描写竿子的段落
描写竿子的精彩片段
  • 竿子

    描写竿子的段落

    钥匙即使锻造得再精致,找不到适合自己的锁眼也就无非是烂铁一块。我给大家第三条建议就是保持清醒头脑,看清自己,对症下药。有的同学总是模仿优秀学生的学习方法,认为他们的就是好方法。其实,这是一个错误的想法,有了这种想法很可能会浪费很多时间。记得林清玄是这样解释“百尺竿头,更进一步”的,他说“那就是从长100尺的竿子上爬下来,再去爬101尺的竿子”。我说这些的目的是想告诉大家:对高考来讲,普通学生的方法与优秀学生的方法相比就是100:101,几乎没什么差距。你若从自己的竿子上爬下来而去爬他们的竿子,需要多长时间,大家应该很明白——这样的时间我们是赔不起的。所以,“不要迷信他们的方法”就是好方法。想早些学好、过于急躁而导致的不清醒是可以理解的,其实大家只要能平心静气地想一想,就会明白:只有适合自己的方法才是最好的方法。同时注重效率,注意调节,劳逸结合,便可以充分发掘时间的价值,达到事半功倍的目的。

    让梦想从这里起飞》的优美段落摘抄
描写竿子的段落
  • 我是一个淘气、顽皮、小心眼的女孩子。记得小时侯,姐姐、我、弟弟拿着竹竿去院子里打活核桃。一个个大大的绿外壳的核桃谗得我直流口水,不管三七二十一,我连忙叫姐姐朝个儿大的打(因为姐姐比我高一个头)。只见姐姐对准“靶子”使劲一打,糟,打飞了,只见一个大大的核桃白白地“牺牲”在了池塘里。姐姐换了一个方位又打,“哎哟”,我大叫一声,原来核桃“送货上门”,打在我的头上。姐姐和弟弟高兴得叫起来“下来了!打下来了!” 姐姐刚放下竿子,弟弟飞毛腿似的冲过来跟我抢,我当然不甘示弱,近水楼台先得月,等他跑到我身边,这让我谗延欲滴的东西已被我稳稳地攥在手里,弟弟只好眼巴巴地望着我。我假惺惺地对弟弟说:“弟弟,没关系,还有比这更大的呢!你看这,千疮百孔的有什么好?你在这等着,让我先去尝尝,看看味道怎么样。”无奈,姐姐只有拿起竿子接着打。等我得意地吃完那鲜嫩的核桃回来,令我大吃一惊的是,姐弟俩已摆好“满汉全席”,满地的核桃壳。弟弟见我回来,一边津津有味地吃着核桃,一边意味深长地对我说:“姐姐,味道怎么样?”哎,我真是自作自受。

  • “叮零零!”第二节上课铃声响了,我们班的同学随着老师的口令来到了宽阔的操场。老师宣布:今天我们进行爬杆比赛!我听了顿时脸色苍白,心想:这可怎么办呀!我马上就变成笑话了。我的心跳加速了。我战战兢兢地走到竿子跟前。老师喊:“预备!开始!”只见大部分的同学都轻而易举地爬着,那动作像只机灵的小猴子。而我呢?像只笨牛一样呆在那儿。小刚往下看见我呆在那儿,便说:“快点呀!大笨牛!”瞧!他又在向我示威了。我生气地向他斜了一眼,心里想着:切!不就比我多几步嘛!炫耀啥呢?我爬呀爬,爬呀爬……“哎哟!不行了,爬不动了,我已经没有一丁点力气再往上挪一毫米了。”我直喊着。突然,我看到所有的同学都超过了我。虽然他们的汗水不停地往下流,但仍然坚持着。突然,我的眼前一亮,也不知从哪里来的力量。我奋力向前一蹬,用两手交替着往上爬,用两腿紧紧夹住竿子,一直爬。虽然有点累,但我一直坚持着。不知不觉,我超越了所有人,最后爬到了竿顶。

  • 我们拿了鱼竿和渔网从鱼塘中间的一条小路走到了钓鱼的地方,找了个地方坐了下来,爸爸细心地把鱼食固定在钓竿的钩子上,他用力地把竿子的渔线抛向水中,我们静静地等着鱼儿上钩,过了一会儿爷爷打来电话,偏偏在这时鱼儿上钩了:爸爸在接电话的时候我发现浮标一个劲儿地往下窜我猛地拉了一下鱼竿,然后慢慢地把竿子收回来,提线,把钩取下来,那只鱼儿活蹦乱跳的,很难捉住它,爸爸过来帮我,好不容易才把调皮的鱼儿放进渔网,我对爸爸说:“真是愿者上钩。”欢喜一阵后,我和爸爸又目不转睛地盯着浮标,突然,原本平静的浮标动了一下,爸爸一拉,原来鱼食都被小鱼吃光了,我和爸爸气得直跺脚。过了一会儿,爷爷又打来一个电话,这时候鱼儿又上钩了,我用力一拉,竟然把鱼扯掉了,爸爸并没责怪我,反而夸我:“不错,干得好。”时间过得可真快,一转眼,中午就到了,我们拿着那条鲫鱼来到鱼庄的餐厅吃午饭,其中一道菜就是鱼。

