描写对答的段落
描写对答的精彩片段
  • 对答

    描写对答的段落

    一发卷子,第一件事我不是马上做,先看看题目(有多难)。我瞧了几眼(题目),里面有好多都不难,有好几个题是语文老师反复讲过的。我挥舞起笔来,仅仅十分钟就把一页做完了,我伸了个懒腰,得意地看着周围的同学,有的做完了一版,便高兴起来,总向别人吹嘘自己速度十分快,考试准拿第一呢!有的托着下巴,仍专心地投入到紧张的考试里。(我便)接着我迅速地把会做的做完了。最后,我发现还有一些也不会,是沉重和难受的反义词。我打算中间下课去厕所的时候边撒尿边和人家对对答案,看看该怎么做。我特地等啊等,终于挨到了下课。趁老师让我们撒尿的时间,在厕所里我和同学讨论起来。但是,我俩讨论的那道题(都)也没做,看来这下是完了。我走到位置上,慢慢思考着,我嘟起嘴,喃喃自语着:“再想不出就考不了第一了!”我正难过,(一下子,我灵机一动,想)突然,一个答案跳入我脑海:沉重的反义词不正是轻松吗,难受对舒服呀!我可开心了,嘴里哼着小调,把答案填好了,仔细检查几次,不一会儿就交卷了。我和别人对了对答案,我的对了耶!

    突然的考试》的优美段落摘抄
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  • 考完后,老师把我们留了下来,要我们帮她阅卷,我们乐意的接受了。然后跟着我的前座去拿试卷,我们一直在找自己的试卷,想对对答案看自己哪些错了。最后,我们竟把一些错误的答案修改了!选择题全部“对”,一些错别字也换上对的衣裳。如果我还有理智,我就不会愚蠢的把选择题错误的题目全部修改过来了;如果我还有理智我便不会被欲望所控制。为什么当时我没有想到自己考试前自信的话语?为什么当时我没有想到自己之前漂亮的说不会抄袭?事后,我们心虚的拿着试卷给语文课代表批卷,然后各自忙去了。正在修改一张卷子的我忽然被前座拉走,我不解的跟上。原来有个男生质疑我们选择题居然全对,心虚的我们大声的嚷嚷:”你自己没写对,就不要说我们对了答案。“被说中的我们立刻和他辩解,一副好似被冤枉而愤慨似得。”我又没说一定,你们心虚干嘛!“那个男生也被我们说怒了,跟我们争吵。被说中的我,丢下一句话便去阅卷了。

  • 古诗大比拼开始了,第一轮的比赛规则是这样的:由一位同学主动摆擂,其他同学打擂。打擂的同学出诗句,摆擂的同学接下句。如果摆擂的同学能够接受五位打擂者的挑战,他就可以成为擂主了。第一回合的比赛很快就开始了,一位同学自告奋勇的走上了讲台。几位同学开始出题了,这位同学都对答如流。突然一位同学说:“梅子杏黄杏子肥。”这时,讲台上的这位同学愣了一下,想了半天也没有答出来。此时,讲台下的一个同学举起了手。老师问举手的这位同学。这位同学回到道:“麦花雪白菜花稀。”那个摆擂的同学被打了下来,刚刚举手的那位同学代替了他。她流利的背出了同学们提出的诗句,只有最后一题了,全班同学都鸦雀无声。原来同学们都在绞尽脑汁想题目,看看能不能把她考倒。过了一会儿,终于由一个同学举起了手,老师问他是什么。他说:“一行白鹭上青天。”讲台上的同学兴奋地答道:“两个黄鹂鸣翠柳。”她终于成为了今天的擂主。

  • 在芬兰留学期间结识了好友雷默。一周前,他约我到他在乡下的老家去喝酒。到了约定的这天,他抱歉地对我说:“今天是公务员考试的日子,能否在考场外等我两个小时?”我爽快地答应了。在去乡下的路上,我问雷默考试的情况。雷默眉飞色舞地告诉我,试卷背面附有答案,答完题,考生就能大概估算出自己的成绩,他这次发挥得不错。“什么?答案就在试卷上?”我觉得莫名其妙,“那你们一定都能考100分啦!”“不会的。没有人去抄试卷背后的答案。”听他这么一说,我不假思索地反问:“答案附在试卷背后,不就是让你们抄的吗?”雷默立即解释说:“不,不!我们严格按照考试的规定,在前两个小时里只做题,之后的10分钟对答案。无论对错,都不能涂改答案。”雷默说,芬兰的公务员考试,有时会在考卷背后附上答案,以便考生评估分数,如果发现考砸了,就要自觉补习、补考,直到合格。多年来,芬兰公务人员的廉洁闻名世界,在一些评比中一直名列前茅。他们拒绝通过不合规矩的手段达到目的,诚实守信、廉洁自律已成为芬兰的社会风气。我终于明白了,雷默这样的芬兰公务员为何这么“傻”。

