描写放开的段落
描写放开的精彩片段
  • 放开

    描写放开的段落

    在公园里,一对老夫妻坐在椅子上看太阳依依不舍的向人们挥手,那黄昏的光影映在他们苍老的脸上,映出了岁月的痕迹,写满了饱经风霜的经历,可他们依然显得很幸福、快乐,即使时间已经匆匆流逝了不知多少,可他们依然握紧对方的双手一起看夕阳起起落落,落落起起。夕阳终究还是走了,我有些伤感,可他们却微笑着,今天的夕阳落了,我们可以期盼明天,明天的夕阳落了,我们可以期盼后天,夕阳终究会走,可它总是会回来,这样一天天的期待是多么幸福!夕阳也有不舍,它也有留恋,也会想停下享受这世间的幸福生活,看人们幸福的笑容。它也有自己的幸福想传递,它也想与我们分享它的幸福,这是一份与众不同的幸福,是一份无言的幸福,只有用心才能体会到的幸福,它默默地把自己的幸福无私地与我们分享,然后悄悄告诉我们要将它传递下去。不知是谁将天悄悄擦黑,这时,老爷爷拉起老奶奶的手慢慢地消失在我眼前,前方的路显得那么昏暗,他们看是去走得有些吃力,可是谁也没有放开对方的手,反而握得更紧,生怕对方在黑暗中迷失方向而摔倒。又一份美丽的幸福被传递,被接收,它正在等待下一次的传递、接收…

    伸手接住幸福》的优美段落摘抄
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  • 每个星期的星期天,只要不下雨,我都会带小豆子出去玩。记得有一次寒假,我带小豆子去我的学校——九龙小学玩。在路上,我生怕小豆子冻着,所以抱着它去的,刚到校门口小豆子看见我们学校操场如此之大,立刻就从我怀里跳了下去,在操场上跑了起来……快四点时,我带着小豆子回家了。刚进家门,它看见我妈妈坐在沙发上边烤火边织毛衣,小豆子就跳到沙发上打起滚来,妈妈看到刚从外面回来的小豆子全身很脏就跑到沙发上了,马上就把它“扔”到地上。小豆子是很赖皮的,马上又把目光转向了妈妈放在纸箱里的毛线团,然后身子一跃就把毛线团紧紧按住,快活的玩了起来。小豆子在玩毛线团,妈妈没办法织毛衣了,就想把毛线团拿回来,可是小豆子边按住毛线团,边还一副想咬妈妈的样子,而我就在一旁大笑,笑够了,我就从楼上又拿了一个大一点的毛线团给小豆子玩,小豆子看到旁边有个大的毛线团,才把妈妈要的毛线团放开。看,它很可爱吧!

  • 陶渊明在这方面绝对是个行家。许多人认为陶渊明《饮酒》中最出彩的是“采菊东篱下,悠然见南山。”我却认为真正出彩的在于“结庐在人境,而无车马喧。”他置身“人境”,难免受到世俗之事的打扰,但他却能做到“而无车马喧”。原因何在?诗人意味深长地告诉了我们答案:“心远地自偏”。诗人以恬雅超然的眼光和心静,使得环境也变得没有一点瑕疵。无求利求名之心,即使身居闹市,也宛如在山。诗人既无法逃离污浊的人世间,又何须抱怨?何不将心境、眼光放开些,换种眼光看生活,找寻花红柳绿后的悠悠南山?人的精神世界是可以自我净化的。因为有了“心远地自偏”眼界,才能悠悠地在篱下采菊,抬头与山的眼光相遇,是那样地怡然自得,亲近自然!换种眼光看生活,陶渊明得到了乐享静雅的真谛。而现在许多人都抱怨天天被繁杂的事务缠身,觅不得清静,又为何不学学陶渊明,换种心境,毋需抱怨,只取努力寻找。也许只是浓浓的一杯苦丁茶,也许仅仅是一曲班得瑞的天籁,也许就是看着满树的银杏叶悠悠地落下,也能够使生活平添许多雅致,许多宁静。换种眼光看生活,你将不再为生活所累。

  • 不一会儿,我就到自家小区大门口了,和小伙伴们互道了再见,刚一转身,又看到了那两个小屁孩。不过此时的他们因为不停的奔跑,体力透支了太多,已经不像先前那样充满活力了,但仍然不愿放弃。他们站在那儿,感觉到有一丝风的时候,就一起奋力奔跑,可惜都因为风太小而失败了。望着满身大汗的他们,我也和他们有了一样的愿望:风来!风来!风大哥仿佛听见了我们的呼唤,急急忙忙的赶来了。两个孩子马上配合起来,他们跑了大概二十米后,后面的孩子放开了风筝,前面的孩子继续一边跑一边放线,老鹰升上了天空,振翅高飞。孩子们高兴坏了,他们不停地跳不停的放线,期待风筝飞得更高。突然,后面的那个孩子因为蹦得太高落地时重心不稳“轰”的一声,摔在了地上。前面的孩子立即扔下了风筝,跑向了他的小伙伴。获得自由的风筝拼命向上飞,前面的孩子停下了脚步,看了看风筝,又看了看朋友,义无反顾的奔向了朋友,急切的问道:“你摔到哪了?疼不疼?要不要紧?能不能走?……”

