影片《暖春》讲述的是一个昏死在路旁的孤儿小花，被一位生活在大山深处的老爷爷收养，因为穷，老人家人对此不能理解，老人就含辛茹苦独自扶养她。懂事的小花感激这一家人，处处以自己稚嫩的爱加以回报，终于赢得家人的心、村民的爱。为了报答这份沉甸甸的爱，小花大学毕业后毅然回到了大山里，当了一名小学教师。

在社会上，TA保护我、包容我、安慰我，一直扶养我。我遇到危险时，TA会挺身而出，保护我的安全。小时候，我TA交钱，结果让我给开丢了，我哭着回来，TA没有说我，反而说先前给我的钱是假的，TA手中的才是真的。我受伤了，TA第一时间过来安慰我，并想法让我开心。TA是我最好的避风港。

爱尔莎快两岁了，我想把它送到动物园去，后来又想，应该送它回到大自然去，替它选择一个好的环境，让它自己去生活。由人扶养的动物回到大自然是不容易生存的，因为它带着人的气味。不过，这也是一种科学试验，我决心训练它回到大自然去，并且让它在那儿过幸福的生活。

老人为扶养自己的儿女，不惜累弯了自己的；而成熟的稻谷也是如此，将自己的儿女养育成人后，自己就会悄然逝去。这是一种美德，是为自己儿女尽责的美德。古语说“鞠躬尽瘁，死而后已！”其中道理说的大概也可以比喻成成熟的稻谷吧！

《格列佛游记》的作者斯威夫特出生于爱尔兰的首都都柏林，父亲是一位定居在爱尔兰的英国人。他是一个遗腹子，由叔父扶养成人。他的代表作《格列佛游记》发表于1726年，被当作是儿童文学作品，实际上却是抨击当时英国社会堕落与腐败的讽刺小说。

无论你在何时何地，家的大门永远为你敞开，因为爱的种子已在这里生根发芽，父母无私地给予我们生命，无偿地付出心血扶养教育我们，我们在父母的羽翼下快乐成长，和父母在一起的日子里，没有寒冬，只有温暖的春天，所以我们应有一颗感恩的心，感谢父母，无偿地给予生命，爱和呵护。

《格列佛游记》的作者斯威夫特出生于爱尔兰的首都都柏林，父亲是一位定居在爱尔兰的英国人。他是一个遗腹子，由叔父扶养成人。他的代表作《格列佛游记》发表于1726年，被当作是儿童文学作品，实际上却是抨击当时英国社会堕落与腐败的讽刺小说。

第二篇故事的主角----林立家，他的父母因车祸过世， 奶奶独自扶养他，靠着卖红龟粿辛苦的赚钱养育他。而第一篇的奶奶患有老年痴呆症，记忆一直停留在三十年前，但也因为这样，藉由养神猪的过程，了解了奶奶当 初如何含辛茹苦地养活父亲，也间接告诉我们----人不可以忘本。

我今天已满十岁了，在这十年里，我感谢您对我无微不至的扶养、关心与爱护。十年来，您为了我的健康、我的成长，含辛茹苦、不辞辛劳的工作、拼搏。把我从一个不谙世事的婴儿培养成为一名品质兼优的好学生。妈妈，我一直有一句话想对您说：“妈妈，您辛苦了！”您给我的爱是最无私的，您不求回报，只希望我健康、快乐的成长。

还记得我还小的时候，妈妈总爱伸出双手，将我拥入她的怀里，用她的手轻轻抚摸我，告诉我她年轻的事，告诉我她是如何在那困苦的年代，以她的双手扶养妈妈长大，是如何靠着她的双手支持这个家。坐在那张妈妈最喜欢的摇椅上，我和她分享心情，她和我分享故事，我总是喜欢握着那双手，依偎在她的怀里，这时，心中感到好踏实、好有安全感！

