描写观潮的段落
描写观潮的精彩片段
  • 观潮

    描写观潮的段落

    中午十一点左右,我们来到了海宁市的盐官镇。听别人说,这里是观潮最好的地方。我们来到了观潮台,那里人山人海,人声鼎沸,我们好不容易抢到了一个位置。十一点半左右,一条白线很快向我们移来,人群又沸腾起来。这时所有人踮起脚尖向钱塘江望去,哇!那条大白线伴随着巨大的声音向我们移来,大地被震得颤动起来。浪潮越来越近,犹如一两米高的水墙奔驰在江面上,不时地撞到堤坝溅起水花,好像嘴里有说不完的愤怒,令游客个个都提心吊胆。浪潮忽地一下,如同千万匹白色战马齐头并进。刚刚还是风平浪静的湖面好像被浪潮吞没了一样,变的汹涌澎湃。一线潮就像一道光波在我面前消失了。

    观赏钱塘江大潮》的优美段落摘抄
描写观潮的段落
  • 我很想上去讲台背诵《观潮》这篇课文给老师听,但我的脚不听话,好像不会动似的。其实是我自己没有胆量,在老师面前我会很紧张,生怕忘记什么了。但我想,这一篇课文一定要背的,老师还说过没有背完要留下这个星期五背完才能回家,我真得不想看到别的同学背完了兴高采烈地回家,而我自己却留在教室背诵课文,不能回家。无奈,只好慢吞吞地起来走向讲台。我们小组的其他位同学早已争先恐后的走向讲台,有些同学虽然背的不是很流利,但也背完了,还得到老师表扬。看到这,我的心也定下来,因为他背了,我只要背给他听就行了。在那位同学那里,我很流利的背完《观潮》这篇课文了。这时我心想:下次向老师背书时我要和向同学背那样,不紧张。如果我会背得很流利的课文,就不怕在老师面前紧张的忘了。

  • 首先,映入我眼帘的是一幅钱塘江大潮的图,图很大,占了许多空间,好像在说:“看我吧,看我吧”于是,我不由自主地关注了它。在大图之下,“争睹大潮”四个字格外明显,我读起介绍来:“昨日是农历八月十八,‘八月十八潮,壮观天下无。’今年这一天的大潮都以其磅礴气势吸引着游客。今年的大潮出现‘本世纪以来最大潮’,60万游客观看胜景……”读着读着,我仿佛也在观潮的人群中,争先恐后地观潮,随后“哗——”巨大的潮水拍击着大坝,我相信,如果没了大坝,潮水会瞬间把大地淹没……啊,气势的潮水啊,人们怎能不为你惊叹!?我被报纸深深地吸引住了……哦,报纸,谢谢你,谢谢你带我在文字中旅游,在图画中探索……

  • 1905年林维源去世,林尔嘉继承父业。1913年,他为怀念台北板桥故居,选定鼓浪屿金带水之湄,草仔山之下的一面坡,仿造台北板桥别墅,参照江南名园修建花园,取名“菽庄”,乃主人“叔臧”的谐音,也是“稻菽主人庄园”寓意,因为林尔嘉的祖先是以垦殖发家而富甲台湾的。他花1万银元的“润笔”费,请徐世昌题写“菽庄”园匾。林尔嘉对花园的结构布局精心设计,力求再现台北板桥别墅的风貌,又具江南园林的韵致。他利用一块不到十亩的坡地,创造出宽阔的空间,把能看到的景色全纳入花园的怀抱。花园内设置眉寿堂、壬秋阁、真率亭、四十四桥、听浪阁、顽石山房、十二洞天、亦爱吾庐、观潮楼、小兰亭等十景,小巧别致,自成一格。

