描写二三的段落
描写二三的精彩片段
  • 二三

    描写二三的段落

    30秒过后,男生的队伍全部都排齐了,一位教官走了过来,对我们说:“同学们,今天我们要和女生进行拉歌比赛。我教你们一个绝招好不好!”“好!”我们异口同声地回答道。教官皱着眉头说:“可不可以再大声一点,好不好!”“好!”大家昂起头,扯着嗓子拼命地喊。“来,我说‘一、二’,你们说‘快快’,我说‘一、二、三’,你们说‘快快快’,我说‘一、二、三、四、五’,你们说‘我们等得很辛苦’……这些说完了我说‘时间’,你们说‘宝贵’,我说‘要来’,你们说‘干脆’,我说‘不来’,你说‘惭愧’……大家一起来试一下好不好?”“好!”“一二!”“快快!”“一二三!”“快快快”“一二三四五!”“我们等得很辛苦!”“一二三四五六七!”“我们等待好焦急好,接着是,我说‘冬瓜皮’,你们说‘西瓜皮’,我说‘女生不唱’,你们说‘耍赖皮’,我再说‘机关枪’,你们说‘两条腿’,我说‘打得女生’,你们说‘张不开嘴’!”等教官一说完,我们大家就哈哈大笑,看有的同学笑得前俯后仰,有的同学笑得合不拢嘴,有的同学捧腹大笑,还有的同学仰天大笑……

    快乐夏令营》的优美段落摘抄
描写二三的段落
  • 下午4点左右,轮到我们四年级展示了。首先是四(1)班登场,接着是四(2)班,然后是四(3)班……过了很久,终于轮到我们班了!怀着激动、兴奋又紧张的心情走到了展示台的右侧,我看见别的班都精神抖擞,便有些担心,我担心我们班会发挥失常,我想着想着,便被教官的话给打断了,教官说:“原地踏步走!我们四(7)班的口号是——”我们喊道:“四(7),四(7),友谊第一,努力拼搏,永争第一!”这令我惊喜万分,我真没想到我们会喊得这么大声!教官接着说:“前进!”我们踏步前进,展示了我们班最好的一面给大家看,教官又说:“向左,现在开始会操。向右看齐,向前看!第一个内容,稍息与立正!”我们认真地做着,看似淡定的神情中又有一丝不易察觉的紧张。前五个内容都过关了,基本上没有一点儿差错,最后,教官说:“第六个内容,原地踏步走。原地踏步——走!一二一,一二一,严格一二!”我们立即发出既响亮又整齐的声音:“严格训练,严格要求!一二三四,一二三——四!”教官接着喊:“一二一,一二一,立定!会操完毕!向右!原地踏步走!前进!”

  • 奶奶说,她小时候母亲给她裹脚,那时候的女孩子为了嫁个好婆家,都要裹脚,她痛哭她喊叫,但她还是忍了,一个终身劳动的女人支撑她的是三寸金莲,该是多么痛苦。她十二三岁就和爷爷一起背井离乡到小城镇做童工,后来嫁给了爷爷,爷爷是个剃头匠,做事还勤快,就是好赌,奶奶说,爷爷在赌桌上有时二天二夜不下来,三九天把他的脚放在冷水里也没有感觉,漫漫长夜,她一人守着孩子,独自流泪到天明,她忍了,嫁给这样的男人这是她的命。日本鬼子来了,打死了他的丈夫,她忍辱负重,带着四个末成人的孩子,长途跋涉上千里,辗转十几个县,她和孩子奇迹般地活下来了,抗日战争胜利后又回到了小县城。抗美援朝战争爆发了,她把小儿子送上了朝鲜前线,那三年的岁月,她是怎么忍过来的,天天祈祷,每个月上庙里烧香,天天盼望儿子来信,又害怕来信,父亲说,与叔叔一起当兵的有二三百人,死了上百人,叔叔命大,只受过伤,后来提了军官。五年后当儿子来看她时,奶奶已是满头白发。当穿着军装的叔叔含着眼泪喊妈时,奶奶抚摸叔叔的伤口,哭了又笑了。