  • 一个人的人生在一瞬间的折点,从幸福的边缘上,这是的你是放弃还是再从新追求幸福抓住命运的手呢当受过无数次风吹雨打,当自己还是一个幸福的小公主或小王子时,突然上天的妒忌,让你就是一刹那失去了幸福,面对另自己一无所有的命运时,自己的手是把它搁在一旁还是永不放弃地奋斗追求呢当永远被命运击败时,不去奋斗,而是放弃时,那将一无事处,社会人渣,是个外壳.当放开抓紧命运的手时,不再努力,不在面对事实,不再前进时,就会彻底堕落.所有人的命运不会一帆风顺的,挫折往往让有些人淘汰,让有些成功.自己掌握自己的命运,当困难与痛苦袭来时是逃避还是面对当受伤时是逃避还是面对当面对困难时是放弃还是继续人生有好多好多的岔道与十字路口待我们选择,自己是会选永远放弃的死路还是紧握命运之手困地走下去上天只能给我们充满荆棘的命运,但真正的幸福与快乐人生是我们自己去创造的,去把握的.命运不会轻易垂青于你,让自己快乐幸福只有自己,而不是上天,只要风雨后,用自己的双手紧握命运之手,命运才会垂青于你.

  • 我忆得儿时最爱呆的地方,便是奶奶那个小院子罢。虽然不大,却充满生机。春日呐,草长莺飞,生机勃发,桀骜的寒风变得温顺起来,柔柔的吹着枝桠。看!玉兰、樱花、这两株占了大半个院子的树,正在攀比谁的花朵更加美丽。风一刮,漫天粉瓣集卷于苍穹之间,像极了在下一场如梦似幻的花瓣雨,随风狂舞,演绎出了舞者的灵魂!偶尔瞥见隐藏在浓密爬山虎下的迎春花,散发着无尽的春意。那时不知怎的,竟也学起黛玉小姐葬起花瓣来。奶奶笑着打趣:“学什么葬花呀!你当你是大家闺秀?”我也咯咯的跟着没心没肺的笑,丝毫不在意奶奶的调侃。那真算的最惬意的时光了。夏日,奶奶在屋里摆的小水缸中的两株白莲,便优雅绽放,正应了那句“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”秋日,万物凋零,大地一片凄凉,却还掩饰不住生机——菊花,悄然站放开她娇柔却坚韧的花瓣。不愧为花中君子,即便要凋谢,也应那句“宁可枝头抱香死,不愿吹落北风中”。冬日,万物一片萧条,银装素裹的园子里却又几处夺人眼球的绯色,能如此傲然挺立于寒风之中的,自然只有梅花了。

  • 弟弟是个小向导,他一连向我说了好几个螳螂多的地方。“螳螂一般都在绿叶中,有的在高树上。”弟弟说。我一听这话便知道螳螂挺难捉,非做到仔细不可。我在扁豆叶上仔细寻找,忽然看到一个绿东西在叶子上一动不动,我以为是片小叶子就没在意。可我刚要转过头去的时候,忽然又发现那个绿东西动了动,我过去一看,高兴地差点叫出声来。原来一只大螳螂趴在叶子上,它以为这样会骗过我。我伸手抓住了它的脖子,没想到它的两只“大刀钩”朝我手上一钩,我“哎哟”一声,连忙放开了。我的手上被钩出了一条血印子,手背上火辣辣地疼,但是还想抓住它。弟弟跑来问:“疼不疼?”我在弟弟面前充硬汉:“这点儿小事没什么。”我一看螳螂没有跑远,就一把抓住它的脖子,并捏住它的前爪,弟弟高兴地喊着:“捉住螳螂喽!捉住螳螂喽!”我仔细一看那只螳螂,全身碧绿色,两只小眼睛鼓着,里面有两个黑点是它的眼球。它的脖子又硬又长,相当于身长的二分之一,肚子胀得鼓鼓的,上面还有几条横道,绿色的翅膀下面还重叠着发黑的翅膀。它四只爪子乱抓,两只前爪上布满了一排小齿,怪不得抓人特别厉害。“它没有鼻子吗?”弟弟问。我说:“它准有鼻子,可能不在头上。”