  • 心静了,才能听见自己的心声;心清了,才能照见万物的本性。低调的人,一辈子像喝茶,水是沸的,心是静的,低首不问凡事,静心尽醉其中。高调之人,一生如观潮,水是涌的,心是满的,似是让人绑上了过山车,也只能随其上下、跌宕起伏。有人说:“水清则无鱼”。心中若有美,处处莲花开;世间本无如来,心中有则有、无则无;一草一世界,一树一菩提。其实,生活就是生活,生在凡尘,处处都有欢乐,虽不一定处处都是阳光,但只要怀一颗知足常乐的心,一定能发现快乐无处不在。时刻告诫自己“知足长乐”,多次警醒自己“心有敬畏”,无数次规劝自己“心静人安,心好情暖”。暗暗发誓,别让人生,输给了心情;虽然明白,成功与失败,在于内心的一念之差,但俗人一个,和许许多多的人一样,仍无可奈何地败给了自己。

  • 游览鲁迅公园,沿正门的石径而下,鲁迅塑像矗立在圆形的花畦之中。石径两侧青松成排,迎面为岩礁和大海。岩礁上部褚红,底部灰褐,在大海的映衬下,越发显得熠熠生辉。岩礁底部长满坚硬的牡蛎,沙汀内散落着各种贝壳,游人往往顾不上沿小径漫步,却在礁石丛中穿行,不时地拾起五光十色的彩贝,拣起由海浪冲来的海藻。沿园中曲径漫步,别有一番情趣。石砌的小径,回环曲折,高低起伏。一侧是萧郁蔚然的松林,一侧是鳞峋岿然的礁滩,突起处有石砌台阶,折角处有西式凉亭,漫步其间,十分惬意。临海观潮,另是一种意境。坐在礁石之上,观眼前浪花舒卷,起伏迭宕,大浪涌来只见“乱石穿空,惊涛拍岸;潮涌过后,涛声寂静,水面上留下一层晶莹洁白的水沫,波光水色,煞是好看。远处的海面,风帆点点,鸥鸟竞翔,游人无不为眼前的景色而陶醉

  • 郭老师上课的时候,会用洪亮而栩栩如生的声音和生动、夸张、精彩的表情来讲课文,让我听得入了迷,感觉眼前就像放电影一样,浮现了课文中的情景,仿佛我进入了课文里的内容。有一次,老师讲《观潮》这一课,刚开始我对钱塘江大潮完全不感兴趣,但听老师讲着讲着,我渐渐入迷了,讲到“江面很平静,越往东越宽……”这一部分的时候,老师的表情很平静,声音很温柔,让我感觉到钱塘江江面很平静;念到“再近些,只见白浪……”老师的心情和语言都很激动,一张一合的嘴巴里发出一句比一句洪亮的声音,看着她激动的表情,脸涨得通红,我又进入了课文世界,觉得课室涌满了水。我的老师有一张神奇的嘴巴吧!能把课文变成电影,我总喜欢坐在那里听老师一会儿口若悬河,一会儿手舞足蹈/

  • 有一次,老师讲《观潮》这一课,刚开始我对钱塘江大潮完全不感兴趣,但听老师讲着讲着,我渐渐入迷了,讲到“江面很平静,越往东越宽……”这一部分的时候,老师的表情很平静,声音很温柔,让我感觉到钱塘江江面很平静;念到“再近些,只见白浪……”老师的心情和语言都很激动,一张一合的嘴巴里发出一句比一句洪亮的声音,看着她激动的表情,脸涨得通红,我又进入了课文世界,觉得课室涌满了水。我的老师有一张神奇的嘴巴吧!能把课文变成电影,我总喜欢坐在那里听老师一会儿口若悬河,一会儿手舞足蹈……我的老师有一双锐利的眼睛,不放过一个做小动作的同学,老师只需要瞪一下那位同学,他就老实地坐在那里呆若木鸡了。

