描写凤舞的段落
描写凤舞的精彩片段
  • 凤舞

    描写凤舞的段落

    比赛开始了主持人俞露娴首先说出一个人尽皆知的成语“龙飞凤舞”。对方猛将许珂把握住了这个千载难逢的好机会,被点后立刻说出:“龙飞凤舞,金龙献瑞。”全班立刻鼓起了掌,祝贺他轻松地取得成功。我方选手张晓依也不甘示弱,毫不费力地说出三个成语:“龙飞凤舞,金龙献瑞,贯斗双龙。”为我组取得一分。下一位同学有补充了“笔走龙蛇”,厉害是厉害,可惜他是对方的组员。此时,望着一比二的比分,我焦急万分:这么简单不出手,待会儿就来不及了。终于,主持人看见我心慌意乱的样子,“可怜”了我,抽到我挑战。“龙飞凤舞,金龙献瑞,贯斗双龙,笔走龙蛇……”这时。我心想:现在才第五个成语,依照规律,下一位绝对是对方组员,他一定能一口说出前五个成语,必须得说个生僻的词。“白龙鱼服!”我的声音洪亮而又坚定。“什么?白龙鱼服?什么东东?”同学们疑惑不解,议论纷纷。可翻开词典,四个大字却醒目地写在上面。下位同学果然被我难到了,到第五个成语时,一直“支支吾吾”。过了好半天才绞尽脑汁地想了出来。

    班会——龙的传人》的优美段落摘抄
描写凤舞的段落
  • 走着走着,我们来到了“凤舞桥”,跟着地图的指标,我们穿过“凤舞桥”,冥冥之中,来到了喷泉处,水珠飞溅,它们如同一位位仙女,轻盈的飘落到水中,使人无比神往,无意之间,我们竟然看到了彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,如同梦境一般,架起了美好与幸福,这条彩虹就如同一个桥梁,一位位仙女从桥梁上走过,这个画面,任何人都会陶醉,使人停下步伐,久久站立在那儿。人们大多都不敢相信自己的眼睛,彩虹的出现几率非常小,在这小小的喷泉后,竟然有一道彩虹架在空中,可是,这并非是幻觉,如果仔细观察,还会发现,在喷泉池的水面上,还有一道彩虹,只不过,很难看得清,2条彩虹同时出现,必定会使人将烦恼忘的烟消云散。

  • 四只甲虫互相对望,在盒子里绕了两圈,然后分成两队(小兜VS小楸小虫虫VS小不点)。每队的甲虫都规划出自个队的分界,摆好架势,眼神对视着,使出非常大的力双角互叉。不到一会,甲虫子们都已经全身乏力,双双地累倒在地。它们休息了一阵,新一轮的比赛开始了。先看第一队吧:被架住的小兜猛地把对手小楸拽到在地,但小楸似乎不太服气,两只甲虫一直在那较劲。它们两在用角架住对方,卡住不动。刹那间小楸用上全身的力,猛地一下,推了过去,小兜顿时翻倒在地——这场比赛时小楸赢了,它进入了。另外一场比赛是小虫虫VS小不点,听它们的名字虽然可爱,其实是这背后的武林高手。各有各的必杀技——小虫虫的“凤舞八天”,小不点的“降龙十八脚”。一开始小虫虫先发制人使出了“凤舞八天”,它的必杀技是非常华丽又实用,比WWE的莫里森更加华丽,他极速拍翅,直飞向小不点,小不点没有防御,小虫虫赢了。

  • 本周五下午放学,我去石化医院看望爷爷。爷爷让我赶紧写作业,为了让爷爷不担心我的学习,我开始“龙飞凤舞”起来。不一会,数学作业就被我搞定了!该写英语作业了,英语可是我的强项,绝对不能龙飞凤舞(因为妈妈会检查英语作业的),否则就会挨K了!我慢慢地写着!就像一个蜗牛一样!英语作业(抄写1至10课的课文)终于写完了!我想:干脆我把语文作业也做了吧!于是,我叫妈妈给我听写。可是,因为妈妈给我听写得太快了,所以,我写的字歪歪扭扭,简直就是一个四不像!我本想让妈妈签完字之后,就万事大吉了!可是妈妈看见我那“四不像”的字之后,脸立马由晴转阴,勃然大怒!让我重新写!

