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描写附加的段落
那是在六年级的上半学期的下午。数学老师拿着一摞卷子走进了教室,说要考试。于是,我拿起卷子急急忙忙的做了起来,做到最后一道附加题时,我看了看题,又是画图又是列方程,怎么都不会。我抬头看了看钟表,离下课还有五分钟,我心想:怎么办,这可不行,十分的题啊,保住这十分最重要,怎么办呢?我恼了挠后脑勺,因为那是你就在我的旁边,我以我想抄你的答案。于是,我写了一张纸条(给我看看你附加题的过程),你给我传来一张纸条(你自己动动脑子),随之拿书把附加题按住了。你这个举动可把我气坏了,我心想:哼!还说是一辈子的朋友,好朋友连忙都不帮,小气!于是,我又思考了一会儿,把题做了出来。
《给好朋友的一封信》的优美段落摘抄