  • 到了观潮的那一天,我们一行人早早的来到了这里,只为抢那一席之地。等我们到后,不禁大吃一惊,这里早己挤满了人,我的思想开始有点被触动:“钱塘江潮难道真如人们所说,有这么壮观吗?不然怎么会来这么多人?”带着这些疑惑,我们奋力挤进了人群,一拨又一拨的人挤得我们有些晕,我不禁感叹:人怎么这么多啊!在沸腾的人群中站了好一会突然又安静下来,妈妈说这是潮来了,我往江上一看,果然,遥远的天水之间出现了一条白色的水带,不久,它突然快速的向人群逼近,一刹那间象玉城雪岭般连天涌来,声音大得象打雷,简直是吞天沃日,十分壮观。果真是“海涌银为郭,江横玉系腰”啊,我被这壮大的场面惊呆了:原来大家说的都是真的啊,它果真是天上才有的景色,如此宏大,如此美丽!一刹那,它又消失了,仿佛从来没有出现过,人们都还陶醉在那一刹那的美妙中……

  • 古时佳节,人们寄情于景,创此矩。每逢届时,食饼赏月,燃灯猜谜,观潮,膜拜太阴君,熬夜,偷菜,吃鸭,吃螺,吃芋,饮桂花酒,步骤繁多。而今日通讯物广为流传,人们便不纠结于此,在同地域的家人朋友倒常相聚,而家人身处异地却也不特地赶回。人们权当解放日一样去好好抚平工作日的辛劳,修饰神色中流露出的疲惫。侃解之余,心游一疑:从古至今,凄凉物不仅月而已,若夫月,却好似散发幽怨,望之,仿佛被彻骨洞悉了一番。让人觉得普天之下唯有月为知己,心中苦闷说与它知便可得到无比的抚慰。又或许,夜晚的天空很单调,放眼望去,唯有明月独领群骚,让人联想自己,心生嫉妒,便怨声泛滥?呵,谁人知之。

  • 下午二点四十分时,远远望去,水面上一条白线变得越来越长,大概是钱江潮来了吧!只见它快速向我们奔腾而来,这时人声鼎沸,所有人都踮起脚尖向钱塘江望去。过一会儿,传来了隆隆的响声,随着响声的变大,我看见一条白线很快地移到岸边来。这条白线渐渐拉长,变粗,潮水变得风号浪吼,变成了浩浩荡荡的千军万马,像猛虎一样向岸上冲过来,好像要吞掉观潮的人群,吓得我腿直打哆嗦。接着平静的江水变成了汹涌的大浪,一卷一卷的波浪撞上了礁石上,像爆炸的声音一样,可把我吓坏了,过了好长时间,退潮了,也许它们也累了,没有力气再撞了,它们只好撤退了,爸爸叫我回家,我才依依不舍地回家了。

  • 广济门城楼是一座宫殿式三层歇山顶阁楼,外城门原有“东为万春”门额。楼置于高大厚实的台基上,拱门中开,面阔七间,进深五间,前后面为木石柱相衔接支撑,并跨出城墙外,成为骑楼。屋面铺双层大青瓦,各层出檐均嵌蓝琉璃勾头滴水,雕栏画栋,四面环窗,飞阁流丹,巍峨壮观。登楼四望,但见韩水北下,长桥卧波,远山如黛。如遇夏秋,水涨潮急,舟帆点点,随波而下。时见江涛拍墩,时见浪花溅岸,画意诗情,殊足欣赏。楼内有联云:“万峰当户立,一水接天来”,正是这一景观的大写意。暮春三月,登楼眺望,韩江水涨,江面开阔,长桥卧波,烟波浩渺,笔峰如画,行船如梭,别有一番景致,故潮州内八景有“东楼观潮”之胜。