  • 相反,如果顾虑太多,将会导致止步不前,在这里,我们就要学一学我们的前辈陶渊明先生,他没有任何顾虑,不迷恋官场,毅然回乡,享受他的“榆柳荫后檐,桃李罗堂前”的恬适清淡的田园生活。“不为五斗米而折腰”,就是他没有顾虑,敢于舍弃的表现。正缘于此,他的美名为历史所铭记。身在现代社会的我们,面对生存和竞争,也会碰到很多问题。如果顾虑太多,也会裹足不前。例如,当我们参加高考时,如果顾虑重重就会适得其反,从而导致一连串错误。日常生活也是这样,如果我们想得太多,将会把我们自己锁在一个牢笼中,得不到自由,也得不到快乐,如果我们能够保持一颗平常心,才会生活得更快乐、更轻松。就如这则材料一样,这个孩子担心自己的衣服会弄脏而止步不前,当妈妈告诉他,放开心灵,注意力集中,他才毅然担起了担子。并不是他没有能力挑起这个担子,而是他没有轻装上阵,放下心中的包袱和顾虑。因此,只要我们集中精力,放下顾虑,勇往直前,就能迈向成功的彼岸。

  • 不知道为什么,总是在想你的时候惩罚我自己,也许是因为自己放弃了你吧。但是,你给的那爱,让我变得没有了勇气,我也很想实行我的诺言:无论如何,再也不再放开你的手,然你一个人走。对不起。我食言了耶。这好像是我第一次对你食言了吧?但是,这也应该回事最后一次吧!因为我知道,我们之间再也不会有交集了吧!你会拥有的你幸福,而我呢?n年以后,我是否也会重拾一份爱?就算会再次爱上一个人,也应该不会想爱你一样,爱的那么的没心没肺吧。 有人说,水瓶座的男人很花心,但是,谁才真正的理解他的内心。他就像一个瓶子一样,将自己保护的好好的,只是不让自己受伤而已。那一场爱情,他付出了他太多太多,得到的却是满身的伤痕。如果哪一天,当你走进他的世界你就会发现,原来他的心是那么的脆弱,也许只需要那么轻轻的撞击就会破成碎片。

  • 其实有时候放弃是为了让自己获得的更多,是为了让自己有一个更明朗的天空,可以看得更远望得更高。有时候很辛苦的去追求一件本就不属于自己的事物,只会让自己感觉到累,让自己感到压抑。让自己每天都心烦意乱,何不放开手,去重新追求属于自己的东西,那样我们的生活每天都会充满阳光,充满灿烂,我们的心再也不会被什么所扰乱,会专心的去做自己应该做的事,心如止水,就是我一直所崇尚的境界。也许我们有时会受到外面世界的纷纷扰扰,但请不要怕,只要你还有自己的方向,还有着自己所坚持的东西,还拥有着自己的梦想,还敢于舍弃,明白有时候的舍弃是心灵的一种释放。

  • 其实有时候放弃是为了让自己获得的更多,是为了让自己有一个更明朗的天空,可以看得更远望得更高。有时候很辛苦的去追求一件本就不属于自己的事物,只会让自己感觉到累,让自己感到压抑。让自己每天都心烦意乱,何不放开手,去重新追求属于自己的东西,那样我们的生活每天都会充满阳光,充满灿烂,我们的心再也不会被什么所扰乱,会专心的去做自己应该做的事,心如止水,就是我一直所崇尚的境界。也许我们有时会受到外面世界的纷纷扰扰,但请不要怕,只要你还有自己的方向,还有着自己所坚持的东西,还拥有着自己的梦想,还敢于舍弃,明白有时候的舍弃是心灵的一种释放。

  • 小男孩拿起捉蜻蜓的网,使劲扑向蜻蜓,蜻蜓们害怕极了,往后退了好几步,但最终还是没有逃脱他们的魔掌。两个小男孩捉到了蜻蜓,把三只蜻蜓放进盒子里,他们非常得意,蜻蜓的眼睛里充满了乞求的目光,仿佛在说:“放开我们吧,我们会帮助人类的!”可两个小男孩根本不管几只小小的蜻蜓,拿起盒子就要走了。忽然,来了一个少先队员,她的名字叫小红。小红走了过来,三只蜻蜓觉得得到了希望,来了救兵。小红指着蜻蜓说:“蜻蜓是益虫,它们会帮助人们捉害虫,保护庄家,是人类的朋友呀!你们怎么能这样呢”两个小男孩脸红了,惭愧地低下头。他们马上把蜻蜓放飞了,蜻蜓在他们的头上盘旋,好像在说:“谢谢你们!”

