描写格林童话的段落
描写格林童话的精彩片段
  • 描写格林童话的段落

    一天,我正在看《格林童话》,我正在为年轻王子的命运而担忧时,突然一声“快去做作业,不要看课外书了。”把我的思绪从《格林童话》里扯回来,我只好放下《格林童话》,垂头丧气地去做语文试题,我一口气做到最后一题,却被这只“拦路虎”给挡住了,百思不得其解,我又情不自禁地拿起《格林童话》,鬼鬼祟祟地看了起来,《格林童话》中的情节跌宕起伏,我仿佛置身于《格林童话》的世界。“咚咚咚”一阵脚步声传来,直觉告诉我—妈妈来了。于是我赶紧把书藏了起来,刚藏好,妈妈就来了。妈妈疑惑地问我:“半小时前你就做到这儿,现在怎么还做到这儿?”天哪,怎么一眼过了半小时?我脑子急速的运着:“哦,对了,刚才我做别的作业了。”我及时的撒了个谎。“那你快做。”妈妈说完就走了,好悬,短短一分钟却让我紧张地浑身是汗。我这次吸取了上次的教训,再也不看书了,可是窗外又传来了小伙伴们嬉戏的声音,我觉得书上的字都变成了一个个小伙伴,召唤着我。可妈妈就在旁边做饭,我只好又埋头写起来。

    有时,我也想放松一下》的优美段落摘抄
描写格林童话的段落
  • 记得有一次,到了晚上,要去睡觉了,我还在看我喜爱的成人版《格林童话》,妈妈叫道:“余依依,快去睡觉,明早8点要去跳舞,你忘记了吗?”我像没听到似的,继续看《格林童话》,每当我读到有趣的片段,我会禁不住哈哈大笑,每当我读到故事里的主人公遇上了什么麻烦的事,我会像热锅上的蚂蚁,仿佛比主人公还着急,每当我读到主人公去世了的时候,我会忍不住泪流满面,我心想,故事里的主人公的儿子、女儿以后会怎么样?我正想着,妈妈一句狮子吼功:“余依依!你怎么还不去睡觉!”把我从幻想世界中拉回了现实生活。我只好乖乖的合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。然后才依依不舍地把书放到书桌上。我趴在床上,翻过来,翻过去,怎么也睡不着。我就起床,偷偷的到爸爸妈妈房里,看他们睡了没有,都睡着了,耶!我一蹦三尺高,只见爸爸动了一下,我大吃一惊。我拿了手电筒和《格林童话》,躲在被子里看,妈妈起来喝水的时候,来看了我一下,她以为我睡着了。结果我一看看到12点多了,第二天上午跳舞差点就迟到了。

  • 直到有一天,我又去央求爸爸带我出去玩。他不耐烦了,丢给我一本《格林童话》和一本《新华字典》把我锁在自己的房间里,让我查字典看书。我叫也没用,敲门也没用,只好躺在床上,翻开《格林童话》的第一篇故事《青蛙王子》开始看起来。一会儿,我就被这美丽的童话深深地吸引住了。我不断地看着看着,心中又不断地出现了故事的情节。我好象只身在王国的小花园里,好象听见了小公主的哭声,又好象目睹了青蛙变王子的情景。这个美丽的童话激起了我看第二篇故事的好奇心和幻想。猛地,我决定看第二篇故事。就这样,我看了一篇又一篇的故事,不知不觉中,我爱上了看书。我的爱第一次给了书本和字典。我就这样看着看着、幻想着幻想着。。。在梦中,我自己成了伟大的作家,只花了两个月就编写了《一敏童话》1-100集。怎么样,我很了不起吧!正在这时,我的美梦突然终止了,是爸爸在抓我的脚底,太痒了!都怪爸爸,把我的美梦搅和了。我又回过头一想,是爸爸把我逼进了书的“世界”。正是书给我知识、给我畅想?

  • 你说我为什么喜欢《格林童话》呢?那是因为《格林童话》是有很多生动的寓言故事而组成的,并且每则寓言故事里面都有很深厚寓意,很是教育人提醒人,每当我看完一篇寓言小故事时,都会终结一下,给我们表达了什么,如果你问我哪个故事最吸引我,要我说最吸引我的是《小偷和他的母亲》,为什么是这个故事呢?小伙伴们仔细往下看,听我慢慢的向你们道来。从前有一个孩子,因为从小死了父亲,所以他的母亲很疼爱他,甚至溺爱。有一天孩子看见一同学有一个好看的写字板,他也想要,于是放学的时候他把写字板偷了回家,他回到家告诉了母亲,母亲知道后非但没打他反而说:“孩子你真棒!干得好,这块写字板就是你的了。”他渐渐地胆子越来越大了,又一次他看见邻居家晾晒的衣服很好看,于是他就偷了一件给母亲穿,母亲非常高兴的鼓励他下次多拿几件,日子长了孩子越来越大胆了,有一次他钻进了金库,结果被抓住了,判了死刑,他被押送到刑场,母亲来了,儿子说要和母亲说几句话,结果儿子一下把他母亲的耳朵咬了下来,母亲疼得大叫,嘴里骂骂咧咧的,儿子说:“如果你第一次发现我的偷盗行为就及时的制止我,我不会落到今天的局面。