  • 活动开始了,第一组是黄浩升与杨超众,黄浩升表演,杨超众猜。黄浩升做了一个机器人走路的动作,超众抓耳挠腮,怎么也猜不出来。第二次,黄浩升做了一个较简单的动作,他把两根手指竖在头顶上,好象兔子的长耳朵,又在空中画了一根草的样子。超众想了又想,突然,他急中生智,叫了起来:“中国兔子德国草!”“完全正确,加2分!”林微微说。接下来,杨超众对答如流。但是强中更有强中手,最厉害的对手第三组出场了,只见陈碧禾与陈俊走上了讲台,陈碧禾做了一个动作,还说了“花园”二个字,陈俊顿时脱口而出:“是秘密花园!”“回答正确!”林微微说。接下来,陈碧禾又做了一个动作,她指了指自己的鞋子,又指了指头顶,陈俊灵机一动,说:“是红雨伞,红布鞋!”“又答对了!”林微微叫了起来。下面几个题目,陈俊都答了出来,只有一题答不出来。陈碧禾这组果然不负众望,取得了最后的胜利。虽然这次活动我没有参加,但是做为一名观众,我也从中增长了知识。我相信,下次轮到我主办读书节活动的时候,我可以做得更好!

  • 交卷完毕后,同学们三个一伙五个一群的聚在一起对答案。这答案的对错可关乎“人命”哦!从讲台座上向下望去,教室好比一个菜市场,一个麻雀窝,而同学们则像一只只小麻雀叽叽喳喳地叫个不停,姿态各异。你看那边的一群,都是女生,她们的嘴巴一张一合,交对着答案,忙得不亦乐乎。她们当中有的眉开眼笑,有的垂头丧气。不用说,“眉开眼笑”的一定考了好成绩;而“垂头丧气”肯定考的不理想,不过不要紧,下次再接再厉哦!没等我看够,班主任老师就急匆匆地赶来了,不用说她也是来对答案的,我们一见班主任“大驾光临”,立刻回到位置上。只见老师拣出最难的题目告诉我们答案,然后,让我们做对的同学举手。一眼望去,举起的手就好象是海上的孤帆,寥寥无几。见此情景,我就有种不祥的预感,哎呀不好,火山要爆发了,我们个个灰溜溜的。

  • 我和莫正伟曾经有一次吵架 ,我到现在还记得,那是很久以前的事情了,我现在要把这件事搬出来见证我们的友谊。那是四年级的一个夏天,天气很热,气温达到了三十多度,我们在教室里考数学试,我们俩都在认真答题,并且我还把答案都抄了下来,准备下课的时候,问问问别的同学自己的答案对不对,心里有个数。下课后,我拿着答案去和别的同学对一对答案,因为当时天气很炎热,我们的心情都很烦躁,我和莫正伟在对答案的时候,有一道题的答案我们俩的都不一样,我们两个人都认为自己的答案是对的,所以两个人就为了一道题吵起来了,而且由于天气的原故我们俩吵得不可开交,最后谁都不理谁。

  • “考试时间结束,请同学们再检查一下自己的考号,姓名等,老师收卷。”一听这话,教室里不同的反应就多了:有的人趁老师还没收到自己这里来,连忙趁乱抄袭,有人两手合十,紧紧的把试卷夹在两手之中,心中默默祈祷,有的人“阿弥陀佛,菩萨保佑。”地叫起来,一些“崇洋媚外”的人“上帝,上帝。”叫个不停;当然,有的人洋洋得意:相信自己一定能考一个好成绩,估计绝对不会低于九十分,不对,是九十五分;也有的人连忙和别人对答案,结果表现各有不同:“啊?我竟然做错了!好可惜哟!”“哈哈,太棒了,又做对了一题。”“什么?你们到底谁是对的啊!”有人惊讶地吼道。而更多的人却是打开课本,查看一下书上的答案。