  • 前不久的检阅仪式大家一定还记忆犹新吧!从检阅仪式的前一个月起,我们班就开始努力地练起踏步来。每节体育课,我们都会早早地站在操场上,听着口令,一遍又一遍地练习动作。一开始,我们踏得那可真是龙飞凤舞啊!于是,我们开始一步一步地改正起来。首先要做好的是整齐,接下来是动作到位,最后是口令。我们按着这个顺序,一点一点地练习。日复一日,我们终于有了明显的进步:以前乱七八糟的队伍现在变整齐了;原来一点也不标准的动作现在也变得精神,漂亮。就连一直喊得软绵绵的口号,如今也喊得铿锵有力,震撼全场。比赛当天,我们发挥得很不错,获得了银奖!这可是大家团结一心,共同努力的结果哦!

  • 那一天,英语作业有很多,发下来的作业也很多,一打开,鲜红的大叉映入眼帘,那否定的两笔,划在本子上,疼在心里。我想:我的同桌应该也不怎么样吧!看到他和我一样,心里一定会好受一些,我看着他的作业本,倒吸一口凉气,竟只错了一两题,一个个龙飞凤舞的勾在纸上耀武扬威,“他一定是抄的!一定!”我自我安慰地想着。可就是平复不了那内心的创伤。我的手架我的脑袋,手掌遮住一只眼,边掩压着眼泪,边无力地叹息着。又发了一张试卷,这下他比我低,但心情还是不怎么好转,按我“绝对前十”的地位怎么能只高他那么一点点分呢?我算是落寞到极点了,泪眼朦胧地望着才94分的卷子。

  • “当,当,当……”新年的钟声刚刚敲响,我们便迫不急待地冲出房间,冲到院子里,点燃各式各样的鞭炮礼花。顿时,大地变成了鞭炮和礼花的世界。啊!五颜六色的礼花出现在广阔的天空中,有的像仙女散花,一簇簇、一群群冲上天空,又慢慢落下来;有的像秋菊、月季花、满天星,万紫千红;有的像小流星,猛地蹿上天空,刹那间又消失在夜色中。那边礼花刚放完,这边的表演又开始了。这边的烟花更是五彩缤纷,千姿百态,争奇斗艳,把节日的夜空装饰成美丽的大花园!这边的“闪光雷”刚刚炸开,“穿云炮”又鸣叫着飞上天空;那边紧跟着是“金龙凤舞”。突然,一朵奇妙的烟花炸开了,里面闪出火花,越闪越大,慢慢现出一个树形,一朵朵金色火花从树上摇落下来。“噢――发才了!发才了!”人们望着“摇钱树”上摇落下来的金钱,欢呼雀跃起来。

  • 今天是“五一”国际劳动节,天气睛朗,微风拂面,给人一种轻松的感觉。我和爸爸、妈妈一起去扬州荷花池公园游玩。到了公园,哇塞!公园里巳经人山人海,有老人、小孩、大人等。首先映入我眼的是一座高高的假山,假山下面有一个小小的池塘,里面有几片荷叶,几条小金鱼在荷叶间捉迷藏。道路两边有许许多多的花儿,有红色的、紫色的、粉红的,它们在这里争奇斗艳着。不远处有一片翠绿的竹林。忽然,一阵欢呼声把我吸引了过去,原来几位老人家在写毛笔字书法,许多人都为这几个老人家喝彩!那毛笔字写得龙飞凤舞,实在太漂亮了。接着,我们一家人一起去划船。在船上放眼望去,整个公园一片绿色,两岸的柳树甩着长长的柳条随风起舞。太阳照在河面上闪闪发光,河中央美丽的荷花仙子沉醉在这春天的美景中。“五一”节这天真是快乐的一天!

  • 我的笔样子算不上什么鬼斧神工,匠心独韵的珠光玉器,但是它与我脉脉含情的写下了一篇又一篇生死离别的怨歌,我不太爱说话,尤其是未到此之前,小小的蓝色白壳笔陪我渡过了一个又一个春夏秋冬,有时欢喜惊奇,是它龙飞凤舞为我记录下了成长的足迹,有时时悲痛欲绝,是我亲爱的笔赐给了我铭记历史的这般勇气。如今,晚饭过后,你不翼而飞,剩下我一人孤零零的在此此徘徊,想要做些什么,却怎么也找不到当初你清丽幽柔的境界,仿佛这芸芸众生之中,你的力量是我情感的唯一,你在哪?为何偏偏留下我一人,只能茕茕孑立,形影相吊的独守空房,伶守梧桐,看着花开花落感慨人世苍桑,笔,你快回来!

