描写独奏的段落
描写独奏的精彩片段
  • 独奏

    描写独奏的段落

    当弦断了的那一刻,好像什么都变了,身边的人或事都变得无动于衷,若无其事,而自己却死死的活在那以前,无法逃离出来,更无法把它当成若无其事。断了,所以,好像其它的弦线也被牵连,不愿来独奏曲,失去的一样,再也无法恢复那最美的旋律。断了,就好像身边所发生的事一样,这弦断了,就好比是人生的又一次失败,当自己变得“坠落”的时候,也许,身边的都会离去吧,哪怕自己怎样想爬起来,但好像前面都有一堵墙,已把以后都堵死,让自己无路可走。弦断了,如果心灵还在不停地独奏。那么,我相信,这是最美的独奏,因为心灵感受到了,心灵感受到的,往往不是“外在”的旋律,而是那内心深处独一无二的旋律。心中最喜爱的旋律,自己认为这是自己一生最美的旋律,没有任何可以替代。弦断了,又有谁来停,除非你听得到我的心声,不然,永远也听不到,听到了我的心声,你会同我一起听到那最、最、最美的咏叹调。当失落的时候,在这条路上,都满是沧桑的足步,当有人愿意听你诉说的时候,你也会同意的以真心回报,那仍未萌芽的心也会充满激情。弦断有谁听,有谁听我诉说,有谁会来听到我“弹奏”的最美的旋律。也许,仅此而已吧。

    弦断有谁听》的优美段落摘抄
描写独奏的段落
  • 我们还表演了很多节目。第一个节目是诗歌“我是大班小朋友”和歌唱“今天我六岁”。之后,许多小朋友独创了自己的才艺展示。我们班的胡欣卉为大家表演钢琴独奏“四小天鹅舞曲”和“五个小动物来跳舞”。她演奏地温和、舒适,让我感觉到就像在梦中一样。还有一个同学叫缪心然,她为大家演奏了古筝“高山流水”,弹奏的音乐让我仿佛看到瀑布,好像自己正在瀑布边野餐。我们的宫雨节表演了体操,空手翻跟斗、螺旋弯、檗叉等高难度动作,我没想到平时一个爱哭的女孩子竟然这么勇敢,我很佩服她!我和我们班其他同学表演了诗歌“小熊过桥”等等。我感觉到时间过得很快,一会儿就到了我为大家表演小提琴独奏“八月桂花遍地开”。开始我很紧张,上了台后我就放松了只专心地拉着自己的乐曲。拉完后,全班的小朋友为家长们和老师们表演了诗歌“龙的传人”,我们声音非常响亮的朗诵了这首诗歌。我为自己是龙的传人 —— 一位中国人感到骄傲!

  • 演出开始,艺术辅导班的电子琴合奏成了开场节目,悦耳的声音,整齐的队形,把我们带进了快乐的气氛中,随着我们班的董金融一声谢谢,会场上响起了刺耳的口哨声,排上倒海般的掌声,每个同学脸上都洋溢着笑容。紧接着王老师上场表演节目了,穿着白色衣服的舞伴,加上自己的节奏热舞,和原唱差不多的歌声,许多同学也随着节奏哼唱起来。会场上响起了一阵阵的掌声。最激动人心的时刻到了,下一个就是我艺术辅导班的二胡独奏,随着主持人下台,我恭恭敬敬的上台深深鞠了一躬,然后坐下来瞟了一眼台下的观众,会场上是一片黑压压的,根本看不清每个人的脸庞,一下子非常紧张的心情瞬间放松下来了,我聚精会神的拉着,委婉优雅的声音随着音响响彻整个校园,我也越来越融入到音乐中了,头和身子不约而同的晃动起来,下台时,老师向我投来了赞许的目光。活动进行了两个多小时,随着节目一个比一个精彩,欢呼声、掌声、口哨声、尖叫声、把会场推向了一个又一个高潮。

