描写分离的段落
描写分离的精彩片段
  • 分离

    描写分离的段落

    可是这是为什么呢?带着这个问题,我去问了许多人,他(她)们都说不知道,看来我也只好请教我妈妈厂里化验室的阿姨了,妈妈厂里化验室的阿姨听了我的问题,笑了一下,然后取了两个一样的玻璃瓶,再装了同样多的半瓶水,用塞子牢牢封住两个瓶子口,其中一个瓶子的塞子上接了一根管子,管子再接到一台叫汽水分离仪的设备上,然后打开了设备,一会儿她关掉设备封住瓶口,把两瓶水贴好标签放进了冰箱,等到结冰后拿出来,我一看通过了汽水分离仪的那瓶水结的冰比没有通过汽水分离仪的少了许多,阿姨说:“因为水在结冰的时候大量的空气跑到冰里去了,所以冰的体积就大了起来。刚才阿姨用汽水分离仪把瓶子里的空气拿走了,所以通过了汽水分离仪的那瓶水结的冰比没有通过汽水分离仪的会少许多,你懂了吗?”“原来是这样,我终于明白了冰的体积为什么比水的体积大了”

    》的优美段落摘抄
描写分离的段落
  • 毕业了,一个启程已经到终点站了,在考完试后,那一刻,我们知道,分离的时候,已经来临。当泪水滑落脸庞,当抽泣惊响彼此,我们会紧紧拥抱在一起,低声、轻轻说:“不分开,我们要做一辈子的好朋友。”这句见证友情的话语,在平常看来是普通又最容易说出口的,但在面临着永远分离的时候,这句话听起来却是震撼人心的。是的,友情的确可以很伟大,它甚至比亲情都足以让人无法拒绝。我们何时才能再见呢?这一瞬间,这与朋友告别的一瞬间,我突然觉得好残忍,既然注定要分开,那么又何必相识呢?或许,这是一个玩笑,一个关于友谊的玩笑。是不经意的初步认识,是稍有趣的慢慢熟悉,是会倾诉的彼此替身,是无话不谈的影子,这是朋友给我们带来的一切。这个时候,我们只能彼此祝福,彼此加油,彼此鼓励:“朋友,相信自己,你可以的,你可以飞向更高的蓝天的,只要你向前,不要留恋!”我们的分离是为了以后更美好的相聚,找寻蓝天吧!

  • 等待心静如水,心拥一朵花,盛开就是美好,四季芬芳,岁月静好;心若似花开,微笑就是温暖,生命永远是春天;心种一朵花,落笔都生香,淡墨素笺,温婉流年;四季辗转,花开不败,每一季,在光阴里捡拾,一路行走一路捡拾,拈花微笑。倾生用最大的耐力和承受力来等,人生不知道需要多少时间用来等,不管用多少时间来成就这等待,即使花儿谢了又开,燕子飞去又来,也不会放弃等,而生命恰恰是由宝贵的时间构成,等是如此珍贵难寻。所以,有的人能够忍受分离而经不起等待,等得太久,等不下去,宁可做一个负心人,不再等下去,分离是一种选择。或者,姗姗来迟,绝不心急,总是让别人等待他。若我等不到海枯石烂,我便离开。

  • 在离别的那个时刻:我强忍着眼泪在心里对自己说:不要哭,不能哭,你要让同学永远的记住你的微笑……但是,眼泪还是不听话的流下来了,在大家没有注意的时候,我过身去偷偷的擦掉。过身来,我发现同学们也跟我一样,不希望离别,他们陆续的从书包中拿出了离别的礼物,看到那些礼物,我仿佛又看到我们再见时的情景,此时空气中弥漫着伤感的气息,大家都依依不舍,不愿离开……在那刻,心里突然有好多好多话想跟同学们说,但是,时间老人并没有因此而停下来,他依然无情的走着,走着……此时,我想质问上帝:既然要让我们相见相识,成为朋友,又为什么要让我们分离?既然要注定要分离,又为何要让我们相见相识?上帝你为什么这么残忍,难道你是没有感情的吗?我们最终还是离开了……