  • “锦绣中华”的节目很多,最精彩的还数晚上的“龙凤舞中华”,开场是大型的人造瀑布和火球,水火交融。这瀑布跟大自然的鬼斧神工相比毫不逊色,气场宏大壮观。“龙凤舞中华”有三章。第一章是:远古回音壁。它把远古时代演得淋漓尽致。第二章是:民俗风情画。一听这名,肯定是民族习俗啰!节目里面有土家的哭嫁和白族的火把节等等。第三章是:彩凤踏云飞。演员用灵魂饰演的角色融为了一体。激烈、阳刚、辉煌、壮观,金、银、蓝、黄各色凤凰从舞台的各个层面铺天盖地飞来,烟花、汽龙……观众在一个接一个的精彩中欢叫,晚会推向了高潮。

  • 柳青为了寻找不知在何方的父亲,每天苦练.在太阳睡觉的时候,她练;在太阳工作的时候,她也练.她天天跟着仙爷爷练,一有不懂的马上问,仙爷爷打心眼儿喜欢这个小姑娘.他看着柳青一天天进步,他看柳青从一知半解到学问深奥,从稚嫩笨拙到龙飞凤舞, ,看在眼里,喜在心里.他常常在柳青练剑的时候独自喝酒,边喝总是边高兴: “仙家剑法不会断绝啦!有这么认真的姑娘做仙家剑法的继承人,不用愁啦

  • 那时候闲着无聊,随手打开了一个屏道,一个白衣青年引起了我的注意:有几张大号桌子并在一起,上面埔了一张大纸,正当我疑惑不解的时候,那位青年一只手挥起毛笔,另一只手提着长长的袖子,在纸上龙飞凤舞的画着什么,动作柔中带刚,刚中带柔,可谓是笔走龙蛇啊。“啪”他写好了,把纸一亮,真是漂亮。他写的字让不懂的书法的人都懂得了什么叫漂亮。他的书法钢筋有利却不失光彩,纸张干净整齐,一个个飞舞的草书让人看了很有气势,特别是最后那个字,仿佛让你置身于巍峨挺拔的山峰、波涛汹涌的大海、一望无垠的沙漠,让人觉得飘飘欲仙。

  • 下课休息时,我请教了一下林一心,怎么记的那么多,有什么技巧吗?你看你看,这家伙还真有一套一套的,“不敢不敢,我嘛,就对它特感兴趣。有的一个典故就是一条成语,有的一个故事引出几条成语,生动深刻。只要理解了就能记住。关于技巧,我倒说不上,只是……你看,鸡,放在最前面,有鸡鸣狗盗,在第二个字位置,有杀鸡儆猴,在第三个字位置,有小肚鸡肠,在最后位置有呆若木鸡,你看,眼,也可称目,手,有时称掌……有的成语既有人体器官也有动物名称,如胆小如鼠,有的有 两动物,如狼心狗肺、虎头蛇尾、龙飞凤舞

  • 我们一家人吃完晚饭,便准时地围在电视机前收看“春节联欢晚会”,我们津津有味地看着。晚会的节目丰富多彩:相声、小品让我们捧腹大笑;唱歌、跳舞让我们跟着载歌载舞;魔术、杂技让我们啧啧称赞。晚会进入了高潮,12点钟到了,瞧,外面成了烟花的世界。窗外简直是火树银花,格外绚丽。看那千姿百态的烟花多美呀!有的像“仙女散花”,有的像“大红花”,有的像“满天繁星”,有的像“龙飞凤舞”……多么像一个“空中花园”!

  • 有一次在街上走时,我看见桥边有一位大叔,衣衫褴褛,在他面前铺有好几张泛黄了的宣纸,旁边的砚台里面有一些墨水。然而后来,我看见他空空的裤腿,皱皱地拖在地上,只见他拿着毛笔在纸上写字,也许是因为他没有双腿,只能用手“走路”,所以他的手上有很多茧子,还有一道一道深深浅浅的口子,里面还嵌着泥巴,可是他写的毛笔字龙飞凤舞,真是笔翰如流,可见他练字一定是练了很久,而且练得很艰辛。