  • 何为大鹿岛?它四季常青,就如一块精雕细琢的鹿形翡翠镶嵌在烟波浩瀚的东海之中。大鹿岛的每一棵树都充满了勃勃生机,它的每一寸地都值得你流连忘返。顺着“戏台岩”的台阶向下走,我便陶醉于这澎湃的浪声和汹涌的海浪。海水不是特别清澈的蓝,而是那种昏暗的黄,但却丝毫不影响它壮观的风景,反而更让人觉得惊心动魄,让人联想到“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的情景。浪声不大也不小,但听起来就是非常有感觉。不会太重,让人耳内只容下它一种声音,也不会太轻,没有一点大海的恢弘。抬头向上望,一块块巨石层层叠叠地堆砌起来,形成一座岩山。数以万计的石柱由高到低有顺序地排列着,就像无数位罗汉盘坐在岩石上,眺望着远处的海面。如果说海洋给我的是震惊,那么这个“罗汉观潮”给我的就是真正发自内心的震撼,这便是大自然的伟大杰作!

  • “八月十八潮,壮观天下无”。学了《观潮》这篇课文以后,我就对观潮有了憧憬。今天,天刚蒙蒙亮,我迷迷糊糊中感觉妈妈在叫我“晗晗,起床了,我们要去海宁观潮了!”我听了,一股碌爬了起来,穿好衣服,匆匆扒了几口饭,我们就出发了,来到了海宁市盐官镇,想亲眼目睹着大潮来临时景象。

  • 魏青刚经过海滩时,看到许多人在岸边观看大潮,突然,一个海浪卷到岸边,把观潮者卷进大海。魏青刚目睹这一切,便不顾一切,就纵身跳进大海,去救观潮者。他在大海中三进三出,救回了多个生命。他不顾自己的生命安全去救别人,这瞬间动作源于内在品质,方显英雄本色。他后来被评为感动中国十大人物之一,他那舍己救人的品质值得我们学习。

  • 紫荆藤的成长历程,有如人生的历程。人的一生总不会是一帆风顺,只要一步一个脚印的前行,永无休止的奋斗,就能坐看风起云涌,静观潮起潮落。即便是跌入人生的低谷,绝不能轻言放弃,要相信还有春天,让我们重塑生命,只要生命不息,奋斗就不止。

  • 我们一大早就驾车出发,这是我一生中第一次来看潮水,以前只是在电视上看到过,想到今天能亲眼看到潮水,我非常兴奋。正好今年是中秋、国庆两节并在一起,路上的车子非常拥挤,大家都堵在那里了,远远望去好像一大群蚂蚁在搬家。我的心里非常焦急,再这样下去我们就要错过观潮的时间了。

  • 那天,我和友人相约来到钱塘江观潮。虽然我们已经提前来了将近一个小时,但我们还是晚了,钱塘江看棚里早已挤满了人,有些人没租到看棚就挤在江畔。人潮涌动,我和友人只好顺着人潮往里走。突然,有人用兴奋的声音喊:“快看快看!来了!”一听这话,所有人都一齐伸长脖子向海上望去。

  • 平日里,我是一个喜欢娴静的人,总是喜欢独倚时光的一隅,看四季轮回,观潮起潮落。过着远离尘世喧嚣与烟火熏染的日子。仿佛生命是一纸素笺,渴望浓墨重彩的绚丽,却又怯懦墨淡色褪的失落。就这样在期待又抗拒的纠结中,任凭指尖流年无声过,淡然爱恨情仇无对错。

  • 一个穿着芒鞋,捧着破钵的游僧,在樱花雨中行吟,欲行又止,感世飘零。他看破红尘了吗?然而,他深深思念着故国,故国不堪回首明月中?他忆念着当年在钱塘观潮,那“十万军声半夜潮”的壮观,令多少国人在沉睡中惊醒,令多少国人在颓唐中奋亢,令多少国人在悲戚的国殇中唱着壮怀激烈的歌……

  • 钱塘潮自古以来就是天下伟观之一。周密在《观潮》中说:“方其远出海门,仅如银线,既而渐近,则玉城雪岭,际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。”面对如此气势的潮水,仍有勇猛无畏的弄潮者。他们披发文身,手持大彩旗,争先鼓勇,迎浪而上,在波涛中腾身百变,旗尾略不沾湿,博得众人喝彩。