  • 游戏开始了,第一组代表是老师,她兴高采烈大踏步地走上台前,快速地拿起了一个金色的泡泡。第二组代表马雨阳扭扭捏捏地走上台前,马上拿起了一个翠绿色的泡泡。第三组的我胸有成竹地走上台前,‘嗖’地一下拿起了一个粉如霞的美人鱼泡泡。比赛进入主题,我三下五出二打开泡泡盖子,快速地蘸了蘸泡泡,立刻拿出来,把头一抬,撅起樱桃小嘴,‘呼’的用力一吹,一个个美丽可爱清晰的泡泡呈现在同学们眼前。泡泡在阳光的照射下,那么晶莹剔透,那么自由自在,那么形态各异。再看看第二组的马雨阳,她把眼睛瞪得圆圆的,吹出一半轻盈小巧的泡泡。有的泡泡好似小豆子,又圆又小;有的好似五颜六色的肥皂泡沫在飞翔。老师看二三组的同学吹出色彩斑斓的泡泡,急得脸好似大苹果红彤彤的,好似不甘心。可是,费了九牛二虎之力,总吹不出泡泡,她急得手忙脚乱。台前虽然热闹精彩,但下面更热闹,同学们大喊到:“加油!”不时有的同学用手击打五彩的泡泡。

  • 三班很快就做完了,该我们入场了。我们踏着响亮的步子,整齐的队伍进入了比赛的场地,吴祖平喊着“一,一,一二一!”大家就跟着喊起了我们的口号:“六六六六,力争上游,友谊第一,比赛第二!”随后,我们以“快静齐”的方法迅速散开,我把耳朵放大一千倍,听着后面的魏*给我发的指令。(因为我排队的时候会站弯,往右偏,魏*说她咳嗽一下,我就往左移动一下)。我看了看她,她点了点头,示意我我对端了,我就像吃了一颗定心丸一样,做好了充分的准备,心想:这次我们一定要得第一名啊,一定啊!广播里传出了声音:“第二套全国小学生广播体操,雏鹰起飞……”空气已经凝固了,我的心揪紧了……悦耳的音乐起来了,我们开始做操了,大家都在认真的做着,烈日炎炎,我们依然坚持着,虽然我们的额头上沁出了豆大的汗珠,可是大家还是那么认真……突然,我们的领操员把方向做反了,而四班的却在那里鼓掌,由于心理素质太差了,前面的同学乱了套,罗*,何**,把方向给做反了,我们后面的同学没有别的办法,只好自己做自己的操。整理运动时,我生怕自己跟不上节奏,用眼睛的余光看着其他的同学,一二三四,我在心里默默地念着,终于没有做错了……

  • 户大帅不仅爱哭,还爱跳舞,要不怎么说他吊儿朗当呢?正当大家专心致志听讲时,下课铃响了。不知他是怎么搞的,我到现在也搞不清楚。反正他猛地推开同桌,向讲台上冲上去,一边扭屁股,一边嘴里还嚷嚷着:“下课了,我真的好喜欢……”过了一会,他见同学们都盯着他,似乎更来劲了,想大大发挥他的表现力吧!他一会跳起“一二三四、二二三四”的健美操,一会跳起“户大帅”式的芭蕾舞,那样子,简直是个滑稽大师。同学们捂着肚子哈哈大笑,老师不耐烦:“户大帅,你有完没完……”一个“冰雹”向户大帅砸去。户大帅见机行事,马上大哭起来,老师也耐何不了,只好一声令下:“下课!”“耶!!!”同学们高兴地围着他转起来:“一二三四、二二三四”……

  • 下午,拔河比赛开始了。我们五(三)班与五(一)班对抗赛。“加油!加油!”“啪啪······”操场上鼓劲声和掌声连绵不断,此起彼伏,拔河比赛正在进行当中。关键的第二局开始了。对方的眼睛睁得圆溜溜的,每个队员的身子都往后仰着。崔俊的身子似乎要躺倒;邵欢杰的脚像扎了万根针一样丝毫不动摇;我的脸变得发烫,牙咬着“咯吱、咯吱”地响;陈铭瑄的眉头拧成了疙瘩,嘴里叫着:“一二三拉!一二三拉······”看!裁判员可忙了,一会儿给这边加加油,一会儿给那边加加油。旁边的小观众拍着击掌拍,齐声喊:“一二三加油!一二三加油!”可是结果我们还是输给了五(一)班。这次运动会开的真激烈啊!虽然我们有许多项目没得奖,但是我们拼搏过了,努力过了。所以也没留下任何遗憾!