  • 对于我们来说,最轻松而又最令人震憾的就是军歌了。行军路上,训练场上,饭堂前,都能听到我们响亮的歌声,有时自己也会忍不住小声哼哼。我曾经感到奇怪,为什么平时不屑一顾的歌,此时变得那么地铿锵有力,每次唱歌,我们都放开喉咙尽情放歌,天地间,仿佛除了人就只剩下歌声了。一首熟悉的不能再熟悉的《团结就是力量》我们反复唱了几千遍、几万遍,训练结束时,我们总会忍不住唱《打靶归来》,尽情高歌,似乎要让全世界都知道,我们从光荣的战场上回来了。现在,我慢慢地领悟到,我们在歌声里溶进了我们的信心和勇气,让歌声充满了自信与自豪。所以,那并不好听的歌却显得那么的顺耳,那么激动人心。

  • 到了“娱乐场”,我便放开胆子骑了。我双手握住车把,小心地推车。左脚先放在脚踏板上,使劲全身的力气一踩,还没等右脚“上阵”,车已“阵亡沙场”我又试着双脚齐上,没踩到就倒下了。我急得像热锅上的蚂蚁————团团。我的辅佐大臣————爸爸来助我一臂之力。他一只手后面推,另一只手帮我把持住方向盘。我正在春风得意时,爸爸却突然松手,害得我“人仰马翻”!我正要怪爸爸,一双手又在后面推了。这次,我可不敢“大意失荆州”了,全神贯注得骑着自行车,慢慢我就放松下来了。这时,旁边站着一个人。“爸爸!”,我不禁失声叫到。第一个冲上头脑的的想法就是:我会骑自行车了!我正在兴头上得意呢,爸爸却泼了我一盆冷水:你还没真正学到家呢!我像霜打的茄子——阉了。

  • 我拿出早已准备好的黄沙,倒进了整个蛋壳,我暗暗心想:这总算好了吧!可我放开手,可是,鸡蛋倒在桌子上,像一个没腿的小孩在大街上哭。我喃喃自语:“这该怎么办呢?”这时,我想起放的东西要固定在底部,就拿来了一瓶胶水。我先把黄沙倒了出来,然后倒了一点胶水,我又把黄沙倒进蛋壳里。鸡蛋摇向一边,然后就倒了下去。难道还是不行?我心想:是不是黄沙放的太多了呢?我看了一看,已经充满鸡蛋壳了,我就把一半的黄沙倒在塑料袋里,再加了那么一点胶水,我又向左倒了一倒,向右倒了一倒。我又等了一会儿,等“胶水+黄沙”干了的时候,我就把“没美工的不倒翁”放在桌子上,向前一推,摇摇晃晃的,真好玩!

  • 你很无知,无知到达弱智的地步。对于我们的文学,你一窍不通。当班上大唱流行曲时,你却鹤立鸡群般的唱起了《两只老虎》。当你写作业,遇到拦路虎时,便向我求救,我无动于衷,你不顾颜面“姐姐,姑奶奶,老太。”地企图感化我。若干次被你搅乱思绪,正欲对你拳脚相加时,你便用双手护住头部,正印证了你口头禅“血可流,头可断,发型不能乱。”我却从字典搜出了“龟缩”一词,给你加了个好听的雅号。但你不知道的是,只有跟你在一起,我才放开自己,无所顾忌,老师把我这个学习机器放在你旁边时,本以为你能向我学习,但我却在你身上学到了更多,我的生活不再死气沉沉。你比周星弛还喜剧的性格,真令我哭笑不得。

  • 我先切去冬瓜皮,然后把冬瓜切成一块块长约3厘米、宽约1厘米的东瓜片,然后把菜锅放在煤气灶上,放开火,过了一会儿锅热了,我学着妈妈的样子,先倒了一些油,再把冬瓜菜放了进去,但是小油珠却往外跳,一下子蹦到了我的手上,“哎呀,好痛。妈妈我不干了。”妈妈语重心长的说:“张扬,做什么事情都不能半途而废,要不怕困难,坚持到底,你是男子汉更应该这样。”听了妈妈的话,我惭愧的低下了头 。 接着刚才继续做。我赶紧把锅里放了两碗水,过了五分钟左右,我又放了月310克虾米,再放上一些调味品,过了三分钟,再放上葱花和香油。我把汤盛在汤碗里,端在饭桌上,先让妈妈尝一口,妈妈说:“我的儿子快成大厨师了,色香味俱全。”

  • 时光就像一个美少女,在低眉浅笑中,就将有些人一些事隔到了光阴的对面。其实光阴从不曾厚过谁也不曾薄过谁,生活就是一种积累,你若储存的温暖多,你的生活就会阳光明媚,你若储存太多寒凉,你的生活就会阴云密布。放下烦恼与忧愁,带着最美的微笑出发,脚下路在,前方希望在,回眸处爱与温暖一直都在。牵一片光阴行走在流年里,看年华似水,缘聚缘散。曾经执着过的感情,慢慢的就淡了;曾经牵过手的人,走着走着就散了。流年的光阴里,温习着一场场错过;岁月的转角处,上演着悲欢离合。尘世间有太少的相濡以沫,太多的相忘于江湖。永远到底有多远?是天涯咫尺,亦或是咫尺天涯?被你牵过的手,揽不住永久,一句对不起辜负了多少我爱你。转身,你不再是我风花雪月的主角,我也不再是你心头的那颗朱砂。缘起,你在人群中;缘灭,你已在天涯。往事是一道风景,就算再美也只适合欣赏,或许,学会放开双手,心,才会自由。