  • 站三尺讲台,授李杜韩柳诗文;握一支粉笔,传孔孟老荀哲学。我的爸爸是一名语文教师。和所有老师一样,他每天都在不停地写啊背啊,把电脑键盘敲的霹雳啪啦响。讲台上的他,英姿飒爽,神采奕奕,带着浅绿色高度眼镜,梳着油光锃亮的温家宝式头型,留着一撮小山羊胡,穿着皮夹克在黑板上龙飞凤舞地板书。他的头发很久没洗的样子,一绺一绺的,讲课激动时会有一撮头发耷拉下来。他对下课铃从来都是充耳不闻,闻而不停的。

  • 演出还没开始,潘越就有点迫不及待了。他瞅了瞅舞台,舞台的两边摆放着两个喜气洋洋的大灯笼气球,横额上写着“县东小学迎新年文艺汇演”几个龙飞凤舞的大字。“县东小学文艺汇演正式开始!”小主持人话音刚落,台下立即响起了雷鸣般的掌声,潘越为了表现自己喜悦的心情,拍得最大声。第一个节目是学校的“小新苗”表演的《小小冠军梦》,在市里获得了一等奖。演员们一会儿来一个“左勾拳”,一会又来一个“右勾拳”……有好多千姿百态的动作,演员们表演得淋漓尽致,潘越一边啃零食,一边笑,搞得嘴里的食物都让他吐出来了。

  • 我们惊叹于书法家们龙飞凤舞的文字作品,赞叹中华汉字的博大精深,却不曾把目光收回到自己的指尖――从手机键盘上飞快的盲打转变到低头族们在手机屏幕上的飞速滑动,从电脑键盘上十指敲击的脆响到鼠标上指头的碰撞。提笔忘字早已不是新鲜事,错字简化字也早已林立在大街大巷的楼堂馆所、商铺店面了。“汉语”,似乎在人们心中已成一片茫然。于是,人们开始对文化有了焦虑。 

  • 离开文殊院,告别迎客松,穿过百步云梯,来到“云海”。一股山风吹来,云雾时而消失,时而聚拢,时而向左,时而向右,时而回旋,时而舒展,变幻无穷,绰约多姿,恰似身缠丝绢半遮面、婀娜多姿惹人爱的少女,而自己也仿佛置身于云雾缭绕的“仙境”中。俯首望去,眼前却又是另一番景象:云铺深壑,絮掩危岩,汪洋无际,真是“妙在非海,而确又似海”了。那远近大小的峰峦,隐现于云雾之中,似海中“岛屿”。那虚无缥缈的云雾,随气流快慢缓急,忽儿平静,忽儿荡漾,拍打着无数暗礁岛屿,使人如置身于“祥云缥缈绕灵鹫,霞光喷射冲斗牛;奇花异草馨瑶池,龙吟凤舞度千秋”的幻境之中。

  • 每当我写作业没有一笔一划的写好,只是为了应付一下差事,应付一下老师,满脑子想着:‘赶紧写完,赶紧写完,写完了好赶紧去玩’时,妈妈好像看透了我的心思,便会指着我的作业狠狠地说道:“你呀,就想着去玩,我告诉你,你字要是再写得乱七八糟,龙飞凤舞的,我就把你的语文《同步习案》撕掉!你再去买一本从第一课补起!”我知道妈妈一直是“敢说就敢做”的性格,虽然我心里不服气,但为了不让妈妈把我辛辛苦苦写的作业撕掉,我只好认认真真,一笔一划地写好每一个字。

  • 书法。看见这两个字,都会让我想起那只铿锵有力的手臂,写出一只只雄奇飘逸的书法字。像龙一样,豪迈奔放;像蛇一样,刚中带柔;像鸟一样,小巧玲珑。书法老师手中的毛笔在龙飞凤舞,毛笔的每一次起笔,每一次“旋”,每一次收笔,都无不散发出了笔墨的清香。就如王羲之的代表作——《兰亭序》,它被书法界誉为“天下第一行书”,千百年来倾倒了无数爱好者,字体“飘若浮云,矫如惊龙”。豪迈的书法字使书法的魅力跃然纸上。书法,是文字的书写艺术,它焕发出了艺术的魅力。这使我陶醉在书法的艺术世界之中。

