渐渐长大的日子，各种责任也不约而至。长长短短的岁月，不再有那恣意张扬的的烂漫时光，却更加珍惜和贪恋那适合自己的素色。一行一动，一言一语里，用最自然的心散发出自己的气息，也就在如此的易逝流年里明白了言多必失。于是，定律便天然而成：言，是寡的，不必多，已是最天成的大美。这样简明扼要的定律就席卷了你的全世界。这样淡的东西，浸了真，成了一颗最自然的心，渐随着也便悟透了所谓的大道至简，大美天然。隔绝所谓的繁花似锦，隔绝热闹的人云亦云，隔绝丝绸锦缎的雍容华贵。让心在这喧嚣中沉寂下来。淡然而美好，隐藏着难以言尽的味道，看不清，摸不着，不发一语，隐忍于心。

下午天气不太好。在社区工作人员的指引下，我们走进了那户孤寡老人家中。带队老师扼要地说明来意后，我们就一个个地把手上的大包小包送到老人手里。这些慰问品都是同学们从家里带来的，有的家里原本就有，有的是一些同学磨着老爸老妈去商店新买的。我们这些同学从小就吃着这些东西长大，但从来没想过这些东西有什么珍贵，反正有些现在还爱吃，有些早就吃腻了。我在把东西递给老人时，仔细看了看她。看上去老人有70多岁了，无情的岁月在她脸上刻下了一条条深深的印记。她显得很恬淡，微笑着表示着欢迎和感谢。当东西全部堆上桌子时，老人感慨地说：“唉，都是好东西呀，30年前我见都没见过，近30年里我都只是看、很少吃哦！”大家都笑了，可笑得很不自然。我没有笑，因为我感到从内心深处产生了一种莫名的震撼。

他们把书籍看作是过时的东西，旧时代的象征，甚至看到有人在读书时，都会不屑的讥讽：“现在都有了电子书，谁还去看那些玩意儿，既费时又费力，老土！”当你去劝告他们多读书的时候，也许有的人还会说:“现在没时间，等有空了再说吧！”“哪来那么多钱去买书啊？生活费都不够呢。”记得曾经看过一篇文章，是胡适写给母校同学的毕业赠言，其中有一段，：“我要对你们说：凡是等到有了图书馆才能读书的，有了图书馆也不肯读书。凡是要等到有了实验室才做研究的，有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题，自然会节衣缩食去买书，自然会想出法子来设置仪器。”不得不说，这段话简明扼要的点明了这个问题，揭露了他们内心的真实想法。

简，是美，净，是大美！——在我看来犹如现今极简主义大师的作品，都有一种朴素的内涵，素，从来都是厚的，那繁华似锦，倒显得累赘与哗众取宠，青花，它以一种饱满而简明扼要的质感袭击了我，这一般颜色，如何让人不销魂？宋徽宗曾御批：“雨过天青云破处，这般颜色做将来。”    宋青花虽然少到可怜，却留下这抹天青色，真真是，幽幽岁月、浮生来回、屏风惹夕阳斜…… 官窑制作严谨、精致；民窑器则随意、洒脱，画面写意性强。我更喜欢民窑青花，有一次去陕西博物馆，看到一款民间青花，仿佛闺中少女，清丽明媚，简约中看到那超尘的气质，虽然是深闺，但因为吸吮了大自然的灵气，那般的让人心动……

三、提纲式。盖房子要按图纸搭好框架，框架搞好，再进行房子装修；写文章也一样，要先想好文章的主要内容、层次结构，这叫做列提纲。我们读一篇文章，要逐段地把作者隐含的提纲找出来，记下来，弄清楚文章的主要内容和写作思路。编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写，提纲的语言要简洁扼要，具有高度的概括性。提纲式笔记可以帮助我们抓住中心，记住要点，理清思路，加深对文章的理解。如读了《妈妈的“病”》一文，可按文章的主要内容和作者的思路编列提纲：(1)妈妈犯了一种“怪”病，既不上“医院”，也不让人说；(2)妈妈给奶奶送年礼是一只又瘦又小的鸡；(3)妈妈给外婆送年礼是四只又大又肥的鸡和一大包的年礼；(4)作者抨击少数妇女对母亲和婆婆的两种不同态度——孝敬与不孝顺。这样列提纲，对文章内容了如指掌，印象深刻。

