描写给以的段落
描写给以的精彩片段
  • 给以

    描写给以的段落

    到了下午,我们一起去了动物园。听导游说,里面的动物有两万多只。这可是我大吃一惊。首先,来到了鳄鱼潭。潭中的石头上到处趴满了大大小小的鳄鱼。我这可是第一次观看鳄鱼,于是赶紧跑去拍。这时,一位妇女不知从哪里买来一块肉,系在竹竿上晃来晃去。鳄鱼们都看见了,争相游了过来。不一会儿,水面上全是鳄鱼。我觉得十分新奇有趣。最有趣的是猴子。它们看见了游客,跑到网上跳来跳去,还不时耍一些小把戏,引得游客欢呼。于是,许多游客扔进去一些零食。猴子们不停地往嘴里塞。我们都哈哈大笑。最后,我们来到了水族馆。看见驯养员们让海狮和海豚表演各种节目,我十分佩服他。尤其是海豚跳舞,海狮投篮引得我们喝彩。于是,我拿出照相机,不停地拍,留给以后做个纪念。   

    南昌之行》的优美段落摘抄
描写给以的段落
  • 还记得有一次,因我半夜突然发起了高烧,把爸爸吓坏了,由于妈妈不在家,这可忙坏了爸爸,只见他又找药,又为我测体温,又找毛巾冷敷,仍不见我退烧,情急之下,爸爸只能背起我在凌晨2点多钟跑向了医院,由于儿科在5层,当晚电梯又不通,爸爸背着我向5楼爬去,就在不久前,爸爸刚动了“腰椎手术”医生说,爸爸从此以后不可做重活,然而此时的爸爸为了我,他管不了这么多,爱我比爱自己的身体更重要,看着儿科医生为我挂起了吊瓶,看着我静静的睡去,爸爸紧攥着我的小手,不时地为我测体温,直到我的高烧逐渐消退后,爸爸才在凳子上靠了靠,用手轻揉着自己的腰部,我看在心里,悄悄的把头蒙在被子里,眼泪再也抑制不住,滚落下来,爸爸啊!您为了女儿不顾自己,您给以了我生命中最厚重,也最伟岸的父爱。

  • 最后,我们的社会也应重新审视对青少年的态度。从早先的反对溺爱,到现在的提倡挫折教育,社会的整体教育观念已有了可喜的变化。对于孩子们的偶尔跌跤,社会不应给以过度的关注,更不能大肆炒作。初登处女航的小船,还在对这个社会知之甚少的轻微恐惧中微微颤动。太多的镁光灯突然一齐聚焦,只会让小船疑惑和恐慌,云帆在航行中倾斜一下,社会可以淡淡一笑,放下过多的牵挂,自立自强的一代自会崛起。

  • 美丽的渔湾,满山野花乱点。两边的山峦,千姿百态,或相拥而舞,或联袂而歌,或凝神沉思。枝条长满绿叶,鸟儿隐喻其中嬉戏。那水,一清三浊,默默的流在涧中,像似不忍流去。那山石,形状各异,形态万千,给以人无限遐想。再看那些路,蜿蜒于山间,似银蛇游动,时隐时现,尽显峰回路转之势。如此诗意的画卷,如你羞涩的脸,娇柔的姿态。无所谓万水千山,无所谓沧海桑田,你在身边,花在心间,溪水潺潺,无影流年,兰花浅浅,不尽缠绵。青草为香,岁月静好,琴瑟同芳。

  • 在上初中前的暑假里,我陪我的一位刚从殷夫中学毕业的邻居,到殷夫中学填表格。初次来到殷夫中学,两栋红色大楼映入眼帘,让我不免有点惊慌。尽管在很早以前,我母亲就在远处把殷夫中学指给我看了,但是,这两栋大楼对那时的我来说是那么的陌生,它们高大的恍若巨人,仿佛要把渺小的我吞噬。当我进到校园后,我一眼就瞥见了一座雕像在日光下闪闪发光。雕刻的是一个读书人,手持书卷。但,最吸引我的是他那非凡的气质。这座雕像给以我充沛的活力,让我感到斗志昂扬。我想,这便是殷夫吧。

  • 我们是生活在地球上的人,是大自然哺育了我们,是动物陪伴着我们,是碧水蓝天养活了我们;而我们回报他们的却是灾难,给以他们的却是痛苦,答复他们的却是渺茫的希望。为了我们拥有的楼宇,为了我们正陶醉的霓虹,为了这历尽艰辛的人类文明,为了我们的未来,别再让自私的欲望充塞头脑了。忏悔吧!人类,别当你真正觉悟的时候却是动物们报复你之际!

