这样的初中生活的开始还是很好的，毕竟是“老乡见老乡”，发展新朋友的同时，老朋友的关系也变得越来越好。可能也就是在这个时候，我和她重叠的部分多了一些。仍然清楚的记得，那张请假条上，我和她的名字第一次挨的那么近，只隔了一个顿号；以及墙上的那张班级职务表，她，是班里的团支部书记，我，是团支部的组织委员。大概三年里我们一次也没合作过，但毕竟也一起走过了三年。临中考的前一天。大家都聚在一起。说到她时，除了一“矮”字留在我的记忆里，别的也就很模糊了。做了三年的同学又要分别了，心里真的是很乱。还有那些做了六年甚至更长时间的小学同学，真希望在将来，再听到你们名字的时候，还能想起我们的曾经。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。

对于这个题目我不是想写的我选择的错，这样或许是你的误解。在写这篇文章之前朋友们看见了这个题目都是这样以为的，这不是你们的错。本来是在“选择”与“错”两词之间加个顿号的，但又去掉了，不知道为什么，就是觉得那不能表达我的意思了。或许为了让我的文章有一点朦胧也是一点原因吧！

在现实面前，刘新圈意识到：“写作已无法改变自己的生存状况！是坚持，还是放弃自己一直追求的文字呢？”这个时候，如果选择放弃，就意味着给自己的人生追求画上了句号。人生，只有顿号没有句号！创作上停滞不前，也许是自己没有找到一个好的突破口。就在刘新圈迷惘无助之时，一个知心文友建议道：“你的文笔不错，写写歌词，练练手。”

他们全身上下都是黑乎乎，挤在一起就是一团煤球，身体像是一颗颗句号，句号上有一对小眼睛，小得不得了，几乎都看不清了，这就像他们自身的防御系统，让大家以为他是盲人，就不容易被吃掉了。小蝌蚪的尾巴像一个顿号，一刻不停摆动着，好看得很。

点评内容：小作者对文章的结构把握得很好，开头和结尾都很简洁，中间部分（本文的主体）比较详细地描写了种树的过程，介绍得有条理。美中不足的是标点符号用半角，比如顿号应该用“、”表示，不要用“/”表示；文中作者用“.”来代表句号，正确书写格式应该是“。”希望作者下次改正，继续努力哦。

生活中的我们不可能总是一种状态，无论这种状态是紧张还是舒缓。生命的节奏也夹杂在标点中。顿号代表了车水马龙的快节奏，而逗号则意味着一些休闲的慢镜头，张弛交替，快慢有序，相得益彰，无比和谐。就象工作中，一个马虎的急性子须有个沉稳周全的搭档配合方可取得最佳效果一样。 

这又让我想起那些“桥梁”，那些难以理解的文字，那些微微泛黄的纸片，那些寄托了爱与希望、祝福和友谊的文字……一切看似一个生命的终结，一切看似一个故事的结局，一个句号，一个终结的符号。孰不知，那也许只是一个省略号，一个顿号……

在现实面前，刘新圈意识到：“写作已无法改变自己的生存状况！是坚持，还是放弃自己一直追求的文字呢？”这个时候，如果选择放弃，就意味着给自己的人生追求画上了句号。人生，只有顿号没有句号！创作上停滞不前，也许是自己没有找到一个好的突破口。就在刘新圈迷惘无助之时，一个知心文友建议道：“你的文笔不错，写写歌词，练练手。”

征途漫漫，因而人生是紧张忙碌的，生活节奏是明快的，青春是奔跑着的。当你为世俗名利所累，为是是非非所纷扰时，不妨给自己的人生加上顿号，亦或是逗号，适度放慢过快的节奏，回归真我，使心灵暂得休憩，使灵魂得以升华，为自己留下一份空灵。停顿之后便又蓄势待发，为下一次出征做好准备，为生命保驾护航。

我又慢慢地开始学讲礼貌。看到爸爸，我会高兴地说：“爸爸辛苦了！”见到老师，我会感激地说：“老师好！”见到新朋友，我会热情地说：“朋友们好！”奶奶看到我的变化，笑眯眯地说：“孩子，你翻开了人生的又一新篇，可是，这还只是人生一个顿号。”