这时，弟弟兴冲冲地跑过来对我说：“姐，用花朵引来蝴蝶就行了！”我一听，真是个好主意！于是，我摘了几朵鲜艳娇嫩的花朵，随后，蹲在角落里，手微微摆动，吸引蝴蝶过来。果然，一只蝴蝶飞了过来，在花朵上来去，像在试探周围的情况，我立马用右手一盖，蝴蝶被捉住了。它在我的手上拼命地挣扎，翅膀用力地扇动着，像地恳求我放了它。看着它可怜巴巴的样子，我的心一下子软了下来，不忍心再伤害它。我小心翼翼地捧着它，向空中一抛，让它飞走了。看着蝴蝶又可以在空中自由自在地飞翔，我会心地笑了。 （对这次行动的叙述用词准确生动简明扼要，细节描写将情节渲染得跌宕起伏，在本文中起到了胜于常规情节所产生的效果

认证细致深刻，是本文的另一特色。以第一个例子为例，首先对自信加以简单扼要的解说，然后连用两个比喻说明了自信的重要价值和意义。接下来引用毛泽东的名句真是恰到好处。然后再用简单扼要的语言结合自信进行细致入微的论证，最后从反面进行论证。从而使行文严密而又有说服力。

“角色错觉”的概念最初有曾德雄提出，四个简明扼要的字足矣折射众多忙碌与现实世界的人的心态。我们可以是教师，是公务员，是丈夫旗妻子，却忘记自己首先是个人。只有重拾人的本真，在为人中多一份义无反顾，才能最终放弃困于现实的“非我”。

王羽欲言又止，欣喜若狂，哒哒哒马不停蹄又敲响了妻子张军英的电话，简明扼要的说了几句。此时他的心呀，像吃了蜜一样甜。手机里有他的亲朋好友，有他的客户，有他的微薄，也有他爱听的音乐，爱看的视频，更有他珍藏多年的照片等等。总之，一句话，手机是他的命根子。没有它，他的事业将夭折，他的亲情将中断，他的快乐将消融。

尽职尽责的阿姨把我们送到一位玉树临风、文质彬彬的叔叔店里后，顺便当起了解说员。在阿姨的介绍下，我认识了店主大叔，一位精明能干、头脑灵活的男人。还有一个头发染得花花绿绿，倚在沙发上织围脖的青年人。初见他时我不禁把他列入了不良少年之列，但经过阿姨简明扼要的介绍之后，我崇拜地看着这个只比我大两岁的少年。

不想说太多，所以简明扼要地提炼了一部电视剧——《仙剑奇侠传三》。很奇怪，这一类讲救世主的奇幻大剧，无非都是一个市井小混混被一个高强的得道高人或者什么神仙给点拨后变成了练武奇侠，或许这就是为什么它叫电视剧，为什么内容都如此的同出一辙。

乔斯坦·贾德，以爱丽丝梦游记的方式，让我慢慢了解这本书。简明扼要，不是淡的让人猜不透，而是坦白，直接的告诉你，这就是几千年来，人类对有意义的人生认识的进化过程！思索良知，思索思维与表达的关系，思考何谓价值轻重。让我从书中的世界走出来，是那么的充实，那么快乐。

最后，我们又去了水利局参观，局长胡叔叔接待了我们，他简明扼要地说明了连云港市迫在眉睫的水源危机，他说不少人不仅浪费水，还破坏水环境，他家的后面就有一个水池，人们天天乱扔剩饭、垃圾，现在那儿已经成了一个小小的垃圾场，这事让我们大受启发：水不是无限的，也不是永远纯洁的，我们为什么要伤害地球上所剩不多的水呢？