  • 秋雨,是不闹的,静静地在夜里下起,夜半不能入睡的人兴许能知晓。她却又是多情的,散漫地施舍给所有,润湿万物。但多情却又不曾爱得轰烈,哪能惊天地?泣鬼神?轻柔地抚乳大地,不给以惊扰,天亮地面便干透了去。昨晚忘记收起院里衣服的人啊,天亮再去晾衣服时,方知晓夜里下了场轻雨,秘密地,轻悄地,来了又去。雾霾的空气,像得了仙人的点化,干净了,清新了,有了几分舒爽,让人打心里感着喜欢,多日来的闹心慌一瞬间也就触化了。雨,总是好的,秋天的雨,便也好在这。在南方,秋雨稀少,北方又是怎样的弥足珍贵?是一个汉子的泪水,从不轻流,流下时将是怎样的感人!

  • 小草,把春天的门打开;鲜花,把夏天的门打开;硕果,把秋天的门打开;寒雪,把冬天的门打开;老师,把智慧的门打开。有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师如明灯,在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向;有人说,老师好似一支强心针,当我们在挫折与困难面前徘徊时,给以我们前进的动力与勇气。但我说,老师好比那火红的太阳,无处不在,无微不至,无时不有,无私的用爱温暖着我的心田。是啊!我们敬爱的老师付出的无私心血期待的便是让我们莘莘学子取得优异成绩,做对社会有贡献的人。

  • 林老师心地善良,能够平等地对待每一位同学,她既关心优等生,又关心差等生。她对成绩好的同学不偏心,而且经常提醒他们不要骄傲,继续努力;她对成绩不好的同学,会及时给以鼓励,帮助他们把成绩提上去;她对犯了错误的同学,不会当众痛斥一顿,而是语重心长地讲道理,让同学们都能受到教育。班里开展的各种活动,林老师总是交给我们独立去做,让我们在不知不觉中学会合作、学会生活,学会遇事有信心、做事有毅力。

  • 嗨,你好。六年的你还好吗?深夜我写下这封信寄给以前的自己。那年的我一直在幻想着多年以后的自己是怎样的?也许那时候我会是一个较有名气小作家:也许会是一个小歌手:也许那时候的我会弹得一手好琴,会走上领奖台。也许是因为那时候的我幻想太多,现在的我只是普普通通的中学生,像大多数的孩子一样,我爱做梦,爱幻想。可是又不得不接受生活给我的现实,我的生活很简单,和大多数的中学生一样,学校-食堂-家。三点一线的跑,尽管再累再无趣,至少很充实。

  • 或许,更应该谈谈杨善洲老人,他用二十年的心血浇灌了百亩绿林,他凭着造福一方的信念把荒山染成绿地。虽然他年事已高,但他的心却永不会变老;虽然他已气力衰微,但在坚持的路上他信心百倍!每天他日出而作,日落而息,在自然的土地上挥洒着汗水。大多数人漠然置之,认为仅凭一人之力就要将荒山彻底改变完全是痴人说梦,而他却用行动给以答案,满山葱茏讶异了世人的心。但是令任何人都想不到的是,他竟然将价值三亿的青山捐献给国家。在他的眼里,名利已经毫无意义,作为一名党的书记,为人民服务,才是他的追求,他的目的。

  • 十月金秋,母亲要去巡考,我忍受不了孤独,便也跟了去,在趟大的房间里,应有尽有,可是,我却一点也不感兴趣,唯一有那本种始终在我寂寞的时候给以我心灵的点点兴奋。看了大约半个小时,我又拉开窗帘,此时,窗外的景色已不同刚才,金黄色的太阳高高升起在海的彼岸,用那温热的光芒融化迷雾,照耀着整个大海波光粼粼,宽阔的海面,是一片清澈的蓝,天空白云朵朵,流云四散,忽而张着满脸的笑容,忽而变幻成小时候令人怀念的棉花糖,蓝色的天际,与深蓝海洋,是那样的相映成趣,好像两位美丽女神,酒下她们蓝色的闪亮纱裙,为人们阴郁的心情带来风一样的自由与畅快。

