描写高举的段落
描写高举的精彩片段
  • 高举

    描写高举的段落

    还曾听说这样一个故事;在一次“关于价值”的研讨会上,一位演说家连一句开场白也没讲,手里却高举着一张20美元的钞票。面对与会的200多人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们其中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后伸开五指,用眼看着手掌上的“纸团”继续问:“谁还要?”仍然有很多人举手。他又说:“那么,假设这样做又怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一脚,并且用脚碾了又碾,尔后俯视着地上又脏又皱的钞票说:“现在谁还要?”还是有人举起了手来。于是,演说家正式开讲了:“朋友们,方才我们己经上了一堂‘关于价值.’的很有意义的课。无论我把钞票高举过头顶、揉成团平放在手中或丢在地上弄脏它,我们还是想要它,因为它没有贬值—一依然是20美元。在人生路上,我们也会像钞票一样,处于不同位置、遭遇不同经历,但无论发生怎样的变化,只要我们能够想我所想、做我所做、急人所需,我们就永远不会丧失价值。”“说得好!太好了!”与会者以赞美声、掌声表达着自己的心领神会。

    位置并不能左右价值》的优美段落摘抄
描写高举的段落
  • 但我注意到Jessica始终没有放下高举的小手,并一直用一种期待的目光看着我。于是我做出了请她回答的手势并说:“Tellusyouropinion,Jessica.”只见她还没站稳就说了起来:Iliketoeatstrawberryicecreams!她的话音刚落,全班的孩子就发出了哇的惊叹声,各个眉开眼笑,似乎真的都像是吃到了strawberryicecream那般开心。Strawberry是上一个unit的学习拓展内容,这个孩子能将两个单元所学的知识整合在了一起,并且收到了孩子们的一片赞同。于是,我抓住Jessica生成的课堂资源,紧接着问:Whichmooncakesdoyouliketoeat?这个问题刚提出,整个课堂一下子进入了高潮,孩子们都兴奋地举起了小手,争先恐后地表达他们喜欢吃的水果冰激凌。即练习了今天所学的Iliketoeat的句型,也整合了上个单元的旧知,收到了极佳的教学效果。抓住时机及时利用这种生成性动态教学资源,不仅能激发学生的思维活动,还能丰富英语课堂教学的语言信息量,使课堂焕发出精彩。

  • 除夕,下午4点钟,妈妈就把亲手做的丰盛的菜肴摆了一桌子,只听妈妈说:“家庭考核现在开始,考核结果的公布和颁奖仪式将在8点钟之前自家的联欢会上进行,8点钟准时收看央视春节联欢晚会。”妈妈话音刚落,我就迫不及待地宣读了我的年终总结:“我在学校表现怎样,请看墙上的三好学生奖状就明白了,在家里能洗小件衣服,帮妈妈洗菜拖地,还经常主动打扫楼道,邻居们都夸我是个好孩子。我受之无愧吧?赞成我是好孩子的请举手。”话音刚落,只见爸爸妈妈同时举起了手,我得了全票,“Yeah——”我高兴得欢呼雀跃起来!紧接着妈妈宣读她的年终总结:“光阴似箭,日月如梭……在工作上被评为优秀教师,还被评为好警嫂,时常辅导孩子。本人没有不良嗜好,就是有时嘴有些唠叨,以后改正,赞成我当好家长的举手。”我毫不犹豫地举起右手,投上我这举足轻重的一票,妈妈也高高举起手,爸爸一看票数已达三分之二,干脆做刹顷水人情吧,便举起了手,妈妈也全票通过。”Yeal——”妈妈激动得热泪盈眶。轮到爸爸宣读总结了,他显得有些无可奈何:

  • 我站在拍卖会上,我正在拍卖物品,最后一滴水,最后一粒米粒,最后一棵菜,最后一块肉。最后一滴水,拍卖开始,起价1千块。一个A市的富翁举起了牌子,1万,接下来,有更多的富翁也举起了牌子,这下子,1千块的1滴水升到了1千万,这可把我吓着了,最后,1滴水被一个Z市的富翁拍卖去了,他拿到这滴水时,笑得很激动。接下来,是一粒米粒的拍卖会,起价1万,接下来,场面与之前拍卖一滴水的场面一模一样,很多富翁将牌子举起,一下子,一粒米粒1万块跳到了9千万,最后一粒米粒被国王拍卖过去了,全场很多人在羡慕着,他高高举起装着米粒的袋子摇头摆尾地走出去。接下来的场面更吓人了,我将最后一棵菜和最后一块肉拿起来拍卖,全场的高级人物和低级人物都在争着,每样东西起价20万,他们争得都打起了架,“1亿!’现场一个超级富翁举起牌子说,可是其他人也没有就此罢休,‘1000亿!’又一个超级富翁举起牌子大声地说。最后,这个超级富翁拿着最后一块肉和最后一棵菜走出了买卖会。