我登上大山峭拔的顶巅，几尊巨石被天雕成了坐像，徐来的风深情地把它们吻得泛光，高处的景象反倒简明扼要。眺望山河，艳阳炫耀，群峰如笋，没落全方位振兴。大片壮丽一览无余，南北西东，爽爽朗朗，芳华习习，清新里的浪漫再没有任何顾忌，行云飘拂，好似乾坤的霓裳。

评注式笔记不单摘录，还要写出自己对这些要点的看法和评价。常用方法有书头批注。即在书中重要地方用笔打上符号或在空白处加批注、折页作记号；也可用提纲方法把书和文章论点或主要论据扼要记叙下来；还可用摘要式综合全文要点、记下主要内容；读完全书或全文对得失加以评论也是一种方法。

毛泽东就有这么一个好习惯。毛主席从小酷爱读书，并且养成了“不动笔墨不读书”的良好习惯。在文章的重点部分或写得特别精彩的地方，毛主席就做上记号，有时，还在书的上下左右空白处写些简明扼要的批注。写不下，就在、贴上一张小纸条。正因为毛主席博览群书，并有“不动笔墨不读书”的好习惯，所以他知识渊博，才智超群！

（一）到了电影院，（我便）迫不急待（地）递上早已买好的电影票，进入放映室。戴上专用眼镜（。）不一会儿，电影开始放映了。“哇！戴上眼镜的感觉可真不错，所有的东西都凸显出来，像真的一样。”我压低声音说。“那是当然”，妈妈也激动地说。 （对3D的表述简明扼要，通俗易懂。）

其中一篇讲到<东西方考试的标准>从考试来看，东西方一样有评分标准，区别在于，中国的评分标准非常细节化，答题注重综合，答的越全面越好，强调的是横向展开；西方人注重分析，逻辑性强、观点鲜明、文字简明扼要，强调纵向深入。

这本书分析的简明扼要，读完之后我也就顺理成章的知道了这一系列的设计方式问题，其实这些看似简单的问题都是蕴含着经济学的道理。产品的设计既要包含最符合消费者心意的功能，又要满足卖方保持低价、便于竞争的需求，这也就是说，产品设计必须在两者之间保持平衡。

学校门口的小摊，生意特别的红火，虽然明知道那些不卫生，但是我们仍然抵不住诱惑，生意为什么会那么红火呢？ （原因很简单，就是）那些小摊贩卖的可（东西很）多呢，有吃的，有（、）玩的，有（、）用的，琳琅满目，品种齐全，真是应有尽有。 （概述校门口小摊的情况，开篇简明扼要。）

正因为自己有远大的理想，所以以下就是下学期学习上的计划目标：做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识；列写出这节的内容提要；找出这节的重点与难点；找出课堂上应解决的重点问题。听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：要有明确的学习目的；听课要特别注重“理解”在听课过程中如有不懂及时在课上向老师提出，并可以让老师在此指导一遍。做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：笔记要简明扼要;课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。做作业。做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;认真审题，弄清题设条件和做题要求;明确解题思路，确定解题方法步骤;认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力;遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业;

正因为自己有远大的理想，所以以下就是下学期学习上的计划目标：做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识；列写出这节的内容提要；找出这节的重点与难点；找出课堂上应解决的重点问题。听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：要有明确的学习目的；听课要特别注重“理解”在听课过程中如有不懂及时在课上向老师提出，并可以让老师在此指导一遍。做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：笔记要简明扼要；课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。做作业。做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤；认真审题，弄清题设条件和做题要求；明确解题思路，确定解题方法步骤；认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力；遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业；

正因为自己有远大的理想，所以以下就是下学期学习上的计划目标：做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识；列写出这节的内容提要；找出这节的重点与难点；找出课堂上应解决的重点问题。听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：要有明确的学习目的；听课要特别注重“理解”在听课过程中如有不懂及时在课上向老师提出，并可以让老师在此指导一遍。做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：笔记要简明扼要；课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。做作业。做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤；认真审题，弄清题设条件和做题要求；明确解题思路，确定解题方法步骤；认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力；遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业；