  • 第二节课,老师教我们指法。老师讲着,我竖起耳朵仔细听,生怕漏了某一个细节,“吹‘1’时,用你的食指、中指和无名指堵住最上面的三个孔;吹‘2’时,就放开你的无名指;吹‘3’时,就用食指就行了;吹……”我一边听着,一边在自己的竖笛上练着。又到了自己练的时间了,我吹的挺好的,但悲催的是,我没记住“4”这个音的指法,而且还把“5”和“6”的指法弄混了,于是我只能再次麻烦老师了。老师教了我一个巧记方法,我一下就记住了,老师还告诉我,不能死记硬背,要巧记,不让很快就忘的,还要经常练习,这样就永远不会忘了。我记住了老师对我讲的这些话,以后每天都练习不同的曲子,让自己的能力提升一点。

  • “曾经是那么清澈,曾经是那么纯净,曾经是那么令人陶醉。”可惜现在的人们已经没有实力去掉那“曾经”二字了。工厂生产的物品予人以方便,却黑烟滚滚,汽车让生活加速,但废气排放,站在现在的锦江河畔,令人难过。科技为我们带来了方便,大自然的牺牲则归为代价的砝码,市长先生,您应该对这个城市予以足够的信心。千百年来,锦江河一只是铜仁人民的骄傲,所以作为有文化的我们不会放弃这风景名胜,既然不会放弃那么就要保护,我们需要的不是闪电,是烈火,不是毛毛细雨而是滚滚惊雷,请您暂且放开日理万机的头脑设想一下,十年后,为十年以后,锦江河会是什么样子?黑、臭、脏,科技的进步将会变得空洞,残忍,疾病流行,触碰到水便会起红疹,我们痛苦,我们懊悔。市长先生如果是在铜仁长大,就会议一下以前秀美的锦江,考虑一下吧!我虽然只是一名小学生,仍有一些建议给您,望您接受:

  • 老师见我们还是迷惑不解地神情,就告诉我们:“这个游戏名字中请君入瓮。”“不对,不对,是请筷子入瓮”。我们叫着,“原来是我们熟悉而简单的游戏。”话音刚说完,我们就迫不及待的练起来,只听见瓶子与筷子的“交响曲”筷子与地面的“交响曲”……这些声音融合在一起就是一部优美的音乐。我把瓶子放在发上,拿起筷子用两个手指头拿上面,两个手指头拿下面瞄准目标射击,哎,没中,我听到陈健辉在大叫:“中了,中了。”我看看身边的葛晨怡正眯着眼睛把筷子向瓶子射击,没中,打偏了。我想:“有时明明已经对得很准了,去没中,可能是放下去的时候大拇指太用力了吧!手不平稳吧。我目不睛地盯着瓶口,沉着地放开筷子,中了,我欣喜万分。

描写放开的段落400字
  • 我常常想,生命是什么呢?一天,我在家里写作业,一只蚂蚁不停地在我手上爬来爬去,骚扰着我。于是,趁它停下来的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就再也不能动弹了。但它挣扎着,并且不停地咬我,想让我放开它。蚂蚁挣扎的身影使我感到非常意外,它求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。有一次,我在姥姥家闲得无聊,于是,我拿了一张捕蝇纸,放在院子里的桌子上。之后,我在屋里等了半个小时。等我出来时,一看,捕蝇纸上面粘满了密密麻麻的苍蝇。这些苍蝇不停挣扎着,没有放弃一丝求生的希望。我被眼前的一幕惊呆了,因为,虽然这些苍蝇只是些小动物,但当它们遇到危险的时候,它们并没有放弃生命,而是不停的求生。同时,当我看到眼前的一幕时,我的心头也怦然一震,这一震,使我明白了生命是什么。虽然一个人的生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。只要我们珍惜生命,就能让自己的生命释放出更多的光彩。

  • 脚上被缠上绳子的“小青”发出“叽叽喳喳”的叫声,这叫声是悲痛凄凉的,好像在诉说着:“放开我,我要回到蓝天,回到我的家园。”可怜的“小青”因为翅膀受伤而被大姑抓到了。为了让它重返蓝天,我们给它进行了为期一个下午的飞行练习。我拉着绳子在前方引路,妹妹和同龄的小外甥女一同在后方加油助威。我们喊起了口号:“一二三,飞——。”每当喊道“飞”时,我们也会情不自禁地做出飞翔的姿态。小青在我们的鼓励下,成功地在天空中展翅高飞,仿佛到达了成功的彼岸一般。但因为绳子的束缚,“小青”的飞行只能局限于一个高度。看着它重新飞翔,我们的心中无比自豪,绽出灿烂的笑容。过了好一会儿,我们依然鼓舞“小青”飞行,不知怎的,它不再飞了。要拉着绳子,摇晃好一会儿,它才会不情愿地飞一小段。我注意到它那只绳子在脚好像没了知觉一样,拖在身后。我心中百思不得其解:这是怎么了,怎么变得这么反常?