描写凤舞的段落400字
  • 在小河的一个转角处,突兀的有一簇盛开的盛大的花,粉的,红的,紫的……有含苞待放的,有怒显生命的,有怀揣梦想准备彰显的……好一派争强斗艳的繁荣景象,在这片景象的外围,环绕着的,凤舞着的,竟是一群蝴蝶:白蝴蝶翩翩飞舞,宛如春分吹落的梨花,恼羞了初恋红尘的美人;粉蝴蝶摇曳旋绕,像一好久没见母亲的孩子,争着要一个热烈亲吻;黄蝴蝶应该是最美的蝴蝶,空暇的翅膀上点缀了点点的黑色,不乏韵味,它飘着,像表演舞剧的局中人,完全陶醉了;大的蝴蝶有拳头这么大,翅膀一闪一闪,像个大户人家,华丽但不奢侈,给人很显眼的感觉,总想对它一探究竟;中等的呢,根本描述不上他的大小,只是更加的艳丽了,大概想要凭借它的艳丽来吸引人吧;小的就更不必说了,成千上万足可以形容,小到可以密密麻麻,小到可以缠缠绵绵,像恋人,怀揣着一个梦想,仰望明天……只身走进这么一群蝴蝶中,任凭它停靠在你的肩头,触动你的鼻尖,轻轻地秀一个飞舞的姿态,便是人间的一大仙境了。

  • 上课了,陈老师告诉我们,今天要画公鸡。我认真地看陈老师画,眼睛一眨也不眨。只见老师提起毛笔,蘸了些墨水,便龙飞凤舞起来。炯炯有神的眼睛、尖尖的嘴巴、血红的鸡冠、肥肥的身体、长长的尾巴,还有那叉开的鸡爪。老师的公鸡画得栩栩如生,就像真的公鸡在奔跑追逐似的。我真希望自己像陈老师一样,随手就能变出一只大公鸡来。我拿起毛笔,找准位置,轻轻地,轻轻地,画好了眼睛。随后,我又由重到轻画出了嘴巴和鸡冠,整个鸡头就像一只梨子。我拿起画纸,仔细地端详,嗯,还行!我对自己点点头。之后要画身体了,我大胆地蘸上墨水,像老师一样挥舞起来,没想到,公鸡的身体瞬间乌漆抹黑。这时,陈老师过来了:“陈昱静,你的公鸡变成乌鸦了吗?”我不好意思地伸出了小舌头,朝老师笑了笑。陈老师告诉我,公鸡的身子应该墨少水多,而且要留空白。我记住老师的话,又画了一只,还拿红颜料点缀了鸡冠和鸡爪。哈哈,这回该像公鸡了吧?陈老师看了看:“不错,进步很大!”听到老师的表扬,我比吃了蜜还甜,信心也更足了。我继续练习画公鸡,一只又一只的大公鸡在我手里诞生了,我高兴得合不拢嘴。

  • 夏天,金凤树开花啦!远看,整个操场好像笼罩在一片红云中。近看,金风花这儿一朵朵,那儿一簇簇,只见进出的那朵含苞欲放的金凤花像害羞的少女,躲在绿叶丛中不敢露面。瞧,那边的金凤花更是千姿百态——有的彬彬有礼,有的昂首怒放,有的孤芳自赏,有的盛气凌人;像龙飞凤舞,像节日的焰火,像美丽的珊瑚。它们是那样亭亭玉立,婀娜多姿。一阵风拂过,金风花的花瓣像一群群穿着红色衣服的小舞蹈家凌空而落,又像一只只红蝴蝶在空中翩翩起舞,给操场铺上了鲜红的地毯。就在这炎热的夏天,金凤树为我们挡住了火球似的太阳。站在树阴下,只有一种凉飕飕的感觉。这个时候,有的同学来到树阴下,数着阳光透过树叶的缝隙撒下的许多小“星星”;有的同学则踏着“红毯”,在树阴下散步;有的同学拣了些新鲜的金凤花瓣,把它们带回家,制成标本,想留下这美好的时刻。听着从树阴下传来的嬉笑声,望着同学们一张张充满稚气的笑脸,不禁引起了我的沉思:金凤树啊金凤树,虽然太阳猛烈地晒着你,但你仍然坚持伸展着你那茂密的枝叶,给我们带来欢乐。金凤树啊,你给了我们多少方便,多少启迪,我愿你那高大的身躯永远留在我们的心里。