  • 有人说门罗像契诃夫。的确。那是因为他们都能捕捉住生命中绝望的真相。而门罗作为女性,更是敏感于明明知道已经失去却硬装着毫不知情毫不在意的那一刻。有一幕,朱丽叶带着刚出生不久的女儿回去看她父母。看得出,她的母亲已经病入膏肓。一次,母亲对朱丽叶说,“到了我真的不行的时候,你知道我会想到什么吗?我想——快了。很快我就能见到朱丽叶了。”这里,她所说的她能见到的朱丽叶,就是过去的完整家庭,过去的黄金时光,过去人们不曾分离也以为永远不想彼此分离的美好世界。朱丽叶心里非常明白母亲的意思,可她没有答应一声“是的”,她所做的,只是背过身去,收拾厨房,“把一切都放到原处去。”

  • 从考场出来,听到随着同学们的欢呼声我的心情顿时好了许多,因为__我毕业了。但是这种好心情在秒后消失了,在顷刻间我想到了离别,此时感觉到的只是轻叹能够与对方相识并且能够同窗学习生活三年或四年。也许有人会认为这三年或四年里的友谊是珍贵的是值得记忆的;也许有人会认为彼此的相识只是缘分而已,到了该分离时,就是缘分走到尽头的时候,再挽留些什么就显得毫无意义了,也就不再挽留了;也许会有人认为这三年里或者这四年里根本就没有什么可留恋可挽留的,再见就再见好了……可六年的小学里的学习生活却会成为今后记忆中最刻骨铭心的记忆,将来回忆起在小学里的往事时会露出一丝快乐的微笑,因为在小学里属于我们的记忆真的会成为最珍贵的。所以大家到了该分离的时候都很珍惜这六年以来的友谊、记忆

  • 我们马上就要离开学校了,所以我们更应该好好珍惜每一天,大家一定要记住在小学的这段时光是最美好最快乐的,我们过去了一辈子也不会得到这种快乐,回忆起来是最美好的。时间是残酷的他让我们分离、团聚;在分离时我们难过但是团聚时我们感到快乐。在人生道路上不可能让你先尝到甜,一份耕耘,一份收获。每一次我们在失败中成长、长大慢慢变得成熟起来,当你成功那天你回头想想你付出的努力没有白费而是你的美好生活是自己创造的。如果人们可以预知未来那我们每天忙碌什麽,在家长大行了,正是因为我们不能预知未来我们的生活迷迷茫茫不知自己要需找什麽,要怎样努力……要怎样寻找?因为未来就是一个问号?

  • 当他们的青春流过岁月的记忆,沉淀下一份生命里难以割舍的情绪。残花中酒,小楼残梦,惆怅心伤萦绕、人儿终难依旧。闲静处,深忆感情旧事,年少的心包裹着黑色的回忆,满满的盛下泪水成长的足迹。那刻、轻狂的顾夏爱上了可爱且温柔的雨萱,一颗心从此就有了为爱全力奋斗的明灯;可命运却一次次的和他们开着巨大的玩笑,无情的让一对刚刚邂逅的有缘人去选择分离,更残忍的是让顾夏楚楚可怜的爱人面临沉睡的诡计。就这样一个人等待另一个人开启声息的爱情,随着时间钟摆一天天无情的摆动而悄然流去。终于在后来的一天,生命之花突然发现她早已成了他人生记忆里最深的思绪——刻骨铭心,沉淀、固定,永远不舍忘记。他相信此时他们的爱已超越了爱情,收获了亲情。

  • 有时,离别并不是死别,只是个分别,时间长长短短,长则永无再见之日,短则马上就能再度相见,但这次的分别是短是长,若没有预定,则看命运是要如何的造化弄人。多少的情侣被命运拆散,多少的夫妻被迫分离,更有多少的家庭变得破碎,一切都掌握在命运的手里,我们不能知晓命运如何,那就且看这世界要给我们怎样的考验吧!每一次的分别,都怀着期待,抱持着还能再见的日子,或许,就算分隔两地,总有一天也会在某个地方相见的。但千万不要放不开,而“上穷碧落下黄泉”寻遍天涯海角。“多情却似总无情,惟觉樽前笑不成。”人生聚散,都是缘份,缘份长的,可以天长地久的在一起,短的,就只是萍水相逢,把这些相遇看轻点,在分别之际也不会那么痛苦了。如果真的有缘,就算分开,迟早会在相见,何必看不破,以生死相逼呢?这是何苦来哉?