  • 今天我写完作业后,妈妈神秘兮兮的对我说:“来,我给你变个魔术。”我一听有魔术可看,便来了兴趣,说:“好吧,快点给我变一下吧!”妈妈慢悠悠的说:“我变得魔术叫做‘鸡蛋站起来’。我说:“那你就快点变吧!”我迫不及待的说。妈妈说:“别着急,我能让鸡蛋在碗里站起来。”我说:“那还不简单,看我的!”我一边说一边拿了一个鸡蛋和一个碗,我把鸡蛋放在放在碗里,小心翼翼的立好鸡蛋,然后放开手,鸡蛋就像一个贪睡的宝宝,一下就躺下睡了。我鼓捣了半天,也没有把鸡蛋立起来,我心想:这真是个扶不起来的阿斗。妈妈说:“来看我的吧,看我怎么给你大显身手吧!”我目不转睛的看着妈妈的手的动作:妈妈先用手慢慢的拿出鸡蛋,吹了一口仙气,然后在碗边上慢慢的转了一圈,然后把鸡蛋放进去,结果鸡蛋竟然真的站了起来,可我始终没有发现妈妈的任何破绽。我便也照着妈妈的样子做了一遍,可是依然站不起来,我只好问妈妈:“到底是怎么回事呀?”妈妈哈哈大笑,说:“因为我手里夹着盐偷偷的放进了碗里,这是盐起的作用,盐增加了摩擦力,所以鸡蛋就自然会站起来了哦。”我这才恍然大悟,原来是妈妈暗中使了秘密武器——盐。

  • 不一会儿,我就到自家小区大门口了,和小伙伴们互道了再见,刚一转身,又看到了那两个小屁孩。不过此时的他们因为不停的奔跑,体力透支了太多,已经不像先前那样充满活力了,但仍然不愿放弃。他们站在那儿,感觉到有一丝风的时候,就一起奋力奔跑,可惜都因为风太小而失败了。望着满身大汗的他们,我也和他们有了一样的愿望:风来!风来!风大哥仿佛听见了我们的呼唤,急急忙忙的赶来了。两个孩子马上配合起来,他们跑了大概二十米后,后面的孩子放开了风筝,前面的孩子继续一边跑一边放线,老鹰升上了天空,振翅高飞。孩子们高兴坏了,他们不停地跳不停的放线,期待风筝飞得更高。突然,后面的那个孩子因为蹦得太高落地时重心不稳“轰”的一声,摔在了地上。前面的孩子立即扔下了风筝,跑向了他的小伙伴。获得自由的风筝拼命向上飞,前面的孩子停下了脚步,看了看风筝,又看了看朋友,义无反顾的奔向了朋友,急切的问道:“你摔到哪了?疼不疼?要不要紧?能不能走?……”

  • 弟弟是个小向导,他一连向我说了好几个螳螂多的地方。“螳螂一般都在绿叶中,有的在高树上。”弟弟说。我一听这话便知道螳螂挺难捉,非做到仔细不可。我在扁豆叶上仔细寻找,忽然看到一个绿东西在叶子上一动不动,我以为是片小叶子就没在意。可我刚要转过头去的时候,忽然又发现那个绿东西动了动,我过去一看,高兴地差点叫出声来。原来一只大螳螂趴在叶子上,它以为这样会骗过我。我伸手抓住了它的脖子,没想到它的两只“大刀钩”朝我手上一钩,我“哎哟”一声,连忙放开了。我的手上被钩出了一条血印子,手背上火辣辣地疼,但是还想抓住它。弟弟跑来问:“疼不疼?”我在弟弟面前充硬汉:“这点儿小事没什么。”我一看螳螂没有跑远,就一把抓住它的脖子,并捏住它的前爪,弟弟高兴地喊着:“捉住螳螂喽!捉住螳螂喽!”我仔细一看那只螳螂,全身碧绿色,两只小眼睛鼓着,里面有两个黑点是它的眼球。它的脖子又硬又长,相当于身长的二分之一,肚子胀得鼓鼓的,上面还有几条横道,绿色的翅膀下面还重叠着发黑的翅膀。它四只爪子乱抓,两只前爪上布满了一排小齿,怪不得抓人特别厉害。“它没有鼻子吗?”弟弟问。我说:“它准有鼻子,可能不在头上。”

描写放开的段落300字
  • 欣赏完竹林,继续往前走,就来到了我们的教学楼。展现在你眼前的是青绿色的柱子,粉白色的墙壁,上面是一种淡淡的美。在教学楼正对面的墙壁上,悬挂着几只大花盆,里面种着翠绿的迎春花,嫩黄色的花朵点缀其中,虽然还只有一点点大。但已经散发出了淡淡的清香,有几朵正在含苞待放,好象只要一会儿功夫,就会全部绽放开来。在教学楼前,高大的桂花树竖立着,像站岗的哨兵一样整齐地排列着,像门口的保安一样注视着每一个人。每当凉爽的秋风吹来,桂树抖着身子,把小小的桂花成片抖下来,人在底下,会弄得满身桂花,一身的香。桂花可以泡茶,很多同学在秋天捡桂花,看来桂树还可以为我们增添乐趣呢!