  • 没等多久,一个叫 “年年有余”的比赛开始了。在一个大圆筒里放了许多别了回形针的纸鱼,人们手拿一根鱼竿,试图把鱼钓上来。我见了,忍不住心痒了——我也要去“钓鱼”。这时,爸爸下来了。我请爸爸跟我一起参加,他愉快地答应了。比赛开始了,我小心地移动了一下鱼钩,嘿!钩子不歪不偏地钩上了一条红尾金鱼。爸爸提醒我钓那条身上有灰色条纹的大鲤鱼。我一挥竿子,啊!只差一点就钩上了。爸爸帮我略微移动了一下鱼竿,竿子一甩,嘿,鲤鱼上钩了。就这样,只一会儿工夫,我就钓上了六条鱼,获得一份精美的礼品。然后,我又跑入了“灯谜林”。里面挂满了灯谜,我拉下了一张黄色的纸条,上面写着:“糖果广告”打一成语。我看了不禁哈哈大笑,“这么简单,是甜言蜜语呀!”爸爸听了连声叫好。我说:“爸,帮我拿本笔记本,我把编号和答案抄下来。”说完,就又猜了起来。我把自己猜的谜语编号和答案记在上面。不一会儿,就答了二十七道题。我到礼品区换得了一个中国结,心里可高兴啦!

  • 邓浩也学着我的样子,把鱼饵穿在鱼钩上,然后把鱼钩甩到水里,等待着……刚刚等了10来分钟,就抓耳挠腮,不耐烦了,于是,他拉了一下钩,一看,没鱼,望竿兴叹呀!垂头丧气的再次甩了一下竿。妹妹开玩笑似得对邓浩说:“钓不上来了吧,没耐心。”“谁没耐心啦!!!看好啦,等一下钓一条10斤重的给你看,哼!”邓浩反驳说。我笑看着他们说:“鱼如果上钩了,浮子就会下沉,看到这种情况再拉竿,否则会白费力气的。””邓浩听了,把鱼钩收进来又甩了出去,目不转睛地盯着鱼竿,过了约20分钟,果然发现浮子有变化——下沉了。我抢过鱼竿,生怕他把鱼给放了似的,赶紧拉起竿子,结果鱼竿被拉得很弯,像钩子,邓浩见状,马上跑过来一起拉,我们数着一、二、三、一起用力,呵呵,线被我们扯断啦,我急忙跑到水里牵起鱼线,还好,线没跑掉,哈哈……我们再一次拿起线拉起来。终于,线拉起来了,可是拉起来的是一大串塑料袋,妹妹看到是塑料袋,嘲笑起邓浩来:“哈哈,这就是你所说的10斤重的鱼啊!!”看见邓浩那发青的脸,我不禁捧腹大笑。

  • 第一次见面,我上下打量着清萍,抿着嘴唇没有说话。清萍却自动来牵我的手,说:“走,我们去捉知了。”她取了长竹竿,牵着我的手跑向田野边的那片小树林。早晨的树林中,数不清的鸟儿忘情地展示着它们婉转动听的歌谣,不知是我们的到来惊扰了鸟儿,还是那顽皮的鸟儿故意与我们玩闹,它们时而在树梢上下小憩,时而一哄而散,在树林上空飞舞盘旋,不知疲倦地叫啊,飞啊,没有片刻的安宁。参天的大树上,蝉声如织。清萍蹑手蹑脚地靠近大树,将竹竿往上伸。她屏住气,目不转睛地盯着,小心翼翼地不让竿子碰到树枝,怕惊吓了知了。待竹竿顶部的网兜与一只肥大的知了平行时,她用力地猛地一扣,知了应声落网。“夏天的时候,捉上几只知了,放在透气儿的笼子里,听它们清脆地叫上几声,心里可舒服了!”清萍微笑着,露出两颗很好看的牙齿,“若是在秋天,在屋前的草根上,停着一只青绿色的昆虫,那便是纺织娘。你悄悄地靠近了,用手指捏住它的翅膀,拿细绳绑住后腿,系在桌腿上……”她兴致勃勃地告诉我。

  • 有一次,我和邻家大姐姐去池塘里钓龙虾。提着桶.扛着竿像模像样的来到池塘边。还不等大姐姐说话我就抓起一旁边的树枝,在地上挖起蚯蚓来了。用竿子上的钩子穿过蚯蚓,提着竿子小心翼翼的走到池塘边,猛地把竿子往水里一甩,水面荡起小小的涟漪。我手撑着头提着竿,眼红的看着大姐姐钓上来一个个又大又红的龙虾,正感叹着命运的不公,我的线就被扯动了,我激动从地上弹了起来。手里使劲的拉着竹竿:真重,肯定是一只大龙虾。我暗暗的想到。“姐姐,快来帮忙呀 ,好重唉”大姐姐丢下竿子,跑了过来 。和我一起拉竿子,猛的一拉。露出一个蛇头和左右摇摆的身子“啊———”我们把竿子扔进水里,跑得远远地。这一“险”事,使我一生难忘,现在回想起来我仍然心有余寂。