  • 轮到我们上场了。你看,我们的最佳队员沙正川,高高的个子,胖胖的身子,站在那里就像一座铁塔纹丝不动。 我队全体队员英姿飒爽,信心百倍地握住绳子,他们双脚撑地,腰稍弯,如满弦之弓,蓄势待发。我作为指挥员,看着我们如此强大的队伍,早已胸有成竹,胜算在握了。比赛一开始我便以先声夺人之势,大声喊:“一二三,加油!一二三,加油!”随着节奏全体队员一齐用力,绳子明显向我方移动了一大截。三队似乎还没从胜利的喜悦中醒过来,就被我队打了个“下马威”,但他们毕竟不是弱旅,开始顽强地反击。我心想:你们已经激战了一场,刚才又遭我队重创,看你们还有多少后劲!于是,我就用“以逸待劳,以柔克刚”之计,先稳住阵角。经过几分钟的较劲,我们的“铁塔”岿然不动,而他们已是强弩之末。“一二三,加油!”我们开始了反攻。三队在我强大攻势下终于败下阵来。

  • 我们排着队伍来到了篮球场,“这次我们一定不能输了,上次我们连名次都没有拿到。”“对啊,我看,这场地对我们有利,你看他们在北边的都输,而我们恰恰在南边。我们胜券在握。”同学们纷纷议论起来。时间过得真快,轮到我们五(1)班了。同学们信心百倍地上场了,拿起绳子,在老师的指导下,掌握了拿绳的方法,身子往后靠。在老师的一声口哨下,同学们使出了吃奶的劲儿,把绳子不断往后拉。瞧!那位同学脸胀得通红,像一个红苹果,那位同学一边喊一边拉,我们的对手也不甘示弱,用尽全部力气往后拉。眼看绳子忽左忽右,难分高下。一旁的我们喊破喉咙地叫:“一二三,加油!一二三,加油!”给队员们加油,助威。篮球场上顿时热火朝天,比赛推向了高潮。只见那一刹那,我的心一下子提了起来,绳子移动了。我们赢了。同学们个个高兴得一蹦三尺高。我们以一比二进入了决赛。但是五(2)班以二比一赢了我们,我们打败了五(5)班,位居第二。

  • “第一轮开始”裁判人员说,两队的队长各自上前以“石头剪刀布”的方式决定谁先跳,我们组赢了。第一队派出我和李富恒跳,我说:“李富恒你先跳。”于是,他上前一步,在纵身一跃,跳进去了,一个,两个……“出来”裁判人员又下了命令,李富恒一猫腰,来了个猴子捞月,不好,撞在了墙上,脚也被绳子给扣住了。哎,好好的一轮给毁了。“哈哈,跳都不会跳,呵呵”对面一组异口同声地说。“安静!安静!”裁判人员一声吼,地球都会抖三抖。对面一组又上去呢!先上去的是熊致远,一个,两个……出来了,第二个运动员刘子豪,“一二三进去”刘子豪喊着口号。一进去,扑腾扑腾一个两个,在第二个时就被绳子给扣住了,我们组的哈哈大笑,他们组的组员在责备他。裁判人员举起手说:“李富恒这一组获胜。”熊致远那一组灰心了,失去了信心。

  • 苏轼说过:“博观而约取,厚积而薄发。”“博观”就是大量阅读,“约取”可以理解为取其精华。“厚积”是坚持不懈,长期积累。“薄发”是一点一点地发挥自己的能力。这句话强调了读书的两个重点:大量阅读和取其精华。其实,何止苏轼,很多成名人物都强调过。因为他们都经历了这个过程。比如庄子就说过:“且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。”世人好像也都明白这个道理,但往往做起来又背道而驰。例如我们的学生,一学期就学那么二三十篇课文,却期望他们能考一个好成绩,能有很强的阅读能力,有很高的写作能力等等。这和只让他们读一本书从而获得无穷智慧有什么区别呢?知其不可而为之,其结果当然也不尽其意。好多有志之士已经开始践行海量阅读了。我想,这应该成为我们效仿的榜样。“操千曲而后知音,观千剑而后识器。”没有量变,也就没有质变。

  • 好词好句:《繁星》:一繁星闪烁着——深蓝的太空,何曾听得见他们对语?沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。二童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。一二人类呵!相爱罢,我们都是长行的旅客,向着同一的归宿。一九我的心,孤舟似的,穿过起伏不定的时间的海。二二生离——是朦胧的月日,死别——是憔悴的落花。二三心灵的灯,在寂静中光明,在热闹中熄灭。《春水》:四芦荻,只伴着这黄波浪么?趁风儿吹到江南去罢!一一南风吹了,将春的微笑从水国里带来了!二0山头独立,宇宙只一人占有了么?二七大风起了!秋虫的鸣声都息了!六九沉寂的渊底,却照着永远红艳的春花。一四一雨后——随着蛙声,荷盘上的水珠,将衣裳溅湿了。

