描写封皮的段落
描写封皮的精彩片段
  • 封皮

    描写封皮的段落

    说来也怪,和彤彤刚开始并不是很熟络。班级内一直流传着彤彤这个人不好的一面。她爸是公司的老总,很有钱的样子,也非常宠爱彤彤。她经常穿一些很另类的衣服,给人的感觉很张扬。所以,许多人都远离她,不愿意和她在一起学习玩耍。认为她有钱了不起啊,成绩还不是差到极点。等等诸多流言在诬陷着彤彤,但她好像没什么感觉,怀着一种做好我自己就行的原则,与那些人划分成两派。其实,她是很友好的女生,也很开朗。这是高三后她成了我前桌后了解到的。她坐在我前排,下了课,别的同学都趴在课桌上睡觉,她却聚精会神的翻看着封皮很精美的画册,有时我会看到颜色很鲜亮的画面,有时感觉很灰尘的画面。她低着头的发丝在有气无力的电风扇下浮动,感觉没有任何东西可以阻止与介入,完全的沉浸进去,拔都拔不出来。或许,是她太热爱美术吧,别的孩子其实在暑假的时候已经出去集训了,只有她呆在这里,忍受着炼狱般的煎熬。她幻想着某天可以画出一鸣惊人的巨作,想像梵高那样用晶莹的画笔描摹处绝美的风景。一种莫名的涌动在她的心底翻腾泛滥。

    流离失所》的优美段落摘抄
描写封皮的段落
  • 她是一个年轻而美丽的老师,嗓音柔柔的,永远挂着微笑的脸上,闪动着一双灵活的大眼睛,看着我们时,像水一样清澈,又像细流一样温存。那是开学的第一天,好不容易等到放学,徐教师布置完了家庭作业,叫大家回家后把新的语文练习册用白纸包起来。我听到了,心里顿时“咯噔”一跳:糟了,我们家刚搬迁过,连草纸都没一张,哪来什么白纸啊?向同学借吧,可连同学的名字都不知道……第二天,我只好将没“穿外套”的练习册交了上去。一个上午,我都提心吊胆,生怕徐老师拿我是问。果然,中午放学时,徐老师把我叫过去,她拍拍我的肩膀轻轻地问:“你怎么没包书皮呢?”我低着头,不敢抬头看老师,支支吾吾地说:“我……我们刚搬家,没有白纸……所以……”说着,我顿时感到脸上火辣辣的,真恨不得找个地洞钻进去。可徐老师并没有生气,她微笑着点了点头就回办公室去了。下午,我还在为这事难过时,批好的语文练习册发了下来。当练习册送到我手里时,我一下子愣住了,练习册被包上了雪白的封皮。

  • 我盯晴瞧了一下,“那是什么”在几本尘封已久的教科书下面,几朵鲜艳又逼真的小花进入了视线,我拿出来,拍了拍尘土,这是一本幼稚的日记本,记忆在脑海中飞速地转动,“哦”这原来是5岁生日时爸爸妈妈送给我的日记本,它显然很久没有被提及过,只是在很久以前很小的我浪掷了罢了。我开始打量它,封皮真的是很幼稚。在柜中躺了这么久,它的每一页都已经泛黄,指间不停地翻动,终于看到了那段熟悉地话“女儿,这是爸爸妈妈送给你的生日礼物,希望你可以快快长大,把开心的事情记到这上面”。这是爸爸龙飞凤舞的字体,墨色已经很沉了,可是这本日记我却从未写,不禁内心感到内疚,想起父母真的很伟大,我的很多书和本上都被他们无意中写上了同上形形色色的祝福,也许他们只是希望女儿能感觉到他们的爱,也可能知识希望在女儿的生命中留下他们的痕迹。