  • 一开始,我与同学们显得格格不入,异常孤单。下课了,每当我一加入某个聊天的“团队”,原本热闹的气氛立马就会僵硬住。大家面面相觑,不知所措,都显得很尴尬。这时最尴尬的就是我了。从那以后我便很少与同学们交谈。经常安安静静地坐在座位上看书或者写作业,很少下座位。过了几天,我们又考了一次数学测试,由于那次测试很难。所以大家心中都是闷闷不安的。这次测试过后有的同学来问我,与我对答案。我都回答;“不知道诶,我这次肯定不会考好的……”后来,老师公布“答案”。高兴的说“这次测试我们班有一位同学考了最高分九十五,陆文欣,大家用热烈的掌声来鼓励她。”下课了,同学们都对我冷嘲热讽。我前面的女同学站起来为我说话“你们可不要看人家考得好就羡慕。这样很不道德的。”她回过头来笑了笑。她的笑容犹如一丝温和的阳光,暖暖的照进我的心房。谁知那一笑从此改变了我与她之间的关系。

  • 六年级的一次公开课上,老师谈吐自如,同学们对答如流,那灵活自如的引导、点拨、穿插和现代化的教学手段激活了整个课堂。我们不得不从心底惊叹老师的功底!到随意问的时间了,被点到的同学个个聪明伶俐,老师稍一点拨,理想的答案便脱口而出,当老师叫到王娟时,他满脸通红,急得像热锅上的蚂蚁,半天吐不出一个字,当时,教室里静极了,分别能听到同学们的呼吸,我想,她胆小又结疤,公开课上怎么能抽他起来回答问题呢?这节课本是大显身手,同学的才华,这下可要砸锅了,时间一点点过去,场面似乎让我们感到快要窒息时,王娟终于吞吞吐吐地说出了答案。虽然不完整但还算理想,在老师的引导下,赢得了我们热烈的掌声。

  • 相遇,如雪;王初诗名并不大,但他那句“散作上林今夜雪,送教春色一时来。”却是颇有意思的,愿作上林雪,送春归,真好!月正十五,是元宵,明月深处,可见有缘人!相遇如雪,那份晶莹剔透的相逢,是携手,是感动,是期许,是容纳。人生若只如初见,在圣洁如斯之际抛弃烦扰,在花开朦胧之时丢弃琐碎,万般一定好,此时的相遇是一种满足,是一次痴痴自问下的灵魂对答!相遇是一份突如其来的美丽和温馨。天高地厚,无论情缘深浅,在亲情、友情、爱情的天平上,相遇都是一种深藏于岁月里的祝福。相遇之时,不卑不亢,捧出纯良之心;相遇之后,不悲不喜,赠送祝福之意。相遇,如雪;若雪化水,又能悄然而至,火热在心头,外形的冷艳别样芬芳,情怀终是斩获了至柔至刚之物。

  • 慢慢地,“刘三姐”的小筏周围聚集了几只游客的竹筏,“刘三姐”手中也多了一个绣球,她当然要把绣球抛给唱得最好的阿牛哥罗,于是乎各只竹筏上的游客们精神头更足了。这时刘三姐的唱词也不是影片中的原词了,她用对歌的调子向阿牛哥们提出了各种问题,而阿牛哥们也不甘示弱,也现编出唱词对答,他们每唱一句,各个竹筏上的游客也都齐声呼应,现场的气氛十分热烈,只听得歌声、笑声、掌声连成一片。虽然大家都唱过卡拉OK,但那种感觉哪有在阳朔山水间对歌这样尽兴呢?此时此刻,不管大家来自哪里,也不论男女老少,都仿佛回到了孩童的纯真年代,似乎很久都没有这样尽情地唱、纵情地笑了,大家在对歌中都仿佛找到久违了的单纯的快乐。