  • 傍晚觉得无聊,同事打电话来邀约逛街,正好要给以前的一个同学送本书,就出去了。在街上吃了晚饭,那家的菜做得不错,口味很好,就是太咸了。之后,有同事提议去唱歌,我们就杀到了好乐迪,大概是因为没有领导,所以大家都不拘束,在里面一阵狂吼,心情超舒畅。回到家都半夜了,虽然有点辛苦,但很开心。晚上他们唱了好多张学友的歌,有一些听都没听过,好厉害,各个都是麦霸级别的,正好我最钟意听歌。

  • 开始分蛋糕了,朱业伟先去给以前教过我们的张老师和杨老师,终于分到我们第三大组了,心里想着:他给我们这个进步小组撕下了一个笑脸,我又打他头,有捏他耳朵,他会不会给我一个没有一个水果,又没巧克力的蛋糕呢?就在这时,朱业伟两只手都捧着蛋糕向我走来,他竟然问我要那一块,他说一块是有巧克力的,一块是有水果的。这时我大吃一惊,我指着一块带巧克力的蛋糕,他欣然答应了,并且给了我。

  • 居里夫人可谓是近代科学史上的一个奇迹。她的一生中充满了奇异的经历。她容貌秀丽,但却出身贫寒,但她却以常人难以想象的勇气与毅力谱写了史无前例的科学篇章,对人类作出了不可想象的巨大贡献,但从居里夫人的女儿艾芙·居里笔下得知,居里夫人并不把自己看作“着名科学家”,也不把这些事情告诉女儿们。她在简陋的条件下,经过三年多的坚持和努力和终于提炼出了镭,为人类作出了巨大的贡献,也让不看好他们的那些人给以沉重的打击!

  • 我们更要好好学习,未来的祖国还要靠我们建设!在追求梦想的路上只有不放弃,才能获得最后的成功。李中华伯伯让我们看到又是什么,那就是把祖国的利益看做高于一切,即使冒着生命的危险,也要想办法让飞机安全的着陆,给以后的研究提供更多的信息;韩璇姐姐的故事让我们每个人催人泪下,可是滚落的泪滴里不是脆弱是坚强,不是失望而是梦想的再次传递,此情此景,我似乎看到了活着就是人生的幸福,就要有所追求、奋发向上,就要好好的活,有价值有意义的活,我祝愿韩璇姐姐的爸爸平安。

  • 海伦一生共写有14部巨作,她的散文集《假如给我三天光明》是伟大的经历和平凡故事的完美结合,也记录了她一生的艰辛和荣耀。每次看完这本书,我的心总是被深深地触动。“知识教人学会爱,给以光明和智慧。”这是书中海伦所写的一句话。她并没有因失去光明而自甘堕落,而是更加坚强的生活。我不得不承认她心中的光明足以照亮整个世界。

  • 他和朋友沃兹尼亚克一道,在自家的小车库里琢磨电脑。他们设计了一个电路板,将6502微处理器和接口及其他一些部件安装在上面,通过接口将微处理机与键盘、视频显示器连接在一起,仅仅几个星期,电脑就装好了。谁也没有意识到这个其貌不扬的东西,会给以后的世界带来多大的影响。但是精明的乔布斯立即估量出这种电脑的市场价值所在。为筹集批量生产的资金,他卖掉了自己的大众牌小汽车,同时沃兹也卖掉了他珍爱的惠普65型计算器。就这样,他们有了奠基伟业的1300美元。

  • 第二天,搬来正好开一次主题班会,主题就是“我的理想”。在老师的一番开场白后,轮到了每个同学各自吐露心声。刚开始大家一个个都似永远没有出过远门的大姑娘,羞羞答答,扭扭捏捏,一个推一个。见此情形,老师让我们依座次演说:小明起身说:“我的理想是当一名军人,保卫祖国的领土,站在光荣的边境哨卡上。同学立刻给以了热烈的掌声。小军说他的理想是做一名画家,化遍世界的名山大川,画出地球上最精美的画卷。话音刚落,又是一阵掌声,大家一个接着一个,掌声此起彼落。下一个轮到我了。我这是反而有点紧张。

