一丝疑虑：这样一个瘦老头身上究竟有什么值得让他们那样期盼呢？此时的张伯脱胎换骨般亮相了：“布满皱纹和胡楂的脸上突然焕发出一股豪气”，“忽然间像天神一般顶天立地地站在了大家的面前”。他的鼓声石破天惊，神圣有力的鼓点不仅震响了大地，还震撼了作者的心灵。这纯熟的技艺不仅是在演奏陕北大鼓，更是在演绎生命的繁华和希冀。张伯的形象一下子从一个“瘦老头”“蔫耷汉”到“一个飘逸的精灵，一个神秘的符号，一团无形的罡声”再到顶天立地的“鼓神”，作者亦有了“一种脱胎换骨般的剧痛的快感”。

音乐是打开思索大门的首选，跳跃的鼓点以及夜晚幽静的环境总能勾起我对过往以及当下的感悟，让我思绪敏捷、文思泉涌，我享受这份空灵，如果非要说有些不妥的地方，便是好久没有翻阅身后那些有血有肉挚爱的书籍了。社会日新月异，人却变懒了。儿时一碗花生米就能读完一本书的情景仿佛不复存在了，取而代之的是我也加入了低头族的潮流，看起了电子书。智能手机真是一个神奇的发明，那么轻巧的玩意拿在手里，就像哈利波特的魔杖一样，可以让任何你想看的东西出现，开始的时候觉得很新奇，也很方便，日子久了，便开始想念墨香的味道了，于是疯也似的回到家，手拿软布，把那些早已落满灰尘备受冷落的书籍挖掘出来，花了几个小时逐本擦拭干净，挑了几本最爱读的出来，其余的都各归各位，开始重温往日的时光。醉人的墨香，真实的质感，翻阅时哗哗的声音都那么令我雀跃，我就像一个被困沙漠中数日的人，望见了绿洲，心中的激动溢于言表。我饥渴地吞噬着书中的营养，丝毫不觉厌倦，真想就这样，到永远。

首先，我们玩儿了击鼓传花。大家围坐在自己的铺位上，用一条红领巾系成团，选出一个公正的同学用棍子敲床沿。游戏开始了，我们都屏息凝视着那个红布团，集中全部注意力，生怕传到自己手上。“咚！”的一声，鼓点停了，第一位幸运儿是一个胖胖的男孩，他不好意思地站起来，挠挠头，憨厚地笑着说：“我不太会表演节目，给大家做个鬼脸吧！”说完，他鼓起腮帮子，瞪大两只眼睛，伸出舌头，还“呜呜”叫了两声，看着他难为情地样子，我们心软了，同意他过关。在铺位上搞击鼓传花和平时在教室的座位上进行有很大的区别。因为上下铺或者左右铺之间距离太远，“中奖”的机会大得多。我一不小心也中奖了。我可不害怕，胸有成竹地走到中间，落落大方地说：“我给大家背诵一首李白的诗《月下独酌》吧！”说完，我声情并茂地朗诵起来。“花间一壶酒，独酌无相亲，举杯邀明月，对影成三人……”车厢里顿时安静下来，大家都聚精会神地听着。我朗诵完了，车厢里爆发出雷鸣般的掌声，大家纷纷夸赞我小小年纪了不起。我开心地笑了，心想：再轮到我也不怕，我还有很多绝招呢！