  • 用不到两分钟的时间,我又算出来了一个新的答案。我本想马上起身给谭老师看,但就在我起身的那刹那间,我开始对答案产生了质疑,又坐下算了一遍。“啊?”我小声道:“怎么这一次答案又不一样?又错了吗?”我十分气愤,又重新算了一遍,答案又不对,再算一遍,又不对,不知算了多少遍,答案都不一样。我真“佩服”我的“神笔”,还能算出这么多不同的答案。我又想:算了,不算了,把以前的式子检查一遍吧。正当我在检查的过程中,谭老师走了过来,耐心地说:“算了这么久,还没算对呀?”接着,他把我的草稿纸拿在手上,看了一会说:“再算一次吧。”我把草稿纸翻了一面,还没有下笔已是一身冷汗。我真担心谭老师还会说点什么,可是,我从开始下笔到计算完毕,谭老师都默默地关注着我,好像在悄悄给我鼓劲。最后谭老师把我的答案念了一遍,点了点头说:“棵棵,这才算对了嘛,以后一定要仔细点呀!”

  • 先是一个大胡子记者发起突然袭击:“中国人为什么喜欢走马路呢?马路是人走的吗?总理阁下。”只见周总理不假思索地笑着说道:“我们中国人就是喜欢走马路,就是喜欢走马克思主义和道路嘛!”看,妙的联想,巧的对答,给大胡子记者当头一棒。另一个美国记者不甘心失败,立即接着问:“中国人走路为什么总是弯着腰,低着头呢?你看,我们美国人走路总是挺着胸,昂着头的。”周总理随口回答:“我们中国人走的是上坡路嘛,能不弯着腰埋着头使劲吗?你们美国人走的是下坡路,能不挺着胸,昂着头显得轻松吗?”周总理有意给“显得轻松”四个字加重了音,犹如给刁难者击去第二棒。

  • 每个人都既有优点又有缺点,我的缺点有很多,如:做事马虎,记忆力太差等。先说我做事马虎的缺点吧。我以前每次考试,都是在马虎上丢了分。我记得在六年级期末,教育局抽考时,把我抽去了。考数学时,我很快就答完了卷,开始仔细的检查。我从头开始一个题一个题的检查,结果是一个都没错,但当检查到应用题时,时间到了,我不得不交上了卷子。后来跟同学对答案时,才知道有一个应用题的答案是得600千米,结果让我写成了2400千米,我回想我哪步做错了,才知道,我做题时,一直想着那题到最后不要乘4,可我却一分心乘上了4,结果答案就成了2400千米。如果我那题要没写错,我就得满分了,可是世上没有“如果”。

  • 据语文老师透露:王某某考了高分,我们班里一阵骚乱,都不相信他会考这么高的分。据好友透露,他和周某某考试对答案,我很生气,平时对答案也就算了,连考试的时候也对答案!有好几次我还看见他和周某某李某某石某某一起对答案,我真想拿相机把这幅画面拍下来,可是没相机啊。前天老师抓了几堆对答案、抄答案的人,可老师明明知道有一堆成绩好的人在对答案,可就是不抓他们。

  • 到了听分的那天,同学们都聚在一起对答案,A君和B君都选的B,而C君是个例外,正愁眉苦脸呢;“可爱小妹”和“胆小娃娃”都打得√,而“优雅女王”却是打的×。在那里呆呆的站着,变得并不优雅;当然我和几个好朋友也在校园的一角对答案了。分数出来了,我语文89分(满分100分)还不错;数学97分(满分100分)可以过关;科学58分(满分60分)好耶;英语60分(满分60分)欧耶,太棒了!正当我高兴时,看看我的“敌人”——D君,唉!每科都没有过关。看看我的好友“全能美女”,嗯,还不错,前三名。当然,这次又是我第一名了。

  • 还忘不了,忘不了同学!忘不了同学在同学录上留下的祝福,忘不了同学之间深厚的友谊,忘不了每天进教室第一件事就是“对答案”……虽然老师要求我们不对答案,我总是要和我最好的朋友对完答案,有时,我们的结果都一样,当我说出的解题过程与思路都与她的一拍即合时,我们就会相视而笑:“哈哈,英雄所见略同啊!”有的时候,我们的答案不同,常常会各抒己见,有时还会为坚持自己的见解而争得面红耳赤,甚至“不欢而散”,等待老师给出最后的答案。

  • 我陷入了沉思:同学们的考试心态还是两个字:紧张。考完了,好像又不相信自己,对自己没有信心,而到那些“好同学”那里对答案。其实,“好同学”的答案也并非一定是正确答案。只要基础扎实,做题细心,完全没必要如此迫切地去对答案。对了,不要骄傲,再接再厉;错了,也不要心灰意冷,只要分析清楚自己错在哪里,对类似题型加强复习就可以了。