  • 你知道吗?我手里的这一杆笔,已经把我们的过去,来来回回的演绎了一遍又一遍。有时候把我们相聚的某一个画面,放大到文字的世界里,竟然可以感动好多人,让别人明白,爱情是那么的美丽,相爱是那么的幸福。有时候把分离后我对你的某一次思念,撒在文字的世界里,竟然可以抚慰好多人,让别人了解,真正的爱情纵然是分手了,那些曾经相依相偎的岁月依然价值连城。我真的好希望,每一个人都可以明白,无论过去的那个人给我们带来了什么,或者带走了什么,都请怀着一颗感恩的心去回忆,毕竟能走进我们脑海的人,都有给过我们值得回忆的美好。也正如你的出现,让一个不懂得爱情的我,明白了爱情的幸福和痛苦,让我从此相信了爱情。

  • 多级火箭各级之间、火箭和有效载荷及整流罩之间,通过连接一分离机构(常简称为分离机构)实现连接和分离。分离机构由爆炸螺栓(或爆炸索)和弹射装置(或小火箭)组成。平时,它们由爆炸螺栓或爆炸索连成一个整体;分离时,爆炸螺栓或爆炸索爆炸,使连接解锁,然后由弹射装置或小火箭将两部分分开,也有借助前面一级火箭发动机启动后的强大射流分开的。

  • 走在夕阳下的街道上,你我即将分离,我吞吞吐吐的说:“我们要分离了,你可别哭啊!我们不都约定好了么?”你微笑的回应道:“我连苦涩的咖啡都已经强忍了,分离怎么会使我哭泣呢?”听到这里,我才恍然大悟,原来,你喝咖啡,是为了压制自己悲伤的情绪,不愿意让我留下遗憾。这时,我再也忍不住了,我一边紧紧地抱住你,一边擦拭着面颊上苦涩的泪水,这时,你只是一边安慰我,一边说:“放心吧,我会一直陪伴你的,虽然空间上我们不再一处,但是,时间上我们却是永不分离的,我们不是约好的,不哭么。”“对,不哭”我回应道:

  • 真的真的好不想让他离开,但他肯定也有自己的空间,自己的的自由,他肯定也舍不得我们,或许他以后不会再教们了,或许我们以后再也见不到他了!现在还没到分离的那天,但到了分离的那天,我肯定会笑着说:“好聚好散。“因为你哭了只会让老师那沉重的心情变得更加沉重,所以我只能笑着说,但我坚信有一天还会再见到他,不管他有没有来到这里,因为我打算在自己出学了的时候一定去找老师再聚。人肯定有分离的那天,无论那天你是笑着的还是哭着的,都是还会分离,还不如笑着,那样会使对方不是那么的压抑,不是那么的伤心。

  • 2070年10月10日下午我们五位宇航员走上了发射塔,进入了“嫦娥六号”载人探月飞船文昌卫星发射中心发出一分钟准备指令,50秒,40秒,30秒,20秒,最后两个护架展开了点火!”“起飞!起飞时间18十,00分,04秒,377毫秒!”“双重雷达跟踪正常雷达跟踪正常!……”长征五号火箭飞入了大气层,“逃生塔分离!”,“助推器分离!”,“一二级分离!”。现在已经飞出大气层了,所以整流罩被抛弃了,现在,我们可以透过窗户看我们的地球了。过了一会儿,二级火箭开始加速,逐渐地把我们的飞船送出地球轨道,“二三级分离!”,现在三级火箭要把我们送到月球了。