桑娜脸色苍白，身上发抖神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够受的了，再加上西蒙的这两个孩子，我们能维持生计吗？我们能救活他们吗？他们俩个是否能接受她妈妈的去世？又是否能接受我—这个母亲？是他来啦？是他来了吗？不，他还没来！我该不该趁现在把孩子送回西蒙家中呢？赶快去吧不然丈夫以要责备我了。为什么我要把他们抱过来啊？他会吃惊吗？他回来时我怎么交代，他会揍我的！那也活该，我自作自受，我须要把两个孩子带回家扶养。我必须照看好这两个可怜的孩子，这是当母亲的职责。嗯，揍我一顿也好！”

记得曾经看过一个这样的故事，一位父亲含辛茹苦地把自己的儿子扶养长大，儿子为孝敬父亲为父亲买了一条200多元的香烟，可当父亲打算换更多便宜的烟时，却发现烟是假的。之后，他邀来了一些亲朋好友，请他们抽名烟，并告诉他们这是儿子送的，以显示儿子对自己的孝心。原来，他在未告知儿子的情况下买了一条真烟。后来，儿子才知道烟是假的，他感到很惭愧，但父亲只对他说：“你有心就可以了”。

还有，早上你可以听见同学们响亮的朗读声；而到了中午却听不到丝毫的响声，整个学校都呈现出一片宁静的状态。因为老师和同学们都辛苦了一个早上，也该好好的休息了。这时你就只听到小鸟吱吱喳喳的声音。校园里还有很多花草树木，每天早上一走进校门口就可闻到迷人的花香味，真是芬芳扑鼻让人心旷神怡！而大树爷爷却在一天又一天的扶养着小树，让它一天天的长大，就像我们一样，在父母和老师的教导下一天一天的成长、进步。还有花园里的小鸟都在看着我们上课，它好像在和我们一样，一同坐在教室里认真地听老师讲果，就像它也要在学知识似的。

内容大致是这样的：一个生长在美国小乡村的男孩名叫“维力”。他，是个孤儿父母生下他后便狠心的抛弃了维力，庆幸，一位善良的老奶奶在橄榄树下发现了维力便扶养了他。十年后的一天噩耗传来了――奶奶死了。十岁大的维力为此非常难过。从此以后，他每天都要向奶奶的坟前捎去一束小巧的桔梗花。一次偶然，维力坐上火车来到了大城市寻找亲身父母。可是就在瘦懦的维力经历了一次次人世间的惨剧后，终于找到了，找到了维力那对狠心的父母。可是他不幸的死去了，这时，神洁的天使戴着一束娇艳的桔梗降下凡间……

当爱情来临我们不够成熟，后来才明白可惜都不存在，一切化作净土拌和春泥一起入土，曾经天真已经死了一起扶养明天的花儿；当现在再次听到哪个同学小孩都几岁几岁哪个朋友一个电话告知你他要结婚了要你的到来，这时才明白他们有家了，你还是孤身一人漂流在外一直在寻找那个伴随你一身的人已经是天荒夜谭——不要为了一个不确定能否有未来的人放弃你的事业放弃你一切，不要为了你曾经的选择现在后悔因为那是你曾经一直向往的结果。

建文帝即位之后，一改洪武时期的紧张气氛，使中国大地吹过了一阵清风，他重用黄子澄、齐泰、方孝孺等文人，对先朝的政治实行改革，为无论是百姓，还是官吏都创造了一个宽松的环境。建文帝实行惠民政策，减免租赋，赈济灾民，老弱病残者由国家扶养；重视农业生产，兴办学校，考察官吏，任用贤能，派侍郎暴昭、夏原吉等24人充任采访史，分巡天下，以体察情。

我坐在第一排，目不睛地看着屏幕，看着看着，我不禁热泪盈眶，“爱是承担”三班的班长毫不犹豫的说了出来，对“爱是承担”此时，屏幕上出现了故事的主角——马鹏飞。从小就没有了父母，一直都是奶奶扶养他，可是在马鹏非6岁那年奶奶得了糖尿病无法工作，每个月只有200多块的工资。6岁的马鹏飞为了照顾奶奶，主动承担了家里的一切家务。每天放学，他总是第一个冲出教室，急冲冲的跑回家照顾奶奶。双目失明的奶奶成了马鹏飞心中的一块大石头，压得马鹏非喘不过气来。从六岁到14岁他每天的活几乎沉浸在劳动中。