  • 考场中的同学正忙着对答案,我不愿意在这个仍被考试包围的地方多待上一秒了,于是我整理好书包后,走到了学校后面的河畔,沿着河边慢慢的向家走去,一路上,天是那么的蓝,云是那么的白,树上的麻雀那么的活泼,地上的草那么的柔和,我闭上眼睛深呼吸了一下,恩,连空气都那么新鲜呢!忽然好友在我身后拍拍我的肩膀笑眯眯的说:“怎么样?考的还可以吧!”我点了点头,准备和她一起欣赏这美丽的风景,可她继续说:“那你的最后一题得多少?”“我得324元。”在这时,身边又围来了一些同学,无奈之下,我只好又卷入了一群对答案的队伍……

  • 这种心态我也曾经有过,但是,在考试过后就没有这种心态了。因为,在考试时,某些同学会把答案写在本子上,考试过后就会与别人对答案,我也有过这样。当与别人对答案时,如果发现自己的答案与别人的不一致时,便会怀疑自己的答案会不会不对。列如:当一个同学的答案和自己的答案不一样时,心里就会十分担心自己考不好,甚至会胡思乱想些什么。

描写对答的段落400字
  • 过了一会儿,老师叫我和几个同学拿着一张票去猜灯谜会场,我们一到会场,我们都快绝望了,因为我们来晚了,灯谜几乎没有了,而且还是人山人海,我走来走去,一个灯谜也没有,这时,我突然看到了一张灯谜,于是奔如猛虎,“呼”地一声跑了过去,一把抓住,于是我喊:“找到了。”大家都很兴奋地说:“太棒了!”可我却说:“抓到了有啥用啊,要会猜呢!”我看了看灯谜,上面写着:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爷爷。我立刻说出了答案。大家听了我的答案后,都疑惑地说:“为什么,巴金跟这个灯谜有关系?”我得意洋洋地说:“当然有了,巴金爷爷在我的一本书里叫‘巴豆’,所以说是答案巴金爷爷。”大家听我这么一说,才恍然大悟,可刘真说:“不对,是古代作家,巴金算现代社会了吧!”我一想,才知道我的答案错了,我们苦思冥想,也想不出来。过了一会儿,我觉得烦了,自言自语地说:“油煎豆腐,不老了啊。”周迎春一听,得到了启示,说:“是老子。”我们问她:“为什么呢?”周迎春胸有成竹地说:“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子。”大家又想了几遍,说:“好,就它了。”我们飞速地排在对答案领奖品的队伍后面。

  • 又迎来了中秋节,依我们这儿的习俗,我我们会买许多食品供拜月娘。晚上,妈妈整理好供拜的食品,拿出月饼边吃边赏月,我这吃货早已跃跃欲试。我看着月亮从云雾中露出半边脸,是一个腼腆的小姑娘。月亮缓缓移动,云雾遮住了月亮,顿时觉得天空空虚起来,心里很是沉闷,片刻,月亮出现了,仿佛是回去梳妆的小姑娘,更皎洁,更明亮。我一时兴起,说要比谁说得多有关月亮的诗,我沉思片刻,道:“举头望明月,低头思故乡。”姐姐当然不甘示弱,对答曰:“露从今夜白,月是故乡明。”强中自有强中手,爸爸一连说出了三句:“小时不识月,呼作白玉盘;新月如家人,出海初弄色;明月出天山,苍茫云海间。”妈妈见局势不妙,自然奋勇迎敌,说:“野旷天低树,江清月近人;明月松间照,清泉石上流。”一旁的我无心听他们的答句,我绞尽脑汁,苦思冥想,可让我想出来啦,便答:“海上生明月,天涯共此时;三秋九月,中秋八月之中。”爸爸妈妈都笑了,定是想不到这次对诗我和姐两竟是如此“词汇丰富”。这次赏月,可让我大开眼界啊!