  • 看,窗外,落英缤纷,秋的容颜已逐渐蒙上了清霜,而似等待恋人的秋菊仍在守候,凋零与盛放,便是这一季最真实而又凄凉的写意。时光,如白驹过隙,在指缝间流逝,伸手,抚摸不到你温热可爱的脸庞。一转身,又将是几个月分别,我们无法挽留住流水与落花,却可以撑一叶扁舟,随流水落花而逐,我撑杆,你沏茶。错过,就如生命中的不期而遇,转眼间,便坠入爱河。尘缘若水,或许人生,就是一场相遇与别离的过程,有些人,注定是为了分离才相遇;有些爱,是为了在一起才分离的。可我,好怕分离,更怕没有准备好再相见的分离。

  • 小学六年,我们换过许多老师。认识一个新老师,旧老师又和我们分离。不是我们喜新厌旧,而是学校的安排。相识与分离,就是一个过程。世上没有永恒的相识,总会有分离。把它割开,生活里有形形色色的人,你也拥有不少的朋友。可谁真正能陪你到永远?老师也如同。毕业以后,偶尔来看一下,这也是能做得最好的了。有相识就有分离,既然会这样,相识有什么用了,最后哀伤,还不如不相识。但是相识是填补生命的空缺,减少精神的负担。在小学生活里,出现过不少事例。

  • 小升初,这也许只是一个我人生上一个小小的分离,但现在看来却是这样的不舍。舍不得那个我们生活了六年的校园;舍不得校园里那棵陪我们一起成长了六年的香樟树;舍不得在那些日子中相亲相爱的同学们;舍不得细细指导我的那些老师;舍不得这六年间一切的一切……但没办法,人,总是要长大,总是要经历许许多多的分离。尽管我们舍不得这些分离。

  • 分离是人一生最难以接受的部分,是感情最难抑制和脆弱的时候,我们从相聚时就应当能够想到分离,因为那是不可磨灭的规律,就像恋人一样,想过分离的千万种理由,疾病、战争、灾难、伤害…甚至包括死亡,但是到了分开时理由却很简单,没有之前想象中的那样壮烈感人或者激动人心,也可能就是平平凡凡的理由,也有可能是抽象的不能再抽象的理由了,就在山盟海誓中一拍而散,总有一方决然而然,不再留恋。

  • 离别吗?离得多了,就不会在分离时泪流满面。是心冷了吗?不,不是。是知道之后还有机会再见面,是知道自己之后还会遇到更多更多要分离的人,更多更多要分开的场合。更是知道怕自己一哭,便再也停不下来,有人说分离是都是该哭的,可我确喜欢笑着看着他们,陪伴了自己六年、三年、四年的人啊,谁说笑着不好,谁说笑着便不是不痛苦,笑着笑着,面在笑,心在留。我喜欢看着他们,这些陪伴了自己那么长一段人生的几分之几的人,喜欢这些在我伤心难过时默默安慰着自己的人,喜欢看着这些能一起疯一起耍的人。喜欢、喜欢与关于自己与他们的一切。

  • 曾经听说过:“人与人之间需要距离。”一点也没错,距离就像一个大磁场,人如磁铁一般,人与人互相吸引,暂时的温暖让两人都感到幸福,可是人会因互相的摩擦产生巨大的热量,终于热不可耐,两人终究会分离,分离之后两人会更加理解对方、了解对方、谅解对方,从而两人都会发现对方的闪光之处、美丽之处,这就是距离的魔力。这就如列夫·托尔斯泰与屠格涅夫之间的友情一样,虽然绝交了,但仍旧赞美着对方,距离让他们彼此懂得了许多,也改变了许多。

  • 夜,深了,我坐在书桌前,看着那轮明月。今夜,为何我看不到一颗星星?也许,月儿挽留不住那星星,只剩下自己在天空独自叹息。也许,此刻的我与那轮明月的心情相似吧!现在是秋天,秋风那么萧瑟,那么冷漠,吹到脸上,只感觉凄凉。树叶落了,叶子在空中飞舞着,不舍地说着分离,叶子的离开是风的多情还是树的不挽留?为什么人总要分离?我多么渴望能永远,永远一起走。