六一儿童节，少先队决定到湖南烈士公园过一次有意义的队日。到烈士公园要步行三十多里路，打大鼓的任务很重，雷锋主动承担了这一任务，当了鼓手。队伍出发了，他小小的个子，打着大鼓走在前面。队员们踏着鼓点，唱着“我们是共产主义接班人”迈着整齐的步伐，向长沙市进发。走出七八里路，雷锋累得浑身是汗。辅导员见了，忙派了一名同学来替换他背鼓。雷锋笑笑说：“不用换，我能行”说着挺起胸来，扬起小手咚咚地把鼓擂得更响。途中休息之后，辅导员见他太累了，又派了一名同学来替换他。可他却说：“打鼓的任务我已经领下来了，应该由我来完成。”于是他又背起大鼓继续前进。对于身材矮小的雷锋来说，背一个好几斤重的大鼓走三十几里路，的确不是一件轻松的事，何况还要边走边打呀。他顶着烈日，越走越觉得吃力，腰发酸，背发胀背发胀，嗓子发干，腿发痛。怎么办他只有一个信念：坚持，朝着既定的目标，坚持前进持，坚持到底。终于坚持到了烈士公园，雷锋放下大鼓，解开衣襟，让清爽的风吹一吹，心中真有说不出的畅快……

当我练了几个月的时候，正值学校六一演出，我幸运地参加了架子鼓演奏“打虎上山”。我们四个架子鼓坐在前面，三台电子琴在后面伴奏。四个人里我虽然是初学，但是我也不能示弱，我当时很紧张，都不敢往台下看。表演开始了只见鼓棒落下军鼓响起，鼓锤轻盈地敲击，随着轻快的鼓点声，人们仿佛走进了葱郁的森林中，就在这时踩嚓，嚓嚓，然后来一个花，军鼓和三个桶鼓同时响起，我和三个大姐姐一脚踩着嚓，一脚踩着脚锤，肩膀随着鼓点在耸动，手飞快地敲击，鼓棒有力地落在鼓皮上。说时迟那时快，“通，通”两声就把虎击中了，打一下嚓，哗一声。虎倒地了。观众们松了一口气，我们也松了一口气。音乐渐渐平缓了，随着平缓的鼓点声，人们的心也平静了。我在关键的时候出了一点小差错，但是我马上跟上了节奏。

“咚呛咚呛”一阵铿锵有力的锣鼓声敲响了，《舟山锣鼓》成了沙峧春晚的开场节目。十几位穿着红色腰鼓服装的鼓手出场了，她们腰上系着腰鼓，手上拿着鼓棒，配合着鼓点灵动地敲打着锣鼓。她们好像一群轻巧的小鹿，时而排成四排，高高举起鼓棒，好像在和兔年挥手作别；时而聚成一群，上下挥动鼓棒，敲打出热烈的鼓点好像在喜迎龙年的到来。从她们矫健的步伐和熟练的动作中不难看出她们平时一定下了一番苦功夫的。“台上一分钟，台下十年功。”那动人的鼓声时而铿锵有力，时而激越高亢，时而舒畅平缓，时而隆隆作响，敲到高潮时，那鼓声仿佛敲在了每一个观众的心里，使我们身上的每个细胞都跳跃起来，使我们的血液沸腾起来，使我们的心灵激荡起来，我们每个人都深深地感受到了新年带来的希望，每个人都坚定相信未来生活会更加幸福安康，

孔雀舞的动作异常丰富，最常见的手式有掌式、孔雀手式”（拇指稍向里扣，食指屈回，其余三指如扇形翘起）、“眼式”（食指与拇指稍靠拢，其余三指如扇形翘起）等。步伐有踮步、“起伏步”（动力腿由脚跟带动向臀部踢起后全脚掌落地，主力腿随之屈、伸）等。傣族孔雀舞动作有着严格的程式和要求：每个动作之前有起式，完了后有收式；有固定的步法、位置图及固定的动作组合；每个动作组合又有固定的鼓点伴奏。架子孔雀舞的舞蹈语汇尤为丰富，有“飞跑下山”、“林中窥看”、“漫步森林”、“抖翅”、“点水”等惟妙惟肖模拟孔雀神态的动作。傣族孔雀舞风格轻盈灵秀，情感表达细腻，舞姿婀娜优美，是傣族人民智慧的结晶，有较高的审美价值。它不只在重要热闹的民族节庆中单独表演，也常常融合在集体舞“嘎光”中。孔雀舞具有维系民族团结的意义，其代表性使它成为傣族最有民族文化认同感的舞蹈。傣族建筑风格

