描写帆船的段落
描写帆船的精彩片段
  • 帆船

    描写帆船的段落

    学生入学报名前要进行严格面试筛选。我面试时,老师先叫我写写自己的姓名,提五道简单口算题,问一问我的爱好,最后指着窗外,看着海上的帆船和海鸥,叫我组成一句话。我毫不犹豫地说:“帆船在海上摇晃,海鸥在帆船上空飞翔。”老师听后,满意地说:“很好,很好,你准备上学吧。”后来我才知道,面试的目的之一是根据学生的特点进行分班。我被分在实验班,语文和数学的任课老师都是省级优秀教师,果不然,我们班语文和数学成绩总是全年级第一。学校每个月都要推选班级一名优秀学生上学校光荣榜,在光荣榜上,会贴出两寸彩色照,因此,每个月底的班会上,都要进行激烈地公选活动。在一年级期间,我曾二次在光荣榜上露出了灿烂的笑脸。

    我的学习生活》的优美段落摘抄
描写帆船的段落
  • 我渴极了,突然想起表姐带了二十元钱,就想拿去买水喝。可刚才我已经和她商量过了,她死活也不同意,说是有重要的事要办。咦?对了!上次我们在商店里玩,她看中了一个小帆船,正好二十元!她会不会想用这二十元钱去买那只小帆船呢?对,一定是这样!我身看看一旁的表姐:她已经睡着了。再看看她的口袋:那二十元钱的一大半都露在外面!我灵机一动,小心翼翼地轻轻一拉,钱就轻而易举的到手了。这时,表姐醒了。我赶紧把钱藏了起来。表姐发现钱不在了,急得哭了起来。这下我可慌了,就跑去问她要钱干什么,可她的回答令我大吃一惊——“下周是你的生日,我想给你买个小帆船做生日礼物……”我听后赶忙把钱还给了她。

  • 第2天,也是阳光明媚,我们今天将要去做漂流,听说特别恐怖。我但我们俩一开始不怕,可是,开始做的时候,那就是“不看不知道,一看吓一跳。”们选了一辆比较好的皮艇,坐了上去,滑第一个破的时候,觉得很好玩,一点都不恐怖,可是,第2个的时候我们帆船了,把我们给吓死了,因为当时帆船的时候,水很浅,没事。可是后来,水越来越深,根本踩不到底,信好我们穿了救生衣,第3个滑坡,水分了两层,又很高,第一个滑坡很好的度过了,可是第2个水坡,因为太高,我们很害怕,所以翻了个大的,我就被那急流给冲走了,我想办法去摸旁边的石头,可是石头上有青苔,好滑,我根本摸不到,还有是因为我们坐漂流在山里,一切都是自然形成的,所以很危险,最后在紧急关头,救生员来救我,才脱离危险。第3次的时候,也翻了,我们都被吓哭了,我哭得最厉害,因为我刚才才翻过,第4次帆船是因为我爸爸那边偏重,我们俩很轻,所以,就容易翻。

  • 第二天下午,天阴沉沉的,却格外凉爽,我们来到坐帆船的地方。帆船帆船就是有帆的船,除了帆,船两边还有两个支撑架,上面铺着一层网,网十分坚硬,无论怎么弄也断不了。我们人坐在网上,船夫拉开了帆,借着风力向前冲去,船向前游呀游,在海浪的推动下,两边支撑架不断起伏,一会儿这边高,一会儿那边高。我把脚伸进海中,一下一下,溅起了层层浪花。我在网上躺了下来,透过缝隙看见水中有一簇一簇的水草,漂来漂去,水草中藏着一些黑色的海胆,像刺球一样,旁边有许多海星五个角尖是圆圆的,很可爱。突然吹来一阵海风,船飞了起来,又“摔”了下去,海浪也扑过来,溅湿了裤子,有种乘风破浪的感觉。过了一会儿,到了目的地,我们下了船,可我还在回味乘船时的乐趣。