  • 海菲兹,这位出生于俄国,有着犹太血统的美国小提琴演奏家,是当今最伟大的小提琴家。11岁便开始以独奏家身份巡回演出,一生足迹遍布全球,征服了全世界小提琴爱好者的心。这不仅因为海菲兹有着旁人难以企及的演奏技巧,更重要的是他有着一颗与贝多芬一样坚强而博大的心灵。他在世80余年中,经历了两次世界大战,可谓阅尽春秋。无论日本地震后,还是爪哇暴动后,甚至天津被日本入侵后,他都赶赴现场演出,以他宽厚的人道主义的琴声与那里的人民交融在一起。二次世界大战中,他上前线为战士演出300余场。他对战士们讲:“我不知道你们需要什么,我将演奏舒伯特的《圣母颂》”他赢得战士们的掌声。《圣母颂》成为他为战士们演奏次数最多的曲子。1959年,虽然他已经宣布退出舞台,而且刚刚摔伤不久行走不便,为了参加庆祝人权宣言八周年的活动家,他仍一手拄着拐杖,一手抱着小提琴,走进联合国大厅演出。

  • 好不容易盼到了晚会的到来。三个主持人来到讲台上用清脆悦耳的声音说:“伴着时光的年轮,今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。”“圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕”“伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情”“今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。”第一个节目是由黄玮衡吉他演奏的“飞行”,激情的摇滚乐,使大家的情绪高涨,开了个好头。接下来王心怡、朱佳怡等人的唱的“爱情公寓”是多么动听;余点的小提琴独奏让全场只顾着鼓掌;我和蒋卓心略显忧伤的歌“那些年”赢得了观众的一致好评;刘宁屹的长笛独奏“铁血丹心”,那悠扬的笛声让我们也忍不住在观众席上轻轻吟唱起来……庆祝会在欢乐的气氛中进行着,演员们使出全身解数,来博得观众的笑声和掌声。观众们个个笑得脸红通通的,巴掌都拍痛了。

  • 我们最先看到的是二年级的表演:诗朗诵、歌舞表演、电子琴独奏。接着就是我们三年级的表演了,第一个节目是李陈与赵清的诗朗诵<<英雄>>,然后,“请欣赏电子琴独奏<<献给爱丽丝>>,演奏者三年四班肖威”。报完节目,同学们的掌声给了我极在的鼓励。以前,我从不相信有暴风雨般的掌声,认为这是个拙劣的比喻,没想到如今我得到了这么热烈的掌声。开始演奏了,“咪咪咪来咪西来哆拉”,悠扬的琴声传出好远,本来有着“沙沙”说话声的会议室里,顿时安静了好多同学用羡慕又嫉妒的眼神看着我,我很自豪,因为我能弹出这么好听的钢琴曲。“铛”的一声,我的乐曲在优美的和弦声中圆满地结束了。“啪,啪”以是一阵掌声,我放回琴谱,以参加了大合唱>

  • 算了,不说这些,还是继续欣赏民乐。该专家们上场了,先云先生表演的《音乐书法》,古琴伴奏下的挥毫泼墨,“弄琴读月”,真是出神入化。刘波先生深情并茂演唱了《好久不见》,梦红雨扬琴独奏《天山诗画》,沈老葫芦丝独奏《瑶族舞曲》,和平兄独唱《在那桃花盛开的地方》,莉华姐演唱《十五的月亮》,华丽妹妹《明月千里寄相思》,柱哥的一曲《父亲》,此起彼伏,将晚会推向了高潮。民乐学会集体合奏的《春江花月夜》、《梁祝》、《洗衣歌》、《采茶舞曲》,令人沉醉。特别感动的是,老艺术家王希异先生,也冒雨莅临现场,给了大家很多的鼓励,还对不同乐器的把位、细节磨合等,提出了指导性建议。

  • 南郭先生在齐宣王的宫殿乐队中一混就是三年之久,每天吃香的喝辣的还有赏银,家中的人可算是衣食无忧了,他也感到十分快慰。不料好景不长,不久,齐宣王去世了,由他的儿子齐湣王担任王位。齐湣王不喜欢听齐奏,他喜欢听独奏。南郭先生害怕了,偷偷的溜回家了。 他满脸愁云的回家,让他的妻子很奇怪,因为他以前回家都是高高兴兴的。而今天却是满脸愁云的。便小心翼翼地问:“你今天这是怎么了呀!这么不高兴!这不是你的风格啊!”南郭先生一脸担心的说:“齐宣王死了,由齐湣王担任王位,他喜欢听独奏。唉!我肚子里就那么一点货,你是知道的,我有欺君之罪,那是要被砍头的,该怎么办?怎么办