  • 1996年,格鲁尼先生辞世。两年后,贝蒂的健康严重恶化,她再次致电斯帝夫,希望他能够在活着的时候,收回他家族的画。斯帝夫亲自到美国看望了贝蒂,并且说服她打消了这个想法。由此,贝蒂留下遗嘱:如果在她死后,斯帝夫先生依旧拒绝接受这幅画,那么她的孩子们可以将这幅画拍卖。拍卖收入三分之一留给她的子女,三分之一捐给世界残疾儿童基金会,三分之一捐给以斯帝夫·格奥尔格先生命名的任何慈善机构。

  • 我想可能许多人第一次发表文章都是非常希望有人能赏识自己,给自己鼓励的。我也不例外,我期待有一个人能给以我鼓励,对我说:“你真棒!”虽然一开始没有我想的那么顺利,每个人都给我肯定。但在接下去的一段时间中,我渐渐懂得要吸取别人给你意见,这对你非常重要。虽然有些人是恶意攻击,但我从一开始的很不服气,渐渐能宽容他们。毕竟每个人都是会犯错的,但这样以后渐渐就会改正的。

描写给以的段落400字
  • 误会就在这当中潜伏,夫妻生活中、学生老师学习中,很多的误会使得原本纯真的友谊,真挚的情感,付之东流,那流金的岁月不是美丽的彩蝶梦,而是支离破碎的误会编制而成,在我们生活中,误会无处不在,捣乱着人们正常的运行,正常的生活,正常的活动,而这误会也是不可避免的,在我的生活中也遇到很多的误会,臂如:上课时老师误会你讲话、生活中父母误会你做错事儿不敢承认,林林种种的事情,会让你对老师或家长们产生厌倦乃至反感,也会应此与父母们吵架,也会对老师们厌恨和抱怨,可当我们看到老师家长们良苦用心时,才知道我们误会他们了,如若老师家长们对你的学习生活置之不问,让你放荡自由,你会怎么想,当你长大了无所作为的时候,你会想他们怎么这样,生了我也不知道管我,让我现在没有好的工作,一人在外吃苦受累的,可你想过当你小的时候,父母老师对你约束的时候,你会对他们厌倦与反感,当事情发展到无法收拾的时候,你却怪家长和老师,那不是你只讨没趣吗?自己种的苦果,没人替你尝,只能怪你不知好歹,让白白的时光给浪费了,现在老师们常说:“不要让后悔留给以后。”多么震撼人心的话语。

  • 秋天过了是冬天,我还未发现冬天的雪来得如此之快,一下子就加大来势汹汹的铺满整个天地,看着同学们的坐在教室里,其实心早已飞向了开阔的天地。雪来得巧,我发现了冬孩子的秘密,他是调皮的,他有和我们一样的心情。在我们上课时他像个坏孩子似的炫耀着他的本领,一会鹅毛大雪,一会又变成细细的小雪花,似乎是为了我们要好好欣赏他的作品。也引诱着我们上课的眼球,害的老师一下下的敲讲台,提心我们不要走神。他是细心的,他会把每一片雪花修剪的与众不同,然后把它们送到我们这个世界,为大地妈妈送上一见他亲手做出来的银白色新装。但他会在下课时停止施展自己的本领,因为他怕冻着我们,所以他会在下课时看着我们打雪仗,堆雪人,但他同时也会像个小姑娘似的羞涩,你一拿到他的作品,他就会融化,只给以人一个美丽的印象,却不能拥有。这不由得引起人的深思。但世界上没有一种容器能够将一片雪花完美完美的盛放,事实是残酷的,美丽不能存在在这个看似美丽的世界。我坐在教室里,看着他们打闹。其实冬孩子累了的时候,他就会收起自己的法力,只是一味的帮我们挡住太

