描写对于的段落
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  • 对于

    描写对于的段落

    这本书讲了小豆豆第一次上一年级就被退学,而小豆豆完全不知情况,跟着妈妈来到了世界上最快乐的学校——巴学园。小豆豆认识了一名最懂得孩子的心的校长——小林中志。而小豆豆刚来学校就和校长说了整整四个小时时间的话,对于刚刚上一年级的小豆豆却是一件很难的事,而校长却从来没有一次不耐烦,虽然小豆豆语言还不是很精练,但是校长还是认真地听完小豆豆的每一句话,直到小豆豆说完话,校长立马把小豆豆入取了。巴学园的上课方式和其他学校也完全不一样,其他学校都有固定的课程,而巴学园是按孩子们自己的意愿来自学的,如果上午学得好,下午就可以集体去散步,每个孩子都在不知情的情况下学会更多的知识,使每个孩子都在学校中快乐成长,每个孩子将成长得更茁壮、幸福。

    读《窗边的小豆豆》有感》的优美段落摘抄
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  • 在农家院落停,整理行囊我们率先去了九渡漂流,对于还没有体验过漂流的我来说,必然是摩拳擦掌跃跃欲试了。穿好湿乎乎的的救生衣来到属于我和老爸的船前,瞅着存满积水的皮艇不情愿的坐了上去。不久,大家的船一个接一个靠拢聚合,又分散开来,在这种6个家庭5个比我小的男孩,和我这么一个姐姐男女比例严重失调的情况下,激流大作战在小男孩的滋水枪下不知不觉开始了。船桨什么的不仅没给我带来多大战斗力,反而削减了我大半体力,快结束时,我也成了愤怒的水鸟,被滋水枪灌了个底朝天的的我,动用勤劳的双手,努力的朝围攻人员“献上”水花,岸上的大妈不住摇头,太生猛了。当我上岸时看到周围人落汤鸡的惨状,我知道我不算什么,那些直接翻下船进行人身攻击的也还乐呵呢,那些光明正大打着伞轻而易举抵挡我们攻击享受湍流的人们可是得意了。

  • 老师在我心中是个神圣的职业,人们经常把老师比作园丁、红烛,来赞扬老师工作的辛勤和无私。卜老师就是这样的好老师,我打心眼儿里敬佩她,因为她不只关注我们的学习情况,还无微不至地关心我们的健康。她教我们语文总是循循善诱,不厌其烦,我们有不懂的地方,她总是教了一遍又一遍,一直到我们弄懂为止。那让我们绞尽脑汁仍然无法解决的题目,在她的手下却变得服服帖帖,迎刃而解。对于有进步的同学,她会毫不吝啬地予以肯定和表扬,可有同学犯了错误,首先她会委婉地指出他的错误,并帮助他解决问题。可是如果他屡教不改,她会给其严厉的批评和惩罚。卜老师有时候也是很厉害的,如果同学们没有安分守己,她都会给我们留下so much作业。

  • “中国式过马路”,如此地贴近我们的生活,也是如此地值得我们深思。一条斑马线,却充斥了数不清的是与非。不管有没有红绿灯,只要人数一多或者个别人先走,就会有一群人一起横穿车来车往的马路。这大概是中国所独有的过马路“潜规则”,在其他国家还真未有所听闻。这样一个群体性的违反交规事件的幽暗处,不能不说,有中国传统的“法不责众”的思想在作祟。法不责众,于是,出现了一群人“正大光明”地违反交规的怪象,而其中的每个人又都抱着侥幸心理来推卸责任,以别人的行为来洗刷自己心中的罪恶。而这样的一个又一个的不正之行,对于等候绿灯过马路的人,则更是一番又一番的耳濡目染、言传身教。