  • 漫步走来,你就会看到别具风格的建筑,纵横交错的回廊,垂下串串的紫藤花,小路也是别致而新颖,时而是大理石方砖铺成的路面,整洁而大方;时而是鹅卵石铺成的小道;时而又是古朴的红砖道。各种各样的道路宽窄不一,迂回曲折。有巨大的音乐喷泉,有展翅翱翔的蝴蝶塑像,还有一艘巨大的“沂源号”帆船矗立水中央,三角形的船帆组成了帆船巨大的帐篷,“沂源号”三个字镌刻在船头,周围由十三根铁柱将帆船牢牢的固定在水中,你若登上“沂源号”,向下俯首探望,清澈的河水水平如镜,微波粼粼,绿波荡漾。你若手握罗盘,乘风破浪,真是即神奇又潇洒,善哉!美哉!乐哉!真是悠悠然,不知其所以然。

  • 现场上的一个个观众都已经迫不及待了,想快点看到选手们的作品。好一段时间过去了,选手们终于把作品完成了,此时班级上像炸开的锅一样热闹。周彬做的是一头猪和一个月亮,猪从月亮后面隐身而过,祝大家新年快乐!郑则伟是一个香蕉的一艘帆船,他说大家走在路上,经常被香蕉个伴倒了,他就把香蕉给吃了,“哈哈哈”全班同学都在笑他,说他是为自己找一个借口想把饼干给吃掉,还有一个帆船,祝大家在新的一年里一帆风顺,他说完时我还以为他还会把帆船吃掉呢!接着是林潮钟,做的是一只鞋子和一只袜子,希望大家能够脚踏实地。温滢把当做是天狗,把月亮和太阳吃掉了半边,说是天狗食日呢。

  • 白玉兰的花期到了,枝头上面的含苞,下面的待放。淡白的花瓣与太阳的光彩交相辉映,形成一道道亮丽的风景线。圆润的花瓣盛满了生命的酒酿,这小小的帆船朝着阳光的方向,扬帆起航。我们时不时还可以看见船底泛出的阵阵波纹,在心海传递。帆船带着美好的愿望向成功的彼岸驶去,我们都希望它会带来好的消息。玉兰树旁还有一棵小树结着粉色的花苞,这种花萼片是浅绿的,但花瓣却是淡粉的。有的花还未开放,花瓣敛在一起,只露出个头羞涩的看着路人;而盛开的花却以它的一汪热情,去夺得别人的眼球,争奇斗艳。在淡粉色的花海中,金色的花蕊若隐若现,描绘出一幅幅幻美的图案,令人如痴如醉,流连忘返。在花园中踱步,顷刻间便不自觉地驻足在一棵小树前。树上结着像豆子一样的紫色小花,玲珑而又繁密。让我陶醉的是它所散发的芳香:清甜中透露着淡雅,还加杂着泥土香。这更是铭记在我心中。清风飘散,芳香满溢,醉了。

  • “我”去长江三峡那里租了一只小小的帆船。“我划着帆船,慢慢悠悠的转来转去。突然,“我”的眼睛一亮(要知道,“我”堂堂大诗人的眼睛除了见到美景以外就不会亮地!“我”可要比那些摄影师更会抓景物)。只见我不知不觉的就来到了天门山的前面。天门山有宽有窄,江水到了窄的地方就会波涛汹涌,到了宽的地方就可以平静一些。“我”立马停下来,站在船头,仔仔细细的品位这迷人的景色,看着看着就忘了时间在走,流连忘返了。一时间,“我”摆出一副潇洒的样子,灵感又降临在“我”身上,“我”便马上诵起“我”刚刚作出的诗句:“天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”哇哈哈……“我”就是“我”,又作了一首诗啦!!!!!!!

  • 古代,劳动人民利用风的原理,给船加上风帆。于是,帆船就成了沟通各大洋之间的主要交通工具。明代,郑和七次下西洋使用的帆船就有两千多吨重,足以显示当时造船业的高度发达及风的巨大作用。近代,由于热机的发明,帆船的地位逐渐下降,但是,又由于现代的“经济危机”和“能源危机”的反复冲击,帆船的地位又逐渐回升了。日本曾提出造五万吨的风帆货轮的方案,荷兰也设想建设更大吨位的集装箱船。将来,新型的帆船还会乘风破浪地出现在辽阔的海洋上。