  • 精彩有节目一个接一个进行,给我印象最深的是一泽的萨克斯独奏《雁南飞》,首先,只见他缓缓的走向舞台中间,站到教室中间后,他先定了定神。然后从他的黑色背包中拿出了闪闪发光的萨克斯,放到嘴上吹奏起来。萨克斯发出的浑厚的醉人的声音,使我陶醉,我缓缓的闭上眼,仿佛慢悠悠的飞了起来,在天空中飘来飘去。一曲完了,我还沉浸在那优美的旋律中,差点都忘了上台报下一个节目,最后还是热烈的掌声把我从中叫醒。令我印象最深的不只这一个,还有我的铁哥们弈晨的二胡独奏《赛马》。他上台时可是热闹非凡,因为他没有背过谱子,一个人帮他拿放谱子的架子,一个人帮他抬椅子,他拿二胡,还有我这个主持人帮他翻页。二胡发出那似奔跑的声音气势磅礴,使人流连一时,一曲完了,也同样获得了雷鸣般的掌声。

  • 某年某月的某星期天,莉莉老师想让一个同学上台表演钢琴独奏,班上除了倩倩之外,其余每个人都把手举得高高的,倩倩同桌:沁琴,用手腕子撞了撞她:“倩倩,你钢琴独奏不是很棒吗?你为什么不举手?”倩倩低下头说:“我不敢面对那么多的人弹琴,我会慌张的!”莉莉老师走到倩倩的身边,说“倩倩,你什么方面都好,就是太小胆了!这次一定要让你壮壮胆!”倩倩一下子站了起来:“老师,我,我怕我……”还没等她说完,莉莉老师又说话了:“不用怕,全班的同学都会为你加油的!老师不求第一名,老师也不会给你压力,只希望你能战胜你自己,把那个胆小的你赶走,好吗?”倩倩似乎不再那么小胆了,平时的她,见到老师就向老鼠见到猫似的,能躲就躲,现在她敢和老师说活了。

  • 转身,回眸,你手执经典,谆谆的教导传入耳畔。你带着“仁义”的信念,衣袂飘飘,须发斑白,孤决的脚印踏遍皇城墙外,只为传颂那教育之精髓,中华之经典,你明悟教育是传承的根,信仰的舟。“士不可以不弘毅,任重而道远”“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”高山流水,岂能独奏,在那云淡风清的林间,在那如血的残阳里,在那失志的荆棘中,你没有做陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,你没有做屈子自沉江浦,徒留愁怨,你更没有做阮籍,抢地而哭,你明白凤凰涅槃方能重生,厚积薄发才能定格青史。你懂得沉睡的中原大地需用经典叩开心房。于是,在那桃花潭水,落红满溪,春去秋来的季节轮回中,你引领着一群风华正茂的学子,吟歌赋诗,仙乐飘飘,琅琅的书声穿越至今,在世人心间奏响一曲流觞曲水。

  • 弹指寂寞,悲伤在心弦里奏乐,孤影随行的千劫不复,挥之不去的感伤,满腔沧桑是白天弥漫,是黑夜里凄惨的感叹,守望回忆深渊的心事,在每一个寂寞的夜里,轻轻地感叹,与阴暗的角落处,疯狂的思念,撕心肺裂的心颤抖着寂寞烙印下的孤独,时间含着冰冷的痕迹,孤苦了一字字,一行行,无尽的苍凉,将无助的寂寞与孤独,拨动心弦,在层叠的光影里转动,沦落成一种心酸,独奏的章节,活在时光的深沉里,时过境迁,在悲伤里哀叹,命运里无数的巧合,覆盖了寂寞与孤独的组合,其实,誓言早已落幕,找不到悲伤的答案,怎么去寻觅呢?一个浅浅的音符,短暂的在悲伤的之间抚琴,划落了流年里的寂静,把短暂的岁月遗忘在孤独的角落,像一张洁白的纸张,越涂越黑,那就是寂寞在时光匆匆的斑驳里仅存下的记忆,虽有万份伤怀,也是点点滴滴的碎碎念。