  • 人差不多都到齐了,著名播音员叶雨欣说到:“二十年后的同学聚会现在开始!”那甜美的声音真好听,“下面,让我们用热烈的掌声请出我们的李老师、郭老师和陈老师!”三位老师向我们走来,虽说她们都是五十多岁的人了,但依然年轻美丽,就像二三十岁,因为她们服用了我发明的“抗老药丸”,即使到八十岁,也不会容颜衰老呢!“下面请各自介绍自己的成就,向老师汇报!”叶雨欣说道。“毛宇航当上了数学家、叶雨欣当上了播音员、胡煜琳当上了舞蹈家、卢睿涵当上了生物学家、韩琳当上了艺术家……三位老师听着我们的成就,都笑的合不拢嘴。一天的时光太短暂了,一转眼就晚上了,我们不得不依依不舍地道别了。走在回家的路上,我高兴地想:短短二十年,故乡的变化可真大呀!

  • 第三个书签离第二个书签的距离,要比第二个书签与第一个书签的距离远些。第三个书签所复习的内容,应是一个星期前自己所学的内容。除了完成与第二个书签完全相同的程序以外,在第三个书签的复习工作时,还应注意把第一阶段所学的内容进行归纳总结。美国教育心理学家布鲁纳认为,“人类记忆的首要问题在于组织”。一般说来,按照一个人自己的兴趣和认识结构组织起来的材料,就是最有希望在记忆中“自由出入”的材料。对材料进行加工整理的前提是分析和综合、加深理解。编写提纲是一种词的逻辑记忆方式,因为它把“别人”的语言形式,通过积极的智力活动,转化为“自己的语言”。如数学中三角函数部分的内容可整理为一二三四(一个推广二类问题三组公式四个图象及性质)。

  • 首先声明,我是一个有庸俗价值观的人,既没有专业的评判能力,恐怕连表现出来的情怀都透露着二三线城市小年青的眼界和趣味,个别熟悉我的朋友,应该都知道,我这个名字既不是来自于那个写《漫长的告别》的孤独作家,也不是来自地球最经典的美剧《老友记》,而是谐音“钱得了”。但我还是鼓起勇气,告诉身边的朋友,甚至学历比我高品味比我好的家属,“我还非常非常《小时代》。”记得当《小时代》的第一只预告片公布时,她就半开玩笑地说:“充满了钱的味道。”事实上证明,《小时代》给我最直观最赤裸的冲击,就是钱的冲击,片子花了钱,表现了钱,是我印象中第一次如此坦率地将物质放在与灵魂相提并论的祭台上。

  • 北宋,正式定八月十五为中秋节,并出现“小饼如嚼月,中有酥和饴”的节令食品。孟元老《东京梦华录》说:“中秋夜,贵家结饰台榭,民间争占酒楼玩月”;而且“弦重鼎沸,近内延居民,深夜逢闻笙芋之声,宛如云外。间里儿童,连宵婚戏;夜市骈阗,至于通晓。”吴自牧《梦梁录》说:“此际金凤荐爽,玉露生凉,丹桂香飘,银蟾光满。王孙公子,富家巨室,莫不登危楼,临轩玩月,或开广榭,玳筵罗列,琴瑟铿锵,酌酒高歌,以卜竟夕之欢。至如铺席之家,亦登小小月台,安排家宴,团围子女,以酬佳节。虽陋巷贫篓之人,解农市酒,勉强迎欢,不肯虚度。此夜天街卖买,直至五鼓,玩月游人,婆婆于市,至烧不绝。”更有意思的是,《新编醉翁谈录》记述拜月之俗:“倾城人家子女不以贫富能自行至十二三,皆以成人之眼眼饰之,登楼或中庭焚香拜月,各有所朝;男则愿早步蟾宫,高攀仙桂。…女则愿貌似嫦娥,圆如皓月。”