  • 记得从前的我,是个胆小鬼,举手总害怕回答错误。因为这个原因,我上课时,就算心里已经有了答案,但总还是犹犹豫豫不敢站起来向您和同学们表达自己的想法。您其实也很了解我的性格,所以每次都向我投来鼓励的目光,可是当我遇到您的目光,总会不好意思的低下头,这时您就会对全班同学说:“没关系,大家勇敢的举手,即使回答错了也没有关系,老师帮你纠正,不会批评你的!”我举起了手,可又放下了,想了想,又举了起来。您脸上露出了微笑,用手指了指我,示意让我站起来回答问题。虽然我回答的不怎么理想,还逗的班上同学轰堂大笑,但是您依然当着班上同学的面表扬了我,说:“有勇气站起来回答问题就是最棒的!”正因为有了您对我的鼓励,我不再像以前那样胆小怕事,每到课上,只要我心中有答案,就会毫不犹豫的高高举起我的手,这时,您的脸上也总会露出舒心的笑容。老师啊!我敬爱的老师,因为有您,才使我这个自卑胆怯的少年变成了一个充满自信与勇气的少年。

  • 比赛进行到一半,暂停了一下。团市委的王部长健步走上讲台,手中捧着一个叠在一起的东西。这是什么?只见他小心翼翼地把它拉开,哦,原来这就是‘李四光中队‘队旗呀!上面是温家宝总理亲笔题写的‘李四光中队‘这五个金光闪闪的大字。每个字都苍劲有力,每个字都代表着温总理的殷切期望……最激动人心的时刻终于来到了!我们班的肖克悉作为代表上去接旗,台下顿时爆发出经久不息的热烈掌声。照相机闪光灯闪成一片,我们都欢呼起来。我的心开始‘怦怦‘狂跳,恨不得蹦起来跟同学击掌喝彩,甚至拥抱。因为这面光荣的队旗来之不易呀!看着这面鲜红的队旗,我仿佛看到了‘小白鸽‘队员到处捡废纸的身影,仿佛看到了‘爱绿护绿‘小队浇花培土的身影,仿佛看到了我们制作的一条条‘爱护环境,节约资源‘的醒目标语……伴着热烈的掌声,‘李四光中队‘队旗被高高举起。时间仿佛凝固了,我的脑海里深深地烙下了这激动人心的一刻,这难忘的一幕,永远是我人生中的精彩画面!

  • “家”的旁边,有很小的羽毛球场,还有一个简易的蓝球场,两个球场的中间隔着一条小径,小径的边上建着一个简单的凉棚。美其名曰是为那些辛苦的工人休闲娱乐的场所。我却从未见过有人来这儿打过球或者说小憩一会。他们每天忙忙碌碌,盖那漂亮的高楼大厦,在那让我看着发晕的高处,不停地忙碌着。我的“房子”上面没有棚子,四周是用工地上的废旧钢筋焊结成一圈,中间留有一个钢筋小门,上面带着一把崭新的锁,只有新主人才能打开,原本的草地上,被铺上了砖。干的时候,还好,每次雨后,就很潮湿,弄我全身时常发痒,下大雨的时候主人会拉我去工棚躲会儿,而如果是小雨,我只有淋着,忍受着。空地的四周,除了两个球场是用水泥打成的外,到处长满了野草,但还是有有心的人,种了点油菜,花儿开的不多,但那嫩黄嫩黄的花蕊却很诱人,蜜蜂儿时不时嗡嗡地叫着。只是我有些担心,夏天我会不会被太阳烤糊,或者哪天墙倒了,我会不会被捂死在下面?有时候,想着想着,就有些焦虑,忍不住就长长的嘶叫起来。可能我的叫声怪异而凄励,每次主人将棍子高高举起吓唬我。我却不以为然。

  • 下车了,您抚摸着高您一大截的我,嘴里说着几句保重的话,左手紧握着我的右手。我看到您眼中泛着的水光把夕阳照进去了。要走了,我提着行李走向人群,回头看了您一眼。您高举着右手做“再见”的意思,两行泪流在脸颊两旁。我又走远了一点,回头,您依然高举着手。看到这里,我忍不住流下了眼泪。您应该早就看不见您的孙子在这人群中了,可您依然高举着手臂。夕阳在此时显得特别凄凉,人群中似乎不再有其他人了,就只见到一个八十岁的老人,驼着背,高举着他的手臂。夕阳把他的影子拉得很长很长。我埋头一口气走到了车站,再也没有回头。时光也像我一样没有回头,牵挂着您的孙子长大了呀,爷爷!