  • 今天,青少年中的一些问题,大多由于缺乏爱,缺乏关心,缺乏真诚和热情的引导。有人发现,问题家庭容易产生问题少年,那么,同样的,缺乏爱的教育方式也容易造成孩子诸多方面的问题,心理的、道德的、学业的等等。无论是学校的老师、家长,还是社会生活中的人们,对青少年的教育要更多地给以爱心。伤人自尊的言行、粗暴的教育方式、不和谐的环境和生活氛围,都容易使孩子们产生情绪的波动,甚至心理上的问题。我们常在一些报道中看到,有孩子出现心理方面的问题,究其原因,很多是因为和家长、老师缺少沟通,心中的问题无人指导而致。其实,很多情况下,我们一些大人,包括老师和家长,都只关注孩子的学习,而不在意他们心理的成长。当问题出现了,才开始头疼。其实,在青少年的成长过程中,的确需要好的知识教育和能力培养,但还有一样更重要的东西,那就是对他们的关心、真诚的交流和沟通,升华一点,那就是发自内心的对他们的爱。

  • 我在家里观看了中央电视台播出的《开学第一课》,看到了那么多成功的人所讲述的成就梦想之旅的艰辛和磨砺到实现。我最感动的就是失去双臂的两位大哥哥,他们失去手臂的痛苦我们可想而知,他们却坚持了下来。失去双臂的刘伟大哥哥的一曲钢琴曲让我们看到的是常人难易想象的坚强和毅力,他在短片里说了一句话使我感到很震撼。他说,在我脑袋里只有两个选择,一个要不赶紧死,要不精彩的活。他毅然选择了精彩的活,并用自己仅有的双脚坚持了自己的梦想——用双脚弹钢琴。这实在是太震撼了,也让我觉得他很不容易,他一步一步地挺了过来。我们更要好好学习,未来的祖国要靠我们建设!在追求梦想的路上只有不放弃才能获得最后的成功。李中华伯伯让我们看到又是什么,那就是把祖国的利益看做高于一切,即使冒着生命的危险,也要想办法让飞机安全的着陆,给以后的研究提供更多的信息;韩璇姐姐的故事让我们每个人催人泪下,可是滚落的泪滴里不是脆弱是坚强,不是失望是梦想的再次传递,此情此景,我似乎看到了活着就是人生的幸福,就要有所追求,就要奋发向上,就要好好的活,有价值有意义的活。我祝愿韩璇姐姐的爸爸平安!

描写给以的段落300字
  • 新的母校,面对新的面孔,难免还有些拘束和不安,但总没忘由自流露善意的微笑。又一个同桌的你,又一场别样风景,在朗郎的书声中远航,岁月的烽火,燃尽不绝的赞歌,我们的理想,伴校园的夜色而眠,在那细细的呵护中,肩上也不由自主地担上了一份从前未曾体验过的责任,习惯了一日复一日地早出晚归,习惯了灯光下总是被拉得老长得身影做伴,习惯了戴上耳机沉浸在片刻自我世界里的轻松自在,朋友小聚时间总是过得飞快,聚后的回归越发地失落、寂寥。然而,我没有给孤独过多地给以同情,借着夜深后的宁静片刻,耕耘着自己的后花园,除去杂草,浇灌养料,寻找和保护着那片属于内心的空白地,勇往向前。

  • 谁说我们的青春不顾,无论生活给以我们多少艰辛,只要心中常含信念,勇往直前,漫天飘落的雪花承载上天对我们的眷顾,这不只是一场风雪而是一次心灵的洗礼。再苦再累,义无反顾就一定可以到达生命之巅。信念是一泓江水,当你迷茫在时间的浮华中,它就像在溺水时那救命的稻草一样让你久久不敢遗忘,它将冲破命运束缚,引领你前行。哪怕千里铺剑,我们满目疮痍,也绝不放弃,绝不迟疑。只为那青春路上的一个信念!它陪伴我们度过阴霾,走出心情的低谷,低迷的情绪。每个人都会谱一曲青春的赞歌,愿人间到处是动力,青春永不老。 愿我们在这里坚持自我。愿我们在这繁华褪尽,旧人已去的旧时光中等待花开的木槿……