  • 第三天早上,我们去大名鼎鼎的帆船酒店吃早餐。帆船酒店建在海里,通过一座桥与陆地相连,在桥边,我看见了湛蓝湛蓝的海水,这可是我见过的最蓝最漂亮的海水了。一进酒店大门,我的目光便落在了电梯旁的喷泉上,喷泉喷出千姿百态的水花,好像在向人们炫耀它的美丽。屋顶上,形似喷泉基座的彩色方块也不甘示弱,它们与喷泉遥相呼应,非常引人注目。我来到窗边观看翻滚的海水,忽然觉得“帆船”仿佛正在海上航行,真是名符其实的帆船!

  • 徐莉佳讲述,在她刚开始练帆船的时候,训练条件不是很好,连个像样的码头都没有,她需要自己拖着帆船入海。有一次,她被一个巨大的海浪卷入了海底,虽然练过6年的游泳,但是徐莉佳在那一刻还是觉得个人能力在大自然下显得无能为力。等她好不容易游到海面,发现他的帆船桅杆已经断裂,帆也撕破了。从此以后,帆船队规定,必须老队员带着小队员,男队员护送女队员。很多男队员明明只需要练半程的距离,却需要陪着女队员到了目的地才回去。“现在虽然条件好了,但是当时互助的一幕幕总在我心里。”

  • 第二节,代班主任和奥运的游泳冠军做主持,第二节请来的是社帆船金牌得主银建和他的教练,他给四川争光了,银建从小左脚就有点痛,不适合帆船运动,然后他就去扎针,她从小最怕针,但他不得不去扎,他扎的最多的一次是背上有38根针,这种对帆船的渴望和努力让她有了今天光辉的成就,最后请来了2位小朋友和帆船冠军一起挑选逃生工具,结果都选对了,太棒了。

  • 徐莉佳讲述,在她刚开始练帆船的时候,训练条件不是很好,连个像样的码头都没有,她需要自己拖着帆船入海。有一次,她被一个巨大的海浪卷入了海底,虽然练过6年的游泳,但是徐莉佳在那一刻还是觉得个人能力在大自然下显得无能为力。等她好不容易游到海面,发现他的帆船桅杆已经断裂,帆也撕破了。从此以后,帆船队规定,必须老队员带着小队员,男队员护送女队员。很多男队员明明只需要练半程的距离,却需要陪着女队员到了目的地才回去。“现在虽然条件好了,但是当时互助的一幕幕总在我心里。”

  • 我还学习了《风和太阳》这篇寓言故事,它讲的是:风和太阳的两次比赛,太阳说:“我们比谁能将人们的外衣脱了,谁就赢。”风同意了。风呼呼地吹着,人们不但没有脱掉外衣,而且裹得更紧了。可是太阳炙烤着大地,人们纷纷都脱掉了外衣,太阳赢了这场比赛。接着,风说:“谁可以让帆船行驶,谁就赢。”太阳依然散发着它的热量,可是船却纹丝不动。而风呼呼地朝着这只帆船吹着,这只帆船快速地向前驶去……风赢了这场比赛。这个故事告诉我们:每个人各有各的特长,应该取其长处,补其短处。

  • 终于到我上场了。设计师把我放在正中间,圣女果大姐配在我的头顶上。苹果二姐在我的尾后。很明显,他想要把我们构建成一艘帆船。既然是帆船怎能没有帆?瞧,我那华丽的帆,巨大的帆,给予我力量的帆!它由另外六个圣女果姐妹及西瓜、苹果,还有那“核心”——橙,共同组成的帆,真的很美丽,好有风范!最后,设计者给我这艘帆船取了一个顺畅而吉利的名字——“一帆风顺。”

  • 我们的校园坐落在古黄河畔,桃花坞旁,学校大门朝东,迈进校园,便看到一个又高又大的帆船雕像,周围栽满了花花草草,花坛正中的那个帆船雕像像迎着阳光在海中向前方行驶,我们青少年不就像是这条帆船吗?在海中迎着海风,破浪而行,经历着重重困难,一路上披荆斩刺,最后经过了千难万险才达到胜利的彼岸的吗?我的眼前似乎已经浮现出这个场景……