  • 只见青青的草随着和风荡起层层波纹;草丛中娇嫩,鲜艳的野花散发出阵阵花香,吸引着成群的蜜蜂、美丽的蝴蝶、机灵的蜻蜓......走在前面的小雪,高举网子追扑着一只金黄色的带有绿色斑点大的蝴蝶、蝴蝶扇动着翅膀,时而轻拂花梢,在花丛中飞来飞去;时而轻腾起来。从她的头顶飘然而过。小雪高举着网子猛到往上一跳,用力往下一罩。谁知道这机灵的蝴蝶侧身一闪,小雪扑了个空,急得她直跺脚。可是她想:没有失败,就没有胜利。小雪重新颤抖精神,撒开两条腿,紧追不放。这时,一朵美丽的杜鹃花吸引了这只蝴蝶。小雪是喜出望外,慢慢地向蝴蝶靠拢。她趁蝴蝶不留神,用尽力气,猛地一扑。“罩住啦!罩住啦!”小雪高声欢叫,比出了笼子的小鸟还要高兴呢!

  • 一上课语文老师宣布:“我们今天要举行一场比赛。”大家都在猜测是什么比赛呢?只见老师身在黑板上写了五个大字——“吹气球大赛”,“哈哈……”同学们都大笑起来!大家肯定都想都上五年级了还玩吹气球这么幼稚的游戏,这太小儿科了,大家都嘴里高喊着“我,我……”还把手高高举起,像一面面骄傲的旗帜。老师微微一笑说:“我先宣布一下规则,……必须把气球吹爆。”“啊?”顿时我心里很害怕,再看周围,那一面面骄傲的旗帜齐刷刷倒下了,还有的女生吓得脸色发白,手捂着嘴,把头埋得低低的,生怕会挑到自己。老师“采访”了一位同学:“你刚才不是把手举得高高的,怎么又放下啦?"他回答说:“我…我怕爆了会毁容!”引得全班哈哈大笑。“下面开始选人,第一个是——”,我的心都要飞出来了,老师突然顿了一下,又说:“在这之前我还要强调一下纪律!”——咳,我们都以为要选人啦!老师真是……

  • 以前,我上课不敢举手发言,怕回答错了老师批评我,同学们嘲笑我。所以,渐渐养成了上课不举手的习惯,尽管老师,家长一再的教育我,可我还是胆怯,不敢举手发言。正是这样,我的语文成绩渐渐下滑,后退了十几名,老师和家长发觉了我的成绩渐渐下降。她们想了各种方法来提高我的成绩:多买书,做一些练习题,可这些方法还是无济于事。她们发现,我平时说话的次数大大减少,她们联系了几次,都觉得我很胆怯,而且胆子也很小。妈妈给我买了许多哲学书,老师也经常劝说我,我还是有些胆小,害怕。看着好朋友,宋亚茹,苗盎然把手高高举起的时候,我好羡慕。终于,我受到了种种启发,举起了小手,老师叫我回答了几个问题,虽然回答的不太好,但老师都很满意。从那以后,我上课积极回答问题,成绩提高了很多,老师和家长都放下心来。

  • 今天,你出现在我面前时,是不见其人,先闻其声。那时正在午休,物理老师却早早地来到教室,还带了一大堆陌生的物理实验器材。你兴冲冲地跑到老师面前,好奇地询问着今天上课的内容。我微眯着眼,头向着另一个方向,耳朵却机警地偷听着你们的对话。是的,我听到了,非常清楚地听到了,物理老师十分爽快地告诉你:“等会儿我让你来做实验。”而上课时,却完全出乎了我的意料。我原以为老师会直接让你上台做实验,却不想,他却是先是问道:“班上谁想来亲手操作一下的?”刷刷刷地,几十双小手迅速举了起来,带着那么渴望的心情,高举着,那仿佛是祖国熠熠生辉的未来,而他却连看也不看一眼手的所属人是谁,就那么豪爽地——如午休时那般,大声叫出了你的名字。你上台用标注的普通话讲解着过程,十分熟练地摆弄着器材,我却一个字也没听进去,一个动作也没记住。