  • 余秋雨先生曾说过:“拜水都江堰,问道青城山”。水对于夏季的都江堰是补课缺少的。340公里的岷江浩浩荡荡地奔涌而来,无数的水珠跳跃、撞击、重叠、飞溅,构成了一幅动人的水墨画。但过了飞沙堰,就立即被这里朴素的人民给征服了,温柔、驯良地奔向田野、树林和城镇:一分二,二分四,四分八,最后组合成了一条条清澈透明的小溪孩子们顽皮地跳入水中,洒水,嬉戏,仿佛和水有了密不可分的关系。水加快了步伐,如丝带一般滑过双脚,清爽之极。一些大点的孩子也加入了他们的队伍,不停地用手抚摸那轻柔的水流,心中充满了欢乐;垂柳也争先恐后把自己的倩影留给这个夏天。而岷江,不仅灌溉了成都平原,还从岁月的深处缓缓而来,流向人们的心田……

  • 记忆中的圣诞节就少了太多的浪漫,却多了太多太多的感觉。就如比一篇随笔,没有过于美轮美奂的词藻,却充满着淡淡的真情。潜意识中西方的节日总会是浪漫的,像华丽的乐章般纷飞飘扬。而实质上呢,对于我来说只是一群什么都不懂却装成小大人的小破孩们游戏的借口罢了。很清晰的记得以前的今天,大家都忙活着送贺卡。小小的一张张琳琅满目的硬纸卡载身边越垒越高,心中总会无比愉悦,还有点点的骄傲。看着那堆堆卡片上大小不一,歪歪扭扭的字迹,那些简单的祝福,就会满足,狠狠的满足,心儿暖暖的,像冬日李那缕缕金黄的日光。这一瞬间,忘却了节省很久的积蓄已所剩无几,忘却了刚刚摔倒的疼痛,只是记得笑,傻傻的笑,温暖了大地,温暖了世界,温暖了身边每一个人的心灵。临睡前,还不忘将厚厚的一叠放在枕边,最上面的卡片上有可爱的Kitty的笑,很迷人的那种。

  • 人情似纸,曾与友人笑谈说这话的人颓丧直至。人情怎会只如纸般菲薄?无非是想赚得些同情票罢了。而今,经历了毕业的洗礼,我由单纯而阳光,锋芒尽显的脱世顽童变成今日这般乖巧而圆滑的涉世书生,不得不说,坎坷的路走得多一些,于我而言,未尝不是一件好事。坎坷之时,尚有友人相伴,自是不难摆脱逆境;但设若我的交心挚友在我失意之时离我而去,我能做的,就只有一个人孤军奋战,默默在角落里舔伤流泪,自己依靠自己重新站起来追上前去,将不义之友远远摔在身后,拿到人人争夺且自己也梦寐以求的第一,却无半点喜悦之情,在毕业之际,得第一难,守第一更是难上加难!人情?在名次面前,暂时被人甩在一边,只因当初老师说了:“对于一个学生来说,有什么比分数更重要呢?”我不同意这说法也枉然,人人都已如话中一般。那时的我就觉得,人情似纸,尤以毕业之时更亦如此,在名次与分数面前,被人轻易撕碎撒在空中……

  • 下雨天往往是最自由的日子。爸妈都到茶馆去喝茶,家里是我一个人。隔壁住着一个大姐姐,脸和名字我已经记不清了,只知道她有一头长发,性子温温柔柔。我便去敲她家的门,只敲三下,那门就打开了。大姐姐带我玩儿游戏,多是吹泡泡。把一小块肥皂放在水里,用一根吸管轻轻搅动起来,那块肥皂便越化越小,水也变得浑浊起来。我屏住呼吸,那水对于我来说充满了神秘的色彩。姐姐用吸管蘸一蘸肥皂水,放在嘴边轻轻呼出一口气,就有一个晶莹的肥皂泡晃晃悠悠地满满飘出来,我的心也跟着那个泡泡晃晃悠悠。它一点一点被充满,面上的彩虹色泽流光溢彩。我小心翼翼凑上去,看着它像深海的水母一样轻盈而又柔软,不由伸出手去想接住它。它在我手上碎掉,连一点声音都没有,只有湿湿的一丁点肥皂水溅在我手上。