“哇！好热闹啊！”我小声嘀咕。没错，与我想象的有很大的出入——这里真的很热闹。街边的小酒吧的霓虹灯投在地上不停变换的彩影，像极了摇晃的高脚杯里无意溢出的鸡尾酒，好似还传来香香袅袅的酒香呢。店里的鼓手，倾尽全力地拍击着鼓皮；“咚、咚、咚”的声响震撼着听见鼓声的每个人，鞺鞺鞳鞳，我甚至觉得心跳声都与这鼓点产生共鸣，急速而有力。鼓声渐远，繁华不减。而在璀璨夺目的亮光亮色中，吸引我的是街边买卖小饼的一位红衣黑裤的老人，从她面前如风似的走过的卿卿我我的年轻情侣，着装前卫的姑娘小伙与她古朴的裳衣形成鲜明的对比，好似格格不入。走上前去，老人虽然鬓发半白，但还十分精神。

两天后，二娘娘来“验收”，小姑姑头一回当众表演。撑篙在小姑姑的手中忽起忽落，忽上忽下，忽左忽右，忽放忽收，终了，二娘娘的评价是两个字——“还好”。不过不算成功，接下来是动真格的，跟着锣鼓班子走，按二娘娘的意思，跟着锣鼓班子走好了，才能算是“毕业”。“咚咚锵，咚咚锵……”锣鼓一起，聪明伶俐的小姑姑便乱了鼓点子，不知怎么好。不好意思地望着二娘娘，二娘娘没有责怪的意思，只是说：“叫你练五百遍，你肯定没有练够数。”小姑姑头一回，脸红到了耳根，怪不好意思地说道：“我下决心好好练，到时候再叫二娘娘来‘验收’。”二娘娘笑笑说：“再不好好练，光光彩彩的事就变成丢人现眼的事了。我不验收，你自己用心吧！”

又一阵掌声响起——轮到我上台演讲了，我忙把捏得满是褶皱，背得烂熟于心的稿子放进口袋里，起身走向演讲台。每一个脚步都似乎踏响一个声音，班主任说：“这是你第一次登台，一定要讲好，为班级争光！”班长说：“这可是大家对你的信赖！”几个知己说：“千万别给朋友丢脸！”……我的心跳得很厉害，就像面临一场严峻的战斗考验——这是我第一次登台啊！来到演讲台前站定，我的目光与台下无数目光碰撞出一片闪亮的火花，腿不禁有些发抖，在拿起话筒的那一瞬间，我的脑海里一片空白。“怎么搞的……怎么会忘记，唉，真急死人了！”虽然是初春，微拂的风仍然料峭，但我却感到一股热气直涌上脑门——头烫得简直像着了火，全场静悄悄的，大家都在翘首等待……时间伴随着心的鼓点向前推移。 

我在鼓号队里是指挥，掌管着整个鼓号队的节奏。在三年级的时候，我们班被选为鼓号队，从那以后，每天下午放学后我们都留下来训练。开始大家都非常认真，老师的一字一句都记在心里，但是后来在操场上练习的时候，我们都想放弃了，我们的鼓点合不上，太阳也非常刺眼，老师对我们丧失信心，自己也因此想放弃，可是大家都没有如愿以偿，继续练了下去。两个星期后，我们还在尽心尽力地训练，但是依旧合不上，怎么办呢？只能自己埋头苦练了！我又举起指挥棒，四套、三遍、准备，起……本来以为这次也是一如既往地合不上，可是几位老师却鼓起掌来，“成功了，你们的辛苦没有白费。”当时我的心情就像乌云被风吹走了一样，雨过天晴，心里那叫一个乐开了花。此时此刻，所有的同学都欢呼起来，那种快乐，是以前从未拥有的。