  • 记得有一次,我们班开辩论会,正反两方唇枪舌战,各抒己见,互相反驳,争辩得十分激烈。就在这时我方被对方抛出的观点难住了,一时有点冷场。我们都在绞尽脑汁地想着,猛然,我一下子想起了一个反驳对方的论据,正要举手,可一看对方那得意的神情我又说错,所以又有点犹豫,吕老师似乎看透我的心思,她把我叫起来并投以鼓励的目光。当时我很紧张结结巴巴地把我的观点和论据阐述了一遍,顿时,教室里响起了热烈的掌声,再看吕老师,她高举着手在使劲地拍着并用赞许的眼神注视着我。我被这气氛感染了。同学和老师的掌声给了我鼓励和勇气。我坐直身子并在下面的辩论中积极举手发言,辩论会结束后老师和同学对我的表现给予了充分的肯定。

  • 秦军统帅一声怒喝,千万支弩箭驾着秋风从秦军阵中杀出,弩箭如飞蝗般杀进关内,巧妙地飞过了城楼,绕过了铜墙铁壁,把来不及躲避的百姓统统射杀,弩箭穿进木屋,将在屋里躲箭的百姓杀了个干净。飞蝗一波一轮地从秦军阵中密密麻麻的杀出,一些狡猾的飞蝗绕过铜盾,狠狠地叮在士兵的肩膀、手臂、大腿上,士兵痛得靠着墙坐在地上。将军见此情形大喝一声:“起来,都给我站起来!你们都是大赵最强的勇士。国家正需要我们,我们又怎能倒下?!”受伤的士兵听了将军斩钉截铁的话,士气大振,个个忘了伤痛,英勇地从地上爬起,继续高举盾牌,保护着赵国的百姓——尽管关内的百姓都死了个精光。

  • 小巷路灯光还是依旧,一点儿也不失暗淡,我看到那些罹难者家属在热灯高举下,泪涟涟,悲切切。举国心系长江,哭着这个名字,多少分不舍与思念要被这无情的罪水所一点点稀释,终混入淤泥,化为乌有,残忍着让万念未归成灰。我眼前一篇浑噩,?这条窄窄的幽深巷子却如来来往往拥挤的人群,摩肩接踵眼前始终不过一片荒芜,零星着若隐若现的篝火,偏似到处都在烧纸,莫名的恐惧连笑一笑,都是种罪过。黑暗中布满他们悲凉的躯干,从死亡的晦冥里挣扎而出鸣啭的山风,绿色的胎血溅洒枝头,驮满三月的残凉与五月的雷火。我听得见它们在静夜中咴咴嘶叫,我手提拙笔,内心充满虔诚像举着一块沉默的巨石。

  • 在NBA赛场上,由于比赛的节奏快,队员们之间往往很少有在场上交流的机会,所以也就产生了许多的经典手势:在每场比赛开始之前,每队所有队员都会紧握单拳、将拳头靠拢在一起,由队员说一些激励的话语,每每看到这种场面,我都是热血沸腾,我多么希望自己是其中的一员,那高举的拳头让我感受到他们必胜的信心。每当詹姆斯在开赛前将沾满镁粉的双手搓两下,一下抛举到空中时,我似乎在银光闪闪的镁粉中真的看到了霸王的形象,它让我们感受到了王者的霸气和决胜的信心;每当穆大叔盖帽之后扬起那硕大笔直的食指并轻轻摇晃之时,我看到那是大教练心中舍我其谁的气势的展现,更是激励队友的绝招。这是信心的姿态。

  • 二零零八年八月八日晚上八点,第二十九届奥运会在北京主体育场鸟巢内开幕了。我永远都忘不了那激动人心的时刻。当胡锦涛主席宣布北京奥运会开幕时;当体操王子李宁高举火炬绕着体育场腾空奔跑一周时;当圣火盆里的熊熊圣火被点燃时;我是多么希望能够永久地看到这一瞬间啊!但至少在我心里它已成为了永远的回忆。

  • 当然,东西是人家的,哈里没有权利这样摔人家的东西,只是高高举起做出往下摔的举动,吓唬这兄弟俩。花瓶一直在哈里的手上,从没有松开过。人们见花瓶完好这才松了一口气。哈里把花瓶给马代说:“东西是你的,拿回去吧!”

