描写观察蚂蚁的段落
描写观察蚂蚁的精彩片段
  • 描写观察蚂蚁的段落

    童年的我对小昆虫特别感兴趣,总爱趴在地上观察蚂蚁搬家;贴在墙上研究蜘蛛织网;蹲在草丛中注视蚯蚓蠕动……有次在观察蚂蚁时,突然从天而降一只浑身长满黄色斑点的家伙,我一下子被它吸引住了。它的翅膀似乎受了点小伤,只得在我眼前慢慢爬行,见它长得那么漂亮,我决定把它带回家占为己有。我将它小心翼翼的拾起,捧在手心里。走在回家的路上,我开始玩弄它,时而用手指推着它快速前进,时而将它翻个身,不一会儿发现那小家伙不动了,无论我再怎么拨弄,它就是一动不动。我心里暗想:不会是死了吧,怎么那么经不起折腾,我还要把它带回家呢!都怪自己不好,把那么可爱的小家伙给弄死了。于是我只好将其放在墙根,给我喜爱的小蚂蚁们当晚餐。这时,神奇的事情发生了,正当我还沉浸在遗憾中,那小家伙突然张开翅膀“嗖”一下飞走了。我瞪大了眼,张大了嘴,好一会儿才回过神来:原来刚才它在装死,好聪明的小家伙啊!虽然最后我仍然没有将它带回家,但想到它那么聪明,我也就开开心心的回家了。

    童年的故事》的优美段落摘抄
描写观察蚂蚁的段落
  • 有一次,我和她约定好,到我们村来掏苦菜,她身背用塑料做的袋子,手提一个铁铲子,我也拿了一个袋子和一个铲子,到北边小渠旁的草地上“带苦菜娃娃回家”(掏苦菜)我们比赛谁掏的多,我拼了命的掏。突然,掏到了蚂蚁洞,我清楚的看见,而且也清楚的记得蚂蚁洞里有一群红蚂蚁,而且还有蚂蚁卵。这回,可把我吓坏了,我惊慌失措,喊出了震耳欲聋的啊——的叫声,手忙脚乱的我一下子把手里的铲子扔了。这时,任晓颖挺身而出,她过去帮我把铲子捡了回来,并且她还蹲在蚂蚁洞边观察蚂蚁,从她的表情可以看出她和蚂蚁是“铁哥们”她还对我说:“不要害怕,这些蚂蚁是我们的朋友,和它们玩儿很有趣的,我们人类也可以和昆虫做朋友的,蚂蚁们的勤劳值得我们学习,不要害怕,过来和它们互相认识一下吧!”我听了任晓颖的话,恍然大悟,是呀,昆虫也是我们的好朋友,我们要和他们友好交流呀,我们还可以从它们身上学习勤劳爱家的精神。“

  • 我用放大镜观察蚂蚁,看见蚂蚁有两只触角,没有眼睛,有六条腿呢。它们的力量很大,能搬起比自己的体重重几倍的食物。我把韩乔捉的蚂蚁放到我的杯子里,两只蚂蚁在一起,你碰碰我,我碰碰你,好象在打架呢。我们猜测它们是不是饿了,我们找来一粒米饭,蚂蚁嗅到了米饭的香味,便都很快地过来了,我的大蚂蚁似乎在对那只小蚂蚁说:“咱俩一人一半吧。”它们俩用力地抬起米饭,一边走还一边快乐地唱着歌儿,还在讨论着进了洞如何去分享呢。多么可爱的小生灵,我有些惊叹了。当它们遇到困难时,并没有低头后退,而是拼搏向前,最后取得胜利;在看到美食时,懂得分享,团结互助,齐心协力地搬回家去。我们不正是要学习这种精神吗?

  • 天空中乌云密布,凛冽的寒风呼呼的刮,眼看着,倾盆大雨将要来临。而我却傻乎乎地蹲在地上,正在仔细地观察蚂蚁。我用手挠挠小脑袋。咦!怎么这么多蚂蚁?真奇怪,它们身上背着白乎乎的东西是什么呀?我怀着好奇心,用小手摸了摸其中一只蚂蚁,刚挨到,那只蚂蚁就惊慌地逃掉了。轰隆轰隆”,雷声十分震耳,天色变得越来越暗,那群蚂蚁跑得越来越急,可是我还是坚持下来,想看个究竟。于是,我跟着一只小蚂蚁来到了一个小洞穴。那个小洞穴一定就是蚂蚁的巢了。只见,进去的蚂蚁身上背着白乎乎的东西,出来的蚂蚁身上没有背着白乎乎的东西。它身上背的到底是什么呢?我进一步观察,忽然,我想手