  • 时间就像河流一样,弯弯曲曲,流过岁月的峡谷和平原。而中学生活的金屑,还闪烁在记忆的沙滩上。在那段日子里,少不更事的我们,把功课留在了球场;把教诲留给以后;把爱慕留存梦里;把兄弟放在首位。于是,同学之间、师生之间,难免会有些磕磕碰碰。或委曲,或沮丧,或被误解。现在想来这些往事,犹如生活中的盐,有了它,才会被我们品得有滋有味。有同学感叹地说:如能重新来过,我一定不是这样的。可悲的是,它不能重来;可喜的是它也不需要重来!在我们的人生中,有这样一段经历,有这样一个过程,是缘分,也是属于自己曾有的风景!风景里有你、有我、也有他。风景里还有我们的故事,其中的精彩篇章,便是闪烁在记忆沙滩上的金屑。每当在心头,重温这样的风景,便会心潮涌起,花浪舞风帆!

  • 张老师对我们每一个同学都非常关心,对于同学的每一点进步或退步,他都是及时给以鼓励或帮助。我记得在上个学期开学后不久,因为我外婆生病,躺在床上几乎不能动了。这时家里也就放松了对我的督促与管教,渐渐地我对自己的要求也越来越放松了。作业的质量越来越差,从开始的优慢慢地降为差,甚至有时还缺交或迟交作业。同时,还染上了一个坏毛病——咬手指,有时上课的时候听课不专心,就咬手指,学习成绩也是一退再退。这一切张老师是看在眼里,急在心里。在教室外,在办公室多次找我谈话,耐心地教导我,指出我的缺点,想方设法地督促我改正。经过老师和家长的帮助,慢慢地我又开始进步了。作业能按时交了,作业的质量也好多了,有一次我的数学实践作业,老师除了给了我一个A和五个五角星外,还多了一个“好”字,我高兴极了。张老师知道后,脸上也露出了笑容。我的期末考试成绩也大大 提升了

  • 爸爸回来了,妈妈对爸爸说李炫均的牙齿要掉下来了,要不要带他去医院拔牙呢,爸爸说好呀,爸爸带我们出去,我对爸爸妈妈说要去哪呢,爸爸说等一下你就知道了,我问妈妈说我们到底要去哪里啊,妈妈妈要带你去拔牙,我伤心的哭了,妈妈说如果你那颗牙齿不拔下来你会疼死的,不久我们就来到了一家很大的医院,我对爸爸妈妈说我不进去,妈妈和爸爸把我推了进去,到了拔牙医那边,那里有许多人在拔牙,有的是来看牙齿的,有的是要拔牙的,有的是装牙齿的,我对妈妈爸爸说你们说话算数,你说是来看牙齿的,不是来拔牙的,我做到了一个座位上,给以个医生看牙齿,没想到一下被医生看到了,用拔牙用具一下就把它拔了下去,我哭了,一直用脚踢那个拔牙的医生,回去后,我口中一直念着爸爸妈妈说话不算数,可是那颗牙齿已被医生拔下来了,真是我难忘的一件事。

描写给以的段落200字
  • 爸爸妈妈都是爱我的。妈妈是我心事最好的聆听者,爸爸则是我获取知识的源泉。妈妈在饭桌上摆好饭菜,备好凉开水等我打球回来把开水一饮而尽,狼吞虎咽地扫光桌上的饭菜。然后听我讲刚才打球时我是如何熟练地过人上篮,以及今天数学课上我是如何另人瞠目结舌地做出难题,给以夸奖和批评,小心翼翼地捧着我这颗虚荣而又容易犯错的新。爸爸见多识广,摆下天文地理世间万物对我的问题作答。和我争论起来就像小孩子一样面红耳赤,有时我发现他说错了而嘲笑他时,他就红着耳朵很不好意思地咆哮,说我小时候下棋连马走日象走田都搞不清楚。

  • 正月初一,不像以前那样守旧,不在是男人拜年,女人在家接待客人,现在一家人去给长辈拜年,也不在是叩头如捣蒜,现在只要说声祝福语,行个礼。哈哈!压岁钱就到手了,春节拜年收红包是我们孩子的最爱。其次,还要去上坟,就是给以逝的亲人去拜年,鞭炮声又一次响起来,一演示对逝世亲人的怀念,还要烧些纸钱,祭些酒菜,我不禁想到:“人世间,为什么要有生离死别呢?今年是双节日,一边是春节,一边是情人节,这又给今年的春节增添了一份喜庆美好的色彩。