诚然，拿破仑的一生，无论在军事上还是在政治上，都有着辉煌的成就。在军事上，拿破仑被人们称为“一代军事伟人”他戎马一生，亲自指挥的战役，多达60余次，比西方历史上著名的统帅亚历山大，汉尼拔和恺撒指挥的战役的总和还要多，其中有许多战役在战争史上都有相当重要的地位。直到如今，拿破仑的军事言论和战争战例仍被作为教材在一些国家的军事院校广为传播。在政治上，他是一位卓越的政治家。他曾这样总结自己的成就：“我的英名并非建立在四十次胜利的战役上，也不是由于我使得万邦臣服，滑铁卢战役就足以抹煞对那么多胜利的回忆，最后的一幕往往令人忘却第一幕呀。永不湮没的是我的法典和参政院的会议纪录，我与大臣们的通讯……由于条文简明扼要,我的法典远比以往任何法典更可行、更有效。我所设立的学校，我所采用的教育方法在培育着新一代的人才，在我执政期间，犯罪率减少；而英国的犯罪却很猖獗……”

还有十几分钟就要开播了。这时，我突然提出了一个很愚蠢的问题：“妈妈，我们会不会走错演播室了？”妈妈颇为一惊：“怎么可能呢？”我说：“那我出去看看”。“不用了，电影快要开演了！”可我执意要去，在我的“固执”下，妈妈终于同意了。我马上站起来，三步并两步地跨下台阶，看见一个出口，立马毫不犹豫地推开门，一脚迈了出去。随着“呯”的一声门弹回关闭了。我一仰头，看见了此演播室播的电影名称，“唉，还好没有错。”我一边自言自语，一边用手推门。“唉，怎么推不开？”我急了，就用全身吃奶的劲向门撞去，门还是纹丝不动，我泄气了，眼泪已在眼眶里整装待发，等待命令，随时随地都能喷涌而出。正当我绝望时，忽然有位清洁工阿姨看见了我那沮丧又悲伤的神情，便走上前来，亲切地说：“小朋友，你怎么了？”我便把事情的前前后后讲给她听，我讲完后，她马上拿出手机递给我，说：“给你妈打了电话吧！”我连忙接过手机，连声道谢，向妈妈简明扼要地说明情况，妈妈连忙让工作人员打开门，把我接了进去。我正想向那位阿姨有礼貌地说声再见，可她已经没了踪影……

今天是小学的毕业考试，由于种种原因，今天也注定是我们在庄园小学的最后一天。中午考试已结束，大家也即将分别了。我知道这是我们四十七位同学最后在一起的几十分钟了，泪水在眼眶中打，但我还是强忍着泪水，静待老师的嘱咐。老师走进了教室，看着我们每一个同学。今天并不像平时那么啰嗦的嘱咐，简明扼要，抓住重点。但我更希望老师啰嗦一点，即使是多呆一分钟也好呀，即使是多嘱咐我们一点也好呀。可是老师没有多说什么，没有往常那么多说客套话。我只看见老师的眼角似乎在渗出一丝丝的泪水，但老师还是说着普通话，声音还是那么浑厚。但同学们在桌位上涌出了泪花。放学也快接近了，老师嘱咐道：“同学们，是到了分别的时候了，但愿我们还有相见的时候。到了以后的学校，一样要好好学习。状元小学一直欢迎你们。”就这样，小学毕业，第一次毕业，我心情很复杂，感受也不知如何，种的就是不爽、不悦。

《道德情操论》这本书，对人类丰富多彩的道德情操世界作了简明扼要的理路说明。本书指出，情感互动构成社会生活天然的、不可或缺的组成部分。相互同情的愉快，同情既能增加快乐也能减轻痛苦。人的习惯和风气对有关道德赞同和不赞同情感有直接影响。个人的品质，我们要从两个不同的角度来考察它：一是它对那个人自己幸福所能产生的影响；二是它对其他人的幸福所能产生的影响。看了这本书给我的感触很深，大家都知道道德和法律一样规范着大家的日常行为，而且弘扬道德美德是中国的优良传统。在我们部门，一样处处都能体现出人与人之间、社会与人之间、社会与社会之间的情感。看了这本，能够让我们的心灵得到启发，让我们以后在工作和生活中得到源源不断的精神动力，让我们学会互相帮助、互相体谅，让我们学会面带微笑的去对待每天工作，面对每天的生活。