  • 在我们的生活中,处处离不开音乐,在电视里,气势宏伟的交响乐;在大街上,优雅缠绵的二胡独奏;在广播里,高雅流畅的钢琴的声音。每当听到音乐的声音,就会有一种宜人的感觉从我心底油然而生。有人说:音乐就像一个人的灵魂,拥有属于自己的情感。而我,就随着这种情感哀伤,平静,欢愉,悲痛,从流行音乐,到各国的古典音乐,我无所不听。对于音乐,我也有我自己的观点:例如:在大陆的歌手里面,我比较喜欢许嵩。他的唱腔,风格,很符合我的口味。用心去唱,用心去感受,用心去聆听,唱出自己的风格,也许,这就是是他有人气的原因吧!我欣赏他还有一点——他的每一首歌几乎都是自己作词,作曲,著名音乐的作词,作曲者,都会将自己的心情,感受提炼成精华。写在乐谱上,有语言的魅力将她诉说出来。

  • 还记得第一次听交响乐,当大提琴独奏声响起时,那异样的声音仿佛从北国的冰天雪地中飘逸而出,每一个音符都透露着人内心中的深沉与清纯,好似春天的落叶、夏天的冰雪、秋天的桃花、冬天的芙蓉,总带给人以不同寻常的感觉。正是这样的琴声为我的生活挥洒出了瑰丽的彩虹。从此,黄昏,周末,我便怀抱与我等高的大提琴,独坐窗前,用生涩的手指,在弓弦间捻出断断续续的音符。窗外艳红的夕阳,像喝醉的画家,不仅自己满脸通红,还把绿树、小鸟涂抹成一片醉红。于是,一首还不怎么流畅的天鹅从我手中响起,一只纯美无比的天鹅从我的心中飞出,直飞向高邈的云端。那一瞬的定格,永远的留在了记忆里,伴着我痴痴的微笑。

  • 联欢会的最后一个节目,是由我给大家表演的“葫芦丝独奏”。当主持人张宁给师生报幕后,我就带上乐器,轻松自信的走上讲台,站好姿势后,先给大家吹奏了一曲韩国电视连续剧《大长今》的主题曲。当悠扬的乐曲在教师里响起时,原本乱糟糟的班级顿时变得静悄悄的,每个人都瞪大眼睛,盯着我的葫芦丝。接下来,我又演奏了一曲傣族民歌《打水姑娘》。这支曲子给大家一种欢快、朴素的感觉,同学们的身子都微微向前倾,有的两手托腮,有的面带微笑,都专心致志听着我的演奏。就连教我们的品德刘老师也目不睛的盯着我,露出满意的表情。我的表演结束了,得到了大家响亮热烈的掌声,刘老师又意犹未尽的让我给大家重复吹奏了两遍。看来,大家的确喜欢上了葫芦丝这种古老的传统乐器。

  • 接着我们又进入了机器人展区,机器人乐队吸引了我们很多小记者眼球,是由一个指挥机器人和六个乐器手(机器人)组成,有萨克斯独奏、架子鼓独奏、长笛独奏、吉他独奏和合奏的表演,当然,除此以外还有表情机器人、变脸机器人等等

  • 夜阑人静,泉清月冷,悲悲怨怨,时起时伏,似一个刚直顽强的盲艺人在向人们倾诉他的坎坷的一生,凡是喜欢民族古典音乐的人,一定猜得出这是阿炳的二胡独奏曲《二泉映月》。流传在中国乐坛上的二胡独奏曲不计其数,但我惟独喜欢这首用血和泪谱写,用心拉出的“自度曲”──《二泉映月》。

  • 我还喜欢弹吉他。听过晚饭,抱起心爱的吉他,想摇滚就摇滚,想独奏就独奏。一会儿激荡,一会儿轻快,一会儿刚劲,一会儿轻柔。幸福的时光总是很快就过去。一抬头看表,该睡觉了。一边哼着歌,一边洗完澡,躺到床上,打开收音机,又在美妙的歌声中安然入睡。有时时间还早,便打开电视机,看一场演唱会或者听一首交响乐。

  • 李老师提议要举行迎新春音乐会,乐得我们手舞足蹈,直呼:噢——耶——耶——耶!李老师说:“我不插手,你们自己自编自导……”鑫澜是这次活动的总编导,她雷厉风行,立即分配任务给我们。我也非常积极参与,报了三首独奏。

  • 箜篌弹尽,悲欢离合,星隐月残,独乱其生,残烛余泪,茫醉倒影,紫香檀木,括染谁的一曲倾城绝恋,夜幕吞噬山峦,谁在回忆余味。罗绸冷矝,弱缕三千,演绎风华绝代,容颜摇曳,独奏曲终人散。寒梦成瑜,江山如画,豪情空旷,为你书一纸墨香,写下旷世情缘。鸳鸯戏水,清华沉浮寥乱,倚栏深思,朝露恨晨曦。