  • 记得六岁那年,小伙伴们都在炫耀自己的课外书,但是,我一本也没有,只好孤零零地呆在一旁,这时,我心里有了一个念头:我为什么不让妈妈给我买一本呢》于是,我跑回家,告诉了妈妈我的想法,但是……没想到妈妈极力反对,说:“小孩子应该看些正课的书,看什么课外书,不行!”我听了之后,不知道有多伤心,我哭了好一会儿,一抬头,看见了我那珍藏已久的存钱罐。”咦?我为什么不可以拿自己的钱去买书呢?”我自言自语道。于是,我拿起存钱罐,从里面拿了20元钱,跑到书店,买了一本《安徒生童话》,回到家,我为了不让妈妈发现,我把书藏到了一个隐蔽的地方,知道没有人时,我才偷偷地拿出来看。过了几天,妈妈找我过来,说要给我一个惊喜,我走到妈妈房间里,只见妈妈手里拿着一本《格林童话》,说:“我想我那天对你太凶了,后来想想,多看些课外书对你的学习有很大的帮助,所以,我给你买了这本《格林童话》,作为道歉。”我笑了笑,说:“妈妈,谢谢你,其实我自己也买了一本书。这下,我有两本书了。”妈妈说:“下不为例哦!”我说:“恩!”我和妈妈相视一笑,从那以后,书就成了我的朋友。

  • 记得8岁那年的一个星期天,我和表妹、表哥比赛讲故事,大人们做评委。一共比两场,满分十分。第一场是讲童话故事,看谁讲得赋有感情,故事具有教育意义。第二场是讲笑话,看谁的笑话最有趣,能让人哈哈大笑。比赛开始,我讲的是格林童话《小红帽》,表妹讲的是格林童话《白雪公主》,表哥讲的是安徒生童话《丑小鸭》。我们三个讲完后,大人们作出评价,说我讲的感情不是特别好,不过挺有教育意义的,打9分。妹妹的感情不错,但教育意义不太多,8。5分。哥哥的感情差劲,故事中上等,7分。所以,第一场我胜出。第二场开始了,这次,我吸取了第一场的教训,在讲笑话时,运用阅读书上的“着重法”,把最搞笑的地方加重,将自己融入在这个故事中,把表妹和表哥笑的喘不过来气,甚至连平时不爱笑的大人都笑得流出了眼泪。当然,这一场又是我赢了。大人们用纸写了一张荣誉证书给了我,表妹和表哥羡慕极了,问我:“你是怎么做到的啊?”我说:“这都归功于书,看书看多了,知道的东西也多了,这些方法,都是在书里学到的。”

  • 记得那是三年级的一天,我正在找自己的《格林童话》来看,但我找遍了书包,也找不到《格林童话》。我纳闷了,难道《格林童话》长腿跑了?不可能啊!那么,会不会是小红呢?会不会是小红忘了还给我呢?前几天我可刚借了她书呢!说好昨天还,是她吗?我循着自己的思绪望去,小红正在翻那本我熟悉不过的——《格林童话》!我走到她身边,她也没发觉,显然是入迷了。我抑制着好多问号,轻轻问她:“在看《格林童话》呀!”我特地把“格林童话”四字说得很重。她醒过神来:“是啊,出去玩吧!”她顺手将《格林童话》收进了书包,我忍着火气,一路和她讨论《格林童话》里的故事,但她没有一丝反应。直到中午放学,她也没还我的《格林童话》。我火冒三丈,指着她破口大骂:“你什么人啊!这么久也不还我《格林童话》,不守信用,哼!”直把小红说得一愣一愣地,说完我气冲冲地走了。