  • “最新消息,许老师要考试了。”“今天许老师肯定会发试卷,大家做好心理准备。”“今天我们要去玩吗?”教室里传来雷鸣般地嘈杂声,大家叽里呱啦地说个不停,铃声响起了,同学们安静的坐在座位静静地等待老师的到来,只见语文老师疾步走进教室,一分钟内,两张爬满汉字的纸便飞到了每个人的桌上。同学们拿起笔正要和汉字战斗。对于大多数人来说,这种战争是并不快乐的,因而大家都是一脸茫然,同学们有的紧皱眉头,苦苦思索;有的胸有成竹,挥笔疾书有的咬着笔杆看着天花板;还有的正东张西望。老师也一样,边监考边改作业,不时无奈的发出恨铁不成钢的叹息。我想:一定要考好呀!不然就要挨K了,时间就像流水,很快考试结束了,校园里又恢复了以往的喧闹,大家都期待着发试卷。

  • 别人的舞台再灿烂,那也只是别人的,和我没关系!就算再羡慕也只能在一旁观看。因为在不属于自己的舞台上表演,得到的掌声也不会属于自己!!那里有多繁华,多热闹,对于我来说也比不宁静的安逸!从不去特意为了取悦他人而难为自己,改变自我原则!该是怎样的人就是怎样的人,人是为自己而活不是为他人而活!何必在乎他人看法!人活在当下,就该为自己精彩的活,无愧于自己!!观众不多,掌声不多有何妨!照着自己真实的剧情尽情的演,就已足够!!!!!不在乎他人怎么想,只在乎自己怎么做!!一个人行走,欣赏周边的风景,做着自己的梦,或许这就是我的快乐!只是孤单中的快乐。。然而现在只有好好奋斗,不要再失望,不要再沮丧,就算只是一个人,也要很坚强,快乐过好每天。做真实的自己。。不管他人怎么看怎么说,只做乐观坚强的自己

  • 水污染也是现代工业造成的严重污染之一。对于这个污染已经有了政府的整治——五水共治。但是有些河流的污染依旧没有减退。我看到过这样一组数据:虽然地球70。8%的面积被水覆盖,但97。55%的水是海水,既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的2。5%的淡水中,人类真正能够利用的水还不到世界淡水总量的1%。我国早已被打入了世界贫水国家,我国的人均水资源拥有量仅占世界人均水资源拥有量的四分之三。在我国600多个城市中有半数以上缺水,其中108个城市严重缺水!一组组数据表明水不是”取之不尽,用之不竭“的,如今水污染再不整治,人类将面临着灭绝的风险。所以拯救水环境,迫在眉睫!我们应当一同参加到五水共治的行业中去!

  • 我不得不停下脚步,反省自己长久以来,不过是以一个梦想来欺骗自己,以为熬过一段时光就可以换来属于我的一方琉璃的世界。对于现实中的实实在在的责任,我只是漫不经心的地敷衍着。别人眼中按部就班的我似乎无可指摘,但只有自己知道,我眼中的世界已变得多么的空洞。

  • 山腰,一座寺庙立在那,闪着微弱的光芒。夜风徐徐,将烛焰吹摆摇晃不定,似乎即将熄灭。一位僧人正在诵着早已背书的经,对于我这位访客,他并未有多惊奇。只是稍稍停顿一下,睁开眼,随即缓缓闭上眼。我望我的,他诵他的,仿佛彼此不存在。

  • 妈妈,对于他人来说也许是个温馨的字眼,世人常说:有妈的孩子像个宝。提起自己的妈妈,哪个人的脸上不是洋溢着幸福。而我,却没有多大的感触。这两个字在我生命的字典中是陌生的,只是冷冰冰的两个字,只是出现在教科书上的两个字——妈妈。

  • 我想他们有时也会惹你们生气吧,不然你们为何在黑夜中默默哭泣?为何总在他睡着后无声叹息?可是,对于他一次又一次的惹你们伤心,你们并没有怪他,而是默默忍受。因为在你们心中,他是一切,他所做的这些,只是不懂事罢了,慢慢地长大了,就会好了。于是,你们总是包容他,原谅他。

  • 你,你微小。但是你又是如何的微小?你不过是懦弱的逃避太阳的光线。你将自己的身躯切割成万片,为的不就是让阳光不足以无形的顷刻之间全部毁灭。阳光是温暖我们每一个人的心,没有了阳光,我们就失去了生命。可是,对于你来说,他是一个拿着镰刀的死神,一个要毁灭你的死神。