春雨用音乐雨曲唤醒、滋润了万物。接下来，这位音乐家又在尽情地敲打着架子鼓呢！她用雨滴作鼓点，那鼓点落在雨棚、雨伞上，发出“砰砰啪啪”的声音；那鼓点落在树叶上，散出“哗哗啦啦”的声音；那雨点落在水面上，生出‘淅淅沥沥’的声音……这么多种鼓点的声音连在一起，不就成了一首动听的鼓曲吗？

生命悠悠，心声跃动。手掌按于左胸的心脏，敬重不禁油然而生。一声声，一阵阵，有力的震动令人震撼，这是生命的，最纯粹的余响。“砰——砰——”它有别于一切声音：它不是音乐，却比任何声音都动听，它不是鼓点，却比任何鼓点都规则；它并不高昂，却比任何声音都有穿透力，它并不低沉，却比任何声音都有震撼力。这是奇迹，生命的奇迹，稳重伟大。

含蓄而激情四射的雷是架子鼓手，当身披黑袍子的云姑娘随风云集在一起时，鼓乐响起轰隆隆，轰隆隆……鼓点是激昂的，是响亮的，雷的鼓点是自然而随意的，你永远也不会知道它敲击的下一个音符是什么，雷的乐谱似乎很杂乱无章，但是，当你静下心来细细听时，你会发觉音符之间非常协调，有一种韧性的美。

节目表演一个接着一个，喻芷洁的拉丁舞，文福彬和聂中芮表演的男女生双人舞，还有那配乐诗朗诵……精彩的表演令人目不暇接。最叫同学兴奋的是击鼓传花活动。咚咚咚……铿锵的鼓点声响起，美丽的大红花在鼓点声传递着，跳跃着。有的同学生也许是怕错过联欢会上表演的机会，还有意慢传着大红花，巴望着鼓声一停，红花落在他自己的手中。

黑非洲的人民十分完美地将鼓点诠释成一种语言。在那种乎如林间漫步般的轻快，乎如骤雨般的急促的鼓点中，往往蕴藏了一个英雄的传说，或正孕育着一朵玫瑰。懂它的人，会知味地扬起嘴角微笑；不懂它的人，也正因它的热情而饱受疯狂之感。

平时是上课认真回答问题、下课勤快问问题的好学生，在失眠的夜晚也能听见摇滚乐中急促暴厌的鼓点，也听过愤怒不羁的嗓音。平日都是“色愈恭，礼愈至，不敢出一言已复”的孩子，可总有些情绪不能倾吐，总有些泪水不敢涌出，黑夜就是这样一个抚平你毛躁的头发，承担住你失落的情绪的时间。

人声鼓噪的教室，雨珠猛烈地打在白亮的玻璃上，如繁密的鼓点。这场骤雨，在我们不经意时悄悄地来临。响亮的雨之声使我的视线被吸引住了，被停留在一片叶尖上。我凝望着雨珠顺着叶面滑落，勾画出一道道优美的弧线，像流星划过夜空，划过我的心间。

我在怀疑，黑人们瘦弱的身体，怎么能发出这么有力的声音，怎么能使晚上冰冷的空气立即变得燥热了，怎么能使困倦的世界立即变得亢奋了？！是一种精神，是一种不屈不挠的精神，听，多美啊~我们听到了一个种族的精神，他们在痛苦和欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这鼓点中，交织！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！

随着欢快音乐地响起，运动会开幕了，各个代表队同学们脸上都洋溢着喜悦的笑容，仪仗队彩旗队方块队的同学们踩着鼓点精神抖擞地通过主席台。我们舞蹈社团代表队以紧身黑色舞蹈衣入场。大家迈着整齐的步伐。喊着响亮的口号，“激情似火，超越自我，青春常在，永不言败，文能称雄，舞能称霸。舞蹈社团，雄霸天下。”来到操场中央，随后我们还以优美的舞姿展现了舞蹈社团的风采。最吸引眼球的是大鼓表演，操场上顿时锣鼓喧天，我也融入了大鼓节目的指挥下，真是一赌为快。同学们都沉浸在节目的喜气中，运动会项目开始了，有低年级的呼啦圈，亲子游戏，有高年级的十人十一步和篮球赛。看着场上紧张而激烈的比赛，班主任一声令下，跳大绳比赛终于开始了，我们早已严阵以待跃跃欲试，班主任和班长悠绳，我们像小鹿一样迈着轻盈的步伐一跃，又像可爱的小兔一蹦一跳，大家配合得天衣无缝，我们班共205个，下一队由4班上场，我目不转睛地盯着他们，使出吃奶的劲为他们加油，助威，最后他们已96个告终，4班的队员无精打采的像泄了气的皮球。2班队员向我们投来了赞许的目光。团结就是力量，我们赢了。