  • 6、阳阳在二府庄小学上三年级,3月23日上午第三节课,英语老师刘晓明让每个同学背课文,他和另外10多名同学没有把课文背下来,老师就拿来一根擀面杖粗细的铁棍,打学生屁股。“当时13名学生按老师要求手扶黑板背对下面学生。”阳阳说,“为防止手滑,老师拿抹布或是毛巾之类东西裹手握着铁棍,挨个打屁股。”由于一些学生穿的夹克较长,护住了臀部,影响了“惩罚效果”,老师要求学生脱下外套。“被打学生都穿着裤子,幸亏我里面穿着毛裤。”阳阳说,“第一下感觉还不明显,第二下我就忍不住哭了,被打的学生都哭了。”打的时候,下面的学生还在数数,“一二三四……”“我没有数老师打了几下,是事后同学告诉我被打了12下,我不是最重的,还有打得更严重的,”阳阳说,“好多被打同学都在求饶,有的喊着‘妈妈救我’,一位同学跪下来求饶,也没起作用。”

  • 在六天中,最有趣的要数拉歌比赛了。我们分成两个排,在各自教官的带领下,喊起了口号唱起了歌。你听:“东风吹,战鼓擂,要拉歌,谁怕谁”“一二,快快;一二三,快快快;一二三四五,我们等的好辛苦;一二三四五六七,我们等的好着急;一二三四五六七八九,你们到底有没有,有没有。”唱的歌有《我是一个兵》、《战士责任重》、《打靶归来》……

  • 老师在催我,边催边说:“一二三,快快快,一二三四五,我们等得好辛苦……”随着老师的喊声,同学们也喊到“一二三,快快快,一二三四五,我们等得好辛苦……”我无可奈何的说:“老师我要小便。”老师说:“好吧,下一次再你读。”这时,我就撒了一个不该撒的谎。

  • 上课铃一响,我们班赶紧排着整齐的队形来到操场上,先用气势吓倒对方。裁判老师说道:“还有一点时间才开始,各班请先自己热下身。”“一二三四,二二三四,三二三四……”体育委员给我们加油鼓劲到:“同学们加油呀,这是我们冲刺前最后的准备了,加油呀七三班。”“请七三班和七二班参加拔河的同学各就各位,”该我们了心跳的好快。

  • 11点了,皮皮9说:“该回家了。”于是皮皮5、皮皮4和皮皮8异口同声地说:“叽噜咪力咕——家”,这时,天空出现了一个大光圈,一个胖女人问道:“密码?”皮皮9脱口而出:“一二三四五!”我也说了一名:“一二三四五……”“唉呀!什么‘一二三四五,上山打老虎’的,快起来,吃早饭了!”奶奶的声音在我耳边响起。

描写二三的段落400字
  • 那些男剑客总是骂我们女剑客:“头发长,见识短。”于是,我们决定在这个天时。地利。人和的好时候教训一下那些高傲的男剑客。男剑客中最厉害的是“黑白配”组合,骂我们的也是他们三个人。其中的“黑”是我同桌川川(因为他的皮肤非常黝黑),“白”是玲儿的同桌小胖,也是川川的后座(因为他的皮肤非常白嫩,而史子的皮肤是蜡黄色的,是他俩的结合,所以称为“配”)虽然“配”不是雪雪的同桌,但我们都是同一组的,雪雪坐我前排,史子坐小胖的后排。由于我们离得很近,因此我们之间的战争非常恐怖。经我们多次的协商,我们决定用“石头。剪子。布”的方法决胜负。玲儿对川川,三局后川川胜利;雪雪对小胖,小胖胜;我对史子,因为史子是我们“废话派”中我的嫡传弟子,面对师父,他不得不把胜利之位让给他的师父我,所以我胜。通过初赛,我。川川。小胖参加决赛。决赛的方法是“手心手背”,他们没反应过来,还在商量同时出手心,于是在我喊了“一二三”时,他们出了手心,我出了手背,所以,我胜。我们女剑客成了最后的赢家,他们发誓以后再也不欺负。不侮辱我们女剑客了!“耶!女剑客万岁!丁丁好样的!”雪雪和玲儿欢呼着。

  • 在比赛仅剩一分钟时,因为我们内讧而不和导致失误变多,配合也越来越少的情况下使对手将比分反超——112:110。这时,教练看不下去了,叫了一个暂停,把我们叫过去,说道:“大家都过来,过来,听着,把手放上面,只要手不在上面,就是外人,我们是一个团队,我们是一体的,配合,传球,只有传球,我们才能赢,知道吗?现在是什么时刻?!”“决战时刻!”“大家上!”教练那虽然简短,但振奋人心的话,将我们哥几个的心在一次绑在了一起,俗话说得好,兄弟齐心,协力断金。猴子发球,将球发给了我,我控球过半场,而对手的防御阵型也从二三联防,换成了半场紧逼,我刚将球运过半场,对方的球员就紧逼防着我,我将球立刻传到了Mary手中,Mary直奔篮下,突然将球一分,分到了猴子手中,猴子有将球击地传给阿狗,阿狗背打将要扣篮的一瞬间又将球,分给了我,我接球,而这时倒计时响起“十,九,八,七,六……”我闭上了双眼三分出手。“比赛结束,112:113客队胜利!”绝杀!我并没有辜负我的兄弟们,我的球队,没错,我们在兄弟配合下,艰难的获得了这场比赛的胜利。