描写观潮的段落400字
  • 到了那连绵小雨繁密而又不绝时,数月天气都不会放晴。雨丝如同银针从天上掉落,狠狠地刺入大地,扎入旅人彷徨的心灵。这时的风如同灰色的猛兽,在天空、大地、湖面上奔腾怒号,鼓动着黑暗的巨浪,从远处看去,海水如同连接着天空,以破竹之势吞噬着河岸。原本迸发着热浪的太阳不知躲到哪里去了,难道是被那浊浪排空之景给吓着了?夜晚,如同绝美缎带般的灿烂星河也不知流向了何处,难道是被这阴风怒号之声给阵住了?那踊跃着的兽脊似的山岳,也因充斥着天空的阴暗隐没了形体,整个世界不论白天黑夜都处于一种压抑、沉闷、恐怖的气氛之中。商人和游客也没法前行,船上的桅杆站不住身板而倒下,船桨划不动铁水而断折。登上岳阳楼,看到这样的景色,人们恐怕会感到被贬离国都,凭栏而望,思乡之情化作泪水混含着惆怅。人们担心他人议论自己,惧怕他人批评指责,这种心情就如同阴云之上有把巨大的铁锤,悬悬欲坠。怀着这份心境,望向四周,满目凄凉。听风,观潮,感慨万千,不禁长叹而涕下!

  • 虽然祭月的习俗开始年代无法确定,就现有的文字资料来看,汉代枚乘的《七发》中说,“客曰:将以八月之望,与诸侯并往观潮于广陵之曲江”,这或许是今天中秋后观钱塘潮风俗的由来。大约到了魏晋之时,开始有了中秋赏月之举,但未成习。到了唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。欧阳詹在《长安玩月诗》序中说:“八月于秋,季始孟终,十五于夜,又月之中。稽之大道,则寒暑匀,取之月数,则蟾魄圆。”待到宋时,才正式定为中秋节:“中秋节前,诸店皆卖新酒,贵家结饰台榭,民家争占酒楼玩月,笙歌远闻千里,嬉戏连坐至晓”(《东京梦华录》)月饼被列为节日佳品,苏东坡就有“小饼如嚼月,中有酥和饴”的佳句。南宋中秋节活动,则更为丰富多彩:民间以月饼相馈,取团圆之义。是夕,人家有赏月之举,或携湖海,沿游彻晓。苏堤之上,联袂踏歌,无异白日。并在江上施放万盏“小点红”(小羊皮灯),灿如繁星,十分可观。明清以来,“赏中秋”的风俗,更加盛行。许多地方还形成烧斗香、走月亮、放天灯、树中秋、点塔灯、舞火龙、曳石等特殊习俗。至今,每逢中秋佳节,民间仍盛行赏月、吃月饼和团圆饭以及舞龙、点塔灯等习俗。

  • 名胜阴那山秀甲潮梅,名播闽粤,与罗浮、南华齐名,并称“粤东山胜”。该山奇石秀水,古木参天,山势雄迈。主峰海拔1298米,为粤东境内第一高峰。峰顶形如五个手指,如一掌擎天,故曰五指峰,又名梅峰,与左右香炉、白虎二峰对峙。登高望日出,如云龙吐珠,绚丽壮观,纵目远眺,可观潮州、梅州和福建省汀州三市景色,有“五指峰巅极目舒,白云深处望三州”之诗句。五指峰四面皆山,有93座山峰,山顶崎岖,峭壁悬空。山谷深切多成嶂谷地形,春夏多云雾,冬有积雪。山峰怪石嶙峋,有“观音岩”、“仙人桥”、“仙人石”、“棋盘石”、“龟头石”、“人子石”、“莲花石”、“船石”、“小歇石”、“大歇石”等,石石有景致,美不胜收。阴那山植被为常绿阔叶林和杉、马尾松、竹林。保护区内有珍稀植物桫椤、穗花杉、白桂木、秀丽椎;珍稀动物有苏门羚、大灵猫、穿山甲、熊豹、金豹、猫头鹰、蟒蛇等。相传过去山林中还有许多“五色雀”。寺前山溪中有“片生熟鱼”,常藏身于石缝深水之中。还有“无笃螺”,即尾部无尖的石螺。