  • 那时,我刚上幼儿园,十分喜欢吃李子,有事没事都喜欢往奶奶家跑,因为奶奶家后院有一棵李子树。盛夏时节,青翠碧叶间就缀满了一颗颗青青的李子。李子还小,只有小拇指头大小,嘴馋的我就开始天天到树下仰望着李子,扳着指头一颗一颗地数,风一吹,满树枝叶“沙沙”地摇动,青的李子青的叶互相遮掩,看得我眼花缭乱。在我长久的等待中,李子终于有几颗微微地透出了红晕,我便缠着奶奶给我打下来。奶奶总是说:“被虫子咬过的,不能吃。”我半信半疑,红了的李子哪有不能吃的。有一次,我趁着奶奶午睡的时候,偷偷地要拿了竿子来打,竿子很长,我吃力地仰着头,往有李子的树枝上敲打,也没见到果子掉下来。突然间,竿子被什么卡住了,我使劲一拉,控制不住,一屁股坐在了地上,火辣辣地疼。我哭了。奶奶听到哭声,连忙跑来,扶起我说:“别哭,小乖乖,奶奶给你打。”李子打下来了,上面果然有虫咬过的痕迹。

  • 我们把竿子拿出来,绑上小白线,再挂上一个钩子,钩子上再系一个带血腥味的小肉肉,把竿子线放进水里,大约过了两三分钟,我这急性子耐不住了,向一旁的爸爸问:“这虾怎么还不上钩呀?”“别急,钓虾可是要靠性子,心急是吃不了热豆腐!”听了这话,我又耐着性子一屁股坐在凳子上,咦!竿子怎么在动啊?我毫不犹豫地提起钓竿,呵呵,好大的一只虾子,我急忙地找把鱼竿放在水桶上,虾子咣的一下掉了进去,我冲虾子做了个大笑的表情,瞧,它还挥舞着它的大钳子不服气呢!约摸一小时后,我们带去的塑料桶便装满了。今天真是大非收呀!正当我得意忘形的时候,叭的一声,脚一滑,掉到水里去了,继而便传来了爸爸和妈妈的笑声“哈哈哈哈

  • 不一会儿,就到南京了。我们打的到了海底世界。一楼里面到处都是形态各异千姿百态的海洋鱼类。尤其是石头鱼,有的人还以为它就是一块石头呢!二楼有海狗、海狮、海豹……我爸爸给那个阿姨五元钱,那个阿姨答应给我喂三次海狗。第一次它没吃到,因为钻出水面的时候我把竿子向上提,它就没够着,又钻入水下游走了。游了一圈过来,我又把竿子放下逗它。反复几次,我想还是让它吃吧。于是当它再次游过来的时候,我让它美美地饱餐了一顿。在三楼有北极熊、北极狐、北极狼和企鹅以及许多企鹅蛋,让人目不暇接眼花缭乱,流连忘返。最后,我们来到海豚馆看表演。有海豚高空钻圈和计算数学题、海豹顶皮球等表演项目,精彩纷呈。

  • 花生地里还算有点收成。母亲总算欣慰了点,她小心地从地里把花生拔出来,抖了抖干沙的土,几粒瘦弱的花生显现出来,母亲把花生放在布袋里,然后把枯了的花生藤放进菜筐里。我出神望着那个布袋,却只能胆小的站在一旁。回到家,母亲把枯藤拿出来晒,又把布袋里的花生倒在篮子里挂到了房顶上,我知道,花生母亲会卖掉。这个时段的花生已经老了,须晒干了才好卖。于是,我和福生决定下午趁母亲。做佣时去偷食,要知道,那些粮食是我们一口子家几天的干粮钱。母亲知道我俩的脾性,才把花生袋放到几米高的房顶上。房梁上的花生可不好拿,福生使出浑身懈数也奈它无法。于是我蹑手蹑脚地拿起一根细长的竿子。往篮子边一靠,篮子立刻倾向一边,几粒花生便顺着竿子滚到地上,福生连忙弯腰去拾;也有十来颗的模样。可我心里却愈加难受,像有钉子似的,戳得我心慌,便没有吃。