  • 我突然记起以前曾看过一本书,书上说,一位攀登运动员因攀登时遇到雪崩,被积雪埋住而停止了呼吸。过了一年又一年,又有一支攀登队来到这里,这群攀登运动员发现了被雪埋住的攀登运动员,把他送到医院去,经过一系列抢救,那位被雪埋住的攀登运动员竟然奇迹般地复活了。于是一个大大的问题从我脑子里浮出来:是不是所有的生物冰冻后都能复活呢?对了,我平时就喜欢观察蚂蚁,今天我就看看冰冻后的蚂蚁能不能复活?说干就干,我找来一个长方形的小盒子,迅速跑到楼下。我在院子墙角处找到了实验品——蚂蚁。我小心翼翼地装了两只蚂蚁到盒子里,它们在长方形的小盒子里爬来爬去,似乎不太满意这个新家。

  • 有一次,我在乡下,闲着没事就开始观察蚂蚁了。我看见它们正在地上寻找食物,于是我产生了兴趣,在它们身旁放了一颗饭粒。过了一会,蚂蚁们开始渐渐围上来,不一会儿,一群蚂蚁把饭粒背在了背上,向田埂上的蚁穴爬去。当它们爬到半“山”腰时,我用小木棍向蚂蚁背上的饭粒轻轻一推,那颗饭粒像滚雪球似地滚到了田埂下。蚂蚁们见了,迅速聚到田埂,费了好大的功夫终于把它又背在背上,向田埂上爬去。等它们再次爬到半“山”腰时,我又给饭粒推了下去,蚂蚁们不厌其烦地又爬下来,再把它背在背上。我这样重复多次,蚂蚁还是重复这个动作。这时,我被深深地震憾了:为了生存,蚂蚁们不畏辛苦永不放弃地搬食物!

  • 今天,我到公园观察蚂蚁,我一到公园,就看见了五六只蚂蚁,他们有一个小小的脑袋,两只强壮的触角,一个圆圆的身体,她的身体像一个小球。过了一会儿,我发现它们用触角碰了碰,然后就离开了,它们在干嘛呢?拥抱吗?打架吗?我百思不得奇解,过了一会,一只蚂蚁带领了成千上万只蚂蚁,像发现了一个新世界。到达了新世界,它们分了工,首领好像在说:“那十只蚂蚁当保安,其他的跟我来,”它们开始分工了,我看见有些蚂蚁在咬碎食物,有的在搬运食物,还有的好像在说:“快点来搬运食物呀!”忽然,有一只蚂蚁受伤了,我就把它拿起来,想看一下它哪里受伤了,可是,他们还以为我要拿走那只受伤的蚂蚁,就狠狠的咬了我一口,感觉很难受,最后,我回家查《十万个为什么》,其中有这样一句话:被蚂蚁咬了,人不会中毒。我知道我没有危险了,心里这才平静了下来。

  • 我踩着踩着,就不想踩了,开始观察蚂蚁起来,这一群是一只大蚂蚁带头,后面数十只蚂蚁跟在后面,它们的队伍很有规律的向一座山丘上爬去,我跟着它们走上了小丘,那一只带头的蚂蚁停了下来,后面的蚂蚁也停了下来,带头的蚂蚁用触角碰了碰后面蚂蚁的触角,就好像在说话一样,然后,这只大蚂蚁一个离开了队伍,好像是去找什么东西,我也跟去了,那只大蚂蚁进出了许多小洞,终于,那只大蚂蚁走进了一个又圆又大的洞,过了一会儿又走了出来,这次它不是继续向前走,而是走了回去,我也跟着它走了回去,它走到了那数十只蚂蚁面前,又用触角互相碰了碰,后面的蚂蚁又跟着那只带头的蚂蚁走了,它们走到了那个洞前,走了进去。

  • 前几天妈妈给我买了一个观察蚂蚁是怎样挖洞的东西。它是有机玻璃的外壳,里面是蓝色的纯天然海洋生物泥,是用来观察蚂蚁挖洞的过程的。我首先去捉了几只蚂蚁放进去,它们长着六条细细的脚,长长的触须,屁股上长着短小的绒毛,整个身体就像一个小小的“弓”字。

  • 最近,我上幼儿园的弟弟正在开展一个观察蚂蚁的活动。妈妈买了一个专门用于观察蚂蚁行为的蚂蚁工坊,里面装有60只蚂蚁。在这里,我们能够观察到蚂蚁每天的社会活动。因为妈妈对蚂蚁的一些知识不了解,常常会提出疑问。比如“蚂蚁是用什么挖洞的?”