  • 课本中的文章当然是精挑细选的了,这些文章就像一位导游,让我这位生活在祖国北疆的孩子,足不出户就能游览祖国的名山大川,就是这位导游,在春天让我感受那《草原》的宽广与美丽;在夏天让我游览那无边无际的《林海》;在秋天让我看到那美丽富饶、物产丰富的《可爱的草塘》;在冬天让我观赏那傲霜斗雪、不屈不挠的《梅花》。也就是这位导游,让我领略到《桂林山水》甲天下的魅力,走过鲁迅先生曾经学习的《三味书屋》,来到雄伟壮观的《长城》,通过长城的?望口,我看到美丽奇妙的《鸟的天堂》,在天马河上,我乘坐《威尼斯的小艇》,来到了《富饶的西沙群岛》,从那里潜入《海底世界》,聆听水下生物窃窃私语的声音,并去《观潮》,领略钱塘江大潮那磅礴的气势,带着潮水的气息,又去游览《美丽的镜泊湖》,观赏了《阿里山的云雾》,穿过了阿里山,来到了胶东半岛,赶上了入冬以来的《第一场雪》,严冬过后,《早春》到来了,我在《电子计算机与多媒体》面前停下,穿越时空隧道,观看了《赤壁之战》和《田忌赛马》,

描写观潮的段落300字
  • 后沙的沙滩很平缓,沙子很细,我踩在软软的沙滩上向大海望去,一开始,海面十分平静,也没有杂乱的声音,只有观潮的人的说话声。突然,我发现前面有几条银色的带子,纵横交错着向我们奔来,有几条是从我们的正前方直奔而来,有几条是从我们的左前方斜奔过来。在阳光的照射下,它们显得十分耀眼。渐渐地,这几条银色的带子离我们越来越近,也越来越粗了,那闷雷似的声音也越来越响了。再近些,它们就面目全非,变成了汹涌澎湃的潮水,后浪推着前浪,向我们扑来。看上去,它们好像一头头凶猛的野兽,就要吞掉前面的一切。在这一刹那,潮水向大坝撞击过去,顿时掀起巨大的浪花,水声震耳欲聋。真是排山倒海、气势非凡。我心里不禁发出阵阵的惊叹。

  • 传说中,把海宁潮称作“天下奇观”,到底会是怎样的雄伟壮观呢?我站在观潮大堤上,迫不及待地向远处张望。等了一会儿,我急切地问妈妈:“潮怎么还不来呀?”妈妈还没来得及说,我耳边就传来了轻轻的“隆隆”声。妈妈说:“这应该是潮水声吧!”这时,我看见江面上隐隐约约出现了一条银白色丝带。潮水声越来越大,犹如闷雷滚动般,潮离我也越来越近。当潮水从我身边经过时,我清楚地看到,潮水仿佛是千万匹脱了缰绳的野马,争先恐后地向前奔腾。哇噻!这就是传说中的海宁潮啊!突然,潮水猛烈地撞击在“丁”字大坝上,被挡了回来。形成了更加壮观的回头潮。此时,江面波涛泛滥,此起彼伏,一浪推着一浪。妈妈说:“这就叫‘长江后浪推前浪’!”我此刻的心情就像此时的江面,汹涌澎湃。