本书讲述的是俩父子之间的互相交流与沟通，一个父亲为了一个儿子的健康成长而付出的一切父爱。同时，在他培养儿子健康成长的过程中，找到了一种人生的乐趣，在书中反映出父亲履行扶养子女的义务，儿子也尽了一点小小的赡养义务。由于在陪同儿子的同时，父母亲也享受到了子女带给他们在精神上的慰藉与快乐。还反映出想使父母与子女之间的相互交流、沟通与了解就要放开子女，让他们自由，拥有一片属于自己的空间，父母还必须扮演子女同龄的朋友，不要让子女心里造成一道难与父母交流与沟通的隔墙。

是谁给了我们生命？是父母；是谁让我们学会了走路？是父母；是谁让我们快乐的茁壮成长？是父母。是父母给予了我们一切！世间有一种无私的爱，它就是父爱，母爱。当我们已经出生时，父母的手上又多了几个老茧；当我们学会走路时，父母的腰便不在是那么的直了；当我们已经变成了青少年后，父母的脸上又多出了几道皱纹，头发里也渗了几根白。仓鹰在天空中翱翔，因为有蓝天在背后支持着它；小动物在大地上奔跑，因为大地给了它们前进的动力；瞧！小花正在努力的向上爬，因为土壤在鼓舞着它，我们变成了一个十一二岁的小姑娘，因为有父母的一双大手扶养了我们。

我是个爱看书的人，喜欢看冒险类和战争类的著名文学作品，大仲马的〈〈三剑侠铁甲面具〉〉我爱不释手，走进〈〈水浒传〉〉让我体会到了一百零八位好汉的勇敢　机智　大无畏，其中我最佩服的是宋江，他虽然没有武松那样打死过老虎，但是想想就连李魁也从他的命令。〈〈从林奇谈〉〉描写了狼孩子毛克利的成长故事，从被老虎邪汉从村庄带出来想吃他到被父母狼收养，并扶养成人，最后把邪汗杀掉。

孟佩杰五岁那年，爸爸车祸身亡，妈妈又身患重病无力扶养小佩杰，无奈之下将小佩杰送给了刘芳英。不久，妈妈也病故了。刘芳英对小佩杰视如己出，在刘芳英的精心呵护下，小佩杰渡过了无忧无虑，最为快乐的三年时光。然而到了孟佩杰八岁那年，不幸又降临了，养母刘芳英突发重病瘫痪在床，养父无法面对种种生活压力，一走了之。绝望中刘芳英企图自杀，但被小佩杰发现并阻止了，从此母女俩相依为命。瘫痪在床的养母吃喝拉撒全靠年仅八岁的小佩杰照顾，小佩杰站在板凳上炒菜时不知摔过多少次，但从没喊过一声疼。孟佩杰为养母刘芳英撑起了一片天，至今上了大学的佩杰还把养母带在身边。有位记者听说她没吃过肯德基，便请佩杰去吃，可她却一口没动，带给养母吃。

红蚂蚁天生功能欠缺又非常懒惰，它们才不会自己去找食物，也不会扶养自己的儿女呢。但为了生存，只好用武力的方法去抢黑蚂蚁的幼虫，把它们训练成自已的奴隶。红蚂蚁巢中有很多成年黑蚂蚁伺候着红蚂蚁。红蚂蚁最得意的一件事就是打仗很牛。红蚂蚁的仓库已经有很多食物。可红蚂蚁还在痛骂黑蚂蚁：“嘿，奴才们，快点儿，我们快饿死了。还有，我的孩子们都喂了吗？”红蚂蚁命令黑蚂蚁干这干那。一件事未干完、红蚂蚁又驱使黑蚂蚁去干另一件事。成天到晚忙个不停的黑蚂蚁心里总是怨气冲冲：“哼，自己不会找东西吃，要我们喂食，还骂我们”。怨归怨，黑蚂蚁拿红蚂蚁没法，只能是忍气吞声。