  • “叮当”小闹钟的叫声将我从梦中唤醒,我“呼”的一下从床上跳了下来。一边穿衣服,一边大喊:“妈妈,今天我要去观察蚂蚁!”“别着急,骑车时注意安全!”妈妈一边说,一边从她的房间走出来。“知道了!”我高兴地“飞”出了家门。

  • 我奉老师之命来观察蚂蚁有什么反应,首先,我得让蚂蚁聚在一起,于是,我就在几只蚂蚁上撒面包屑,但这好象对蚂蚁起不了多大的吸引力,反而妹妹一不小心把饺子汤到在了地上,却引来一大群蚂蚁,真是“有意栽花花不开,无意插柳柳成荫”啊。

  • 那天,天空布满了乌云,眼看大雨即将来临。我和好朋友姚小宇商量好,今天就去完成科学作业中的 “观察蚂蚁”这一作业,我们估计现在蚂蚁正忙着找食物,这正是观察他们的好时机!我们给他们送上了美食,说不定蚂蚁王国的国王会邀请我们去做客呢!我们拿好事先准备好的水果糖、食盐和死昆虫就高高兴兴地向花坛的大树走去。

  • 今天,我在学校上科学课学蚂蚁的时候,老师让我们观察蚂蚁。我想:蚂蚁跑得那么快,怎么观察他呀,对呀,可以让蚂蚁吃糖,当蚂蚁一动不动的吃东西时,我们就可以观察它了,于是我们找来糖果和放大镜便出去了,其他小组也跟上来了。

  • 我继续观察蚂蚁的搬运情况。只见那几只小小的蚂蚁扛着一块面包屑,爬得还比较快,真要把蚂蚁称为“大力士”!过了一会儿,一只小蚂蚁从面包屑下跑了出来,急忙钻进蚁巢,接着,一只大而强壮的蚂蚁跟着小蚂蚁爬了出来。看来,这只小蚂蚁是来找帮手的。

  • 我继续观察蚂蚁的搬运情况。只见那几只小小的蚂蚁扛着一块面包屑,爬得还比较快,真要把蚂蚁称为“大力士”!过了一会儿,一只小蚂蚁从面包屑下跑了出来,急忙钻进蚁巢,接着,一只大而强壮的蚂蚁跟着小蚂蚁爬了出来。看来,这只小蚂蚁是来找帮手的。

  • 人们发现了这个规律,就可以通过观察蚂蚁搬家的时间来预报晴雨,并从蚂蚁身上得出这样的道理,我们在选择居住地的时候,一定要把房子盖在地势高,远离水流,在山区房子更该建在树木巨多的地方,以免山洪暴雨时发生泥石流,塌方等地质自然灾害,小小的蚂蚁真是人类的老师呀!

  • 周末被我日思夜盼地“盼”来了。早上,我早早地起了床,开始写作业。开始,一切顺利,可是“人算不如天算”,就到了最后一题的节骨眼上,麻烦来了,最后一题我冥思苦想,绞尽脑汁也没有一点儿眉目。我索性不写了,按照原计划--观察蚂蚁去了。

  • 夏天的阳光又暖暖地照着我的身子,我已经眼长大了不少。我逐渐接受了爸爸的那些话,只是观察蚂蚁搬家那样的趣事我是不再干了。童年却也没有因此而散去。于是,每当夏天到了,有阴云在天上移动,我不禁会想,蚂蚁们又该搬家了吧。

  • “哥哥,快来啊!”正在打球的我被妹妹的声音吸引住了。“干什么啊,没看到我在练球吗?”我收起了球,朝妹妹站着的地方走去,“快来看,这儿有一群蚂蚁呢!”妹妹指着门外的石桌椅下的一群蚂蚁说。“不就是一群蚂蚁嘛。”我一转身,刚要迈步离开时,念头一转:球也练够了,不如就观察观察蚂蚁吧。