  • 1905年林维源去世,林尔嘉继承父业。1913年,他为怀念台北板桥故居,选定鼓浪屿金带水之湄,草仔山之下的一面坡,仿造台北板桥别墅,参照江南名园修建花园,取名“菽庄”,乃主人“叔臧”的谐音,也是“稻菽主人庄园”寓意,因为林尔嘉的祖先是以垦殖发家而富甲台湾的。他花1万银元的“润笔”费,请徐世昌题写“菽庄”园匾。林尔嘉对花园的结构布局精心设计,力求再现台北板桥别墅的风貌,又具江南园林的韵致。他利用一块不到十亩的坡地,创造出宽阔的空间,把能看到的景色全纳入花园的怀抱。花园内设置眉寿堂、壬秋阁、真率亭、四十四桥、听浪阁、顽石山房、十二洞天、亦爱吾庐、观潮楼、小兰亭等十景,小巧别致,自成一格。

  • 鲁迅先生从小热爱大自然、热爱农村,喜欢在大自然中认识花草鱼虫,采集标本;喜欢同小朋友钓虾、捕鸟、堆雪罗汉、拾贝壳;喜欢到乡下看社戏,了解农村习俗,体验农民生活------鲁迅先生少年时代的生活方式激励了我。在他的影响下,我去过海滨奉贤观潮看海;去过江南古镇朱家角,观看“小桥流水人家”;去过崇明小住几天,体验“农家乐”;去过泰山登高远眺,感受“会当凌绝顶,一览众山小”;去过云南西双版纳,看过澜沧江边的蝴蝶会;在新马泰进行过水上漂流,急流勇进------现在我树立了“身在教室,心忧天下”、“胸怀祖国,放眼世界”的远大目标。这是我崇拜他的原因之二。

  • 第一节上语文,妈妈笑容满面地走进教室,师生问好后,妈妈转身踏上一个小椅子,在黑板上写“观潮”两个大字。突然,坐在前排的陈媛嘻嘻地笑了起来,接着她的同桌小华也哈哈大笑。同学们一个跟一个像被传染似的笑着。妈妈转过身来,莫名其妙地看着同学们,见同学们都盯着她的脚,便往下一看,自己也禁不住笑了起来。原来,妈妈的脚上穿着两个不同颜色的皮鞋,左脚上是黑色的,右脚上是棕色的。而且两个鞋子的样子也不同,黑色的是低邦皮鞋,棕色的是高邦皮鞋。妈妈怎么会穿错呢?都怪她太粗心了,看她怎么收场。谁知妈妈却风趣地说:“老师有一双公皮鞋,有一双母皮鞋,今天这两双皮鞋都争着要保护我的脚,没办法,我只好每双穿一只了。”同学们听了又是一阵哈哈大笑。

描写观潮的段落200字
  • 终于到了海宁,我们马上走进观潮点。可是人潮特别拥挤,我怎么挤也挤不进去。最后,爸爸把我抱了起来。我从人缝里看去。“哇!”潮水像千军万马向我们奔驰而来,一波接着一波拍打着江面,浪潮冲到堤坝上,溅起很高很高浪花。潮头还有几个冲浪高手在和潮水比赛谁冲得快。岸上还有骑着摩托车的车队在追潮。潮水差一点就打到他们了呢!一转眼的时间,江面上就慢慢平静了下来,人群也渐渐散开了。

  • 汪叔叔是我们夏令营中最博学的讲解师,他好像什么都懂,永 远也问不倒、难不住。站在沙滩上的小营员们向他提出了一连 串的问题。比如,为什么黄海的水是黄的?大海为什么会涨 潮?黄海里最珍贵的鱼叫什么名字?他都给出了十分满意的答 案。他还把我们夏令营的整个行程安排得十分丰富和有趣,除 了这次观潮,我们还到海滩上捡了贝壳,游玩了金沙滩,品尝 了黄海特有的海鲜。电视台的随行记者还拍了大量的现场镜 头,专门采访了我。此后几天,我们还在日照市参观了著名物 理学家丁肇中教授的故居,返回时又绕道曲阜去拜谒了孔庙和 孔林。