  • 夏天,金凤树开花啦!远看,整个操场好像笼罩在一片红云中。近看,金风花这儿一朵朵,那儿一簇簇,只见进出的那朵含苞欲放的金凤花像害羞的少女,躲在绿叶丛中不敢露面。瞧,那边的金凤花更是千姿百态——有的彬彬有礼,有的昂首怒放,有的孤芳自赏,有的盛气凌人;像龙飞凤舞,像节日的焰火,像美丽的珊瑚。它们是那样亭亭玉立,婀娜多姿。一阵风拂过,金风花的花瓣像一群群穿着红色衣服的小舞蹈家凌空而落,又像一只只红蝴蝶在空中翩翩起舞,给操场铺上了鲜红的地毯。就在这炎热的夏天,金凤树为我们挡住了火球似的太阳。站在树阴下,只有一种凉飕飕的感觉。这个时候,有的同学来到树阴下,数着阳光透过树叶的缝隙撒下的许多小“星星”;有的同学则踏着“红毯”,在树阴下散步;有的同学拣了些新鲜的金凤花瓣,把它们带回家,制成标本,想留下这美好的时刻。听着从树阴下传来的嬉笑声,望着同学们一张张充满稚气的笑脸,不禁引起了我的沉思:金凤树啊金凤树,虽然太阳猛烈地晒着你,但你仍然坚持伸展着你那茂密的枝叶,给我们带来欢乐。金凤树啊,你给了我们多少方便,多少启迪,我愿你那高大的身躯永远留在我们的心里。

  • 通城县城位于锡山脚下,隽水、秀水河汇合处之内侧,城墙高一丈五、上宽六尺可走马车、是用长三尺、高一尺的条石与大青砖砌成,牢固得象一个堡垒。由于地处复杂,兵荒马乱,土匪出没无常,打家劫舍,于1575年开始修筑城墙,经过几任知县的扩建修葺,到今天已是坚不可摧。城内一条主街宽五丈、南北走向,出南门过秀水河,北出隽水河。主街中段向东二十多丈路,有一座关帝庙,建于1832年秋、占地一亩,在周围低矮的平房中间,大有鹤立鸡群之势。大门对联“扬鞭慷慨莅中原妖氛除时寰宇靖握刀忠精拯苍天百姓此刻无啼痕”大揩字龙飞凤舞,出自哪位高手、无从考究。但油柒大多己经剥落,部分字迹已经难以辩认。正堂安放一座身着战袍、手握大刀的红面关公泥塑像,但已布满蜘蛛网,关公爷安祥的脸上一边红一边黑,不知是悲还是怒,手握的只是一根木棒。堂屋里的雕梁画栋、已经非常陈旧粘满灰尘。但仍可看出昔日的辉煌,香火旺盛,景象繁荣。庙祝熬不过饥寒、也不知什么时候圈铺盖回家了,硕大的堂屋显得格外清冷空荡。在这灾重及兵荒马乱的年代,寒冷、饥饿及死亡时时都在威胁着人们,也难怪鲜有人光顾这里了。

描写凤舞的段落300字
  • 我们穿过了桥,那里有许多的表演,如:水上大巡游、金等表演,还玩了许多游戏,哥哥在射箭的游戏中中了二等奖,奖品是一个会变脸的小板子。最后我们回到了广场,有一个大型舞台剧——“龙凤舞中华”是在7:30的时候演。因为时间还早,我和哥哥看到了一辆可以自己开的车子,而且还是俩座位的。我们租了车,到处跑。爷爷就自己去逛一逛,外婆和表哥的外婆回去给我们煮饺子。到了6:15的时候,我们把车子开回租处了。刚下车,外婆她们俩就带着饺子来了。我们吃完了,又到处逛。我们看见了一个轿子,大家叫我上去坐,我上了轿子,还没抬得时候还行。抬的时候一边拱一边转圈,把我给弄晕了。下轿子的时候,有个叔叔说新娘子驾到。周围的人哈哈大笑,把我也笑得开开心心。

  • 瞧,这块“江山多娇”多漂亮,此石看去似群山环抱,很大气,细看石,既对称又富于变化,四面可观,很完美,产于宿州灵壁县,硬度3度,该石既能作园林景观,又能供于宾馆厅堂,人站于前,很有一览众山人的气概。这石头的底泡在水中,是一个木头做的底,里面有清水,有雨花石,还有几条小鱼在水里游来游去,这“江山多娇”里增加了五彩缤纷。向右走,有一块更漂亮的石头,这个奇石叫“行云流水”,此石上有黑白相间的条纹,看上去,像一江春水在翻滚,溅起的浪花。接下来是“迎客松”,像黄山上那个迎客松,非常壮观,让我回忆我那次去黄山的事情。接下来是“马上封侯”、“年年有余”、“龙凤呈祥”、“天魂”,下面是“龙飞凤舞”,此石雄伟壮观,有雄伟的气势,有“龙凤呈祥”的气势,下一个是“关公”,那把青龙偃月刀,是别人用木头给它配上,这样一配,整个关公有一种大将风度。