  • 正当那个小男孩拉着大兔灯从桥头经过时,那边就升腾起一片火光。是什么东西发出了火光呢?我好奇地拉着妈妈去看热闹。哦,原来是在放孔明灯呢!只见他们点燃了下方的油料,油料便烧了起来,燃出的油带着蓝色的光向下滴。油料已经烧得焦黑焦黑的了,孔明灯也慢慢鼓了起来,似一个大包,里面装着许多东西。这时,他们放开了孔明灯,孔明灯先是被风吹得向西北飘了几米后,就扶摇直上,在我们的视野里变小,变小,再变小,最后变成一个忽明忽暗的亮点,如同天上一颗闪烁的星星。就当孔明灯一个接一个升入高空,组成一支浩浩荡荡的孔明灯大军时,一声清脆的“砰——啪!”响了起来,天空掠过一阵烟。哈哈……他们正在放爆竹。我也买了一盒摔炮,一边走一边摔。“啪、啪、啪”的声音不绝于耳,给正月十五这个节日增添了一份喜庆。看,那儿的“飞天鼠”,一个接一个地射出,犹如朵朵金色的菊花在夜空绽放,可真漂亮!

  • 接下来就是放风筝了,大家兴奋地来到田野里。我拉着线,后面的一个小伙伴高高地举起“幸福鸟”。我喊:“一、二、三,起!”小伙伴立刻把手放开,我也就飞跑起来。看着我们的“幸福鸟”渐渐地飞起来,我们快乐地喊着、跳着。村里人看见了,情不自禁地赞叹道:“着风筝放得真高啊!”“啊,不好,线断了!”我大喊起来。小伙伴们也着急万分,先前的欢笑声全没了。“幸福鸟”向河那边飘去,我们大惊失色。大家都疯一般地向河边跑,我们的“幸福鸟”偏偏落在了河中间。我们只能眼睁睁地看着风筝被水浸透。啊,我们的“幸福鸟”就这样没了吗?我们简直不敢相信,但是这只“幸福鸟”却永远也飞不起来了。

  • 到下午第二场,有女子1500米,男女子200米,;男子跳高等项目。我们为我们班的健将儿加油,鼓励他们,相信自己的实力是行的。最激烈最令人不放心的比赛是长跑1500米女子。我们班有麦小霏、何慧仪两位同学参赛,这一项目既考运动员的坚毅性,勇敢性。听1500米说长又算长,说短又不短,只要能坚持也跑下去,这样的精神可加啦,我负责后勤工作,我见到运动员都可以积极地挑战,勇敢地去面对,至于我这个后勤,不做出一点成绩,怎对得起班里的一份子。因此,我必须做好本份,于是我帮麦小霏做好跑前的准备,她一边说:“好惊啊!好怕跑到最后的一个。”我于是鼓励她说:“你不要怕,赢与输只是其次,只要你自己放开来跑,能坚持下去就坚持,坚持就是成功,不要怕,我信你的实力,相信你一定行的,我会支持你啊!”我一边同她按摩脚一边鼓励她,不要害怕,更不要想逃走等鼓励的说话。

  • 有一次,我的姑姑和弟弟来到我家,妈妈用我最爱吃的香芋卷招待他(她)们,弟弟吃了一个竟爱吃了。我和弟弟抢着吃,吃到最后一个时,我们同时夹住了,弟弟怒视着我,而我却在用筷子使劲地捅着香芋卷,弟弟大喊一声:“姐,你踩到我的脚了,”他放开手,去揉他的脚,我呢?趁这机会把香芋卷独吞了。弟弟起来后,发现香芋卷已经被我吞了,他瞪着我,气呼呼地走出了餐厅。哎!弟弟不理我了,我左哄右哄,他就是不理我,我也生气了,干脆谁也不理谁。第二天,妈妈拿了两根香芋卷,放在我们面前,我们拿起就吃,然后一起冲进厨房,左抢右抢,一场争夺香芋卷的大战又一次爆发了------谁让香芋卷那么好吃呢?