  • “举头望明月,低头思故乡”李白的《静夜思》千古传唱,也成为借月托思的代表作;古代的闲人雅士通常在不得志时望着群星璀灿的星空和悠人的明月触景生情,写下一首首感人肺腹的词曲,就如那苏轼的《水调歌头》吧!用月来给托自己对生活乐观向上的态度以及对人生无常的感叹,对月幽淡的美给以最充分的展现,而在李煜的词中,春江秋月则沟起了他对国家的思念,让人读后感到浓浓的忧伤……

  • 有一次,妈妈逛超市买了一包我最喜欢吃的泡椒凤爪。回到家里,妈妈就把泡椒凤爪放在冰箱里冷藏了,说:“我出去办点儿事,你在家里千万不要出什么事啊!”话音刚落,妈妈就出门了。我心里却始终放心不下冰箱里的泡椒凤爪。于是,我悄悄地打打开冰箱一看,哇!终于看到我最喜爱吃的泡椒凤爪了!于是,我的心里升起了一个坏念头。我小心翼翼地把泡椒凤爪拆开,狼吞虎咽地吃了起来,就在泡椒凤爪快吃完的时候,我又想:“还是给以后留一点吧”。就这样,我把吃剩的泡椒凤爪放回了冰箱。

  • 记得有一段时间,抄袭之风席卷我们班,特别是数学。一次课堂上,你说我们“眼高手低”,难的不会,就抄;容易的不想做,也抄。还教育我们:“I do I understand”(我做了,我明白了。)可惜,你的英文极其不正宗,引来轰笑,但我知道了你的意图。你的话中总是透出笑意,平时你也总是笑嘻嘻上课。在您的课堂上,没有压力,只有动力。您总以幽默让我们放松。有人说,如果老师给了学生一个快乐的童年,那么就欠孩子一个体面的成年。我相信,你所给以我们的是一个快乐的少年,一个成功的将来。

描写给以的段落100字
  • 风儿吹走了我一整天的烦恼,我情不自禁地低吟浅唱着。这时给以我的不是痛苦和伤悲,而是一种艺术上的悲感,这份悲感并非悲哀的感觉,它是一种无与伦比而悲壮的心情,当你向西远眺时,那熔金般的烈焰,渐渐的由绚烂归于平淡,那一瞬间,一种温馨的感觉便会从心中油然而生。 

  • 这次,我来到了乌镇,那里典型的水乡风光既让我惊叹,又使我惬意。它那古朴典雅的木屋,石桥,还有传统的小船,无不使人感到分外的宁静,潮湿的石板路旁,那一棵棵翠色欲滴的杨柳,给以深色为主的乌镇增添了一点明丽的颜色。

  • 今年是抗日战争暨反法西斯胜利60周年,学校组织开展观百部爱国影片,勤奋读书、立志成才活动。其中电影《刘胡兰》我一连看了好几遍,哭了好几次,有时握紧拳头、有时凝屏沉思、有时被片中主人公那高大坚强的形象和就义前那“怕死不当共产党员”的豪迈声音给以信念和力量,在我的人生旅途中一直催我奋进。

  • 悟空拽住一个人,问道:“你们为何而逃?” 这人答到 :“你是外地来的吧,你有所不知,此地有个万年蛇妖,每晚就来,都要挖出人的心肝,说是给以前被齐天大圣捅死的姐姐吃的 ,害得我们叫苦不迭,只好每天早上赶路”说罢,就落荒而逃。

  • 光阴似箭,日月如梭。现在我已经上小学四年级了,马上要步入五年级的我对祖国、东莞、广州有了更深刻的了解。广州,像一朵美丽的鲜花,盛开在祖国的南方。2019年广州亚运会为世人展示广州,成为祖国一张靓丽的名片。然而广州的发展离不开国家的和平稳定,祖国像一名辛勤的母亲,给以儿女们无尽的关爱和支持。我爱广州,更爱我们的祖国!

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