  • 有一次,老师讲《观潮》这一课,刚开始我对钱塘江大潮完全不感兴趣,但听老师讲着讲着,我渐渐入迷了,讲到“江面很平静,越往东越宽??”这一部分的时候,老师的表情很平静,声音很温柔,让我感觉到钱塘江江面很平静;念到“再近些,只见白浪??”老师的心情和语言都很激动,一张一合的嘴巴里发出一句比一句洪亮的声音,看着她激动的表情,脸涨得通红,我又进入了课文世界,觉得教室涌满了水。我的老师有一张神奇的嘴巴吧!能把课文变成电影,我总喜欢坐在那里听老师一会儿口若悬河,一会儿手舞足蹈??

  • 国庆节妈妈说带我去海宁观潮,我很兴奋,在去的路上,我的脑子里充满了大大小小的疑问,我想:我们是去看怎样的巢呢?我们看的鸟会不会啄我呢?我迫不及待地问妈妈:“我们去看什么鸟的巢呢?”妈妈有点摸不着头脑地说:“什么鸟啊?”我奇怪地问:“不是说去看鸟巢吗?”妈妈明白了我的意思后,立刻哈哈大笑起来,跟我说:“我们去看的不是鸟巢,是潮水!”我听了真是哭笑不得。

  • 钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观。农历的八月十八日是一年一度的观潮日,站在海塘大堤上向东远眺,钱塘江横卧在眼前,江面显得风平浪静,和长江、丽江没有什么两样。可是到了下午1点左右,从远处传来了“隆隆”响声,如同万马奔腾,原来是潮来了!只见在东边水天相接的地方出现了一条白线,它逐渐拉长、变粗,横贯江面。为什么钱塘江会有如此壮观的场面呢?原来钱塘江的入口外宽内窄,当大量的海水涌入钱塘江时,便会因为特殊地方面显得十分壮观。

描写观潮的段落100字
  • 大约过了两个小时,终于到达目的地盐官了。停车的时候还要慢慢找车位,因为人太多了。进门时,只见门口都是黑压压的一片,人山人海。一进门,我们便去找最佳观潮点,找了好一会儿,才占到了几个位置,。我坐在那,两手使劲扇,此时此刻早已是汗流浃背了。

  • 夜,更静了,我和伙伴们正倾听着周围的世界,平静的大海,慢慢地,又反复地卷起白色的浪花,我的心“咚咚”地跳动,在回家之前,希望能看到最壮观的一幕。突然,海水再一次地卷起来,只见白浪翻滚,我和小伙伴们背诵起了在学校里学的《观潮》这篇课文,童声回荡在海的上空。

  • 去年观潮节,著名歌星韩红来海宁演出,顿时海宁的大街小巷贴满了韩红带着黑边眼镜的海报。于是我就心血来潮地想模仿韩红,便让妈妈给我买了一副酷似韩红那副黑边镜的平光镜,这下可好了,我对眼镜爱不释手,狠不得天天戴着它,感觉自己好“酷”哦!

  • 我想这未来的桥有个特殊的功能,那就是可以上下随意地升降。平时,这座桥的桥面离水面只有一米左右,从桥面过的行人和司机能尽情地欣赏周围的风光。如果发洪水了,或者起了大风大浪,桥墩将会升得很高,这样既没有危险,还可以观潮呢!

  • 到了小学,我终于会认字了,于是,我又“重操旧业”,开始了看书大计。渐渐的,我对书的兴趣越来越浓厚,我好像在书中找到了另一个我,一个具有强烈的求知欲望的我。从书中我学到了很多,从简单的“大、十、个、人、日、月”等识字开始,到《礼物》《月亮船》等诗歌,再到《精卫填海》《美丽的小兴安岭》等文章,又到《观潮》《学弈》等古文……

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