  • 今天,我去书店看到了一本名叫《穿越时空遇见你》的书。看到名字就认为非常有意思,再加上封皮是我最喜欢的紫色,所以,我就闹着爸爸把它买回家。回到家,我就不管三七二十一,开始兴致勃勃地看书。这本书非常有意思,主要讲四个主角分别是欧阳小鸟、张天飞翔、朗诗和叶西奇。他们分别演绎着不同的视角来介绍这个故事。我认为最厉害的还是朗诗,担当起那么厉害的职业——图书驯服师。而叶西奇写的文章我认为应该是最棒的,可是残酷的现实还是打击了叶西奇,叶西奇从作家改成果酱女。虽说叶西奇不是作家了,但她做得果酱一级棒,名字也超好玩。还有张天飞翔,一个不愿意运动却超喜欢泡在图书馆里看书学习非常优异的男生。而和他截然相反的小鸟竟然是他的表妹。真是不是冤家不聚头啊!

  • 从小我就喜欢读书。记得小时候,我最喜欢看《好饿的毛毛虫》,记得刚拿到这本书,爸爸告诉我是好饿的毛毛虫,我就兴奋的大叫“毛毛虫好饿,好饿毛毛虫”,我一下子就喜欢上了封皮上那个红脑壳、绿身子、高高地弓起来走路的毛毛虫。他到处去找吃的。星期一吃了一个苹果,可还是好饿。星期二吃了两个梨子,可还是好饿。星期三吃了三个李子,可还是好饿。星期四吃了四个草莓,可还是好饿。星期五吃了五个橘子,可还是好饿。星期六,他吃了一块巧克力蛋糕、一个冰淇淋、一根黄瓜、一块乳酪、一条火腿、一根棒棒糖、一个樱桃派、一根香肠、一个杯子蛋糕和一片西瓜。那天晚上,毛毛虫肚子痛了。第二天毛毛虫吃了绿叶子,肚子好多了。

  • 书,是成功的大门,是希望的彼岸,是知识的大船。一本本散发着墨香的书,会拽住我的脚步,这时候,我会缠着妈妈给我买一本新书。当我捧着书,来到书房,翻阅着那本散发着浓烈墨香的书,心中还想着那些旧书,那些已经被我打入冷库的书。这时,我便把新书轻轻放进书橱,踩着椅子拿起那些盖满灰尘的书,用抹布轻轻擦干净,慢慢翻开封皮,那些故事宝宝又深入浮现在我的眼前:《一千零一夜》让我知道神灯是那么神奇;《中外传统故事》让我知道了西方的传统故事;《睡前故事大全》让我知道了一个个同学们爱听的睡前故事。那一本本小说,有曹文轩的纯美小说《青铜葵花》,有沈石溪的动物小说《狼王梦》,还有……

  • 第一次听到《哈佛家训》这个名字时,是在课外的语文课上,老师向我们很平静地推荐这本书,虽没有慷慨激昂的话语和绚丽多彩的推荐词,单是简明的两字“好书”就已经把我深深吸引了,回到家,我立刻让爸爸买了这套书,跑遍东南西北,最终如愿以偿。捧着那沉甸甸的四本书,满面欢喜地回到了家,迫不及待地好好仔细读他们,“人生教育的奠基巨着,改变命运的智慧读本”十六个大字清晰地平铺在封皮上,往下是一张图片:一刻古老的大树上悬挂着一本泛黄的书,书中某一页的中央有一幅美丽淡雅的图片,上面画着旭日升起,微微照红平静安详的大海,沙滩上,有一颗珍珠从贝壳中绽出,放射无限光芒。

  • “同学们”,老师讲完故事后说,“这个故事就出自这本书,这本书是一个作家写的。你们长大了,也一样能写这样的书。”老师停顿了一下,接着问:“哪位同学来给大家讲讲自己的故事?”一个小同学立即站起来,“我有一个严厉的爸爸,一个慈祥的妈妈,还有尽管幼稚的童声显得有些语无伦次,但老师却很用心地在纸上记录下这个故事。“下面,谁来给这个故事配上一幅画呢?”又一位小同学站了起来,画一个“爸爸”,画一个“妈妈”,再画一个“我”。当然画得很不像,老师还是小心翼翼地接过它,附在那一页故事后面,再取出一张精美的封皮纸,把它们装订在一起,最后,老师在封面上写下作者的姓名、插图者的姓名,“出版”的时间。