  • 实际举例:在X年X月X日,X时X秒,XXX推销员正走向XX小区的路上。在XX花园里摆了一个摊位,就在这儿,待会儿会上演一出精彩的“亏本计”!他喊道:“快来啊!亏本大减价呀!《格林童话全集》只要10元哪!”喊了半天,一人都没来。他咬了咬牙说:“买一本《格林童话全集》,还送本《格林童话全集》,还送一本《安徒生童话(上)》啊!”叫了一会儿,还是没人来。那位推销员差点没哭出来:“大哥大姐,弟弟妹妹,叔叔阿姨,你们快来买吧!咱都亏成这样了,你们还不买?那好!买一本《格林童话全集》,送《安徒生童话(上下)》行了吧?我给你们跪下了,你们快来买吧!”终于来了几个顾客,真不容易啊。不过那位推销员因为喉咙肿痛半个月在医院里。

  • 大约过了半个多小时,我听见大房间有穿拖鞋的声音,心想:老爸一定起来了。果然,老爸走了进来,可我早有准备,马上把书往一个开了的柜子里一塞,在拿一本《艺术百科》坐在沙发上装模作样的看着。这一招瞒过了老爸,老爸只说:“嗯,不错,知道学习了。”便又进房间呼呼大睡。 还有一次,我正在津津有味的看一本格林童话,老爸对我说:“你怎么又在看格林童话?赶快换成奥数题!”我极不情愿的捧起奥数题,可心中还是放不下格林童话,于是,我假装上厕所把拦窗子的小板凳往外推了推。过了一会儿,大风把小板凳吹到了楼下,老爸跑下楼去捡,乘这之时,我又捧起了《格林童话》读了起来。

  • 那个时候才是一年级的我,一些童话书像磁石一样地吸引着我,又加上同学手里都捧着自己心爱的图书,我只叫妈妈给我也买一本。回到家里,我走到妈妈身边乞求妈妈给我买一本书,谁知道妈妈竟然爽快地答应了。第二天后,妈妈便把一本注音版的《格林童话》交到我的手中,我接到这本沉甸甸的书本,心里美滋滋的。每次看书都是小心翼翼地拿出来又小心翼翼地放回去,生怕把书弄坏了。也许当天很高兴,一天都要拿出来看十几遍。在这本注音版的《格林童话》中,我最喜欢那篇故事那就是《白玫瑰和红玫瑰》,这篇故事主要写了有两个美丽的小娘心地善良,帮助了一只来她们家过冬的小熊,最后得到了永远的幸福。快乐。

  • 我们每一个人,甚至我们的父母,都在格林童话的影响之下长大:我们伴着小红帽走在去外婆家的路上,采撷这路边最艳丽的野花;我们为白雪公主的去世掬一捧眼泪,在王子出现的时候再破涕为笑;我们憎恨着灰姑娘丑陋的继母和两个姐姐,同情着那位睡在煤灰堆里的女孩;还有可爱的七只小山羊,会变成王子的青蛙,恬静的睡美人,恩爱的白雪和红玫瑰……这一个个鲜活的人物形象永远停留在我们童年的记忆里。第一次我们对善于恶,美与丑,贫与富有了一个模糊的概念,而那最初的智慧与道德概念居然来自那个遥远的国度,由那个高大而坚韧的民族为我们讲述,而格林童话中那永远幸福的结局又给小小的我们带来了多少欢乐和梦想。

  • 路过一个街边摊位,看到一本残旧的《格林童话》和我一样孤独的躺在一本本书籍中.摸了一下自己的脸膀,胡须又长啦许多.掏出钱包,用本来打算去买烟的钱买下了这本已经不再属于我的童话的《格林童话》.想起在曾几何时,一个人躺在大坝上,翻看着这本曾经的童话.任由微风轻坲着那清澈的夏天.仿佛天空中的云朵也停止了移动,整个世界就只有我的心灵在运动着.抬头,六十度角仰望天空,雨还在下,天的那一边也出现了耀眼的夕阳.深呼吸,继续行走在湿漉漉的地面上.看了看一直陪伴我的上海表,一天有快接近了尾声.拖拉着这双快报废的拖鞋走过一家家店铺,走过一个个行人.任由那积水顽皮的弄湿我的脚丫。

  • 最近,我又看了一遍《格林童话》,却得到了许多同以前不同的感受。童话不但有趣,也非常富有哲理。以前我看这本书,只看故事情节,却忽略了它的寓意。而现在再次看这本书,我有了深刻的体会:做人要善良 “善”对我们并不陌生,比如去年汶川大地震,好多人都是伸出缓助之手,为灾民们捐钱捐物,我们小朋友也捐出了自己的零花钱,这就是善的表现。《格林童话》中《灰姑娘》这则故事中的主人公灰姑娘,她的后妈和二个姐姐非常坏,不给她新衣服穿,也不许她出家门,但她心地依旧善良,最后,她在白鸽的帮助下成为了一个最善良的王后,最终获得了幸福。所谓“善有善报”就是这个道理,善良的人终究会有好的结果的,。