  • 雨过月华生,冷彻鸳鸯浦。千年之前,你我是西湖畔上的琴师舞女,千年之后,那段故事是被荏苒的时光化成了心中的凄然。我不再认识你,你也不再认识我。无论是我的独奏,还是你的孤舞,都成了时间轮回的俘虏。那一场风花雪月,再也没有可能,那一段美好,再也不会回来。

描写独奏的段落400字
  • 这天夜晚,下起了一场罕见的大暴雨。老人蹲在用水泥砌成的屋檐下,安静地倾听着雨打在屋顶上“噼啪噼啪”的声音。屋里的玻璃窗上透露出昏黄色的灯光,让人感觉很温暖。雨点顺着屋檐滴落而下,打湿了老人破烂又掉了色的裤管,一阵阵冰冷袭来。老人仰起头来望着灰紫色的天空,阴暗沉沉的云朵把月亮淹没了,看不到皎洁的月光。风吹着雨丝胡乱地飘洒着,打在路旁的树木的叶子上,“沙沙”的声响。忽然想起了多年前的一个同样天气的夜晚,父亲把手上的书狠狠地砸到地上,严厉的说:“你知道独奏者通常是怎么死的吗?通常是饿死的。”老人还很清晰地记得,那天晚上父亲眉目里满满的愤怒,以及一点点的期待。几十年过去了。这些年来,老人不惜违背父亲对自己的期盼,毅然走上了这条自己真正想走的道路——带着自己最喜欢的小提琴,独自在不认识的城市里的一个最不起眼的角落里演奏优美的乐曲。还好,无论是流浪街头,还是被人咒骂,自己从来没有后悔过。因为可以做自己喜欢的事。老人想着想着,在这个下大暴雨的夜晚,靠在墙壁上渐渐进入了梦乡。

  • 比赛的第一天下午就轮到我参加。第一轮比赛开始了,先凭参赛证入室抽签,我抽到了16号,还好不是开始几号,心里平静了一些,我可以先进比赛场地作准备。轮到15号的时候,我看前面的水平也不过如此,我对自己充满了信心。但是还是免不了有些紧张,不过发挥还算正常。我弹完了,就静静地坐在那里看其他选手的弹奏,发现好多同学的水平都高过我,我暗暗地下定决心,明天的第二轮比赛我要加油了。晚上,我认真地练习,许老师又给了我一些指点,说:“…地方速度要掌握好,…地方感情要表现出来 ……”第二天上午,我照着许老师说的,更加认真地练习。第二天的比赛程序和第一天一样,我抽到了10号,这一次比上次还要紧张,一开始就弹错了一个音,我开始调整自己的心情,还好顺利地弹完了,妈妈说发挥比第一天好。于是我们就在那里等着我的成绩公布。第三天上午我参加了三重奏的比赛。下午成绩总算出来了,“终于功夫不负有心人”,我们的重奏得了二等奖,我的独奏得了四等奖。

  • 演奏会开始了,主持人介绍了哥哥的基本情况:哥哥5岁开始学琴,9岁考入央院附小,参加过很多比赛并多次获得金奖,还有一个绰号叫“功夫熊猫”呢!哥哥每天练7个小时的钢琴啊!我真的很佩服他!哥哥开始演奏了,哥哥首先弹了一首小奏鸣曲,他手指触键音色清晰,感情从心里抒发出来,眼睛烔炯有神好像在发光似的,我被这美妙的音乐陶醉了,身体情不自禁的随着旋律晃动起来。让我印像最深的是李斯特的爱之梦和山丹丹开花红艳艳这两首曲子,观众们多次响起热烈地掌声,听着这优美的旋律我不由得打起了拍子……。一个多小时很快就过去了,演奏会结束了,许多小朋友给哥哥送礼物和合影。我很兴奋因为我也和哥哥来了一张亲密合影呢!哥哥笑眯眯的和我握手还给我留下了联系电话,以后我就可以打电话给哥哥,向哥哥请教弹琴技巧了。我相信只要我认真仔细的去弹琴,将来我也一定能像哥哥一样开钢琴独奏会。