  • 一年之后,菲力浦王的攻势全无,变为流窜游击。1676年夏,菲力浦王和他几个少数随从被围困在沼泽地,他被击毙之后,身体被斩碎投入水中,他的脑袋被挑在枪尖上,凯旋而归的军队高举着满街游行。普利茅斯市庆祝大捷,一片欢腾景象。

  • 不禁,又想起一个曾被我们举上天的人——刘翔。他是亚洲人的骄傲,这是每个人都深知的。雅典奥运后,他的12秒88令世界震惊。自此他便被所有人崇拜。可不为人知的是,他很累,被名利所累。人一旦被高高举起,就会摸不到根的所在。他说,外界的各种评论让他迷失,只有回归那个什么都不是的刘翔,我才是最初的刘翔。

  • 青年朋友们,90年过去了,我们进入了一个新的世纪。由五四运动开启的“振兴中华”的伟大事业,已经汇成波澜壮阔的滚滚洪流,没有任何力量和困难可以阻挡我们前进的步伐。让我们高举邓小平理论的伟大旗帜,紧密地团结在上级领导周围,

描写高举的段落400字
  • 那是我上幼儿园的一个星期天,我骑着一把小扫把跟小伙伴在我外婆家屋前的院子里玩“西部牛仔”的游戏。我见“两拨人马”打得不分上下,便耍了个小心眼——想躲在屋里的角落等着捉几个“逃兵”。突然,已潜伏好的我看见了镜子中的“我”,面对陌生的面孔,我还以为他是新加入的,便对他说:“快举手,我是八路军!”他也不甘示弱,双眼瞪着我说:“快举手!我是八路军!”我吓了一跳,忙将双手高举。可他也真奇怪,竟和我一样把两手举得高高的。我见他学我,顿时火冒三丈,喊道:“你耍赖,不许学人家!”可他也急了,嗓门似乎更大。我由于太火了,于是拔出“手枪”(其实是一把绿色的小水枪)向他“开火”,却见他也早已拿起枪对我“射击”了。我马上卧倒,然后用手捂着胸前的“伤口”——这是我们游戏前的规定。不对呀!?怎么胸前的伤口没有水呢,也许我刚才趴下迅速没有“中弹”,也许打在其他部位,伤口不在这儿。我又将全身摸了个遍,奇怪?!怎么没有水!

  • 记得从前的我,是个胆小鬼,举手总害怕回答错误。因为这个原因,我上课时,就算心里已经有了答案,但总还是犹犹豫豫不敢站起来向您和同学们表达自己的想法。您其实也很了解我的性格,所以每次都向我投来鼓励的目光,可是当我遇到您的目光,总会不好意思的低下头,这时您就会对全班同学说:“没关系,大家勇敢的举手,即使回答错了也没有关系,老师帮你纠正,不会批评你的!”我举起了手,可又放下了,想了想,又举了起来。您脸上露出了微笑,用手指了指我,示意让我站起来回答问题。虽然我回答的不怎么理想,还逗的班上同学轰堂大笑,但是您依然当着班上同学的面表扬了我,说:“有勇气站起来回答问题就是最棒的!”正因为有了您对我的鼓励,我不再像以前那样胆小怕事,每到课上,只要我心中有答案,就会毫不犹豫的高高举起我的手,这时,您的脸上也总会露出舒心的笑容。老师啊!我敬爱的老师,因为有您,才使我这个自卑胆怯的少年变成了一个充满自信与勇气的少年。

  • 临近8点的时候,人们数着到计时:“十,九,八,七,六,五,四,三,二,一!”开幕式正式开始了,全场都黑了灯名击鼓手击鼓庆祝,那雄壮的鼓声表达着中国的宏伟。那鼓声让每个中国人都精神抖擞,让你不禁赞叹!而后,大屏幕为我们展示了中国的文房四宝:笔,墨,纸,砚。那浓浓的文化气息在体育场里荡漾,也在我们的心里荡漾。一幅长70米多的画卷在场中慢慢展开,十几个黑衣人在画卷上用肢体做画,好一幅江山图。悠扬的古筝声伴随着无数的飞天在空中飞舞。画卷升起,取而代之的是活字印刷体,它为大家呈现的是孔子的话:学而时习之,不亦说乎,有朋自远方来,不亦乐乎由三个方阵组成孔子学徒,手拿竹卷,大声朗读,那气势是从古到今求学似渴的弟子认真严肃的姿态接着是唱奥运主题曲《我和你》。随后,204个国家和地区的运动员纷纷入场,当中国一千多名运动员入场时,一片喝彩,一片欢呼,胡锦涛主席也起立挥手致意。介绍完运动员们,点燃火炬的时间到了,体操王子李宁高举祥云火炬飞向主火炬,圣火点燃了。开幕式就这样结束了,接下来的17天就开始正式比赛了。