  • 有一次,我到哥哥家去玩,哥哥家有很多书,有:《水浒传》、《格林童话》、《爱的教育》、《西游记》、《三国演义》……。精彩又好看的《格林童话》吸引了我,我津津有味的读着,手中还握着彩笔,边读边做笔记。首先,我会圈出不认识的生字;然后,我会用波浪线划出重点部分;我还会用序号画出自然段;最后,我会总结一下这篇文章的中心思想。突然,哥哥在叫我,我把哥哥当成了故事中的坏人,打着他,后来还拿花瓶往哥哥头上扔了过去,把哥哥的额头弄了一个红肿的包,过了一会儿,我才醒悟过来,哥哥面带疼痛而生气地表情对我说:“冰冰,你未必看得也太痴迷了吧!连哥哥的额头都赶弄伤,你太了不起。”我连声对哥哥说:“对不起,对不起,哥哥,我不是故意的,我下次一定改正。”说完,妈妈就带我回了自己的家,在路上,妈妈对我说:“你怎么能伤了哥哥的额头呢?以后看书一定要遵守看书规则。”我不好意思地点了点头。

  • 读书节活动开始了!在读书节活动中,同学们读的书可真多呀。有《安徒生童话》、《格林童话》、《蓝猫淘气三千问》......从这些书中我们学习到了很多知识,明白了许多道理。同学们还根据书中童话编成了有意思的小品,同学们的表演十分精彩。《安徒生童话》小品,它告诉我们要做善良的人,不要学那些做坏事的人。书中优美的词语、生动的描述使我们有身临其境的感觉,我们要摘录下书中的好词好句,这对我们写作文有很大的帮助。《格林童话》小品,它告诉了我们,读书不要只读开始,应该从头到尾读清楚,对我们的阅读能力的提高是有很大的帮助。《趣味数学》小品,它告诉了我们,读书时要注意保护眼睛以及眼睛离书本要保持一定的距离。

  • 《格林童话》可好看了,它向我们呈现了一个个活泼有趣的故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《灰姑娘》、《青蛙王子》、《狼和七只小山羊》等等。其中我最喜欢的是《白雪公主》这个童话故事。这个童话故事主要讲了一个国王的女儿—白雪公主,她的妈妈死了,跟着继母生活。由于她的继母非常嫉妒,白雪公主的美丽,就一次次地伤害她,甚至想杀死``````而美丽善良的白雪公主在七个小矮人的帮助下,最终逃出了继母的魔掌与王子过上幸福的生活。我喜欢白雪公主,因为她美丽、善良、勤劳,敢于和凶恶的继母抗争。 在《格林童话》中像《白雪公主》这样的故事有很多,每一篇都会让我们收获多多·····

  • 等我醒来,我发现自己躺在一张床上,有七个小矮人和一位脸蛋儿雪白穿着长裙,带着金色皇冠的姑娘围着我,那七个小矮人看见我醒了,便说:“白雪公主,你看那小女孩醒了!”那姑娘转过头,微笑着对我说:“小女孩,你醒啦。我叫白雪公主,我们能交朋友吗?”我眼睛瞪的大大的,圆圆的,说:“你叫白雪公主?就是《格林童话》里的白雪公主?”姑娘说:“对我是白雪公主,可你说的什么《格林童话》我就听不懂了,对了,我们能交朋友吗?”我愣了愣说:“当然可以。”白雪公主又对我说:“我们出去玩吧!”她把我带到了森林深处,那边有很多的树洞,大家一看到白雪公主,就来迎接她,白雪公主对大家说:“大家好,这是我的新朋友!”我被白雪公主的美貌吸引了。

  • 我们每一个人,甚至我们的父母,都在格林童话的影响之下长大:我们伴着小红帽走在去外婆家的路上,采撷这路边最艳丽的野花;我们为白雪公主的去世掬一捧眼泪,在王子出现的时候再破涕为笑;我们憎恨着灰姑娘丑陋的继母和两个姐姐,同情着那位睡在煤灰堆里的女孩;还有可爱的七只小山羊,会变成王子的青蛙,恬静的睡美人,恩爱的白雪和红玫瑰……这一个个鲜活的人物形象永远停留在我们童年的记忆里。第一次我们对善于恶,美与丑,贫与富有了一个模糊的概念,而那最初的智慧与道德概念居然来自那个遥远的国度,由那个高大而坚韧的民族为我们讲述,而格林童话中那永远幸福的结局又给小小的我们带来了多少欢乐和梦想。