  • 她还有一大特点。就是想做什么就得干成,她总是喜欢说一句名言:“有恒心,有毅力,方能成功。”记得有一次她想观察一下蚂蚁晚上睡不睡觉,于是她就不分白天黑夜的观察蚂蚁来。她遇到困难毫不退缩。就连晚上也会拿起手电筒去观察呢。早晨来到学校可是哈欠连天。她观察了整整半个月,从来没有间断过,最后终于发现蚂蚁是不睡觉的。

描写观察蚂蚁的段落400字
  • 我挺直身子,把手高高举过头顶,然后将手一松,迅速蹲下身去观察蚂蚁的情况。呀!真的,这只蚂蚁落到地上不但没事,而且还能爬起来,像没事儿似的一步一步地往前爬。我就在不停的想:也许是我个子太矮,还不够高……我又把蚂蚁重新抓起来,搬出一把椅子,站到上面,再让蚂蚁从高处落下,我看这一次蚂蚁肯定要粉身碎骨了。手一松,我跳下椅子一看,它果然躺在地上一动不动,啊!真的摔死了!看来蚂蚁从一定的高度摔下来还是会被摔死的。可是它毕竟也是一条生命啊!就这样葬送在我的手里,我真不该拿这只蚂蚁做实验。突然,奇迹出现了,蚂蚁的身子好像动了一下,我又认真的看着它,过了一会儿,经过一段垂死的挣扎,它又爬了起来,爬得还挺快呢!啊。我的实验成功了。可是这是为什么呢?于是我去网上查找:原来蚂蚁的体重很轻,当它从高处落下时,6条腿张开,最大限度的增加了自身的表面积,从而增加了没有受到的空气阻力,这样一来,就减慢了下落的速度,同时也减小了落地时所受到的冲击力。

  • 过了一会,它们看回家已经没有希望了便准备自己建造一个家园,它们用触角碰碰这,碰碰那,需找较好的地方挖一条隧道,过了大约两三个小时吧,它们选好了地方,开始动工了,它们在右边靠着外壁的地方一点儿一点儿的挖着洞,一只蚂蚁用嘴上那巨大的牙齿把原本是一体的蓝色营养成分变成一个一个小小的颗粒,然后给身后的蚂蚁,身后的蚂蚁就用大牙齿叼住蓝色的颗粒放到另一只负责搬运的蚂蚁前,那只蚂蚁就把这蓝色的颗粒井井有条的放在一旁,挖洞的那只蚂蚁一边用触须去探测前面的路一边用嘴挖着,样子十分有趣,每当一只蚂蚁累了就可以到上面去吃东西,它们团结一心,并肩战斗。我觉得这一点是值得我们任何人学习的,大约过了三天吧,蚂蚁挖的隧道就已经四通八达了,像我们城市中的公路一样,我仔细观察蚂蚁挖的洞,发现蚂蚁很聪明,它挖的隧道都靠着外壁,只用挖一边,一种敬佩之情油然而生,别看蚂蚁这么小,可是它的智慧却并不亚于许多庞然大物,甚至有的人都比不上它呀。

  • 过了一会,它们看回家已经没有希望了便准备自己建造一个家园,它们用触角碰碰这,碰碰那,需找较好的地方挖一条隧道,过了大约两三个小时吧,它们选好了地方,开始动工了,它们在右边靠着外壁的地方一点儿一点儿的挖着洞,一只蚂蚁用嘴上那巨大的牙齿把原本是一体的蓝色营养成分变成一个一个小小的颗粒,然后给身后的蚂蚁,身后的蚂蚁就用大牙齿叼住蓝色的颗粒放到另一只负责搬运的蚂蚁前,那只蚂蚁就把这蓝色的颗粒井井有条的放在一旁,挖洞的那只蚂蚁一边用触须去探测前面的路一边用嘴挖着,样子十分有趣,每当一只蚂蚁累了就可以到上面去吃东西,它们团结一心,并肩战斗。我觉得这一点是值得我们任何人学习的,大约过了三天吧,蚂蚁挖的隧道就已经四通八达了,像我们城市中的公路一样,我仔细观察蚂蚁挖的洞,发现蚂蚁很聪明,它挖的隧道都靠着外壁,只用挖一边,一种敬佩之情油然而生,别看蚂蚁这么小,可是它的智慧却并不亚于许多庞然大物,甚至有的人都比不上它呀。