11月18日傍晚，我们一家早早就来到了世纪莲广场。只见广场四周彩旗招展，演员川流不息。连空中的气氛也十分热闹，演员们正在表演着“空中杂技”——飞行表演。妈妈很早就为我化好了妆，等待着上场表演。激动人心的时刻到了。当主持人宣布第二篇章《春风岭南》开始表演时，我们几十个小朋友分别坐上八架木车，而我有幸地被安排在可以从主席台经过的最显然的那一辆车子上。正因为这样，我更加紧张了。上场了，我的心怦怦直跳，像怀里揣了只小兔子一样。虽然天气凉了，我的手心竟然渗出了丝丝冷汗，滑溜溜的。车子开动了，我一边奋力地按节奏敲打着鼓，一边向观众送上最灿烂的微笑。当车子来到主席台前，我看到主席台上的领导们笑容满面地看着我，那鼓励的眼神给了我无限的力量，我敲打的鼓点更响亮了。在动听的音乐声中，观众也高兴地向我们挥手，给我们拍照，给我们热烈的掌声。刚才的紧张也抛到了九宵云外了。

《生命交响曲》的CD缓缓插入，慢慢响起，我闭上眼睛，聆听着这场盛大的音乐会，被灌注了生命颜色的音符，一串串涌入我的耳中，像激流，不屑于巉岩的阻挡。飞涌而上，碰撞在岩石上，粉身碎骨，激起的水花儿被阳光映成了金黄色，眼睛习惯了刚才的黑暗而惊讶于生命的美丽，钢琴特有的柔和音调中渗出被压抑的某种力量，水花也渐渐回归了平静，静静流淌。大提琴沉闷的音调也陆续掺杂，刚才眼前的金黄色渐渐黯淡下来。激流屈服了，变得静谧，变得温顺？不，这不是激流的生命！小提琴尖锐冲破了大提琴的沉闷，激流的前方出现了悬崖，鼓点敲了起来。咚，激流的的心开始沸腾。咚，激流开始蓄势。咚，激流已经迫不及待。咚，音乐声戛然而止。这是？还没等回过来神来。长号那奋进的声音一下子涌出，鼓声也急促了起来，激流狂奔，似乱马，从悬崖一端飞泻而下。不免让人想起李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。水花儿再次被激起，更高，更远，颜色变成了火红。我睁开眼，白色灯光刺眼。音乐声就停在激流飞流的时刻，留下了无限回味。

晚上的的天空仿佛被一块黑布遮住了似的，星星和月亮都藏在乌云背后不肯出来，风儿轻轻的吹着，树上的叶子“哗哗”响着，路边的街灯散发着微弱的光芒，惨白的灯光隐隐约约地照射着树叶，是那些藏在黑暗中的叶子看起来更加恐怖。我颤抖的双手紧紧抓着手电筒，心里阵阵发虚，只感觉背后一阵冷风吹过，仿佛有只手在推我，额头上不禁布满了细小的汗珠，我紧张的看着那些平日里认为非常可爱的小精灵，此时在我眼中它们成了狞笑的恶魔，我拼命的克制着自己不去想那些鬼故事，可是，那些故事却仍持续不断的萦绕在我的脑海中甩也甩不掉，我小心翼翼的往前走，不敢往回看，心里就想踹了个小兔子不停的上下跳跃着，又像急促的鼓点，急促敲打着，我屏住呼吸仿佛有人正在监督我，“喵”一阵微弱的猫叫声传入了我的耳畔，我感到头皮一阵阵的发麻，不由得王家的方向快速跑去，仿佛有魔鬼正在追赶我，快跑，快跑！这个声音在我心中不断地大声叫着，近了，近了！我看到了那星星点点的灯光，顿时，增添了勇气，我一鼓作气跑到了家里，我坐在椅子上，心中感到一阵阵的轻松，嘴里大口大口喘着气。