  • 不知大家是否曾记得中国女子帆船的夺金主人殷剑? “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。自从殷剑听说中国即将在北京举行2008年奥运会时,心里就暗下决心,一定要为中国女子帆船创造一个辉煌的成绩。从那以后,殷剑每天都在海上练习帆船技术。不管风吹雨打,她始终如一。烈日摧毁了她如花的容颜,可是风雨并没有浇灭她心中的理想之火。在多次磨练中受伤,她曾试着放弃,可是想到自己下过的决心,她又坚持下去了。

  • 我还学了《北风和太阳》这篇课文,讲的是:北风和太阳比赛,太阳说:“我们比谁能将人们的外衣脱了,谁就赢。”北风同意了。北风呼呼地吹着,人们不但没有脱掉外衣,而且裹得更紧了。可是太阳炙烤着大地,人们纷纷都脱掉了外衣,太阳赢了这场比赛。接着,北风说:“谁又可以让帆船行驶,谁就赢。”太阳依然散发着它的热量,可是船却纹丝不动。而北风呼呼地吹着,这只帆船快速地向前行驶。这个故事告诉我们:每个人各有各的特长,应该取其长处,补其短处。

  • 怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,我走进了初二。曾几何时,每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问,它究竟是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,枯荒;有人说它是谷地,孤寂,无聊。

  • 青岛还是奥运伙伴城市,承办的奥运会、残奥会的帆船项目和冬奥会的一些项目,受到了人们的好评。奥帆赛又为青岛增添了一个新景区——奥帆基地。奥帆基地的规划和设计达到世界一流水平。青岛奥林匹克帆船中心占地面积约45公顷,其中场馆区30公顷,赛后开发区15公顷。陆域工程主要包括行政与比赛管理中心、运动员公寓、运动员中心、媒体中心、后勤保障与功能中心五个建筑单体以及环境等配套工程,水域工程包括主防波堤,次防波堤,突堤码头,奥运纪念墙码头,护岸改造等水工工程,是理想的奥帆基地。

  • 我的家——避风的港湾。里耶曾说:“家庭不但是身体的住所,也是心灵的寄托处。”成长的历程坎坷而曲折,家成了我坚强的后盾,唯一的依靠。我就好比在大海中徜徉的帆船,一开始虽然还很顺利,风和日丽。可当风暴来临,孤独的帆船开始显得很迷茫,不知所措,当她开始面对这突如起来的灾难而悲观绝望时,不远处亮起了灯塔她发现了港湾。于是,便鼓足了气,扬起希望的风帆向港湾渐渐靠近。其中灯塔就是母亲的慈容,港湾就是父亲那坚实的臂膀。是他们!他们保护了我脆弱的心灵,重新点燃我对未来的憧憬与希望。

描写帆船的段落400字
  • 2001年,中国与葡萄牙联合发行了一套邮票《古代帆船》,邮票一共有2张,面值为80分。虽然只有两张,但是,它有着巨大的意义。它象征着中国和葡萄牙从古代到现代友好的海上交流,也象征着中国和葡萄牙各自辉煌的海丝文化。而这一套邮票不仅象征着中国还象征这泉州的海上文明。为什么这么说呢?细细留心一看,不难发现,在“中国古代帆船”这张邮票中不只有着古代帆船,右边还有着一座塔——没错,它就是着名风景名胜——泉州十八景开园寺的东西塔中的东塔。而东西塔就是为古代泉州帆船指明方向的高塔。看到这一张邮票,我不禁联想到了贸易船只来来往往,客商,华侨络绎不绝,港口上停泊着些许船只,西方的文明通过海丝之路传到中国。好一幅“万人聚集刺桐港”的图画!再来看看邮票上这一艘帆船,它正张开大帆,在海面上航行,与短小快捷的葡萄牙帆船形成了截然不同的对比,中国古帆船相对比较大,这也说明在古泉州,就有着造大船的水平。当时郑和下西洋时,主船也是泉州建造的,泉州古时登峰造极的造船术,为泉州繁荣的海上丝绸之路的文化,画了浓墨重彩的一笔。