  • 一次在读《绿山墙的安妮》时,我看到“安妮和黛安娜是一对知心朋友,有一天黛安娜到安妮家书,既像朋友,又是宝藏,它还盛载着我们童年时一些难忘的回忆。做客,错把装着葡萄酒的瓶子当成木萄露给黛安娜喝了,结果使她醉了,于是她的父母阻断了她们之间的来往,但又因为她救了黛安娜家的三个孩子使她们又和好如初”这一段情节时,一道记忆的大门在无形中打开……这件事发生在小学二年级,朋友过生日时她姑姑送给她一本《一万个励志小故事》,看着封面上精美的封皮,又随便翻了一下觉得应该会好看就请求朋友借给我。她当时很不舍得说:“这是她新买的书,要我好好对待它。”我向朋友信誓旦旦的保证自己一定会好好爱护它的,朋友这才同意把书借给我,还一再千叮咛万嘱咐要我不要损坏这本书。

  • 这是一本并不起眼的书,白色的封皮,淡雅而普通。讲的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义。印象最深的是有一篇,“有三个人,一个笃信巫师,嗜酒如命,一个少年时进过禁毒所,有很多情人,一个生前没干坏事,只喝一点酒,你们愿意当哪一个人?”没看完我选择了第三个人,因为我知道前两个人是不会有好下场的。我的想法错了,前两个人是美国2任总统林肯和美国二战总司令罗福斯,而第三个是滥杀几千条无辜的生命的希特勒。它不仅仅是一个故事,他的故事也是一个人生的折,里面的道理能让一个人从到处捣蛋变成一个生活富裕的人。那我只要改掉多话又糊涂的缺点,不是也会成为老师喜欢有出息的人?看着想着我笑了,看到我自律了,到那时爸爸妈妈肯定也会笑了,我觉得那本书,也跟着笑了。

  • 这是一本并不起眼的书,淡蓝色的封皮,淡雅而普通。讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打,失败了许多次最终成为百万富翁的故事。情节并不时髦,甚至有些俗套,但是有一句话让我印象很深“当你失败了许多次的时候,千万不要放弃,因为如果此时失去成功的信念,之前的失败就白费了,每一次失败都是成功对你的考验,多一次失败你就离成功又进了一步,再试一次,或许你就成功了。”这本书,告诉了我短短的两句话,却又是一个对我影响深远的道理。我了解到了妈妈的良苦用心,在以后的学习中,每当我失败后伤心沮丧时,我就会想起这本《再试一次》,我总是在心里对自己说“再试一次,我就会成功”,终于,我的物理成绩一跃排在了班中的前几名。面对着我的进步,我笑了,妈妈笑了,我觉得那本书,也笑了。

  • 下面,我发现了一个厚厚的小本,似乎是很久以前的了,鲜红的塑料封皮破了几道口子,抚摸在上面很不自在。我轻轻翻开,看到了几排熟悉的字迹。是用彩笔以大号字体书写的《论语》。“学而时习之,不亦说乎……”哦,这是外公每天领着我朗读的名句。那时,只有两、三岁的我不懂这些句子的意义,跟着外公摇头晃脑地背诵。外公在我的脑海中永远是我的老师,他引导我走进知识的殿堂,像一盏明灯指引我的方向。后来,我渐渐长大,渐渐觉得外公的思想跟不上自己的脚步,我与他之间,似乎没有过多的言语,当我看到这笔笔真情时,觉得鼻子有些泛酸,或许我真的应该像从前一样,给他微笑,给他讲讲我身边的事情……