  • 善良的人终究会有好的结果,《格林童话》里的灰姑娘尽管受尽了继母和姐姐的虐待,但她依旧心地善良,最终获得了幸福。再比如说《小天使和鞋匠》中的鞋匠,他虽然不富裕,可他却又一颗善良的心,他把赚到的钱救济给穷人,结果小天使们为他创造了奇迹,让他的生意做得越来越火,然而并不是所有的人都是善良的,恶毒的人终究会得到惩罚。《白雪公主》中的王后就是一个例子。她千方百计,不择手段的要害白雪公主,到了结果却为了她那颗嫉妒的心而活活气死。众人皆知的大灰狼,不但没有吃到山羊,而且还搭上了性命,正是应了那句“恶有恶报”。可以这样说一个人如果失去了一颗善良的心,就等于失去了自己的灵魂,失去了人性。

  • 在小学二年级时,不知什么时候,有许多的同学手中都有一本课外书,他们似乎都以这个为荣为傲。我羡慕的不得了,巴不得立马把书拿来看。一回到家就让爸爸,妈妈给我买一本课外书,没想到爸爸和妈妈竟爽快答应了。第二天早晨,爸爸和妈妈一起把一本叫《格林童话》的书送到我手中。我就想得到了一件珍贵历史文物,喜欢的不得了!像飞上了蓝蓝的天空。我用最好书皮把书包好,看书之前,我会把我的小手洗得干干净净;翻书时,我我会小心翼翼的翻,生怕把它弄脏或弄坏了。要是别人要看时,我也会让他这样做,如果他不肯,我就不借。当时,我就想快乐的小天使一样,在书中的王国中遨游。一天中,我要拿出来看十几遍。

  • 我觉得格林童话爱憎分明,主题鲜明,尤其以颂扬美好鞭打丑恶者多。深受各国小朋友的喜爱。有些人会认为童话很幼稚,纯属虚构,但我却得童话里面也富有哲理。从前我看这本书,只看故事情节,却忽略了它的含意。而现在再看次着本书,我有了深刻的领会;做人要善良。善,这个字眼对我们来说其实不陌生。它是一种传统美好的品德,是心灵美的表现,是来自灵魂深处的东西。生活中每每会瞥见如许的景象;在公交车上,有人把多找的零钱义无反顾的还给营业员;在街头,有人会伸出援手,把兜里的钱或多或少投进要饭的人求讨施舍的碗里等等。其实,这些都是善良的表现。善良的人终究会有好的成果的。所谓“善有善报”就算这个道理。

描写格林童话的段落400字
  • 记得小时候,我经常到外婆家去玩,我总是爱听外婆给我讲那些古时候的故事。随着年龄的增长,我学会认字了,我便自己看一些童话。有《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等等。其中我比较喜欢《格林童话》和《安徒生童话》。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏,我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化作泡沫的小美人鱼,我想去寻找丑小鸭,问问它变成白天鹅以后的故事。童话为我展现了一个五彩斑斓的奇妙世界,交给了我什么是真、善、美,什么是假、恶、丑。渐渐地,我认识的字比较多了,我就开始看四大名著。在《西游记》中。我欣赏孙悟空的机智勇敢,唐僧的菩萨心肠,猪八戒的悠闲懒惰,沙僧的憨厚老实。在《水浒传》中,一百零八位英雄好汉聚集梁山的豪迈之情打动了我。《三国演义》中,刘、关、张在战场把生死置之度外的兄弟之情让我感动。《红楼梦》这本书语言精妙,情节动人,还教会了我一些写作的方法,我很喜欢它,怪不得曹雪芹的这部名著被称为文学之最呢!

  • 北京市石景山游乐园位于北京西山风景区南麓,南部紧临“神州第一路”的百里长街——长安街延伸北京市石景山游乐园-02线,正东距天安门不过十六公里,具有东览北京城,西濒永定河,南抵地铁站的独特地理位置,占地面积约30公顷。这里交通便捷,风景秀丽,风格典雅。在碧湖垂影、曲径环绕之间,在松柏葱葱、芳草茵茵之中,哥特式的灰姑娘城堡、阿拉伯式餐厅、欧式风格的蓝桥、俄罗斯风情的门楼等世界各国民族特色建筑以及原子滑车、勇敢者盘、大观览车等大型游艺设施凌空矗立、气度非凡,交相辉映着惊险神奇、迷离烂漫的童话色彩,是一座以高科技为先导,集知识性、趣味性、娱乐性、参与性于一体,融异国风格建筑、郊野园林艺术和各类游艺设施为一身的大型现代化休闲娱乐场所。该园建于1986年,占地26.7万平方米,是全国AAAA级景区。内容丰富、活动刺激,令人其乐无穷,流连忘返。石景山游乐园的建筑布局,是以格林童话中的灰姑娘城堡为中心的,美丽的灰姑娘雕像屹立于城堡前的人工湖中,欧式古堡、少女塑像,与四周雕饰的童话人物皮诺曹、唐老鸭和米老鼠等融为一体,构成了富童话色彩的美妙世界,十分吸引少年儿童及广大游人。