记叙文以记叙、描写为主要的表达方式，但这并不排斥其他方式的介入，相反，应当融入议论和抒情的成分，叙是议的基础，议是叙的升华（深化）。议论的作用在于揭示记叙的事物所包含的深刻含义，使感性的东西上升到理性。当然，记叙文中的议论当简明扼要，以少胜多。记叙中的抒情能够渲染气氛，表达情感，增强文章的感染力，但要注意抒情贵在真挚、自然，切莫无病呻吟。在题为《祖国的文字》一文中有这样一段话：“美丽的中文寄托着沉甸甸的思念，沉甸甸的希望，沉甸甸的热忱。愿所有炎黄子孙的这份挚爱汇成一股巨流，结成一条最坚实的纽带，把所有中华儿女的心紧紧地系在一起，永不分开！”以上议论、是不可或缺的点睛之笔，也是让阅卷老师眼睛发亮的得分点。好的抒情、议论有时甚至能起到“一俊遮百丑”的作用。

先说说这本书给我的总体感受。十个章节的主题简明扼要，环环相扣。如同十把钥匙，一一帮我们打开如何“会做事、做对事、做成事”等困扰在心头的“锁”。叙述的道理深入浅出，娓娓道来。尤其是引用的比尔盖茨、华盛顿等诸多的名人名言，让人有顿开茅塞之感。比如书的封面就引用了比尔盖茨的话：聪明的人能把事情做好，精明的人能把事情做得更好，高明的人能把事情做到最好。这些名言像一座座小桥，让我们在自然行走中，领略不同的风景。书中列举的案例鲜活贴切，让人印象深刻。既有出名人士的事例，也有小员工的事例。都像一味味“佐料”，让人从中品出不同的“滋味”，进而更好地去体味书中蕴含的道理。

第二天上午，我们到"天下第一关"。"天下第一关"景区位于山海关城中心，建于明洪武十四年（公元1381年），是万里长城东起点的第一座重要关隘，雄居天下，因而得名。天下第一关城楼气势雄伟，是山海关城的东门，又称镇东楼，俗称箭楼。其地处要隘，雄关紧扼要塞，成为华北通往东北的要冲，是山海关城的标志性建筑。这里曾多次发生重大历史事件：吴三桂引清兵入关、直奉大战、长城抗战第一枪等。古人称颂为"两京锁钥无双地，万里长城第一关。"这里位置优越，文物众多，风光秀丽，是旅游者向往的游览胜地。天下第一关以它古老的身世记录了600多年来的沧桑变化，成为历史的见证。天下第一关是我国第一批重点文物保护单位。

总评：人类以牺牲自己的生存环境来换取社会的发展，也给自己的衰亡挖掘了坟墓。但又有几人以高瞻远瞩的目光来看待身边一件件有损环境的小事呢？就是这种看似微不足道却日积月累的恶习在蚕食着我们的灵魂、吞噬着美丽的地球、污染着清洁的水资源。作者通过拟人的手法，站在东张水库的角度，通过前后对比，叙述了和人在一起的日子的痛苦与无柰，简明扼要的语言既是痛苦的呻吟，也是给人类敲响了警钟！沉重地回荡着，深深地震撼着读者。美中不足的是对“他们每日生活饮用的水就是从我这里来的”没有具体描述，使得最后一句“珍惜水吧！水是有限的”

现在我们的年龄还小，不懂得太多的大道理，总是听家长们说，读书就是为了找一份好工作，读书就是为了赚更多的钱，读书就是为了光宗耀祖。而读书真的就是为了这些吗？自从胡锦涛主席提出了“八荣八耻”之后，我才真正明白了学习的方向，学习的目的。“八荣八耻”就像是一面镜子，将尘世间的善恶、是非和美丑都毫无保留地诠释了出来，让我们知道以什么为荣，以什么为耻。它简明扼要地道出了中华民族的行为规范和道德要求，对于引导社会各界的人思想和行为有着重大的意义。