这些都是我们曾经的年华里失败的事情，我们的爱情，彼此的牵挂。彼此的怨恨(不会打顿号)，都败给了伟大的时间。我面对着自己失败的青春也会微微地沮丧，可是，这些也是没办法的事情。正是这些曾经的你们，正是这些你们带给我的故事，让我在以后的生命里，变成更加温暖的人，变成更加成熟的人，变成世界上那些拥有幸福的众人中的一个。

假如我会飞，我要飞到快乐的天国里（总述），住着像公主住的皇宫里，和仙女嬉戏，（这里应该用顿号）玩耍，那样我再也不用怕没有伴侣陪我玩也不用怕无聊了，我和仙女聊天，说出心里事儿，遇到困难的时候我们会互相帮助，有快乐的事我们会一起分享（。），俗语说：有福共享，有难同当（“有福共享、有难同当”在文中没有体现，不如不写。）

亲爱的朋友，你是否想过在你前进的道路上是没有句号的！有的只是标志着一步一个脚印的顿号，记载着一个阶段的逗号，象征着一个较大阶段的分号，感情色彩浓重的感叹号，它们或是胜利的凯歌，或是失败的教训，都是值得认真记取的。

省略号听见了小逗号、顿号的发言，很不服气地说：“要讲我的作用……不说大家也知道，我这儿可藏着许许多多的物品啊！多得让人数不清！你们知道吗？”“嘿嘿，你敢过样对我们说？”冒号很不服气地说，“你算什么？要是失去了我，谁也别想举例了。自然那些家具、花草树木、食物等类型的物品就很难在文章里出现。你们说，我重要不？”

不久，字典先生回来，发现逗号和顿号不见了，文章密密麻麻全是字，只有感叹号站在中间，很神气。字典先生问感叹号；“逗号和顿号到哪里去了？”感叹号很得意地说：“我把它们赶走了。” 字典先生说：“你怎么能把它们赶走呢？你们全部都很重要，都有自己的长处和作用，缺少一个都不行。”感叹号明白自己做错了，赶紧去把逗号和顿号找了回来。

这是一个美丽的大森林，绿油油的小草在微风中要晃着，五颜六色的小花都在大数（应为“树”）底下乘凉呢，在大树旁的小溪流动这（着），唱出“叮咚叮咚”的歌声（病句，去掉“声”）。这个美丽的大森林里住着一群可爱的小动物，比如顽皮的小猴·（顿号）美丽的小兔（顿号）·聪明的小狗……其中小燕子·（顿号）小黄鹂和小布谷（逗号）它们三个是最要好的伙伴，它们天天在一起玩耍，恨不得每天晚上睡觉都抱着。

有一次，她在修改我作文的时候，问我：“陈铭，你知道电脑键盘上顿号的位置吗？”“我知道！”我马上对奶奶说。“那好啊，快去教教我。”奶奶说着赶紧打开了她的电脑。我告诉奶奶顿号就在退格键的左边那个键。我一按，顿号就出来了。“哎呀，太好了！小陈老师，谢谢你！”我看到奶奶脸上笑开了花。“奶奶，刚才你叫我什么？”“我叫你老师呀，你不是教会了我知识吗？”我听了奶奶的话，心里可乐了。奶奶又问我你还知道省略号和感叹号在那里吗？我都在键盘上一一找到了。奶奶夸我真聪明。从那以后，奶奶听我讲故事，听我弹钢琴，和我做趣味数学题，常常说我是她的小老师，我真开心。

从广兰路站出发，乘2号线，再到在有路痴之称的妈妈身后绕了几圈路，几番辗转，20来分钟后才见到那房顶用铁架顶着的三个大字——“售、票、处”。事实上是没有顿号的，但这些深棕色的字有板有眼地镶在蔚蓝的天空上，就会使人全身一阵肃然，明白自己不买票是休想进入一旁漆黑的铁门了，便不自觉地读出那些顿号：“售、票、处”。于是在这几个大字的眼皮胡子底下，我拉住妈妈衣角，战战兢兢地看着她泰然自若地买完票，我们几个孩子才呼出一口憋了许久的浑浊的空气，活蹦乱跳地进了动物园。