  • 只见老师斜着跑出三步,身子向前一跃,手往上一伸,在空中划过了一条完美的弧线。更让我惊叹的是:老师轻轻一跳,手竟然远远超过了杆子,我们无一不拍手叫好。接下来到我们了,我的心怦怦直跳,但极力做出不泄的神情。到我了,我深吸一口气,向前跨三步,跳!耶,我战胜了心中另一个自己,我没有最好,但我要更好。哇,后面几个男生的手无不碰到了竿子,与竿子交臂时,还发出一声声清脆悦耳的静电声,引来一阵羡慕的眼光。老师对我们提出了建议与好的方法,还有自己的一些跳高经验。我仔细地听着,回想着自己跳的时候的动作,还找出了缺点,我反复琢磨着如何跳得更高。令人期待的第二轮开始了,我汲取了同学们的优点,改正了自己的缺点,果然,第二次跳比第一次高了不少。可快乐美好的时光总会悄然流逝,短暂的40分钟过去了,下课铃从耳畔传来。

  • 放暑假了,我来到奶奶家,二叔说:“梦雨,咱们捉知了去我高兴地跳起来。二叔做好了面筋,拿上长竿,我们就出发了。我们来到一片树林里,听见到处是“知了……知了……”的叫声,我抬头一看,一只又大又肥的知了正趴在树干上拼命地叫着。我悄悄地拉拉二叔的衣角,用手指了指树上,二叔赶紧在竿顶上放了一块面筋,把竿子悄悄地靠近知了的翅膀,面筋一下子就把知了的翅膀粘住了,这时,知了叫得更厉害了。二叔把知了拿下来,我和姐姐把它装进袋子里。我们又来到一棵大树底下,看见一只知了正叫得起劲,二叔又把竿子靠近知了的翅膀,这只知了好象特别机灵,“哧”的一下飞走了。就这样,二叔捉一个,我和姐姐装一个,我们一边走,一边捉,尽管天气很闷热,我们还是使劲忍着,好不容易捉了半袋子,我们高兴地回家去了回到家里,二叔把知了煎熟了,我拿起一个,咬了一口,又香又酥,味道真不错!

  • 今年秋天我们英语学校组织同学们一起去沧县摘枣,枣树上的小枣像一串串红玛瑙,坠弯枝条,带来丰收的欢欣。我们边摘边吃,看起来一样的树,味道却各不同,有的甘甜,有的微酸,我捡着最红最大的尝,尝来尝去,兜子未满,胃口已提出抗议。导游告诉我们,小枣不是越大越好吃。那滴溜圆的、颜色红得发黑的、看起来脆生生的是最甜的。我其实最喜欢吃那种在树上熟得已经半蔫的,枣肉已经由绿变成略黄,甜得满口生香。看我们摘得慢,导游拿竿子开始打枣,地上铺上塑料布,竿子轻轻在树梢上一挑一颤,枣儿就纷纷坠落。让站在树下的我们享受了一场“落枣雨”。这可是我第一次在枣林打枣,觉得很有意思。

  • 可是“正规学习”与“休闲兴趣”两者各有利弊,有着千丝万缕的关联,哪一方都不可偏废。正规学习让我们的谈吐有气质,内在涵养更丰富,了解小至生活周遭的科学原理,大到宇宙星际的起源发展,读书是人们不出门却能知天下事的最佳途径,大多数学生在都市的生活空间仅仅只局限于几坪大的教室,若无书本的浸淫和洗礼,无异于身陷囹圄,什么事都做不成,进退不得;可是课本外面的学习又是另外一个国度了,许多看似“与升学八竿子打不着边”的事物,却极可能影响往后的人生,成为在关键时刻展现自我价值的附加能力或竞争力。想想现在社会有多少两脚书橱,空有高学历却无任何处理事情的临场反应,甚至恃才傲物认为学历能取代 世间万物,那么就算有高材生光环也是徒然。

  • 上个星期为了迎接“两基”,学校让我们大扫除,要求在五点半的时候必须把值日做完,同学们干劲十足。先擦墙面,擦完墙又擦桌子,擦完桌子又去擦地面,干了一个多小时后基本上干的差不多了,有的同学陆续回家了,剩下我们这些班委要留下来做最后的清扫。我们像日本人一样跪在地上擦地,擦完地我们又去擦楼梯,楼梯那有一个很高的台子,班长姜玉尧拿着擦玻璃的竿子还够不着,于是他跑到四楼趴在玻璃和地面的缝隙里,上半身悬在空中,我和王晓宇按住他的腿,好半天才擦完。回到班里我们又想起门顶上还有一层灰没有擦,我们班的“小作家”张欣然赶紧抱起姜玉尧来擦,张欣然脸都憋的彤红彤红的。

  • 一个国家的国民素质往往体现在日常生活的细节之中:随手将垃圾扔进垃圾筒,为别人挡一个门……文明就是这样简单。一个文明的社会往往能让人如沐春风,而不文明的社会则往往令人侧目。帕格尼尼来华指挥演出时,观众不是迟到,就是在演出过程中大声接听电话,手机铃声此起彼伏。为此,老帕曾赌气中断演出。以鄙人愚见,当时老帕脸色肯定好不到哪去,而他心底也肯定留下阴影:中国人不文明!啧啧,一些瑕疵竟把全国十几万同胞一竿子打死,不单让爱面子的国人坐不住,还给中国抺了黑。罪过!无独有偶,法国球星齐达内拒绝来华与中国足球队在球场上切磋技艺,理由竟是:中国球员过于粗野野蛮!野蛮,即不文明。呜呼,若是他见识过中国的“足球流氓”斗殴骂街,说不定他再也不愿踏上中国一步。