  • 在自我隔绝的世界里,我笑得如此沧桑。没有人走进我的内心,也没有人可以涉足那片禁地。它是你在我生命中留下的惟一痕迹。除了它,似乎你根本未曾在我的生命中出现过。更不敢奢望你会和好朋友有任何牵连,而好朋友对于我来说是那么飘渺而又虚无。

  • 那天秋游,天空中的云自由地散步,阳光笼罩着睡醒的一小,孩子们脸上的笑,似乎比晨曦更朝气,比花儿更娇艳,对于我来说,是多快乐的一件事!我梦一样的登上大巴,看着车外的景象,我感到幸福第一次拥抱住了我。“隐形的翅膀,让爱恒久比天长,留一个愿望让自己想象……是谁唱起很惆伥的旋律,一滴液体划过脸旁,是火热的。

  • 我怀着淡淡的忧伤意识到,我站在桥上和我的所思所想,也许会留在某个新近出现的记忆中,也许什么也不会留下。也许此刻我只是站在某个子虚乌有的人的梦中,当我离开,意味着那个人从梦中醒来……但即便对于这些,我也只能接受。

  • 第一个玩的是摩天轮。摩天轮开始上升了,突然,我的身体倒过来了,而且摩天轮还在三百六十度大回旋,我被吓得哇哇大叫,眼睛都不敢睁开。过了仅仅十五秒,我的身体又“正常”了。不料才了半圈又倒过来了,“啊!”……虽然只玩了五分钟,但对于我来说好像熬了几个小时。

  • 对于他们的忠告,我婉言谢绝了。因为我相信凭着我多年苦练的本领,一定能够跃过龙门。我全心地游着,奋力地游着,自信地游着。龙门在望,我开始加速,加速……我耳边只有呼呼的风声。我一跃而起,溅起丈高的浪花。身体在升腾,刹那间,我感到周围的世界发生了巨变,我看见了七彩霓虹,我看见了白云在身下飘飞……

描写对于的段落400字
  • 相识、总是那么的美丽、分别、却又总是优雅不起。对于这种叫做爱的情啊!我们也只能是愈想滞洒、偏难滞洒。拿是拿得起、放却放不下。它的魔力远大于我们的想象、它可以闯入你的世界、把你的世界充满爱、它可以更加爱你、宠你、可一但它们厌倦了你、便让你的世界变成废墟、再慢慢地把废墟变成墓地。这还不算完、它们让你感到绝望到底时、它还会再次出现、再带领你去回忆那以往的幸福、让你觉得你还有希望、于是、你便去努力、努力变得去讨别人喜欢、可当你以全新的面貌来到他的身边时、你便发现、他的身边又站了其它的男人、于是、你内心便再一阵疼痛、它便笑、笑你是个傻瓜、它就这样、让你受尽折磨、生不如死!可人总是犯贱的动物、被伤过一次还不算够、他们还会去再坚持下去、既使知道曾经身那个他已非他、可他还是痴心地等、他们心里总是坚信、你不幸福了、他们就会有机会、在他们眼中只有一个方向、一个目标、那便是、只要彼此爱过一次、那便是无憾的人生!

  • 待王校长的到来。王校长的到来。王校长来了,“上课”一声后,我们马上整齐的站起说:“老师您好!”“同学们好!”校长的声音一落,同学们整齐的坐下。 我们上的第一节课是《学校——我们成长的校园》,首先校长在上这课前让我们讨论一下,同学们,在学校的这五年半中学到了什么。五分钟后,校长叫同学们回答,同学们纷纷举手。各有不同的说法,而我的说法是:“在学校的五年半中,我学到了知识和本领,明白了做人的道理,锻炼了自己,发展了特长,最重要的是我们学会了团结友爱,互相帮助等。”校长还问:“在这五年半中有什么是印象最深刻的。”在这五年半中的每一件事对于同学们来讲都是深刻的,因为我们学会了团结,就拿校运会来讲吧,我们每一个同学在校运会上所发展了自己的特长,还有每一个参加了的同学在努力的为我们的班级的光荣而付出的汗水是数也数不清,在比赛时间同学们的团结精神都表现出来。 在校长的每一个提问中,我们把课文读懂了,因为在回答提问中体会到了。下课铃响了,我们还沉浸在回忆的所有校园中。我们恋恋不舍的看着王校长走出了教室。这是一堂有意义的一节课,让我们回忆起了校园的生活。