  • “我胜利了”这样的呼喊似乎仍然不绝于耳,久久在耳畔回响,当中国运动员光荣的站在领奖台上,高举着那一块块奖牌时,作为一个中国人的我心中满是喜悦与自豪。中国,我为你骄傲。相信,所有人一定都和我有着同样的感受,同样的激情澎湃。开闭幕式上,我眼望着那一面中国的鲜红的五星红旗冉冉上升,心中此起彼伏。那五星红旗不就代表着中国吗?这五星红旗的上升,不就说明着中国正在蒸蒸日上吗?通过这次奥运会,中国这个繁荣昌盛的强国,向世界展现出了强国的力量,这次别具一格的奥运会,使中国向世界翻开了崭新而又辉煌的一页,让中国更多的了解了世界,也让世界更多的了解了中国。在赛场上,从发令声响起的那一刹那,我的心弦就绷得紧紧的,有时,一场比赛短短几十秒的时间,却也让人有着无数的紧张。最后这个响亮的声音响起,,那些紧张又都会觉得是值得的,中国运动员胜利了!在闭幕式上,奥运火炬虽然熄灭了,但并不代表奥运就不属于中国了,其实,奥运圣火会一直燃烧在我们每一个人的心中,奥运精神我们将会永远铭记在心。

  • “生命属于每一个人只有一次”。人的一生,有人是虚度年华,有人却把自己整个生命和全部精力都献给了自己伟大的理想。而今天这篇文章就是讲了位伟大的母亲用自己的生命换取了五个孩子的生命,这是一个多么伟大的举动啊!《母亲的姿势》讲的是一个关于生命的故事:一家人住在一套用大木板隔成的两层高的商铺里,母亲半夜起来,发现家里着火了,根本无法从门出去了,全家两个女儿、三个儿子及两个雇工都被困在了大火里,幸好阁楼上的开花板只有一层,砸开它,就可以攀上后墙逃生。绝望之余,父亲带着两个雇工砸开了天花板,并第一个抢先翻过墙头。父亲出去后,再也没回来,他只顾呼唤邻居救火。五个孩子和母亲惊慌失措,幸好有一位雇工留了下来,母亲用双手把孩子一个个举起来,雇工在上面把孩子一个个拉上去,等四个孩子都上去了,只剩下大女儿和母亲时,火舌舔到了脚掌,大女儿哭着让妈妈离开,但母亲坚决地将大女儿拉了过来,拼尽最后一口气,将大女儿托上了天花板……,20分钟后大火扑灭了,人们进去寻找这位母亲,看到了极为悲壮的一幕:母亲跪在阁楼内的墙下,双手向上高高举起,保持着托举的姿势……

描写高举的段落300字
  • 记得那是一节数学课,我的座位在窗子旁边,我的四周有很多好朋友,我和她们一起商量,说这节课我们比比谁举手多。上课了,老师说让我们为黑板上那道题提问题,每当我一想起一个问题举手时,身后的蒋亚平和汪烨就早已高高举起手,我身看看她们,她们只是对我微微一笑,继续看黑板,我知道,她们是让我好好听课,此时,数学老师将蒋亚平叫起来回答,蒋亚平立刻胸有成竹的说起来,我和汪烨都皱皱眉,继续举手,这时,汪烨的手举的更高了,仿佛她这次不回答都不行。我们三个都回答后,竞争更激烈了,但老师却说:“我们为这道题提出来的问题做一下回答,”我们三个纷纷举手,老师只叫了我们当中的一个后,就不叫了。但这节课,我们都十分开心。