  • 从第一期节目的游戏设置来看,彻头彻尾的洗刷掉了爸爸们以往的明星光环,从山上走到坑底的路线多次出现,这已经属于驴友行走的层次,可奶爸们拖家带口还要顾及自己孩子会不会摔跤,吴镇宇不喜欢驴子,竟然把行李箱都拿在手上爬坡,曹格则是要左右开弓照顾好两个孩子,这是对于爸爸们的苦其心志;泥地世界杯赛连拔腿都困难,要把球攻进对手的球门谈何容易,奶爸们的一身泥服成为他们最接地气的戏服,踢了半场就累瘫在场边,这是切实的劳其筋骨;为了争夺一顿早餐,奶爸们抱起孩子进行无氧运动的短跑,可跑到以后却要拿一根竿子去够热气球上的早餐,这是饿其体肤。

  • 很多时候,尤其是在一个人的深夜,我们总是辗转反侧,寝食难安。不是我们浮躁,是我们开始想念了。年少的时候总是讨厌那些耳边的唠叨,年少的时候总是想要去到一个陌生的地方,年少的时候总是排斥那些叽叽喳喳的劝解,年少的时候总觉得自己可以撑起一片绚烂的彩虹。长大了,我们变得碎碎念了,想念的话题太过于冗长,却被时间一竿子打倒在地,我们开始抗击,寻找各种借口,去到我们想念的地方,见某些想念的人,重温想念的情怀。总是嚷嚷着要离开这座浮华喧嚣的城市去远方,但是却没有。因为也许远方除了远,什么也没有。就像拉着行李箱在十字路口徘徊的一群陌生人,走不掉,也离不开。

  • 夏日的正午,太阳像一只火鸟在空中飞舞,地面如一个巨大的烤炉蒸腾着热气。我们举着“知了套”跑出村子,感觉天空仿佛装上了一枚巨大的镜子,到处明晃晃的。路边的野花都晒蔫了,田野里的农作物也垂下了头;唯独那些高大的树却精神抖擞,叶子密密匝匝碧绿油亮。四周没有人影,连过路的小狗小猫也没有。可此时,树上的蝉却热闹地像许多村民聚在一起开大会:高音的如中年妇女,叫嚣着责骂着捣蛋的孩子;低音的如上了年纪的老人,叼着烟嘴咳嗽着;声音亮丽的如蹦来跳去的小姑娘,唱着动听的歌;声音浑浊的如喝了酒的壮年汉子,满嘴喷着酒气吹牛皮。我拿着竿子立着老榆树下倾听着,感到身子虚虚晃晃的,仿佛自己也变成了一只蝉,加入到它们的队伍中,与它们一起高谈阔论。

描写竿子的段落400字
  • 不一会儿,我和哥哥就来到了一条小河的边上。哥哥说:“这里的龙虾特别多,我们就在这里钓龙虾吧!”我说:“好呀!”我们就开始钓起了龙虾来了。哥哥帮我把竹竿放到了河里。一个人一根竿子钓起了龙虾来了。这时,我心中在默默地想着:龙虾呀龙虾,你快点上钩吧!我想要用你的肉来做一盆美味的佳肴。我看着哥哥一动不动的样子,我也照样做了,眼睛也盯着钓竿。不一会儿,我看到自己钓竿上的绳子还没有动,而哥哥钓竿上的绳子已经动了。这肯定是龙虾上钩了。我向哥哥用眼睛打了一个眼神。可是,哥哥既然没有一点反应。我果断地走过去,把哥哥的钓竿提了起来。果然,钓钩上有一只大龙虾正在津津有味地吃着捆在上面的青蛙肉。哥哥朝我笑了笑,他自己拿起了一只网迅速放到钓起的龙虾下面。我正在高兴的时候,看到那只龙虾松开了钳子,放弃了吃食想溜之大吉。还好,它掉在了哥哥张着的网里了。我高兴地大叫起来。哥哥把网里的龙虾放到桶里。继续将钓绳甩到河里。我也回去看自己的钓竿。我等得有点不耐烦了,就提起钓竿看,可惜,没有!我只得放回水中继续钓。于是,我又耐心地等待起来。这一回比较顺利,很快我就钓起了一只龙虾来了。