描写分离的段落400字
  • 在我的记忆里有许许多多快乐让人值得留恋的事情,班上每天都是快乐的,每天都会发生不同有趣的事情,让我每一天都过得非常难忘。可如大家今却要分离了,大家都要说最后一次再见了。我无法逃避与好同学说再见的痛苦,毕竟我们大家已经在一起六年了,对我们班每一个人都非常熟悉……我望着没有星星相伴的寂寞天空,我的眼泪不禁流了下来,我知道我将会像那一片天空,没有同学们的笑声相伴,没有同学们的包容,一切都变了,这种感觉是没有一个班能代替的欢乐与幸福。虽然我们班的成绩很差这个是事实,但是我们班这种真挚的友谊又有多少的班能做到?在我们班分离的那一天会发生怎样的感人场面我很期待,如果时间可以倒流我一定把我们班每一天发生的事都用笔记本记载下来,当我想起的时侯就拿出笔记本看看。快乐的时光总是如此短暂。我尽管如此不想离开大家但是我们大家是会长大的,最后也一定会分离的,不管我多么不舍得……

  • 在我还是个呀呀学语的小屁孩的时候,我就经历着第一次分离。那天清晨,我依然吊着奶奶,在她的怀里咿咿呀呀,享受着那种被奶奶宠爱的幸福,然而,奶奶却“硬生生”把我送到妈妈的怀里,还一边叮嘱要好好照顾我,一边逗得我哈哈大笑,此时奶奶的眼眶却是红润红润的。不知什么时候,我昏沉沉地睡着了,睡的时候感觉到什么带有些粗裂的东西在我脸颊上轻轻摩挲着,还伴随着几滴咸咸的汗水。我知道一定是奶奶,她总喜欢在我睡着的时候抚摸我,让我感到安心,睡得更沉。当我欣欣醒来,想要向奶奶要吃的时候,却已经是另一番天地了。那个地方,没有咱家那只老爱舔我小脸蛋儿的小花狗,没有那头很拽的倔水牛,没有门前的那一片广阔的水田,看不见爷爷总是含在嘴边吧嗒吧嗒地抽着草烟、祖父遗留下来的大大的、长长的、黄得发亮的老烟杆儿,更享受不到奶奶给我“按摩”的感觉。那里只有一排排高楼大厦,一辆辆忙碌奔波的小汽车和熙熙攘攘的人群。那一天,我“哇”地大哭了起来。

  • 回到了教室,看到同学们的熟悉的脸,知道这也许是最后一次看到他们的笑了,我回到座位上坐好,看着他们聊天、欢笑,不由得感叹,平时没有注意观察,现在看来,同学们的笑是那么的珍贵,因为你不知道过后还能不能再见到。我看到了每个人的表情,有的在庆幸自己终于毕业了,欢欣雀跃;有的呆呆地看着自己的成绩单,好似不太理想;还有的在和自己一起学习了六年的伙伴做最后一次的道别,流下了泪水。而我,只是感到可惜,六年都没有好好地管理自己的时间,默默地望着他们,想着一个问题,我想了很久都没有答案:如果你毕业了,你是个什么样的心情,是该庆幸自己终于可以离开这个“困”了你六年的“囚笼”呢,还是因为要离开亲爱的朋友们而大哭一场呢,我不知道。看了看同学们,我知道每个人都有不同的心理,有的人悲观,而有的则盲目的乐观,现在懂得的只有一点,就是要乐观的面对“分离”,伤心一点也是要分开,快乐一点也是要分开,为何不选择快乐的度过最后的时光呢?