  • 我从小就有爱看书的好习惯,是它让我迈着坚实的脚印,一步一步成长起来。这个好习惯是小时候慢慢培养起来的。在我还不会认字的时候,我就缠着妈妈给我讲故事,妈妈不讲,我就大哭起来,直到妈妈同意为止,什么神话故事、格林童话、安徒生童话,我都百听不厌,让妈妈一遍又一遍的给我讲,我经常听着听着就进入梦乡了。所以在小时候,我不知不觉中便对“书”有了浓厚的兴趣。等我长大一点的时候,渐渐会认字了,我便要求自己看书了,对书的需求量就更大了,妈妈知道我这个“小书迷”不好对付,只好买了很多童话书,放在家里。于是,我更加废寝忘食的看,妈妈常常都拿我没有办法。等我逐渐长大的时候,这些童话书我已经不感兴趣了,我就嚷嚷着要看文学书了。妈妈早已经为我这个“小书迷”准备好了。我打开这些书就如饥似渴地看起来,就像鱼儿遇到水,小鸟飞向了天空,自由自在地畅游在书的海洋里。于是,就这样,我慢慢地养成了爱看书的好习惯。

  • 有一天,字典对一本中国童话书说:“你真是个没用的东西,只会讲一些全是废话的童话,不像我,什么字都会!”童话书谦虚地说:“我确实不像你认识那么多的字,可我讲的童话不一定都是废话。”字典大鼻子一哼,说:“就算不是废话,你也没有我娇艳。”童话书看了看,还真是的,自己穿了一件朱红色的外衣,而字典却穿着一身嫩黄色的花纹衣服。不过,童话书的衣服倒显得很有学问,字典的衣服虽然挺美,但配上它那张骄傲的嘴脸,却有些令人讨厌。童话书对字典说:“你的衣服是挺美,可你却太骄傲,心灵不美。再说,我讲的童话个个都蕴含着大道理,为孩子们健康成长提供了精神食粮,你知道这些道理吗?”字典顿时被问得哑口无言。就在这时,《格林童话》、《安徒生童话》、《‘小木屋’系列童话》一起走了出来,齐声对字典说:“我们虽然是童话,但我们都是世界名著,你虽然深厚,但你只是为我们所有的工具书,有什么可狂的?”此时,字典已羞愧的无地自容,那种狂妄的劲头登时烟消云散。

  • 好书伴着我们成长,好书是我们成长过程中必不可少的部分。当我还是个不会说话的婴儿时,我就已经认识了“我是一个娃”几个字,我的识字和读书经历由此开始。从此以后,随着我年龄的增长,我看的书也是越来越多。三、四岁时读的“人之初,性本善……”的《三字经》,使我明白了一些最浅显的为人处世的道理;念小学时读的《安徒生童话》、《格林童话》等使我对童话产生了兴趣,使我童稚的心插上了想象的翅膀,也对我的写作有了很大帮助;《十万个为什么》和《科学百科》带领我探索大自然的奥秘;风靡一时的《哈利•波特》让我仿佛置身于那神奇的魔法世界中,让我产生了梦幻般的想象;十岁以后,我读了流行美国一个世纪之久的童话书《波丽•安娜》,它教给我如何做个乐观的人,教给我在逆境中如何抱有乐观向上、积极向上的想法;奥斯特洛夫斯基的自传体小说《钢铁是怎样炼成的》让我既为主人公保尔的命运感到心酸,又同时受益非浅:它告诉我如何磨练人的钢铁般的意志;《谁动了我的奶酪》又教给我如何在安于现状中改变自己和开拓进取;《三国演义》等四大名著正在使我了解中国古典文学的神韵……