  • 来到鱼塘边,我十分兴奋,迫不急待的摆好架子,就要钓鱼,爸爸说:“得先打好鱼窝。”接着拿来一桶像土一样的东西,我惊奇的问:“爸爸这是什么东西。”“这是鱼饲料,只要把它往水里一扔,鱼闻到香味,就会往这边游来,看到蚯蚓就会吃掉,这样鱼容易上钩。”说着爸爸帮我把鱼饲料加了点水,揉成一团往溏里扔去。就做好了鱼窝,我再上好鱼饵就耐心的钓了起来,过了一分钟,二分钟……我等到不耐了,突然浮漂动了一下,我急忙使劲往上面一拉,因用力过猛,摔了一屁蹲,逗的胡叔叔他们哈哈大笑。钩上并没鱼。原来是风吹水面带动浮漂,我太急性了!我又耐心的钓起来,过一会儿,浮漂突然往下沉,又往上一窜,再下沉,我心想:这难道又是风吗?爸爸连忙跑过来说:”“上钩了,鱼上钩了。”我赶紧一扯鱼杆,顿时鱼竿弯得象弓一样,还一颤一颤的,显然钓了一条大鱼,鱼儿在水面不停的窜来窜去,不时塘中发出啪啪的响声,溅起了不少水花。爸爸急忙说:“你这样会垃断鱼竿的。”说完教我逼遛鱼,我挺着竿子左右横过去,把它牵回来遛八字,直到它再也无力游动,僵直地漂在水面,像一段枯木似的,任我左右摆布才拉近岸边,竞是一尾灿烂若丹霞的红鲤鱼。我乐得手足蹈起来。

  • 润州广场在润州路和朱方路交界处,广场上种植了许多花草树木,周围小区夏天纳凉都喜欢到这儿而来。过了岔路口,便来到了广场,首先映入眼帘的是一排大理石石柱灯,旁边一张大大的气垫蹦蹦床,上面有许多幼儿园的小朋友在上面蹦跳着;旁边还有许多小朋友围坐在小小的池子边玩“钓鱼”游戏,这些钓鱼竿是塑料做的,竿子前部有一根钓线,线上帮了一小块磁铁。小池中的鱼也是塑料做的,有金鱼、箭鱼、鲤鱼等,还有龙虾、海星等其它水中的动物,小朋友用他们手中的钓钩“钓上”鱼的时候,该是多么高兴啊!再向南走,便看到一些中年的伯伯阿姨们在跳交谊舞,他们和着音乐的节奏,正跳的起劲呢;上了台阶,我们便到了长廊,上面爬满了紫藤,我们在长廊下的木凳上休息了一会儿,就继续往前逛,我们来到广场的中心,跨上几阶台阶,是一个圆形的舞台,这里就是广场的中心了,只见已经有许多小朋友在起劲的玩滑轮了;往中心舞台的另一边望去,水池边还有小孩拿着他们的水枪,让它们的水枪“喝”饱水,向远处喷水,在灯光的照耀下,晶莹的水线在空中换了一个弧圈,又回到了水池中去了。

  • 来到山上,我听见好多知了在“知了知了”地叫。我发现我旁边的一棵树上有一只又大又黑的知了。我赶快把面筋粘到钓鱼竿上。我刚刚把钓鱼竿举起来,那只知了叫了两声就飞走了。爸爸对我说:“捉知了要从树后面慢慢地把竿子伸到离知了一尺的地方,然后快速地往知了翅膀上一靠,就能把知了粘住了。”我按照爸爸说的去做。找到一只知了,悄悄地躲在树后面,把钓鱼竿朝知了的翅膀一靠,把知了粘住了。知了被粘住了以后,一个劲地拍打翅膀,叫得一声比一声响,我高兴得手舞足蹈,差点让它跑掉了。我越捉越来劲,一只 、两只 、三只 …… 二十九 只 、三十只 ,我高高兴兴地带回家。我抓住一只仔细观察,发现:知了头上有三个红点,排成倒三角形;它有两对翅膀,一大一小,大小翅膀展开时,相邻处各有一个凹槽,可以紧紧地镶嵌在一起,把两个翅膀天衣无缝地钩在一起,翅膀的面积增大,飞行时空气不能从翅膀中间通过,拍打时,拍到的空气增多,浮力增大,飞得就高远。我玩了一会儿,就迫不及待地让爸爸给我炸炸吃。吃着自己亲手捉的知了,心里美滋滋的。

  • 我们先把918倒入内附的塑料盘中,再倒了一盘水和918混合,使劲揉成一团团像玉米粉团一样的东西,然后把它们捏成一个个味香,身体软的大型黄色球.我又从黄色香球上拿一小块出来叉在钓鱼钩上,再把钓鱼竿的线扔进水里,把竿子架在一个铁架子上.于是我就坐在椅子上看书,一来打发时光,二来静候鱼儿的"光临".不出我所料,鱼儿抵挡不住918的诱惑,上钓了!我急忙提起钓竿,一看,一条银光闪闪的野生鲫鱼正在挣扎呢.我顿时来了劲,又接着钓,但因为刚才的那条鱼使我露了馅,鱼儿们都警觉起来了,不轻易吃别人给它们的东西,好几次我都是饣放了下去但不见了,或是原封不动.我没招了,只好退居二线----养鱼大塘.喂养的鱼儿很好钓,因为它们连野鱼的三分之一的聪明也达不到,很呆板,很迟钝.这一下,我的收获率大大提升,基本上可以说两三分钟一条鱼,我还钓到了野生鱼塘里钓不到的红鲤鱼,金色的小鱼,还在塘里摸了很多螺蛳.