  • ? ?在熟人的推荐下,我咨询了一位专业的兽医,他说2个月的泰迪,如果是呕吐的第二天送过来治疗有四五成的把握可以救活,可是推后3天送过来治愈率只有二三成。当时我就知道我们错过了太多太多可以救活巧克力的机会,当下我确切地知道它真的存活率很低了,可是,我觉得我们不能让它痛苦地等死,更加不想看到它死在我们面前的样子,太残忍了。于是第二天妈妈赶到省农业大学的宠物医院让巧克力得到最好最放心的治疗,只要有一点希望我们都想治好它,这是一条小生命!当天医生博士说情况不是很严重,给它打一个礼拜的吊针再看看情况。我们总算松了一口气。我们把家里巧克力留下的用品都清洗干净,爸爸说它会没事的,它这么坚强。我们全家是都很有爱心,可是在科学的面前,谁也没有回天之术。第二天医生那边来电话,巧克力心衰,不行了,下午可能就会死去。妈妈已经是泣不成声,我们的世界再一次晴天霹雳,天昏地暗。我叫医生把巧克力埋在农大,我们好经常去祭拜它。

  • 很快,镜头转到了“嫦娥”一号的控制室里。里面有各种仪器,都像电脑一样,排成一排一排,每台仪器旁都坐着一位科学家,他们正在紧张地看着控制着仪器。他们正前方是一个很大的屏幕,大屏幕上显示了许多数据。控制室内气氛十分紧张。离发射时间还有六分钟了,有一个人的声音:“到计时五分钟做准备!”于是,计数器开始到计时。一切就绪之后,广播响起:“火箭准备发射!”控制人员也紧张地说:“一分钟到计时开始!”“还有五十秒——四十秒——三十秒——二十秒——十秒——九秒——八秒——七秒——六秒——五秒——四秒——三秒——二秒——一秒,准备——起飞!”只见底部发出一团火焰,火箭载着卫星稳稳地上升了。很快,它消失在天空中,这时的天气十分晴朗。这时屏幕播出了事先做好的三维动画,上面有重庆城市的名字,代表它飞过哪里了。不久之后到达太平洋,这时的火箭已经脱落了二三级的外壳。

  • 走过沙梁就是一片开阔地,平平坦坦,足有二三十平方公里。真是可惜啊,这片平地若是碧绿的草坪或是肥沃的耕地该有多好啊。这样想着,一低头发现脚下有几粒白色的碎石子。一律褐色的碎石中点缀上几粒白色石子,叫人觉着稀奇,不由得蹲下身来。仔细看看,他们大小不一,有小指头肚儿一般小的,也有杏子般大的。我起先捡了三块大的装裤兜里,又掏出来玩赏、比较,发现它极不如小的,虽然形状各异,但个个玲珑剔透,有片状的,有大体上像三角形的,有看去像棱形的……大自然的鬼斧神工真是绝妙,造化出的这些小物件要比人工雕琢的有趣得多,就像一个淡装纯朴的姑娘与一个浓抹娇艳的女郎相比,人们往往更喜爱前者一样。它们的颜色也有所区别,虽然都是白色,却有的是纯白色,有的是乳白色,有的还白里泛黄、泛青、泛绿。就是表面的光洁度和纹理也不大一样。有的光光滑滑,有的坑坑凹凹,上面都有一层一层的波纹……我扔掉三块大的,挑拣了一口袋小的,直起腰来惬意地往回走。毕竟是边防线上,离开哨所不能够太久,特别是负责人,何况还想多去陪陪二班长。

描写二三的段落300字
  • 我的左边就是蔡博士,右边是你。蔡博士就是一位生活在自己世界里的人,就像鲁滨逊一样,这句话还是你说的。不错,坤姐在课堂上几乎都没认真听过,整天就游离在自己的世界里,所以他对我来说如同一个透明人。你就不一样,除了数学课,其它课肯定会讲小话,我也是。于是,我们经常在课堂上聊天,聊的最多的就是中国式教育,还有关于上文昌的事情。英语课上,你经常会借闫万祺的练习册抄,你抄她的,我抄你的,作业就这么搞定了,剩下的时间,你都在做别的事情。你还告诉我,你想坐在二三组的最后一排,那样就可以做做业,不用听课;我说,我就想坐在一四组的中间,那样我还是能听课,做作业也不容易被发现。你想了想,赞同了我的意见。