  • 尽管龙不存在于这个世界上,但它还是存在于我们的心目中,长江从三峡大坝上喷涌而下,那是龙在轰鸣;列车在京九线上呼啸而过,那是龙的身影;西昌基地火箭直冲云霄,那是龙在飞腾……现实生活中,龙存在于人们的生活中,如,人们在祈祷幸福时,用“金龙献瑞”、“龙凤呈祥”、“龙飞凤舞”……“赛龙舟”、“舞龙灯”这些节日活动,让人百看不厌,每个人脸上都洋溢着快乐的笑容我们是龙的传人,不屈不挠的精神,拥有龙自由完美的能力。龙,虽然不存在于现实生活中,但他的精神值得每一个中国人学习龙,在中国人心中就是完美自由的代名词,让我们这一代,来赋予龙新的精神!让我们把龙的精神传播到,每一个角落!

  • 书法我每天都坚持练,回课的时候老师总夸我写得好,这对我的积极性有很大的鼓励。这样我不仅晚上练,中午也练了。天天如此,年年如此。无论什么人都会讨厌这种枯燥、乏味的生活,我也如此。我讨厌学书法了。我对爸爸说出了我的想法之后,爸爸打了我,因为在三年的风风雨雨中我和爸爸都付出了太多太多。之后,我又去了一趟凤凰山公园,看见那个老爷爷在那“龙飞凤舞”的写字,我突然想起了我当时那个想法,又想了想我为那个想法而付出的努力。我知道自己错了,不应该有这种愚蠢的想法。回到家里,我轻轻地拿起笔,铺上纸,写了自己的作品。我恍然大悟,书法对我不是一种负担而是一种快乐。当时,我的老师正给我留了将要参加比赛的作品,因为前一段时间心不在焉,浪费了许多的练字时间,所以我又加倍地努力来练习。

  • 其中,我认为最有趣的要数写春联、贴春联了。记得第一次写春联时,我兴奋极了,我激动地准备好笔墨纸砚,小心翼翼地裁纸研墨,信心十足地拿起笔,用握铅笔的姿势握着毛笔,认认真真地在大红纸上写下了“山河增秀色,大地沐春晖”,写得龙飞凤舞,但自我感觉良好,便得意洋洋地拿去给妈妈看,一定要妈妈帮我贴在大门上。妈妈看后,哭笑不得,说:“有了这幅对联,我们家就不怕进小偷了!”我不解地问妈妈:“难道我写得不好吗?我觉得挺不错的呀!”妈妈听了,便带我走到书桌前,重铺了几张旧报纸,拿起笔,在报纸上一边写给我看,一边给我讲解。先教我怎么握笔,怎么下笔、运笔,怎么把握字形结构,然后让我先在报纸上练习,一笔一划地教我,最后,又铺好新纸,把着我的手重写了一幅。一对比,我写的那幅真的很丑,我开心地拿着第二幅走出家门,仔仔细细地贴在门上。是春联,带我走进了文字的海洋;是习俗,让我爱上了春节。

描写凤舞的段落200字
  • 记忆中,你坐在窗前,手捧一本早已泛黄的古诗集。反复轻轻地吟着:“涛声依旧在,心意可长存。”;记忆中,你总把一张边角有些破损的中年妇女的照片摆在床头柜上,用毛巾缓缓地擦拭着,微微叹口气,悄然离去,却不经意间看到了几个龙飞凤舞的大字:“我们去看海。”记忆中,你爱与老朋友们絮絮叨叨,可为何你那渐渐苍老的脸颊上总是隐藏着几道隐约的泪痕?