影片讲述了北川某镇九年级三班的同学们正在给他们的峨曼老师凑钱买生日蛋糕的时候，地震突袭，楼房倒塌，他们被埋在了废墟下，整个学校除了校长带出去比赛的鼓号队，剩余的几百个学生只有少数人跑了出来，其他人在废墟中等待救援。余震不断，给孩子们带来了更大的痛苦，给营救工作也带来了更大的难度。峨眉老师带着孩子们念诗、唱歌、聊天、点名。每次点名都有伤重的学生娃坚持不住，尸体就在活着的孩子身边躺着，目睹着好友同学的离去，废墟中的孩子痛苦、难过，但他们仍然在坚持！他们很聪明，为了解渴，把偶然发现的小雅的水瓶弄倒，里面的水就流了出来，他们把毛巾撕成条了，去沾水，分给大家，大家就用它来解点渴，就在他们即将坚持不住的时候，校长带着鼓号队回来了，生命的鼓点回旋在废墟之中，大家重新振作。一次次的失望，也总会带来新的希望……终于，孩子都被救出来了，距地震爆发整整四天四夜。全场、全国都欢呼了……逃生出来的孩子，仿佛长大了很多！

叮铃铃！上课了，主持人微笑着走上讲台，说：“老师，加减乘除，算不尽您作出的奉献；您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们生生的祝福。让我们一起说老师，你辛苦了！”两位老师微笑着看着我们，像是对我们的鼓励。我们像一个个快乐的小鹿走上讲台，表演节目。有的讲笑话，有的唱歌，有的说脑经急转弯，有的讲故事，还有的跳舞。我班的女高音歌唱家吴宗佑唱响了《天路》“清晨我站在清清的牧场，看到神鹰披着那霞光……”她高亢嘹亮的歌声回荡在教室里，使大家情不自禁地鼓起掌来。吴凡跳的舞一点也不逊色，她的舞姿轻盈时像春燕展翅，欢快时似鼓点跳动，显的潇洒。优美舒展，她不愧是我班的舞蹈教练……

“齐个隆咚呛……隆咚呛”呵呵，真好听哟！我在心里随着鼓点的节奏打着拍子，正意犹未尽，一个章节完了，哎呀，再来一次就好了，真想再饱一次耳福啊。我用期盼的目光看着爷爷，爷爷好像看懂了我的心思，又打了一遍。“齐个隆咚呛，齐个隆咚呛……”来观看的人越来越多，爷爷他们也越敲越有劲，越打越高兴，很快，第二遍也打完了。不巧打小锣的那位叔叔因为家里有事要回去，乐队无法进行了，围观的人也不会，怎么办？这时爷爷说：“我们家后继有人，来！孙女！上！”可我从来没碰过这些锣鼓呀，不过爷爷常说救场如救火，我只得硬着头皮上了。旁边的一位老奶奶告诉我：“小姑娘，只要跟着节拍走就行了，不用紧张！”我心里这才踏实点。