  • 没有诗画一样的漠然生命,没有凤凰一样的灿烂时光。如果时光还可以把光阴倒转过去,如果记忆不再是如此的悲伤,如果不再被陈旧的歌曲拉回美丽如烟火的时光。白色的封皮上赫然的映着粉色的花瓣。白色的记忆上赫然划过两道明媚的光影。想到独自一人,在海边漫步,放飞红色气球,让点点思念,化作浓浓薄雾。

  • 滑稽可爱,冒冒失失的唐老鸭是世界儿童熟悉的卡通明星。在我的房间里,有一张唐老鸭的画像,我的作业本的封皮上也有唐老鸭的照片,我还有许多形态各异的唐老鸭不干胶呢!爸爸见我如此这般喜欢唐老鸭,干脆带我买了一个唐老鸭玩具。

  • 我放下选书时的兴奋,认真地坐在书桌旁读起了这本让我百里挑一的书。看书时,书封皮上的一段话一下子吸住了我的眼球,我对这本书的第一个印象就产生在的这段话里。读这段话时我十分好奇,为什么那只蟾蜍安全了,永远安全了呢?所以这本书带给我的第一印象就是神奇,带着这个问题我慢慢走进了这本书。

  • 其实爸爸妈妈给我买的书大多也是很好看的。比如说像爸爸给我买的迪斯尼的书,尽管是图多字少,但插图精美,故事情节也表达得清清楚楚,封皮上还嵌着“金砂”呢,这么好的书我怎么可能不爱看呢!还有爸爸给我买的《超级作文秘籍》是把小学生写得笨笨的,但却超级搞笑,也是一本超让人笑掉大牙的有趣的书呢!

  • 偶尔在茶余饭后的闲暇时刻,母亲会从箱底拿出相簿翻看。相簿拿在手里沉甸甸的,似是承载了无数时光。相簿已经有点残旧,封皮泛黄驳落。小心掸去上面的点点浮尘,翻开相簿,一张张泛旧的老照片就那样猝不及防地映入眼帘……

  • 回到家,首先把第三件礼物送给了妈妈,饭后把第二件礼物送给了妈妈,这是一个非常漂亮的笔记本,蓝色的封皮给人无暇的想象空间,也代表了我对妈妈的无数的祝福。晚上我把我的“林肯”号装饰的非常漂亮,准备把它作为重要级礼物送给妈妈。

  • 书已经很老了,纸张也已经开始有些微微发黄,连封皮上的出版日期也已有些斑驳,只是知道,这里面“年龄”最小的一本也决计不会比我年轻。可那的确不是我的书,我又未尝去过旧书摊淘宝,或许,那里今后会成为我一个顶重要的去处。

  • 收拾书柜时,无意中发现一本黑色封皮的本子,好像是许久以前的笔记本,纸页微微泛黄,浓重的书墨味飘出。翻开,才发现扉页上歪歪扭扭地写着自己的名字,往后翻,每一页都零散地记着一两行字,字迹与此时相差甚远,大概是小时候一时兴起的日记本罢。

  • 在收拾家里杂物时,无意间翻出一本相册。黑色的旧封皮,已有些破损,微微泛出点斑驳。随手翻看着,竟发现里面全都是些我儿时的照片。自然是欣喜了,也有些好奇于自己儿时的模样,便拿起放到书桌上,旋开了台灯,坐在椅子上一页一页的仔细品读。