小侄女和儿子犯了同样的错误：听了半天，不知那人怎么凶；看了半天，不知奶奶怎么做酸枣糕，酸枣糕怎么美。这不纯粹是吊别人的胃口吗。我告诉儿子，他和堂妹都犯了不具体、只概括的毛病。概括是指简明扼要地把事物的共同特点归纳在一起，而具体是指展开来、多方面描写事物。比如“那人好凶”、“奶奶真好”就是概括，文章有了概括会显得很有条理，所以是必不可少的。但光有概括是万万不行的，因为不能打动人。要想感动别人就要借助“具体”了。那怎样才能使你笔下的人物让别人读了感觉如见其人呢？

这就是说，我们的文章除了第一层分析鲁智深，定下全文的基调这一点，还可以而且应该第二层分析瞿秋白所针对的宣传工作中的弊病，情况不明，落点不准，效果不好。不但如此，还可以而且应该第三层分析瞿秋白的报告由于对宣传工作情况不明的情况是十分明了的，所以，尽管只有26个字，却字字落在点子上。须知听众都是宣传工作的行家里手，还要你在台上喋喋不休吗？简短扼要到无与伦比，对报告的期望值与事情的真相落差如此之大，除了短暂的惊愕，却是出奇制胜，受众如服一帖清凉剂，恍然大悟，掌声雷鸣。

爸妈还告诉我写作的要点。首先，确定作文要写的内容，再根据内容确定作文题目。题目要简单扼要，紧扣内容。描写事要有开始，有过程，有结尾，时间、地点、人物要清楚；描写物体要抓住它的主要特征，形状、颜色、味道、动作等等。讲道理，就是表现事物的真、善、美，说明生活和学习的道理。要做到这些，平日里就要注意观察，留心生活，并且带着真情去写作，记下自己喜爱的事物。其次，思路清晰，列好段落大纲。在下笔之前，就要清楚作文分几个段落，每个段落写什么内容，段落大意是什么，这样才能写好作文。

笔者拜读了杨院士的《帆船史》，这部19万多字的著作旨在宣扬帆船文化和海洋文化，以期增强人们、特别是青少年一代的海洋意识，促进我国海洋事业的发展。这部书对世界各地区帆船的特点、发展过程、著名的航海业绩与海上战斗作了简明扼要的叙述。

我为什么会在这个世上，因为我很重要，作为一名普通学生，与辉煌的成绩相比，我不重要。作为一个单薄的个体，与浑厚的集体相比，我不重要。作为一位奉献型的女性，与整个家庭相比，我不重要。作为随处可见的人的一分子，与宝贵的物质相比，我不重要。我——简明扼要地说，就是每一个单独的“我”——到底重要还是不重要？

吃完香甜可口的农家饭，我们全副武装地来到了军训基地。站在我们面前的是一位长相滑稽的教官，鼻子下面长着一小片胡子，随着他的嘴角一动一动的，使人忍不住想笑。但一看到他严肃的神情，我们都不敢吱声了。教官简明扼要地讲解了军训五项要求，并做了示范。

《圣经》不是一部作品，它是智慧的结晶！高深莫测的智慧被它以浅易的语言描述，让人猛地觉察“生命不能承受之轻”的份量！你细嚼那些简明扼要的语言，易懂却难行动；你细嚼那些毫无华彩的故事，平淡却不平凡！看到它们有若拾起一面灵魂之镜；看到它们有若寻到神之彼岸。

《圣经》不是一部作品，它是智慧的结晶！高深莫测的智慧被它以浅易的语言描述，让人猛地觉察“生命不能承受之轻”的份量！你细嚼那些简明扼要的语言，易懂却难行动；你细嚼那些毫无华彩的故事，平淡却不平凡！看到它们有若拾起一面灵魂之镜；看到它们有若寻到神之彼岸。