描写放开的段落200字
  • 最后一个活动,也最具特色的一个,放飞气球与风筝,我们鱼贯来到了操场上,拎着各色各样的气球、风筝,在上面写上自己的期望与祝福,而后到操场上去放飞,来到操场上,朱老师喊“三、二、一,放”,六十五双手同时放开了六十五个轻气球,气球在空中腾起飞翔,并且个个紧挨在一起,这代表了我们永远心连心,团结在一起,这象征着童年,象征着以后远大梦想气球,送上了天空飞向了一个梦想的国度,这伟大的童年印在了上面,童年时的一点一滴像小溪似的流淌着。

  • 这时,“花蝴蝶”突然来了个倒载葱,一个俯冲朝地上撞去!姐姐慌了神,不知道怎么办才好,我急忙喊道:“快松线,不要拉得太紧!”姐姐连忙放手中的线,那只“花蝴蝶”果然又摇摇摆摆起来了。我松了一口气,停住脚步。风筝飞起来了,姐姐喊我过去放,我高兴极了。我继续放线,风筝随着放开的线越飞越高,越飞越远,几乎成了一个圆点,它好像在向我们点头致意呢!

  • 很多人常为自己的平庸而对很多事不抱过大的希望。但正是因为没有了患得患失的精神压力,以平常心积极争取,反而得到超常发挥达到自己梦寐以求的成功。比如曾经名不见经传的蹦床冠军何雯娜在获得金牌之前,她的教练对她说:“你可以放开比了,反正别人连你是谁都不知道,你只要发挥好就可以了,你跟别人没法比,因为别人毕竟有名气,平时训练就有名气,就比你好,只要你能参加,能进决赛就是成功了。”结果简直出人意料,兴许是教练的话让她有了自信,兴许那样的激将法让她的自尊心瞬间成长起来。何雯娜——这个连观众都不认识的运动员站上了最高领奖台。

  • 我先把倒满水的杯子放在桌子上,然后用手拿起一个硬币,在水面上轻轻的一放,咦!怎么沉下去了?我又换了一种方式,用夹子把硬币夹起来,让夹子浸入水里,最后把夹子放开,结果还是沉下去了!再放!啊哈!这次浮起来了,然后我又做了一次,还是浮了起来。但这究竟是为什么呢?原来,液体的表面好像一张绷紧的橡皮膜。各部分之间存在着相互牵引的拉力,这种力叫做表面张力。如果我们轻轻地把一枚硬币平放在水面上,由于硬币较轻,水的表面张力能承受住它对水面的压力,所以能浮在水面而不下沉。经过了几次试验和资料的验证,我信心满满,等待着妈妈回来,我要让她目瞪口呆。

  • 在山上,我们尽情的午餐、游戏。时间过得飞快,一下就一点了。我们在老师的带领下,一口气攀上山顶。从山顶上向下俯视,稻田、公路、山峦尽收眼底,一片生机勃勃的景象。路上的汽车、行人似乎比蚂蚁还小;山上的森林一片连着一片;水池里显得翠绿翠绿的。此时的我,心情完全放开了,好像对着天空大喊一声。倾听鸟儿的鸣叫和溪水的流声。我的心理再想,大自然是多么美好啊!

描写放开的段落100字
  • 八、视野有宽度。人看问题视野要宽,提倡多维视角看问题,才能全面而准确入木三分。人做事思路要广,切勿“钻牛角尖”,一条道跑到黑,提倡有进有退,迂回前进。视野越宽,道路越宽。要放开视野,多层次交友,多一个朋友多一条路。有人气才能聚士气、财气,垂成功业!

  • 人生是一道风景线。生命对于我们来说只有一次,而如何令我们的人生变得美好尤为重要。生命的花朵也许只是昙花一现,而绽放开最青春激昂的色彩是花儿最漂亮的一面。但花儿凋谢,也只能“零落成泥碾作尘,只有香如故”,只有美好的人生不会消逝。所以,人生在永恒的大河中是一道亮丽的风景线。

  • “呼呼呼”,风婆婆又来了,这回的风很大,我把握住了机会,赶忙放开风筝。“呼呼”,轻盈的风筝在风婆婆的带领下,飞上了蓝天。我乘风势赶忙放线。“哒哒哒”,线团在地上活泼地乱跳着,线也越放越长,“小星星”已经稳稳地飞在了高空中,那红色的尾巴在蔚蓝的天空中格外引人注目。

  • “呼呼呼”,风婆婆又来了,这回的风很大,我把握住了机会,赶忙放开风筝。“呼呼”,轻盈的风筝在风婆婆的带领下,飞上了蓝天。我乘风势赶忙放线。“哒哒哒”,线团在地上活泼地乱跳着,线也越放越长,“小星星”已经稳稳地飞在了高空中,那红色的尾巴在蔚蓝的天空中格外引人注目。

  • 他的反映让我没气死过去:“谁?”我用劲的摇着他:“巫铭!独立团团长!你的垫底军统领!”我放开手,“哦,我明白了————你还是想弄死他!但是是让别人弄死他!你依然做你的大好人!!问起来你就说不知道!是吧!!我敬爱的师长,你就是周郎投胎!!疾贤妒能!!”我愤怒的盯着他。

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