描写封皮的段落400字
  • 她正在用手拨弄废物堆里的杂物,神情是那么专注,全然没有注意我的到来。我看到她身边摆放着一本极其破旧的《红与黑》,封皮快要掉了,隐隐约约露出里面发黄的书页。她找这些旧书干什么?我不禁好奇地问:“你在干什么?”她吓了一跳,过身来。她一双水灵灵的大眼睛,脸红扑扑的,看样子才八、九岁。“我们家就住在那个小木棚里,刚刚我看到有人扔了两本旧书,就急忙跑过来捡。”她整理了一下被风撩乱的头发,有些拘谨地回答,好像怕我嘲笑她的行为。我看了看她那象湖水般清澈的大眼睛,一点也没有撒谎的痕迹。我心中一动:这样的女孩,笑起来一定很美。我继续问道:“你为什么要捡人家不要的书呢?”她见我并无讥笑的口气,便继续说了起来:“我喜欢读书,可我的父母是民工,家里没钱买,只好捡别人丢下的”她如获至宝,眼睛亮晶晶的。我惊讶地想:她只是一个民工的孩子,却这么爱读书,家里没钱买不起书,她就捡别人丢弃不要的书。她这种热爱学习的精神多么可贵呀!不管有多少困难,都阻挡不了她对书的喜爱……。想到这儿,我忽然有了一股冲动:我今天刚买了一本作文选,何不送给她呢?这时,我仿佛看见了小妹妹的笑脸……

  • 说来也怪,和彤彤刚开始并不是很熟络。班级内一直流传着彤彤这个人不好的一面。她爸是公司的老总,很有钱的样子,也非常宠爱彤彤。她经常穿一些很另类的衣服,给人的感觉很张扬。所以,许多人都远离她,不愿意和她在一起学习玩耍。认为她有钱了不起啊,成绩还不是差到极点。等等诸多流言在诬陷着彤彤,但她好像没什么感觉,怀着一种做好我自己就行的原则,与那些人划分成两派。其实,她是很友好的女生,也很开朗。这是高三后她成了我前桌后了解到的。她坐在我前排,下了课,别的同学都趴在课桌上睡觉,她却聚精会神的翻看着封皮很精美的画册,有时我会看到颜色很鲜亮的画面,有时感觉很灰尘的画面。她低着头的发丝在有气无力的电风扇下浮动,感觉没有任何东西可以阻止与介入,完全的沉浸进去,拔都拔不出来。或许,是她太热爱美术吧,别的孩子其实在暑假的时候已经出去集训了,只有她呆在这里,忍受着炼狱般的煎熬。她幻想着某天可以画出一鸣惊人的巨作,想像梵高那样用晶莹的画笔描摹处绝美的风景。一种莫名的涌动在她的心底翻腾泛滥。

  • 但是好的书我也禁不住怦然心动儿童文学》 一年怀旧版是58元,现在只剩50元了,怎麽办呢?我怀揣50元零钱忐忑不安的去了书店,决定依我的三寸不烂之舌展开 但我人生中的第一次讲价!凭着从妈妈那得到讲价经验对策1;死讲。开口就说;"便宜点吧,给个最低价!''"不行,已经最低了,原价60多呢1'我看书店人员一副坚决的样子。便开始了对策二;套近乎。"经常上你这里买书,不信你看积分卡都二百多了,便宜点,以后让同学都上你这里买书!''"好吧好吧,给你打个八折吧!"才八折,怎摸也得打六折啊!''我不依不饶的说。书店人员看我一副不达目的不罢休的样子,有点动摇,可还是说;不行,我会赔本的!''我赶紧说;"哎呀,以后多买不就赚回来了吗?再说了你这书的封皮也有些破旧了,不知道被多少人看过呢,不成旧书了吗?打个六折吧!书店人员似乎有些不情愿的说;"看你是个小孩,给你打个六折吧!''听到这话,我的心底涌出了一份自豪与欣喜----艰苦的讲价行为锻炼了我的口才和意志,我成功了!