  • 我家大门口有一群蚂蚁,它们在忙碌地“奔跑着”。我仔细一看,这些蚂蚁身上背着许多食物。它们从一个洞穴出来了,又到了另一个洞口,这个洞口上方有许多肥沃的土壤。忙碌的蚂蚁排着整整齐齐的队伍“工作”着。看看黑压压的天空,我知道了蚂蚁在搬家。果然,不久便下起了倾盆大雨。我就这样发现了蚂蚁们搬家的秘密。我估计他们的搬家工程到了四分之三时,天空中突然落了几个小雨点,还没回过神来,天空中突然降起了倾盆大雨,我顿时大惊失色,我慌忙跑回家里。我在窗口边望着外边下着的倾盆大雨,一边在心里暗暗着急,蚂蚁会不会被雨水给冲走了?这个疑问成为了我心里的一块石头,久久不能落下,这蚂蚁成为了那些弱小的生命啊,这倾盆大雨则是猛兽,把这个弱小的生命给吃掉。过了许久,雨停了,我三步并作两步走回到了刚才观察蚂蚁的地方,我只看到了两三只强壮的蚂蚁,我失望极了,心想蚂蚁肯定被雨水给冲走了,突然,那个顶上堆满了肥沃的土壤的洞穴,有许多蚂蚁出来,一只两只,甚至上百,看到了这个场景,我心里的那块石头总算落了下来,但是我心里还有个疑问,为什么蚂蚁搬家后会下雨呢?

  • 吃完饭后,我们回到院子里,发现那几块花生米大小的蛋糕渣旁边,出现了好多芝麻大小的小黑点在动来动去,仔细一看,原来是蚂蚁。我惊喜地喊弟弟过来观察蚂蚁。只见几只小蚂蚁正围着那块小蛋糕,刚开始,它们钻到蛋糕下面想用头部的力量把蛋糕抬起来,可是蛋糕太重了,小蚂蚁们抬不动,于是它们放弃了这个策略。过了一会,有只稍微个子高的蚂蚁,爬到的蛋糕渣上面,晃动着触角,挪动着步子,像个领袖一样指挥着几只小蚂蚁走过来走过去,像在部署作战方略似的。又过了一会,从花丛底下又跑过来一支蚂蚁队伍,蚂蚁队伍瞬间壮大了起来,蚂蚁军团的搬运行动开始了。只见蚂蚁们分成了八九个小组,每个小组有三五只蚂蚁,它们分头行动将蛋糕渣分成了好多份不均匀的小块,有的小蚂蚁有头顶着,有的小蚂蚁用小脚的力量撕拉着,有的小蚂蚁,在搬运途中摔倒后接着爬起来重新搬运,不一会功夫,蚂蚁军团的搬运工作就完成了,地上的面包渣清理的干干净净。我和弟弟不由的为小蚂蚁们的胜利而欢呼,我觉得小蚂蚁们真是太厉害了,面对比自己大好几倍的食物,没有退缩,而是动脑筋想办法去解决,自己的力气小,就团结起来一起去搬运。

描写观察蚂蚁的段落300字
  • 清晨,我和同学约好一起去观察蚂蚁。我们拿了一个放大镜,来到了一棵树下。找啊找,不一会儿终于找到一只蚂蚁。我们用放大镜开始观察它。 蚂蚁的头上有两只触角,身体很小却长了六条腿。全身黝黑。它喜欢吃饼干和面包渣,群居在洞里。我们跟随这只蚂蚁找到了它的洞穴,为了能引出洞里的其它蚂蚁我们在洞的周围撒了一些面包渣。不一会儿,成群结队的蚂蚁从洞里走出来爬向了面包渣。它们每只蚂蚁都各自用嘴叼了一点往洞里爬去,其中最大的面包渣被四只蚂蚁一起抬进了洞里。我把放大镜放在洞口,趴在地上用一只眼来观察它们回到洞里的情况。发现每只蚂蚁正在各自享受着美食。在它们的生活中,也许这就是它们最幸福的时刻吧!我们没有再去打扰它们,让它们尽情的去享受美食带给它们的快乐吧!