  • 姥姥,您不会想到您疼爱的这个女孩会与您分别这么久吧,您不会想到当她离开了您就很少再回去吧,您不会想到当她长大之后就只能那样无能为力的沉默着思念吧,您不会想到当她再看到您时您黑白斑驳的发丝早已让她看不清岁月留下的沧桑,您不会想到您迟迟转身的背影让她疼痛的在夜里挣扎难眠,您不会想到当她握住您的手时,半晌无语却不再孤独,不再寂寞,当抚摸着那些粗糙,任何分离的日子都让她感到辛酸和苦楚,而此刻,这样的痛会无休止的蔓延到她生命的尽头,您不会想到,您忘不了的那个誓言到最后还是没有实现,您不会想到,几年后的她再次回乡,您竟没有认出在您膝下长大的这个女孩,您不会想到您静默的离世时,她依然没有珍惜,依然奔波着与幸福背道而驰,她甚至不在您的身边,甚至没有再见上一眼那曾经给予她莫大温暖的脸庞,甚至在一个星期之后,在您的灵魂都消散之后,她才听到您的死讯,而这死讯却是被别人不经意间提起,她仓皇的逃出,伪装决堤的悲伤,沉痛的噩耗在那样淡然的气氛下,让她压抑的眼前发黑。

  • 下午放学回到家后,我把书包朝书桌上一放,和爸爸妈妈一起坐在电视机前津津有味的看“嫦娥”一号直播分04秒到火箭发射还剩十分钟了,我的心忐忑不安,电视机上的火箭已经快开始起飞了,随着播音员的声音点火,起飞,轰的一声,火箭慢慢的升空了,只见火箭尾部冒出一 团焰火,随着火箭慢慢的升空我的心也变越来越紧张了,随着火箭慢慢升空,我想在这一刻,所有中国人的心也慢慢飞了起来。镜头投向了控制室,我从控制室的屏幕上看到了火箭在太空中飞行,过了一会儿,一二子级火箭分离了,我高兴的欢呼着,因为好的开始是成功的一半,坐在一边的爸爸严肃地说:“坐下来,认真看。”过了好长时间,卫星整流罩终于脱离了,我们全家带着希望的神情看着电视,在愿望二号的上面二三级火箭脱离了,到了最后阶段大家都十分激动,愿望三号快过的时候,这个时候卫星与三级火箭还没有脱离,大家都很着急,在太平洋的时候卫星与三级火箭脱离了,卫星进入地球轨道,过了两分钟,卫星进入38小时周期轨道。这时候电视节目主持人告诉我们:“在经过几次变轨就可以进入月球资源卫星工作轨道了”。

描写分离的段落300字
  • 《花若离枝》告诉我:今天的别离,不是为了明天更好的相聚也许这只是分别的一个借口而已。别离,是要我们好好珍惜身边出现过的每一个人,把握相聚的时刻。这一生,只有一次,来生,你已是他人,别离,不是为了再相见,它在警示,我们相聚只有一次,过时不候,时不再来。生命中最美的姿态与感情里最美的时机,总是稍纵即逝的擦肩而过,就这样擦肩而过。有些人,有些事,错过了,记再也回不来了,曾经的海誓山盟,再分别的那一刻,化为虚空,一切仿若泡沫般消散。这时候才明白,什么是真实的存在,什么是虚幻的未来,那些曾经困扰我们的、让我们日思夜想,苦苦留恋的都见无情的退席。人生在世,相聚并不是我们的目的,是我们的遭遇——经由相聚,我们逐渐地完善自己,成长起来,然后分离。有早有晚,各奔东西。

  • 离别总是令人感伤,记得小学毕业时,也是如此不愿与挚爱的好友分离,想到毕业后,彼此将分道扬镳,也许因此成为两道平行线,不再交会,便惆怅万分。忆起彼此曾在同一间教室,接受老师的谆谆教诲,汲取知识的泉源,采撷智慧的精华,更加成熟并成长;记得与同学相处的日子,我们一同开怀大笑,一起交流心得,更曾在运动会上,互相鼓励并赢得锦标,最后留下数张珍贵的活泼照片;总无法忘怀老师的慈祥面容,带我们登上世界屋脊,放眼广阔未来,亦无法抛开同学绽放天真笑容的画面,曾经无数次带领我步出黑暗,重见光明。而如今,这些画面将成为永远的回忆,毕业后,未来或许再也不会相遇,即使持续联络,也不能像以前一样,可以天天见面,共同构筑属于我们的梦想。每次怀念起过往的点点滴滴,我总一阵哽咽,双眼再度湿润。