  • 激烈的问答开始了!“第一题:张杰出过几张专辑?”我转过头去和倩影数了起来,“6张”不对。“第一张,再爱我一回,明天过后,最美的太阳,这就是爱,最接近天堂的地方,新歌·进选,那些年和我们招呼过的爱情”“8张”我站身,斩金截铁对主持人说道。“对,就是8张”耶!我转过头和倩影击掌。“第二题:张杰的成名曲?”“北斗星的爱”我和倩影同时站起喊道。同学们似乎惊着了,差异的看着我们,我和倩影又对了一眼,互相向对方笑了起来。“张杰的歌曲”我又一步枪先了,“最美的太阳。这就是爱。北斗星的爱,回忆的独奏,天下,第一夫人,秋天的童话”由于我十分激动,平常对答如流的歌今天全忘记了,唉。还好有你——朱倩影。她在我身后说,我复述了一遍。最后,差不多把知道的全说了。我这才松了一口气,坐下了。心中还不停的想着:没给咋北斗星空丢脸!激动的很呀,真可惜没拍下来。问答结束后,主持人说了一句:看来舒颖,倩影是真正的星星呀!听了这句,我转身就朝倩影笑去。我两可激动地不得了。一直笑着。

  • 再往前走,便到广场人最多的地方了。抬头北望,你便看到场边上矗立着一个足有教室一面墙大的特大电子屏幕,通常里面都放些抗战之类的红色电影,借此丰富了大众的夜生活。环顾四周,人生百态尽显其中:有的盘腿打坐,聚精会神地看着电影;有的一家子骑坐在摩托车上,现出惬意的神态看着;更有一些东一簇西一堆随意坐着、站着、趴着、躺着的……千姿百态,令人目不暇接。当电影播到精彩时刻,全场顿时鸦雀无声,头一动不动,千百道目光都齐刷刷地集中到屏幕上。除了放电影外,广场正北边的露天大舞台上,还时不时的举办各种文艺活动,每到这时,广场上便摩肩接踵,项背相望了。他们有的是全家齐出动,有的是结伴而来,更多的是“散兵游勇”。就拿六月三十晚上的庆“七﹒一”活动来说吧,不仅主持人的说辞精彩,更有军民表演的多彩节目,有歌舞、独唱、独奏;而来自各个居民区的老太太们,竟穿起了光鲜亮丽的衣服 ,扭起了现代舞,给晚会掀起了一个高潮;英武干练的武警战士,也给溧阳市民表演了一套南拳北腿,一个又一个漂亮的动作,吸引了众人的眼球,博得人们阵阵喝彩。

描写独奏的段落300字
  • 指挥棒到了夏姑娘的手里,一阵阵降D大调加降B大调、C大调的奏鸣曲开奏了!你瞧,一滴滴晶莹饱满的雨珠像一个个顽皮的孩子,在屋顶上滑滑梯,在树梢上荡秋千,还有的在绿叶间捉迷藏……“淅淅沥沥”的钢琴声,(悄悄告诉你,这是钢琴的独奏曲哦!不一会儿,第二、第三、第四把小提琴也将声音放得活泼点儿并附和起来。渐渐地,雨声变得喧哗起来,演奏的乐器也就更多了——大提琴、中提琴、低音提琴、大号、圆号、萨克斯、小号。它们有高有低,错落有致,构成了一个巨大的音差罩网。然而,密密麻麻的雨点“哒哒哒哒”地落在窗户上、车棚上,一支美妙而动听的乐曲,落入了我的耳朵里,而夏姑娘正是这演奏家,指挥着各种各样的生命蓬勃向上。

  • 十分钟过去了,二十分钟过去了。马上就要轮到我演出了,心中十分紧张,生怕弹得不好,给老师丢脸了怎么办?我暗暗地想。突然,我想起林老师曾经鼓励我的一句话:每个人都可以在舞台上闪闪发光,靠的只是信心和勇气。信心使你更加努力学好这首曲子;勇气使你更加放胆地把这首曲子弹出来。这时,主持人的麦克风发出洪亮的声音:“现在由请郭小雪同学表演古筝独奏《山丹丹开花红艳艳》。”当我走上台的那一刹间,耳旁回响起前几位同学的那些滚瓜烂熟的演奏,给了我极大的压力。让我怦怦跳的心,快从胸口蹦了出来。我站到琴前,向大家点了一下头,便开始演奏。刚开始弹奏时,我太紧张了,竟然把“哆”弹成了“咪”。我悄悄的抬头瞄了老师一眼,她依然对我微笑一下,老师的微笑给了我巨大的鼓励,好像在跟我说:“别紧张,慢慢弹。老师相信你。”我继续弹奏。