  • 还记得去年的中秋节,依我们这儿的习俗,我我们会买许多食品供拜月娘。晚上,奶奶整理好供拜的食品,拿出月饼边吃边赏月,我这吃货早已跃跃欲试。我看着月亮从云雾中露出半边脸,是一个腼腆的小姑娘。月亮缓缓移动,云雾遮住了月亮,顿时觉得天空空虚起来,心里很是沉闷,片刻,月亮出现了,仿佛是回去梳妆的小姑娘,更皎洁,更明亮。我一时兴起,说要比谁说得多有关月亮的诗,我沉思片刻,道:“举头望明月,低头思故乡。”哥哥当然不甘示弱,对答曰:“露从今夜白,月是故乡明。”强中自有强中手,爸爸一连说出了三句:“小时不识月,呼作白玉盘;新月如家人,出海初弄色;明月出天山,苍茫云海间。”姑姑见局势不妙,自然奋勇迎敌,说:“野旷天低树,江清月近人;明月松间照,清泉石上流。”一旁的我无心听他们的答句,我绞尽脑汁,苦思冥想,可让我想出来啦,便答:“海上生明月,天涯共此时;三秋九月,中秋八月之中。”爸爸姑姑都笑了,定是想不到这次对诗我和哥两竟是如此“词汇丰富”。这次赏月,可让我大开眼界啊!

  • 首先,排在我前面的选手一一上场,开始了对他们的考评。见他们一个个被难题难住,我的心也一下子提到了嗓子眼,“天啊,每张抽题卡上都必有一道书上没有的难题,听说答出此题的人,不是一等奖就是特等奖……”恍恍惚惚中,轮到我上台了。我心情紧张极了,不知怎么走上台去的,随即开始了提问。前几道必答题,我对答如流,可是到了最后一题,我楞了一下之后,开始苦苦思索。因为该题必须在一分钟内答出来,所以我变得有点慌里慌张。随着时钟的嘀嗒声,我的心情渐渐凉了下来,正当我准备放弃时,耳边瞬间响起了妈妈的叮咛:“遇到任何题都不要轻易放弃,而要认真理解其中的意思,千万不要紧张。”于是,我脱口而出了正确答案,顿时台下响起了热烈的掌声。在颁奖仪式上,当我接过荣誉的象征——奖杯、特等奖奖状和金光闪闪的金质奖章时,我感到非常自豪,不能用语言表示出来的那种,那时的高兴和兴奋劲是没的说,那时我觉得我才是天下最幸福的人了!

  • 在夜深人静的时候,是谁在孜孜不倦地批改着作业?在人们欢度假日的时候,是谁在废寝忘食地备课?在我们遇到难题的时候,是谁不厌其烦地为我们指点迷津?在我们范了错误的时候,又是谁耐心的督促我们改正?是您啊,敬爱的老师。记得我们刚上您的课时,每当您提出问题,我们都不敢举手回答,生怕回答错了,你会责骂我们,一举一动都要小心翼翼,总害怕某天做错事,你会批评我们。有一次上课,您提出了一个问题让我们回答。我们有的举起手又放下;有的迟疑地举起手;有的还犹豫不决;还有的低着头,默默地坐着。这时,你点名让我回答,我听了,心里像揣了一只小兔子,“怦怦”地跳个不停。我慢慢地站起来,吞吞吐吐地回答着,声音小得像蚊子“嗡嗡”叫。同学们听了,都捧腹大笑起来。那时的我感觉羞愧极了,把头埋得低低的,脸红得像烧红的炭一样。这时,老师笑着对我们说:“你们不用害怕,也不用紧张,回答错了也不怕,我不会责骂你们的,只要敢于举手、勇于回答就行了,我们要在一起探索中成长。”说着就用慈祥的目光看着我。我看到您慈祥的目光,鼓足了勇气,对答如流地说出了正确的答案。您听了我的答案,满意地点了点头。从此,我们都踊跃地举手回答问题。

描写对答的段落300字
  • 那是双科前几天,老师让我们做卷子,积累经验,备战双科,要知道,我一向马虎惯了,并不会检查、验算,所以总是不该错的地方错了。我想写完后和我们班数学成绩最好的那个女孩对一下答案,所以我让她把答案写在一张纸上,下课后对答案,可谁知,她竟故意把正确的答案在纸上写错,而我,却傻呆呆的把握卷子上所有的正确答案,一字不差的写给她,她对了对她的试卷,骗我说我全对。后来,老师告诉我,我95分,她100分。她的分数着实让我吃惊,我心想,她不是说我跟他一样,全对吗?怎么会这样?难道是老师改错了?我厚着脸皮向老师要了她和我的试卷,我这才猛然醒悟:她是怕我的分数超过他,把我的答案要过去,对对她的答案,哪题不对就改过来!这个解释,我实在是接受不了,所以,我在心里一直安慰自己:一定是她马虎,抄错了。