  • 风的国度,雨的世界。没有雨的风是枯燥的,单调的。没有风的雨是孤独的,她永远也不能与其它雨滴交汇,永远只能被襟锢在原点。体会不到世界的美好,感受不到人间的温暖。风雨交加才能体现完美,见证永恒。淡淡的清风夹杂着绵绵的细雨,轻扶着大地,点缀着长空。风用他粗壮的双手,带着雨漫游,携着雨飞翔。走过泥泞,踏过山川河流,走遍大江南北。畅享快乐与美好。他们在一起是幸福的,是永恒的。而有一天,他们面临着分离,走向各个的国度,各自的世界。我想他们心中一定有深深的苦憷或者怨恨。而我只是那片见证他们相聚离散的真诚的云,虽能带走他们眼中的阴霾,却带不走他们残存在心中的阴霾。我无能为力,只能忠心的祝愿他们能够找到真正属于他们的那场雨,那阵风。携手相伴,走向永恒。

  • 人生因爱而美丽,生活因情而温馨,情在红尘,恋在心翼,为你沉醉,为你痴狂,因你而美,因你而醉, 红尘里出出进进痴男怨女,生活中想入非非痴女少男, 有多人来来往往进进出出,却成为生命中的过客,有多少爱离离散散分分合合,却成为过往的回忆,多少誓言却变成了谎言,多少承若却成就了对错,说好永永远远在一起,却是分分离离不怎的,发誓一生陪永久,承若最后都是走,一句话谁说好动听,听着自己都温馨,最后却是如此不经意,彼此的心痛,自己想来想去竟然也搞不清,忽然醒悟,感情原来是这么脆弱的,经得起风雨,却经不起平凡,风雨同船,天晴便各自散了,也许只是赌气,也许只是因为小小的事,幻想着和好的甜蜜,或者重逢时的拥抱,边流泪边捶打对方,还傻痴痴的傻笑着,多美的画面,多美的心境。

  • 情天情海幻情深, 情丝情网为情困,片片相思情未了,丝丝情丝丝缠人,心与心的距离并不远,只要沟通,情与情的守候并不难,只要包容,缘分要用心,才能拥有,感情要真心,才能永恒,最好的感情是随意,却又彼此在意,是惬意,却又彼此珍惜,各自独立,而心在一起,各自呼吸,而爱不分离,两个人在一起,最重要的感觉就是舒服,即使默默不语,也是一种默契,纵然两两相望,也是一种欣喜,距离,让思念生出美丽,懂得,让心灵有了皈依,人生最幸福的事,就是有一个人暖暖的住在心底,能让我们流泪的,一定是最亲的,能让我们伤心的,一定是最近的,生活中,挫伤我们的心灵,摧毁我们信心的,都是我们最为看重的,我们总是于生活中,受制于感情与心情,失去了某些信心,蹉跎了岁月的旅程,有时,努力,用心,并不如意,于生活中孜孜不倦,换来的不全是温馨。

描写分离的段落200字
  • 寒假说长不长,说短也不短,足足小一个月。而当我写下这篇文章的时候。这小一个月的时光也所剩无几了,回首过去的日子,时间好似过得飞快,仿佛昨天还是刚刚放假的那天一样。欢声和笑语在我的脑海里荡漾,可不久,一切就都变得模糊起来。的确,开心快乐的时光总是短暂的。然而,再过几个小时以后,我及将再次开始我的学习生活。这意味着什么,这意味着我将离开温暖的家、离开关心、爱护我的父母、离开一切我不愿与其分离的东西。