  • “一,二,三,四。”我听着体委喊着口号。“放飞梦想,展现自我,放飞梦想,展现自我,一二三四。”嘹亮的口号响彻云霄。来到规定地点,播起了“希望风帆”的音乐声。音乐开始了,我心里害怕极了,我想起体育老师教我们的动作:两腿分开,手背后,斜上举,迈前腿……我心里有了底,但还是感到无比的紧张。我做的横平竖直,做到了“踢腿运动”我迈错了腿,顿时慌张起来,我慢慢安慰自己没关系,没关系下面的动作不要错就行了。我慢慢的调整过来。该退场了每个人都气喘吁吁,汗珠从我脸上滚下来,我知道我已经非常尽力了,一定要为自己加油。虽然我有一节做错了,我相信我一定会改过来的。六班是最棒的我在心里大喊着。站好队我用余光向左看看,对自己班级是那样有信心,他们高抬着头,脸上微笑,手紧紧的攥着好像在说:我们班是最好的。回到班里老师对我们说:“大家已经很努力了,得不得奖都没关系。

  • 大家好,我叫邱爽,我是新世纪5(3)的学生。我今年十二岁了。我学习成绩非常好,尤其是作文、日记,我在班里的作文水平一直是遥遥领先,老师一直拿我当范文来读,我的作文还登上过金华晚报呢,同学们都成我为“小书虫” 呢。我喜欢很多课外书,当下课铃一响起来,我都会钻到书的海洋中遨游,我最喜欢皮皮鲁传、淘气包马小跳这些书。这系列丛书不仅好看,而且有许多在课文中学不到的知识。在家里,更不用说了,我一做完家庭作业,我就不管三七二十一就拿起课外书看,往往都是看了二三个时,直到叫我吃中午饭的时候我才肯罢休。现在我的作文水平因为这样已经大大提升了。我还要再接再厉,更好的提升我的作文水平。

  • 寒假初度二三日,余与父母与祖母等共之紫云公墓祭逝世期年之小姨祖父。天阴且寒,玉帝泪湿行人衫。至墓,一行十余人携伞下车,置一盆于墓前,盆中烧火焚纸衣、纸钱等物。初,雨濛无碍;有顷,雨倾盆,火几近熄灭。人群中有携伞者撑伞罩盆,火苗复旺。余奉父命撑伞立侍祖母左右,片刻不离,唯恐其湿衣。片刻,姨妈教余墓前作揖。揖罢,双眼迷,泪如泉涌,见不得物:盖虽大雨,然烟熏火燎,余难承受。半晌,眼尚重睁。望碑上,老者笑容依然;火盆至上,但见:白末腾空,若胡蝶曼舞;灰尘坠地,如落叶归根。嗟乎!人生亦如是噫!生之辉辉兮,如夏花绚烂;死之寂寂兮,如秋叶静空。盖生命不息,奋斗不止,须至太平间门口尚将明白!

  • 陀螺节:在广西壮族聚居的地方,每年都举行一次有名的体育盛会--陀螺节。时间是由旧历年除夕前两三天至新年正月十六日,历时半个多月。陀螺,壮语叫“勒江”,它有大有小,有轻有重。有大如河田柚的,重一斤左右,有小如鹅蛋的,也有二三两。制作陀螺一定要选用质地优良的坚木。它的“头”要圆滑。“打”的时候,用两三尺长的麻绳一圈一圈往上缠,一直缠到自己认为适当的地方,再用右手的无名指和小指挟住麻绳的尾端,迅速往地面一旋,陀螺就“呼呼”地转动起来。质量好的陀螺,再加上旋的技术高明,转起来长达七八分钟才倒下来。比赛打陀螺更是热闹非凡,获第一名者荣称“陀螺王”。据说打陀螺自兴起至今,已有300多年的历史了。

描写二三的段落200字
  • 那是我平生以来最难熬的一个夜晚。我回家以后坐在沙发上哼哼,我爸说我幼稚。我又跑到eetop上找安慰,发了一个紧张兮兮神经兮兮的水贴,然后把好多人从70多,她平常最起码都530的。两个厚补生都是509,最高的lj550多,我发觉个问题,我这么烂的学生可以排到我班第二。我和wy叹息了一阵,说以前老班告我们说高考可以比平常成绩多二三十分的,可这次他们跌十至六十分,太恐怖了。