  • 说来也怪,和彤彤刚开始并不是很熟络。班级内一直流传着彤彤这个人不好的一面。她爸是公司的老总,很有钱的样子,也非常宠爱彤彤。她经常穿一些很另类的衣服,给人的感觉很张扬。所以,许多人都远离她,不愿意和她在一起学习玩耍。认为她有钱了不起啊,成绩还不是差到极点。等等诸多流言在诬陷着彤彤,但她好像没什么感觉,怀着一种做好我自己就行的原则,与那些人划分成两派。其实,她是很友好的女生,也很开朗。这是高三后她成了我前桌后了解到的。她坐在我前排,下了课,别的同学都趴在课桌上睡觉,她却聚精会神的翻看着封皮很精美的画册,有时我会看到颜色很鲜亮的画面,有时感觉很灰尘的画面。她低着头的发丝在有气无力的电风扇下浮动,感觉没有任何东西可以阻止与介入,完全的沉浸进去,拔都拔不出来。或许,是她太热爱美术吧,别的孩子其实在暑假的时候已经出去集训了,只有她呆在这里,忍受着炼狱般的煎熬。她幻想着某天可以画出一鸣惊人的巨作,想像梵高那样用晶莹的画笔描摹处绝美的风景。一种莫名的涌动在她的心底翻腾泛滥。

  • 这本书的封皮是紫色的,底下的线条形成了波涛形状。左边则有几行字:汇集谋略思想的百科全书 饱含荡气回肠的英雄气概 表现悲壮恢弦的战争场面 启迪商业思维的经典教材封面上还有一幅插图插图就是张飞、关羽、刘备三人在大战吕布的场景,这幅插图让我看的热血沸腾。画中的马儿在愤怒的嘶叫着,激起一阵阵尘土,他们打得不可开交,给我的感觉是自己也在战斗场上,观看着这壮烈的激战,心里也跟着忽上忽下。在翻开书,这本书里面又是一些各种各样的、著名的、令人激动的无数大大小小的战争,也介绍了一些英雄豪杰的感人的,有趣的、新鲜的许许多多事情。为我讲述了及足智多谋有宽宏大量的诸葛亮、粗中有细的张飞、有远大志向的刘备、宁死不屈的关羽、心胸狭窄的周瑜、野心勃勃的曹操。 。 。 。 。 。 这些人都用自己的性格,将这本书装饰得五彩缤纷,让人觉得生动无比。每当我读起这本书时,都会觉得身临其境,亲眼目睹了那残忍又壮观的血汗淋淋的战斗。这本书会让你了解历史的,了解许多事情。

描写封皮的段落300字
  • 该准备箱子了,奶奶知道我在做鸟窝,非常支持我,于是,就联系了杂货铺老板。杂货铺老板满口答应。下午放学后,奶奶让我去杂货铺取废旧的纸箱子。我听见找到了箱子,高兴得抱着奶奶连喊”万岁“呢!拿到箱子后,我随手抓起剪刀和胶布,“咔嚓咔嚓.....”地剪了起来。剪呀剪呀,就是剪不动,怎么办呢?对,用刀子吧。我拿起刀子,使出吃奶的劲儿掉戳下去。就这样我费了九牛二虎之力,终于削掉了一大块。好了,贴封皮吧。我在房间里东找找,西翻翻,好不容易找到了一些有大自然图案的广告纸。今晚吃面,我正好把煮熟了的面条图在广告纸上,结结实实地给鸟窝粘了个漂亮的封面。这时,妈妈提议:“你不是上次吃冰淇淋,别人送你一把小伞吗?你把它插在鸟窝顶上,不是更漂亮吗?好主意。我拿出小伞,插在鸟窝顶上。“让鸟儿透透气,给它做扇窗户吧!”爷爷说。我听了,十分赞成。大家齐心协力,终于做了一扇古代式的,非常精致的小窗户。

  • 今天,我去书店看到了一本名叫《穿越时空遇见你》的书。看到名字就认为非常有意思,再加上封皮是我最喜欢的紫色,所以,我就闹着爸爸把它买回家。回到家,我就不管三七二十一,开始兴致勃勃地看书。这本书非常有意思,主要讲四个主角分别是欧阳小鸟、张天飞翔、朗诗和叶西奇。他们分别演绎着不同的视角来介绍这个故事。我认为最厉害的还是朗诗,担当起那么厉害的职业——图书驯服师。而叶西奇写的文章我认为应该是最棒的,可是残酷的现实还是打击了叶西奇,叶西奇从作家改成果酱女。虽说叶西奇不是作家了,但她做得果酱一级棒,名字也超好玩。还有张天飞翔,一个不愿意运动却超喜欢泡在图书馆里看书学习非常优异的男生。而和他截然相反的小鸟竟然是他的表妹。真是不是冤家不聚头啊!