过了一会儿，感叹号爷爷来了，看见它们在争吵，走过来看了看。圆圆对爷爷说：“爷爷，你说我们三个谁在句子里作用大。”感叹号爷爷说：“你们三个在句子里的作用都很大，缺了谁都不可以。”三个小符号都不信。又去问顿号姐姐，结果和感叹号爷爷说的一样。可它们还是不信。又去问了许多符号娃娃，它们都跟感叹号爷爷和顿号姐姐说的一样。三个小符号不得不信了。

记得有一次，我的作业本上出现了一个叉子，放学后老师把我留下，为我讲解这道题，题目是：“一列快车从甲城开往乙城需4小时，一列慢车从乙城开往甲城需5小时，如果慢车先行1。25小时到中途某站停驶，这时快车才从甲城出发，几小时后两车在途中相遇？”老师开始为我将这道题了，老师说：“这一道题应该先求出慢车行多少千米，用“1”减去这个数，得出甲行的路程，然后用路程除以甲的速度就得出了这道题的答案。老师讲完后让我把这道题做到作业本上，我把这道题做出来了。做完后，我交给了老师，老师看完后皱了皱眉头，我立刻提心吊胆起来，我想：“是（时）计算错误，还是方法不对？”这时老师把本递给了我说：“你再看看。”我拿着本又拿出算草纸，算了起来，我算了半天，可还是没算出来，我想计算肯定没有错呀。于是我又拿给了老师，老师看完后说：“你看一看你写的小数点像什么？”我仔细一看小数点，原来他像一个顿号。我马上将它改了过来，变成了圆圆的了，老师看了以后欣慰的笑了。

字典公公家里吵吵闹闹，吵个不停的是标点符号。 看它们的眼睛瞪得多大，听它们的嗓门提得多高。感叹号拄着拐杖，小问号张大耳朵，调皮的小逗号急得蹦蹦跳。 首先发言的是感叹号，它的嗓门就像铜鼓敲：“伙伴们，我的感情最强烈，文章里谁也没有我重要！” 感叹号的话招来一阵嘲笑，顶不服气的是小问号：“哼，要是没有我来发问，怎么能引起读者的思考？” 小逗号说话头头是道，它和顿号一起反驳小问号：“要是我们不把句子点开，文章就会像一根长长的面条。” 学问深的要算省略号，它的话总是那么深奥：“要讲我的作用么……哦，不说大家也知道。” 水平高的要数句号，它总爱留在后面作总结报告：“只有我才是文章的主角，没有我，话就说得没完没了。” 大家争得不可开交，字典公公把意见发表：“孩子们，你们都很重要，少一个，我们的文章就没这样美妙。 “滴水汇成了大江，碎石堆成了海岛，大家不要把个人作用片面强调，任何时候都不要骄傲！”

只见句号挺着圆圆的肚子说：“我的功劳最大，没有我，人们写文章的句子就没有结尾了。”顿号和逗号手拉着手说：“没有我们，一篇再好的文章，一个再好的句子，就没有停顿了，那多累呀！”分号头上冒着火气愤地说：“哼！没有我的话，资料里的分类问题怎么表示出来？”这时冒号大声说：“没有我，人们怎么把自己的话表达出来？”问号弯着腰，很有礼貌地不慌不忙地说：“各位仁兄，人都有不懂的地方，人们问问题的时候，不把我放在后面，难道把你们各位放在后面？”感叹号跳起脚来大声说：“没有我，人们怎么表达感情？”间隔符号要紧不慢地说：“很多少数民族和外国人喜欢我，因为我可以帮他们把名字中间隔开。比如，哈利·波特，爱新觉罗·孛儿只斤等。”……标点符号们越吵越激动，这时字典——也就是字典公公——开口说话了：“孩子们，都别吵了，你们各有所长，作文里都少不了你们。你们看看那些文章里的标点符号们，他们相处得多友好啊。你们要向它们学习。”