  • 记得上小学时,我姐姐问我"零上七度记做什么?”我脱口而出:“正七摄氏度”她又问我:“零下七度记做什么?”“负七摄氏度”她又问我:“他们相差多少度?”这时,我不知道该怎么回答,因为那时还没有学过,所以心里跟揣了只兔子似的砰砰直跳。“不知道了吧”,他说。心想,知道的太少了,应该多学习,获取更多的知识.我姐姐说:“这本书上有,你自己去翻书看看吧.”,于是,我翻开了书,找到了计算方法。我便回答:“我知道了!它们相差十四摄氏度,对不对?”他回答说“对,我再出几道题考考你.”我心想:又学会了新知识,太好了.他又出了几道题,我都对答如流.他又说:“好了,你太厉害了,几道题都答出来了,我甘拜下风.”我很自豪,也很高兴.心想:我的知识越来越多了.

  • 一眼就放学了,好朋友李月因为没写完作业被老师交到办公室去补,我想:她也真是的,昨晚不写,现在还得补,我可不原受这个罪。我刚想走,她却一把拉住我,叫我陪她。我就在陪她一会好了。过了一会,老师出去了,叫我们自己补作业。李月突然兴奋的叫了一声。我过去看,原来是试卷的答案!我们各自把卷子拿出来对答案。哎呀!我居然错了一题!李月边改边说:“错了就快改呀!要是不改,就得不了满分啦!”我想:妈妈说过抄答案是不对的,不能抄!可是如果不改,我的一百分怎么办?经过激烈的思想斗争,最终我想:抄一题应该没关系吧,而且李月都抄了,我为什么不能抄?老师又不会发现。终于,我拿起了笔,改了起来。

  • 没法子,只能逼我使绝招了。平时不爱看电视的我,为了治老爸的“毛病”,我变成了电视节目的“粉丝”。只要老爸在家,我总会打开电视,边看边装模作样地说;“我眼睛好痛哟!” 老爸听了很心疼地说:“儿子别看了,对眼睛不好的!”“不嘛,我就要看,这动画片真好看!”老爸无奈地说:“儿子,为了你的眼睛,为了将来不少一个中国航天员,我什么都依你!行吧!”说着就过来哄我。我淘气地说:“那你得答应我一个条件,条件不高,你答应吗?”爸说:“只要我能办得到的,老爸绝对答应,绝不赖帐!”“好啊,我一下子蹦了起来,那您以后别再抽烟了,能办到吗?”老爸踌躇了好长时间,终于点头答应了。不痛快地说:“那我试试吧!”我一下子反驳道:“您刚才说的,君子一言,驷马难追!”爸不好意思了,只好认输了。我趁机伸出小拇指:“爸,来!三万年不准变,谁变谁小狗,绕着垃圾跑!”

  • 我爸爸是一个认真的人。有一次,爸爸厂里要考试,爸爸担心考试不及格,所以他下午一下班就狂奔的回家读考试要考的范围,而且每天早上5点半起床就开始背,那时我还在睡梦中呢!早上爸爸一条又一条的读完一遍时,发现他自己有很多很多都不会背,爸爸就把自己不会背的抄了一遍又一遍,我的草稿本一行一行都被爸爸的文字爬满了。等到爸爸背到一个小时后,我才从被窝里爬出来。那一天终于到来了,爸爸一大早就去迎接考试了。爸爸边走还在边复习,心跳得很快。爸爸到了考场心跳的越来越快了,不过爸爸深呼吸了三次,好多了,向吃了一颗定心丸一样。下一位:周生高,爸爸走进了考场,考官宣布了开始答,爸爸对答如流,所以通过了考试。

描写对答的段落200字
  • 凡事需三思而后行,这句话犹如一块千斤重石,压在我的心头。仔细回想,有的同学在做家庭作业的时候,看到一些较难的题,不知怎么做,可为了节省时间去玩耍,寥寥草草用一般解决基础题的办法写上,到第二天,老师对答案,恰巧让你说说这一题的答案,你一看自己的答案不正确,就四处看旁边的同学的,结果因为太紧张看不清楚,把自己的错答案说了出去,被同学们一致否决,你心里是什么滋味?谁让你做题的时候不三思而后行呢?