这天，清晨下了一会儿雨，我正担心看不了龙船赛了，没想到老天造福，一会儿雨就停了下来，一瞬间，雨天就变成了阴天。我和妈妈8点多就出来了，我还以为我们来得很早呢，没想到濉溪河的两边已经人山人海，我和妈妈费了九牛二虎之力，终于找到了一个并没有太多人的位置。放眼望去，吊桥的两岸彩旗飘扬着，只见十七只龙船停在起游线上，随着裁判员一声敲响锣鼓，比赛正式开始。选手们在铿锵有力的鼓点指挥下，奋力划浆，手中船浆激起阵阵水浪，濉溪河沸腾了，飞溅的浪花、飞驰的龙舟，锣鼓声、呐喊声，龙舟下的哗哗水声交融在一起，就象一支交响曲响彻濉溪，节日的气氛弥漫在濉溪两岸。

接着，我又拿起麦克风，说道：“非常感谢大家为我准备的礼物，下面请大家欣赏我们自编自演的节目节目。”顿时台下响起了热烈的掌声。第一个隆重登场的是我们班的“笑话大王”——徐晓芊。“大家好，我给大家讲个笑话……”不到十秒钟，我的家就变成了欢乐的海洋，笑声回荡在每个角落，有的笑得前俯后仰，有的笑得直拍桌子，有的甚至笑翻倒在地上，身为主角的我也笑得流出了眼泪。有“少年鼓王”之称的表弟也主动表演他的拿手戏“敲小鼓”，在场的人伴着鼓点的节奏时而鼓掌、时而踏脚、时而呼喊，现场的气氛从委婉连绵的高山流水到激烈快速的风雨雷鸣，从深夜的静寂到舞台的尖叫……突然，最后一声清脆的鼓声落下，热烈的掌声此起彼伏。

南方山城在大自然的节律里，滚烫的夏夜，依然有丝丝凉意，夏夜飞舞的萤火虫，便是这样一阵清风。在童年记忆的碎片里，萤火虫是草丛里飞来的花朵，夜空中舞动的精灵，将横冲直撞的炙热拦腰截断，洞开出一片小小的清凉天地。繁星点缀下空旷的田野里，草丛中，乡村的夏夜流萤飞舞，与星光相互辉映，给夜色带来动感，又增添了几分空旷。流萤，是快乐的舞者，用飘忽的鼓点，倾吐心声，诠释着生命的灿烂和灵动，似朵朵浪花，点点晶莹，在夏夜的梦魇里细语，用柔美的诗句，撩开夏夜的衣羽，朦胧出一片夏夜的清凉。乡村的空气，飘逸着青草和泥土的气息，萤火虫翩翩起舞，忽明忽暗的萤光与闪烁的星星，让人看得痴迷，看得醉心。

雨后落下一里的幽香，我哼着歌坐在那丛我平时不太喜欢的菊花旁，轻闲的看着小说，时不时特意闻一闻这些迷人的香气。这是那天的情景，那场雨，不大，像一根根银针般从天空飘落，直插进这片奶奶种满花儿的土地。我静静地欣赏着这场雨。我喜欢下雨，喜欢它独有的韵味，喜欢在下小雨时在屋檐下看书，下大雨时同心中那只搏击风雨迎风破浪的海鸥一起欢乐。我想象雨水打着鼓点带着我的梦想前进，我想象那些精灵就是希望！

音乐一开始便是“咚、咚••••••”的击鼓声。我听着这鼓声仿佛看见了庙会中，舞龙、舞狮的演员们面带着笑容，踩着鼓点，卖力地将长龙、狮子舞动起来，引来了许多观众，他们围在周围，看的出神。我和妹妹也一边鼓掌，一边叫好。此时，演员们来带来了真么多人，更加卖力气了。舞狮的两个演员配合的十分出色，前面的演员用手把狮子的眼睛眨了起来，赢得了大家的欢笑声。一旁舞狮的演员也不甘示弱。看，第一个演员将手中的龙头向哪儿摆，后面的演员就依次向哪儿摆，龙想活了一样，在空中飞舞这，大家一边讨论着，一般拍手叫好。