  • “唉!又上地理!”课前我看了看课程表,失落的心情不由得袭上心头。实话说,我不是讨厌地理课,而是上课时听不懂老师在讲什么,这不,地理老师夹着课本,抱着一个比他的脑袋都大的地球仪提前三分钟跨入了我们的教室,使同学们不得不拿出课本听课。这位身体略胖,头发稀少的老师开始了今天的地理内容:“同学们,今天我们学习……”只见老师开门见山,直入话题,又以几乎是光的速度在黑板上龙飞凤舞地写上了今天的标题“经度和纬度”,便滔滔不绝地讲了起来。对于缺乏想象力的我,就好似雾里看花,一头雾水。他在讲台上讲得眉飞色舞,我们在底下叫苦连天;他在讲台上讲的神采飞扬,我们在底下摇头叹息;他在讲台上讲的手舞足蹈,我们在底下愁眉苦脸。地理究竟有多难?有多抽象?有时,老师讲完后问一句:“同学们,这一节必须要掌握,都听懂了吗?”我们便一起回答:“听懂了。”可谁又知道,心中的疑惑却仍然悬而未决,又不敢再问老师,只好回家询问父母,让他们为我详解。

  • 上一次学校举行的为期两天的达标运动会圆满落幕,使我受益无穷。在会中,我看到了同学们永不放弃、永于坚持的精神。还记得那天早上,同学们井然有序的进入会场,天上的太阳也在观看比赛似的,显得特别暖和。大会在欢快的乐曲中开始了,随着一声枪响,几个九年级的同学向火箭似的眨眼的功夫就到了终点线。一上午的比赛在裁判的枪声和同学们的欢呼声结束。从班主任口中得知,下午有我们班男子50米、女子50米和女子800米,这对于我们男孩来说算好消息了--长跑和短跑不是一天。下半场开始了,依然是那枪声和欢呼声,随着我班比赛的临近,我们已无心欣赏这些了,在我们的的脑海里只有怎么跑步的方法和能少用力的技巧。时间过得真快,一会儿就到我们班了。老师让我们排好队,然后给我们分组,5、4、3、2、1、啪,只听见一声枪响,我们飞快的跑着,10米、5米﹑3米﹑1米﹑最后我获得了第2名。今天我们男生是1000米的长跑,昨天看了女生的笑话,今天要轮到我们了,只听见“啪”一声,我们一开始慢跑,然后最后100米才冲刺,这就叫战略,我凭着这个战略夺得了第4名。不管结果怎样,反正重在参与嘛,希望明年可以夺得更好的成绩!

描写对于的段落300字
  • 那天我独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰”的飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧!”她那憔悴的脸上现出央求班的神色。“什么时候?”“你要是愿意,我们明天就去!”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”她高兴的一会坐下,一会又站起:“那我们赶紧准备准备!”“哎呀,烦不烦?就几步路,有什么好准备的?”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨的说:“看完菊花,我们就去‘仿膳你笑的时候最爱吃那豌豆黄儿。还记得那会我带你去北海吗?你偏说那样杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩编一个忽然,她不说了。对于“跑”或“踩”一类的字眼儿,母亲比我还敏感。她又悄悄出去了。

  • 每当听到《父亲》这首歌眼前顿时闪过了爸爸那对于一个幼童庞大的体躯和温暖的手,引导我走向人生顶峰,他用自己实际的力量抚养了我,白花了头,这伟大的父爱在我心里燃烧。每当在夜晚的时候,一个人静静的躺在被窝里,哼起《萤火虫》这首歌那愿意燃烧自己,奉献别人的小小身影在黑漆漆的夜空中闪烁不停。当我失望,悲伤的时候,一首《蝴蝶泉边》萦绕耳畔,“我看到满天花儿都开放,隐隐约约有声歌唱,开出它最灿烂笑的模样要比那日光还要亮……”我不禁哼起来,花儿开了,隐约地歌唱小溪泉儿叮咚伴奏,好美丽的小小村庄啊!鸟儿展翅高飞,引吭高歌,古今传诵着鸟儿自由勇敢的精神……叶儿上轻轻挑动的水花,构成多么奇妙的小小人间……