描写竿子的段落300字
  • 但是,在我上五年级时遇到了她,她彻彻底底的改变了我的胆小懦弱和害怕,是她给了我信心和力量。但是…我却从未在外人面前提过,就连我现在最好的“闺蜜”也不知道她的“存在”。她很漂亮而且名字也非常的漂亮,不过为了遵守我对她的誓言暂时就先不公布了。我们俩非常的要好,她是一个很开朗活泼的一个“疯子”,我真不记得以前我们俩是怎么好上的?!!我们是八竿子也打不到一块的两种人,但是却出乎意料的在一起,而且还是那么要好,更重要的是,我认识她快半年了才知道她家就住在我家的对面!这样我们俩就更加的要好。上下学一起,(虽然不在同一个班)形影不离,我们是互述心事。但是就在快上初中时,我突然听说她们要搬走了,当时的我就崩溃了,为什么啊?

  • 首先要将挂着鱼饵的鱼线甩出去,我蹲起马步,拿起线,用力一甩!“啊!”我惨叫一声,原来我失败了,还被甩过来的鱼线甩到了大腿,真痛啊!不过,我不气馁,再试一次!我握住鱼线,再次将它用力的甩了出去!“嘿!”终于成功了!接下来就要考验你的耐心了!时间一分一秒的过去了,我看着天空洁白的云彩,空中飞来飞去的蝴蝶,心想:怎么还没上钩啊!想着,我买急躁的跺了跺脚!爸爸知道我是耐不住性子了,边安慰我道:“钓鱼不能心急,要不然就会把水里的鱼给吓跑的!”听了爸爸的话,我立刻安静了下来,生怕鱼逃走。突然,我发现珠子微微的抖了一下,我知道这是有鱼上钩了,我在此蹲起马步,拿紧竿子,往上一甩,“哇!”我惊叹道“好大一条鱼!”

  • 在这么美丽的地方,令我难以忘怀的不是美丽的风景,而是和哥哥们钓龙虾。奶奶家旁边有一条河,河水清澈见底,可以看到河底的沙泥,也能看到河里的龙虾,有时还会有鸭子游戏水中!钓龙虾很简单,只要用绳子绑住竹竿,在绳子的另一头绑上一块生肉,就会有龙虾上来,我们刚没放下几分钟就觉得什么东西在轻轻地拉着绳子,原来是两只肥肥的大龙虾正在津津有味地吃着我们准备的生肉,郝强哥哥装着一副有学味的样子说:“现在已经时机成熟了!”于是就一拉竿子,把那两只不知死活只顾吃的大龙虾给钓了上来。我们怕这两只大龙虾逃走,就拿了一个大桶放上水,再把它们放进去。好不容易钓上三个龙虾,我们把它们洗干净让奶奶煮一煮,当吃到那些龙虾时,我有说不出的兴奋,因为那是我好不容易钓上来的。

  • 妹妹在门缝后边,眼瞧我这冒险而又非凡的行动。我开始有些迟疑,最后还是战胜了胆怯。当我的竿头触到蜂窝的一刹那,好像听到爷爷在屋里呼叫,但我已经顾不了别,一些受惊的马蜂“轰”的飞起来,我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲摇了两下,只听“嗵”,一个沉沉的东西掉了下来,跟着一团黄色的飞虫腾空而起,我仍掉竿子往小门那边跑。谁料到妹妹害怕,把门里面擦上了,她跑了,将我关在门外。我一回头,只见一只马蜂径直而又凶猛地朝我扑来,好像一架燃料耗尽决心相撞的战斗机。这复仇者不顾一切而拼死的气势使我惊呆了。我抬手想挡住脸,只觉得眉心像被针扎似的剧烈的一疼,挨蜇了!我捂着脸大叫。不知谁开门把我拖进屋。

  • “姐,你的浮标动了!”细心的妹妹大叫起来。“哪里动了?”我奇怪地问。“明明动了!你自己看!刚才还在这里的,现在跑到那边去了!你快拉呀!不然鱼儿跑了!”妹妹着急地大喊。我这才发现浮标确实有点跑偏了位置,这才不紧不慢地提起来,一看鱼钩,顿时捶胸顿足后悔得不得了。钩子上的鱼饵不见了!我这才后悔当时没有听妹妹的话,不及时提竿,让鱼跑了。我吸取了上次的教训,这下眼睛紧盯着浮标,不敢有半点松懈。呀!动了动了!我连忙提竿,只感觉竿子一沉,鱼钩上的鱼饵被咬去大块。鱼儿又跑了。我叹了口气,鱼儿怎么那么狡猾呀!妹妹幸灾乐祸,提醒我应该定时检查鱼饵是否被吃掉。我无奈地答应着。