  • 农夫不解地问哲学家:“您每天不是读书,就是伏案写作,难道不觉得辛苦吗?”哲学家说:“因为我有事业心,所以不觉得辛苦。”农夫又问:“什么是事业心?”哲学家想了想,说:“我们不如来做个试验吧。请将你的左手握成拳状,往前伸直,然后将右手也握成拳状,高高举起。接着迈步向前,每走两步后,将左手往两边摆动一下,然后再走两步,将举起的右手放下,又举起。就这样,一直重复着这些动作,并且转圈。”农夫照做了。大约过了半个小时,农夫受不了了。哲学家问:“感觉怎么样?”农夫说:“受不了,太辛苦了!”哲学家笑着问:“请问,你会耕田吗?”农夫说:“笑话,我是一个农夫,我要是连田都不会耕,那还叫农夫吗?”哲学家说:“你能将你平时耕田时的动作,在这里示范一下吗?”农夫毫不犹豫地做起了耕田时的动作……农夫惊奇地发现,他做的动作,与哲学家半个小时前让他做的动作一样。

  • 今天我观看了男子56公斤级举重,中国代表是龙清泉。举重比赛开始了,各国代表依次上场。中国因喊重最重,所以最后一个出场。龙清泉一出场,场内就是一片欢呼,他选中138公斤的杠铃,顺利的完成了他的抓举动作,他微笑的对大家点头,并纂紧了拳头,双手上举,对大家表示感谢。这时中国拉拉队欢呼的更加带劲了,我的心里更是激动万分。比赛进入了第二轮挺举,龙清泉选中了160公斤的杠铃,他稳步走向举重台,面带笑容的高举双拳,大吼一声:“嗨!”。在场的人们又一次欢呼,高喊:“龙清泉——加油!加油!”。那激动人心的场面真是无法用语言来形容。这种场面确实能给运动员以鼓励,可我认为这样做一定会给龙清泉大哥哥带来很大的压力。于是我屏住了呼吸,等待着龙清泉大哥哥的举重结果。只见他双手抓住杠铃,用力向上一拖,然后再换口气,猛地向上一举。啊!举起来了!举起来了!我欢呼着,场内又一次欢呼雀跃。

  • “谁能说出几个带有‘花草’的成语?”王老师问道。这个简单,我心里不禁暗暗叫喜。“心花恕放、鸟语花香。”我脱口而出。我同桌——捣蛋鬼张涛也高高举起了手,站起来面不改色地说:“草木皆兵、花好月圆、花言巧语、红杏出墙、残花败柳。”一口气说出了五个,比我还厉害,王老师“狠狠”地表扬了他一顿。唉,真是人不可貌相,海水不可斗量。同学们的词汇量还是挺广泛的,可说到后来便哑口无言了。王老师见大家说不出来了,便话锋一转,说:“现在说带有动物的成语。”同学们刚刚还是紧皱眉头,埋头思考,听了王老师的话,又一下子举起了一双双小手,我也不例外。十二生肖和小动物的成语都被我们说了个遍。我心想:这么多天的成语练习果然不是白白积累的。

  • 每天放学回家我都抓紧时间写作业,好让妈妈带我到楼下去打羽毛球。记得在我刚学打羽毛球的时候我连一个球都接不住,妈妈准备发球,我集中精力,右手拿球拍高高举起,等待妈妈发球,只见妈妈的把球往上一抛,球拍一打,球随即就飞过来了,我急忙去接飞过来的球,右手一甩,谁知球拍给甩出去了,球掉到了我的头上了,我和妈妈都笑弯了腰。这回该我发球了,我拿起球拍,学着妈妈发球的动作也把球抛上了天空,用球拍打去,谁知又打空了,就这样我一遍又一遍的发球,终于我打到了一个球,给我兴奋的又蹦又跳,高兴的叫着:“我打到了,我打到了。”妈妈也高兴地说:“你真棒,我们接着来。”于是我们就你一下我一下的,刚开始我只能接一个球,一点点的能接两个球,三个球……直到最后我都能接二十几个球了,我好有成就感呀!从此,我喜欢上了羽毛球。

描写高举的段落200字
  • 有一次语文课上,老师讲着讲着提了个问题,我们都埋头沉思着。过了一会儿,有几位同学陆续举手,我看见有同学举手了,也悄悄地、慢慢地举起手来。老师见举手的人很少,也不生气,笑嘻嘻地对我们说:“我希望举手的人能多起来,答错了没关系,重要的是你有没有听懂。”老师的话使我增添了信心,我猛地把手高高举了起来。老师见我举起了手,就叫我来回答问题。我站了起来,可心里还是有些害怕。可已经站了起来,总不能坐下吧。只好结结巴巴地说了起来。说完最后一句话后,老师不仅没批评我,还一边点头,一边说:“讲得真不错。”