描写格林童话的段落300字
  • 近日,看了格林童话《勇敢的小裁缝》,故事讲的是:一个小裁缝打死了的七只苍蝇,从而觉得自己很有本领,于是在自己衣服上写着“一下子打死七个”去闯荡世界。他凭着自己的机智与勇敢,发挥自己的优点,隐蔽自己的缺点,打败了强大的巨人。小裁缝凭借自己的聪明才智和机智勇敢杀死了巨人,活捉了凶狠的独角兽和野猪,还娶得了美丽的公主,最后还当上了国王。,文中描述的故事十分精彩和吸引人。童话故事中的人们都拥有强大的力量和过人的智慧,更重要的是,他们拥有顽强的毅力,无论多大的困难都不能把他们打倒。因此,他们是真正的勇士,没有人能够战胜他们。他们正是利用这些宝贵的财富,去克服重重困难,最终实现了自己的理想。

  • 我与这位好伙伴最初相识于我一年级的时候,当时父亲给我买了一本《格林童话》。起初,对于我来说,它就是一个装饰品,放在电视机上都没有碰过,沾满了灰尘。有一天,我心血来潮翻了两页,看到里面画写了许多漂亮的公主,于是我便带着好奇开始阅读。看到了不认识字就跳过。后来,我学会了查字典,就用查字典去解决认字问题。幼小的我很羡慕公主与王子的美好生活,心里生出了一个念头:我一定要把它看完!在之后的几个星期,我一放学就迫不及待地拿起书看了起来,到上学的时候才依依不舍地把它放回柜子里,没多久,这本书就被我翻得破旧不堪。书中的文字像一个个音符,谱出了一首动听的曲子。每每当我阅读时,我都会心旷神怡。真难得,我会对看书这么感兴趣!即使到了如今,我也对这本书喜爱如初。它就是我的启蒙老师,同时也是我的好伙伴!

  • 很小的时候,我就被妈妈灌输文学知识,那时候的我就像是一个盲人。在还没有上幼儿园的时,我就已经开始认字了。妈妈念一个字,我就跟着念,等这些字觉的有些概念了,妈妈就把这些字全部打乱来考我。再后来妈妈就教我开始认拼音、音节。这些都使我兴奋不已。整天在脑海里打转,我还读了许多的儿歌和不知名的图画书。(其实据妈妈说在我出生不到一个月的时候,妈妈已经在我耳边念儿歌了)到了一年级的时候我已经在读那些不注音的童话书了。使我的语文成绩渐渐的更上一层楼。《安徒生童话》、《格林童话》是我每天的必修课。在成长的过程中,渐渐鲁迅、、矛盾、余秋雨等这些文学家被我所“认识”,使我着迷。在这些文学的熏陶下,于是我的梦想发芽了。我想成为林海音、曹文轩等这样的作家的梦想越来越浓,愈来愈强烈了??

  • 我觉得格林童话爱憎分明,主题鲜明,尤其以颂扬美好鞭打丑恶者多。深受各国小朋友的喜爱。有些人会认为童话很幼稚,纯属虚构,但我却得童话里面也富有哲理。从前我看这本书,只看故事情节,却忽略了它的含意。而现在再看次着本书,我有了深刻的领会;做人要善良。善,这个字眼对我们来说其实不陌生。它是一种传统美好的品德,是心灵美的表现,是来自灵魂深处的东西。生活中每每会瞥见如许的景象;在公交车上,有人把多找的零钱义无反顾的还给营业员;在街头,有人会伸出援手,把兜里的钱或多或少投进要饭的人求讨施舍的碗里等等。其实,这些都是善良的表现。善良的人终究会有好的成果的。所谓“善有善报”就算这个道理。

  • 在我上幼儿园的时候,只要去超市商场,看到那一排排花花绿绿的书,我都会以百米跑的速度跑到书架前,踮起脚来看书的封面和书名。虽然我也不认识那些字,但是我却非常满足。那时候,爸爸妈妈给我买了成套注音版的《芭比公主系列》丛书。每天放学回来我就端起书来,在书的世界里遨游。有不懂的地方,妈妈总是耐心地为我讲。渐渐地,爸妈认为光看公主系列的书不行,便给我买了《格林童话》、《伊索寓言》等。我还为此生气,觉得那些书肯定没有公主的书好看。妈妈为了让我也喜欢上这类书籍,每天晚上坚持为我讲一篇《伊索寓言》。慢慢地,我就彻底喜欢上它了,每天能坚持自己看半小时左右。与书为友,读书让我学会了坚持!