“我的作用最大！别看我圆头圆脑圆肚皮，可惹人喜爱了。在句子中，如果没有我，那么句子就会长得无止境，。有了我，就会起到终止的作用！”句号得意地说道。逗号急得不行了，就跳出来说：“句号大哥，比本领你可比不过我！虽然你能结尾，不让文章长得像一条龙，但是，没有我，句子就会使人们读得上气不接下气！”在一旁的感叹号也不甘示弱，站了出来，嗓门就像铜鼓敲：“伙伴们，我的感情最强烈，文章里谁也没有我重要！”感叹号的话招来一阵嘲笑，顶不服气的是小问号：“哼，要是没有我来发问，怎么能引起读者的思考？”小逗号又和顿号一起来反驳小问号：“要不是我们把句子隔开，文章就会像一根长长的面条。”学问最深的要算省略号，它的话总是那么深奥：“要讲我的作用么……哦，不说大家也知道。”这时，冒号和双引号兄弟出场了，说：“如果没有我们，在文章里，人们就说不了话了，也问不了问题了，所以我们才是文章里最有用的。”

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首；引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字；引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。

许老师当班主任时，甩掉前班主任的架子，主动与同学打成一片，废掉了许多不合理的班规，使得同学们的欢呼雀跃，招来了许多老师的劝告，可“老许”依然“我行我素”。但她对作业和考试的要求极高，连一个标点符号用错也不放过，她会毫不犹豫的扣掉你整道题的分。你看，真恨！许老师一有时间就对我们说：“做题要细心，一个顿号、逗号、句号也不能落下，出错一个字，能让一张合同报废，损失将近几十万；一个零件的错误，能让价值几千万的飞机成为一堆破铜烂铁；一个小数点的错误，能让卫星棹下来，高楼变成废墟，到时可是几十万几千万了，而是一个N啦！细心，重要呀！”可老师还没发现，她说了不仅N遍，而是N+1遍了。为了老师不再重复这句话，班里的所有人都认真的做题，一丝不苟。老师见我们变了了个人，心里虽然不明白，但还是给我们一个“棒”。

老师，感谢您为我们班付出了滴滴心血！记得我们曾经是一群年少无知的少年，是您，让我们学会了尊重，让我们学会了宽容，让我们学会了坦白……这一切的一切，都来源于您背后的辛勤工作，让我们的人生又踏上了一个新的台阶。人们说：“您是蜡烛，默默地燃烧自己，照亮他人。”但是，我却认为没有任何事物可以用来形容您，因为您的付出是没有句号的，只有印出一个又一个的顿号，没有休止。而这,正是您的一生。当您选择了教师这个职业，就已经意味着把自己的一生献给学生。这种轻柔而又深沉的爱的背后，包含了多少辛酸，多少心血，多少付出？而我们班的每一位都在心底里为您唱出颂歌，每天，您都在为我们贡献着，着想着，工作着，这所有的付出，我们都收在心里，为您编造一个又一个美丽的故事。

我的思绪怎么会如此混乱，让我不由地感到自己的卑微，无能。我真的很希望我自己的这次选择没有错，我更希望我们的起跑点没有选择错，希望终点是个完美的句号，而不是顿号，逗号``回过头想想那些承诺，是多么的荒诞，多么不可能成真，可是我却不能道明，因为他对于我来说真的很重要，我不要错过他，因为是命中注定，我可能真的和他有缘无份吧。这一切可能只是个梦境，梦醒的那天我注定要遍体鳞伤``千言万语我该怎样说服自己：等到不得不分手的那天，我真的可以那么坦然地面对那个苦涩的结局吗，我真的可以接受那个不要结果只要过程的承诺吗？我能不能放不下这些连我自己都不知道，可是我却清醒深刻地知道自己做的事情要自己承担后果，即使它是多么的苦涩，它是多么痛苦的煎熬，我想我也一定会为那些失败和错误付出代价的！

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。

点号王国里面有一个国王，就是逗号国王。它有许多部下，比如句号长老、顿号大臣、分号将军、感叹号守卫……这些都是它的部下。剩下的还有问号公公和冒号爷爷。它们年纪大了，所以逗号国王不用它们。对了，刚才忘记说点号王国里的环境了。这里很美，有许多绽放的花蕾，有许多分号的家都很漂亮。突然！问号公公来了，对我们说：“你们是要来参观的吧，我带你们去王宫转转吧，走——”