  • 茹楷柠说干就干,她拿起粉笔龙飞凤舞地写了几个字,“争当四个好少年”这几个平凡的字,一到茹楷柠手里,就好像变成了几个爱美的精灵,把自己装束得漂漂亮亮的,一笔一画都井然有序,写的可好了。但她下讲台一看,微微皱眉,觉得不满意,上讲台擦了,又重新写过,她又下去看,还是摇了摇头,我看看她说:“好了,很漂亮啊!”“不行,你看那个少字偏了点,当字下了点,怎么会好呢?”听到她这一句,我词穷了。她重新写过,直到第六次她才点了头,我仔细看,确实写得一次比一次好。写好了。茹棍柠拍拍手对我说,“嗯,简直是无与伦比啊,我来勾边。”茹棍柠听了我这句话,笑得更灿烂了。

  • 有一天,柳公权在京城看见一位没有双臂的黑廋老头坐在地上用脚写字,他左脚压纸,右脚夹笔,正在挥洒自如地写对联,,笔下的字迹似群马奔腾,龙飞凤舞,博得围观的人们阵阵喝彩,柳公权当场就拜老人为师,老人却谦虚地说:“我是个孤苦人,生来没手,只得靠脚巧混生活,,怎么能为人师表呢?” 柳公权苦苦哀求,老人才在地上铺了一张纸,用右脚写了几个字:“写尽八缸水,砚染涝池黑,博得百家长,始得龙凤飞。” 柳公权把老人的话牢记在心,从此发奋练字,经过苦练,柳公权终于成为了我国著名书法家。

  • 今天,我怀着十二分的热情走进课堂。老师一讲完课,我就忍不住了。赶紧抓起毛笔写字,我真的就跟我的幻想一样,挥起笔“唰唰唰”在纸上挥舞了一番,写下“龙飞凤舞”这篇“惊天大作”还假装文诌诌地吟起来:“美哉,妙哉!”刚好老师经过,看到这一篇“惊天大作”马上晴天霹雳,毫不留情地撇下几句令我信心大跌的评语:奄奄一息的龙在飞,苟延残喘的凤在舞,我可是又尴尬又伤心,还凄凄凉凉地吟着:“悲哉世也,岂独一字哉?”

  • 如金钟把手掌伸了出来,说:“我检查完,你再走,作业呢?”如果抱住了爸爸的腰企求道:“别看了,紫瑶还在‘孤独之地’等我呢!”如金钟说:“作业不检查怎么行?你们老师开家长会的时候都说了,作业必须得让家长检查。快!拿来!”如果不情愿地从书包里拿出了作业本。如金钟打开后,扫视了几眼,便把作业本合上了。如果大喜过望,却见如金钟又开始使劲跺脚,如果深深低下头去。如金钟冷冷地说:“好啊,如果,空了两道题,字写的龙飞凤舞,第一道题就错了。去!给紫瑶打个电话,说你去不了了。”

描写凤舞的段落100字
  • 两队队员你争我抢红布带停滞在中央,不知往哪赶,左右为难。突然,我方队员一个用力,红不带向着缓缓飘来,胜利向我们走来。那时刻,蝶飞凤舞,笑意传达在空中,冰冷的空气变得燥热了,恬静的阳光变得飞溅了,困倦的世界变得亢奋了,一切都显得那么快活。

  • 经过周密筹划,正月十四,凤凰山矿矿第三十届灯展正式拉开帷幕。灯展的主体为“福到矿山”,所展示的主要内容为灯棚和灯组两大主题。整个展区从凤凰门开始到沁秀公司大门结束。共分为“迎宾区”、“凤孕希望”、“福满凤巢”、“凤呈吉祥”、“凤舞和谐”、“龙凤吉祥”、“凤展未来”和“民间艺术展示区”等八部分。

  • 潍坊正阔步向前,在和谐中创新!。夏季葱茏鲜亮,春来清香怡人,秋至红叶飘影,冬雪娇如梨花。放眼望去,竟如幅幅未干的水粉画,使人觉得清爽、舒适、温润欲滴。有报曾载《风光好》:“风筝城,美名传,凤舞龙腾绘彩虹,漫长空……”字短情长,诚哉美哉。

  • 恋恋不舍地离开游乐园,我们继续沿着平坦的大道向前走,来到广场中央的“凤舞祥韵”主题雕塑跟前。这座雕塑一共高21米,代表21世纪;那只展翅高飞的红色“凤凰”最引人注目,代表运城在21世纪奔向美好的未来。花岗岩台基四周分别镌刻着“南风广场”“南风歌”“运城市地形图”“运城志略”。

  • 走下长城,我们来到了土家建筑艺术的精华,劳动人民的结晶—九进堂。九进堂内富丽堂皇,在第九进里有莲花池、有鱼池。我要说的是第三进。第三进的石板上,龙游凤舞,好一幅龙凤石雕画;在柱子上有两条张牙舞爪的黄鳞巨龙,他们好像在说着双龙戏珠的故事。

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