  • 一次,我在观察蚂蚁搬食,我发现蚂蚁们像一条竖线一样走到食物面前搬完食物,然后又走原来的路线回蚁穴。我想:“明明有很多条路可以走,为什么它们偏偏走原来的路回家呢?”回到家里,我去问爸爸。爸爸说:“看《十万个为什么》。”于是,我便专心致志地看起来。原来蚂蚁是在走路的过程中留下了气味,然后闻着气味回蚁穴。知道这些后,我想试试看,就到蚂蚁办事的地方开始了我的”恶作剧。我用手指在蚂蚁的路线上狠狠地画了一道,果然,刚走到划线处的两只蚂蚁就迷路了,找来找去也找不到回家的路了,只好向别的地方开始探路了。哦,原来蚂蚁真的是靠闻气味认路的,这是我发现的蚂蚁的第一个秘密。

  • 蚂蚁的第一个秘密是遇到困难会向同伴求助。有一天,我坐在院子里吃面包,一些面包屑掉在地上。这时,一只蚂蚁发现了这些美食,便把面包屑运回了蚁穴。看到这一幕后,我又丢了一大块面包,继续观察蚂蚁的举动。不一会儿,一只蚂蚁爬过来,发现后兴奋得围着它转了几圈,就开始用力搬动这块面包。但面包块太大、太重,这只蚂蚁搬了很长时间,面包块却纹丝不动。它停止了搬动,望着面包似乎在想办法。过了一会儿,它飞快地朝蚁窝跑去。随后便带着一群蚂蚁跑了回来。他们一边跑,一边碰着触角,等到了面包前,小蚂蚁和同伴们更加剧烈地碰着触角,好像在说:“看到了吗,这就是我发现的美食,咱们快把它搬运到家里去吧!”蚂蚁们非常高兴,齐心协力,不一会就把面包块搬走了。

  • 有一次,他要观察蚂蚁,还带上了一张纸和一小块肉,我问他要干什么,他说:“马上你就明白了,”于是好奇心驱使我,我便开始跟着表哥一起走,表哥来到了墙角下,蹲了下来,捉了一只蚂蚁,把它轻轻一捏,放在纸上,又把一小块肉放在纸上,蚂蚁看见后,便迫不及待的冲上去吃了一大口,蚂蚁好像在说:“这么好吃的东西一定要给同伴一起分享。”说完便咬着食物费力地抬到了蚂蚁巢,表哥一看完就乐了:“看来蚂蚁真是一个大力士呀!”我的好奇再一次涌上了心头,“为什么?”我问,表哥说他在一本昆虫书上知道了一只蚂蚁会抬起一块小肉,表哥就想做一次实验来检验一下。我夸奖道:“表哥,你不仅仅是一个“昆虫迷”,也是一个“小问号”呀!”表哥摸着头,笑嘻嘻地说:“过奖了!”

  • 看着看着,我又产生了一个疑问。前面只知道蚂蚁是用头部位置搬食物的,但头部的触觉看上去软弱无力,不像有那么大的力量。那么蚂蚁究竟是用头部哪个部位来搬食物的呢?这个疑问一直困挠着我,我决定把它弄清楚。于是我就从家里拿来了放大镜和一个小小的玻璃瓶。我把在吃糖块的小蚂蚁请进了小玻璃瓶中,然后用放大镜来仔细观察蚂蚁的头部。这个疑问终于被我揭晓:我发现在蚂蚁的头部,在两个触角的中间,还有一对大钳子。大钳子头上是尖尖的,中间是锯齿状的,看上去非常厉害。为了进一步考证是不是这对大钳子在搬食物,我又继续观察。我终于发现糖块下面有一对很小的尖角,我敢肯定那就是钳子。而两个触角一直在食物边上摆动,说明触角并没有搬运食物。现在终于真相大白了:蚂蚁就是用它头部的大钳子来搬东西的。

描写观察蚂蚁的段落200字
  • 人们常说:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”于是,我就决定来观察一下蚂蚁搬家的奥秘,我在回家的路上,看到有一个蚂蚁洞,哇!我找到蚂蚁洞了,可以观察蚂蚁搬家的奥秘啦!我发现脚边有几只小蚂蚁在飞快地“奔跑”着,一下子就不见了踪影。我想知道它们是不是跑到洞里面去了,便蹲下身来在小洞前静静地守候着。一会儿,只见“蚂蚁大军”浩浩荡荡地从洞中走了出来,有的两只蚂蚁一块儿抬着一颗米粒;有的几只蚂蚁抬着玉米粒;还有的蚂蚁背着一些似卵的东西……