  • “十月哥,你真的要分离群队?”五月问,“猪头!十月哥在分群为半,懂不懂啊?”二月不时用带火药味的笑语说话,“二月,你神经果然智障。”三月冷冷的说,三月又变成以前那个冷言少语的三月了。“靠!死猴子,你不也一样,不就是把自己的言语装扮的像冷风一样,耍酷啊!”二月小声嘀咕,这句话在三月的耳朵范围内清清楚楚的听到了,三月一暴怒,眼看“二三五”大战即将开始(二月不小心骂了一下五月),十月超不情愿的去劝架(十月每次去劝架都要N多小时后才能解除大战)。

  • 河面忽然变得更加宽阔起来,云蒸雾绕,在太阳光辉的照耀下,出现了一道美丽的七彩彩虹,绚丽地挂在前面。“不好,前面应该有瀑布。呱呱。”我连忙跳下荷叶,急忙游到岸边,随着嘶吼声的渐近,瀑布转眼就出现在眼前,足有二三十米宽十来米高。那瀑布,如一道灿烂的白练从高处跌宕下去,卷起千堆雪,发出阵阵轰鸣声。我自言自语起来:“十几米,说矮不矮,说高不高,只要动作正确,入水时接近九十度角,来个高台跳水,应该不会有事,呱。”

  • 老北京民间视月为神,把月亮称为月神、月姑、月宫娘娘、太阴星君或称月光神为嫦娥,因此有系列祭月活动。《燕京岁月时记》中说:“京师谓神像为神马儿,不敢斥言神也。月光马者,以纸为之,上绘太阴星君,如菩萨像,下绘月宫,及捣药之玉兔,人立而执杵。藻彩精致,金璧辉煌,市肆问多卖之者。长七八尺,短者二三尺,顶有二旗,作红绿色,或黄色,向月供之。焚香行礼。祭毕,与千张、元宝等一并焚之。”

  • “十五”时期是不平凡的五年。全省人民在党的领导下,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,以科学发展观统领全局,全面贯彻省八次党代会精神,落实省委“一二三四五六”的发展目标和工作思路,解放思想,干事创业,加快发展,克服非典疫情、重大自然灾害等各种困难,国民经济持续快速健康发展,社会更加文明进步,人民生活水平明显提高,“十五”主要计划指标提前一年完成。

描写二三的段落100字
  • 我心中的五(2)班,是一个非常具有凝聚力的班级,他们总能在关键时刻超长发挥,就拿此次始业展来说,他们在语文老师白老师的带领下,只经过了二三次排练,就轻松超越了排练许多次的其他班级,夺得了全校第二名的荣誉。直到现在,说起这个荣誉,有人还在为此赞叹呢!

  • 果树受二氧化硫危害时,叶片多呈白色或褐色。梨树先是叶尖、叶绿或叶脉间褪绿,逐渐变成褐色,二三天后出现黑褐色斑点。葡萄在叶片的中央部分出现赤褐色斑。桃树则在叶脉间褪成灰白色或黄白色,并落叶。柑桔在叶脉间的中央部分出现黄褐色斑点,同时叶片皱褶。

  • 在一个狂风暴雨的夜晚,风卷着雨,不时还划过几道闪电。尽管在这样恶劣的环境下,有一户人家还是亮着灯。这户人家的地板擦得干干净净,一尘不染,充满了温馨。而在其中一间房子内则贴满了卡通人物的画报,与其它房间的气氛十分不符,其间一个十二三岁的小男孩正在聚精会神的看着一本漫画书。

  • 我那时还小,小学二三年级而已,都不知道是什么支持我竟一口气跑了这么远的路。我走到熟悉的姥姥家门口时,看到了再眼熟不过的橘色铁门,好像整个马虎寨只有我家的大门时橘色的,虽然经历多年,漆皮已经大都脱落了。我进了院子,听见姥姥姥爷在跟旁人在堂屋说话,我进了堂屋左侧房子,两间房本是相通的。

  • 这种结构方式适用于用一件事写人。它的特点是:第一层次A,写事情的起因;第二层次B,写事情的发展;第三层次C,写事情的高潮;第四层次D,写事情的结局。文章的二三层次是全文的灵魂和力量所在。这两个层次写得好,常常可以使文章内容丰富起来。

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