  • 最深的分离是小学毕业,那时的我们已经渐渐成熟起来,对情义与爱的理解也升华到另一种阶段,我们对六年的时光、六年之间产生的情谊看的异常珍重。我们悲伤,我们哭嚎,我们感觉我们就要分开了,我们感觉我们之间情谊就要溃散了,不再是永恒了。毕竟我们之间没有离别过,没有真正地想过、爱过,所以现在都是那么的不知所措。我渐渐地、渐渐地明白了那句格言,我们对于我们所爱的和所爱我们的人与事都太过执著了,我们执著地认为它是永恒的,执著地认为它并不会离我们而去,但是我们都错了。

  • 人生也是如此,刚结束小学的生活时,也是伤感,不愿分离,彼此许下心愿,以后,一定要更好地活着,6年的情谊就在一瞬间躲藏了,成为了彼此心中最美好的回忆,虽然,以后偶尔还会有联系,但彼此之间,已经是那么的陌生,仿佛是前世的情缘,今生已没有纪念。而彼此又已经融入新的生活当中,有了新的友谊,忘怀了过去,忘怀了曾经的美好,曾经的美丽誓言,幻化成一滩空虚的泡影。

  • 我并不缺少动力,因为我年少的躯体里充满着青春的朝气,只是缺少一种鼓励。是你在我要放弃的时候给了我支持,给了我永往直前的勇气。我的心并不寂寞,只是承受得太多的无奈而容易善感而已,是你愿同我一起坚持等待黑暗前的黎明,活力前的旭日。如今我们盼来了黎明,可此刻为何却要分离?谁来陪我坚守旭日?那成功时我们欢愉的情景,在我的脑中还很清晰,那难过时滴落的泪珠还挂在我的脸颊上,风还无法将它拭去,可此刻……

  • 本本主义又称“教条主义”,指的是不对具体事物进行调查研究,只是生搬硬套现成原则、概念来处理问题的思想作风。本本主义是主观主义的一种表现形式。它是一种把理论当作教条、视书本为圣经的思想作风。其主要特征是理论与实践相分离,主观与客观相脱离,轻视实践,轻视感性认识,夸大理性认识的作用。不从实际出发,一切从书本上的个别定义、公式、结论出发,死记硬背,生搬硬套,拒绝对具体地分析具体情况,否认实践是检验真理的唯一标准。

描写分离的段落100字
  • 窗外的小雨淅淅沥沥,萧瑟的冷风透过窗子带着雨珠与我的泪花滴落在桌子上,我仰望着满是乌云没有月影的天空喃喃道:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。有相聚迟早有分离,总有离开的时候,不是吗?”嘴上说着,泪水仍不住地流着。

  • 每次相聚最后还是要分离,虽然朋友不能在一起,可是我们会互相惦记。每次我们相聚的记忆彼此都要好好的珍惜,你的泪打湿了我的眼,我舍不得你微笑的脸,我不想说再见,我不想说再见,只想留住美丽的夜晚,我不想说再见,我不想说再见

  • 文中的女主人公项心仪在这个暑假里尝到了毕业后独特的滋味。因为毕业之后,将要和曾经亲密相处了六年的三个好朋友分离了,其中一个还要到外地去读书,心里难免会感到有一丝难过与孤独。但可幸的是,在暑假里她又遇到了新的朋友与同学……,所以说,在这个暑假里,她尝到了犹如巧克力一般苦涩而又甜美的滋味。

  • 《乡土中国》对中国基层的乡土社会进行了细致而深刻的描述和分析,它包括乡土本色、文字下乡、再论文字下乡、差序格局、维系着私人的道德、家庭、男女有别、礼治秩序、无讼、无为政治、长老统治、地缘与血缘、名师的分离、从欲望到需要等方面展开叙述,生动地描绘出乡土中国的基本概况。

  • 重新排位的时刻终于到了,这真是有人欢喜有人忧啊!慕容欣就是“忧”的那类人。很不幸,两个好朋友在这一次换位时分离了。紫云茜要被派去和上官帅一位。而慕容欣则和王子排在了一位。紫云茜仍是那副波澜不惊的样子,她已学会了面对事件从容镇定,上官帅,井水不犯河水好了。她是这样想的,也是这样做的。反倒是慕容欣……

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