十年之前的我以为十年以后的老公会像现在一样爱我，比爱女儿还多。虽然那时我容颜已老，没有女儿的活泼可爱，青春时尚，可他对我的关爱一点没有减少，也并没有因为多了女儿而迁移。现在，我年轻多金，有很多未完成的事业，兴趣爱好知识我生活的一部分，十年之后我的事业在何方？会不会终身事业是扶养女儿成长。现在我性格逐渐变坏，人品道德越来越坏，十年之后的我是否会变成一个老太婆，最毒妇人心，谁让变坏是人的本质。现在，丈夫容忍我，十年后丈夫会容忍我吗？我哪知十年之后的丈夫会如何？风光迟早老去，那时，丈夫是否依然写作，爱君笔底有烟霞，腹有诗书气自华。这种感情会变吗？人家说：人会越变越好，但有些事越变越坏。那时，我花朵凋零，容颜老去，但是，生命还要继续，贪心还要继续。经过了孤独之后，我会寂寞。那时，丈夫会出轨吗？

第二天，黑狗背着食物来到了湖边，白鸭也来了。白鸭对黑狗说：“你骑在我的背上抓紧，但是千万不要站起来，不然的话你就会被风吹走的，记住了！”“好的”黑狗回答道。“嗖”的一声它们出发了。它们飞过高山，飞越草地，到处去玩儿。途中黑狗觉得有点饿了，就伸手去拿东西吃，可袋子绑得太紧了，拿不了。于是黑狗就站起来松开口袋，一阵风吹来，把袋子里的食物吹掉了，黑狗想伸出手去接，可没有站稳，也从白鸭的背上掉了下去。白鸭为了救黑狗俯冲下去，黑狗见机伸手一抓，可怕的事情发生了，白鸭的羽毛被扯掉了，疼得白鸭“呱呱”地叫，连忙跳到水里。黑狗却被一个男孩子接住，他非常喜欢黑狗，就把它抱回了家扶养。

孔繁森每月不仅拿出有限的工资来帮助别人，还很少关心家人，记得有一次，他骑马去访问村民，不辛摔成重伤，昏迷四天四夜后依然忘我的工作；用有限的工资扶养了一个孤儿；在危险的台风中依然坚持安抚村民，英勇牺牲……孔繁森值得我们学习其实像“孔繁森’’这样的人在社会上太多太多了。给我留下印象的是西藏建设者：想必大家都知道西藏铁路吧，这是一条带给西藏的光明之路；而这条光明之路的缔造者，正是这些藏建设者，他们放弃了大好前程，来到这么落后的西藏：许多年轻人为了建设铁路，献出了宝贵的生命，让他们的父母‘‘白发人送黑发人’’，悲痛不克服困难，夜以继日，废寝忘食地研究、实验，累坏了自己、生病。患有那些警察，自己的遗体安葬在铁路旁，死后也要亲眼看这青藏铁路全线通车，他们都是人民的好公仆。

观到马鹏飞同学的这篇文章时，我的眼泪情不自禁地掉了下来。他是个从小父母双亡的孩子，只有家中那年迈无力的奶奶扶养他。这一打击深深刺痛了他幼小的心灵。但在不久后的一天，奶奶不幸患上了糖尿病。双重打击让马鹏飞坚强起来，他开始拣垃圾，起早贪黑的挣钱来维持家中生活经济状况。我想帮助他，但是我们这些生活条件比他优异的孩子呢?任性，调皮样样都有。要什么家长就得买什么，不买就哭。我真觉得惭愧。我们大的事情不讲，那些我们都干不了，那些利索能及的小事呢?擦桌子，拖地哪一样不简单?