  • 该准备箱子了,奶奶知道我在做鸟窝,非常支持我,于是,就联系了杂货铺老板。杂货铺老板满口答应。下午放学后,奶奶让我去杂货铺取废旧的纸箱子。我听见找到了箱子,高兴得抱着奶奶连喊”万岁“呢!拿到箱子后,我随手抓起剪刀和胶布,“咔嚓咔嚓。。。”地剪了起来。剪呀剪呀,就是剪不动,怎么办呢?对,用刀子吧。我拿起刀子,使出吃奶的劲儿掉戳下去。就这样我费了九牛二虎之力,终于削掉了一大块。好了,贴封皮吧。我在房间里东找找,西翻翻,好不容易找到了一些有大自然图案的广告纸。今晚吃面,我正好把煮熟了的面条图在广告纸上,结结实实地给鸟窝粘了个漂亮的封面。这时,妈妈提议:“你不是上次吃冰淇淋,别人送你一把小伞吗?你把它插在鸟窝顶上,不是更漂亮吗?好主意。我拿出小伞,插在鸟窝顶上。“让鸟儿透透气,给它做扇窗户吧!”爷爷说。我听了,十分赞成。大家齐心协力,终于做了一扇古代式的,非常精致的小窗户。

  • 虽然读书给我添了一些麻烦,惹了不少的笑话,可我对读书的兴趣丝毫不减。谈谈我读书的感受吧。每当我接过刚买的一本书时,心中就异常地兴奋。轻轻抚摸着崭新的封皮,傻傻地笑着。过了好一会儿,我才从刚才的兴奋中缓过劲儿来,轻手轻脚地翻开,都不敢用力压一下。读书时,我连前面的作者简介、前言都舍不得放过,一字一句地读着,生怕这本好不容易得来的书就这样被我囫囵吞枣地读完了。读着读着,我就完全被书中的故事吸引住了。时而为主人公欢乐,时而为他委屈,时而为他悲伤……读完后,轻轻合上最后一页,闭上眼睛,静静回忆刚刚读过的情节,忽然,心中涌起一股莫名的悲伤。不知是为书中的情节而感伤,还是为以后没书看了而悲伤……

  • 以前,我非常的不爱惜书,有的书被我折的全是角、有的书被我撕了、还有的书连封皮都没有了、妈妈每次劝我,但我总把妈妈的话当做耳旁风,妈妈没办叫法了,就给我买了一本书--我要上学,这本书讲述了一位小女孩因为家里贫穷没钱上学,更别提花钱买书了,这个小女孩每天都盼望着自己可以上学,虽然上不了学,但没有因为这样她就放弃了求学的欲望,每天在地里干活的时候她都会拿树枝在地上写字,她借来人家学过书每天看,每天学,不会的就问小朋友,经过长时间的自学她终于成功了。当我看完了这本书的时候我的内心受到了沉重的打击,想到自己可以上学,用着崭新的书,自己还不好好学习,感到了惭愧。我要向书里的小女孩一样好好学习,长大成为有用的人。

描写封皮的段落200字
  • 一天,妈妈带我去书店买《稻草人》,还说回家要和我一起读,一看到封皮上那个带着绿色荷叶帽子的可爱稻草人,我就喜欢上了这本书。一回到家,我就猴急的读起来。书中的稻草人是个富有爱心,乐于助人的热心人,我越来越喜欢它了,可是读着读着,我的心情却非常难过,这是真的吗?为什么会有这么可怜的老妇人?为什么孩子生病了不能住院,妈妈不能陪他,甚至连口茶水都喝不上,为什么他们家没有明天的粥……