感叹号拄着拐杖、跺着脚，首先发言：“我的感情最强烈，文章里谁也没有我重要！”它的声音就像铜锣敲。小问号竖起耳朵一听，不同意了，连忙说道：“哼！要是没有我来发问，怎么能引起读者们的思考啊？我才是最重要的呢！”小逗号听了它们的话后，把腰一扭，它和顿号一起反驳道：“要不是我们把句子断开，句子就会像一根长长的面条，一口气读完，会累死人的，我们才是最重要的呢！”省略号也急得连蹦带跳的：“我……”

我知道，学习上我们将会更加紧张。它将不再像我想象的那样简单。所以，我必须要鼓足勇气，勇敢的前进。记住：不要在省略号的长河中徘徊，不要在顿号的小客栈里沾沾自喜，不要在分号的途中躺下来，千万别被反话的铁锤吓倒，学习中有无穷的问号，它等着我们去探索，记住，千万不要在学习的路上轻易的画上句号。就像小溪不会因为路途的崎岖而不去寻找大海，它一定会流过狭隘，穿过无奈，回到大海宽广的怀抱中。

我深知我们的学习会更加忙碌，但我们有勇气去接受更加严峻的挑战！让我们一起在知识的海洋中遨游：在语文中体会文字的美丽，在数学中领悟数字的奥妙，在英语中感受异国风情，在政治中收获人生的真谛，在劳技中验证生活的快乐……不要在省略号的长河中徘徊，不要在顿号的小客栈中沾沾自喜，不要在逗号里倒下，学海只有无穷的问号等着我们去探究，去学习，切记，不要轻易画上句号。

我和陈慧认识在三年前。那年我们都升入了六年级，被分到了同一个班级。军训期间，我们结下了深厚的友谊。我们在一起嬉戏，再一起学习，再一起享受友谊的美好。我们是益友，互相比学习，一起奋斗争取更好的成绩；我们是我们是诤友，彼此帮助对方改正缺点。在同学眼里。，我和陈慧是已丢难舍难分的好姐妹——就像刘伯承和邓小平一样，两个名字之间难以夹进一个顿号。

有一次期末考试，我答完了卷子后仔细检查，没有检查出错题就打铃了，我心满意足地交了卷子。可是后来我并没有考满分，只是考了九十九点五分。一问，才知道自己竟然错了一道口算题。我粗心写错数学可不止这一回，有时竟然把加号看成乘号，把小数点看成顿号！现在，我下定决心，一定要改掉这个坏毛病，变成一个细心的人。

我照着妈妈说的话，拿了一篇故事《狐狸和乌龟》开始打字，妈妈还给我讲了句号、逗号、问号、感叹号、顿号等各种符号，还有回车键、回格键、上档键等的输入方法。一个小时过去了，我就打了满满一页，看到自己打的字，我心里非常高兴，妈妈也给我伸了一个大拇指：你真棒！

法官大人话音刚落，出版商可不答应了。“你可别小看逗号，标点符号王国里缺它不可。标点符号是辅助文字记录的一套符号，它可以帮助我们分清句子结构，辨明不同语气，正确地理解词语的性质和文章的意义。你们知道吗，逗号表示一句话中间的停顿，比顿号停顿稍长些。”

一句话很长，没有说完中间停顿用逗号，逗号像一个小蝌蚪；一句话完了之后用句号，它像空圆点；顿号表示并列词语之间的停顿，它像瓜籽；冒号表示内部较短的停顿，在句子中起提示作用，它像两个小雨点；问号表疑问句末了的停顿，它像人的耳朵；括号表示文中的注解部分，它像人的上、下唇；还有破折号、省略号、感叹号……它们的用处都很广。

细雨一个顿号也没有的讲着：“你刚开始上摩天轮没有多久就模模糊糊晕过去了，我怎么叫啊吵啊你也不醒，真是吓死我了！你要知道你那么胖，下来的时候我拖不动你怎么办呐！还好，一位好心的哥哥把你用力背了出来，足足歇了10分钟哥哥才缓过劲来呢……那个哥哥长得好帅哦……”