所谓“板凳龙”，由龙头、龙肚、龙尾组成，前有锣鼓队开道，还有烟花爆竹队，引路人，阵容十分庞大。表演时家家户户出一男丁扛一板凳参演，一条条板凳首尾相连，一般都有上百条板凳，200多米长，起舞时巨龙游走，威不可挡。舞龙的村民齐心协力，或抬或举，先小步走，后快步奔，再急速跑，一圈圈跑下来，龙头接龙尾，“火龙”成了个“大火圈”，熠熠发光。随着激越的鼓点，那道流动的光圈越转越快，越转越奇，时而组成了“同心圆”，时而扭成了“大麻花”，时而又上下奔腾跃动……鞭炮声更加密集，白色的烟雾在夜色中升腾，那条“火龙”在烟雾中出没，神龙不见尾，让人眼花缭乱，叹为观止……

我趴在围杆上，羡慕地看着操场上踏着欢快鼓点的鼓号队同学们，心里也悄悄打着拍子“要是我也成为他们中的一员就好了！瞧瞧他们，样子真威风啊！”突然，一个同学把我唤回现实：“张老师找你，发什么呆啊？”“哦，没什么，我这就去。”我飞奔下楼来到张老师面前，“张老师，你找我？”张老师神秘地把我叫到一边，拿出了一根金灿灿的指挥棒递到我的手里“试试看，重不重？”“还行吧，不算太重。”说着，我照着张老师的样子比划了几个动作。“嗯，就是你了！你来当鼓号队的指挥！”“什么？！我？”我有点不太相信，直到看见张老师不住地点头时，我才慢慢接受了这个“突如其来”的身份。

音乐一开始便是“咚、咚••••••”的击鼓声。我听着这鼓声仿佛看见了庙会中，舞龙、舞狮的演员们面带着笑容，踩着鼓点，卖力地将长龙、狮子舞动起来，引来了许多观众，他们围在周围，看的出神。我和妹妹也一边鼓掌，一边叫好。此时，演员们来带来了真么多人，更加卖力气了。舞狮的两个演员配合的十分出色，前面的演员用手把狮子的眼睛眨了起来，赢得了大家的欢笑声。一旁舞狮的演员也不甘示弱。看，第一个演员将手中的龙头向哪儿摆，后面的演员就依次向哪儿摆，龙想活了一样，在空中飞舞这，大家一边讨论着，一般拍手叫好。

一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背腰鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇--安塞腰鼓！

说到架子鼓，呵呵，我真的好幸福哦。每天上学都能听到一段单纯的鼓点，我就会久久地愣在那里。所以，我回来得很早很早，伴着鼓声开始一天的练习。更所以，老师布置的作业我弹得相当熟练。而在这时，我才发现，对架子鼓的只是热情，对于吉他，是真的感情。

我喜欢风，风会把树叶吹得哗哗响，会把水面吹得浪花四起，会把我吹得心潮澎湃！特别是夏天暴雨前的风，呼呼啦啦得在你的耳边轰鸣，就像有一支鼓乐队在你身旁。你听，风的鼓点多有气势啊！就像躺在海面上，聆听着浪花的声音一样！对了，这就是飞。

蝴蝶舞首先吸引住了我。一队白衣黄裤的小伙子踏着鼓点，随着管弦乐声舞动鲜艳夺目的蝴蝶，左右颤动，上下翻飞，四娘。她们个个头戴绒花，粉衣绿裤，一手捏着红绸手绢，一手执着彩扇来扑蝴蝶。她们跟着翩翩蝴蝶，一会儿旋绕追逐，一会儿轻盈漫步，一会儿又蹲下捕捉，身姿优美，舞步娴熟。我面前好像是一个彩蝶纷飞、鲜花盛开的大花园。

我和她之间相隔只有一尺的距离，但我感觉就像隔着一座山。她腋下的那副双拐我真想拿起它拄在自己的腋下，以便借助它缩短我和她在意志、思想和信念上的距离。这副双拐在我的心中就像一对鼓槌，在生活的战鼓上猛击。它的每一个节奏鲜明的鼓点好像在告诉我，她心中有希望，有未来！