描写竿子的段落200字
  • 那是一个冬天,我在北京滑雪场里滑雪。那时我仅仅只有五六岁,所以不懂的怎么滑:两只稚嫩的小手我住竿子,使劲往前推,叫开叉成“一”字,所以我摔了个狗啃泥。我站起来,又摔了,又站起来,又摔了。当我快绝望时,发现一个补丁一样的石头,非常光滑。这个石头激起了我跨越它的斗志,因为妈妈在哪儿。我把两根杆子插在石头上面,使劲往前跳,可是并没有想象中那么顺利,滑雪板应为太重了,所以我就想每跳一样。

  • “多少”“1块5——1分钟”妈妈和营业人员正在商讨价钱呢!我果断的打断她们的话,说“买吧妈妈,求您了。”妈妈受不了我的恳求,只好买了。我们买了10分钟,我一蹦一跳地跑到了小塘。只见我拿起鱼钩,轻轻的放了下去,等待鱼儿来吃,大概10秒,我忍不住性子,把鱼钩晃来晃去,妈妈生气的说,要有耐心,我来,语音为落,妈妈把我手中的竿子抢了过去。

  • 爷爷在竹竿上裹了点面筋,便开始搜寻起目标来。忽然,我见爷爷慢慢把竹竿往上伸,便顺着那方向望去。果然看见一只知了正在树干上引吭高歌,丝毫没有觉察到危险来临。近了,更近了,我的心也跟着悬了起来。只见爷爷瞄准知了的翅膀轻轻一点,知了拼命挣扎,扑腾几下,知道挣脱不了了。我欢呼着,将“战利品”小心翼翼地从竿子上拿下来,放进瓶子里。

  • 我也不甘示弱,参加了垒球和跳高比赛,跳高我没有得到名次.可能是我太急于求成了,再最后一跳时,我的两脚还没跨过竿子,身子就倒下去了.但是我并没有灰心,一定要在垒球比赛中取得更好的成绩.我使劲的扔着,球好像着魔似得飞奔着,就这样我运用自己所掌握的技巧坚持不懈地扔着,越扔越远.最后,校长亲手给我带上了一块闪闪发光的金牌.

  • 星期五晚上在 睡觉前,我跑去看它们,却发现豆豆不见了,我很着急,赶快跑去告诉爸爸。爸爸看了看盆子,问我说:“豆豆爬得出这个盆子吗?”我说“豆豆一定爬不出这个盆子,因为连咪咪都爬不出来呀!”爸爸想了想,就拿出手电筒和一枝细长的竹竿,到我的房间去查看。爸爸先用手电筒往床脚和书桌下照一照,再把竿子伸进柜子底下赶一赶,还是没找到。它会跑到哪里去呢?

描写竿子的段落100字
  • 我终于到了表哥家,我见表哥家今天杀了一只鸡,正好鸡身上得肥肉可以做虾子的诱饵,表哥说:“走,我带你到小池塘去钓虾子。”我听了高兴极了,我们正要走的时候,爸爸说:“你们也没带一个小桶,虾子装哪呢?还有连竿子斗不准备,你们怎么去钓?”我听了爸爸的话,去找工具了。

  • 认识你,真好!当你看到这个标题时,你会想到什么呢?你也许会想,这肯定是写人的。而我却要大声地告诉你,你错了,错得可谓是“非常离谱”了。因为这和人是八竿子也打不到的啊。看到这儿,你也许会说:“咦,这不是写人的,那是写什么的?”别急,听我慢慢道来吧。

  • 它穿着五颜六色的衣服,上面画着各种各样的图案:有的戴着小铁桶,有的拿着一根竿子,有的会发火球、冰球……猜出来了吧?祝贺你,你猜对了。它就是人见人爱的“植物大战僵尸”卡片。到现在,我已经收集了124张了,厚厚的一大叠呢!

  • 记得那是三级的一次爬竿活动,上课了,体育老师带领我们去爬竿,同学们有的兴致勃勃,眉飞色舞;有的却愁眉苦脸,垂头丧气。活动开始发了,我看着那高高的笔直的竿子,想着自己是那么的弱不禁风,心里直打颤。果然,我只爬了一小截就再也爬不上去了。看到有的同学挤眉弄眼地嘲笑我,我的心里真不是滋味,眼泪在眼眶里直打转儿。

  • 作为竿子坪学校的一名学子,在学校里就要爱护学校的设置,保护学校的环境:在班级里要热爱班集体荣誉。对同学要互相帮助、相互尊重、相互理解、包容。对自己的老师、长辈要有礼貌。对自己的父母、亲人要关心、问候。常去敬老院与那些老人们进行沟通、交流。

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