  • 第一天上课,老师给我和另外四名同学布置了一些任务。其中我的任务是把关于“教师节”的这期黑板报办好。唉!这对于没什么经验的我来说真是一个考验,但更是一个挑战!做完作业后,我就四处收集资料,根据我们班的黑板样式一个一个的筛选,最后才定了一个“果树”的版本:这上面画着一棵大大的果树,上面结了许许多多的苹果,下面画了很多小花小草……果树喻示着老师,小花小草代表着正在成长的我们,看上去既朴实美观,又能表达老师在我们心中的伟大。第二天中午,开始动工了,谁知道看起来简单做起来难,我们五六个人忙乎了好久才把果树画完整,胳膊也酸了,手臂也麻了,我不由紧张起来,看着这蚂蚁样的进度,我决定发扬蚂蚁啃骨头的精神,再辛苦也一定要办好!

  • 成天的安排表是极少有空闲的,每天傍晚回到家除了做作业还是做作业,往往只能看着别人尽情玩耍望洋兴叹。小鸟,关在笼中的小鸟是逃不出鸟笼的。但是它却执着地向往着蓝天,向往着自由,这不也是我的向往吗?吃完饭,我做完了作业,美滋滋地想着一会儿可以看课外书了。可是哪知天有不测风云,做完作业,妈妈又给我听写英语单词。我想:算了,听写就听写吧,还有很多时间呢!听写完以后,妈妈又要让我读、听英语。我一听马上就火了,道:"不听了,不听了,刚才已经听过了,我要看书了!"说完径直走进房间,重重地关上了房门。可是孙悟空到底还是难不出如来佛祖的手掌心,对于我妈妈就是如来佛祖

  • 1999年11月19日伴随着一个男婴的阵阵啼哭他出生了。他出生的地方并不是在医院般的温室,而是在一个冰冷的炕上,或许这就是他的命。他的家庭很冷。他的父亲是个赌徒整天不务正业,他的母亲慈祥温柔。,操持着家里的一切生技。不知何时,他打了她。他打的她好惨!她的头伤了,左半头流血了啊!眼睛也快瞎了!她痛啊。她想走啊,可是他放心不下自己的儿子。怎莫办呢?她为了她的儿子留了下来。他,没有任何悔过,继续放任自己的行为……也许他疯了,一天夜里他不知着了什么魔,拿着菜刀砍死了一位哑巴……第二天,他被捉了……弹指间,他的儿子已经16岁了。他的儿子心中一直这样想我要好好学习,孝敬妈妈,她真的不容易……对于他,这位少年恨之入骨……没人知道,她受了多少苦!16年的蚕桑,少年很懂事……少年指着窗外的蓝天,心中默许,妈妈你是我活着的全部……

描写对于的段落200字
  • 早起是清冷的天,慢慢地走在寒风的拥抱中,偶一头,瞥见在一家酸菜馆门前躺着一位破棉被包裹的蓬头垢面的老人。心中不禁一阵酸楚,连忙撇过头,加快了步伐。我不知道该用什么词语形容当时的心情,只是觉得寒风一阵阵地割着破烂不堪的棉被,也刺痛着我的心。对于那位老人来说,那就是他的“家”吗?或许在他的心里,已经不知道什么是温暖,也许在他的记忆里,已经忘记了家的样子,亦或许,我们能给他一个家。

  • 拍卖师大声吆喝:“这滴水起拍价一千万美元!”人们并不惊讶,因为这几百年以来,他们从来没有看见过这么天然清澈、透亮的水珠了。显然,这样的价格对于人们来说太低了。“七千万美元!”一个年轻人按下了按钮。“七千万美元第一次!”拍卖师缓缓地说,“七千万美元第二次!”人们深呼了一口气。“一亿美……美元!”一阵有力又有点忧郁的声音传了过来。