  • 来到奥林匹克帆船中心,一映入眼帘的就是这个大标题,“哇,这么多游戏啊,咱么要玩到什么时候啊!”我兴奋的说。随着人群转了一圈儿,弟弟提议:“我们去玩儿自行车吧,多刺激啊。”经过妈妈的同意,我们选了一辆有两人蹬车一人掌控方向的自行车。交上钱,我们边玩儿了起来,弟弟首先跳上主方向盘前,驾驶了起来,“快,快,往右,再往右。”自行车里传来了我们的欢声笑语。“去那边吧。”“好”我们异口同声地回答。时间不停地转动,很快,弟弟就累得满头大汗,便“让位”让我玩儿了一会儿,我刚坐上车,就紧张的打了几颤,心想:我能骑好吗?不行怎么办?妈妈似乎看出了我的心思,笑眯眯的说:“怎么了,不敢吗?试试看嘛。”我鼓起勇气,狠狠抓住方向盘,妈妈又说:“放松,一会儿就好了,开动啦!”“奥~~~~~”随着一声紧张的大叫,车子又一次开动,围着奥林匹克帆船中心大广场转了几圈儿,我紧张的心情慢慢放松下来,爱上了这款游戏。

  • 当我们拉起风帆,第一次去追寻那初生的一缕新的光芒时,我们肯定地对自己说:前方是美好的旅程,我要追寻的便是那海的另一边。于是,我们满怀热情起程。一路上我们享受着温和的海风带来的喜讯,不禁喜出望外。但却在此时,风雨无情地将我们连同帆船一起卷入大海残酷的漩涡之中,翻滚,摇摆,击打这一系列危险的动作令我们头晕目眩,精疲力竭,我们无奈地对自己说:前方必定会有同样甚至更加险峻的历程等待我,我要休息,我想返航。可是此刻,航船已经驶到了大海的中央,四面一片涛声,根本不能辨别返航的路线。在无奈于疲惫中,一叶小舟飘荡在海上,失去了风帆,犹如海洋中一片水草飘荡不知多少个清晨消逝后,海面上再次露出太阳顽皮的笑容,召唤我们继续前行。他将阳光洒向海面,注入我们的身体,一股暖流使我们再度清醒,我们再度站起来,一道彩虹引诱着我们,我们于是便一点一点,一步一步,犹如一只蜗牛,缓缓靠近太阳

描写帆船的段落300字
  • 白玉兰的花期到了,枝头上面的含苞,下面的待放。淡白的花瓣与太阳的光彩交相辉映,形成一道道亮丽的风景线。圆润的花瓣盛满了生命的酒酿,这小小的帆船朝着阳光的方向,扬帆起航。我们时不时还可以看见船底泛出的阵阵波纹,在心海传递。帆船带着美好的愿望向成功的彼岸驶去,我们都希望它会带来好的消息。玉兰树旁还有一棵小树结着粉色的花苞,这种花萼片是浅绿的,但花瓣却是淡粉的。有的花还未开放,花瓣敛在一起,只露出个头羞涩的看着路人;而盛开的花却以它的一汪热情,去夺得别人的眼球,争奇斗艳。在淡粉色的花海中,金色的花蕊若隐若现,描绘出一幅幅幻美的图案,令人如痴如醉,流连忘返。在花园中踱步,顷刻间便不自觉地驻足在一棵小树前。树上结着像豆子一样的紫色小花,玲珑而又繁密。让我陶醉的是它所散发的芳香:清甜中透露着淡雅,还加杂着泥土香。这更是铭记在我心中。清风飘散,芳香满溢,醉了。

  • 我清清楚楚地记得,那是在五年级的一堂科技课上,王老师告诉同学们要制作一艘小帆船。顿时,大家就七嘴八舌的议论开来,那高兴劲儿没法形容。我心里也特别的高兴,希望能快点儿完成,好好地让同学们瞧瞧,我可不光是写作高手,科技制作也是一级棒!然而事与愿违,当我兴高采烈地拿起美工刀削木块的时候,“成功路上的绊脚石”出现了!美工刀就犹如一个任性调皮的小孩儿,在木块儿间“蹦来跳去”。作用没使出来,还在这儿瞎掺和!一点儿都不听我的使唤,仿佛存心和我逆着干。我要它削圆,它硬是要削方;我要它削薄,它硬是要削厚......唉,若是把这块“绊脚石”踢开吧,成功的路线就离我更远了,好比画画没有画笔。真头疼呀!与淘气的美工刀折腾了好一会儿,它好像也玩够了,渐渐变得安分守己起来。我需要削圆一点,它似乎也没那么方了;我需要削一小块,它仿佛也不会削的面目全非了。