我一天天的长大，父母一天天的慢慢点老，父母从十二年前的今天对我进行扶养，十二年了，父母无怨无悔，父母尽最大的努力让我生活的更好更为舒适。有什么好吃的，父母不吃留给我，我每取得一次好成绩，妈妈比我还高兴，我如果生病了，爸爸比我还痛苦。每一次爸爸打我之后，第二天都会发现爸爸的眼圈红红的，其实我们受苦，父母心里也不好受啊。

这本书所讲述的是日本相声大师岛田洋七先生与他的外婆一起在佐贺度过的那八年时光：原子弹在广岛爆炸后，父亲只身回广岛看看，却因受核辐射而死去。在战后日本物质匮乏的日子里，因为无力扶养，母亲只将年仅八岁的昭广寄养到佐贺乡下的外婆家。虽然生活极度艰苦，乐观的外婆却总有神奇的办法，让艰苦的生活快乐地过下去，让生活充满创意、发现和快乐！在佐贺乡下居住的八年时光里，外婆除了把昭广抚养长大，还教给他许多许多做人的道理。

李医生用本身的工资为1个生病孩子的爸爸回家筹款作盘费,并暂时收容了这个孩子,扶养照顾,可钦值患上尊敬!李医生她从不交来病人的红包,纵然必无可奈何收了又把钱转到病人的帐户上,在现今社会形态难能难患上,可圈可点;李医生她视病人如亲人,尊敬她们,看护她们,把臂而谈,无所不至,可信可亲;李医生她把工作看患上重于一切,不分白入夜夜,不管沐日苏息,甚至贻误了美好的恋爱,可歌可泣!

如果没有他们，我们因该怎样健康快乐的成长，如果不是他们我们又该怎样克服困难，勇敢面对，如果没有他们我们应该怎样住上这温馨的家，如果没有他们在外面打工赚钱，我们怎么会上到好的学校，如果没有他们，谁会为我们遮风挡雨，如果不是他们把我们生下来，我怎么能看到美丽的世界，他们不为自己的生命、财富、尊严的保护我们，同时还把我们健健康康的扶养成人。

很多人一定会这么想，“一定要有义务吗？”或者“我一定要把这件事作完才能下课吗？”那你想一想，如果今天全世界的人都不用有义务，这时你会想说:“好耶！从今以后我都不用在打扫、做功课了！”可是你有没有想过，如果今天全世界都不用有义务，那爸爸、妈妈也没有义务要扶养你长大了，那你要怎么办？难道你要过着自给自足的生活吗？

作为学生的我们，背上的责任让我们全力扑在课本之上；为人父母的人，背上的责任让他们辛勤工作来赡养老人，扶养孩子；为人师表的人，背上的责任让他们呕心沥血地在讲台上一站数十年；作为国家首脑的人，背上的责任让他们四处奔波劳累，日夜书写计划章程……

这本书讲的是：因为无力扶养，母亲将年仅八岁的昭广寄养到佐贺乡下的外婆家，没想到迎接他的却是一间破烂茅屋！在那物质匮乏的日子里，乐观的外婆却总有神奇的办法让生活过下去，始终让家里洋溢着笑声和温暖……这些内容让我真感动！

《格列佛游记》的作者斯威夫特出生于爱尔兰的首都都柏林，父亲是一位定居在爱尔兰的英国人。他是一个遗腹子，由叔父扶养成人。他的代表作《格列佛游记》发表于1726年，被当作是儿童文学作品，实际上却是抨击当时英国社会堕落与腐败的讽刺小说。

这本书的主要内容是丑小鸭是鸭妈妈生的，它是一只可怜、又大又丑的鸭子。它的姐妹咬它，公鸡啄它，就连养鸭的小姑娘也讨厌它。所以它就悄悄地离开了家，一位农夫看见了它就把它带回了家扶养。最后丑小鸭就变成了一只有雪白羽毛、长长脖子的天鹅。