  • 小小的百宝箱还是我最爱的蓝色封皮,只是长时间的积淀,让它的脸蒙上了一层灰。我轻轻地拍拍上面的细小的灰尘,看着里面我曾经视作珍宝的东西:漂亮的布娃娃,精巧的小海螺,和那不知从什么角落拾起的大人口中的“破烂”……我对它们仍旧是喜爱的,只是十二岁的年纪沉甸甸地伏在心头,我再也无法对眼前的一切保持小时候的如火热情了。

  • 常常拿出布袋,倒出一大堆“珍宝”:一个残缺的变形金刚,一块已发霉的橡皮泥,好像捏的是一只小兔子,一只短的只有手指甲那么大的铅笔,和一本童谣书,记忆中前后封皮好像被我不小心扯去,翻动着它,目光停留在《小燕子》那首歌上,注视着已模糊不清的歌词,一股珍藏已久的情绪涌上心头,唱起了这首歌:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”

  • 玛利亚目不转睛地望着自己的靴子。赫利特罗普小姐把眼睛调整到合适的位置,从地板上拣起那本破破烂烂的、棕色封皮的法国散文集,又把一颗薄荷糖扔进嘴里,然后再一次就着昏暗的的灯光,费力的瞅着泛黄的书页上那些不断蠕动的黑色字母。威金斯呢,他这会儿正用舌头追寻那顿晚餐的美味,虽说早已消化掉了,但还有一些残汁留在他的胡须上,令他回味无穷。

  • 我去书店买了近期的三本杂志,从卷首语一直看到封皮上的广告,三本杂志就这样被我细细读完了,这样的兴趣被我激发了出来,便一发不可收拾,一本接着一本,从杂志到小说,从小说到名着,我的想象力一步步的提升,词汇量也一步步提升。终于一篇习作《我们班的开心果》受到老师表扬,之后陆陆续续各种作文也被老师表扬题材新颖。自信心重新出现,我的梦想也进一步升级——当一个作家。我写的东西不像名着般枯燥无味,但有着小说般精彩,还蕴含丰富的人生哲理。

描写封皮的段落100字
  • 回到家里,他找了一张牛皮纸,小心地把书的封皮包起来。他把新书放在鼻子底下,久久地闻着书页中散发的油墨芳香。这本书是我的啦,我有了一本新书了。他有点不敢相信似地喃喃自语着。晚上他把新书放在枕头底下,美美地睡着了。

  • 我放下选书时的兴奋,认真地坐在书桌旁读起了这本让我百里挑一的书。看书时,书封皮上的一段话一下子吸住了我的眼球,我对这本书的第一个印象就产生在的这段话里。读这段话时我十分好奇,为什么那只蟾蜍安全了,永远安全了呢?所以这本书带给我的第一印象就是神奇,带着这个问题我慢慢走进了这本书。

  • 又一位小朋友站了起来,画一个“爸爸”,画一个“妈妈”,再画一个“我”。当然画得很不像样子,但老师同样认真地把它接过来,附在那一页故事的后面,然后取出一张精美的封皮纸,把它们装订在一起。封面上,写上作者的姓名、插图者的姓名,“出版”的年、月、日。

  • 当我拿到书时,立刻被它的封皮吸引住了,有很多太阳花,非常漂亮。书的作者是中国儿童文学作家翌平。我顾不得玩耍,用了两天的时间就读完了。原来《种太阳花的小猪》里有许多小故事,非常吸引人,把我们带入了一个广阔的想象空间。

  • 回到家里,他找了一张牛皮纸,小心地把书的封皮包起来。他把新书放在鼻子底下,久久地闻着书页中散发的油墨芳香。“这本书是我的啦,我有了一本新书了。”他有点不敢相信似地喃喃自语着。晚上他把新书放在枕头底下,美美地睡着了。

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