  • 如今就要分离,实在是舍不得,毕竟我们是相处了差不多一年的朋友啊,离开了你,我们那两排就失去了核心人物,可能会变得很少说话,会变得很寂寞,呵呵,那又有什么办法呢!不知不觉眼泪又从眼眶里见了下来,,对于我来说,你是我心中最重要的一个人,你是第一个与我分别时我会伤心的人。以前,有人与我分别我几乎是没有感觉的,可是,我一想起你要离开,我就忍不住了。

  • 活着,是一种无止境的幸福:死了,是一种宁静的幸福。身体开始降温的那一刻起,死亡的钟响起了第一声,那将是死神的到来、死亡的宣言。童年里的阴影,时间只能慢速度的淡化,而不能将它狠狠地抽走。爷爷在我的童年去世,那时候的我根本不懂得什么是悲伤。放学后回到家的喧闹是往常不是的气氛,放下书包的瞬间。亲人们在无声地哭泣着,躺在床上的爷爷紧闭的眼睛,往常朴素的中式老人服装。我不明白那是什么意思,“死亡”这个词语对于我来说是陌生的!

  • 又听到爸爸说“孩子,爸爸希望你能长大,学会勇敢,就像这次没有爸爸妈妈你也要勇敢”。泪水又来了,聚在眼睛里,强忍着不让它下来。看东西模模糊糊的,“爸爸相信你”,爸爸最后说了一句。嘟嘟……的声音响,我才回过神。爸爸希望我能变勇敢。我必须加油。我很想做到,但是勇敢两字对于我来说是多么的陌生啊!临晚睡觉时,爸爸又打电话来“睡了吗?”,“没”。“那我给你讲个故事吧”,爸爸不等我回答便开始讲故事了,我听得入神,但是故事讲完,我总结了一个结论,如果那只小山羊勇敢一点,就会有蛋糕吃,就会有其他山羊陪它玩了,也就不会被大灰狼吃掉了。

描写对于的段落100字
  • 中午,春天暖洋洋的太阳已经快要接近夏天的炎热,但当微风吹进我的衣裳里却还是感到了一丝凉意。在院中,我的鼻子嗅到了朝阳那暖洋洋的红,嗅到了花儿那迷人的香,嗅到了小草勃勃生机的一股植物的绿,它们为春的鼻子簇生了无数的香,也许,这不太浓厚,但,一股股清香对于那香水的浓烈,显得更自然些。

  • 那是一个愉快的课后,陈老师递给我一张纸条,语重心长的说:“下周你要去国旗下讲话!”这句话当头一棒,深深敲击在我的心里,我的畏难情绪如魔鬼,给了我不安和焦虑。但我望着老师信任的脸庞,又坚定了信心,鼓起勇气,去努力完成这个对于我而显得无懈可击的任务。

  • 回去的第二天,我与姑姑一起上山烧钱。山路陡峭,对于我来说,这是一次冒险而又有趣的路程,一点儿也不觉得累。而姑姑却满头大汗,爬得气喘吁吁。我们终于爬到了山顶。谁知,天公不作美,开始下雨了。这时,烟雾不时地靠近我,弄得我满身都是烟灰。天啊,雨下这么大,怎么回去?我只好和姑姑一起等雨下小后再回去。

  • 幸福,是什么?对于很多小朋友来说,幸福就是妈妈在下雨天送上一把伞,幸福是一家人温馨的在一起看电视,幸福是看着妈妈一大早起来为自己做早餐。错,这些都不是我的幸福。我的幸福就是一个人在房间里静静的敲打着笔记本的键盘。

  • 记得小时候的一次,我瞒着亲爱的爸爸背了背黄伯伯带来的那一箱巨大无比的啤酒(对于当时的我来说)。结果我把啤酒全撒了一地。爸爸闻声而来,看到此景后,不但没有责骂我,还用最后一瓶完好的啤酒把我清洗伤口。我看见后,热泪盈眶,一滴一滴沉重的眼泪像河流一样流了下来。

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