  • 快到我表演了,我来到舞台边,做好准备。同学们也不停地鼓励我,我暗暗下决心,一定要为班级争光。不知不觉,(1)班的合唱已经结束了,该轮到我们班了。“下面请欣赏六(2)班的电子琴独奏《西班牙斗牛舞》。”耳边传来了主持人银铃般的声音。我自信地迈着轻快的步伐走到舞台中央,微笑着向大家鞠了个躬,就利索地回到电子琴前。我想到演出前爸爸、妈妈、老师和同学的鼓励,更镇定了。我正襟危坐,调好音色和节奏后,全神贯注地弹了起来。开头几句是整首曲子最热烈的部分,我双手在雪白的琴键上飞快地跳动着,头也不由自主地跟着点了起来,琴声轻巧而干脆,我仿佛看见了西班牙繁华而古老的街道上正在进行一场激烈的斗牛赛。勇敢的斗牛士们双手抖着红绸子,正与眼前的牛搏斗着……我陶醉在这热烈的意境中,忘记了自己是在舞台上,忘记了自己正在给大家演奏,好像自己就是一位披着披风、威武的斗牛士。

  • 二胡是我国优秀民族传统乐器中最有特色的乐器,它的音色深厚、甜润、纯正而雅致,能给人以悦耳动听,刚劲而秀美之感,可表现各种情调的曲调、音型、长音等。改革开放以来,二胡走出国门,在维也纳金色大厅里回荡起二胡独奏“二泉映月”的乐曲时,震撼了世界爱好音乐人民的心声。学习二胡是对少儿艺术素质的培养,学习毅力的锻炼,有利于开发少儿智力;是中国着名的拉弦乐器,它的起源最早可以追溯到公元七至十世纪的中国唐代,当时主要流行在中国西北部的少数民族之中。在一千多年的发展史中,二胡一直是戏曲的伴奏乐器;是中华民族乐器家族中主要的弓弦乐器(擦弦乐器)之一,属于民族乐器中的弓弦乐器,产生于唐朝。由琴筒、蟒皮、琴杆、琴轴、琴弓和金属弦组成,既适宜表现深沉、悲凄的内容,也能描写气势壮观的意境。

  • 那天,颜老师给我们排练,我十分不服气,心想:“就这样一个秃头的老师也能当上中国二级演员?心中又是怀疑又是轻视。可当排练完后,颜老师在我面前大显身手。他紧握鼓棒,有力的敲打起来,这些节奏在我眼前编制出了一幅画面首先看见了两只小老虎在打闹嬉戏,左蹦右跳。后来大老虎也来了,他们向天上一声一声的吼叫,这声音直入云霄。天上的龙好像得到了召唤,在天上欢腾。一会电闪雷鸣,一会艳阳高照,各显自己的神力,他们与老虎一起玩耍打成一片。就这样,中间的一段打击乐独奏就完成了!我简直不相信自己的耳朵。情不自禁鼓起掌来。这才是真正的大师啊!心中不禁感叹!就这样,我成了颜老师的徒弟,一心一意的跟着老师学,老师也教会了我许多道理,其中最为有益的就是要学会精益求精。真是这样,我才有今天的技术,这得多亏老师啊!

描写独奏的段落200字
  • 终于轮到我的节目了,我紧张极了,两腿发麻,站不起来。可我还是要面对现实,只听主持人说:“下面由凌吉莉表演古筝独奏《渔舟唱晚》。”接下来是台下观众的鼓掌声。我硬着头皮,坐在古筝面前弹奏,弹着弹着,我的注意力全在弦上了,一点也不紧张了。到了最快的那一段曲子,我非常轻松熟练地弹奏着,台下的观众渐渐地为我鼓掌,接着是越来越大的掌声,我的曲子弹奏得越来越快,越来越快,台下的掌声也越来越大。一曲终了,台下台上是掌声一片。站在台上,我才明白演奏是一件非常简单的事。以后有机会我定能再次演出的。