  • 离开后,我们去观海了。于是,我们登上了一辆黄色的缆车。在缆车上,我们看到了大海。啊!大海是那么的大,那么的美啊。轻轻的海风使本来平静的海面,泛起了细碎的海波,秋天的阳光温柔的洒下来,整个海面一片锦绣。海天相接处,碧波粼粼,白帆点点,一群群海鸥正在船顶上飞翔,它们拍打着白色翅膀,时而远离帆船,时而停落在船帆上。“哗!哗!”海浪拍打着礁石,溅起了几尺高的洁白晶莹的水花。海浪涌到岸边,轻轻地抚摩着细软的沙滩,又依恋不舍地退回。一次又一次永远不息地抚摩着,在沙滩上划出一条条的银边,像是给浩浩荡荡的大海镶上闪闪发光的银框,使大海变得更加美丽、迷人。坐在缆车上,感觉真是舒服,真是凉快。

  • 不知什么时候,每当我望着初中这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉,但又有一种害怕的感觉。我曾经向往界的初中生询问,它究竟是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,枯荒;有人说它是谷地,孤寂,无聊,压力大。面对着众多的答案,我迷惘了。如今,自己亲自走进了初中,才深深地感受到了初中的生活,经历了许多的困难和艰辛,也战胜了许多磨难,每当我奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。初中的生活很艰苦,不必说那堆积如山的书本,也不必说映在窗前我那苦读不倦的身姿,更不必说每天的生活是何等的枯燥无味……

  • 40秒钟后,孩子被救上了甲板上,他已经昏迷过去了,几个水手按着儿子的肚子,几口水从孩子的嘴里吐出来。“孩子醒了,孩子醒了……”一个水手欢快地说。“孩子,你可把我给吓坏了,你不应该以生命的危险去拿帽子,帽子没有了可以再买,生命没了可就完蛋了呀!!!!”船长又笑又哭地说。“其实当时我的确很害怕,害怕你会开枪,又怕掉到甲板上,我真的以为你会开枪,因为你是个说到做到的人,于是急忙跳到海里。”孩子说。“就是嘛,你刚才可把我们给吓坏了,都是那猴子给害的!!!”水手们说。“……!”孩子反驳说:“不,不关那猴子的事,是我太小气,才弄到这样,我以后可不敢了!”“知错就行了!”爸爸一边抚摸着孩子的头一边说。孩子走道猴子身边,猴子好象知错了,脸都红了,突然,猴子弯了弯腰,好象在向孩子道歉。“爸爸,我们可以跳舞吗?”孩子问。“当然可以!”爸爸说。于是,便跳起舞来。帆船里有热闹起来。

描写帆船的段落200字
  • 我找来许多碎布,剪成了各种形状,再细心地拼起各种图案。我把一块带花纹的黄布剪成等腰三角形,然后再用一块棕色的布剪成了小船,接着用胶水把它们细致地贴起来。再贴上蓝天和大海的图案,我左看右看好像缺少了点什么。哦,海上有海鸥,我便贴上几只海鸥。一幅美丽的布贴画完成了,我看着画,心里有说不出的高兴。于是,我给它起了一个名字《海上的帆船》。

  • 艘,这时,一位皮肤黝黑的船老大迎了上来,把我们带到一艘崭新的白色帆船边,我轻声地对妈妈说:“这船样子好怪哦,船身那么小,坐在哪里啊?”妈妈笑着对我说:“这个叫螃蟹船,你看船身的两侧各有四根支架,看上去样子很像张牙舞爪的大螃蟹。支船身边的支架间有网兜,我们就是坐在网兜里。”我和妈妈坐上了这艘奇怪的船,接着,船老大有招来了几个乘客,等大家都坐稳后,船老大就熟练地扬起了风帆,起航了。船渐渐地离开了海岸线,朝着太阳的方向驶去。