  • 读儒史,让我看到了古代封建王朝的顽固不化,吃人,害人。但更多的是让我思考现在的中国。现在的中国早不是如以前一般;现在的中国是社会主义国家,是高举列宁马克思主义,以人民为本的国家;现在的中国更是为中华民族崛起而奋斗,为实现“中国梦”而努力,这令我们中华儿女感到无比骄傲。但在我们前进的路上,总还是有一些绊脚石,例如:贪污腐败之风不减,法律体制尚未较为完善,诸多政府机构缺乏监察,环境恶化等等,都是我们需要耐心,细致,认真解决的问题。

  • 我们已经取得了光荣伟大的成就,我们必将书写更加雄伟壮美的篇章。中国正站在一个新的发展起点上。对中华民族来说,抓住并用好重要的战略机遇期,促进科学发展,构建和谐社会,符合亿万人民的根本利益,也是摆在我们面前的重大战略任务。我们要全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入开展学习实践科学发展观活动,努力在继续解放思想上迈出新步伐,在坚持改革开放上实现新突破,在推动科学发展上取得新进展,在促进社会和谐上见到新成效,为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义新局面、实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。

  • “少年兴则国兴,少年强则国强;少年雄于世界,则国雄于世界。”作为跨世纪的新一代的青少年,我们应该勇敢地肩负起时代赋予我们振兴中华的重任。让我们高举爱国主义旗帜,弘扬伟大的中华民族精神,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,为振兴中华而勤奋学习。同学们,让我们荡起智慧的双桨,奋力驶向胜利的彼岸,去创造辉煌灿烂的明天!让我们站在世界的顶峰,高唱起那首激昂豪迈的歌,发出最为雄浑的呼喊:“升起来呵,母亲的旗!”

  • 想着想着,已经来到了“鸟巢”的大门口。好不容易找到一个位置坐下,就看见礼花冲上深邃的天空,把天空点缀得绚丽多彩。接着,破中国零纪录的刘海蜂高举希腊奥林匹亚的圣火,装入特制的枪内,“砰”的一声,载着全世界人民共同而美好的希冀冲上了天空,那熊熊的火焰发出了璀璨夺目的光芒。啊!那不正是“同一个世界,同一个梦想”吗?全场顿时发出了排山倒海的掌声,久久未能平息,接下来精彩的表演更是让我充分感受到了中国文化的魅力!

描写高举的段落100字
  • 高山仰首,大海扬波,大地溢满了新世纪的朝晖。在这百花争艳,风景怡人的季节,踏着时代的节拍,穿越岁月的时空,我们即将迎来党的九十华诞。做为炎黄子孙,一名两市镇一完小的学生,我感到无比激动与自豪。在祖国温暖的怀抱里,在党的关怀下,我将发奋学习,高举旗帜,誓做时代新人。

  • 背上新书包都一个星期了,我却还没有在课堂上发过言。因为我性格比较内向,害怕见陌生人,不太爱讲话。尽管爸爸妈妈经常劝说、鼓励,可是我仍旧张不开那张“金口”。看着小伙伴那高高举起的小手,争先恐后、踊跃发言的劲头,我羡慕极了。

  • 嘿,愚小智不愧为铁嘴大律师。在法庭上,他不慌不忙,从怀里掏着什么,全场鸦雀无声,千百双目光齐刷刷地注视他的一举一动。忽地,他高高举起了当年开国领袖毛泽东的经典着作《愚公移山》,这本小红书像一轮红太阳刷地照亮了法庭里里外外!几千双炯炯发光的眼睛,一齐聚焦在光芒四射的“红太阳”上!

  • 场外我们班的拉拉队别提多高兴,有的跳起来,有的大声欢呼,有的两两相拥,还有的高举双手的呐喊,而一班的拉拉队垂头丧气,不过他们并没有放弃拼搏,好像在商量对策,有的窃窃私语,有的东张西望,有的低头深思,迎接下一个战局,

  • 面对挫折,是振作起来,重新再来,还是灰心丧气,一蹶不振?那是生活给你的一张考卷。面对荣誉,你是继续努力,争取下一次的成功,还是高举荣誉,躺在成功的温床上回味那成功的瞬间呢?那也是生活给你的一张考卷。即使你犯了错误,他还是不会放弃你,你将再得到一张考卷,你是抓住机遇迎头赶上,还是选择放弃……

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