  • 有一次早上,我闲着没事,就到楼下去观察蚂蚁了。我到了蚂蚁窝旁一看,吓了一跳,蚂蚁窝旁边有无数只蚂蚁在打仗。这些蚂蚁分成两类:一类是身体强壮但数量很少的大蚂蚁,另一类是身体弱小但数量极多的小蚂蚁。我发现它们打得异常惨烈,大石头上、土地上都能看见它们的尸体,现在大蚂蚁都还在拼命地和小蚂蚁搏斗,为了这块土地,它们打得就像发生了世界大战一样。我觉得蚂蚁们都很勇敢,大蚂蚁虽然只有几十只,却也奋勇杀敌;小蚂蚁虽然很脆弱,但因为它们有成百上千只,所以也毫不畏惧地向前冲,它们有着和中国人民解放军一样视死如归的品质。

  • 我说蚂蚁十分善良,并不是凭空说的。它们是很乐意帮助自己的同伴。我在观察蚂蚁的时候,发现一只蚂蚁走得很慢,可能是身体十分虚弱,或是太久饿着肚子了。没过多久,另一只蚂蚁从对面过来了,它们俩凑在一起不知道在干什么,当我缓过神来时,那只虚弱的蚂蚁已经变得精神了。这件事让我百思不得其解,于是我决定从网上获取答案。这个答案是:如果一直饥饿的蚂蚁遇到一只吃饱的蚂蚁,吃饱的蚂蚁就会吐出蜜汁给挨饿的同伴,让同伴也填饱肚子。蚂蚁是多么的善良啊!

  • 于是,我又继续蹲下去观察蚂蚁。突然,我看到了那只雄蚁在和工蚁交头接耳。我用放大镜看的时候才知道这些蚂蚁不是在交头接耳,而是在用它们的触角碰来碰去,为什么它们要用触角碰来碰去呢?因为它们在传递消息,过了一会儿,它们没有传递消息了。而是一只只向厨房爬去,我一会儿跟着它们,一会儿做蚂蚁记录。最后,它们爬到了厨房的糖盒里;每只蚂蚁都搬了一粒糖往回走,他们有序的一只接着一只,在太阳的照射下白糖闪闪发光,如同一条发光的长龙。

  • 那是一个阳光明媚的上午,我来到草丛里,观察蚂蚁的生活。在草丛的阴影下,我看见了蚂蚁的课堂,一位蚂蚁老师,站在一块石头上,微微摆动着触角,它正在给同学讲课呢!台下的每一个同学都聚精会神地看着老师。老师在前面踱着方步,像一个威严的教官。不一会儿,同学们向四处散开了,它们一圈一圈地爬行,难道下课了?这时,老师动了一下触角,那些蚂蚁立刻乖了起来,原来老师在给它们下命令啊!真是一个严厉的老师啊!

描写观察蚂蚁的段落100字
  • 有一次,我在奶奶家的院子里吃东西,不小心,一块食物就掉了下去。当时我并没有发现,吃完之后,我就回去了。过了一会,我出去散步,突然发现了我掉下去的那个食物,那个食物上面有几只小蚂蚁。我心想,以前没有好好观察蚂蚁,这次我一定好好观察。

  • 我们来到了楼下院子里,开始了观察蚂蚁的行动。有的蚂蚁在垃圾桶旁边;有的蚂蚁在鸡笼旁边;还有的四处闲逛,我在一个角落里发现了一只蚂蚁。它一身乌黑乌黑的,长着大大的脑袋和肚子,细细的腰肢,一对天线般的触角,还有几只细长的腿。

  • 每次一蹲就是几个小时,管它腰酸背痛,但我就是不肯走开。在观察蚂蚁的时候,我经常会抓住一只放在手上,近距离观察它们的身影,可怜的蚂蚁在我手上东跑跑、西转转就是找不到回家的路。从他们跑步的速度与身影来看我就能猜到他们一定有很多职业:

  • 看到这里,我想:这附近一定有蚁穴,要不然蚂蚁怎么会平白无故地经过这里呢?想到这里,我四处寻找起来……功夫不负有心人,我在非常隐蔽的花丛下找到了蚁穴。我在蚁穴旁插了一面红旗,以防忘记蚁穴的准确位置,然后继续去观察蚂蚁。

  • 这天,我为了观察蚂蚁,将一些白糖撒在小院子里,然后蹲下身来,静静等待。过了几分钟,有几只蚂蚁闻香而来,朝着糖进发。可是冲在前面的几只也许是太激动了,被香味弄得晕头转向,嗅觉失灵偏离了方向,绕过了“糖矿”,把这个发现宝藏的荣誉让给了后面的两只小蚂蚁。

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