  • 觉醒时已经午夜,月色较先前黯淡许多,夜寂静地存在,望远处,仿佛天地连在了一起,地上那点稀稀灯火怎能将他们分离?忽然从楼上传来弦乐之音,听着音色料想便是吉他,这种来自于指间的音符最能打动心弦,而独奏更显奏曲人的气质。琴声清脆又利落,如同富有经验的园丁修剪植被一般,既快又准,可见奏曲人的和弦功底不一般。我惊讶于身边竟有这能人,不曾料想到。曲子婉转、优美,拍子井然有序,仿佛将人带入梦境一般。我不仅陶醉于这夜晚湖光月色,更沉迷于楼上音乐。

  • 长烟夜空中,一轮独月在缕缕青烟若隐若现,小女子在琵琶的独奏中,翩翩起舞,纤细的兰花指在空中挥舞着优美的弧形……孤月之夜,独舞之下,青烟触动了李白的心弦,醉仙李太白今夜真诚地相约月影,永远结游,尽解孤独,可惜,月亮无情,只投给了他一个斑斓清秀的动影。独,无尽的寂寞。如影随形的月、影、人和谐但却又将那昙花一现的独顶上了独的极致。李白冷化为悲,渐吟:我歌月徘徊,我舞影零乱。醒时相交欢,醉后各分散。永结无情游,相期邈云汉。……

  • 六年前的一个晚上,奶奶带我去参加音乐会。我看见节目单中有一个古筝独奏的节目,这一下子引起了我的好奇心:古筝是什么模样呀?当帷幕徐徐拉开时,我看见舞台上放着一个条案似的东西。随着演奏者的手指在琴上弹拨,美妙的乐声也如泉水叮咚,滋润这我的心田,我被陶醉了。音乐会结束后,我拉这奶奶跑到了后台。后台摆着四五架这样的大怪物。它们浑身棕黑,约一米长,在中间凹进去的地方,系这20来根弦,有绿的,也有白的。奶奶说:“这就是古筝,是我们中国的民族乐器,有2000多年的悠久历史呢!”我十分羡慕,希望有朝一日也能学会弹古筝。

  • 周杰伦的这首“听妈妈的话”是我最喜欢的一首歌,因为他写出了我们的心声,“为什么别人在看漫画,我却在对着钢琴说话……”,的确从4岁开始,妈妈就让我弹钢琴,每当我看到别人玩时,我总是一脸委屈。“长大后我开始明白为什么我跑得比别人快飞得比别人高,将来大家看的都是我画的漫画,大家唱的都是我写的歌……”。在各种文艺晚会的节目上,我出尽了风头,主持、钢琴独奏、独唱,忙的我不亦乐乎,感谢妈妈给我选择钢琴这门特长!

描写独奏的段落100字
  • 在那个雨夜,我独坐窗前,望着夜空——那没有一丝光明的夜空。雨丝被狂风吹斜,怒打在窗上,悄怆凄凉。我戴上耳机,静听一首《兰亭序》。间奏是一段大提琴独奏。我听着这深沉的琴声,灵动的音符将我带入梦境,我的嘴角露出了一丝微笑。

  • 配乐中有着许多小提琴独奏的乐段,演奏者是举世闻名的小提琴大师——伊扎克 帕尔曼(itzhak perlman),一名犹太人,由他来演绎这样一部电影的配乐自是最合适不过。钢琴部分则由作曲家亲自上阵,同时还有合唱团的声音。

  • “宝贝,我们中国的青年钢琴家张灏琪将在维也纳音乐厅举行个人钢琴独奏音乐会,她将从维也纳开始她的世界巡回演出,爸爸已经帮我们买好了第一场音乐会的门票呢!”2028年5月2日晚上,当我正坐在飞往维也纳的飞机上闭目养神,听到后面传来轻轻地说话声,我微微一笑。

  • 这次,有人觉得他海报写的诚恳,愿意来捧场。也有人觉得南郭先生是个大骗子,想惩罚他一下,就特地准备了几个臭鸭蛋。第二天晚上,南郭先生的独奏会拉开了帷幕。一开始,谁也没有给他掌声。可南郭先生一点也没有在意,认真的演奏起来。

  • 侧耳倾听,隔壁班也发出响亮的声音来配合我们的“独奏”。过了一会儿,楼下的班级也赶来“伴奏”了。再过一会儿,整栋楼的班级来“合奏”了。又过了一会儿,全校的班级都来演奏了。顿时,书声琅琅被融合成了一首协奏曲。那和谐的曲调,震动着人们的心扉;那激昂的旋律,沁透了人们的心脾;那时快时慢的节奏,彻底地融入了人们的心里……

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