  • 接下去这节课要教新课了,外教老师拿出了一叠卡片,“fishing”他指着一张画着一个人钓鱼的卡片念着。接着,他把那张卡片放了回去,突然又抽出来,我们忙喊:“fishing”,老师满意地点了点头,突然又抽出一张卡片,马上有人喊:“fishing”,但定神一看,却是一张Apple,那些没看仔细的同学只好乖乖认命去跳“蟑螂舞”了。(蟑螂舞是对答错题目的同学一个小小的惩罚)

  • 谁知后来我发现,妈妈“明修栈道,暗渡陈仓”,她是在麻痹我。她每次对答虽然显得十分迟钝,要想上很长时间才能答上来,但她的成语总能恰如其分,天然成对,可见是很有成语功底的,是在故意忽悠我。我不甘心,不断转换成语种类企图难倒她。我说“天长地久”,她答“天诛地灭”,我说“狼吞虎咽”,她说“龙腾虎跃”,我说“狂风暴雨”,她说“风平浪静”。

  • 第二题:“我国五大淡水湖有哪些?”又是我第一个按响了铃声。我们以2:0暂时领先。RK开始不自在了,瞪着眼睛看着我们,一脸的不服输。接下来的问题诸如孔子的老师是谁,三国演义的作者。。。。。。我们都一一抢答了,RK他们理想队也对答了两道题。最后我们梦想队以8:2遥遥领先于理想队,获得本次抢答赛的“智慧之星”奖。凯文老师说我们实至名归哦。我们几个女生激动地拥抱在一起,流下了幸福的眼泪。

  • 几年过去了,随着图书的增多,我的小书柜已变得拥挤不堪,最后涨了出来,不得不摆到书柜顶上。我也随着看书的增多变得知识丰富起来。记得有一天晚上,电视里在播放童话《卖火柴的小女孩》。妈妈突然问正在聚精会神看电视的爸爸:“你还记得安徒生是哪里人吗?”听到妈妈的问话,我没等爸爸回过味来,就抢先回答:“安徒生是丹麦人,还写过《海的女儿》、《黄帝的新装》。”妈妈见我这么快就回答出来,就接着又问了我好几个问题,我都对答如流。

描写对答的段落100字
  • 那一次,老师出了道十分难的题,同学们都埋头思考,全班静得连钟声都听得清清楚楚。邱勇成一会儿就做出来了,可惜是错的。老师见大家都不会,就给大家草草的指点指点,可还是没人会,包括邱勇成。老师又详细地指点了下,有的人已“丢盔卸甲”等待着答案揭晓。邱勇成听明白了,三下两下就写了出来。“恩,对啦”邱勇成又四周对答案了。

  • 经过两个小时的考试,终于收卷了,教室里几乎所有人都忙着对答案,正所谓有人欢喜有人忧,对完答案,只见不少人的脸都变成了“苦瓜”,而答对的则眉开眼笑 ,一付乐不可支的样子,回忆起试卷有几处答错的地方,我的头上又重新布满了汗珠,想着试卷上的“糟糕分数”,我不禁想:都是考试惹的祸,唉!

  • 事情发生在我上三年级的时候。快要期中考试了,可我呢,还一点儿不紧张,到了数学考试时就被一道题难住了。我绞尽脑汁,最终才解答出来,我很骄傲,可是当考试后和同学们对答案的时候,我被他们的话惊呆了——我错了许多。考试卷发下来了。我是倒数第12名,我想:这下可惨了。

  • 第二步是:课后练习的技巧  做练习册的时候注意:1.先复习,再做练习。2.遇到比较经典的题目时,要做上记号(不懂得也尝试作答,然后画上√,有时间对答案的时候,注意一下)3.作总结。特别是解答题和辨析题,注意问题和解法。

  • 呃。今天老师讲纪律的时候,严声喝道:“很多同学在做完作业的情况下,喜欢和其他同学一起对答案,心里侥幸想着:‘我做完了,只是对一下答案,不算抄作业。’可是!这和抄作业的性质是一样的!”话音刚落,我的思想就开始游离八方……

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描写对答的段落:描写对答的精彩片段、描写对答的一段话、对答的摘抄、描写对答的短句,还提供关于对答段落在相关作文、范文中的用法参考。

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