  • 老人桑地亚哥是孤独的、失败的。小说一开始,就奠定了其失败与孤独的命运基调——“他是个独自在湾流中一条平底小帆船上钓鱼的老人,这一回已去了八十四天,没逮上一条鱼”,“倒了血霉”。他的打了补丁的船帆,“像是一面标志着永远失败的旗子”。他曾有过妻子,但已去世的妻子只成了画像,映照着他的孤独。他也有过年轻时的辉煌,但是现在他却成了一面古老破败、伤痕累累的旗。“他不再梦见风暴,不再梦见女人,不再梦见伟迹,不再梦见大鱼,不再梦见搏斗,不再梦见角力,不再梦见他的老婆”。仿佛他已一无所有。

  • 从前有一个小孩叫伊娃,她从小就酷爱幻想。有一天,她读了一本书就希望自己长大能用一种木筏漂泊大海。但是,她已等不及了,她就迫不及待的请求父母带她去大海,在伊娃的死死追求下,父母才同意。伊娃就在地图上找到了一片地方,她准备从韩国漂到美国,但她害怕寂寞,就拉着自己的小妹妹伊玛一起去了。在离别的那一天,父母特地为他们准备了一个帆船、一个全球通、一个上等鱼钩、9000元钱、刀、长叉、200加仑水、水果、药等必须品。

  • 而对于鸦片活动,英国政府与清政府一样十分反感,并且在这方面,义律在任时比巴麦尊走的还远——他多次以驻华商务总监的名义向在华的英国国民发出通告,警告参与鸦片贩卖活动的人:“本首席监督进一步发出通知,警告所有那些在虎门以内的这种帆船、快艇或用其它方式装配的小船中从事上述非法鸦片贸易的女王陛下臣民:如果有任何中国人因任何英国臣民或臣民们严重造成的死亡或任何伤害前来,该英国臣民或臣民们被正式判定有罪后,将受到重大的惩罚,如同该罪行是在威斯敏斯特的女王陛下法院管辖范围内所犯的一样。

描写帆船的段落100字
  • 我想:回到家就让妈妈教我,我明天一定会折个漂亮的小帆船教给老师。一进家门,我就迫不及待地把这事儿告诉了妈妈,没想到妈妈皱了皱眉,迟疑了一会儿,却说她也想不起来该怎么折了。我一听就生气了,一会儿站着,一会儿坐下,还把小椅子踢得砰砰地响,看什么都不顺眼。

  • 书籍是承载知识的载体。书,拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔;书,使我畅游千山万水,鸟瞰古今中外;书,是思想的帆船,在时代的波浪中踏浪前进。静夜,轻抚那一张留有余温的纸业,品味其中精彩的内容。一纸墨香,一方素纸,带来美的享受。

  • 许多人终其一生没有所成,就像一艘未靠岸的帆船,被大海吞噬,但总有一些人,将自己的船摆正方向,无论经历多少艰难险阻,都不放弃。最终,这些人大都到达了成功的海岸。他们就是这个世界的成功者和领导体。做事有始有终,切忌半途而废,是很多名人的成功秘决。做事有始有终,才能排除万难,才能成就事业,才能不妄此生!

  • 我们西乡与姨夫家就隔了一条西泸港,我从家里骑自行车出发,到了下山部队,就在那里码头等船。最初营运的船是舢板船,后来换成了机帆船。稍稍等上一会儿,船便来了。我是山里长大的孩子,对于船,海,都充满了新鲜感。坐在船边,手还不时偷偷伸出去摸一摸海水,可每每这是大人就会吓唬我们这些孩子,说要被“河死鬼”捉去的。

  • 仪式开始了,演员们表演了精彩的节目。我最喜欢的是歌曲独唱:《青岛,帆的故乡》。听着这首歌,我仿佛看见一位位小舵手驾驶着一艘艘帆船,在碧蓝的大海中乘风破浪。想着想着,我不由自主地跟着唱起来:“青岛,帆的故乡……”

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