描写格林童话的段落200字
  • 《格林童话》不仅生动有趣,它还让我明白了善恶两者之间的关系。俗话说“善有善报、恶有恶报”嘛。像白雪公主她那样善良,并没有因吃毒苹果而死去,而是幸福地和王子生活在一起;又臭美又恶毒的王后,使尽了诡计,也没成为世界上最漂亮的人,最后落得被石头压死……其实,在我们的现实生活中也是这样。你只要乐于助人,不仅你自己会觉得很快乐,老师同学也会夸奖你。你要是作了坏事,大家都不跟你做朋友,你就成了孤家寡人一个。那后果简直是不堪设想。

  • 莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光,智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”书就是这样,假使我是温情的大地,书籍就是阳光,假使我是自由的鸟儿,那书籍就是阳光。是什么让我和书之间有了这么密不可分的缘分?也是快忘却了的。只是,记忆里那本《格林童话》还在我的书柜里,静静地待着。没有谁还记得它,但它却是我最珍贵的宝物。

  • 每次看到心仪的书,我总是爱不释手,就像一个饥饿的人,扑向美味的面包。我贪婪、大量地汲取书中的养料,从格林童话到唐诗宋词,每种文学作品都是我阅读的对象。随着年龄的增长,我走进了名著的世界,我的生活更加绚烂多彩。读书不仅丰富了我的生活,还提高了我的写作能力呢!在我的作文本上,每篇作文都是“优”,这可得归功于书啊!作文本上出现的精美句段,那可是书“告诉”我的呢。不正因为有了书的陪伴,写作文时,才会妙笔生花,文采斐然吗?

  • 暑假里,我特别想看一些孩子们的童话故事,因为童话里的天空永远是蔚蓝的,那里阳光灿烂,白云悠悠;童话世界里到处是孩子们的欢声笑语;童话世界里到处是鸟语花香,飞蝶漫舞;……一切都是那样清新可爱。格林童话里的世界,永远都有公主、王子、巫师、王后和小动物,公主是善良单纯的,王子是正义帅气的,王后是爱美狠毒的,小动物是可爱善良的,巫师是时好时坏的,在这样的世界里生活着会有许多奇思妙想。在书中我们可以穿越时空隧道,看看这世界的过去;也可以化身成小动物,走进大自然;可以做一颗四叶草,去实现童话里人们美好的愿望。

  • 格林童话以丰富的想象,美丽的憧憬,善良的心灵和高尚的情操启迪了我们的心灵,成为世界各地儿童喜爱的杰作。其中令我印象深刻的是《牧鹅姑娘》讲了:一个公主和王子订了婚,公主要去王子的国家生活,走的时候让一位侍女跟着,然后公主被侍女欺负,侍女伪装成公主的样子,和王子结了婚,一天,公主见到了国王,并告诉他事情的经过。国王立刻惩罚了侍女,王子和公主过上了幸福的生活。通过这篇童话我懂得了一个道理“好人必有好报,坏人必有坏报”。

描写格林童话的段落100字
  • 在漫长的暑假期间,我读了《豪夫童话》。这本书是德国童话中最为杰出的代表之一,同时也是世界童话中灿烂的瑰宝。和《格林童话》一样,《豪夫童话》不但在德国家喻户晓,而且被翻译成了各种文字,得到了全世界孩子们的喜爱和认可。书中在题材内容和艺术风格上可以说是丰富多彩。书中的语句轻松幽默。

  • 6岁时的我,有一次又哭闹着让爸妈陪我玩,妈妈实在受不了,便从书柜上取下一本《格林童话》塞到我怀里,硬是把我赶到了房间里,还把门反锁了,并严厉地对我说:“你一天天吵也吵闹够了,现在得收收心了,就安安静静地读这本书吧!”

  • 文字是永恒的,文字是不朽的。好的文字能流传千古,如中国的四大名著、丹麦的安徒生童话、德国的格林童话。曹雪芹、罗贯中、格林兄弟、安徒生……他们已去世千百年了,可至今仍被人们铭记于心。这是为什么呢?因为他们把思想用文字表达,并得到了世界的认可。

  • “读书破万卷,下笔如有神”杜甫告诉我读书之乐。每每想到书,有哪个不会去想牛角挂书、凿壁偷光、头悬梁锥刺股……这些读书典故。而我要说不论从牙牙学语时就背诵的《唐诗三百首》,还是在童年留下浓重色彩的的《格林童话》《安徒生童话》,抑或是《骆驼祥子》……无一不展示着我们在每一个阶段阅读的进步。

  • 《格林童话》爱憎分明,主题鲜明,尤其以颂扬美好、鞭打丑恶的故事居多,深受各国小朋友的喜爱。它也是我最喜欢读的一本书。而且书中有许许多多经典的童话,例如:《小红帽》、《牧鹅姑娘》、《白雪公主》、《不莱梅的音乐师》、《灰姑娘》等其他童话。我觉得这本书非常适合我们小孩子阅读,而且值得反复品读。

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